人员疏散应急预案(通用18篇)

时间:2025-01-07 作者:紫薇儿

面对突发情况,一个有效的应急预案可以帮助组织和个人迅速做出反应,减少损失,保护生命和财产。突发事件时,只有事先制定好的应急预案,才能保障我们的安全。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇一

娱乐场所绝大部分装饰材料、服务用具都是可燃烧质,一旦着火。燃烧猛烈。燃烧使得场所内聚氨脂、聚乙稀泡沫、化学纤维等产生有毒气体危及顾客生命安全。娱乐场所空间复杂。设置的包厢间距近、密封严、空间小、人员密度大。多数娱乐场所进行过二次或三次装修,改变了原使用功能,使其原有的通道变窄或被占用,给疏散造成很大的障碍、极易造成众多的人员伤亡。要确保娱乐场所中公民的人身安全、就必须有一个事先拟好的应急疏散预案为火场疏散作指导。

火场中的人员对发生火灾没有精神准备。在本能求生的心理作用下,惊慌失措,行动不能自控。在受烟火和高温的威胁下,极易迷失方向,误人死角,并发生拥挤和践踏造员伤亡j娱乐场所内工作人员的宣传引导能起到稳定情绪、加快疏散的作用。因此、娱乐场所工作人员必须掌握燃烧蔓延速度。人员疏散速度。组织顾客进行疏散。把握好在毒性气体和热量达到致死人命极限值之前使人员全部撤出。有了应急疏散预案,就可以发挥娱乐场所工作人员的能动作用,使疏散工作顺利进行。

(一)拟定易于起火部位

拟定易于起火的部位,使娱乐场所工作人员对这些部位保持高度警觉、,起火部位也是制足应急疏散预案的重要依据之一。根据不同的起火部位制定出不同的应急疏散预案。

1、舞台

2、故映室

3,餐厅、厨房

餐厅内装饰灯具的布线多在闷顶中。易发生电气火灾:厨房内备有冷冻机、绞肉机、切莱机、烤箱等多种机电设备。因湿度大。电气设备受潮使绝缘老化,易发生短路起火;可燃气体钢瓶和管道漏气遇火源发生姗烧爆炸;烹饪时用火不慎引起食品油着火。等等。

4 包厢

包腼内烟头、火柴梗等引燃可燃物品,电热器具烤着可燃物品,等等。

(二)不同情况下疏散时间的确定

掌握若于情况下人员全部疏散所需要的时间、能够更有效地开展疏散工作、疏散时间决定于疏散速度:疏散速度包括门口排放速度和走道中人的行走速度。它与人员密度。门的个数、宽度,走道的宽度。走道平坦程度(斜坡大小、是否有台阶)等因素有关。

(三)热流蔓延路线的绘制

1、在舞台上自上而下倒宝塔形的流动;

2、在舞台边缘向观众厅吊顶的流动;

3、沿墙或可燃物向开启窗口的流动;

4、从包厢沿走廊向大厅的流动;

5、从厨房顺着可燃气体泄漏方向的流动;

6、一从建筑低层沿楼梯向建筑高层的流动。

以及其它多种蔓延路线都可以在娱乐场所的平面图上绘制出来,以便引起娱乐场所工作人员的注意。

(四)开(破)窗排烟措施

为了减轻和消除毒性气体对顾客的致命威胁,起火后,采取开咬破)窗排烟措施,降低娱乐场所内毒性气体的含量。如果起火部位在舞台,通常先打开舞台两侧的窗户,可将上风方向的下窗开启和将下风方向的上窗开启,利用风力横向排烟。当烟气直接威胁到顾客生命安全时,可开(破)大厅两侧的窗户,开(破)窗户的作用还能够改变火焰蔓延和烟气流动的方向。

(五)划区定门措施

根据娱乐场所内人员分布措施,划定区域依次按门疏散。划区定门应尽量遵循就近疏散的原则。靠近起火部位的顾客可先远离起火部位躲避,再按门疏散,划区定门的人数首先要根据门的排放量进行计算确定。其次,离起火部位较近的门划定相对少量的人数,离起火部位较远的门划定相对较多时人数、使受火势直接威胁的顾客尽早脱离险境。

划区定门应明确责任,落实到人,使每个娱乐场所工作人员心中有数、指挥有条不紊:靠太平门处应留有工作人员的固定座位,以便遇事能及时开门,引导顾客疏散。

(六)组织分工

参加疏散顾客的工作人员都有具体分工、分别负责开门、指挥、疏导、宣传。开〔破)窗、抢救和转移伤员、救火掩护等工作、谁先做什么,后做什么,怎样密切配合、预案中都有具体详尽的规定依据预案进行疏散,井然有序,争分夺秒、使疏散工作达到最优化效果。

每一个工作人员除肩负着各自的分工工作外,还必须随时随地对顾客进行宣传教育j宣传教育内容应是预案中预先拟定的,主要针对起火后观众的心理动摇。恐慌和盲动等。当烟气浓度按减光系数达到0、1/m时,人的思考力和判断力也随之下降如果不充分及时发挥宣传教育的功能,疏散工作就会处于十分被动不利的地步。

(七)其它应急措施

应急疏散预案必须是理论与实际相结合的产物,才能保证其科学性和实用性。借助于建筑火灾、物质燃烧学等学科的原理,并结合娱乐场所的具体情况来研究火灾和人们逃生的规律,才能使应急疏散预案精确无误。

应急疏散预案必须与实际情况相吻合,才能充分体现出其使用价值,只有在不断地调查研究、参考和依据大量有关记录、统计资料的基础上,才能制定出最接近实际条件的应急疏散预案。

制定出应急疏散预案之后,要在尽可能逼真的情况下进行实地演练。哪一部分与实际不符、或不合理,或不优化,立即进行修改完善,并在多次实地演练中,给预案以新的内容。

娱乐场所工作人员通过定期演练,熟练掌握应急疏散预案的内容和程序,明确自己在预案中的职责和作用,真正做到遇事不慌、有备无患,常备下懈,从而确保娱乐场所内公民的人身安全。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇二

为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

1、领导小组。

组长:武俊华。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xx。

幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好孩子和老师的人身安全,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领导报告,每人佩戴一个哨子,以便通知大家。并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布全园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子_劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤幼儿和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应及时向教育主管部门报告。

(二)幼儿园内发现可疑人物应急程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和园领导报告。

2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,交给保安人员进行进一步盘问。任何执法人员来查访,必须先出示证件,才可入内,防止可疑人伪装进入。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

6、幼儿园领导应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序。

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在幼儿园某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,幼儿园应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查,确定在园内是否还有其它可疑物品。

6、幼儿园配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。,恢复正常教学秩序。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇三

为顺利应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次紧急疏散演练方案。

二、工作领导组。

总指挥。

副总指挥。

组长副组长:各年管会负责人及全体行政人员。

成员:德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。

三、演练步骤。

1、让学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

4、集结地点:田径场各班做操地。

四、演练安排。

1、演练时间:

20__年4月14日上午9:15举行应急疏散演练。

2、演练内容:

疏散演练;防踩踏演练。

3、警报信号:

各班听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

2、保安负责打开操场三处大门,然后到门口等待救援人员;班主任、在班老师,负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者,在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散,不得有任何延误,否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口(楼梯处)做好引导,确保安全。

六、紧急疏散演练要求与注意事项。

1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练,让学生有心理准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地(特别在校内)发生事故或事件,不能成群结队围观或起哄。

2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,班主任必须事前做好周密的部署和强调。

3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。

4、纪律要求:参加演练的师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的物品,服从指挥,对违反纪律的`班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后,学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队,成队时按跑操队列3个班级成一组下楼,一个班级靠墙走,一个班级靠扶手走,中间班级靠中走,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前,一名班主任在后,另一人负责楼梯口接应。

6、班主任(副班主任)和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

7、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。

8、体育课、音美课、信息课等就地疏散,各科任教师带队做好疏散秩序,至田径场集合。

七、管理人员职责。

1、校长——总指挥、总负责。

2、副校长__:发出指挥信号。(__老师负责场上疏散警笛并负责记时,__老师负责教室疏散警笛。)。

3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线:按跑操时路线进行。高二1—6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过,各班听从安排急速步行下楼梯。

4、场上指挥。

5、摄录像:信息组__等。

6、救护组x等保安人员。

7、紧急疏散顺序:

(1)原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。

(2)安全集合地点:学校田径场。

(3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,全班同学接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,立即有序地到门口走廊去列好队列:教室前四排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。如果有谁不小心摔倒了,前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

(4)各班主任以班级为重点,必须保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。

八、演练结束。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,各班班主任立即统计学生人数,并向场上负责人(高一x,高二x,高三x)进行汇报,由王文华向总指挥汇报疏散集结时间,由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇四

为切实加强学校安全教育,牢固树立师生安全防范意识,特制定本预案,以应对学校在突发安全事件时,作好学生的紧急疏散工作,确保全校师生的生命财产安全。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

落实安全责任制,加强对学生与教师的管理,提高全校师生的安全意识和紧急逃生技能,确保师生生命安全。

组长:

副组长:

组员:

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会,班会,课间广播等多个时段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关,插销,电闸都有人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人员及时报警,当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。

4、加强日常监控力度,每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月不定期抽查,对检查出的问题限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇五

安全责任重于泰山。营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证,经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,做到“防患于未然”,建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全天师生的生命安全和国家财产安全。为确保我校在校师生人身安全,防止校园受到恐怖袭击,创造和谐、稳定、温馨的校境特制定我校防恐方案如下:

组长:曹志文。

副组长:刘自东、唐兴成。

成员:马玉峰、王爱萍、盛会珍、刘小乐、各班主任、安保人员、科任教师。

(一)门卫。

1、做好门口进出人员询问、验证、登记工作,严禁闲杂人员进入校园,做好校门口重点时段防暴防恐隔离器具、设备等使用正常,每天上班期间穿戴正规安保服装,佩戴携带相关安保器材上岗,遇突发涉爆涉恐事件时反应、处置迅速恰当。

2、严禁师生、家长及其他人员携带化学危险品、管制刀具等进入校园。

3、发挥校园可视监控系统作用,定时巡查校内重点区域的安全情况;

4、严禁学生课间离校,如遇特殊原因离校需履行正常手续,无正常手续则不予放行。

5、加强夜间值班巡查并做好记录。

(二)校园(政教处、少先队负责落实)。

1、学校政教处组织班主任摸清各班学生家长身体、精神状况,对身体异常的家长记录在案。

2、通过社区或学生本人协调,不准患有精神疾病或传染疾病的家长及监护人进入校园。

3、对校内可能发生的学生侵害事件深入调查,严肃处理,加强学生的法制教育,增强法治观念;学生之间发生矛盾和纠纷,班主任要在第一时间平息并控制事态的进一步发展,如预感问题严重要及时上报学校。

(三)运动场。

1、学生在校期间禁止校外人员进入运动区进行球类等体育活动,避免引发不必要的事端。

2、增设校内可视系统探头,减少监控死角,预防人身伤害事故发生。

3、加强学生运动器械安全知识教育,对易造成意外伤害的器械加强管理。

(四)教室、功能室。

1、室内外禁止摆放铁棒、木棍、铁丝、长柄刀、化学实验药品等器物,预防随手伤害事故发生。

2、对用电插座、门窗进行认真检查,排除可能造成的安全隐患。

(五)教职工。

1、经常性召开学校安全工作会议,明确岗位职责,做好教职工的思想稳定工作。

2、加强教师职业道德教育,不把不利情绪带入课堂或转嫁学生。

3、重视家长意见,避免与家长建立对立关系。

4、及时排解教师之间的矛盾纠纷,教师家庭或教师与外部如出现矛盾纠纷,学校积极配合有关部门和人员做好思想工作。

(六)综合整治。

1、定期排查学校周边不稳定因素。

2、上报学校周边安全隐患,并协调相关部门加强学校周边环境的整治。

3、尊重群众利益,协调好学校与周边单位和居民的关系,避免不必要的矛盾产生。

1、严格落实岗位责任制。

2、发现异常情况沉着冷静处理,并在第一时间上报有关部门。

3、疏散及救护学生,做好学生心理辅导工作。

4、做好现场保护工作。

5、确保避免和减少人员伤亡。

6、学校专人负责对外发布信息。

突发性闯入校园,对师生人身安全构成威胁;故意纵火,引起火灾,危及师生安全等。

坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。

(一)、工作职责:

1、应急领导小组职责。

(1)、当遇到校园突发性时间、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置、进入救援工作,严控事故范围及损失,尽可能把事故损失降低至最低限度。

(2)、确定救援方案及步骤。

(3)、启动应急预案,协调各部门之间的关系。

(4)、跟进救援工作和善后工作。

2、排查救护组(值周领导为组长、值班教师为组员)。

(1)、校园突发性事件发生前,排查校园外的安全隐患及特殊人群,学生在校期间禁止校外人员进入,如预感不测,立刻联系相关部门,寻求协助。

(2)、突发事件发生中,迅速带领相关人员与相应部门取得联系,根据事态局势及部门指示迅速展开救援行动。

具体操作如下:

一是排查救护组组长,每天提前到校后,迎接学生进校。在校外巡视,直到上课铃响,进入校园查巡校园及重点部位、重点事项。

二是学生放学时,当天轮班的救护组成员先视察校外情况,与安保人员沟通确保安全后,通知放学路队出门。

三是当遇突发事件正在进行时,第一时间与相关部门联络,汇报事态的发展、请示下步救援工作的进行。

3、疏散引导组职责。

(1)、校园发生突发性事故后,按应急领导小组安排迅速将相应师生疏散至指定地点,或就地稳定师生情绪。

(2)、维护救援秩序,制止相关人员进入警戒圈内。

具体工作如下:

一是救护组三人,分别带领低、中、高三个年级学生分散疏散到安全地带,稳定学生情绪,请班主任联系自班家长委员会的委员,寻求外界支援。

二是为受伤学生做简易处理,安抚学生心灵,避免发生二次事故。

4、后勤保障组职责。

(1)不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

(2)阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场或与保持信息畅通。

具体工作如下:

一是学生进入学校内不得出校,如有特殊情况,必须由班主任教师与其家长联系,由请假学生来后勤组组长李书婷处填写学生外出假条,班主任教师亲自将学生交给家长,由家长在假条上签字为证。

二是协助班主任做好家长接送孩子的安全指导工作,不给犯罪分子留有施暴机会。

三是做好简易外伤医疗装备,以备应急。

四是突发事件发生时,协助救援组联络公安、消防、救护、社区有关部门,寻求救援,争取外援迅速感到事件现场,保证学校应急组织信息畅通。

五是突发事件后,在总结事故前,做好屏蔽工作,以保证学校正常工作的进行。

(一)确保工作:

确保学校南小门从校园内能够开关,楼梯能够保证畅通,方便学生撤离,确保每个班主任都能跟紧、看管好自班学生,不离守看护岗位.确保护导教师按时到岗、值岗。确保学校内安全、防卫器材到位。

预案一:施暴人员进入校园,在西楼梯口情况下。

班主任教师组织好学生,向反方向东楼梯口撤离,其余各班依次走东楼梯,迅速撤离。安保人员迅速阻断暴恐分子与师生的通路。

(若施暴人员处于东边方位,则全体师生以相反的方向撤离)。

预案二:施暴人员位于校园外,正在实施作案。

处于校园外的我校师生,由教师领导学生以相反方向撤离。仍留在校园内的师生,则由教师稳定学生,待确定可以撤离后,由相反出口撤离。

预案三:施暴人员进入教学楼内。

相关班级关紧班门,教师稳定学生情绪,安排好学生留班。走廊内不得有学生逗留,施暴人员所途径的办公室的老师们在保证自身安全的情况下,与所涉班级班主任沟通排险对策。

预案四:暴恐分子开车撞击学生人群。

安保人员和值班人员几教师迅速疏散人群,确保撞击伤亡降到最低,并及时报警,其他各组人员迅速到达各自岗位,开展救护、安抚、疏散撤离等防控二次伤害发生,做好善后工作。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇六

为确保20xx承德政府春季惠民车展的安全运行,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊的进行紧急疏散,特制定紧急疏散应急预案。

当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散时,启动本预案。

组长:刘飞

成员:高权泽

a、领导小组

组长:杨来锁

组员:霍超宇、刘飞、张帅

1.指挥协调各工作小组展开工作,迅速引导人员疏散、及时处理小组工作。

2.协调配合公安消防队开展救援行动。

b、现场指挥组

组长:霍超宇

成员:刘超

负责指挥协调,掌握情况,及时报告,贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

c、灭火行动组

组长:霍超宇

组员:刘超

1.任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援

2.火灾现场或附近人员听到呼救后立即赶赴失火地点,自发形成灭火第一战斗力量。

4.本单位义务消防队接到火警通知后,按照灭火和应急疏散预案要求迅速向火场集结,形成灭火第二战斗力量,接应第一战斗力量实施灭火救援。

1.事故现场的会展服务人员一边指挥顾客进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2.指挥机构人员马上到现场指挥顾客进行紧急疏散,具体如下:

(1)中控室通过消防广播发出紧急疏散信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)对于受伤的顾客,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时拨打报警电话119,110,有关人员做顾客安抚工作。

1.预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

2.会展内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇七

为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

组长:

成员:

广播室

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼:

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅

各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

秩序负责:一楼:xxx

二楼xxx

三楼xxx

四楼xxx

各班主任带班xxx负责东楼梯口指挥xxx负责西楼梯口指挥。

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇八

为保证学校教育教学秩序顺利进行,为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

1.领导小组。

组长:张星。

副组长:阎立刚、刘华、曲义明。

成员:姜丰波、刘海波、苏云霞、姚宝芹、鲁艳、高秀芝、朱先良、刘玉文、王文杰。

2.工作职责。

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,同时向教委办“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。

(一)通讯联络组。

组长:阎立刚。

组员:姚宝芹、鲁艳、高秀芝。

负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

(二)警戒保卫组。

组长:姜丰波。

组员:刘玉文、刘元德、学校保安。

负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(三)医疗救护组。

组长:曲义明。

组员:刘海波、姚慧慧。

负责对伤亡人员实施救治和处置。

(四)物资保障组。

组长:姜丰波。

组员:李伟、刘元德。

负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(五)善后处理组。

组长:刘华。

组员:朱先良、王文杰、各级部主任和班主任。

负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告学校反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”。

3.应急处置工作领导小组10分钟内电话上报区教体局,30分钟内进行纸板上报,并做好后续上报。

4.校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。

(一)保卫疏散。

警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

(二)救助。

应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

1.医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

2.如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关学生家长到达现场或指定医院。

3.警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安人员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

4.物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

(四)善后。

善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

(一)犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害事件应急处理程序。

本应急处理程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

首获事件信息的任何个人都应当在第一时间向当日学校值班领导报告,并同时打110报警。

1.当日学校值班领导和学校反恐防暴应急工作人员首获事件信息人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近、伤害学生,防止事态扩大。

2.反恐防暴应急工作领导小组宣布学校进入全面应急状态,各应急处理救援行动组立即实施应急救援行动。

3.警戒保卫组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子_,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。创造有利条件设法制服犯罪分子。

4.疏散引导组负责把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

5.医疗救护组负责救护受伤学生和其它伤员。

6.通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急救援组织信息畅通。

7.警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8.事件发生后,反恐防暴应急工作领导小组应当立即向教体局报告。

(二)收到恐吓电话、短信或信件事件应急处理程序。

本应急处理程序的要点是:迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图,维护学校和人员安全。

1.收到恐吓电话、短信或信件的任何个人都应当在第一时间向当日学校值班领导报告。

2.因个人纠葛收到恐吓电话、短信或信件的人,若事件有可能影响个人人身安全或学校安全,则必须向当日学校值班领导报告。

3.收到匿名恐吓电话时,要保持镇静,对来电人的无理要求,不要马上拒绝,通过商谈的形式延长通话时间,尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码,否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员,向电信局查询电话号码,有条件的可对恐吓电话作录音。

4.学校反恐防暴应急工作办公室,应当立即对恐吓电话、短信或信件进行分析研究:

若来电来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的,学校应当会同有关部门妥善处理该事件。

若来电来信人匿名,学校突发安全事件应急处理救援指挥部应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容,来信人的笔迹、信件内容进行分析,并在校内发动教职工提供线索。通过初步推测作案人的动机,采取必要的防范措施。

5.对于匿名的恐吓电话和信件事件,应当立即向教体局和公安局报告,应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。

6.对于与学校及教职工无经济或其他纠纷,为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件,单位除全力配合警方破案外,应当提高戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证其安全。如果学生受恐吓,应在弄清原因后寻得家长的支持。

(三)校园内发现可疑分子应急处理程序。

本应急处理程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑分子。

1.在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑分子,保安或目击人员都应当立即向当日学校值班领导报告。保安和当日学校值班领导和学校反恐防暴应急工作人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

2.若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安应当将其带入传达室进行进一步盘问,同时要封锁大门。

3.若有证据表明此人是危险分子或犯罪嫌疑人,应当立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

4.若可疑分子在盘问时夺路逃跑,校内目击人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

5.在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

6.学校值班领导和学校反恐防暴应急工作人员,应当把事件情况及时向反恐防暴应急工作领导小组报告,并向教体局报告。

(四)校园内发现可疑物品应急处理程序。

本应急处理程序的要点是:防范有毒有害物品伤害事件。

1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何个人都应当在第一时间向当日学校值班领导报告。

2.可疑邮包是指:邮戳异常(寄包人地址与邮戳地址不符)、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。

3.可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本校的物品,也从未看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在校园内某处。

4.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

5.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品。若不能排除其危险性,应当立即打110报警,请警方专业人员进行检测和处理。

6.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应当立即在其周围设置警戒线,无关人员应当立即撤离,并采取严密的防范措施。

7.学校应当配合警方组织人员在校内其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

8.学校值班领导和学校反恐防暴应急工作人员配合警方开展各项处理工作,并及时向教体局报告。

(五)群体性斗殴事件应急处理程序。

本应急处理程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。

1.获得群体性斗殴事件信息的任何个人都应当在第一时间,向当日学校值班领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即打110报警。

2.学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

3.若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。分离斗殴双方,由学校、年级部领导、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

4.对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。对外校学生,应与学生就读的学校联系。对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

5.要对斗殴事件的校内外各种因素进行综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。突发安全事件应急处理救援指挥部应当将斗殴事件有关情况及时向教体局报告。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇九

为确保加油站安全,提高职工对安全工作的认识,增强职工的责任感,以及对处理突发事故的快速反应能力,最大限度地减轻因事故灾害给国家造成的损失和危险,为加油站的安全生产打下良好的基础。

1、组织原则

加油站“紧急疏散预案”应服从公司的统一领导,坚持局部利益服从全局利益,一般工作服从应急工作的原则。

2、协调原则

应急工作既与加油站日常行政管理、安全管理、消防管理协调一致,又要在应急工作实施过程中具有权威性,全部调动加油站人员的组织能力,相互配合,协调一致。

3、重视灾害的发生

由于石油产品的特性;易燃、易爆、易挥发、易流动扩散,极易造成火灾,污染环境,危害极大,疏散应急工作应充分考虑这些问题。

4、本预案适用范围和启动条件

本预案制定后,凡加油站发生特大火灾、爆炸事故,本预案即开始启动。

1、成立疏散应急领导小组:

组长:李丽曼

副组长:李丽红

组员:赵雅利高彦

任务:

(1)负责实施应急工作的指挥任务,执行上级部门有关指示,根据上级要求,组织站内的应急疏散工作的实施。

(2)负责协调各班组的抢险、救灾、医疗、救护、消防、安全保卫,物资救援等工作。

(3)负责向上级汇报预案实施等情况。

(1)疏散抢救组迅速要求现场人员做好撤离准备。

(2)安全员迅速疏散车辆和闲杂人员,确保消防通道畅通。

(3)义务消防队组织将所使用的消防器材迅速撤到安全地带。

(5)所有车辆和人员都必须服从紧急疏散应急领导小组的指挥,做到撤而有序,忙而不乱。

站内发生特大火灾,加油站义务消防队按照灭火预案实施第一阶段抢救无效。消防支队援助后,火势仍难以控制,现场救护人员必须立即撤离现场,加油站紧急疏散应急预案马上开始启动。

(1)电工立即切断一切电源,防止意外事故的发生。

(2)消防队员迅速抢战有利地形,继续进行灭火,防止火势蔓延。

(3)计量员迅速关闭所有阀门,并派人将电脑及各种票据和记录疏送安全地带保管。

(5)维修员尽最大努力将能拆卸的设备拆卸后运送到安全地带,不能拆卸的设备要做好安全防护工作。

(6)卸油区如有油罐车、要迅速通知司机将油罐车驶离加油站,远离事故现场。

(7)疏散加油车辆和无关人员,确保通道畅通无阻。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十

为认真贯彻落实全县安全生产工作会议精神,结合安全生产工作实际,根据西政6号传真,特制定《寨根乡汛期安全生产应急预案》,望乡直各单位、各村民委员会结合实际认真贯彻执行。

寨根乡汛期安全生产领导小组综合指挥、指导、协调、处理汛期一旦发生安全生产事故后的应急救援工作。

指挥长:

指挥:

成员:

下设三个工作组。

1、业务组:

2、现场组:

3、综合组:

1、综合组:负责事故应急处理的综合协调、调度工作;负责协调施救和后勤保障工作;负责向县政府、县安监局报告事故进展情况;负责事故应急救援文档备案工作。

2、现场组:统一指挥、协调现场施救、医疗救护、应急处置等。

3、业务组:制定防止事故扩大的安全防范措施,制定专业技术应急方案等。

应急时效:___年___月___日至___年___月___日。

(一)在事故发生第一时间,所在村必须立即向乡政府报告。

(二)事故发生后,事故发生单位应迅速采取措施,封闭并保护现场,抢救受伤人员和物资,疏散事故危险区域人员,控制事态发展,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。

(三)应急救援时效内,各村主要负责人和乡机关干部、乡直部门负责人及所有工作人员必须保证24小时通讯工具畅通。

(四)乡政府主要负责同志在第一时间按程序向县政府和县安监局报告的同时,迅速组织救援工作。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十一

为了确保ktv中公民的人身安全、就必须有一个事先拟好的应急疏散预案为火场疏散作指导。娱乐场所一旦发生火灾,稍一贻误。便会造成人员的重大伤亡。人员疏散是ktv内消防安全管理的重要措施之一。

ktv绝大部分装饰材料、服务用具都是可燃烧质,一旦着火,燃烧猛烈。燃烧使得场所内聚氨脂、聚乙稀泡沫、化学纤维等产生有毒气体危及顾客生命安全。ktv空间复杂。设置的包厢间距近、密封严、空间小、人员密度大。多数ktv进行过二次或三次装修,改变了原使用功能,使其原有的通道变窄或被占用,给疏散造成很大的障碍、极易造成众多的人员伤亡。要确保ktv中公民的人身安全、就必须有一个事先拟好的应急疏散预案为火场疏散作指导。

火场中的人员对发生火灾没有精神准备。在本能求生的心理作用下,惊慌失措,行动不能自控。在受烟火和高温的威胁下,极易迷失方向,误人死角,并发生拥挤和践踏造员伤亡ktv工作人员的宣传引导能起到稳定情绪、加快疏散的作用。因此、ktv所有工作人员必须掌握燃烧蔓延速度。人员疏散速度。组织顾客进行疏散。把握好在毒性气体和热量达到致死人命极限值之前使人员全部撤出。有了应急疏散预案,就可以发挥ktv所有工作人员的能动作用,使疏散工作顺利进行。

1、工作人员经常检查灯光和音响设备是否正常,服务员随时检查灯光和音响设备是否正常,打扫每个包厢电器和火灾隐患,设备开启后是否正常,即使保养和维修,消除隐患。

2、营运人员每天对ktv所有应急照明和消防安全疏散通道及安全出口进行检查,保持安全畅通,照明灯具正常使用。

3、从业人员要及时检查包厢的防火隐患,如有情况即使向上级汇报,防患于未然。

4、ktv经理严格要求服务员做好服务的基础上做好防火工作,按要求和规定检查每个包厢及客人密集的包厢,在工作之便检查客人用火方位和动机,随时做好防火工作。

1、 ktv服务员首先要知道本区域灭火器位置和消防栓位置。

2、服务员要随时保持清醒的头脑,要明确有客人的包厢的位置,马上通知领班及主管,做好撤离和灭火工作,经领导批准后向消防部门报警。

3、主管马上组织部门灭烟灭火,并启动人员向包厢客人进行疏散,指定无烟的安全通道向安全出口逃离,不要顾及钱物和物品,先救人,在条件和安全的前提下再搬运物资和财产。

4、在疏散过程中,一定要求可人低姿和向外撤离,因为ktv一般都是封闭性比较好的,烟气不宜外出,都会在室内流窜,所以容易吸进有毒气体,也容易中毒,所以最好低姿势行走。

5、疏散撤离后检查人员仔细检查包厢及其他部位有没有客人,并做检查后的标志,减少检查工作时间,给救援带来不必要的困难。

6、保安员协助保护现场,防止其他人员进入,详细登记作好记录向上汇报。

7、协助公安机关对火灾调查处理。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十二

为了规范公共聚集场所安全事故的应急处置程序,建立健全防范有序、指挥有力、快速反应、安全高效的应急处置保障体系,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护公共安全,制定本预案。

(一)应急处置程序

1、公共场所安全事故发生后,事发单位、事发地基层组织应迅速组织人员自救、互救,并立即向区管委报告。

2、指挥部接到事故的报告后,应根据事故的级别启动相关预案。

3、指挥部接到事故报告后,应根据事故级别启动本预案,立即成立现场指挥部,由指挥长指令人员赶赴事故现场组织、指挥和协调处置救援工作。各成员单位按照本预案规定的职责开展处置救援行动。

4、情况通报

公共场所安全事故发生后,有关部门应立即向上级及其主管部门报告。

1、建立完善快速应急信息系统

信息传输利用现有渠道进行。现场指挥部采用手机、手提电脑等通信手段,通过无线网络进行通信联络。

2、现场信息采集

公共场所事故现场应急指挥部及有关部门,应及时收集现场信息,将人员伤亡、财产损失、待救人员、事故现状、发展趋势与控制、医疗救援进展、物资供应等情况,及时上报市公共场所事故应急指挥部办公室。现场指挥部应及时与市应急指挥部保持不间断联络,并及时报告现场情况。

3、信息处理

指挥部办公室负责信息收集、汇总、综合,在此基础上,进行分析判断,提出应急处理建议,报告指挥部领导,并及时通报指挥部成员单位。

1、抢救方案

根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排好乘客的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

2、伤员抢救

立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

3、事故现场取

救助行动中,安排人员同时做好事故调查取工作,以利于事故处理,防止数据遗失。

4、自我保护

在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

公共场所属于人员密集的区域,安全工作十分重要,一旦发生安全事故将产生不可估量的后果,对其编制应急预案必不可少。在发生安全事故前,应该提前做好防患准备工作,尽量做到最低人员伤亡与财产损失。在发生安全事故后能确保伤员得到及时医治,财产得到保护。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十三

为了及时妥善地处理消防事件,尽量减少火灾带来的损失,特制定学校灭火与疏散应急方案,以使学校的突发事件有章可循,消防安全工作职责明确。

(一)指挥机构总指挥:崔建华副总指挥:王磊。

成员:张怀永、赵开恩、王涛。

(二)实施机构。

1、通讯联络组:由总务处负责,负责应急救援期间的通讯联络、情况沟通、报告及发布信息。

2、抢险救灾组:王涛、张怀芬,负责现场抢救、保护、警戒,配合有关专业部门开展救援活动。

3、疏散师生组:各班主任,负责疏散师生,把学生带到安全地带。

4、伤员救助组:訾庆长、牛红旗,负责伤员的救助以及伤员家属的联络。

5、事故调查组:由总务处负责,负责调查事故原因、经过、伤亡、损失等情况。

发生重特大事故时,事故单位要在第一时间向总务处负责人报告,总务处负责人向总指挥、副总指挥报告,由总指挥决定启动中心应急救援预案,并向上级有关部门报告。

汇报的内容包括:事故时间、事故地点、事故性质、事故简要经过、事故原因、人员伤亡情况、事故发展趋势、联系电话等。

1、发生重大火灾事故,要立即向119消防指挥中心和消防安全小组报告。在消防部门未到之前,要采取有效措施,组织人员撤离并积极控制火势。

2、安全管理小组接到报案后,应立即启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作。

3、应急救援人员接到通知后,应以最快的速度赶赴火灾事故现场,配合消防人员进行扑救工作。

4、应急救援人员工作重点是为专业消防部门提供信息,协助消防部门实施灭火、疏散人员,抢救伤员及重要设备、设施,维护现场秩序。

5、如火场内有爆炸物品、有毒物品及危险化学品,要及时报告,进行妥善处置,并迅速组织周围群众撤离到安全区域。

6、在进行灭火的同时,应采取有效隔离措施,防止火势蔓延,确保不发生新的损失,将事故损失降至最低。

7、应急救援人员应根据事故情况,按照自身承担的职责积极开展工作,并及时将有关情况向安全管理领导小组汇报。

8、学校消防安全管理领导小组负责向上级部门汇报,配合公安局、消防队等部门对火灾现场进行检测和评价,对火灾原因进行调查并做出事故结论。

1、小组成员接到通知后,要及时组织本组人员,按时赶到指定地点。

2、联络组人员保持24小时通讯联络方式,确保通讯畅通、响应及时。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十四

进一步加强本院消防安全监管工作,切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作,最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。

2、编制依据。

为确保本院消防安全得到有效监控,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。

3、适用范围。

本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。

4、工作原则。

为切实做好医院消防安全的预防工作,按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则,确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。

组织机构人员分工(应明确到人或岗位)。

(一)指挥部。

1、总指挥:由医院值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

2、成员:由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3、职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组。

1、负责人:保卫科长;

2、成员:职能科科长及医院义务消防员;

3、职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)紧急疏散引导组。

1、负责人:医务科长。

2、成员:职能科及各科主任护士长,

3、职责:接到火警信息后,科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散,清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带,尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料;稳定患者情绪,保证患者生命安全。

(四)安全防护救护组。

1、负责人:总务科长。

2、成员:保卫科及后勤各班组长。

3、职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:基建工程科长。

2、成员:由工程设备部门相关人员组成。

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

1、发现火情。

在班工作人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

2、火警确认。

消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

3、报警及进入应急状态。

确认火警后,按以下程序操作:

(1)消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

(2)消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

(3)防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

(4)通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动。

(6)应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

(7)通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

(8)安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。

3、关闭邻近火情房间的门窗,以减慢火势扩散速度。

4、将患者撤离疏散到安全地带,保证患者生命安全。

5、尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品、贵重仪器设备及有价值的科学资料。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十五

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

组长:高永利。

副组长:肖宏亮。

成员:各班班主任和各室负责人四、应急程序。

(一)、报警。

1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

3、确认火灾后立即报119。

(二)、事故处理。

1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。

2、总指挥的主要职责:

(1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

(2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

(3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。(三)、火灾之后的善后工作:

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十六

为了更好地贯彻落实(中华人民共和国消防法)和中华人民共和国公安部(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定),提高员工的消防安全意识,做好火灾事故的救援和疏散工作,把火灾造成的危害、损失和影响减少到最低程度,特制定(华邦俱乐部灭火和疏散应急预案)。一旦发生火灾事故,本预案作为指导性意见组织实施。

总指挥:行政总经理。

下设灭火组、通讯组、疏散组、救护组,其成员由各部门负责人组成。

消防控制中心值班人员发现报警后,必须在第一时间通过消防广播系统或对讲机通知楼层值班的义务消防队员检查;广播通知时必须说清报警点的楼层、位置。

楼层值班人员接到控制中心火警通知后,就近值班队员应迅速赶到报警地点查看,如确认有火情,必须在一分钟内用对讲机或消防专用电话与控制中心联系,报告有火情。

酒店任何人发现火灾,应立即呼救,酒店消防中心值班电话:“27362551”,内线电话:“3999”,对讲机频道:“8”,同时视情况及时拨打“119”报警,讲清楚起火的单位名称(本单位报警地址为:深圳宝安前进一路164号华邦大酒店)、地址、火灾事故的部位、燃烧什么物品,火势大小等有关情况,并留下联系电话号码,专人等候。酒店接警人员应第一时间赶到现场,立即组织员工和义务消防队救火。同时根据情况迅速报告酒店有关部门和领导,酒店保安部负责保障消防通道畅通。

一旦发生火灾,接到报警后,消防队长和义务消防队人员应马上赶到现场开展工作,首先组织人员迅速疏散到露天空旷地面或其他安全地带,先救人、后救物。工作人员疏散前应快速、冷静地处理好手上的工作并切断工作场所总电源及其他燃烧源。

平时工作通道禁止堆放物品,保障消防通道的顺畅;在各楼层设置人员疏散指示牌、应急灯。

应急疏散工作由疏散组具体组织实施。

酒店接到报警后,灭火组人员要马上赶到现场,切断电源、燃烧源,各种气体阀门,紧急转移各种易燃、易爆物品;组织员工和义务消防队员扑救初起火灾,快速了解清楚燃烧什么物品,以便采取不同的灭火扑救措施。并要了解附近有无对火灾现场造成威胁的物品;要根据火场情况,采取速战速决的灭火方法或先控制,后灭火的方法进行;要采取有效措施,防止火灾的蔓延而造成更大损失。

义务消防队员和员工在参加灭火时,要随手带上自己就近地点的灭火器材,火灾现场地点灭火器材不够时,酒店楼层各个区域范围都布有消防栓、水带和各种灭火器材,可以解决一般火灾扑救所需的器械。

扑救火灾工作由灭火组具体组织实施。

通讯联络:报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

火灾现场的防护:在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

火灾现场的救护:要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度。

为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

组长:

成员:

广播室。

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼:

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅。

各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常。

六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常。

秩序负责:一楼:

二楼。

三楼。

四楼。

各班主任带班负责东楼梯口指挥负责西楼梯口指挥。

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十七

(一)增强职工的消防安全意识,加强所内职工对突发事件发生时的应对能力。

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材。

(三)提高所内对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

20xx年4月20日。

xx。

xx。

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

组长:xx。

职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:xx。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组员:xx。

职责:xx负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。xx负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项。xx负责紧急逃生演练时疏散人员,灭火演练时灭火器材的管理。xx负责演练时烟雾弹投放、柴堆点火及现场安全监督。xx负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

(科目一)模拟综合办公楼内二楼宿舍区因职工离开时,将未熄灭烟头遗落在床铺边缘,引发突发火情,现场浓烟弥漫,安全生产领导小组组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(科目二)模拟烟火围困暂时无法逃离的部分人员,尽快撤离到天台,向天台外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型明显的物品,引起救援者的注意,便于消防人员寻找、营救。

(科目三)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法。

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项。

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生。

(四)演练救援被困于天台人员。

(五)实际操作消防器材进行灭火演练。

(一)参加演练职工要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤。

(二)为避免发生意外,参加演练的职工必须统一听从指挥。

(三)参加演练的女职工不允许穿高跟鞋,参加演练的全体人员必须穿制服。

(四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)希望大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感。

(七)参加演练人员要按时到场。

(科目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

1、副所长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织安全生产领导小组进行紧急工作部署。

2、安全生产领导小组副组长立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的地点、单位、燃烧物等),并派人在路口等待消防车到达。

3、所长紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作。

4、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资。

5、通知后勤人员立即切断总电源,准备应急照明用具。安全生产领导小组二组成员准备灭火器材等应急消防物资进行灭火工作。

6、xx两位副组长组织疏散人员,分别在两个安全门外引导综合办公楼内职工向安全地点(院内空旷地)疏散,然后清点检查人员数量,确定是否有人留在火场。

7、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(科目二)模拟部分员工未逃出综合办公楼,被困于天台,等待救援。

1、紧急疏散过程中,部分员工行动过慢,未及时逃出综合办公楼,按照火灾应急预案,紧急前往办公楼天台避难,等待救援。

2、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物,引起救援者的注意。

3、消防车进行高空灭火,及时将火势控制,并成功救出被困人员。

(科目三)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

1、火情得到控制后,安全生产领导小组成员立即携带灭火器材对办公楼内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰。

2、针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

3、安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好收费所外围的秩序。。

4、委派专人清理事故现场,避免死灰复燃。解除警戒。后勤人员负责恢复供电、供水。各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

演练结束后,所有人员前住综合办公楼会议室,进行应急演练总结。

人员疏散应急预案(通用18篇)篇十八

组长:陈。

副组长:宓海、宋泽典。

组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖。

1、发灾时,宿舍现场作作人员马上组织疏散学离开现场。即报警拨打消防中警电话(119),报告内容为:“连理学西学宿舍舍发灾,请迅速前来扑救,地址:凌路2号”。待对确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西学公寓安全作领导组,领导组组织有关作人员携带消防器具赶赴现场进扑救。

2、领导组在向上级领导汇报的同时,派出作人员到主要路等待引导消防车辆。并组织员救助作人员、扑灭灾。

1、领导组和员要迅速组织学逃,原则是“先救人,后救物”。

2、参加作人员:在消防车到来之前,全体职员均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,配合消防专业作人员扑救或做好辅助作。

4、使器具:灭器、消防栓等。

5、学及关作人员要远离场和校园内的.道路,以便于消防车辆驶。

1、扑救固体物品灾,如制品,棉织品等,可使各类灭器具。

2、扑救液体物品灾,如汽油、柴油、油等,只能使灭器、沙、浸湿的棉被等,绝对不能扑救。

1、灾事故要的一条是保护作人员安全,扑救要在确保作人员不受伤害的前提下进。

2、灾第一发现人应判断原因,即切断电源。

3、灾后应掌握的原则是边救,边报警。

4、严禁组织学参加灭。

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