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我长大了的说课稿（通用17篇）篇一
各位领导、各位老师：
今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。
１、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我设计了这个主题系列活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护，改善孩子只会享受长辈对自己的爱，而不懂得会报的心理状态。纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神：“教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野”
２、目标定位：根据大班幼儿年龄特点及实际情况以及布鲁纳的《教育目标分类学》为依据，确立了认知、能力、情感等方面的目标，融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。
目标为：
（１）通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。
（２）激发幼儿欣赏自己的成长，展示自己的能力，树立自信心。
（３）乐于与同伴交流、分享自己成长的快乐。
（４）让幼儿尝试制作个人成长册，发展幼儿的精细动作。
（５）让幼儿体会父母的辛苦、关心，增进亲子之情。根据目标，我把活动重点定位于：感受“我长大了”，主要是发现自己成长与变化。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流分享、展示自己，使活动得到深化。活动的难点是：根据人的成长过程进行排序、制作个人成长册，主要是通过自主操作，在动手的过程中培养手部肌肉的灵活性和提高排序的能力，对自己的成长充满了期待。在目标定位上，树立了目标的整合观、科学观、系统观，各领域内容有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏中。
因此，我作了以下活动准备：
（１）空间准备：幼儿小时候的照片、衣物、用品布置于墙上，桌椅呈同字型便于评价和集中。
（２）物质准备：“人的成长过程”图片，卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干，已制作本领树的树干，小时候的录像（或小中班在园的录像），胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像。
（３）知识准备：幼儿向家长了解爸爸妈妈的故事及自己小时候的趣事，观察各个阶段自己成长的照片，熟悉人物主要特征。
《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”因此，本次活动采用适宜的方法组织教学，主要有：
１、情景教学法：本次活动通过环境的刺激，让幼儿寻找、辨认同伴小时候的照片，引发了幼儿的好奇心，吸引幼儿参与到活动中来。
２、演示法：通过电教手段、多媒体动画“小时候的录像（或小中班在园的录像），胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像”，让幼儿对自己的成长有一个全新的认识，在这一个过程中，现代教学的辅助手段的运用发挥了传统手段不可代替的功能，使理解和认识更透彻。
３、操作法：本次活动用了两次操作活动，第一次让幼儿看一看、试一试、比一比，通过观察比较（小时候与现在）获得了最直接的经验，并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解；第二次分组操作把自己获得的经验再一次深化，通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼，体验成长的快乐。
以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高、锻炼了能力，更升华了情感。本次活动采用的学法有：１、多通道参与法：《纲要》科学领域目标明确指出：“能用多种感官动手动脑，探究问题；用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。”活动中，我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与，不知不觉对自己的成长发生了兴趣。
２、交流讨论法：当幼儿对自己成长有一定的感受时，让他们互相交流自己的看法，讲述自己的故事，讨论自己的成长，不仅让幼儿分享快乐，达到生生互动，而且能提高幼儿的语言表达能力。
３、展示法：让幼儿展示自己的本领，发挥了幼儿的主体作用，每个幼儿都获得了表现自我的机会，并对自己的成长充满了期待。
４、尝试法：陶行知说过“做中教，做中学，做中求进步”。在活动中让幼儿制作、排序、布置“本领树”，幼儿的思维更加灵活，各种能力得到锻炼，拓展了知识面。
与此同时，我还通过幼儿间的互补学习，师幼合作共长的方法，表达着各自丰富的、多样性的认识，体现着“以幼儿发展为本”的理念。
1、激发兴趣：“兴趣是最好的老师”。活动开始，以活动室环境的变化引发幼儿对小时候用品的兴趣。
２、自由探索（欣赏小时候的照片和用品）：根据幼儿好奇、好动的特点，让幼儿猜照片“照片上的人是谁？一起议论为什么猜不着？从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比，真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的，我就通过集中让幼儿互相议论的方法：现在与小时候比，自己有什么变化？引导幼儿从更多的方面有目的进行比较，目标一得到了体现。
３、观看录像，积累经验：幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的，充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻，他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛，增进了对父母的感情，目标五得到了体现。
４、交流体验（回忆童年趣事）：让幼儿讲述自己小时候的趣事，鼓励幼儿积极参与，与同伴交流、分享自己成长的快乐，目标三得到体现。
５、展示自己：幼儿分组自由交流、展示自己的本领，同时又让幼儿有互相学习、感受别人长处的机会，并在适当的时候请个别孩子在集体面前进行展示，树立自信心，目标二也得到了体现。
６、操作表现：为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程，我让幼儿分组操作，一组制作“成长变化图”——我小时候是这个样子——我现在是这个样子——我将动室环境的变化引发幼儿对小时候用品的兴趣。
７、分享快乐：这是活动的延伸，《纲要》指出“为幼儿展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”幼儿在这一环节把自己的作品介绍给同伴，愉悦的情感得到极大的满足，很有成就感。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇二
1、指导思想：
《品德与生活课程标准》指出：“只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。”就是将学生的学习过程作为一个情感的体验过程，使外部的道德意识等深入到学生的内心深处，激发学生的内在需要，从而内化为良好的品格。
《我长大了》，它强调了“我”在家庭中的主体意识，既享受家庭温暖，又要为家庭幸福做力所能及的事。然而现代家庭的孩子并不缺乏父母长辈的关爱，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”们对自己在家庭中角色意识和应该承担的责任与义务的认识。他们只知道享受的舒心，而不懂得给予的快乐。故而我在教学活动时用情感去唤醒学生，用知识去启迪学生，用技能去武装学生，不但让他们懂得父母对他们的爱，而且还要懂得用自己的方式去爱父母。
2、理论依据：
倡导学生的主动参与，强调寓教育于活动之中的要求，努力使教学进入生活，贴近生活，创设开放、互动、活泼的教学情景，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。让学生能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。
1、教材分析：
《我们长大了》是北师大版品德与生活第一册第三单元《认识我自己》的第一个主题。通过主题活动的学习，帮助学生回顾自己的成长变化，进而总结自己的收获。通过发生在学生身上的细微变化，让其为自己的成长而感到快乐。
2、学情分析：
孩子们每天都在成长，但他们往往忽视了自己的成长，忽略了随处都可感知的快乐与幸福。他们把长辈对自己的关爱看成了理所当然的事，只知道接受，而忘了付出，较少设身处地地为他人着想，较多地以自我为中心，对生活上一些力所能及的事，不主动帮忙动手做。
3、教学重难点。
（1）教学重点：通过寻找自己成长的足迹和纪念物，结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义，产生成长的喜悦感。
（2）教学难点：体验被父母的疼爱的幸福，让孩子懂得热爱父母，孝敬父母。
第一环节：猜猜他是谁。
第二环节：了解出生时身高和体重。
第三环节：试试儿时的衣物。
第四环节：展示自己新本领。
第五环节：感恩父母。
1、猜猜他是谁。
通过学生自身入手，从学生小时候的长相与现在的。
长相作对比，引入学生感觉自己长大了。
2、了解出生时身高和体重。
3、试试儿时的衣物。
通过学生试小时候的衣服，帽子，手套，直观地让学生看到自己和小时候从外貌和身材上有了一些明显的变化。
4、感恩父母。
教师播放一段配乐影像，让学生领悟看一看一个人成长的不同阶段都有谁陪在你的身边，除了老师又是谁教会自己新本领的。最后，升华到用每一个人都要用自己的方式去爱自己的父母。
为了这节课我准备了充分的实物与道具采取和学生做游戏的方式让学生在活跃的气氛里穿一穿小时候的衣服，掂一掂出生时的分量，比较自己的情况让他们知道自己的外在发生了很大的变化。然后再由表及里的让学生去发现自己内在的变化，例如会唱新儿歌了，会吹口风琴了，会跳拉丁舞了，会很多汉字了等等。还有一个关键环节是结合自身的情况，让学生知道爱自己的父母和老师，会做一些力所能及的事情去回报父母。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇三
1.若我再见你，不过是会心一笑，道一句：好久不见。
2.被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。
3.开始很美，过程很累，结局很悲，清醒很难。
4.如果我能回到从前，我会选择不认识你。不是我后悔，是我不能面对现在的结局。
5.白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，安静的黑夜充斥着落寞紧围着自己，伤感的歌曲依旧在心底无意的丧气。真的不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不断的蔓延，不断的重复。
6.存在真实的瞬间纯属虚构的永远……。
7.我庆幸我所喜欢的我所讨厌的都再见了。
8.在梦境和爱情里，没有事情是不可能的。
9.生于这世上，没有一样感情不是千疮孔的。
10.有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛;有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。一座城市再喧闹，没你，便是空城。
11.本想进你空间后再删除我的记录,没想到我竟然没有访问权限。
12.能回忆的东西，证明已经失去了。
13.用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。
14.我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。
15.不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰我对你眷恋。
16.胡思乱想的后果就是把自己逼到绝望。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇四
1、内容:《我怎样长大》是人音教材小学五年级上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲.影片描述了一位女教师在教育岗位上辛勤耕耘的感人事迹，塑造了“燃尽自己，照亮别人”的人民教师的崇高形象。这首充满儿童情感的歌曲，风格清新、流畅，生动地表现了孩子们渴望长大的愿望。
2、特点:学唱时引导学生回忆三拍子的节拍特点和指挥图式是这节课我将考虑的教学内容。本节课我设计的重难点是学会用优美抒情的声音演唱歌曲《我怎样长大》，尤其要唱好三拍子的流畅性和二声部间的和谐。
五年级学生已经有了一定的音乐基础和一定的接受能力,他们对音乐充满了浓厚的兴趣,大部分学生在演唱时能不喊唱,会用正确的方法演唱和控制气息.在四年级时,学生已经学习过合唱歌曲,对合唱歌曲也有了一定的认识,部分学生能准确地演唱二声部,部分学生在二声部的演唱上还是有一定的困难.这就需要教师因材施教,在平时的演唱过程和教学中多引导。
1、有感情地演唱歌曲《我怎样长大》。
2、准确演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。
3、在革命歌曲的音乐中，让学生牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不易。
重点:有感情的演唱歌曲《我怎样长大》。
难点:指导学生唱好三拍子的流畅性及二声部的和谐。
1、首先,是两条发声练习,发声练习的第一条带跳音练声曲,哩的发声状态比较靠前,以活泼轻快的形式，帮助学生进入歌唱得状态；音程跳进的练习，为学唱歌曲打下基础。第二条练声曲主要是练习长音气息的支撑，是歌曲的尾声部分。
2、在导入新课的环节中,我采用了播放歌曲在电影中的视频片段，引导学生感受音乐情绪.通过视频片断，使学生初步感受音乐的情绪和了解音乐的内容与背景。激起学生学习的兴趣、使学生体验歌曲情感，从而达到有感情的表现歌曲，乐从心出、以情带声。
3、学唱歌曲。
a在学唱歌曲的环节中,初听音乐,让学生感受歌曲的情绪节拍.复听歌曲,让学生划分乐段,可以提醒学生按照演唱形式或者情绪特点划分.这样学生能轻而易举的划分出来.第一部分是齐唱,情绪稍活泼.第二部分是合唱,情绪较抒情.
b接下来就是学唱歌曲了.先来学习歌曲的齐唱部分,这部分的旋律和节奏没有难点,采用听唱法就可以学会,演唱时提醒学生注意附点部分的节奏,并强调演唱时要唱出“问’’的语气来.
c再来学习这节课的难点---合唱部分。
我先带着全体学生学习歌曲的高声部,先指导学生唱第二声部的乐谱,唱好谱子后再来唱旋律,演唱时注意一字多音处(越过春夏秋冬).因为考虑到时间关系和学生的实际情况,我找了几名音准较好的学生来学习低声部的旋律，然后再把两声部合起来，音准较好的学生和我来扮演小树演唱低声部，大部分学生扮演蓝天演唱高声部。注意结束句的气息控制，指导学生用循环呼吸。
这样，从先唱谱再唱词；先唱高声部，再两声部合唱。由简到难，逐步地演唱歌曲。降低了学生学习二声部歌曲的难度，也提高了课堂的时效性。
4、表现歌曲。
引导学生边打拍子边分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音乐特点，进而唱出歌曲三拍子的流畅性和歌曲的情绪。使学生对歌曲更加熟悉。(还可以加动作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引发学生思考：我要怎样长大？从而激发学生在成长的路上要努力学习/不怕困难等。
6、课堂小结。
最后的小结，我让学生在音乐声中把自己的愿望都写在了卡片上，激励他们去为了自己的理想好好学习，努力奋斗，使歌曲的情感得到了升华。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇五
1、总有一天要勇敢长大，抬头看着刺目的阳光，合上书页忘记完美的童话。
2、长大也许是，付出多了，计较少了，得不到回报也就看淡了。
3、我们都长大了，都成熟了，也更孤独寂寞了。
4、我一向喜欢午时的阳光。他让我相信这个世界任何事情都会出现转机，相信命运的宽厚和完美。我们终归要长大，带着一种无怨的心境悄悄长大。归根结底，成长是一种幸福。
5、年少时，一无所知，却坦诚相待；长大后，德美双修，为何各怀鬼胎。
6、要受过多少委屈，才学懂了尊严？才知道卑微的爱有多傻？如此苦涩的青春，难道真的只是为了长大为了变得更好吗？抑或，是为了明白一个人也能够孤独地前行，直到一天，最终遇到命定的那个人。于是，所有的等待，都有了归途。
7、不属于我的东西，紧握在手里，只会弄痛自我。
8、"也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的，当他发现自我错的时候，他便开始长大"。
9、可是我多么想有一个人和我一齐成长，和我一齐年少轻狂少不更事，从青涩到成熟都只是同一个人，成长的痕迹在对方眼中就能看到。遗憾的是，所有的旅伴都是暂时的，我最终还是自我长大了，跟着不一样的队伍，最终还是一个人孤独的长大了。
10、别怕，也别怂，感情就是这样，没有失去你不会成熟，生活也是这样，没有遇到点险恶，你不会长大。
11、不懂生活，活的越久就越没劲，不懂珍惜，守着金山也不欢乐，不懂感恩，再优秀也难以成功，不懂宽容，再多朋友也要离去，不懂满足，再富有也难以幸福。
12、总有一次流泪让我们瞬间长大。没有丢过东西的人，永远不会了解失去的感觉。
13、这不是你小时候梦寐以求的长大吗？你怎样愁眉不展。
14、小时候他就觉得他能拯救世界，长大后才发现整个世界都拯救不了他。
15、童话里王子永远只爱公主一个人，那是童话，要保留纯净。现实是，公主和王子都已经慢慢长大，人和人之间会渐行渐远。城堡已经凋敝，粉红的玫瑰早就开始败色。
16、有时有些话想说而不能说，怕说了显矫情；有时有些话不想说却说着，口不择心；终究你要和这个世界妥协，笑着流泪。或许这就是成长：忍着，痛着，最终百炼成钢。
17、长大吧，对待任何事情我还能够更懂事。
18、有一天你将破蛹而出，成长的比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，很辛苦，有时候还会觉得灰心。应对着汹涌而来的现实觉得自我渺小无力。但这恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都会好的！我们都将孤独的长大，不要害怕！如果不能摆脱孤独，那么试着爱上孤独吧！
19、长大了，你就必须懂得什么是职责，长大了，你就必须扛起父母肩上的单子。因为这世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、学会如何去珍惜一个人还有如何去放下一段情，你就真的长大了。
21、越长大越孤单越长大越不安也不得不看梦想的翅膀被折断。
22、我们怎样就长大了？我记得，我还那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮忙和机会。
24、总有一天，你的棱角会被世界磨平，你会拔掉身上的刺，你会学着对厌恶的人微笑，你会变成一个不动声色的人。总是觉得，还没有准备好就已经长大了。大人的世界很累很难懂，有那么多字典里无法解释的字眼，还有那么多努力做好了也不会被所有人喜欢的事情，这些都要坦然应对。
25、越长大，我发现能信任的人越少。
26、闺蜜就是小时候陪你穿开裆裤长大跟你一齐穿婚纱。
27、在成长的时间里，我们学会慢慢长大。
28、成长大概就是试着去原谅一些以前的人和事，包括收敛任性。
29、你喜欢的最终不必须是你的长大吧。
30、可能人长大的一个小小标志，就是不怕喜欢人，也不怕被人喜欢，不怕厌恶人，也不怕被人厌恶。
31、长大的一个坏处是，深信不疑的东西越来越少了。好处是，越来越不需要对一些东西深信不疑了。
32、长大后才知道，“尽量不给别人添麻烦，别人最好也别麻烦我。”这句话不是冷漠，而是成熟。
33、很多人说，人一旦长大就会失去很多东西。开始，我不相信。但此刻我深有体会。那些灿烂的笑容早已消失。换来的只是浅浅的微笑，不再哭闹。
34、或许在你眼里我很成熟，可是你知道吗？成熟表面背后，还有个未长大的心，他幻想这那些被跳过的童年。可是他已经被成熟了，童年从此就少了一些什么。
36、人永远都是在失望与绝望中长大的，不经历这些，怎能知道艰辛。
37、小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，到达就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。
38、我从小在孤儿院长大，家对于我来说，永远是属于别人的。有的人骗人是想活得更好，而我骗人只是想有个地方住！只可是这次我骗到的，是用钱买不到的，但骗来的东西终归不会属于我！游戏该结束了！
39、如果没有那些流言蜚语，我该怎样长大？
40、这个江湖寂寞如雪，少年还未长大，就已经苍老。
41、闺蜜我们说好了。此刻我们一齐穿校服，长大我们一齐穿婚纱！
42、长大了，多了一份坚持，少了一份轻狂。
43、我看着寂寞长大，最终还是爱上了它。
44、每当别人对我说，你没有以前开朗了，我一笑而过，谁没有长大的时候啊。
45、可不能够让我回到突然长大的那一天至少，那个时候我会觉得长大是一种完美。
46、成长就是这样，痛并欢乐着。你得理解这个世界带给你的所有伤害，然后无所畏惧地长大。
47、总有一天要勇敢长大，抬头看着刺目的阳光，合上书页忘记完美的童话。
49、长大后，这个社会教会了我，看的太透反而不欢乐，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
50、当你爱上的不是一张脸，而是一个人，你就真的长大了。
51、一齐哭，一齐笑，一齐长大，一齐经历，做兄弟，能在一齐，就在一齐！
52、我们似乎总会在某一年，爆发性地长大，爆发性地觉悟，爆发性地知道某个真相，让原本没有什么意义的时间的刻度，成了一道分界线。
54、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明一种天赋，而善良是一种选择。
55、记得小时候有人跟我说咱们每个人都有一颗属于自我的星星，在天上守护着。我一向在找，小时候再找，长大再找，不停的寻找，究竟哪一颗是属于自我的。此刻我找到了，就是你这一颗。
57、很多事，应对了才能长大。
58、"仅有经历过，感受过，才会知道，亲情友情爱情的分舍，那种比死亡更让人可怕的感觉，仅有真正经历过伤感的人，才知道自我长大了"。
59、深谙世故却不世故，才是最成熟的善良。
60、长大成人最恐怖的地方之一在于，你或许会变成自我以往最看不起的那种人。
61、长大就是把话憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我们总是在长大，有一些委屈从说不得，到不必说。
63、我们都长大了，成熟了。
64、年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。此刻，我觉得孤单不是一件事。
65、成长或许是，放下了喜欢，也学会了闭嘴。
66、当我们长大，逐渐学会了沉默。
67、小时候，看着满天的星斗，当流星飞过的时候，却总是来不及许愿，长大了，遇见了自我真正喜欢的人，却还是来不及。
68、小时候摔了一跤，总要看看周围有没有人，有就哭，没有就爬起来。长大了遇到不开心的事，也总要看看周围有没有人，有就爬起来，没有就哭。
69、不知怎样睡着了，醒来就都长大了。
70、长大后，这个社会教会了我，看的太透反而不欢乐，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
71、你会慢慢长大，也会慢慢成熟。
72、小时候以为一向追求不到得东西叫做梦想，长大了才发现，那是妄想。
73、长大了，成熟了，笑得不纯粹了，哭得不彻底了。
74、长大，仅仅在某一瞬间。
75、人不能不长大，长大就像是赶路，一路风景常换常新。
76、生老病死，都没有什么表示生了就任其自然的长去，长大就长大，长不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世总是一边探险一边长大／我已是个看的见的人／不要等我浑身覆满灰尘。
80、小时候我们幼稚的任性着，长大后却只能任性的.幼稚着。
81、长大了知道世间本有太多的残酷事，集中再多的善良也管不完人类自我，一时还轮不到牛。然而即使心肠已经变得那么硬也无法应对斗牛，因为它分明把人类平日眼开眼闭的忘恩负义，演变成了血淋淋的享受。
83、长大以后发现，重要的不是拥有很多朋友，而是拥有几个真正的朋友。
84、对自我好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不必须能遇见。
85、人生有三样东西是无法挽留的：生命时间和爱，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是还没成熟的过去，过去是还没长大的坚强。
87、小时候很厌恶别人叫我小朋友，长大后很厌恶别人叫我阿姨。
88、等你骂人的话到嘴边，又咽回去，伤人的信息打完又删掉，你就真的长大很多了。
89、越长大越深觉，性格比性别还难改。
90、你长大了，你需要的是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
91、人都会经历这样的阶段——从一开始因为这个世界上仅有自我，到明白自我的天赋其实只够自我做一个不错的普通人，然后人就长大了。
92、是时间让我们变的成熟有心计，是时间逼着我们长大。
93、欢乐和悲催自行负责，这才是真正的长大。
95、小时候那么可爱的孩子，长大了这副样貌……这演员选的……。
96、小时候，哭着哭着，就笑了；长大了，笑着笑着，就哭了。
97、当你长大，慢慢会知道；有些人不必理会，无论他说什么做什么，多么幼稚又多么厌恶，真的不需要在乎。有些人永远成不了你的敌人，不必抬举他，这种人太看得起自我了，以为拼命攻击你伤害你，就能够被你所恨。有些人不必等待，你心里其实清楚得很，这个人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的长大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一辈子只能遇见一次。
99、当初心心念念非弄到手不可的东西，此刻已经不想要了，那么，也许就是长大了。
100、你长大，你疯狂，你怀旧，这都是你一个人的事。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇六
长大”是什么意思这个问题自我懂事以来一直在脑海里起伏不定……当我奶声奶气地对妈妈说：“妈妈，长大后是不是又吃不完的东西呢”妈妈的脸笑成了一朵花。“你真是个小馋猫。”那时候妈妈告诉我长大的感觉像一束阳光，温暖又明亮。
从牙牙学语到小学一年级，我简直太快乐了，一年级的生活像拼音，“aoe”像快乐的伙伴，我们形影不离。
三、四、五年级是跳皮筋的高潮，校园内各种歌谣和笑声夹杂在一起，是无比美妙的歌曲。“叮铃铃”的铃声响了，女生们拖着皮筋飞奔回教室，认真地听老师讲课，疯丫头变成了纤纤“书生”。校园操场恢复了平静。只是曲子中的过渡段。看吧，长大的感觉像支歌。
啊，熬过了六年级迎来的是我的初一。老师在牵头吩咐，家长在后头吩咐，只有我们学生在中间听后命令。一抬头“语数外”一低头“政生地”，我快没办法呼吸了。啊，长大后一定要经过这么多风雨吗长大了像节奏快疾的曲目，慢点可就跟不上了。
初二，是关键时刻，要跟紧步伐。
唉……人在慢慢长大，成长中的细节容易被人们忽略。长大也许是种幸福吧!人生并不一定要轰轰烈烈的，只要你珍惜长大的.感受，即使平平淡淡也会有收获。
长大的感觉很好，因为你可以用心来感受长大，成长中的酸甜苦辣将成为你生命旅中最珍贵的东西。心灵可以感受到它的跃动与宁静。长大的感觉像支歌，像段舞曲，快快跟上这节拍吧!慢一点会落伍的!
我长大了的说课稿（通用17篇）篇七
《我怎样长大》是人音教材小学五年级上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲。影片描述了一位女教师在教育岗位上辛勤耕耘的感人事迹，塑造了“燃尽自己，照亮别人”的人民教师的崇高形象。这首充满儿童情感的歌曲，风格清新、流畅，曲调优美抒情，词义简练，它借助“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打，幸福成长的真切情感，生动地表现了孩子们渴望长大的愿望。
2、特点。
1）《我怎样长大》为34拍，宫调式，二段体结构。第一乐段共有四个对称乐句，第一乐句曲调平稳，并以亲切的语气借物抒情，表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳，更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、四乐句是前两个乐句的旋律模进。第二乐段是歌曲的合唱部分，曲调舒展，与前段形成了对比。旋律基本以平行三度和声进行，特别是句中音程大跳，生动形象地表现了成长中坚忍不拔的精神面貌，突出了主题。最后是歌曲的扩充部分，在重复了第四乐句后旋律更加平稳舒展，表现了“这样就会长大”的喜悦心情，抒发了长大后的甜美幸福的情感。
2）学唱时要引导学生回忆三拍子的节拍特点和指挥图式边唱边画拍进行。
3）二声部合唱是这节课我将考虑的教学难点，我将根据情况在教学中适当降低难度，预设把第二声部每句的第一音改为同度。
4）本课的重难点我将放在学生能在用优美抒情的声音演唱歌曲《我怎样长大》的基础上唱好三拍子的流畅与二声部的和谐。
对于五年级的学生来说他们已经能正确掌握部分音乐知识和一定的歌唱技能,他们对音乐的感知及其丰富，大部分学生在演唱时都能带着不同的情感进行正确的演唱，并能做到在歌唱时控制气息。在之前的学习中五年级的学生已经学习过合唱的歌曲,对合唱歌曲也有一定的认识,部分学生能准确地演唱二声部,但也有部分学生在二声部的演唱上还是有一定的困难.这就需要教师因材施教,在平时的演唱过程和教学中多引导。
情感目标：在教学中指导学生理解歌曲中深刻的含义，对学生进行以德育为核心的素质教育，让学生用英雄的足迹鞭策自我，懂得今天的幸福生活来之不易。
知识目标：有感情地演唱歌曲《我怎样长大》。
能力目标：准确演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。
教学重点:有感情的演唱歌曲《我怎样长大》。
教学难点:指导学生唱好三拍子的流畅性与二声部的和谐。
练习法、演示法、讲解法、感受法；
多媒体、钢琴；
一课时。
1首先,是两条发声练习,发声练习的第一条带跳音练声曲,哩的发声状态比较靠前,以活泼轻快的形式，帮助学生进入歌唱得状态；音程跳进的练习，为学唱歌曲打下基础。第二条练声曲主要是练习长音气息的支撑，是歌曲的尾声部分。
2在导入新课的环节中,我采用了播放歌曲在电影中的视频片段，引导学生感受音乐情绪.通过视频片断，使学生初步感受音乐的情绪和了解音乐的内容与背景。激起学生学习的兴趣、使学生体验歌曲情感，从而达到有感情的表现歌曲，乐从心出、以情带声。
3学唱歌曲。
a在学唱歌曲的环节中,初听音乐,让学生感受歌曲的情绪节拍.复听歌曲,让学生划分乐段,可以提醒学生按照演唱形式或者情绪特点划分.这样学生能轻而易举的划分出来.第一部分是齐唱,情绪稍活泼.第二部分是合唱,情绪较抒情。
b接下来就是学唱歌曲了.先来学习歌曲的齐唱部分,这部分的旋律和节奏没有难点,采用听唱法就可以学会,演唱时提醒学生注意附点部分的节奏,并强调演唱时要唱出“问”的语气来.
c再来学习这节课的难点---合唱部分。
我先带着全体学生学习歌曲的高声部,先指导学生唱第二声部的乐谱,唱好谱子后再来唱旋律,演唱时注意一字多音处(越过春夏秋冬).因为考虑到时间关系和学生的实际情况,我找了几名音准较好的学生来学习低声部的旋律，然后再把两声部合起来，音准较好的学生和我来扮演小树演唱低声部，大部分学生扮演蓝天演唱高声部。注意结束句的气息控制，指导学生用循环呼吸。这样，从先唱谱再唱词；先唱高声部，再两声部合唱。由简到难，逐步地演唱歌曲。降低了学生学习二声部歌曲的难度，也提高了课堂的时效性。
4表现歌曲。
引导学生边打拍子边分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音乐特点，进而唱出歌曲三拍子的流畅性和歌曲的情绪。使学生对歌曲更加熟悉。(还可以加动作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引发学生思考：我要怎样长大？从而激发学生在成长的路上要努力学习/不怕困难等。
6课堂小结。
最后的小结，我让学生在音乐声中把自己的愿望都写在了卡片上，激励他们去为了自己的理想好好学习，努力奋斗，使歌曲的情感得到了升华。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇八
1、疼痛是唯一可以让人瞬间清醒的东西。
2、每次遇见你我都会故作镇定然后等你消失在我视线的时候抬头笑。
3、我才发现，已经走了那么多人，有些人，不知不觉，就淡了关系。
4、我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁穿越我的记忆。
5、分手了并不可怕，怕的是一直还放不下。
6、你永远也不知道，你会被讨厌你的人改编成什么样子，传到那些陌生人的耳朵里。
7、有时候，是我们自己想太多，才让自己如此难受。
8、我难过的我需要你的时候你在哪，当我不在需要你的时候你却又靠近我，你这样算什么。
9、天色很黑，你看不见我的眼泪；因为我忍着泪，笑得好狼狈。
10、你会不会突然想到某个人，某件事，然后就傻傻的笑了。
11、开始懂得，开始舍得，言不由衷的爱，对我而言并不适合。
12、有时候，人们之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为他们坚强了太久。
13、快乐才刚刚开始，悲伤却早已悄然行进。
14、我爱那个过去的你，你现在已变得太陌生了…我甚至不敢直视你。
15、不是不爱了。而是不想爱了。因为给的结局只有一个字。痛……。
16、我以为只要我付出真心就会有回报，最后的最后，我发现我错了。
17、我最不喜欢等因为这个期限永远都是个未知数。
18、如果没有感觉，就不要给我错觉，我怕我自作多情。
19、时光的洪流中，我们总会长大。
20、有些人是离开后才会发觉那个人是最喜欢的可你却再也挽回不了了你是不是很心痛。
21、我得到太多也失去不少，我从不强求。爱我者不拒，去者也绝不会留。不管你离不离开，我都相信，有人比我更爱我。
22、我们都还是孩子、痛了会哭的孩子。
23、最怕拼命对我好的人一瞬间抽离然后再对我冷淡，
24、往往最在乎最爱的人，被她的一句《对不起》拍的死死的。
25、没有多少人能去保护别人，因为自己都保护不好。
26、月光把影子拉的那么长、我却没有影子那么坚强、
27、是命运开了个玩笑，错让我们彼此拥抱。
28、有些话我宁愿放在心里埋起来，再痛也不说出来。
29、谁能对我没有理由的心疼和不设前提的宽容，
30、到最后，你总会明白，谁是虚心假意，谁是真心实意，谁为了你不顾一切。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇九
我说课的内容是湘版音乐教材小学四年级下册第一课《我长大啦》，下面我将通过说教材、说教学目标、说教法学法，说教学过程等几个方面来进行本课的教学说明：
本课是新学期的第一课，编者以“我长大啦”为主题。安排了歌曲《别来接我》、《我怎样长大》、乐曲《幻想飞行》和音乐活动唱一唱《小树长高了》等与孩子们成长相关的音乐作为教学内容，意图通过感受、表现等活动告诉同学们新的一年开始了，新的学期开始了，“我”也长大了一岁，自己的事情要自己做，不能依赖他人，让学生在音乐学习中逐渐树立独立自主的观念。
1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲，明白“长大啦”就要独立自主的道理。
2、认识顿音记号，并能在歌曲演唱中准确运用。
3、能和同学一起演唱《我怎样长大》，并从中体会团结协作的乐趣。
4、认真聆听《幻想飞行》，感受现代音乐的美，积极展开联想和想像。
重点难点：
教学重点：
1、顿音记号的掌握运用。
2、指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》。
教学难点：引导学生理解音乐，大胆用各种方式进行表演展示。
《别来接我》这首歌曲节奏鲜明，歌词琅琅上口。情感教学时歌曲学习的重点，在歌曲学习的过程中，要让学生明白自己的事情要自己做的道理。教学时，教师可设计一些相关的表演或律动配合教学。顿音记号教学时，不要采用直接传授知识的方法，而采用教具直观演示法，让学生进行比较，然后感受两者的不同之处，让学生明白标有顿音记号的音符具有什么样的形象，怎样进行演唱。在教学《小树长高了》时采用聆听的方式，让学生在老师弹奏的和弦中找到自己声部的结束音并唱准，同时能听出其他声部的结束音。
1、引入新课。
（播放cai，学生聆听歌曲《别来接我》。）直接引入主题，让孩子思考自己已经长大了。
2、进入主题。
播放《别来接我》音乐及画面，学生边看边听自由表现。
指导学生用“心”去演唱，以情带声，用最美的歌声表现内心真挚的情感。
教师出示足球与沙包，演示足球落地与沙包落地的不同效果，直观的让学生理解“顿音记号”要唱（奏）得短促而有弹性。
a、学生分别用mu、lu等母音跟琴模唱。
b、学生跟琴轻声识读乐谱。
c、采用比赛的形式，比比谁的读谱能力最强，能识读一乐句也很棒！
a、学生轻声跟唱歌词。
b、以小组形式分乐句自学歌词，再互换学唱。
c、请部分学生当“小老师”带唱或采取一帮一的形式。
通过不同形式不同方法的学唱，使学生快速掌握旋律，并能熟记歌词。
直观的教学，使学生明白顿音记号的演唱方法。
3、情感的升华。
学生分组自由练习，由小组长负责，老师整体调控，分组指导。
鼓励学生大胆展示自己的才能，同时对学生进行感恩教育，使学生明白母亲的伟大和对自己无私的爱。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十
1、我的小男孩好像长大了。有自己的脾气了。
2、准备升一年级的小盆友，我的男孩真的长大了。
3、刚刚趴我耳旁说：“妈妈，别生气了，抱抱我好不好”我瞬间泪目,我的男孩长大。
4、我的男孩长大了，给你最好的仪式感。
5、我的小男孩，一点一点长大了，从刚出生时软软的，瘦瘦的，皱皱的，经历抬头，微笑，翻身，爬行，咿呀学语，扶站，巡航，交流互动，成长的速度太惊人啦。
6、听着他唱青春的模样这首歌，再想起以前会撅着屁股跳一些搞怪的舞蹈的小博，一瞬间恍惚，我的小男孩真的长大了。
7、我的男孩儿，经历风雨，长大了……
8、早上去上早教课，带这个牛仔帽，我觉得太搞笑了，下午吃完晚饭，出去坐车，自己会自拍，我的小男孩长大了。
9、我的小男孩长大了，没有了妈妈的陪伴也可以入睡了。
10、猪宝宝，我的男孩，终于马不停蹄的长大了，以后可以保护妈妈啦。
11、我的男孩长大了，希望你每个昨天今天明天都很快乐。
12、我的小男孩长大了会担心妈妈了。
13、跑着跑着就长大了，我的男孩，愿你童心未泯，所遇皆甜，愿你眼里有光，心中有爱，愿所有的美好都恰逢及时。
14、我的宝贝就这样自主入睡了，妈妈好怀念你趴在我胸口抱着你哄睡的样子，我的男孩终究要长大了。
15、我的小王子长大了，变成了大男孩，出门旅行，会帮我照顾妹妹，喜欢和妹妹一起玩，虽然也经常吵架打架，看着他们，想到了和弟弟小时候的点滴。
16、我的小男孩长大了。今晚第一次在爷爷奶奶家睡，没有哭着找妈妈。
17、从现在开始，我的男孩就开始慢慢长大，慢慢离开我们独自成长了。
18、时光匆匆，我的小男孩悄悄的在长大了。
19、我的男孩长大了，听到的不在是你王子太调皮了，而是你王子真的很乖，很有自己的想法很有礼貌。每次都是最后一个去接每次都能听到老师的夸奖真的特别有成就感。
20、从未哄睡过全靠自主入睡，我的小男孩终究是马不停蹄的长大了。
21、我的男孩长大了，画多啦诶梦的同时也会保护好我了。
22、时间真的好快，还记得你是怀里抱的时候阿阿学语的小宝贝，如今你已经有了自己主见的小朋友了，我的男孩就这样一天天长大了。
23、我的男孩不知不觉长大了。睡觉前小声对我说“妈妈，明天去吾悦吃火锅吧，把丹丹叫上，再坐一次小火车。”这小心思完全藏不住，真是太可爱了。
24、今天很勇敢，打两岁的疫苗竟然没有哭，我的男孩长大了。
25、我的小男孩，长大了!也懂事了!接下来的日子，希望你多点自律，让妈省心。
26、翻看手机相册，我的男孩还是马不停蹄地长大了。
27、买奈雪等号的时候跑来一个四岁的小男孩，跟我聊了两句就要贴脸亲亲，两只手捧着我的脸说我香香的。小朋友，你长大了可怎么办呢。
28、愿你永远嘴角上扬，愿你永远健康幸福。我的男孩终究是马不停蹄的长大了，生日快乐。
29、时光好不经用，我还未来的及好好陪伴，我儿便长大了。愿我儿健康平安喜乐，我便足矣。
30、实话是，当时很感动，我的小男孩长大了，要保护妈妈了。也有点愧疚，不应该跟孩子开这样的玩笑。
31.我的男孩不知不觉长大了，不求将来有多优秀，只愿宝贝一生安康！
32.我的男孩已经俏悄长大，庆幸你的成长一路有我，不曾缺席，愿你昂首阔步，路繁花似锦，儿子加油。
33.热爱可抵岁月漫长，我喜欢的男孩，他长大了。
34.我的男孩不知不觉长大了，不求将来有多优秀，只愿你一生安康！
35.不经意间，儿子悄悄长大了。
36.我的男孩已悄悄长大，舍不得，但这就是成长！
37.我的男孩终究是马不停蹄的长大了，这一切的一切都是那么的身不由己，我的宝贝正在马不停蹄地长大，这一切都让自己不舍得！
38.岁月荏苒，你们在悄悄地长大，我们在悄悄地变老。
39.我的男孩，你终究长大了，家有暖男初养成。
40.我的阳光男孩，已悄悄长大！
41.我的小男孩长大了，晓得自己扯被子盖啦。
42.孩子一天比一天能干，一天比一天懂事。
43.等孩子羽翼丰满之日，他就会远离我的巢，飞到属于他的天空之下，尽情翱翔。
44.第一次收到儿子的节日贺卡，发个图纪念一下哈。
45.暖男儿子是不是上辈子的青梅竹马，他们是来保护妈妈的。
46.宝宝，我祝福你希望你身体强壮，快快长大，越长越可爱哦？
47.亲爱的儿子，你有着最令人羡幕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
48.童年很短，未来很远，我的男孩在马不停蹄的长大了，庆幸你的成长一路有我，不曾缺席，妈妈愿你昂首阔步，一句繁花似锦，愿你一生被世界温柔以待！
49.我的男孩正在马不停蹄的长大，愿你未来的日子里所盼皆安所愿皆得！
50.我的男孩马不停蹄的长大了，童年很短未来很长，不慌不忙，慢慢长大，愿你做个快乐的小朋友！今天开启你的大班旅程，最后一年幼儿园生涯，加油吧！
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十一
不知不觉的我从一个小孩变成了一个十多岁的青少年,童年的时光真的很美好,单纯、幼稚却天真可爱，在不知不觉中已经慢慢地成长，一路上有悲有喜、有说有笑、有哭有闹、就像一朵鲜花绽放，要经历着多少风风雨雨和多少风霜,一只有花蕊心才能证明。无论它经过为少的风霜和多少风雨都必须付出汗水、泪水和血水,这便是成长的代价。
慢慢地长大,一路上有悲有喜、有笑有泪、儿时那种单纯的色彩,已被五彩缤纷代替。长大的我,并设没有发现自己在一天又一天射的长大,当我再次回到我的母校时,看着那些被妈妈牵着小手的小朋支送进幼儿园时,我才发现我已经长大了,我不能向从前一样在牵着妈妈的手去上学了,再也不能躲到码妈何的屁股后面了,做个人害羞的小女孩了,因为我长大了。
长大的我,更懂得了爸妈的辛勤付出；长大的我,能帮助家里干些简单的家务了,不再是调皮的小姑娘了；长大的我,更懂得了朋友之间的互相关爱、互相帮助、团结友爱；长大的我,能明辩是非和感恩之心；长人的我,更懂得老师的辛勤付出和对我们的爱、使我健康、茁壮成长；长大的我，长大的我，能放开爸妈的手去做些独立的事情；虽然离开爸妈的温暖怀抱，摔倒了不痛，站起来再走一遍或者就会完成小了呢？谁也说不定，有一句古话说得非常好＂失败乃是成功之母＂,意思就是说：＂第一次失败了,没关系,我们还有机会,我们一定会成功的＂。
我长大了,增添了什么,却丢失了什么,增添了好胜的心理和几分成熟,却丢失了那份幼稚气和顽皮,我长大了,不在是那个需要整天被人接送的小孩了,我长大了,我希望每天开开心心地跑回家跟妈妈说：＂妈妈,女儿,已经长大了,不用你在那么辛苦每天到学校接我了，我一个人敢自己回家了,妈妈,我长大了。＂ 我长大了,感觉肩上的任务也慢慢加重了,不仅仅是整天只知道吃喝玩乐,更重要的是我懂得怎么去回报父母了。
妈妈,我是真的长大了,您不是也常说我懂得洗自己的衣服了吗？说我比之前更懂事了,不再是当年那个整天在您屁股后面整天哭着要买糖的小孩了。
每一个人都在经历着成长,我由一个懵懂的小孩成长为一个乖巧懂事的小孩。在我的成长道路上,每一个坎坷都是幸福的.,虽然未来的道路上布满了点点滴滴的雨水、汗水和眼泪。我都会坚强的走下去,我们的也在雨水、阳光的滋润下长大了。如果说童年真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美，我学着享受其中的酸、甜、苦、辣、同样萦绕着长大的我。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十二
1、愿你们能互相温暖陪伴此生，不慌不忙，一起长大。祝天下兄妹手足情深似海！
3、哥哥和妹妹，一起笑，一起闹，一起成长，世界上最好的礼物就是手足，有哥哥陪着一起长大，妹妹永不孤单。
4、宝贝，麻麻祝你健康平安快乐成长！愿好运永远伴随着你们兄妹俩！手足情深。
5、满天的星辰不及你们的笑~互相陪伴，互相牵挂，一起长大，并肩而立成为更好的人。
6、一起长大，一起玩闹，何其有幸，我的一生最美好的场景就是遇见你们，有今生没来世，祝天下有兄妹手足情深似海。
7、两年前的今天你出生了！宝贝，麻麻祝你健康平安快乐成长！愿好运永远伴随着你们兄妹俩！手足情深。
9、父母忠厚老实，我耿直善良。父母人情练达，我交友广阔。父母恩爱互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于担当。
10、感谢父母给了我生命，感谢兄妹给了我手足情，感谢丈夫给了我温暖的家，感谢儿子带给我的快乐和幸福，感谢工作带给我独立和坚强。
11、此生足矣。真心希望将来兄妹能友爱，互相关心，手足情是这世上唯一断不了的血缘关系。
12、一起长大一起闹！童年很短，未来很长何其有幸此生相遇，我们是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事稳步你陪我趣味成长。
13、我耿直善良。父母人情练达，我交友广阔。父母恩爱互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于担当。
14、父母半生恩 兄妹一世情 兄妹是你们一生最大的财富 当我们老去的时候有个彼此商量的人。
15、有一种陪伴叫兄妹情深，除了父母你们是最亲的人，哥哥牵着妹妹的手，一起长大。
16、兄妹一世情，我们彼此相亲相爱，因为我们同住过同一所最贵的房子。
17、一起闹一起笑，不慌不忙一起长大，童年很短，未来很长，小时候你黏着我，长大我保护你。兄妹永远甜蜜，快乐成长！
18、一起笑，一起闹，一起成长！世界上最好的礼物就是手足，有哥哥的陪伴、妹妹永远不孤单。
19、兄妹就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。
20、父母半生恩，兄妹一世情，手足是父母留给我们最大的财富。
21、我是哥哥，你是妹妹，以后哥哥就是你的避风港。
22、感谢兄妹给了我手足情，感谢丈夫给了我温暖的家，感谢儿子带给我的快乐和幸福，感谢工作带给我独立和坚强。
23、有兄妹相依为命的手足情，也有无法弥补有遗憾的父子之情，更有相互爱惜又有些无奈结局温暖又感人的爱情。
24、父母半世恩，兄妹一世情，我们一起走过春秋冬夏，一起幸福长大，一起相伴到老。
25、一儿一女，此生足矣。真心希望将来兄妹能友爱，互相关心，手足情是这世上唯一断不了的血缘关系。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十三
我们都在一天天的长大，也许在不同的人眼中长大的感觉是不一样的。但是在我的眼里，长大的感觉真好。
幼小时，“长大”这个种子便在我心中埋下了深根。儿时的眼里，大孩子几乎无所不能，可以无忧无虑地在外面玩耍;可以兴高采烈地去独自读书;还可以在学校里结交好朋友、学习新知识……真是要多快乐有多快乐，炫耀自己刚学会的新技能。长大的感觉真好，它就像一颗永不磨灭的珍珠，埋藏在我们的理想“匣”里。
渐渐懂事了，这个信念便更坚定。从那时起，我便把自己当成“小大人”，“装模作样”地洗碗、扫地，做一些力所能及的事，多读些课外书籍。整天把自己忙的“不亦乐乎”。一次，我看见书柜上的书都蒙上了厚厚的灰尘，就气喘吁吁地搬来一个高凳子，拿了不知涮了几遍的抹布擦了又擦，差点让爸爸的那些宝贝书性命“断送”在我的手上。就这样耐心的擦着，也真奇怪，我丝毫没有半分疲倦。直到妈妈回来了，才发现我还在那里。急忙把我抱下来。看着我通红通红的充满水皱的手，妈妈哭笑不得，所以只好笑着说：“呦，乖女儿长大了，居然学会帮妈妈做事了。”我听了心里十分得意，像吃了蜜一样甜。从此，我便东跑跑，西转转，看看还该做哪些事情。经常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在话下。尽管如此，妈妈还是一如既往的夸我。长大的感觉真好。
而如今，我早已经懂了事理，明白什么事该做，什么事不该做，但一直坚守着信念“长大”。因此，我更懂得尊重别人，努力做事，要“问心无愧”。也懂得如何面对挫折和失败，面对问题，更会努力汲取一天又一天，我们都在不断长大。长大，有时是许多人心中的烦恼，有时却又是多数孩子心中一个永恒的梦想。在我的眼里，长大的感觉真好。
渐渐懂事了，这个信念便更坚定。从那时起，我便把自己当成“小大人”，“装模作样”地洗碗、扫地，做一些力所能及的事，多读些课外书籍。整天把自己忙的“不亦乐乎”。一次，我看见书柜上的书都蒙上了厚厚的灰尘，就气喘吁吁地搬来一个高凳子，拿了不知涮了几遍的抹布擦了又擦，差点让爸爸的那些宝贝书性命“断送”在我的手上。就这样耐心的擦着，也真奇怪，我丝毫没有半分疲倦。直到妈妈回来了，才发现我还在那里。急忙把我抱下来。看着我通红通红的充满水皱的手，妈妈哭笑不得，所以只好笑着说：“呦，乖女儿长大了，居然学会帮妈妈做事了。”我听了心里十分得意，像吃了蜜一样甜。从此，我便东跑跑，西转转，看看还该做哪些事情。经常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在话下。尽管如此，妈妈还是一如既往的夸我。
而如今，我早已懂得如何面对挫折和失败，面对问题，更会努力汲取课外知识，弥补不足。要虚心，时刻不能松懈。
长大了，长大了有自立、自强，在感恩中成长，感觉真好!
长大了，长大了我明白了小时候爸爸妈妈的用苦良心，长大了我明白了老师的谆谆教诲。长大的感觉真好。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十四
1、童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中，越过田野快快奔向天空，就像风活的那么自由。长大以后我们才懂，生命的苦乐还有更多，睁开双眼渐渐看清世界，发现我早已拥有太多。在岁月的记录下，我从不懂事的娃娃长大了，在人生中，教育风的吹拂下，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。
2、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。
3、岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
4、酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。正因为酸，桔子就有了耐人寻味的回味。也让成长更让人想去回味。
5、其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的牙齿。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！
6、伴随着成长的历程，知识也在不断地增长，当我飞快地解答出一道道难题时，我体会到了知识的力量，也尝到了成功的快乐。
7、人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
8、成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的`星，故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。虚荣的光环套在身上，却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感，我们再也找不回幼时的耀眼，幼时的骄傲。
9、我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。
10、生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过，要有最朴素的生活和最爱的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。成长的路途，永远没有尽头，但当你勇敢地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。
11、许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻，但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获，可是只要我们努力过，拼博过，在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去，自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长，那是何等甜蜜而幸福。总有一天，我相信我会真正地成长，真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想，已然彼岸花开。
12、我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。
13、我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。
14、我始终相信成长是一定的。官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹，相对于成长总会裉去，而且当我们从中顽强和执着的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多么弥足珍贵。
15、我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴，但也不要失望，谁的身体都会老去，幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是，我们现在还没有老去，正植青春年华，正有着蓬勃的朝气，正是成长的最佳时期。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十五
1、这一瞬间我也害怕长大，很多年没有听歌了，无意翻到几张小时候贴的海报，再听一下其歌曲，没有当年那种无忧无虑了，各种压力汇聚心头！
2、有些人越长大越觉得没必要，有些人越长大越觉得重要。
3、害怕长大，每个孩子都是艺术家，问题的关键在于如何在长大之后仍然是个艺术家。
4、不想长大不再只是一个单纯的愿望而是一个长久的梦想。那么远，那么美，却充满了我的思想。
5、我害怕长大，有些事，做了才知道，有些事，错了才知道，有些事，长大了才知道。
6、我害怕长大，这世间的风，原来很冷；这城市的灯，原来要等，这意中的你，原来是梦。
7、长大后才知道失去了好多。
8、害怕长大，这个江湖寂寞如雪，少年还未长大，就已经苍老。
9、长大后越来越容易为一些事物着迷，却很难一下子喜欢上好多年。
10、我害怕长大，小时候幸福是一件很简单的事，长大了简单是一件很幸福的事。
11、21岁了，感觉自己只有年龄在变大，心智却不够成熟。不知不觉中就快大四了，越来越多的烦恼涌上心头。害怕长大，但却不得不成长，请你打起精神来，把握当下！
12、我害怕长大，岁月流逝，青春不再以后，有一些人成功了，他们衣锦还乡，还有些人失败了，他们一无所有。
13、我也不知道为什么，就是难过，就是伤心。我害怕长大，长大就要懂事，就会知道很多。
14、我害怕长大，越长大，越觉得生活复杂。不知是我变复杂，还是生活本身是复杂的…
16、我害怕长大，因为你长大了，你需要的，是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
17、我害怕长大，学着将少年风华变成审时度势，学着将同学少年变成市侩嘴脸。
19、我害怕长大，我看着寂寞长大，终于还是爱上了它。
20、有时，坐下来晒晒太阳，聆听自己内心的声音，发现其实，我们还是害怕长大的孩子。
22、我害怕长大，年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在，我觉得孤单不是一件事。
23、如果我们都是孩子，我们就可以留在时光的原地，坐在一起，一起听那些永不老去的故事。
24、看到大人们为了生活烦恼的时候，多希望自己永远不要长大，孩子不会为了柴米油盐酱醋茶而烦恼，也不会与人有过节和摩擦，永远无忧无虑的，就算跟小朋友吵架了，也不会计较，隔天又一样是好朋友。
25、我害怕长大，让我像一个纯洁的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在远方消逝。
26、岁月轮回，时光人不是神，总是越长大越害怕，懂得越多越迷茫。
27、我害怕长大，小时候玩家家酒时想谈恋爱，长大后谈恋爱像玩家家酒。
28、我害怕长大，如果没有那些流言蜚语，我该怎么长大?
29、我害怕长大，一起长大的约定，那样珍惜，与你聊不完的曾经。而我已经分不清，你是友情还是错过的爱情。
30、害怕长大，因为害怕身边的人变老。成年人的成熟是什么呢，可能就是当至亲不在，你得安慰好父母，安置好孩子，接待好亲戚朋友，处理好身后事，扛起所有，然后在绷不住的时候偷偷在外面哭。
31、我害怕长大，老师问我长大想做什么，我说“快乐的人”，老师说我不懂问题，我告诉老师，是他不懂人生。
32、不想长大，不想长大，无知的时代，无忧无虑，如今，太迷茫。太模糊。
33、我害怕长大，长大后，这个社会教会了我，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
34、我们总是在长大，有一些委屈从说不得，到不必说。
35、害怕长大，我们总是在长大，有一些委屈从说不得，到不必说
36、我害怕长大，当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人已经可悲地长大了。
37、有后悔药么？我想回到小时候我害怕长大……大人的世界好复杂好可怕……
38、小时候披着床单玩得像个疯子，长大后抱着被子哭得像个傻子。
39、害怕长大只是偷偷着想的，一吆喝出来就宣布了对青春的绝望和装嫩的决心。
40、我害怕长大，小时候，幸福很简单，长大后才发现简单才是幸福。
41、人都会经历这样的阶段——从一开始因为这个世界上只有自己，到明白自己的天赋其实只够自己做一个不错的普通人，然后人就长大了。
42、我害怕长大，害怕背负那么多，害怕承受那么多。我开始怀念以前了。
43、我害怕长大，因为当你推开喜欢的东西叫长大。
44、美景在天边，朋友该在眼前，路在脚下，酒在手边。未来呢，未来在心里在很远的地方。害怕长大，尽力而为，顺其自然。我们要永远在一起。
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十六
2、当我还是个孩子的时候，我被告知长大后会和我的女儿一起继续被告知。我想我几乎很沮丧，无处释放。
3、记录半夜三更被女儿感动哭泣的老母亲，宝贝，你真的长大了，妈妈爱你。
4、我开始在一粥一饭中找到乐趣，看着女儿一天天长大，内心是无比欣慰，愿能就这样平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢适应一个人的时候了！我的女儿要长大了！她的妈妈还没有成长好。
6、混沌人生，血染长衫，该爱？该很？莫入凡尘，谁又能逃开命运的牵绊。
7、愿女儿慢慢长大，愿父母慢慢变老，愿时光慢些再慢些，愿我陪伴你们左右。
8、看着女儿，感觉没怎么带她就长大了，想时间慢一些，想她陪我更久一些。
9、想宝贝女儿，又不想打扰她。我的小宝贝儿啥时能真正的长大呀！小东西，要幸福喔。
10、希望女儿快些长大，希望妈妈慢些变老，尽我所能给你们快乐安逸的生活。
11、女儿长大了，懂事了，晓得要听话少折腾人了。
12、超出了妈妈的预期，女儿在不知不觉中长大了！
13、女儿突然长大了，学习上有了很大的进步。读万卷书行万里路，各方面对自我的提升都很重要。
14、女儿长大了，越来越依恋我们，在家里一会没看到我就喊妈妈。
15、我很高兴，因为我发现我的女儿长大了，同时我也很心酸，还是因为我的女儿长大了。
16、有时候女儿在家脾气有点大，后来我问她，你什么时候不能发脾气？人们回答说，长大后不会发脾气。
17、看着女儿一天天长大，逐渐懂事，我在想：没白疼啊。
18、睡觉时喜欢牵着女儿的手，上次梦见女儿长大了，拉着我跑。
19、女儿长大了，很能够帮我做些事了，老母亲倍感欣慰。
20、女儿长大后，要让她多出去看看这个世界，多交朋友，豁达。
21、我女儿长大了！没必要担心00后！他们更懂得爱！懂得奉献！
22、女儿真的长大了，突然觉得我这个妈妈好不称职。
23、女儿在家有时候脾气有点大，事后我问她，你什么时候能不发脾气呀？人家回答长大了就不发脾气了。
24、心家人的话是有治愈功能的，女儿没白宠长大了也懂事了。这才是我可以前进下去的动力。
25、时光静好，陪你长大！女儿的成长离不开爸爸的陪伴！
26、今天回家看见女儿很自觉的在写作业，突然觉得她长大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！谢谢你！谢谢你女儿长大了！爸爸太高兴了！
28、女儿慢慢长大了，每天无事可做都要问几点，告诉她后，她哦哦，也不知道脑子里在想什么。
29、女儿已经长大了，慢慢的变得陌生了！不知道该哭还是笑！
我长大了的说课稿（通用17篇）篇十七
1、有一种陪伴叫兄妹情深，除了父母你们是最亲的人，哥哥牵着妹妹的手，一起长大。
2、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！
3、带圈圈去个青山，人山人海，累死老妈了，但是三姐妹难得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，养亲唯小园。承颜胝手足，坐客强盘飧。负米力葵外，读书秋树根。卜邻惭近舍，训子学谁门。
5、不管是男孩还是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、没有什么事情，是应该或者不应该，希望长大了你们兄妹俩还能手足情生。
7、兄弟可存半，空为亡者惜。冥冥无再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你们陪着我，不离不弃，相亲相爱。
9、从小一起长大的兄弟，我们一起互相帮助，互相扶持，我们一起迎接最美丽的未来！
10、除了一个真心的朋友之外没有一样剂是可以通心的。兄弟合心，其力断金，我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。
11、姐妹团聚，难得的一聚，希望我们友谊长存！
12、亲情，是生命成长的沃土。天下兄妹，一声兄妹，一生兄妹，难忘那段岁月！
13、感动于三兄妹的手足情，行成不计前嫌的爱情，最后的结局总是出人意料。双休就要结束了。
14、很久没有出来和姐妹们吃下午茶了，今日难得一聚啊。
15、人生是场孤独的旅行！别说世上有爱！父母的爱，兄妹手足情都是世上最昂贵的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我没，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情缘，难以割舍的心心相连。剪不断的手足情深，割不裂的血脉相连。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牵挂。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我们一起走过春秋冬夏，一起幸福长大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，东风杏花拆。筋力久不如，却羡涧中石。神仙杳难准，中寿稀满百。兄妹情深诗句。近世多夭伤，喜见鬓发白。
20、有兄妹相依为命的手足情，也有无法弥补有遗憾的父子之情，更有相互爱惜又有些无奈结局温暖又感人的爱情。
21、世上没有不散的宴席，朋友再好也有离别的时候，只有兄妹之间的手足情，是无法改变的，所以我们以兄妹之称的意义就在这里。
22、姐妹团聚，难得的一聚，希望我们友谊长存。
23、兄妹一世情，我们彼此相亲相爱，因为我们同住过同一所最贵的房子。
24、和小姐妹的聚会总是那样的短暂，吃饭总要把时间拖延到很久很久。
25、纪念一下前段时间的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是妈了，要减肥。
26、感时思弟妹，不寐百忧生。万里经年别，孤灯此夜情。病容非旧日，归思逼新正。早晚重欢会，羁离各长成。
27、一起长大一起闹！童年很短，未来很长何其有幸此生相遇，我们是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事稳步你陪我趣味成长。
28、杖藜竹树间，宛宛旧行迹。岂知林园主，却是林园客。兄弟可存半，空为亡者惜。冥冥无再期，哀哀望松柏。
29、那个跳动的双人头像象是跳动的音符，让我的心也一起跟着跳。亲爱的妹妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心很灿烂。
30、有一种幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我们不论何时，都会说一声“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，浓浓的兄妹情。人行江湖，无兄妹之情，朋友之义，怎可闯荡？
32、你说我们的兄妹情谊要一代传一代就像传家宝一样。
33、轻轻的风是时光的声音，逆流的水是生命的旋律，人生因为有缘才相聚，你我因为兄妹才有情有义，妹子，祝你万事顺利。
34、姐妹们的聚会，三十岁的我们告别美颜与滤镜，活的更加自律健康。
35、众所周知，姐妹聚会超过两人以上没化妆那个合影就不会发出来的。
36、人有悲欢离合，兄弟姐妹各奔东西。月有阴晴圆缺，团圆时刻越来越少。此事古难全。但愿短信送祝福，健康快乐每一天。
37、当岁月老去了，身后的往事突然清晰。重复你的目光，在难串起我的回忆。兄弟的情义永不变。
38、父母忠厚老实，我耿直善良。父母人情练达，我交友广阔。父母恩爱互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于担当。
39、一儿一女，此生足矣。真心希望将来兄妹能友爱，互相关心，手足情是这世上唯一断不了的血缘关系。
40、手足情深情谊浓，你侬我侬亲情浓，亲爱的兄妹相约一起长大。
41、兄妹之爱手足情，真心实意常相聚。情人之爱有分寸，不能认真当夫妻。
42、感谢赐给生命的父母，感谢手足情深的兄妹，感谢带给快乐的女儿，感谢相识相知相助的朋友们。