活动总结是对活动效果的检验，帮助我们了解活动的成功与失败因素。以下是小编为大家准备的活动总结范文，供大家参考。希望通过这些范文的阅读，能够帮助大家更好地理解和掌握活动总结的写作技巧，进而提升自己的总结能力，为将来的活动总结写作打好基础。大家一起来看看吧，相信会有所收获！
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇一
尊敬的单位领导：
你好!我带着复杂的心情写这封次致信。感谢们的信任让我进入桥梁公司工作，在我20xx年7月至今在单位的贵清项目部从事现场施工管理工作，期间让自己在专业技能上有了很大的提升，也受到单位领导、同事在工作上的信任帮忙，在生活上的关怀帮助。在此深表感谢。
由于单位的工作性质，让我无法照到自己家乡年迈的父母;和由于现在单位无法及时支付我的工资(20xx年1月至今未发一个月工资)而让我无法承担家庭的补给，开支;且现在贵清项目也没有我的工作任务，我近段时间处于闲置状态。介于以原因我今天向领导提出辞职申请。并要求支付20xx年1月至今的所有劳动薪酬，及个人相关的保险。
感谢你的批准，祝你工作顺利，祝愿公司兴旺发达!
此致
敬礼
辞职人：
xx年x月x日。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇二
（全班强烈热闹拍手）。
一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。
如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。
二、引出这个月我校的学雷锋运动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋运动月，各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有很多好人好事。
平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为别人静静贡献，为班效劳毫无牢骚。
三、指出并批判现时班上的不良习尚，进修立场的缺乏之外，往后要如何做等。
班上虽然有上述表扬的同窗，然则还班上依然存在这些缺乏之处。
（问同窗，请同窗答复）。
答：例如，徐鹏同窗说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗，当后面的同窗问到时才通知他发作什么事，招致后面的同窗遭到教师的批判，这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥！”
又例如，董浩同窗所说的：“有些同窗为了个人的方便，坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔，扔不只却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判，还会令到班的五星级评选遭到影响，结果是非常严重的！”
掌管人：（归纳综合谜底）应该明白进修立场，仔细进修，关怀集体。
四、看法现代雷锋——丛飞。
引见丛飞的动人事迹，观看丛飞的数张照片，请同窗们谈谈感想。
五、播放歌曲，使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神，到达班会目标。
六、掌管人：最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧！
雷锋和我们在一同。
乘着暖和的春风，
我们四处寻觅，啊，终于找到了，
雷锋叔叔原来就和我们在一同。
他和老实的.孩子在一同，
他和勤奋的孩子在一同，
他和喜欢进修的孩子在一同，
他和关怀他人的孩子在一同。
七、班会到此完毕。
雷锋语录：
1：有人说：人生活着，吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我感觉人生活着，只要勤奋，自强不息，用本人的双手发明财富，为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切，这才是最幸福的。
2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人，肯定是乐于喫苦的人。
3：芳华啊，永远是美妙的，可是真正的芳华，只属于这些永远力求进步的人，永远忘我劳动的人，永远谦逊的人。
4：一滴水只要放进大海里才干永远不干，
一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。
力气从团结来，智慧从劳动来，
举动从思维来，声誉从集体来。
5：在任务上，要向积极性最高的同志看齐，在生涯上，要向程度最低的同志看齐。
6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修，永远做群众的小学生。只要如许，才干做好任务，才干不时提高。
7：看待同志要象春天般的暖和，
看待任务要象炎天一样炽热，
看待个人主义要象秋风扫落叶一样，
看待仇敌要象严冬一样严酷无情。
8：有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙，而在于你愿不情愿进修，会不会挤工夫。要进修的工夫是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在进修上，也要倡导这种“钉子”精神，擅长挤和蔼于钻。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇三
初春三月，乍暖还寒。我们迎来了又一年的“学雷锋”纪念日，现如今的五月，我们继续颂扬着雷锋那可歌可泣的精神。
雷锋，一个名字，更是一种精神。学习雷锋不仅仅是停留在口头上，实际的行动中我们也做了更多“活雷锋”的事迹。在我们的现实生活中，总是提及雷锋，更多的是口头上行动，也许在每一个口头行动的同时也会有那么一些人做真正的“活雷锋”。
五月，一个春光明媚的季节;五月，一个“雷锋”再现敬老院的季节。周末时同学们放松的日子，周末，是众人休息的好日，周末，同样是我们学习雷锋—敬老院执行的一个特殊的日子。
上午九点整，我们“学习雷锋—敬老院之行”的队伍浩浩荡荡的出发了。在去敬老院的路上负责人把队伍整齐并嘱咐要注意安全。来到敬老院，本次的“学习雷锋，慰问老人”的活动有条不紊的进行着。活动期间，有的同学帮老人做清洁，有的陪老人聊天。有些同学帮老人洗刷碗筷，在厨房帮她们扫地、擦桌子。有些同学走进房间，给她们叠被子和衣服，并收拾了屋内的卫生。这次去敬老院学习雷锋，使那些老人们感受到我们对她们就像家人一样的温暖，在我们即将离开时，并和她们合影留念。老人们的深情的看着我们，舍不得我们的离开，我们也是百般的不舍。我们答应老人以后又实践还会经常去看望她们，同时也希望她们身体健康、开心生活。
十一点，我们离开了本次学习雷锋活动的目的地—敬让老院。这次活动让我们感受到了奉献精神的伟大，还让我们更加懂得了珍惜和感恩。同时，也给敬老院的老人们送去了温暖和祝福。锻炼了参加此次活动的每位同学。
学习雷锋精神，就是要学习他的“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的践行者，他用年轻短暂的生命诠释了“全心全意为人民服务”的含义，同时，这句话也给雷锋精神铸入了新的活力。敬老院之行，不仅是一次公益活动，也让我们这些学雷锋的同学更一步的做了“雷锋”,让我们真切了解到“服务他人，快乐自己”的内涵，体会到了雷锋精神的深切内涵。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇四
三月学雷锋接近尾声了，xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织。
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习着《xx中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇五
(一)总结经验，展示成果。人武学院团委对各项活动的开展情况进行了认真总结和梳理，借助微信公众平台及时将活动开展情况和效果进行宣传报道，在学院引起了热烈反响，得到学院师生的一致好评。
(二)将“学雷锋”活动与社团志愿者服务相结合。为表彰先进，鼓励无私奉献，引导广大团员青年积极服务于校园建设，学院团委对在本次学习雷锋活动中，表现突出、积极向上、争当先进的团员青年进行宣传报道，号召广大团员青年向榜样学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。
(三)学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让人武学子体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。为了引导广大团员青年大力弘扬雷锋精神，崇尚社会文明新风，在全院学生中营造讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高了我院学生的思想道德素质。我院团委将把学雷锋活动变为常态化，让爱的种子在每一个人武学子的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过同学们成长心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。我们相信只要大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上永随。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇六
三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动，我校在大队部的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间，雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动，现总结如下：
一、阅读“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。
在班级中开展“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。
二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。
学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动，却忽视了学雷锋的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后，学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。
三、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。
三月，“学雷锋月”即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里！
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇七
艺术学院自雷锋日始积极响应学校学雷锋的号召在分团委老师的带领和学生会的大力协助下筹办了一系列学雷锋主题的公益活动主要义工基地为**市**区午山小学和**市福彩**敬老院。现简要总结如下：
1、午山小学义教及捐献活动。
3月6日，我院学生会在**市**区午山小学举办了以“结果雷锋的枪，我来学雷锋”为主题的雷锋日学习活动--“绿芽学雷锋”，院学生会积极响应，各副部级以上干部带领学生会干事走进小学课堂，以亲身授课的方式向孩子们传授雷锋精神。学生会干事们带着自己用心做出的课件走进了各年级教室。以播放短片、讲故事、讲述雷锋生平事迹、教儿歌、互动游戏等轻松愉快的方式向孩子们灌输雷锋思想。课程结束后，我院学生会代表又给孩子们捐赠分发了各种笔、本子、文具盒及乒乓球拍等，并带领孩子们在学雷锋的学俺是横幅上签下了自己的名字。
二、**敬老院义演活动。
3月17日，我院学生会素拓部部长郭佩佩带领素拓部干事、音乐系学生代表及传媒部干事代表赴**市福彩**敬老院举行了义演献爱心活动，收到了敬老院院长及工作人员的热情迎接。首先，由我院音乐系学生代表为老人呈上了精心准备的文艺表演，虽然舞台并不华丽，但老人们依旧看的津津有味。活动中，老人们也主动上台演唱经典老歌，更是由院内老年合唱团合唱《夕阳红》，赢得了同学们的阵阵掌声。文艺表演结束后，同学们纷纷与老人聊天合影，老人们紧紧拉着同学们的手，说着自己当年的故事。老人们快乐的.样子，让同学们及敬老院的工作人员感到万分欣慰。()中午，同学们为本月生日的老人送上了生日蛋糕与祝福，当传媒部干事为老人与前来参加活动的素拓部干事拍照时，老人拉住拍照者的手说：“这些照片洗出来能给我带来一张吗？我好久没跟这么多年轻人一起笑了。”可见，老人们度过了多么美好的一天。
这一系列的活动对于我院来说意义非凡。一方面，这一系列的活动锻炼了我院在公益活动方面的组织和交际能力，同时也向社会打出了**科技大学的名牌，让更多人关注、了解**科技大学，在人们心中留下了良好的印象。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇八
伴这四月的的春风，我班学雷锋活动再次掀起小高潮，在过去的学雷锋活动中，我0722412班积极配合学校团委开展丰富而又有实效性的活动，同时在班级里也开展了有特色，有教育意义的活动。并且收到了很好的效果。
活动方案设计。
1、组织有意义的校外实践活动，使德育教育由思到行真正落实到学生的品德行为上来。
2、组织校内实践活动，打扫校园卫生死角。
活动开展情况：
2、继社会实践活动之后，我们在校内也开展了活动。我们提出了这样一个宗旨：即使我是一棵小草，我也要让您感受到春天的温暖。学雷锋活动有时不一定要特意组织才去做好事，雷锋的精神就是哪里有困难哪里就有雷锋的存在，我们班同学本着这一原则在4月9日放学后，偶然发现六号楼里一女厕所内一片狼藉，像是有人故意造成混乱，我们虽不知动机也无需知道，我们只要知道我们该做什么就可以了。几名同学二话没说立马卷起了衣袖开始收拾。我想这是一次向同学们宣传并让同学们学习的好机会，于是并将此事件进行了记录，在同学们的努力下，厕所内的所有设施都归了原位，地面也被我们打算扫了一遍。最后恢复了原有的面貌。这是我们大家共用的场所，任何破坏都会影响同学们正常使用，最为学校的一员我们有义务维护身边的公共财产。同时随时随地的发扬雷锋精神，这就是学雷锋活动的宗旨。
3、开展一次名为“雷锋在我心中”的主题班会活动。在班会活动中我们对“新时代的雷锋精神进行了讨论。我们围绕新的时代，作为新时代的中学生的我们应该学习雷锋的那些精神，如何学习展开了激烈的讨论。在这次讨论中，有的同学说道：“有的人能做到‘助人为乐’，成天想着如何能帮别人，在看看自己连基本最起码的学习都没学好，雷锋不是这样的!我们应该学习雷锋的‘钉子’精神，我们应该把学习学好。”这不是雷锋精神的体现吗?还有的同学说道：“我们应该像雷锋叔叔那样，干一行爱一行，爱一行钻一行。努力在自己的工作岗位上做出扎扎实实的成绩来做一颗永不生锈的‘螺丝钉’”可见同学们在这次讨论中找到了差距，确定自己的努力方向。在讨论之后，同学们有表演了各种节目，像吴东东和刘一玲同学合唱了《学习雷锋好榜样》，陈丹和尤蒙蒙同学的诗歌朗诵?..在观看节目的过程中同学们喝彩声不断。
4、出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的宣传委员认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。
通过一次的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。
小教分院关于学习雷锋精神活动总结20xx年3月5日，我们迎来了学习雷锋精神的宣传月，同往年一样。在这个特别的日子里，我分院在校领导和团委老师的带领下，同学们积极组织开展学习雷锋精神系列活动。
3月4日，在本学期的第一次团活课中，各班在辅导员的带领下，以学习雷锋精神为主题，追溯雷锋同志的先进事迹，同学们积极发言，下定决心要向雷锋同志学习，爱护学校的一草一木在各项劳动中不怕苦，不怕累。团总支宣传部也举办了以雷锋就在我身边为主题的宣传板报，各班同学在版报中抒发和记录了雷锋同志的敬意，对我分院师生赶到很好的教育作用。
3月5日，我分院青年志愿者在寒冷的天气里来到了艺苑社区清扫积雪，虽然天气很冷，但志愿者的劳动热情却丝毫未减，厚厚的积雪在志愿者们的同心协力下，很快就清扫干净了，表现出他们任劳任怨的精神。同时，全校各班雷锋小组成员也都积极的加入到了清理校内积雪的劳动中。最值得关注的仍是在3月5日这一天，团总支成员来到光荣院慰问演出。雷锋日的光荣院显得是那样的热闹，想这些先曾经在战场上经历过无数次战争硝烟的英雄们，当年也充满着无比的激情和幻想，而今他们都已经步入了老年，看着他们观看同学演出时，满脸皱纹的脸上充满了笑容，同学们都感到了无比的欣慰和快乐。我想，如果雷锋同志活着，现在也已经到了花甲之年了吧。虽然他已经离开我们有几十年了，但是他的精神和事迹却一直伴随着岁月的流逝影响着每一代人。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇九
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题。
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十一
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、利用主题班会，微笑早间领会雷锋精神。
三月期间，我组织同学们查找资料，认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行”，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分认识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。
向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育，开展评比活动。
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组，二十名礼仪标兵。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、落实规范，加强引导。
针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，每天，班干部都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，集体荣誉感普遍增强。
通过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神永远绽放，开花，结果!
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十二
1、活动主题：开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传保护环境的活动，掀起学习雷锋的热潮。弘扬雷锋精神参与志愿服务。
c、组织志愿者义务清扫土门大街。
3、参与者：青协各部门、各分会成员，面向全校征招志愿者。
4、活动时间：3月5日中午11：00~1：00，下午5：30~6：30。
5、活动地点：学校篮球场、土门社区。
二、活动成效(主要针对外联部的校内宣传工作)。
c、个人认为以后有类似的宣传活动时，望各部门、分会都能通知其成员到场参与，加强部门、分会之间的联系和沟通。
4、可取之处：a、外联部成员均能积极的参与到本次活动中来，虽因各方面原因未能将活动做大，但所有成员都提前到场，并且将吃午饭的时间都用来工作，饿着肚子去宣传，促使活动的圆满结束!
b、参与活动的洒水和清扫街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任务，特别是在清扫的过程之中，有很多志愿者不仅做到了无私志愿的榜样，还及时制止那些正在乱扔垃圾行为的发生，并给他们解说保护环境的重要性，得到了社区居民的好评!
c、在活动之中还邀请到一些老师和校领导的参与，增添了活动的氛围，使现场热闹起来!
三、活动感想。
从各方面考虑，此次活动还是取得了很好的成效，通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的部门、分会参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各部门、分会能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。
学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十三
为了加强团支部成员对雷锋精神的认识和理解，本团支部开展了一次“雷锋月”主题团日活动。本次活动主要是组织同学们到长沙橘子洲去实践雷锋精神，也给同学们一次游玩的机会。我们部分同学步行游览了一遍橘子洲，很实在地感受到了劳累，而且他们在途中清理地上部分的垃圾，扶起倒下的路标，粘上树上脱落的标签等。活动过程灵活而不拘于泥。
对于我们这样的年轻的大学生，有的已把艰苦奋斗的日子忘却，但当大家认识到雷锋面对苦难人生时的坚强与不屈，内心难免有一些震撼，震撼之后就是动力与激励。在当今的新时代，我们大学生还要不断锻炼自我，从革命先烈那里学习，提高自我吃苦耐劳的能力。
雷锋精神的另一个意义在于无私奉献与乐于助人。如今的社会仿佛有一丝冷漠与无情，如果大学生对这种情况置之不理，我们难以预料以后的社会将会何去何从。我认为学习雷锋精神是很有必要的，但不能拘泥于教条，高谈阔论雷锋精神的重要性。我们不应该仅把3月作为学雷锋月，因为雷锋的精神就在于助人而不计回报，不计时间。
经过这个活动，大家通过走一段路，体会到了累。但当我问他们有什么感受的时候，他们是这样告诉我的：虽然曾经有过抱怨，也的`确很累，但当站在橘子洲头那一刻，眺望万山，我感觉到此行还是非常有意义的。更何况我们今天不仅仅是来观光的，我们是有目的而来的。我们是在践行雷锋精神，我们是在走近雷锋，去认识他，去学习他。相信通过这次活动，团支部成员从中会对雷锋精神有更深刻的认识，为他人服务的意识也会得到提高。
但本次活动也存在不足。首先组织上仍欠充分，有些活动事项安排的不够完善。活动过程与计划的有些差距，对活动中会出现的一些意外的事件处理的不够理想，如一些同学比较贪玩，有点忘了本次活动的目的。相机没有准备好，活动照片的管理不当，导致部分照片丢失。但整体上来看还是不错的。
活动是在一个集体中进行的，只有充分调动大家的积极性，互相帮忙，才能使活动进行得更加理想，对于这点我深有感触。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。
有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十五
今年的3月5日，是_周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍学校的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。学校广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传学校内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动，发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“礼貌礼貌标兵”活动。
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动。
充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有本事的同学还能够做一天小主人，给家人送上一份爱。（如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等）并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家。
在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友。
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮忙，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和教师寻找一位需要帮忙的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存！
9、节俭每一滴水、每一度电。
从自我做起，随手关电灯，关水龙头，养成节俭水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生。
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起学校内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，礼貌礼貌小标兵等给予表奖。学生经过活动写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的.每个角落绽放光芒。经过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自我做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十六
为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解，响应团支部的号召，本系各班在三月十五日号召开了"情系雷锋月，爱洒三月天"主题团日活动。各班积极配合，形式多种多样，观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的成功，更加使得雷锋精神得到继承和发扬。
对于新时代的大学生，未曾经历过那样的年代，但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬，通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解，大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶，坚强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我，学习革命先辈的优良传统，学会吃苦耐劳和乐于奉献。
我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条，不用高谈阔论，最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是"雷锋月"，但是通过我们自身的努力，学习雷锋精神，我们能够使每一天都变成"雷锋日"。
而我们本次团日活动立足于校园，不仅丰富了大学生的课余文化生活，提高了同学们的思想认识，而且使同学们树立了正确的服务意识，积极学习雷锋精神，为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。
通过活动大家能够体会到，"学雷锋"不是为了得到别人的赞赏与表扬，而是要从自己做起，从身边的小事做起，从实处做到"无私奉献和乐于助人"。
但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先安排不够及时，活动时间迟迟定不下来，活动的过程于计划有较大的差距。但从整体上来说，还算比较成功。希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。
雷锋月活动总结报告（优秀17篇）篇十七
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，三月又是学雷锋月。为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动，具体总结如下：
一、深入宣传，营造良好的学习活动氛围。
为进一步掀起学雷锋的高潮，我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座，使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、弘扬我党优良传统，深入开展形式多样的学雷锋活动。
1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻，加强辖区居民的防范意识;2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫：清理花坛、打扫楼道等，给居民营造一个干净整洁的生活环境。
通过开展形式多样的学雷锋活动，让大家知道学雷锋是一种精神，一种动力，我们要长期树立奉献社会的意识，把学雷锋活动一如既往的开展下去，大力宏扬雷锋精神，为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。