我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)

时间:2025-02-12 作者:LZ文人

大学生演讲稿是对一段时间内的学习和成长进行总结和归纳的重要文书,有利于自我反思和自我提升。希望大家能够通过阅读这些范文,提升自己的演讲能力和影响力。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。

古人云:师者“传道、授业、解惑也”。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。

能教会我们如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。

关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。

在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法。立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养。不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。以学定教,因材施教。全面掌握学生的学习需求,用心体会学生的个体特点,是尊重学生的主要内容之一。

俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。不断主动学习,提高自身素养,适应新世纪教育的发展要求。

作为新世纪的好老师,应站在新世纪的起点,积极参加培训学习,多读书,勤学习,培养高尚的情操。教师不但要加强业务学习,而且还应该博览群书,这样可以净化心灵、开阔心胸。业余生活丰富多彩的人,必然对生活充满了热爱在业务方面,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。用健全的人格魅力影响人,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,如此方能得到学生的爱,使此起到放大效应,学生也因此不仅“会学习”,而且“会生活”“会做人”。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是:《我心目中的好老师》。

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱,您是那样的令我敬佩感激。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲结束,谢谢大家!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇三

老师,同学们:

大家好!

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为老师的无私和对我们的呵护。在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。从一年级到现在她已经教了我们五年了。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱,她就是我心目中最敬佩、最美丽的老师--张老师。

记得刚上小学一年级的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助。这时一个陌生的声音在我耳边响起--"怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?"我抬起头,看到了张老师那张清秀的脸--我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答。"是害怕吗?"我摇摇头,又点点头。老师安静的在我身边坐下,平静地说:"其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣。"见我不那么害怕了,又说:"这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学。怎么样,能完成吗?"我犹豫的点了点头。我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:"你好!"没想到,他立刻大大咧咧地说:"你好,一起去玩吧!"我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到张老师冲我打了个"胜利"的手势,我也会心地笑了。

三年级刚开学,张老师就开始让我们写。

日记。

那时我的。

日记。

写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把。

日记。

交给了张老师,满以为会被骂,可没想到张老师竟然在我的。

日记。

本上写了个"好!"字,还笑着对我说:"你写得很好,要继续努力哦!"什么?我写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的。

作文。

潜力呀!也正是张老师这微不足道的一句话,让我爱上了。

写作。

每天写一。

篇日记。

是必须的,每一次,老师也会给我5颗星或者几句鼓励的评语。每一次我也会很期待交。

日记。

的那一天。

现在我已经是一名五年级的学生了,我对张老师管理班级的能力更佩服了。她不像其他老师,只要我们犯了错就让我们"挨板子"。她经常对我们说:"你们都是五年级的学生了,也要面子,我也不想伤害你们的自尊心,不会当众让你们难堪,只希望你们能自觉对待学习。"记得有一次,我因走亲戚而没有写完作业,老师把我叫来,语重心长地说:"学习是给自己学的,不是给别人学的,你自己都对自己不负责,老师还有什么办法呢?拿回去,把昨天的作业补齐了。",我一声不吭地回到了座位上,从此再也没有犯过同样的错误。

我最喜欢张老师给我们上班会课了,因为每次班会课上她都要讲一些故事或者准备一些相关视频。这些故事和视频会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生道理。她很细心,常常从一些别人不太注意的事情中,引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训!这使我们印象更深刻,更乐于接受。她会把她在生活中感悟到的一些道理毫无保留地分享给我们。

水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

我的好老师,您虽没有落日般的瑰丽,但有着宝石般的晶莹;您虽没有大山般的巍峨,但有着岩石般的稳重;您虽没有大海般的浩瀚,但有着泥土般的朴素。您是平凡的,但又不平凡,我爱您的平凡,更爱您那平凡之中的伟大。你不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却描绘着我理想的蓝图。虽然您只是一位乡镇教师,却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

今天,在这里,我要由衷地感谢您,我心中的好老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇四

尊敬的领导、老师,同学们:

大家好!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌着我们这些小树苗。那么你心目中好老师是什么样呢?我心目中的好老师是这样的:

当我怀着疑惑的心面对难题时,他会耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,他会意味深长的教给我做人的道理。将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,他又像天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,他会善意的提醒我要谦虚。将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,他都会与我一同面对。他在我的眼里是神奇的。

这就是我心目中的老师,一位温柔、严厉、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师,是我的良师更是我的益友!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是:《我心目中的好老师》。

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱,您是那样的令我敬佩感激。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲结束,谢谢大家!

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的4篇《我心目中的好老师大学生演讲稿》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇六

老师,同学们:

大家好!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌着我们这些小树苗。那么你心目中好老师是什么样呢?我心目中的好老师是这样的:

当我怀着疑惑的心面对难题时,他会耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,他会意味深长的教给我做人的道理。将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,他又像天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,他会善意的提醒我要谦虚。将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,他都会与我一同面对。他在我的眼里是神奇的。

这就是我心目中的老师,一位温柔、严厉、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师,是我的良师更是我的益友!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

知识是打开世界大门的钥匙,老师将带领我们探索未知的世界;创新是成就新时代的力量,老师教会我们成为优秀的人才;感恩是学子们心中对老师无尽的爱,老师给予我们勇气。可爱、美丽、善良、热心的杨微徽老师,您是我心目中的好老师。

负责认真,是我一直对您的印象。

作为一名英语老师,我们班的英语成绩让你很烦恼,可你并没有放弃我们这些愚笨的学生,你一直鼓励我们,说我们是最棒的!我们只要努力一定会成为优秀的人才。在你的早自习上我们不敢有一丝松懈,因为你会在下课时提问学生,您会陪伴着直到背会为止。记得有一次,我吃完早饭回教室,看见你还在跟几个同学讨论学习英语的方法。我惊讶地发现,在您的手旁只有一个鸡蛋,同桌说你没有下去吃早饭,一直陪着那几个同学背书,就让学生替你带了一个鸡蛋,那时,我的内心汹涌澎湃,觉得有你这样负责认真的好老师,是我的荣幸。

可爱善良,是您充满活力的象征。

你最爱说的话是“大家放心我一定让大家把英语成绩提上去在高考中取得一个美满的成绩。”这是你对我们的承诺也是你对我们的寄托。我们爱你你是我心目中的好老师。

细心自信,是您最完美的表现。

了很大的帮助。我相信,在您的带领下,我们一定会成为最好的,并带给您惊喜。

师者,所以传道受业解惑也。您的用心良苦,会使我们更好地成长;您的教诲,我们一定会牢记在心。

我愿明天的朝阳,正如你美丽的面庞;我愿春天的花儿,正如你头顶的发香。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇八

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的我心目中的好老师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人们常说,教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的'喜与乐。活动课时,他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。

学习时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

他还是我们的……

这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇九

我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》,在我开始演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,感谢你们如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向。在我记忆的长河里,教过我的老师有很多,但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。

她中等个儿,留着一头棕色的烫卷了的时尚发型,披在肩上像泛起的波浪,显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛,像两颗黑珍珠透着光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

什么区别?”话音刚落,一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时,“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说:“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器,“二乎”是指做事不认真,不仔细。“捣蛋鬼”说。代老师拍着捣蛋鬼的肩膀亲切地说:“你今后可不能这么马虎了,要不然以后就真的二乎了。”同学们在这节课上表现得比任何一节课都好,连平时不太举手的同学也回答了很多问题。

代老师不仅在学习上对我们要求严格,而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业,在质量上不允许我们有错别字,在书写上,要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯,在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。代老师就是这样,从不放过每一个细节,时时处处为我们着想。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,既教书又育人,我为自己遇上这么一个好老师而高兴。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十

各位领导,老师,同学们:

大家好!

我喜欢如阳光般灿烂的笑容,喜欢默默注视着孩子们的一举一动,喜欢很近很近地触摸孩子们的活泼与调皮,喜欢以“孩子王”的身份领着孩子们飞翔。因而对于“老师”这个名称,我向往了很久,神圣了很久。而当我真正当上了“孩子王”之后,我才发现,“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。

我心目中的老师必将是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的聚宝盆,当你走进孩子们中间,你就是燃烧,就是释放,就是开垦。当你站在孩子们中间,你就是历史走向未来的驿站,就是心灵通向世界的路标。

通过思索我认为:首先,我心目中的老师必将是一位快乐的老师,整天与孩子们在一起,你不断地感受着他们的纯真,将不由自主地洋溢出发自于内心的热忱与诚意,因而你的精神将永远是快乐的。其次,我心目的老师必将是十分辛苦的。你可以没有美丽的外表,但你一定要有优秀的个人素质,要能为孩子们提供宽广的知识天地,要能成为他们真正的朋友。第三,我觉得我心目中的老师又是非常幸运的,当你在人生路途中看不到路标而灰心丧气时,首先为你带来鲜花和笑脸的就是那些少年朋友们,他们会偷偷地在你的抽屉里塞张纸条:“老师,挺起胸膛来吧!”“我们需要你。”“我们是你永远的娃娃兵。”有谁能享受到这种无法用功利来计算的真爱呢?只有孩子王才有这种福气。第四,我认为做一名老师又是非常容易的,与孩子们打交道,无需成人的诚府,只要有足够的耐心,你就可以成为最有影响力的“少年统帅”。

为了祖国的未来塑造高素质的人才,让祖国的四季生动,这是我们每一位老师的愿望,也是新世纪赋予我们每一位老师的责任,责任意味着对社会和事业、对下一代的一种承诺,如何对待“春天”。任何虚情和假意,都是这片“土地”所无法容忍;任何无聊,都是这个季节所无法原谅的。

身为教师,我们应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您总是在我们无助时给予我们帮助,给我们指点迷津。您总是在我们失落时给予我们家一样的温暖,亲人一般的亲切。在我们做错事时,您总是严厉的批评我们,但是我们内心都知道,这是一种无形的关怀,无形的爱。

记得,那是我们五年级时一节自习课,我们安静的做着作业。我悄悄的看着辛勤的您为我们批改作业,您目不转睛。全神贯注的批改着。突然,您嘴角挂出一丝微笑,像是一缕阳光,一缕阳光照进我的心房,一种亲切感霎时间在我们心中荡漾,放佛置身在爱的天堂,我想您是为我们认真的作业而微笑吧。

五年级合唱比赛时,我们惜败给了对手,回到教室,我们看到的不是您阴沉的脸庞,您那充满阳光的微笑使我们惊讶,也许在此刻,每个人都会不约而同的想一个问题:为什么老师不批评我们,反而微笑着?您带着微笑开口了:“这一次的失败是为了下一次的成功,同学们不要气馁,胜利只是表面的荣誉,而从失败中总结经验,吸取教训才是最终的胜利。”这鼓励,是独一无二的,这鼓励似大地一般深厚、似阳光一样温暖。此时此刻,我们放佛就是一家人,你就是我们的母亲,再细心的教导我们做人的道理。我们把您说的话深深地刻在脑海,从这以后,在班级之战时我们一直被胜利的光环所照耀!

你如辛勤的园丁,呵护、关爱着如树苗般的我们。您如耀眼的太阳,深深的吸引着如向日葵的我们。我想,您是多么想看着我们能从幼小的树苗变为一棵棵智慧树,直到您那满头的青丝变为白发。

您在我们心中如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向,而您却未曾珍惜自己红颜时光。武老师,我叹服,我叹服您的一切,虽然三年时光已逝,改变了许多,但是您在我们心目中的依然如旧,直到永远!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十二

20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一样,告别了学前班,背着自己喜欢的小书包,走进了向往已久的小学堂,在这里我遇到了我的学校生活的第一位老师,她就是我的班主任——张雪梅老师。

刚刚来到一个陌生的环境,心里有一点害怕,但一段时间过后,我发现老师对我们非常友好,并非我想像的那么可怕,张老师有时候还很幽默风趣呢,课下我们时常会被张老师的小笑话逗得哈哈大笑,我们的课堂气氛也很活跃,同学们从来都不怕上张老师的课,时间在轻松愉悦中过得也很快。转眼到期末了,我们班取得了优异的成绩,这与张老师的辛勤付出是分不开的。老师每天都有好多好多的作业要批改,还要把我们在学校里的表现和家长及时沟通,对于在作业中常出现的错误,张老师更是耐心地反反复复地给我们讲解,直到我们都弄懂为止。张老师不仅关心我们的学习,还时常告诉我们在家中要如何尊重长辈,如何做一些力所能及的事情;还教育我们怎样关心同学,关爱集体。老师不仅教给了我们知识,还教会了我们如何尊重他人和关爱他人,老师就像妈妈一样关心着我们的学习和成长。当然啦,如果我们犯错误了,张老师也是很严厉的,可是大家都知道那是张老师想让我们做得更好。

老师,同学们,听了我的演讲,我想您一定也会和我一样喜欢这样一位好老师吧!

我的演讲到此结束,谢谢老师,同学们!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十三

如果你问:同学们,你们最喜欢的科目是什么呀?我敢说,同学们一定会齐声答道:“体育”!同学们喜欢体育,并不是因为体育课不用写作业,可以“自由散漫”,而是因为喜欢教体育的高老师。他可有趣了!

今天,给我们上体育课的就是高老师。上课铃声刚结束,高老师便在操场等着大家了。“同学们,今天我们学习单杠技巧······”他一边说,一边两只手不停地搓着,手心已经捏了一把汗。脚呢,一会儿踮起,一会放下,一会儿又跺几下,好像怎么放都不自在。

“现在我来给大家示范一下。”他站在单杠边,两只手紧紧地握着铁杠,生怕握不住似的。接着,他两只脚猛地一蹬,脚向上抬起,来了一个漂亮的翻转。可能是因为刚才给我们示范的太用力了,他的脸庞渐渐变的通红通红,声音急促的打着战:“现在,你···你···你们来做一下。”

我们嘻嘻嘻嘻……哈哈,你推我,我推你,谁也不愿意先做。他只好拿出成绩记录本,小心翼翼的挑了几个同学,一个个的教。我们三三两两,有的说笑,有的玩,谁也没太认真。大家都知道:高老师没有其他老师那样太过严格的管学生。

虽然他不像有些老师那样管教严格,但在不经意间他和我们之间没有了距离,总能轻松的把自己的课上好,让我们快乐的学到体育知识,达到一定的技能。这也许就是同学们认为他最与众不同的地方吧!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱,您是那样的令我敬佩感激。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲结束,谢谢大家!

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十五

尊敬的各位评委:

大家好!

今天我演讲的题目是《老师的爱》。

妈妈说我像一个永远长不大的毛头小子;爸爸说我啰啰嗦嗦像个老太婆;朋友们说我有时沉默起来又显得那么严肃;孩子们却说我是他们最好的老师!我究境是怎样一个我呢?我就是那最小的星儿,最细的雨,我整日和学生们在一起,享受着最大的快乐,这就是我!

永远忘不了上班的第一天。看着三十多个刚入学的孩子没规没矩的跑来跑去,我晕头转向。布置教室时有个孩子竞趁我不备推倒了梯子,把我狠狠摔到了地上,我满心的希望破灭了。一会感到是英雄无用武之地。一会儿又认为自己根本不是做教师的料。

可事实却不能常随人愿,经过了许多斗争及磕磕碰碰的工作。再加上许多教育前辈的指导,我日逐成熟。

现在的我,年近而立,从教近十年,我和学生们之间的关系已相当融洽了。他们喜欢我,不再拒绝我,而我的教育方法也日趋完善,我用自己的行为。用自己一颗纯真热情的心去教育学生、爱学生。使学生们一步步茁壮成长!

参加工作以来,我把所有的时间几乎都用在了孩子身上因为我感到,现在的他们,在十年二十年之后,都将纷纷走上工作岗位、活跃在中国舞台,续写我们中华民族的历史,而我们这些年青的教师,时下所肩负的就不仅仅是照顾好他们,我们同时是在缔造历史,我们肩负的是时代历史的重托!

我深深爱上了可爱的孩子们,爱上了我的教书匠的工作,我把我的爱全部给予了我的学生们,学生们也用他们特有的方式回报着我,回赠了社会,还记得今年春季开学时的那场大雪吗?那天是3月5日,我刚起床拿起锹一边挖道儿,一边往学校走,可走到半时我看见了我班的一群学生,也在一边往我家起一过疏通道路上的积雪,望着涌到面前了孩子们,不由心头一热,泪水悄然涌上了眼角,多可爱的孩子们,为他们献身,值得!

去年七月,我又送走了一个毕业班,毕业那天,学生们唱起了自编的毕业歌“今天我们离开了校园,忘不了学校的花草,忘不了老师的谆谆教导……”听着学生们跑调的歌声,泪水渐渐模糊了我的视线,真舍不得他们,可我知道学生是那羽翼未丰的雏鹰,他们是属于蓝天的!

朋友们,让我们沿着太阳的光线,走到学生的心上,不放弃任何一个孩子,支耕耘我们的青春,人生、年华、去播种我们的智慧、希望、理想!

同行朋友们,请跟我同行!为了每位学生不掉队,让每个孩子快乐成长起来,我愿,愿把我壮丽的年华献给我钟爱的事业,同时给我的人生点缀瑰丽的风景线。

我心目中的好老师大学生演讲稿(实用16篇)篇十六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大知识精深的老师。

老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获。

时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。的方法和技巧,你经常说:’要想写好。

作文。

一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下我的语文成绩有了很高的提高。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。

我的演讲结束,谢谢大家!

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