感谢各位的莅临，我将尽心尽力担当好主持人的角色，为大家打造一个难忘的活动。请大家留意下面的主持人案例，或许能够帮助我们更好地提高主持能力。
班风学风主持稿（专业15篇）篇一
整顿班纪、班风实施细则（试行）
1. 班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
2. 班级风貌：做人要自尊，行为要自尊，学习要勤奋。
3. 班级目标：力争上游，争做优秀班级，文明班级。
4. 营造和谐、健康的班级文化。
5. 领导同学树立正确人生价值观。
1. 不迟到早退，早晨7：50，中午1：50，晚上6：50准时进入班级，整顿仪
容，等待学生会的例行检查。
2. 上课认真听讲，禁止交头接耳，吃零食、睡觉，听歌、玩游戏，禁止
顶撞老师，扰乱课堂纪律。
3. 课间十分钟整顿好私人事务，禁止上课出现进门、出门现象，有事外
出请示老师。
4. 如有计算机课程，须在下课后十分钟之内到达班级，禁止出现第二节
课上课进门现象。
5. 晚自习下课须脚步轻盈过走廊，禁止大声喧哗。
6. 禁止晚自习交头接耳，随意走动，有事请示班长。
7. 班级卫生，卫生区卫生做到彻底打扫，禁止值日生成员临阵脱逃。
8. 宿舍卫生做到彻底清洁，定期配合班委检查。
9. 禁止出现晚上查宿舍本人外出现象，有事请示辅导员。
10. 临时自习课准时进入班级，禁止无故缺席。
11. 严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。
12. 尊敬师长，团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。
对于违规学生，第一次予以警告；第二次班委、团委上报辅导员；第
三次扣除学分。扣除学分以0.5分为标准，违规情节严重点加大扣除学分力度。对于表现优秀学生，班委、团委讨论后上报辅导员，追加学分。
班风学风主持稿（专业15篇）篇二
蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。
好学，一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段，学风的好坏影响着人的一生，优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。
就我们而言，学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。x学是社会的一个缩影，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排，那个光荣的集体那样，正是因为有了老女排顽强拼搏的.精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样，正是因为他们有那样的一个优良的环境，所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面，这样繁荣富强便成为了现实。
优良的学风从我做起，用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。
优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。
优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功，点缀我们的未来，共同规划我们美好的明天!
班风学风建设演讲稿时光飞逝。岁月如梭。如今的我已不再是那爱嬉戏打闹的孩子。年过18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食，鲜艳的新衣服，而是接连不断的责任繁重的义务。家庭、工作、社会等无形的压力如浪潮般向我们拍打，所以，我们必须成长，尽管那种成长仿佛就在一夜之间，尽管那种成长如撕扯般痛苦，我也必然的承受。
今天，我是一名大学生，已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边，今天，我已登岸，在东方这金色的海岸上，我看到了第一缕阳光，看到了一条通向未来的路，很宽，黑大。
今天，我是一名大学生，不能再任性疯狂，长一岁责任重一分，现在的我，不仅要为自己而奋斗，更要为年迈的父母，为他们辛苦半辈，老时能安享晚年而奋斗，为将来有个幸福的家庭而奋斗。
今天。我是一名大学生，没有了家长和老师在身边对自己说：孩子，好好学习别贪玩。因为我已长大可以自律自立，能明辨是非，深知自己作为学生的责任与义务：学习知识，责无旁贷。
今天。我是一名大学生。是新的年轻的一代，朝气蓬勃，意气风发。怀揣梦想，斗志昂扬。心中富有无限的激情，豪言壮志，已向父母誓下，不求与泰山争名，与雄鹰争穹，只求自己能在历史的画卷上留下小小的痕迹，哪怕是无意落下的一个墨迹。
几年，我是一名大学生。虽没有包揽群书。但十几年的学习生活已让我受益匪浅，伟人曾说：学点知识可以，学会思维了不起。虽然，我没有什么特别的思维方式，并且反应也慢，但我找到了我的缺点与长处，时常三省吾身，扬长避短。
今天，我是一名大学生。随让仍带着学生二字，但已和高中截然不同，在这里开阔了我的视野，丰富了我的思想，洗涤了我的灵魂，在这里我要把握青春，让青春绽放出最美路的花朵。今天，我是一名大学生。知恩图报，理贤让士，然而只知理未付与行，父母是我的第一大恩人，含辛茹苦，把我养育成人。然而直到今年我才对他们说了一句：“爸爸妈妈，我爱你们。你们辛苦了。”直到今年，我才对我的恩师们说了声：谢谢您，是我长大了么？是我成熟了么？因该是我的脸皮厚了。不再像以前那样不好意思了。
今天，我是一名大学生。过期的十几年都已成为历史。只能偶尔通过记忆，翻看着那充满花絮的过去，经过坎坷磨砺，虽然结果骨感，但我仍有收获。伟人说过：过程很快乐，结果很痛苦。“纵然我享受了那快乐的过程，我也将不再为那逝去而叹息，人生不过两三万天，弹指一挥间。何必让历史的灰尘蒙住了双眼。
今天，我是一名大学生。我要充分武装自己，知识武装头脑，运动武装身体，交流武装口才。为走出校园面对社会，为面对社会可以经受社会各种压力的挑战，未能达到梦想的花园。我甘愿忍受披荆斩棘的历程。
我是90后，而我们的学校也是90后，她和我们一样，在同一个年代成长。他不是我们的长辈而是我的兄弟。没有代沟，没有隔阂。我们之间可以进行语言的无限交流，思想的无限碰撞。
我要与他共同进步，明日我们互以为荣。
待东方又一次升起朝阳，我誓与东方齐肩仰望。
班风学风主持稿（专业15篇）篇三
各位老师，各位学生：
大家好！
“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建立的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
自我校开展学风建立以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，积极做好每一件事情，从认真完成每天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分！
我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进步，在这里要特别提出的是刘xx同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，通过家长反映，刘xx不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步，最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉，取得新的进步！
优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习气氛下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的典范，他是优良学风的展现者。
杨xx深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极答复以下问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声答复以下问题。并且他经常热心帮助同学，给学习有困难的同学讲题，而且他也能做到不懂就问，有问题就去问老师，他是老师眼里的好学生，他是同学眼里的好典范。
说起来学风建立中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步，在月考中取得了优异成绩，一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜，他也快乐，其实这就是他努力之后自己的实力表达。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。
看着大家都在努力进步，一向积极的我更是不能，在校我能以非常好的状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策，每天我在家认真复习和预习，因为我心中有自己的目标，有自己的.定位，也就是这一点一直在鼓励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动，做家长和老师放心的学生。学风建立，是固校之基，学风建立是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建立这一方面担任着重要角色，作为班委之一，我不但要自己起到带头作用，更要善于发现他人的优点，带动全班努力进步。
在我们的班长杨xx的带着下，我们班涌现出了一大批进步的同学，有勤学好问的。积极活泼的。其实进步最大的，他以前上课总爱打瞌睡，现在已经能做到上课听讲了……他的进步是他自己努力的结果，我们希望他能努力不断进步！
虽然我们班取得了一定的成绩，但是还有一些缺乏，比方我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监视，我们局部同学的学习还是缺乏自觉主动，在此我想借本次时机传达班主任给我们的期望：每天打起精神用饱满的激情承受知识，多一份积极思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨，多一份努力进取咱们才不至于。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八四！是一个不甘的八四班！
班风学风主持稿（专业15篇）篇四
亲爱的同学们，大家好：
今天我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。
我认为，我们应做到以下三点：
一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。
没有规矩，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。
二、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
首先，我们要树立正确的学习观、价值观，形成健康向上、热爱学习，增强学习动力，其次，做到上课不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真独立完成作业，刻苦钻研,努力拼搏，再次，我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力，掌握学习规律，提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。
三、向优秀模范学习，是形成良好班风学风的重要途径。
我们每个同
学从内心深处都渴望成为一个好学生，那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生，他们有强烈的集体主义感，热爱班级，遵守校规校级，有积极进取精神，在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习，学习他们好的学习习惯，生活习惯，争取进步，对有损班级的事情坚决不干，爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的，学习他们，坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变，如果我们能坚持严格要求自己，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。
同学们，让我们从现在开始，从我做起，抓紧现在的每一秒，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，努力培养自身的良好学习习惯，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展！ 班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！谢谢大家！
班风学风主持稿（专业15篇）篇五
学习是照亮人生智慧的灯塔，是社会进步发展的阶梯，是人类文明传承的桥梁。人类社会愈是发展，学习的重要性愈是与日俱增。古人云:非学无以广才，非志无以成学，所以促学风是十分必要的。我认为同学之间可以相互努力，相互竞争，相互帮助，相互鼓励。有竞争，学习才会更有动力。同学之间可以分享学习方法，共同进步。同学们，我们问问自己：每天早起晚归辛辛苦苦学习是为了什么?当然是为了实现自己的目标，实现自己的理想。同学们让书香溢满整个校园，让十中学子遨游在知识的`海洋吧。
树校风，学校就像我们的家，与我们每个人都有密切的联系，所以我们肩负着维护校风校纪，为校争荣争光的责任。树校风不是纸上空谈，而需要在日常生活中遇到老师问声好，看到垃圾随手捡起，做错了事时一声真诚的道歉，遇到同学时一抹会心的微笑。种.种小事都为十中校园平添了色彩。
现在，让我们从自己做起，做一个自觉遵守校纪校规，班纪班规的好学生，我们就等于抓住了成功的钥匙，就等于在为班争光，为十中校园添彩!
班风学风主持稿（专业15篇）篇六
各位老师，各位学生：
大家好！我很荣幸能够代表xxxx班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的`学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！
就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯？？”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！
在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！
一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。
班风学风主持稿（专业15篇）篇七
各位老师，各位学生：
大家好！今天我们班会的主题是xxx，什么是学风？那便是学习风气，是一所大学的灵魂、气质，甚至说是立校之本，是一个班所有成员的综合素质的体现，是一个团体是否健康的评判标准。所以，良好的班风、学风是提升学生综合素质，促进学生成长、成才的重要保证。
在思想上还是在学习上，总需要有人走在专业的最前面，给咱们班树立一个好榜样，在无形之中，就会给咱们班树立了一个方向，一个目标，让咱们班从此有动力，有凝聚力！这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风。
风班风是各种习惯养成的基础，所以咱们不论是为了咱们自己的发展，还是为了共同铸造一个健康强大的班集体，都应该努力的克服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！
我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假，有事不能上课要按照程序向辅导员请假，将请假条交给班长。
宿舍生活是大学生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚集在一起，应该亲如一家，把彼此当作兄弟，当作姐妹，互相关心，互相帮助。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹，但这些不但不能破坏同学的友谊，反而应该增进咱们同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学，更应是迈入社会后最真诚的朋友，具有深厚友谊与默契的伙伴，营造一个凝聚团体的概念，我们同是生物工程班的人，应该有同为生物工程班的情谊。
大家还不要忘了积极配合班委的工作，因为班集体的和谐发展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力。
最后大学宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。外出时一定要注意自己的人身安全，尤其是交通安全。
谢谢！
班风学风主持稿（专业15篇）篇八
班训：文明高雅，乐学善思。
班级口号：班级荣辱，责任在我。
细节决定成败，勤奋勇立潮头。
我学习，我进步。我快乐，我成长。
挑战自我，奋力拼搏。团结互助，共创辉煌。
班级奋斗目标：形成良好的班风、学风，有强烈的集体观念，形成初步的自主管理模式，学生具有良好学习习惯和自主学习的能力，争创优秀班集体。
1．不迟到，不早退，不旷课，有事要请假。
2．注重课堂礼仪，尊重老师，服从老师管理，有不同见解要合理提出，严格遵守课堂纪律，不在课堂做与课堂无关的事。
3．按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
4．遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
5．教室和楼道内不追逐打闹，不串教室，不高声喧哗，活动不影响他人，不给别人添麻烦。
6．集合做到快、静、齐，不无故缺席，服从组织人员的安排。解散时要有秩序，不拥挤，不起哄。
7．早操和课间操要认真、规范、整齐、有力度。
8．进入教师办公室或上课期间进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
9．值日组打扫要认真、干净、迅速。值日组同学负责室内、公共区的保洁，发现垃圾等及时处理。讲桌、黑板保证每一节课前干净。
学风：我要学、我能学、我会学。
班训：让世界因我而精彩。
班级公约：一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。
课堂是学习的捷径，因为有老师如明灯为我们引航。
课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。
作业是沟通的桥梁，检验学习成果，老师为我补缺。
我是四三中队一份子，荣誉靠我争，纪律要多守。
班级口号：快乐生活，开心学习，认真过好每一天。
奋斗目标：肯定自我创造自我超越自我。
班级简介：我们健康，我们快乐！我们位同学幸福相聚在四三班这“微笑快乐。
之家”。我们是活泼、聪明、勇敢、自信的快乐娃。我们洋溢笑。
容，在这个文明向上的班集体里，微笑面对生活，快乐的学习，
健康的成长。虽然，我们是一群活泼、调皮的孩子，可是我们。
志气很高，我们在这团结，进取的班集体中茁壮成长，迎接各种。
挑战，为我们的浩瀚蓝天增光添彩。
班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！
班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！
班主任理念：关心每一位学生，不让一个学生掉队；教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人！
教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长。
班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！
班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的。
发展。
人生格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。亚里士多德。
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
班风学风主持稿（专业15篇）篇九
2、一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。课堂是学习的'捷径，因为有老师如明灯为我们引航。课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。作业是沟通的桥梁，检验学习成果，老师为我补缺。我是七三班集体一份子，荣誉靠我争，纪律要我守。
3、团结勤奋务实创新学风：乐学善思好问进取。
4、班风：勤能补拙，集思进取学风：勤学好问。
5、班风、学风：静心、勤奋、坚持、团结班级口号：多为七（2）班争光，不为七（2）班抹黑。我们共同进步！
6、班级口号：今天，我们要扬帆摆舵，奋勇拼搏。明天，我们定将气势磅礴！
7、班级口号：出手不凡。
8、坚持佩带红领巾，出操整队快静齐。
9、午后安静早读好，珍惜时间很重要。
10、态度决定一切；细节决定成败。
11、班训：不为失败找借口，只为成功找方法！班风：自律、自信、自觉、自强。
12、七（4）班班风：团结、向上、自信、自强、坚持。
13、拼上去，亮我八（3）风采！
14、班级口号：静下来，铸我八（3）实力，
15、班级口号：我为班级做；我为班级做贡献；我为班级争荣誉。
17、班级口号：战胜自我，超越梦想！
18、班级口号：诚信待人，勤奋努力；不断创新，精益求精。
19、自律、自信、自觉、自强学风：我要学，我能学，我会学初四五班。
20、副班训：用行动证明，用成绩说话。横批：奋力拼搏。
21、学风：勤学上进互相超越永不放弃班级口号：我为班级做；我为班级做贡献；我为班级争荣誉。
22、求实创新团结进取。
23、学风：乐学、善思、好问、求实班级口号：我荣班荣，班荣我荣；我辱班辱，班辱我辱。
24、不为七（2）班抹黑。
25、团结合作，奋勇拼搏，竞争超越。
26、学风：认真对待每件事，努力学好每门学科班级口号：认真对待，全力以赴！
班风学风主持稿（专业15篇）篇十
班级口号：认真对待，全力以赴！
班级口号：肯定自我，创造自我，超越自我。
班级口号：努力拼搏，超越自我。
班级口号：信心无畏，良心无愧，青春无悔。
班级口号：只要努力进取，一定能够成功。
班级口号：三班三班，气势非凡，乘风破浪，勇往直前。
班级口号：读健康有益之书，做奋发向上之人。
班级口号：拼搏自强，青春飞扬！
班级口号：踏书山坎坷，渡学海茫茫。
班级口号：智慧培理想，汗水灌希望。
班级口号：拥有智慧，拥有快乐。
班级口号：我以班级为荣。班级以我为骄。
班级口号：勤学乐学，健康成长。
班级口号：勤学习，爱思考。
班级口号：日日有收获，天天都快乐。
班级口号：我学习，我快乐，我健康，我成长。
班级口号：健康向上，快乐成长。
班级口号：快乐学习，快乐成长。
班级口号：可以害怕，决不后退，可以失败，绝不放弃。
班级口号：轻松读书，快乐生活。
班级口号：讲卫生，懂礼貌，爱学习。
班级口号：团结友爱，健康向上。
班级口号：快快乐乐学，开开心心玩。
班级口号：求真尚美，励志笃行。
班级口号：青春似火，燃烧梦想，迎风起航，铸就辉煌。
班级口号：播种行为，收获命运；同舟共济，永不言弃。
班风：团结、守纪、勤奋、上进。
班风：敬、静、净、竞、进。
班风：勤能补拙，集思进取。
班风：遵章守纪，积极进取，共耻共辱。
班风：态度决定一切；细节决定成败。
班风：守纪、团结、拼搏。
班风：积极进取，团结合作。
班风：团结协作、永争第一。
班风：尊重信任，理解团结。
班风：竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
班风：团结进取，拼搏创新。
班风：诚实团结，共同进步。
班风：自律、自信、自觉、自强。
班风：自律、自强、团结、互助。
班风：求诚、求勤、勇于创新。
班风：点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。
班风：完善是我们的.追求，坚定是我们的品质，创新是我们的特色，超越是我们的目标。
班风学风主持稿（专业15篇）篇十一
学风：认真对待每件事，努力学好每门学科。
班风：求诚、求勤、勇于创新。
学风：树立模范，能者先行。
班风：点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。
学风：不要去想如何成为天才，不要去想如何变得聪明，唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。
班风：敬、静、净、竞、进。
学风：团结合作，竞争超越。
班风：遵章守纪积极进取共耻共辱。
学风：勤学上进互相超越永不放弃。
班风：态度决定一切；细节决定成败。
学风：我要学、我能学、我会学。
班风：自律、自信、自觉、自强。
学风：乐学、善思、好问、求实。
班风：勤能补拙，集思进取。
班风：守纪、团结、拼搏。
学风：能独立、会协作、肯助人、敢竞争。
班风：自觉、自律、自信、自强。
学风：勤学、乐学、善学；多问、多思、多练。
学风：我努力，我进步，我自信，我成功。
班风：敬。
学风：乐学惜时奋进不止。
班风：积极进取团结合作。
学风：自信、自立、自爱、自强。
班风：团结协作、永争第一。
学风：勤学好问、互相超越、永不放弃。
学风：认真扎实、持之以恒、全力以赴：
班风：诚实团结，共同进步。
学风：多一分耕耘。
宽30公分高50公分。
1、三尺园地辛勤耕耘赢得桃李满天下十年寒窗刻苦耕读待到精英遍神州。
2、师德师道发扬师者美情怀。
童心童趣构筑童年好时光。
3、书山有路勤为径。
学海无涯苦作舟。
4、身体好学习好品质更须好做题难练字难用功都不难。
班风学风主持稿（专业15篇）篇十二
1、播种行为，收获命运。
2、宁静致远，厚积薄发。
3、不怒自威，亲而难犯。
4、拼搏进取，精益求精。
5、团结拼搏，永不言弃。
6、我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想!
7、博学审问慎思明辩。
8、每一个女生都应该是淑女。
9、每一个男生都应该是绅士。
10、信心无畏，良心无愧，青春无悔。
11、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;。
12、比卫生——窗明几净，一尘不染。
3、让自己的自己胜过昨天的自己。
14、淡泊明志，宁静致远。
15、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;。
16、阳光总在风雨后。
17、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
18、一步二步三步步步向上。
19、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。
20、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。
21、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的`学习宣言。
22、班荣我容，班耻我耻。
23、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!
24、严谨代替松散，行动代替愿望。
25、团结进取，务实创优，自律自强。
26、班级兴亡，我的责任。
27、胸怀宽似大海，我行我能。
28、我们必须努力，我们必然努力。
29、团结求实，勤奋进取。
30、知识在于积累，天才在于勤奋。
31、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。
32、信心决定一切，细节决定成败。
33、精诚所至，金石为开，天道酬勤。
34、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。
35、我自信我出色，我努力我成功。
36、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。
37、学贵以恒，务识上进。
38、团结拼搏，务实求真。
39、有志者事竟成。
40、学贵有恒，务实上进。
41、冲，向前冲，一定成功。
42、拼搏，惜时如金，自强不息。
43、为了梦想，我们不懈努力。
44、坚忍不拔是成功的动力。
45、勤学乐思，奋发向上。
46、勤奋进取顽强拼搏。
47、团结进取，开拓创新。
48、成功源于努力，胜不骄败不馁。
49、锲而不舍，金石为开。
50、知识改变命运，努力改变结果。
51、我自信，我实在，永不言败。
52、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。
54、团结严谨，拼搏进取。
班风学风主持稿（专业15篇）篇十三
班级口号：班级荣辱，责任在我。
班级奋斗目标：形成良好的班风、学风，有强烈的集体观念，形成初步的自主管理模式，学生具有良好学习习惯和自主学习的能力，争创优秀班集体。
班级安全目标：全体学生遵守学校和班级安全管理的规定，学习、遵守法律法规，学会自我保护，珍爱生命，不做危害自身和他人的事，安全事故发生率为0。
七年级(６)班班级公约。
1．不迟到，不早退，不旷课，有事要请假。
2．注重课堂礼仪，尊重老师，服从老师管理，有不同见解要合理提出，严格遵守课堂纪律，不在课堂做与课堂无关的事。
3．按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
4．遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
5．教室和楼道内不追逐打闹，不串教室，不高声喧哗，活动不影响他人，不给别人添麻烦。
6．集合做到快、静、齐，不无故缺席，服从组织人员的安排。解散时要有秩序，不拥挤，不起哄。
7．早操和课间操要认真、规范、整齐、有力度。
8．进入教师办公室或上课期间进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
9．值日组打扫要认真、干净、迅速。值日组同学负责室内、公共区的保洁，发现垃圾等及时处理。讲桌、黑板保证每一节课前干净。
10．放学后及时回家，路上注意安全，遵守交通规则，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
11．乘坐交通工具要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，做文明乘客。
12．把握好自己的课余时间，多读有意义的`书，培养良好的兴趣，课余时间不进入网吧、游戏厅等学校规定的学生不得进入的场所。
13．进入体育馆、图书馆、公园等公共场所，遵守公德，遵守秩序，严格遵守规定的规章制度。
14．注意安全，加强自我保护，不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。不做危险游戏，不私自下河洗澡。
15．与人正常交往，明辨是非，不与社会闲杂人员结交，不抽烟，不喝酒，不拉帮结派。
15．和同学、老师和其他工作人员有矛盾时，妥善处理，不得无理取闹，不得影响班级教学秩序。
16．遵守《中小学生守则》和《中学生行为规范》和学校颁布的各项规章制度。
班风学风主持稿（专业15篇）篇十四
1、用心倾听，用心阅读，用心思考。
2、思考学习、团结和进步的喜悦。
3、努力学习，寻求真知；思维清晰，培养学习技能。
4、我们将弘扬南方财富文明和法律精神。
5、博学，智慧，洞察力，实践。
6、以学习为荣，以学习为荣；关注生活，规划你的生活。
7、用线条和色彩，绘出最灿烂的人生。
8、创业难，维持难；敢于攻关，不断学习。
9、胸怀壮志的.天空，筑起万里长城的身躯，博一万个绵长，回报祖国。
10、班级荣誉我看，班级耻辱我丢脸。
11、我相信我很好，我努力工作，我成功了。
12、治学严谨，勤奋好学，勇于创新。
13、在这第二次努力中，为下一秒捍卫正义而努力。
14、博学的思想，严谨的治学，明智的开拓。
15、勤奋，勤奋，再勤奋；成功是思考的结果，思考必须学习。
16、勤学苦练树的学习作风，勤学苦练木的好作风。
17、满城看到精校的风采，更游华工斗夫相。
18、勤奋好学，用知识浇灌岁月；渴望学习，才能学会充实青春。
19、讲文明，树新风，好学风在心头。
20、建立良好的学习风格，远离网络游戏。
班风学风主持稿（专业15篇）篇十五
1、领）边境风景真美丽，（合）警营文化动天地。（领）甲队官兵士气高，（合）要比拉歌我第一。嘿嘿，我第一！
2、军用鹰有十个连，飞行九天，抗风抗雨，创造辉煌。
3、五班五班，不同寻常，五班五班，锐不可挡！
4、文能称雄，武能称霸，三连三排，雄霸天下。
5、成为学习的主人，勤奋、体贴、好奇。
6、军中骄子，校园精英，铿锵x连，勇往直前!
7、做学校的主人，自理、自律、自强。
8、高三七班：实现梦想，永不放弃。
9、精英九连，豪情满天：众志成城，勇往直前。
10、时间，宝贵！要唱，干脆！杜绝，浪费！不唱，撤退！
11、六班六班势必争先一往无前勇夺桂冠。
12、军鹰x连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌!
13、拉大锯，扯大锯，你们怎么不唱戏？唱什么？红—灯—记！
14、创造自己，超越自己。
15、吵吵闹闹睡一宿，无精打采一整天。
16、六班六班豪情满天谁与争锋勇夺桂冠。
17、轻伤不下火线，小病不下训练场，勇于挑战极限、
18、让我唱，我就唱，我的面子往哪放！要我唱，偏不唱。你能把我怎么样？怎么样！
19、东瓜皮，西瓜皮，不许耍赖皮！
20、乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。
21、军中骄子，校园精英，铿锵24班，勇往直前!!!
22、发奋领悟，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！
23、不畏高温，勇往直前(高温天气用语)。
24、领）甲队官兵，（合）拉歌最行，百战百胜，扬我威名！
25、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
26、以奥运健儿为最佳榜样刻苦训练锐意进取。
27、发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。
28、六班六班冲锋在先追求卓越勇夺桂冠。
29、军中骄子，校园精英，神勇24班,谁与争锋。
30、烈日骄阳，铸造精钢，劈波斩浪，唯我独尊。
31、高一(12)激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!
32、三九联合破茧成蝶，空气穿透长虹骄傲的.天空。
33、风云24班军中骄子校园精英谁与争风。
34、天骄24班，不懈追求，勇往直前，争创一流。
35、八连用铁和血，真诚团结，团结，勇敢。
36、加强国防教育提高国防意识增强国防观念。
37、军爱民民拥军军民团结一家人。
38、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望。