大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)

时间:2025-01-07 作者:飞雪

开学典礼是学校和家长一起为学生送上祝福和鼓励的重要时刻。以下是一些开学典礼的创意方案,希望对大家组织开学典礼有所帮助。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇一

三楼多功能厅。

1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

全体师生、行政组成员。

活动开场白---园长新学期致辞——全勤宝宝颁奖——老师代表致辞——幼儿代表致辞——带动操——结束。

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇二

本次开学典礼的主题是“新学期・新起点・新目标”的主题简洁明了,颇受学生老师喜爱。金色秋月,在凉风习习中,全校所有师生一同参加了本次活动。

在全体师生的国歌声中开学典礼开始了!鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,x校长首先代表xx大学全体师生,对新来的大一年级以及x位新老师到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给xx大学带来新的活力与希望。李校长对过去的一年学校工作做了整体总结,并且表彰了上个学期取得优异成绩的优秀教师。李校长对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战,同时对全体师生提出了新的希望与要求。

紧接着,由大会主持人xx宣读“军训优秀学员”名单,由我校x校长、x主任为获奖学生颁奖,并合影留念。对获奖同学的表彰,使得台下的学生受到了鼓舞,相信在新的.学期里大家会继续努力,收获更多的知识。

最后xx老师代表新教师发言、大一年级xx代表新生相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向,也对自己新学期的工作与学习提出了严格的要求。

校长的发言让学生感受到了大会的郑重性和庄严性,以及学校取得的辉煌成就;教师的发言让学生感受到了教师的亲和性,不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;学生代表的发言更给学生带来了亲切感,同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇三

为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神,丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励,感受附中大爱精神的代代传承,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。

20xx年9月7日上午7点30分,7:25进场。

操场。

xxx。

(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。

(二)升国旗,奏唱国歌。

(三)优秀家长代表八(6)班x天家长x女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班x同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;xx副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班xx同学发表获奖感言。

(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。

(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖。

(七)笪校长致辞。

(八)主持人宣布结束,各班退场。

1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立,学生在前,教师在后,按12、12、10三排站立。

2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队,一名家长在主席台主持)。

3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边),每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。

4、全体学生7点20准时整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。

5、全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇四

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一、指导思想。

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则。

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题。

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标。

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

五、教学组织形式。

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

六、教学素材。

(一)交通安全教育。

1、福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:×年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)。

2、河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:×年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)。

(二)消防安全教育。

1、天津港“8-12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:×年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)。

2、河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:×年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)。

(三)预防溺水教育。

1、汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:×年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)。

2、我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:×年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)。

3、惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育。

1、广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:×年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)。

2、河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:×年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)。

七、教学流程。

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

八、组织实施。

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的.培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇五

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为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20×年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样。

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20×年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心。

20×年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20×—20×年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效。

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇六

1、点燃xx届新生在新学校的学习和生活热情。

2、催生xx届同学感恩奋进努力学习的动力。

3、激发xx届同学迎难而上决战高三的斗志。

序幕:学生跑操。

1、葛永福福校长宣布开学典礼开始(1分钟)。

2、奏国歌、升国旗(3分钟)。

3、胡勇校长致词(3分钟)。

4、高一学生代表演讲(3分钟)(主题是对新学校新生活的`向往。)。

5、高二各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(7分钟)(主题是代表班级用一句话感谢学校老师一年来对自己的辛勤付出。)。

6、高三各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(9分钟)(主题是代表班级用一句话向学校和老师承诺最后一年将努力学习,回报学校。)。

7、赞美教师诗歌朗诵(4分钟)。

8、战旗文工团歌曲演唱。(3分钟)。

9、活动结束。

1、诗歌内容由李贵宣负责于8月27日完成,传给教育处。校长发言稿由李贵宣负责于30日完成,交胡校长。

2、诗朗诵节目由雷琼主任于28日开始排练,组织/20届校助学生与19届学生一起在28日返校,由雷主任安排。30日完成。

3、各年级学生发言人由年级组负责组织,29日将确定的发言学生及内容交教育处(陆奎负责)。

4、主持人(葛校长)串词30日完成。由陆奎主任负责。

5、8月31日下午3:00前背景墙搭建完毕。下午4:30全程彩排。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇七

巩固行为公约活动建设的`成果,重围行为公约内容,激励学生继续履行好行为公约的内容,为建设美好校园,为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

9月1日上午9:00。

操场。

张xx,王xx。

1、开场。

2、欢迎新生。

3、新生代表发言。

4、新教师介绍、新教师代表发言。

5、重温行为公约,争做“乐真”少年。

6、升旗仪式。

7、茅校长新学期寄语。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇八

父母之恩重如泰山,师尊之恩博如大海。父爱之恩,与江河同流,与日月同辉;母爱之情,能惊天地,泣鬼神;父母的爱是社会最和谐的基石,他们教我们吃饭、穿衣、做人的道理,他们却不求回报,然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。渐渐忘记了感恩,忘记了幸福的感觉,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了父母教给我们的一切。

为了更好的引导孩子们学会发现父母的爱,学会把父母对自己的爱加以延伸,转化为回报父母的实际行动,今天我校以“学会感恩与爱同行”为主题进行了新学年的开学典礼,结合我校主旨“蜀风雅兴”,给学生上了开学的第一课,让孩子们常怀感恩之心,做一个真正的风雅学生。

一、9.1日早晨,我校集合全校高一高二学生,准时进行xx下半年开学典礼。在雨后早晨的操场上,我校全校同学整齐有素的参加开学典礼活动。

二、开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式,在进行曲演奏中护旗队的同学庄严升旗。

三、升旗过后,校方领导、老师代表、学生代表、家长代表分别就围绕“父母教会我”为主题,进行开学典礼的演讲。

四、“社会主义建设”主题的漫画比赛征集活动颁奖仪式。本校校级领导对获奖教师及学生进行了领奖。

开学典礼仪式活动,以围绕“父母教会我”主题展开,通过四个环节的不同开展,在本次开学典礼活动中,结合我校一贯的教育方针“蜀风雅兴”和“父母教会我”两个主旨,表现了我校学生在职业学习和家庭教育两个方面的结合。其目的在于让我校同学充分了解,家庭的教育和学校的教育是不可分割的。学校旨在育人,而家庭的教育给予了学生如何做人的深刻道理。本次开学典礼,联系学生代表、家长代表分别发言,使我校师生通过身边的亲历,了解到职业学生在校学习与家庭生活中的联系。

文档为doc格式。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇九

一、活动目标:

升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的`奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。

二、活动时间:9月1日上午

三、活动地点:学校操场

四、活动主持:xxx xxx

五、议程:

1、全体立正、出旗

2、升国旗、唱国歌

3、升旗手事迹介绍

4、欢迎新同学,为新来的老师献花

5、新教师代表讲话

6、吴校长讲话

7、总结暑假生活

8、颁奖:暑期读书小明星

9、学生代表发言

10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束,各班有序退场。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。

七、具体安排:

1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。(xx总务)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。(xxx校长)

3、负责各年级场地位置的安排,并组织队员有序入场。(体育老师)

4、音响控制(xxx)

5、摄影报道(xxxx)

注意:各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

2.介绍到场领导以及各班班主任。

3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。

校长致辞。

5.教师代表发言(xxx老师)。

6.学生代表发言(高二学生代表)。

7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)。

8.典礼表彰。

政教处表彰20xx-2020年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干。

1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)。

3.场地布置:政教处、团委会。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十一

本次开学典礼的主题是“新学期·新起点·新目标”的主题简洁明了,颇受学生老师喜爱。金色秋月,在凉风习习中,全校所有师生一同参加了本次活动。

在全体师生的国歌声中开学典礼开始了!鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,x校长首先代表xx大学全体师生,对新来的大一年级以及x位新老师到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给xx大学带来新的活力与希望。李校长对过去的一年学校工作做了整体总结,并且表彰了上个学期取得优异成绩的优秀教师。李校长对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战,同时对全体师生提出了新的希望与要求。

紧接着,由大会主持人xx宣读“军训优秀学员”名单,由我校x校长、x主任为获奖学生颁奖,并合影留念。对获奖同学的表彰,使得台下的学生受到了鼓舞,相信在新的学期里大家会继续努力,收获更多的知识。

最后xx老师代表新教师发言、大一年级xx代表新生相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向,也对自己新学期的工作与学习提出了严格的要求。

校长的发言让学生感受到了大会的郑重性和庄严性,以及学校取得的辉煌成就;教师的发言让学生感受到了教师的亲和性,不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;学生代表的发言更给学生带来了亲切感,同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十二

9月6日上午,我校举行了开学典礼。本次开学典礼的主题是 工农小学,开学了! 活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。

1、开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

2、在开学典礼仪式上,裴昭鑫校长首先代表全体师生对200多名一年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给一小带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。紧接着校长对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战,同时对全体师生提出了新的希望与要求,校长的讲话在全体学生热烈的掌声中结束。

3、优秀教师代表老师、学生代表相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。校长的发言让学生感受到了大会的郑重性和庄严性;教师的发言让学生感受到了教师的亲和性,不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;学生代表的发言更给学生带来了亲切感,同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

4、最后,校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入小学的一年级新生,脱离了幼儿园教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。

此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚的认识到作为学生应该达到的目标。特别是一年级新生已经初步意识到作为小学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十三

9月3日上午,天气晴朗,阳光明媚。我校全体师生在楼前广场举行了20xx年秋季开学典礼。本次开学典礼以“新学期、新校园、新希望”为主题,主持人通过现场提问和采访,让同学们发现新学期里校园的新变化,增强同学们对学校的热爱之情和身为学校小主人的自豪感,并提醒大家注意培养良好的行为习惯,爱护校园环境,维护校园秩序,让校园因我们的`存在而变得更加美丽。

本学期,我校新调入教师10人,他们的到来为我校增添了生机和活力。开学典礼上,我们把新教师请上台和大家见了面,全体师生用热烈的掌声对他们表示了欢迎和问候。裴圆圆老师作为新教师代表发了言,她表示,将尽快适应新的教学环境,力争成为孩子们最喜欢的老师、最信任的朋友。

崔校长在讲话中对新教师和刚刚入校的近五百名一年级新生表示了热烈的欢迎,同时,也提出了殷切的希望,希望同学们努力学习、积极锻炼,全面发展。希望老师们做好本职工作,严谨治学、力求上进、教书育人。

辅导员在最后的总结中说:“作为一中的一分子,我们每个人都是一中的一张名片,每个人的一举一动都代表着学校的形象,影响着学校的声誉,我们一定要记住领导的谆谆教导,用自己的实际行动为一中增光添彩。”

本次活动在体育组老师的组织和调动下,在班主任老师们的密切配合下,学生集合迅速、会议秩序井然,达到了良好的教育效果,为新学期的工作开了一个好头。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十四

9月x日上午,市第四小学隆重召开开学典礼暨表彰大会。全体师生及部分学生家长代表参加了大会。会议由政教处副主任主持。现将活动总结如下:

在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。师生们肃立敬礼,共同迎来了崭新的学期。首先由周校长致开幕词。她回顾了过去的一年小学取得的喜人成绩,感谢教育局领导、社会各界朋友对校园建设各方面的关怀帮助和大力支持,感谢学校全体师生无私奉献为校争光,同时对新学年整体工作进行安排部署,提出新的希望,并向全体教师致以真诚的节日祝福。“第四小学的领导班子集体将带领全校师生,踏实做人,扎实工作,树立起责任意识,务实意识,服务意识,弘扬传统文化,构建园艺校园,全力办好人民满意的`教育。”周校长的讲话热情洋溢,信心十足,为明天描绘了灿烂的前景。

接下来,少先队员代表们深情地献上了对老师节日的祝福。之后,高年级同学为40名一年级新生佩戴校徽,欢迎新同学加入这个大家庭。支平副校长公布教师表奖名单,张副校长公布养成教育规范班名单,刘副校长公布学生表奖名单。我校高颖、于君、刘德明等教师在上级组织的综合实践比赛中取得优异成绩。另外,学校还表彰了获得了小科技小发明、信息工作、默默贡献奖的教师。五个班级荣获“养成教育规范班”,100余名学生获得“五优生”、“小助手”、“环保小卫士”、“进步最快学生”等称号。张老师、梁同学分别代表教师和学生发言,展示了师生风采,表达师生共同的心声:在传统文化的影响下,共同学习,共同进步,共同成长。最后,张副书记做总结讲话,祝愿第四小学再创佳绩,续写新的教育篇章。

开学典礼吹响了奋进的号角,站在新的起点,第四小学全体师生将扬帆远航,开创新的辉煌。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十五

炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,展望未来,挑战重重,让我们再次抖擞精神勇往直前!在这美丽的日子里,我们xx大学全体师生欢聚在美丽的校园,举行这学期第一次盛大集会——开学典礼。

本次开学典礼的主题是“成长、进步、未来”。活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,首先是学生代表、家长代表相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。最后x校长代表xx大学全体师生对大一新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给xx大学带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。

最后x校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入学的新生,脱离了高中全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。此次活动教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,定会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚认识到作为学生应该达到的目标。特别是大一新生已经初步意识到作为大学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。

新学期,新气象,xx大学全体师生一定会精诚合作,拼搏进取,努力打造xx大学辉煌的明天!

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十六

活动主题:新学年,做最美的自己!

活动目的:激励全体师生以新的面貌喜迎第33个教师节,以积极饱满的工作和学习热情投入新学期的工作和学习中,争取在新的学期取得更大成绩。

活动时间:20xx年9月6日上午8:00

活动地点:学校操场

参加人员:全体教师、二至六年级学生

工作人员:

电子屏:胡小东(渝水三小20xx年秋季开学典礼:新学年,做最美的自己!

音响、话筒:陈爱华、总务处 拍照:李建军

场地划分和布置:体育组、总务处

奖品准备和主持:李小林

活动流程:

一、升旗仪式

二、给优秀班集体颁奖

三、校长致辞《争做最美三小人》

四、我的新学期寄语:

主持人现场随机采访10位学生、6位老师,每人说一句话送给新学期的自己,可以结合自身的实际情况从工作、学习、品德、劳动、运动、阅读等方面来说。

奖品:每人奖励一本课外书籍。

五、温馨提示:

1.德育处、总务处相关工作人员、年级主任、班主任7:50到校,各班主任7:50将学生有序带到操场按指定位置站好队。

2.班主任强调全体学生活动当天穿校服,少先队员戴红领巾。

大学秋季开学典礼活动方案设计(汇总17篇)篇十七

第一次负责开学典礼方案的策划虽然和巫校商量过,也征询过杨校、朱主任等的意见,由于之前没有接触过,所以对很多事情没有预设好对于今天的活动,个人觉得以下三个方面是做得比较好的:

1、学生参与度很高从活动两次结果可以看出,每个班第二轮的成绩都要比第一轮的成绩好这是与我预设的情况是一致的最让我欣慰的是,下午我去上课的时候,那个班的同学还一致要求,挑战第二轮的成绩他们的雄心,在这一刻是激活了的,接下来就看他们班主任如何去把这雄心保持下去。

然而,在这次活动中,也有好几个地方值得我去深思和改进的:

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