作文是语文学习的核心内容，写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。下面是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来品味文字的美妙之处。
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇一
牵牛花夏天才开花，有些人认为它只在早上五六点太阳刚出来时才开花，错过了这个时间，只好要等到第二天五六点时才能看到牵牛花开，我小时候也曾经这样认为过。直到有一天，我和妈妈到公园玩，我发现有丛牵牛花还开着呢，而且开得正艳，那是晚上六点半左右。我心想这是不是牵牛花呢？它不是只在早上太阳刚出时才会开花吗？我把我想的告诉了妈妈，妈妈说事实不是这样，牵牛花整个夏天都会开花。
风吹又生”呀。
让我们迎着太阳，和牵牛花一起成长吧！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇二
1、准确认读“评、性、哩”等5个生字，正确、美观地书写“题、性、弱”等10个生字，会区分使用多音字“哦”的两种读音。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，认识以人物对话贯穿全文的这种文体，了解课文主要内容。
1、从阅读角度来说，应该以学生自主读文为主；
2、从识字角度来讲，将识字有机地融入阅读的过程中；
懂得对同一事物可以有不同的看法；对周围的事物的评价要出于爱心和公心。
课前搜集牵牛花生长的有关资料。
1、提出“对孩子打还是不打”的话题，让学生谈自己的看法。理解重点词“评论”并板书。
2、从“评论”一词导入本课，将课题板书完整。“看到题目，你们想知道什么？”
1、学生带着自己的问题自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利。
2、检查读文情况。
3、全班交流自己初读课文寻求到的.答案。
1、学生分角色朗读课文，思考：“你同意谁的意见或自己有什么见解？”
2、小组交流讨论。
3、全班交流。
交流时，教师要引导学生结合文本，抓住重点词句来理解感悟，重点体会语句：“牵牛花生性软弱，不依附别人是不敢站起来的。”“我看牵牛花是从小生了病，不能站立。小树们都很同情它，都乐意帮它站起来，让它也能看到远处的世界。牵牛花也有美丽的向往呢！”和“其实，牵牛花一点也不软弱。你看它攀着小树的肩膀站起来，多高兴啊！”
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇三
院子里有一枝牵牛花，可美丽了。叶子间有朵朵小花，红艳艳的，像一个个喇叭。它的香气，引来了蜜蜂和蝴蝶。牵牛花觉得自己是世界上最漂亮的花，所以非常骄傲。
在牵牛花的边上有一棵很普通的小树，牵牛花对小树说：“你看我的花多美，你看看自己一朵花都没有，我比你美多了。”
不一会儿，牵牛花又说：“你看，我的叶子又绿又大，你看看自己的叶子又小又丑，真难看。”
此时，一阵风吹来，小树的叶子在风中“沙沙沙”唱起歌。
牵牛花又说：“你看，我的茎软软的，我在你的旁边爬都比你长得高了。”说着，牵牛花神气地昂着头。
小树不理睬牵牛花，只管自己努力长大。
不久，主人拿着铲子，把小树移到了山上，牵牛花因为没有小树的支撑倒在了地上，地上的杂草一天一天成长，也一天一天长高，把牵牛花完全给淹没了。
我最喜欢的花像个小喇叭，倒着看像盏小灯，大家一定都知道我说的是什么花，就是牵牛花。
牵牛花的颜色很多，最常见的就是上紫下白的了。牵牛花的根很嫩，一挤就会有许多汁水。牵牛花也很香，如果你摘下一片花瓣揉成一团，涂在纸上，涂过的地方都会变成花瓣的颜色。如果你摘下一朵花，倒着拿，转一下然后赶紧放开，牵牛花就像降落伞一样慢慢的落下来，又像花仙子穿着紫色礼服翩翩而来。
我看着牵牛花，就想如果我也是牵牛花，静静地站在那儿，风来了，我就翩翩起舞。蜜蜂飞来了，告诉我采蜜的快乐，蝴蝶也飞来了，告诉我很多飞行的趣事。我几乎忘了现实世界，一直沉迷在想象世界里，直到没法想象的时候，我才从想象中被拉回现实。
牵牛花，多么讨人喜爱的一种花啊！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇四
今年的春天，我和妈妈种下了几棵牵牛花。
牵牛花长得很快，过了一周它发芽了。很快它就有9厘米高了，它的茎细细长长的，茎的顶端长了两片蝴蝶形的叶子。但是，奇怪的是，从此之后，它长出来的却是爱心形的叶子，只有前两片叶子是蝴蝶形的。
又过了一周，它长了藤，藤是一个绿色像绳子一样的东西，藤会缠绕着其它东西，拉着牵牛花往上爬。它的藤有一点很特别的，就是它只会顺时针缠绕，有一次，妈妈给它逆时针缠在了一根绳子上，没想到第二天，这根倔强的藤，它自己又转回来了。很快牵牛花就顺着窗户边的一根绳子爬到我家房顶了。
有一天，我又去看它时，发现它开花了，花是粉色带着淡白色的，形状像喇叭一样，所以又名“喇叭花”。此后的每天早晨，我家窗户上都会有几朵绽放着的牵牛花，十分美丽。
我特别喜欢这种花！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇五
有天下午，我出来写生，想画牵牛花。可它好像和我做对，静静地立在那儿，就是没有开花的迹象。我正想看牵牛花为什么不开花呢?妈妈喊我吃饭了，我带着疑惑回到了家里。
从那以后，我天天都去看牵牛花有没有开花，不论上午、中午、下午、晚上，可它却象一位害羞的小姑娘，缩紧身子，不肯绽放。
一天早晨，我出来跑步，却意外地发现牵牛花开了!它们竞相开放，这儿一串，那儿一丛，五颜六色，各不相让，像一群开心的孩子在舞蹈;像一群仙女在播撒快乐;像一群学生们在做着晨练……它们贪婪地吸吮着清新的空气，它们发出淡淡的清香，昂首挺胸地立在那儿，好像是在用喇叭高歌大自然的美妙，又好像在说：“想欣赏我美妙的身姿，一定要早起哦!呵呵!”
我终于知道了，牵牛花原来在早上开放。可它为什么在早晨开放呢?我立刻请教“不会说话的老师”——书。原来，牵牛花喜欢湿润的空气和柔和的阳光，它们害怕寒冷。早晨太阳初升的时候空气湿润，阳光柔和，牵牛花花朵通常就在清晨开放。
其实世界上不缺少美的东西，只是缺少发现美的眼睛。让我们一起去探索美丽大自然的奥秘吧！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇六
暑假里，我在家种牵牛花。首先，我从外面挖来一些土放在一个花盆里；然后，用小铲在土上挖了几个小坑，把牵牛花种子放进去；接着，把种子种在土里；最后，用事先晒好的水浇在花盆里面。我们每天早上都会为它浇水、施肥，然后把它放在阳台外面，让它充足地接受阳光的照射。
在漫长的等待中，牵牛花从土里钻出一点芽儿。又过了两天，第二颗牵牛花的种子也钻了出来。这两棵小苗一天比一天长得高而壮。一周过去了，经过我精心地照料，这两棵小苗都沿着护栏攀爬着，估计下周就要开出花骨朵了。一周过去了。发现有几个花骨朵儿！天哪！竟有一朵开出了牵牛花了！后来，他每天都开几朵。
我想这就是我们的劳动成果吧！在后面的种花过程中，我还会仔细、认真地观察的！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇七
牵牛花夏天才开花，有些人认为它只在早上五六点太阳刚出来时才开花，错过了这个时间，只好要等到第二天五六点时才能看到牵牛花开，我小时候也曾经这样认为过。直到有一天，我和妈妈到公园玩，我发现有丛牵牛花还开着呢，而且开得正艳，那是晚上六点半左右。我心想这是不是牵牛花呢？它不是只在早上太阳刚出时才会开花吗？我把我想的告诉了妈妈，妈妈说事实不是这样，牵牛花整个夏天都会开花。
牵牛花还有一个名字：喇叭花，或许是因为它长得像一个小喇叭吧。告诉你，我很小的时候，听到牵牛花这个名字，就以为是一种能把牛给牵住的花。哈哈！
牵牛花的颜色有很多：粉色、紫色、蓝色、白色......我最喜欢粉色和紫色。牵牛花的藤很长很长，翠绿翠绿的叶子把牵牛花都给遮着了，远远地看花儿若隐若现。
我爱夏天，更爱夏天的牵牛花。
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇八
星期六的早上，母亲带我出去大玩一番。
在拥挤的大街上，汽车川流不息，人来人往。远远看去，像是玩具车、玩具人呢！这时，我隐隐约约地闻到一阵淡淡的清香。我四处寻找，原来是牵牛花。
牵牛花的叶子淡绿淡绿的.，层层叠叠。在绿叶的衬托下，牵牛花更加耀眼夺目。牵牛花公主在一片片叶子卫士的保护下，露出了自己美丽的容貌。花朵上的一滴滴雨水，像一粒粒晶莹剔透珍珠。牵牛花的脖子和喉咙都是乳白乳白的。有了花托的保护，牵牛花就会亭亭玉立地站在大家的面前。
有的牵牛花早已露出了笑脸；有的还是花骨朵儿，活像一个甜筒呢；还有的花刚刚睁开了眼睛，如果把它倒过来，就像一顶小尖帽了。
一朵朵牵牛花仿佛是一个个大喇叭。一片片绿油油的叶子好像一面面鼓，一个个锣。微风姐姐兴高采烈地来了。它吹起了大喇叭，打起了鼓，敲起了锣，发出了咚咚咚、滴滴滴、锵锵锵的声响，组成了一支交响乐曲。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的牵牛花，穿着紫红色的公主裙，亭亭玉立在绿色的地毯上。天上飞下的雨点宝宝给我们讲了天庭奇妙的故事，蝴蝶飞来，教我们唱优美动听的歌曲。
这时，一滴大雨滴落到了我的脸上。我这才从梦中惊醒，原来是我看花看得太入迷了。
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇九
夏日，我们绿园小区的花坛里、草坪上到处盛开着美丽的鲜花。有红红的牡丹、粉色的芍药、黄黄的野菊花……而我最喜欢的是那一片片的牵牛花。
清晨，树根旁、草丛里、围墙边的牵牛花伴着太阳公公的笑脸吹起了它的小喇叭，仿佛在向晨练的人们问：“早上好！早上好！”仔细看，它们的脸庞有的是粉色的、有的是蓝色的、有的是紫色或红色的，还有的是粉色带白裙边的，那一朵朵、一丛丛，一起奏响了夏日清晨的赞歌，真是美丽极了！我每天上学的路上，都要采上两三朵，让它们陪着我高高兴兴地去上学。
牵牛花随处可见，以前我在小区里玩耍，很少注意到它。是夏日的一场暴雨让我对牵牛花渐渐有了好感。那是一个周末的下午，我跟小伙伴在楼下玩儿，突然，天暗了下来，豆大的雨点夹着狂风从天而降，我们及时跑到了小亭子里，一场倾盆大雨从空中泻了下来。小区栅栏边的牵牛花被吹得东倒西歪，花瓣儿都被打落了……可是第二天在上学的路上，我看见牵牛花的叶子仍然像碧玉、像翡翠，挺拔艳丽，更令我吃惊的是绿叶中夹杂着许多个花苞，有微开着的、有半开着的……我被牵牛花那顽强的生命力感动了，从此我便深深爱上了这遍地生长、不起眼的牵牛花。
你看！牵牛花没有荷花那样娇美动人，也没有茉莉花那样清香，但是它平凡、顽强、向上。尽管有人瞧不起它，但它依然坚定自己的信念，向着自己的目标永不停歇地进发。它那永远向上攀登的精神让我十分佩服。
牵牛花从不炫耀自己，你瞧！它总是微低着头，恋恋不舍的望着养育它的大地妈妈，根扎泥土，孕育着最饱满的果实回报给她，它与大地妈妈的感情是多么的深厚啊！
牵牛花，我喜欢你的平凡，欣赏你的顽强，更佩服你不怕困难，永远向上攀登的执着。你有一颗感恩的心，你是我心中最美的花。我爱牵牛花！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇十
有人喜欢报春使者迎春花，有人喜欢光彩夺目的一串红，有人喜欢身姿娇艳的月季，而我最喜欢顽强不屈的牵牛花。
星期六，妈妈买了一包牵牛花的种子，我把几粒小种子埋在了一盆装满泥土的花盆里。
时间一天一天过去了，牵牛花过得怎么样了？我走到阳台上一望，意外地发现牵牛花竟然长出了嫩叶！我发现牵牛花的叶子是心形的，绿得像翡翠，叶子密密麻麻地簇拥着。微风轻轻拂过，叶子就像一群绿蝴蝶扑打着自己的翅膀，漾起阵阵波纹，真是太漂亮了！
清晨，牵牛花开花了，一朵朵紫红色的小花儿像一个个小喇叭，正吹着快乐的乐曲！傍晚，牵牛花像一个个昏昏欲睡的小矮人闭上了眼睛。几个星期过去了，我和爸爸妈妈一起出去旅游，有一个星期没有好好照顾我的牵牛花了，我以为牵牛花已经枯萎了，可回到家一看，牵牛花还是绿意盎然地生长着。
我爱生命力顽强的牵牛花！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇十一
我家楼顶有一个篱笆，篱笆又老又丑，一点儿都不好看。
有一天早上，我在花店买了一株牵牛花，看上去美极了，一朵朵小花像一个个小喇叭。我把这株美丽的牵牛花种在了篱笆边。
中午，我吃完饭，看到了牵牛花的花是合拢的，我以为牵牛花要枯萎了，就拿起水桶，又是给它施肥，又是洒水的。
晚上，牵牛花的花朵合拢得紧紧的，我焦急的问妈妈：“怎么办呀。”妈妈问我：“什么怎么办？”。我回答：“牵牛花快枯死了！“妈妈赶忙去看后，笑着对我说：”牵牛花不是枯死，是它和其它的植物不同，其它植物一般是在太阳的照晒下，都开得正欢;而牵牛花为了保护自己的美丽就把花瓣收了起来。“我放心的去洗澡睡觉了。
第二天清早，牵牛花果真露出了美丽的笑脸。
一个月后，我看着美丽的牵牛花，想：好像我忘了什么。我眼珠子一转，想：以前的那个丑篱笆呢？原来，篱笆被牵牛花穿上了美丽的绿衣裳，远远望去，真美啊！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇十二
我家的阳台上有几株牵牛花，我可喜欢它了！
只见，它长着一朵朵像喇叭一样的花儿，还有细长的茎。看，它都爬了我家窗户的一大半呢！
牵牛花还有许多品种，有红的、有梅红的、还有外圈是白的，里面是紫的…真是品种繁多，五花八门！
每次，微风吹来，它向我轻轻摇摆，好像在向我点头。
我最喜欢它啦！
牵牛花的特点三年级（优质13篇）篇十三
有人喜欢婷婷玉立的水仙花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢高洁素雅的兰花，而我喜欢的确实最普通不过的牵牛花。
虽然牵牛花很普通，但是它给我们的校园带来了勃勃生机，给我们校园增添了一道漂亮的风景线，我喜欢牵牛花!