教研是教师不断创新、追求进步的有效途径，也是教师专业发展的重要内容。以下是一些教研会议和研讨会的议题和流程安排，请参考参会。
教研组评比细则（模板17篇）篇一
为进一步加强团机关建设，贯彻落实好“双争、双评”工作，激发机关干部奋发向上、争先创优的工作热情，提高机关干部的整体素质，团开展评选优秀机关干部和先进股（室）活动。根据上级有关加强机关建设的规定和团队实际，制定本细则。
一、指导思想。
以军队《基层建设纲要》和《军区至机关干部队伍建设规划》为依据，坚持“争在平时、比在平时、干在平时”的原则，着眼于调动机关干部的积极性、主动性和创造性，激发机关的活力，提高机关干部的素质，增强指导服务基层的针对性，促进团队全面建设。
二、评比标准。
（一）优秀机关干部。
政治信念坚定坚决拥护党的路线方针政策，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致；具有正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，用共产党员的标准规范思想行为，模范践行“三个代表”重要思想；具有坚强的党性观念，严守党的政治纪律，在重大原则问题和重大政治斗争中，始终站在党的立场上与党保持一致，反对政治上的自由主义；具有强烈的事业心和责任感，一心扑在工作上，始终保持一种昂扬向上的精神状态，公道正派，有良好的自身形象；积极参加理论学习和思想政治教育，考核成绩优秀；按要求参加组织生活，自觉接受党组织的教育监督。
业务素质精良具备本级所需的专业知识和业务技能，熟悉本职工作的上级精神和有关政策制度，了解相关的军事、政治、后勤和装备等方面知识；科学文化素养高，知识面宽，熟悉和掌握相关的高科技知识；有较强的调查研究、文字表达、协调办事、指导基层等能力；能熟练运用本级指挥和办公自动化系统；能独立完成任务，分管的工作得到上级认可。
作风纪律过硬面向基层，为基层服务的思想树立的比较牢；工作严谨、细致、准确、高效，没有错、漏、忘、拖现象；严格遵守党风廉政建设的各项规定，按原则和程序办事，没有吃、拿、卡、要等现象；严格遵守各项规章制度，一日生活秩序正规。
（二）先进股（室）。
内部建设好团结好，风气正，学习氛围浓，本股（室）人员政治坚定，思想稳定，政策理论水平高，无私奉献意识强；参加政治教育积极，政治理论考核均达到良好以上，总评优秀。
完成任务能力强上下关系协调好，完成任务标准高，机关业务有创新意识，能独立开展工作；本股（室）人员全年工作积极主动，能高标准完成本职工作，被本部门认可。
作风纪律严模范作用强，无插手基层敏感问题；遵守干部管理规定，考勤率达到90%以上，本股（室）人员无违纪现象、无末位干部。
服务指导基层力度大服务态度端正、热情，办事效率高，领导印象好，群众威信高，挂钩连队建设有改观，基层测评满意率达到90%以上。
三、评定办法。
每季度与基层按纲建连评比同步评选一次优秀机关干部、先进股（室）。按照机关干部现有数的15%评选优秀机关干部，按照股（室）的10%评选先进股（室）。采取个人（股、室）自评、群众测评、综合考评、党委审定的办法。
个人（股、室）自评评选优秀机关干部，个人要在本部门干部会上自我定位。评选先进股（室），由本股股长(办公室负责人)对照评比标准，结合本股（室）成绩，每季度最后一周向本部门写出书面申请。
群众测评评选优秀机关干部，采取机关干部互评和基层测评的方式，基层测评有营连主官参加，凡测评优秀率达不到85%以上的，不能评为优秀机关干部。评选先进股（室），采取各股（室）互评、基层营连测评的.方式，凡测评优秀率达不到85%以上的，不能评为先进股（室）。
综合考评团设立由司、政、后、装有关人员组成的综合考评小组，对所有机关干部进行考核。各部门依据考核情况和平时表现，评定出拟上报的优秀机关干部、先进股（室）。
党委审定根据群众测评、综合考评、部门评选的结果，研究确定优秀机关干部、先进股（室）。
年终总结时，机关股长在全团机关干部大会上述职，其他机关干部在本部门述职。
四、奖惩。
对被评为优秀机关干部的人员，同等职务的情况下，优先考虑立功受奖、提拔使用、晋职晋衔、优先选送入学。凡年度内一次也没有被评为优秀机关干部的，不能提升职务。
对被评为先进股(室)的单位挂先进股(室)流动牌。并作为年终评先创优的基本依据。凡年度内没有被评为先进股(室)的单位，本股(室)人员，当年不得立功受奖。
炮兵第＊＊团。
二00＊年＊月＊日。
教研组评比细则（模板17篇）篇二
为促进学生养成良好的文明行为习惯，提高班级凝聚力，培养学生积极进取的精神，形成讲卫生、守纪律、懂礼仪、团结向上的良好班风，构建和谐校园，学校特制定本方案。
二、评选对象。
1—5年级所有班级。
三、评选原则。
采取同年级平行班择优评选原则。
四、评选内容。
1、学校大队部对各班卫生、纪律、礼仪检查记录。
2、各班参加学校、区、市级比赛获奖情况。
3、以学生个人身份参加区、市级比赛获奖情况。
五、评选标准。
六、说明。
1、对于同年级两班参与学校活动并获奖，则按分数高低评为一、二等奖。
2、对于个人或部分学生参与区、市级比赛(如书画、节目等)获奖者，按照本班学生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累计得分将本班分为区、市级一、二等奖。
3、如同年级两班部分学生(人数不等)于区、市级获奖，则将两班同列于区、市级相应等次。如只有同年级其中一个班学生，本班列于校、区、市级一等奖，则另一班列为二等奖。
4、对于流动红旗获得班级则以校级一、二等奖级别列入班级积分。
5、如本班由于管理失误出现重大校内安全事故，取消参评资格。
6、如评选时出现特殊情况，则视具体情况而定。
教研组评比细则（模板17篇）篇三
1、能全面关心爱护全体学生，工作责任心强，廉洁从教，为人师表，乐于奉献，团结协作，凝聚力强。
2、能认真学习现代教育教学理论，注重转变教育观念，端正教学思想，能大胆进行实践探索，积极地总结反思，组内有浓厚的教科研氛围。
3、能严格执行课程计划，严格执行教学常规，学生课业负担合理，教育教学质量较高。
4、组内青年教师成长迅速。积极撰写教育教学文章，积极参加县级以上教育教学部门组织的论文评选活动，并争取得奖。
5、组内教师实绩明显。每学期有二篇以上教育教学文章在市级以上报刊杂志发表。教师在校、市级各类竞赛活动中获奖率达80%以上。中高年级组教师在指导学生参加校、市级各类竞赛活动中获奖率达80%以上。
三、有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组：
1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。
2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。
3、有向学生家长索要钱物的现象。
4、严重违反课程计划或严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。
5、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象，或期末教师考核等第为不合格。
1、学校成立先进教研组、备课组考核小组，由学校校长室、教导处、部分教师代表组成。
2、期末考核小组听取教研组长汇报情况。教研组长、备课组长填写先进教研组、备课组申报表。
3、考核小组成员投票推荐。
城头高级中学。
20xx.9。
教研组评比细则（模板17篇）篇四
1、能全面关心爱护全体学生，工作责任心强，廉洁从教，为人师表，乐于奉献，团结协作，凝聚力强。
2、能认真学习现代教育教学理论，注重转变教育观念，端正教学思想，能大胆进行实践探索，积极地总结反思，组内有浓厚的教科研氛围。
3、能严格执行课程计划，严格执行教学常规，学生课业负担合理，教育教学质量较高。
4、组内青年教师成长迅速。积极撰写教育教学文章，积极参加县级以上教育教学部门组织的论文评选活动，并争取得奖。
5、组内教师实绩明显。每学期有二篇以上教育教学文章在市级以上报刊杂志发表。教师在校、市级各类竞赛活动中获奖率达80%以上。中高年级组教师在指导学生参加校、市级各类竞赛活动中获奖率达80%以上。
三、有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组：
1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。
2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。
3、有向学生家长索要钱物的现象。
4、严重违反课程计划或严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。
5、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象，或期末教师考核等第为不合格。
1、学校成立先进教研组、备课组考核小组，由学校校长室、教导处、部分教师代表组成。
2、期末考核小组听取教研组长汇报情况。教研组长、备课组长填写先进教研组、备课组申报表。
3、考核小组成员投票推荐。
城头高级中学。
9
教研组评比细则（模板17篇）篇五
1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。
2、班级检查共分两操，早读，上课，晚自习，卫生、教室安全，文明礼仪，违纪处分和加分八则。
第一则两操。
第一条学生出勤。除经政教处批准，有特殊情况同学外，所有学生生应按时出操，不得迟到、早退、旷操，迟到、早退者每人次扣0.5分，旷操者每人次扣2分。
第二条集队。学生应提前进入指定位置站队，按班级排列，每班两列，做到快、静、齐，不符合要求的根据情况扣1—5分。
第三条做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。
第四条班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面，眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。
第五条本则考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第二则早读。
第六条出勤。所有在校学生(含走读生)应在7：30分前到教室早读，做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。
第七条早读质量。早读由任课教师组织，学习委员协助，全班同学统一配合。如检查发现无早读，每班次扣5分;早读声音微弱、效果不佳视情况扣1-3分;发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况，每项每人次扣1分。
第八条本则第六条考核由学生会值日干部操作，提供数据;第七条考核由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据。
第三则上课。
第九条出勤。学生应按时上课，不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者，经教师同意后，方可进入教室，并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分;5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。
第十条课堂礼仪。进入课堂，应衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心进教室;上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手，得到教师同意后，方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的同意。如未征得教师同意离开教室者，按旷课处理，每人次扣3分。
第十一条课堂秩序。上课时应注意听讲，关闭手机，不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉，接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。
第十二条课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。
第十三条本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据;第十二条由学生会值日干部考核，提供数据。
第四则晚自习。
第十四条出勤。住宿生应按时晚自习，做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分，5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。
第十五条晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情，违者视情节扣1—5分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分，及时改正的扣2分。
第五则卫生、教室安全。
第十七条卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟，地面卫生不定期抽查。
第十八条值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫，值日生应在早上7：30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分，不按时完成一次扣2分。
第十九条检查内容：
1、黑板。检查前应用湿布擦干净，当检查时已经变干，没擦的每次扣2分，没檫干净的每次扣1分。
2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台，不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣1—2分。
3、地面。发现一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。摆放整齐，无论从横排或竖排均成一字形，如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣1—2分。
5、清洁区。地面无垃圾，楼梯扶手无灰尘，过道墙顶无蜘蛛网，不符要求视情况扣1—3分。
6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门，生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。
第二十条本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第六则文明礼仪。
第二十一条仪容仪表。符合学生仪容仪表规范，违者每人次每处扣1分。
第二十二条环保：不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物，禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画，违者每人次扣1分。
第二十三条吸烟喝酒：学生不得吸烟喝酒，违纪者视情节每人次扣1-4分。
第二十四条骑车：遵守交通规则和学校规章制度，违纪者视情节每人次扣1-4分。
第二十五条本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第七则违纪处分：
第二十六条凡受纪律处分的，接受处分当日按处分级别扣分：通报批评1分;警告2分;严重警告4分;记过6分;记大过8分;留校察看10分;劝其退学12分;勒令退学15分。
第二十七条对已达到纪律处分的同学，班主任瞒报的，经查实，双倍扣分。
第二十八条本部分考核以政教处处理意见为依据。
第二十九条本细则没有列举的扣分项目，如确需给予扣分的，参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。
第三十条学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒，经查实，隐瞒者所在班级双倍扣分。
第八则加分。
第三十一条班级外出做好事受到社会好评，收到表扬信一次加5分。
第三十二条在大会受到校级领导口头表扬，一次加1分。
第三十三条班级成员积极参加各级各类比赛，不论得奖与否，每人次加1分。
第三十四条参与学校重大活动：2分—4分。
第三十五条卫生周检查加分：a等2分，b等1分。
第三十六条被评文明寝室的班级每室加1分。
三、评比办法。
先进班级每周评比一次，取分数排名前三位。每周升旗仪式时为先进班级颁发流动红旗。普高、对口高考班总分为100分，专业班总分为110分，采取扣分、加分制实行，扣分扣完为止，加分一周不超过5分。
教研组评比细则（模板17篇）篇六
一、评比目的：
本班级进行文明学生评比，主要通过对本班同学的品行、遵纪情况、竞赛能力、文体活动能力、学习成绩等方面进行综合评定，从而增强同学自主管理能力，提高同学遵纪守法的自觉性，也为班级评选各级文明学生、三好学生、优秀班干部、优秀毕业生提供依据。同时，也为同学将来走出社会、参加工作打下一个良好的基础。
二、实施办法：
每个同学底分为200分，加分以1分为起点，加分总分无上限;减分至零分时自动取消参评资格。以班委会为考评主体，具体分工如下：
团支书：负责主题班会活动，监督落实加减分情况。
宣传委员：负责出版报、专刊、广播稿、文章发表、好人好事、义务劳动及荣誉获奖情况的加减分情况，于周六交副班长核查、汇总。
纪律委员：负责班级寄宿生扣分，登记迟到、早退、旷课或课堂上其他违纪扣分情况，并于周六下午放学后交副班长。
劳动委员：负责教室、卫生区及同学不讲卫生的扣分情况，以及班周值日文明督导扣分情况，于周六下午放学后交副班长。若有某一天值日学生检查结果为“差”或“中”，则劳动委员须提供当天值日同学的名单和小组长姓名。
生活委员：负责不爱护公物及班级财产安全的减分情况，交副班长汇总。
学习委员：负责汇报学习不认真的减分及学习竞赛获奖加分情况，交副班长汇总。
体育委员：负责每周升旗仪式、每日眼保健操、课间操及下午第四节课外活动情况，汇报运动会体育竞赛情况等加减分，交副班长汇总。
文娱委员：负责汇报参加演出的同学名单及获奖加分情况，交副班长汇总。
副班长：负责全班同学加减分的汇总，将全班同学每周加减分情况于周一抄在表格上公布，并统计每个同学一学期的积分。
正班长：负责协调全面工作，小事可和团支书、副班长商量解决，解决不了的要报告给班主任。
每学期本班同学按分数高低统计出全班同学各自的得分情况，按照学校分配的名额从高到低分送交学生处，由学校进行表彰。
(一)以下情况给予加分：
1、每出一期黑板报(不包括专刊)该组成员每人加2分(注：每次安排一组，由组长负责)(执行人：宣传委员监督落实)。
2、出专刊获校一等奖每人加8分，二等奖每人加6分，三等奖每人加4分，没有获奖每人加2分。参与校园公共场所黑板报出版的每人次加4分。(执行人：宣传委员)。
3、往校广播电台、野草叶文学社投稿被录用每篇加5分;往县级、市级、省级杂志社投稿被录用的，每篇分别加10分、15分、20分。(执行人：宣传委员)。
4、获得三好学生、优秀班干部称号的，校级加3分、县级加5分、市级加7分、省级加10分。(执行人：宣传委员)。
5、团体或个人参加学校竞赛的，校级比赛获第一、第二、第三名的分别加10分、6分、4分;县级比赛获第一、第二、第三名的分别加15分、10分、6分;市级比赛获第一、第二、第三名的分别加20分、15分、10分;省级比赛获第一、第二、第三名的分别加25分、20分、15分。(执行人：学习委员)。
6、拾金不昧的同学，根据事件大小加2—30分(尺度由班主任确定)(执行人：宣传委员)。
7、积极参加主题班会活动，主持人加10分，有发言的同学加6分。(执行人：团支书)。
8、期中考、期末考试总分前15名的同学，按名次加15—1分，即第一名加15分，第二名加14分，依此类推。(执行人：学习委员)。
9、以期中考试总分为基准，期末考试总分有进步的同学按进步名次大小加1—15分。
(执行人：学习委员)。
10、期末班干部加分(按班干部一学期中的工作成绩加15—30分)，根据同学考评情况确定。(执行人：班主任)。
11、参加学校文明督导周的同学，全班分6组、每组9人，每组负责一天。被学生处评为“好”的小组每人加10分，评为“中”的小组每人加5分。(执行人：宣传委员)。
12、参加学校组织的艺术节、科技节活动的同学，不管是个人或团体，获第一、二、三名的分别加20分、15分、10分。有参加但没得名次的加鼓励分5分。(执行人：文娱委员)。
13、全学期在校图书馆借书达5本以上的同学加5分，低于5本的不加分。(执行人：学习委员)。
14、为学校、社会义务劳动的同学，每人次加5分。(执行人：宣传委员)。
(二)以下情况给予减分：
1、违纪行为(执行人：纪律委员)。
(1)迟到、早退的，一次扣5分。
(2)旷课一节扣10分。
(3)违纪被学校处分的一次扣200分。
(4)不配戴胸卡的，每次扣4分，戴他人胸卡的每次扣8分。
(5)在校内骑自行车被值日教师抓到的，或将自行车停在非本班停车棚的，每次扣2分。
(6)私自翻越围墙每次扣5分。
(7)进三室二厅每次扣5分。
(8)佩戴各种首饰、手机上学的，每人次扣2分。
(9)穿背心、拖鞋上课及晚自修的，每人次扣2分。
(10)在校内及校门口小卖部抽烟的，每人次扣5分。
(11)辱骂教师(包括值日教师)，每人次扣20分。
(12)欧打同学、聚众斗殴、盗窃行为的，每人次扣100分。
2、学习不认真(执行人：学习委员)。
(1)考试作弊扣100分。
(2)作业没按时完成或抄袭的，每次扣5分。
(3)带不适宜中学生看的书籍(如日本动画、言情小说、武侠小说)进校园的，每次扣5分。
3、不爱护公物(执行人：生活委员)。
(1)在校园内墙壁乱涂乱画乱写，每人次扣10分。打破门窗玻璃的或损坏课桌椅、讲台桌的，每人次扣20分，并按照学校班级财产管理办法赔偿。
(2)损坏树木、花草的，每人次扣5分。
(3)教室门不按规定上锁，值日同学、拥有钥匙的同学及最后一个离开教室的同学分别扣5分。
(4)本班寄宿同学的宿舍(男生408室、女生510室)在管理中做不好，被生管老师登记扣分的，则同宿舍的本班同学每次每人扣5分。
4、不讲究卫生(执行人：劳动委员)。
(1)要校内特别是班级教室乱丢果皮、纸张、杂物、粉笔的，每人次扣5分。
(2)其他不良卫生行为的，每人次扣2分。
5、学生宿舍、晚自修及班周值日。
(1)早读、晚自修讲话的同学各扣2分、班干部扣4分，擅自调动座位每人次扣2分。(执行人：纪律委员)。
(2)班周值日总评得“差”，负责的同学每人扣5分。(执行人：劳动委员)。
教研组评比细则（模板17篇）篇七
军队转业干部量化考核内容以军龄、职务等级、任现职级年限、奖励情况、边远艰苦地区或者特殊岗位工作年限、教育培训情况等6个要素为依据，采取量化计分的办法进行。
(一)军龄计分标准。
军龄每1年计2分。
(二)职务等级计分标准。
正团级计68分，副团级计58分;正营级计50分，副营级职务计44分;正连级计38分，副连级计34分，排级计30分。
专业技术7级及以上计68分，专业技术8级计62分，专业技术9级计56分。
(三)任现职级年限计分标准。
任现职级每满1年计2分。对滞留人员，其任现职级时间计算截止到滞留当年退出现役时间。
(四)奖励情况计分标准。
不超过高一个奖励项目的计分。
因同一事项多次获得奖励的，按高奖励项目计分1次。
(五)边远艰苦地区或者特殊岗位工作年限计分标准。
在边远艰苦地区或者从事飞行、舰艇工作累计满5年计5分，超过5年的，每满1年加1分。同时符合两项以上的，按高一项计分。边远艰苦地区和特殊岗位的范围，执行国家和军队的有关规定。
(六)教育培训情况计分标准。
参加教育培训计分满分为5分。军队转业干部参加教育培训期间的表现和结业鉴定，列入当年接收单位对其进行年度考核的内容。
全日制普通高等院校毕业后直接入伍或系国防生毕业后入伍的军队转业干部，在普通高等院校学习期间每学年计1分。
教研组评比细则（模板17篇）篇八
一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，进步禁毒意识，进一步增进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动，现将有关事项通知以下：
二、活动主题：“珍重生命，阔别dp”
三、评比时间：20xx年10月5日中午1:30.
四、活动对象：一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配公道。
3、有创意、字迹清楚。
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置符合，选取反映主题的材料(10分)。
字迹：字迹端正(10分)。
绘画：能够体现主题，健康积极向上(10分)。
版面：版面设计公道，整体感觉良好(10分)。
色采：线条分明能突出主标题(10分)。
清洁：版面干净整洁(10分)。
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图整体设计。(20分)。
美化：板报设计公道，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色采搭配调和，力求产生良好的视觉效果。localhost(20分)。
注：总评100分。
八、评审：
每个班级分数去掉最高分和最低分后取均匀分。
九、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
十、嘉奖方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
教研组评比细则（模板17篇）篇九
一日常规检查内容共五项，总分100分。每周各项评比工作共占74分，领导抽查占16分。本检查实行扣分制。
(另：每次主题板报检查，占5分，一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分。由德育处检查。)。
目的：
为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定胜利小学一日常规检查细则：
1、室外卫生(15分)(陈占军、刘福春及2名学生)。
每天上午或下午大课间时，常规检查人员进行检查。违反上述要求的，每条扣1分。
2、两操。
a、广播操(含升旗)(7分)(陈占军、杨玲及2名学生)。
1、各班集合做到快、静、齐。音乐后5分钟内到场。
2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。
3、进、退场：队列整齐，保持安静，动作到位(臂与肩平、大腿抬高)。
4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声。
5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报少先大队部。
b、眼保健操(7分)(陈占军、杨玲及2名学生)。
1、上课铃响，全体同学均进班入座，做好做操准备(体育课除外)。
2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
违反上述要求，扣1分。如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣2分。
3、课间活动(15分)(陈占军、韩伟及2名学生)。
1、举止文明，不做危险及不卫生(趴在地上)游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
此项评比由少先大队部大队委员评分，实行课间巡视。发现问题每次每班1分。
4、升旗仪式(15分)(陈占军、韩丽及2名学生)。
1、各班统一校服，集合做到准时、快、静、齐。音乐后5分钟内到场。
2、升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼;唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力。
表现差班级扣1分。
5、排队放学(15分)(陈占军、李红艳及2名学生)。
1、放学排队要准时，低年级须提前五分钟整队，中、高年级下课铃响后10分钟内整队。
2、行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。
3、出校门时，中、高年级同学要礼让低年级同学先行，各班班主任均要把本班队伍送至校门口的放学区域，各班任何同学不得中途离队，在规定地点安静等候家长，遵守交通规则。
违反一项扣1分。
6、抽查(16分)(陈占军)。
以上一日常规五项检查，采取“一周一检查”、“一月一评比”的方法：
上述评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级、班主任(优秀中队辅导员)重要考评依据。
教研组评比细则（模板17篇）篇十
1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。
2、参赛对象：各中小学参演代表队。
3、评分及设奖：评委当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数)，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。
4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。
5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
(1)主题内容(1分):主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。
(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。
(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。
(6)表情演绎(1分):表情自然，不矫揉造作。
(7)总体印象(1分):包括参与面大小，上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
教研组评比细则（模板17篇）篇十一
九、卫生间、浴室久未清洗、有异味清洗尚可、无异味清洗干净、无异味十、总体凌乱、空气有异味、卫生差外观较好、卫生好布置大方、整洁美观加分情况：
1.洗手间或卧室有清新剂的加1分。
2.宿舍成员热情接应评分小组成员的可酌情加1分。
3.宿舍有粘贴值日表或内部管理制度的加1~2分。
4.宿舍有用心装饰美化的加1~2分。
扣分情况：
1.乱挂电线等的扣1~2分。
2.有电饭煲、电磁炉等大功率电器的扣1~3分。
3.宿舍门前(走廊上)鞋架鞋子乱摆的扣1~2分。
评比时间：
上学期第7周~~第15周每单周周日晚上8：00~10：30。
下学期第5周~~第15周每单周周日晚上8：00~10：30。
评比小组成员：男生组3人，女生组3人(不包括生委)。
由生委统计学期各宿舍的平均分，优秀文明宿舍按比例来算。其中，男生占2间，女生占3间。文明宿舍成员每人加德育分0.5分。
教研组评比细则（模板17篇）篇十二
1、早操。
(1)、迟到一人扣1分。
(2)、大声喧哗扣1分，打闹扣2分。
(3)、跑步时队伍混乱扣1分。
(4)、做操不认真扣1分。
(5)、退场时不排队扣1分。
2、眼保健操。
(1)、做眼保健操走出教室扣2分。
(2)、在教室打闹影响他人做操扣2分。
(3)、做操时看书写字扣1分。
(4)、做眼保健操时关闭广播，班级扣2分。
(二)、就餐。
l、浪费饭菜扣l—2分。
2、在饭堂打闹扰乱就餐秩序扣2分。
3、把饭菜或水果带出饭堂扣1分。
(三)、校园纪律。
1、有以下行为之一者，扣1—2分。
(1)、语言不文明。
(2)、乱扔垃圾及往楼下扔杂物。
(3)、攀折花木。
(4)、吃零食。
(5)、把饭菜或零食带入课室。
(6)、上课及各项活动迟到、早退。
(7)、在楼内追逐打闹。
(8)、在课桌、墙壁等处乱写乱画。
(9)、隐瞒他人错误，在老师调查时说谎。
(10）、衣着不整，穿拖鞋走出宿舍楼。
(11)、乘校车时抢上抢下，扰乱乘车秩序。
2、有以下行为之一者，扣除该生纪律分10分，并给予相应的'纪律处分。
(1)、出宿舍楼不穿校服。
(2)、染发，烫发，理光头，留长发，涂脂抹粉，戴金银首饰。
(3)、男女生交往过于密切，造成不良影响。
(4)、谈恋爱(经教育不改者给予勒令退学处分)。
(5)、无故旷课。
(6)、参与打架闹事或拉帮结派。
(7)、私叫校外人员参与同学间纠纷。
(8)、有偷窃行为。
(9)、借他人钱物，不及时归还。
(10)、违反纪律，拒不接受教育。
(11)、未经批准私自离校，走出校门。
(12)、辱骂、威胁有关老师、领导。
(13)、弄虚作假，蒙骗学校，以取得加分或诬陷他人。
以至被扣分。
3、对破坏公物的同学视情节扣5—10分；并按实物原价加倍赔偿。
(四)、课室及包干区卫生。
有以下情况之一的扣1分。
l、课室卫生。
(1)、地面不干净。
(2)、墙壁有脚印或污迹。
(3)、电视或投影仪有灰尘。
(4)、扫除用具摆放不整齐。
(5)、门窗不洁净。
(6)、电风扇，电灯有灰尘。
(7)、桌椅摆放不整齐。
(8)、桌面有划痕，乱写乱画。
(9)、桌面上物品摆放不整齐，有灰尘。
(10)、放学后教室没关教学设备、灯、电扇、门窗。
2、包干区卫生。
(1)、地面有纸屑等杂物。
(2)、地面有积水。
(3)、楼梯扶手、走廊、墙壁、栏杆上有灰尘。
(4)开水器及水池不干净。
(五)、课堂及自习纪律。
l、迟到一人扣1分。
2、无故缺席一人扣lo分。
3、打闹，影响他人听课扣5分。
4、不认真听课，与同学说闲话扣1分。
5、严重影响课堂秩序，不听劝阻扣lo分。
教研组评比细则（模板17篇）篇十三
为促进学生收集信息、传播信息能力的发展，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，学校将组织开展班级黑板报评比系列活动。
评比期限：每月一查，每学期一评，要求在月底出好，下月初检查。
主题：结合节日和学校教育实际，各班自定主题。
评比标准：版面设计是否合理美观;书写是否规范;内容是否健康向上;是否学生自主完成黑板报。(评比细则附后)。
评比办法：
1、届时有评比小组全体成员到各班进行逐一检查板报质量，并量化，然后用相机拍下各班的板报。
2、把每期板报检查的量化值累加，再根据照片资料综合情况进行总评。
3、以年级为单位，设金奖、银奖、铜奖。
教研组评比细则（模板17篇）篇十四
根据《兵役法》和《退役士兵安置条例》等国家和省有关规定，参照民政部、总参谋部《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分办法》，结合我市实际，制定本细则。
一、适用范围。
1、本细则适用于由市本级统筹安排工作的转业士官。
2、本细则评分对象为《退役士兵安置条例》中规定由政府安排工作的四类人员：
(1)士官服役满20xx年;。
(2)服役期间平时荣立二等功以上奖励或战时荣获三等功以上奖励;。
(3)因战致残被评定为5级至8级残疾等级;。
(4)烈士子女;。
3、20xx年11月1日以前入伍且符合《退役士兵安置条例》出台前我市原有安置政策规定的转业士官。
上述对象退役时已选择自主就业的执行自主就业安置方式。
二、评分原则。
坚持“公平、公正、公开”的原则，按照退役士兵服役年限、贡献及德才表现进行档案评分，公开选岗。
三、评分依据和标准。
评分是对退役士兵服役期间的基本素质、德才表现等进行综合评价。由市复员退伍军人安置办公室(以下简称市安置办)依照退役士兵档案记载进行量化计分，填写《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分表》，并经退役士兵本人签字确认后交市安置办复核。退役士兵未按时确认量化评分表的，以审查档案记载确定量化计分值。评分材料的截止时间为部队统一确定的当年批准退出现役时间。
(一)加分评分标准。
1、军龄记分。义务兵和服现役20xx年以内(含)的士官，每服役1年计3分;士官服现役满20xx年后，每多服役1年计5分。服现役年限不满6个月的按照6个月计算，超过6个月不满1年的按照1年计算。
士兵服现役年限“自兵役机关批准服现役之日起，至部队下达退役命令之日止计算”。士兵在服役期间被处以刑罚、劳动教养的(20xx年12月28日全国人大会通过关于废止有关劳动教养法律法规的决定以前)，服刑和劳动教养时间不计入服现役年限。
2、奖励记分。在服役期间获个人嘉奖，每次计1分;优秀士官人才奖，三、二、一等奖每次分别计4、8、12分;获政府特殊津贴的，计30分;个人三等功，每次计3分;个人二等功，每次计20分;个人一等功，每次计40分;个人获得荣誉称号，大军区级单位政治部门授予的每次计50分，大军区级单位授予的每次计60分，总部(含多总部联合)授予的每次计70分，授予的每次计80分。战时荣获个人三等功的，每次计20分;战时荣获个人二等功的，每次计40分;战时荣获个人一等功的，每次计80分;战时荣获个人荣誉称号的，每次计100分。
以上奖项累计计分。
3、职业技能等级记分。初级技能(五级)，计1分;中级技能(四级)，计3分;高级技能(三级)，计5分;技师(二级)，计7分;高级技师(一级)，计9分。
职业技能等级记分以档案中《专业士兵职业技能鉴定登记表》、《职业资格证书》为依据，按照其中最高等级记分，不累计。
4、残疾等级记分。士兵服役期间因战评定为5至10级残疾等级的,分别计50、40、30、20、10、5分;士兵服役期间因公评定为5至10级残疾等级的,分别计30、20、10、5、3、1分。
残疾等级记分以量化考核时的残疾等级为准记分。
5、烈士子女记分。是烈士子女的，计30分。
6、其他情况记分。在艰苦边远地区服役并在部队服役期间享受艰苦边远地区津贴一周年以上的计分。其中，在一、二类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.1分;在三类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.2分;在四类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.3分;在五类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.4分;在六类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.5分。
艰苦边远地区按照民政部、财政部、总政治部、总后勤部《关于调整完善移交政府安置的军队离休退休干部、退休士官艰苦边远地区津贴制度和高山海岛津贴制度的通知》(政干〔20xx〕115号)列出的行政区域确认。
从事核专业工作并在部队服役期间享受核辐射保健津贴一周年以上的计分。每服役1个月计0.25分。
服役期间参加过对外战争，作战地点在境内的，每1天计0.1分;在境外的，每1天计0.2分。
符合上述情形两(含)种以上的，累计计分。
有上述情形的，评分以退役士兵档案中原始记录为准。档案丢失或其中部分材料丢失的，按照档案管理相关规定执行。
(二)减分评分标准。
1、军纪处分。服役期间受警告、严重警告、记过、记大过、降职或降衔、撤职处分的，分别减5、10、15、20、40、60分。
多次受到处分的，累计减分。
2、档案材料弄虚作假减分。退役士兵档案中有虚假材料的，该材料不计分，并在总分中予以倒扣，倒扣分值为其作假可能获得的分值的3倍。
各种弄虚作假减分情形，累计减分。
四、评分排序。
(一)根据退役士兵评分综合成绩从高分到低分汇总排序，分数相同的，则按照军龄长、立功高、立功次数多、职务高、嘉奖次数多、优秀士兵次数多、任职年限长等依次确定。
(二)市安置办将退役士兵评分成绩在南昌民政信息网站公示一周，在公示期间对本人成绩有异议的，可向市安置办提出复核申请。
五、自主择岗。
(一)公示结束后，市安置办组织退役士兵进行岗位选择。根据退役士兵评分成绩排序，在规定的时间内，按照由高分到低分依次在本年度公布的安置计划范围内选择单位，并签字确认。择岗只能选择一次，一旦选定，不得更改。
(二)退役士兵放弃选择单位资格或者拒不参加选择单位的,市安置办根据实际情况,在其他退役士兵选择后的剩余计划范围内指令性安置，不服从组织安排，视为放弃安置待遇，政府不再安置。
(三)对少数单位有专业特殊要求且符合法律和政策规定的，经市安置办审核确认，该岗可仅由符合专业要求条件的退役士兵按分值高低选择。
六、组织纪律。
(一)安置部门要严格评分工作纪律，规范评分工作程序，接收退役士兵档案后，不得擅自增加或减少其档案材料。档案材料不清楚或有疑问的，不得作为实绩评分依据。凡服役期间立功受奖的，须逐一核查证章、证书、喜报、通知书和登记表等原始证件;凡被评为残疾军人的，各种资料、证件必须齐全。
(二)违反本办法规定的相关责任人一律按党纪政纪处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。
七、附则。
(一)本细则由南昌市复员退伍军人安置办公室负责解释。
(二)本细则自发布之日起实施。
教研组评比细则（模板17篇）篇十五
为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”（简称：“三城同创”），进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，现制定文明班级(优秀班主任)评比细则：
（一）班集体组织建设(10分)。
1、班级组织(3分)：班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。
2、班干部例会（3分）：每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。
3、师生关系（2分）：班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，教师得到同学的爱戴和尊重。
4、少先队组织（2分）：少先队组织健全，并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真，有记录。
（二）班级文化建设(5分)。
5、常规布置（3分）；班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表，并张贴合理、规范，每缺一项扣1分。
6、精心布置（2分）：精心装点教室，营造积极向上的氛围。学习园地、队角等栏目有内容，定期更换。布置不规范、不到位，有缺陷，不记分。
（三）班级教育活动(15分)。
7、班队活动课(3分)：能认真组织好每周一次的'班队活动课，少一次扣1分(以班队活动记录为依据)。组织的活动在学校、区观摩，分别加5分、10分。
8、升旗活动(3分)：班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真严肃，每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。
9、宣传阵地建设（3分）：班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报，获最佳板报的班级加1分。
10、着装卫生（3分）：教育学生讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇装异服。男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾，按学校要求穿好校服。违纪每人次扣0.5分。
11、班级值勤（3分）：积极参加学校常规管理，班级值勤工作负责、准时，记载详细，每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。
（四）班级常规管理(40分)。
12、遵章守纪（5分）：自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，无重大违法违纪现象。如有违反，每人次扣1分。
13、学习习惯（5分）：课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯。
14、爱护公物(5分)：有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者，每人次扣1分。
15、卫生意识（5分）：全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、清洁区卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。如不打扫，或欠整洁每次扣1分，有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的，每人次扣1分。
16、体育锻炼（5分）：积极参加体育锻炼，按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。
17、文明礼仪（5分）：学生举止文明，团结友爱，无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分，如果打架造成严重后果的加倍扣分。
18、集会活动（5分）：能积极参加学校各项集会、活动，看演出、电影等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。不参加一次扣2分，开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。
19、家校联系（5分）：每学期能认真写好学生评语，每学期至少与班级每位学生谈话一次(要有记载)，每学期对15%的学生进行一次家访（有家访记载）。每缺少一小项扣0.5分。
记分）。
(五)奖励办法:。
每月评比一次,以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相结合,评出每年级一至两个班级为文明班级(从高分到低分)。奖金为每班50元。
教研组评比细则（模板17篇）篇十六
根据学校办学特色“播种习惯，奠基幸福”，结合学校五星班级的评选，在各办公室开展“养成良好习惯，创建星级办公室”活动。
师德。
办公室成员无违反师德行为，无家长投诉。
考勤。
办公室成员出全勤，上班，开会，无迟到早退。
各部门资料上交。
办公室成员均能按时上交各部门相关资料。
卫生。
每周五办公室卫生检查，达到地面干净，办公桌面整洁，物品摆放有序，垃圾桶及时清理。
课堂常规。
办公室成员按时上下课，无私自调课，上课不玩手机，不接打电话，不抽烟，不酒后上课。
活动参与。
办公室成员按时参加早锻炼、课间操、双周读书活动、周四体育锻炼。
安全。
办公室成员所负责的班级无安全事故。
二、评比方法。
师德由支部负责考核。
考勤由办公室负责，请假情况如实记载，上班迟到早退情况一周至少抽查一次，开会每周记载考核。
各部门资料上交由各部门进行记载，月末汇总。
卫生每周五由支部和两名教研组长轮流检查评分。
课堂常规由教导处负责抽查记载，月末汇总。
活动参与早锻炼、课间操由政教处负责记载，一周至少抽查一次;双周读书活动由新叶社团负责记载;周四体育锻炼由工会负责记载，月末汇总。
安全由后勤负责考核。
教研组评比细则（模板17篇）篇十七
五项流动红旗评比共分：安全、纪律、卫生、礼仪、做操五大项，具体细则方法如下：
一、安全。
1、课间活动组织正当游戏，无追逐打闹现象，不乱窜花坛，无意外伤害事故。
2、放学按时回家，不在校园内外逗留，不骑自行车上学。
3、在校学生有事离开校园必须由班主任签字，不可擅自离开校园。
4、按照学校规定准时放学。(生在，师在)。
5、放学后，门、窗、灯、饮水机、电视机等均关好。
二、纪律。
1、早晨进教室认真早读，做到自主学习，书声琅琅。
2、周四认真收听红领巾广播、电视，晨会、班队活动，老师和同学均不挪作他用。
3.路队安静整齐。过校门东、西50米处方可有序离队，家长在校门东、西50米处方可接送。
4、到专用教室上课，安静有序，离开时桌凳摆放整齐。
5午休时间，进校即进班，完成作业或看课外书籍，室内保持安静,铃声响后方可离开教室。
三、卫生。
1、室内保持清洁、卫生(室内分地面、门窗、桌椅、饮水机、清洁工具等)。
2、室外保持干净无乱涂乱画现象。(室外分地面、墙壁、扶手、花坛、水池。)。
3、不在校园门口吃早点。
4、不在校园内吃零食。
5、个人卫生做到五勤。
四、礼仪。
1、主动使用礼貌用语，主动问好。
2、在校园廊道、楼梯行走一律靠右边;遇到老师、客人主动让道。
3、穿戴大方、仪表端庄，人人佩戴红领巾。
4、集会时准时到场，队伍整齐安静有序，精神饱满，认真听讲。
5、周一升国旗时准时到场，认真聆听，统一着校服。唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
五、做操。
1、《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队，做到安静有序。
2、按规定路线准时进场，队列整齐、步伐有力、精神振作。
3、人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
4、坚持天天出操，不无故缺席，有病要请假。
5、眼操动作规范，有始有终。教师巡视指导。