2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)

时间:2025-01-22 作者:书香墨

通过总结自己的心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在下面的范文中,可以看到不同人在写心得体会时的风格和思考方式,希望对大家有所启发。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇一

从小学到大学,我经历了三次军训,这一次时间最长,影响最大。为什么这么说?因为,军训虽然持续了九天,但大概教给我的不仅仅是立正的军训,还有意志的洗礼,精神的洗礼。

在这次军训中,我体会到了一些以前从未体会到的东西。比如士兵的气势,教官的有序步伐,让我想起了远离边境地区的千千数千名士兵和哨兵。是他们不怕风,不怕雨,不怕太阳,日复一日的工作,让我们有了现在的家庭幸福。想到这里,我们的头抬得更高了,乳房也更直了。

军训期间,我也体会到了团结的力量。听,军歌那么好听,那么好听;你看,伴随着“121”响亮口号的大胆整齐的步伐,是那么的赏心悦目,令人心动。这就是团结的力量,让我坚持训练,让我明白集体荣誉感。

军训,虽然简单的动作不会重复很多次,但是这个重复的过程磨练了我们的意志,教会了我们坚持。在备受关注的会议上,我看到了讲台上学校领导的满意和赞许的表情,听到了学生们的热烈掌声。那种心情和感觉真的可以用美好来形容。

军训就这样不知不觉结束了。虽然只有九天微不足道,但我经历了很多,给我留下了不可磨灭的印象。在这里,我不得不提到我们公司的一个同学,因为他用乐观的态度感染了我,让我坚持了这么多天。他是站在我旁边的徐建华。他是一个真正的残疾人。他不可能参加军训,但他可以坚持到军训的最后一天。教官让他休息的时候,他笑着说:“教官,没事。他是残疾人,但他的坚持、冷静、乐观深深感染了我。在此衷心感谢他给了我很多感情和信心。

最后,总结一下,军训不仅让我们学会自立、自尊、自爱,也让我们懂得团结,树立集体荣誉感。最重要的是,在军训中,我们知道如何做人,知道要成为什么样的人。这叫“我受过训练,所以我长大了”。

我相信军训结束后,我们一定会迈着稳健的步伐,带着自信的微笑走向更美好的明天。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇二

军训是一个铸造人才的熔炉。不论你是谁,不论你是否独立,也不论你是否优秀,在这里你将接受最真的炼狱,最终你将获得新生你将成为祖国建设中的生力军。

军训对我们这些大学新生来说同样如此。这是我们塑造自己的开始。

在结束了对高考三年的追逐后,我们总圆自己象牙塔之约。于是在那漫长的假期中,我们放纵自己,抛开一切,没有了紧张感,更没有了意志和斗志。作为大学的开始,军训作为一次洗礼,将把我们从沉迷和安逸中释放,让我们的心再一次振作。我们的青春将在迷彩的海洋里,扬帆起航。路会曲折,人回跌倒,但我们始终相信“百炼方可成钢”。

军训将会是短暂而又漫长的。短暂是因为它仅仅只有二十天,漫长却是因为它教会我们隐忍与承受,扛起使命与责任。我相信,刻苦的训练将是我们立志做一名合格的大学生的真诚誓言。

英雄自古缘磨难,没有经历风雨又怎能看见雨后那道彩虹。军训给了莘莘学子磨砺自己的机会,军训将会使我们变得更加坚强,提升我们的毅力,让我们尽早适应大学生活。就算再苦再累,我们也要坚强,绝不退缩。风雨中我们依然向前。

虽然军训是苦了点、累了点,可这又算得了什么。人们只有经受得起考验,才能托起个人的未来,才能描绘百年矿大的蓝图,才能实现自己的美好愿望。

当迎着朝阳走向训练场,我们感到万分骄傲,因为神圣的洗礼即将开始;当我们在夕阳中走出训练场,我们更加感到自豪,因为艰苦的磨难中我们听了过来,只因为我坚信:百炼方成钢,英雄出磨砺;吃得苦中苦,方为人上人。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇三

第一段:引言(100字)。

大练兵演练是一项全面、高强度的军事训练活动,旨在检验和提高部队的战斗力。我有幸参加了这次演练,亲身感受到了军人的艰苦训练和无私奉献。在这次演练中,我深深地体会到了军人的拼搏精神和团队合作的重要性,收获了宝贵的经验和体会。

第二段:挑战与忍耐(200字)。

大练兵演练的强度非常高,要求参演部队在长时间内保持高度集中的军事状态。演练期间,我们需要进行长时间的长途行军和卫勤保障,面临着持续的身体和心理的考验。训练中,曾经有想放弃的念头,但是每当想到国家和人民的需要,想到身上的光荣军装,我就告诉自己,不能退缩,必须坚持下去。通过这次演练,我体验到了身体力行和自我超越的快感,锻炼了意志品质和顽强精神。

第三段:团队合作(300字)。

大练兵演练是集体行动的集大成者,要求团队成员之间密切协作,保持高度的配合。在演练期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有在团队配合的默契中,我们才能完成更高水平的任务。战友们的密切配合和相互支持,让我们能够顺利完成各项任务。在团队中,每一个人都有自己的责任和角色,只有当每个人都尽职尽责、互相支持时,我们才能取得战术和战略层面的胜利。通过这次演练,我学会了更好地与他人合作和沟通,培养了集体荣誉感和使命感。

第四段:思考与反思(300字)。

大练兵演练让我对自己的能力和素质有了更深刻的认识,也让我在面临困难和挑战时能更好地思考和应对。演练过程中,我们经常会面对各种未知的问题和突发情况,需要及时做出决策和采取措施。这让我被迫开拓思维,提高反应和应变能力。同时,演练的结果也反映了我们平时训练的成果。通过对演练过程的反思,我发现了自己在某些方面的不足和问题,进一步激发了我努力提升自己的动力。

第五段:结语(200字)。

通过这次大练兵演练,我不仅加深了对军事训练的理解和认识,更重要的是收获了思想和精神方面的成长。正是通过这样的演练,我们才更加明白,只有拼搏和奉献才能换来胜利和荣誉。我将永远铭记这次演练,将其作为我成长的宝贵经验。我相信,在未来的工作和生活中,我会以更加严谨和积极的态度面对困难和挑战,不忘初心,砥砺前行。同时,我也为身为中国人而自豪,为能够为国家做一份力所能及的贡献而骄傲!

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇四

我在提问时给了学生自由思考的时间和空间,让学生在面对实际问题时,能应用所学的知识和方法寻求解决问题的途径。如:开课时抛出“怎么用一句话,结束这首数青蛙的儿歌?”

从提问到课题的引出,都需要学生在探索过程中最大限度地发挥自主性和潜在的创造力,促进了学生思维和个性的发展。如:数不完的青蛙腿数,学生探索出用文字表示、用符号表示、用字母表示等多种新的表示方法。

在教学中我从知识技能、数学思考、解决问题、情感态度四个方面设定教学目标。首先,我从具体的实例中概括出内在的数量关系,再把数量关系从文字描述上升到用字母表示,体会用字母表示的优越性。这使学生在“理解和掌握用字母表示数的.方法”的基础上,体验到许多数量和数量关系可以用字母表示的过程,尝试了在具体情境中抽象出数量关系,并运用字母灵活表示,初步渗透符号化思想,培养学生的抽象思维能力。

课前用心准备,但是上完以后总有很多遗憾。不仅是这堂课,平时我也感觉我的课堂缺乏一种灵性,一种能让我的学生真正体会学习的快乐,自愿的、集中的投入到学习中。其次,我的课堂缺乏激情,很精彩的设计或很开心的游戏,可是我总达不到像一些优秀老师哪样激情澎湃,我的表现如此平静,怎么能让我的学生充满激情呢?课前的预设我总是冥思苦想,却经常忽略学生课堂生成的问题的价值。主要表现在一下几点:

2.最后因为时间关系,练习没有做完,结束的有点仓促,时间把控能力不足,中间环节进行的慢了!

3.中间环节让学生说一说生活中有哪些可以用字母表示数,孩子们说的很片面,我没有适当的引导,或者举例说明!下次一定注意!

其实我真的希望我的课堂呈现:给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间,让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一个机遇,让他们自己去抓住;给学生一个冲突,让他们自己去讨论;给学生一个权利,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造。

以后要多听名师专家课堂,提高自己的教学能力!多向别人学习教学经验,多让学校教研组的老师听我的课,多让老师对我的课提建议和指导!自己多反思,才能一点一点的进步!我相信,即使现在我不够优秀,但是只要我足够努力,一定会越来越好的!

教学之路对我来说还需要不断摸索,不断创新,同时也需要寻找数学的原型、回归数学的本质,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇五

近日,我有幸参加了学校举办的大练兵演练活动,这是一次异常震撼人心的经历。通过这次活动,不仅让我深刻感受到了军人的严格训练和不屈的精神,更激发了我在日常生活中的积极向上和不断超越自我的动力。下面,我将从参加演练前的准备、演练过程中的感悟、以及演练后的收获三个方面,向大家分享我的心得体会。

首先,参加大练兵演练首先要做好充分的准备工作。为了成功地完成演练任务,我提前熟悉了相关的演练要求和流程,了解了自己所扮演的角色和具体任务,并参加了多次集训和讨论。此外,我还加强自身的体能锻炼,培养良好的纪律性和合作意识,以应对演练中的各种情况。通过这些准备工作,我对演练有了初步的认识和了解,为后续的演练打下了坚实的基础。

其次,演练过程中的感悟让我受益匪浅。在演练中,我深感军人对细节的严苛要求和对纪律的绝对服从,让我对自己以往的散漫和马虎有了更深层次的反思。在演练场上,每个人都在顶尖的状态下严格训练,并全力以赴完成任务。我看到了同伴们无私奉献的精神和无畏的拼搏精神,这让我深受鼓舞。我也深刻体会到了团结协作的重要性,只有团结一心,共同努力,才能战胜艰难险阻。这次演练让我认识到,只有脚踏实地,持之以恒地努力奋斗,才能不断提高自己的综合素质。

最后,参加大练兵演练给我带来了很多宝贵的收获。首先,演练让我学会了严格自律,明确个人目标并付诸实践。通过刻苦训练和与他人的交流合作,我提高了自我管理的能力,形成了成熟稳定的做事风格。其次,演练让我更加了解了军事知识和技能,拓宽了我的视野,开拓了我的思维。通过与军人的交流,我了解到了他们辛勤训练的背后付出和所承受的压力,也更加珍惜现在的幸福生活。最后,演练让我更加坚定了我的人生目标和信念。我深刻认识到,一个人只有以坚定的意志和无限的努力,才能突破困难,实现自己的理想。

通过这次大练兵演练,我不仅突破了自我,提高了个人素质,更对军队的形象和军人的精神有了更深层次的认识。我相信,只要坚持不懈地努力,以军人为榜样,我们一定能够在生活中不断超越自我,追求更高的目标。我将永远铭记大练兵演练带给我的精神鼓舞和珍贵经历,用自己的行动去践行军人的优秀品质,为实现我们的美好明天不懈努力!

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇六

经历了高考,走过了独木桥,大多数考生在接到录取通知书后都度过了一个极其愉快的暑假,身体上,精神上都松懈了很多。开学的第一堂课便是军训。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,认识大学同学,参加严格训练,接受阳光洗礼,面对种种考验!军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题就来了。

有的同学开始发牢骚,抱怨便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练.对学生而言,军训是累,但还没到受不了的程度,可是却经常有人叫唤的要死要活。经常听人说昨天谁晕了,今天谁中暑了.对于新兵军,军训要三个月,退伍了还得训,当兵的不一样过来了?可是个别大学生却连一两个星期的军训都撑不下,这只能说明一个问题:学生的素质在下降。不管是体质还是精神素质,都不如我们的前辈了。

中国的年轻人已经没有了那吃苦耐劳的精神了?这不是什么大道理。也不是什么上纲上线。这是事实.如果不军训,可想而知中国的下一代是如何的.这些事实都体现了这个时代的我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。大学的军训,它带给我们太多的好处了:高中三年艰苦的复习过程,培养出了一大批“头脑发达,四肢简单”的人,进行适当强度的身体训练,可以锻炼他们的身体,在大学的学习生活中有强健的身体保障。

看似滑稽的姿势,却蕴涵了很多的健康常识,抬头,挺胸,提臀部,收腹,无论男女,都是很好的形体塑造,更可以加强身体的平衡协调能力,促进内分泌,使男生更挺拔,女生形体更美,那么我就来具体分析一下吧!就拿立正来说,这是军事静态动作中最基本、最有内涵的动作。眼睛平视前方:人的眼是最传神的部位,眼的一举一动都能表达出内心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,这都是从眼睛里看出的。如果让你眼睛一眨不眨的平视前方几个小时,这是一件很困难的事。

它锻炼了我们耐心,稳重的性格,对我们工作以后的行事方法以及态度都有很好的帮助。挺胸、抬头:小时候,我的父亲经常后掰我的肩膀,我一直很厌烦他的举动,后来我发现这是很有益处的。后掰肩膀会让你的胸挺起来。头自然就抬起来了,腰也自然直了。简单的一个动作让你的全身得到矫正。我认为,肩膀是人身上绝对不能塌下的部位,是肩膀撑起了人的躯干,是肩膀撑起了人的阳刚之气。说某个人看起来"猛",即是表现在这阳刚之气上。两腿摒直,双脚成60度分开:说到肩膀便想到双腿。

如果说肩膀是撑起躯干的部位,那么双腿就是撑起全身的部位,先不说是否挺胸。一个人站着,一个人卧着,直观的说,我认为站者是个坚强的人。他给我的是一个有高度,有宽度,有分量的印象,他是一个充满着力量的生命。闭上眼睛也会感觉到他的存在。为了保持这种气势,那么所需要的就是简单的一个稳而已。为了站的更稳,从人体正常前倾角度与身高范围考虑,双脚分开约60度时人能站的最稳。所以,腿----必须是直的,脚----必须是开的,身体----必须是稳的!关于立正的好处先分析这几点。

当然,稍息、跨立、蹲下、坐下等动作都各有好处,但都离不开一个目的,就是锻炼你不怕吃苦的性格,是这中国农民的性格,也是中国的优良传统。齐步走乃军事动态动作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求与立正相似,就不废言了摆臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一刹那,三角肌会用力,由于惯性,小臂会跟着甩出去,肘部会有弯曲的趋势,肱三头肌和肘肌便会用力克服这种趋势来保持手臂的直立,同时周围臂部肌肉都会有细微的伸缩,如肱肌与肱二头肌等。这样一来,就会带动肩膀和肩膀之间的肌肉运动,上肢大部分肌肉都会得到有规律的收缩锻炼。看似简单的一个动作,原来对我们上肢肌肉的锻炼是这么有帮助的。

不仅如此,左右均匀的摆动还能锻炼我们的身体协调性。使我们小脑发育更加健全,身体平衡性更好。军训你不摆平臂,教官来摆平你!步伐:对于速度以及步伐大小都要控制的很均匀,应该保持在一个匀速运动的状态上。生命在于运动。生命在于静止。匀速便是动态的静止。这种步伐的养成对我们以后也是很有帮助的,它会使我们在以后的人生道路上遇事不惊不乱、处事有条斯里、成事更有耐心、有信心。

毕竟,在人们清醒的生命里,多半是在路上度过的。身体上的磨练造就了精神上的磨练,成功的军训是大学里最伟大的一课。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟、军姿的纹丝不动、跨步的整齐有力。军训不仅使我们真正的体会到军人的一丝不苟,它还会让我们染上一身的好习惯、屏弃一筐的臭毛病!看到军人风貌,同样是年轻人,一些人在象牙塔里学习着科学文化知识,一些人在用自己的生命保卫祖国的和平,军训激发大家的学习斗志和爱国热情,培养大家把爱国之心用在实处,对的起党、国家、家庭的培养,成为未来的有用人才!“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。

“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。至少我们是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,军训的感悟是需要用心去体会的,即使我说的再多,也只是自己的体会,而军训是训给每个人的。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇七

(一)领导重视,团结协作是抓好比赛的根本保证对于此次技能大赛,学校和部领导都高度重视,从去年12月起就安排教师和选手进行集训,期间还时常到训练场地进行实地检查、指导。同时,校竞赛办公室的全方位指导协调、总务保卫科的“绿色后勤保障” 、化工系老师的专业支持,德育指导中心老师的心理辅导等等,都让我们指导老师和选手感受到上级领导和同事的关心、支持和帮助,成为支撑我们前进的强大精神动力。

(二)选好人员,科学施训是抓好比赛的必要措施今年在人员选拔上,我部采取宣传发动、自愿报名、培训考核的程序进行,从前期的10名,到中期的6名,到省赛的4名,以及国赛的2名,都严格把关、认真筛选,取得了国赛二等奖和省赛第一、二名的好成绩。在训练安排上,采取理论与实践相结合的方式,白天以技能训练为主,晚上以理论辅导为主,坚持每周进行一次理论和技能考核,并针对选手的个人情况进行重点培训,效果比较明显。

(三)信息互通,及时调整是抓好比赛的有效手段今年的国赛与往年有所不同,一是增加了省赛,二没有开赛前预备会,所有比赛信息均由官方网站公布,为此针对这一特点,我们指导老师坚持每日浏览大赛网站信息、加入竞赛群,及时获取比赛新信息,同时还可以在网上与全国院校的同行相互交流经验,并根据获取的信息,及时对训练计划进行调整,做到训练培训与比赛内容同步,确保了训练效果。

(一)临场经验相对欠缺。两名选手都是第一次参加全国大赛,进入赛场后,心态相对紧张,易受到外部因素的影响,从而导致操作起来不够熟练,终点控制不够好,没有发挥出正常的训练水平。

(二)培训程序不够完善。一是选拔人员方面,目前我部采取的是发动有兴趣的学生先报名,并根据每班学生的平时成绩推选5名左右学生参加停课集训,通过三次理论、操作考核,选出进步最快且稳定的前六名学生入技能培训。虽然快速、简单,但不排除个别选手采取死记硬背的方式通过考核,可能导致一些好苗子没有被选拔出来。二是训练内容方面,没有与省外学校交流模拟比赛内容,只停留在自学自导自练的基础上,不能准备定位自己的水平,看不到自身存在的不足。

三、工作建议及设想(一)创新训练模式。一是根据历年的理论题库,选出1000道题作为复习题,采取学生自学,不停课方式进行三次考核,选出进步最快的前10名学生入技能培训。二是在集中培训的基础上,建议在训练计划中增加让选手到省外学校进行模拟比赛的内容,所谓取众家之长,补己家之短,由于目前省内就我校有参加全国技能大赛工业分析检验赛项的经验,所以我们要走出去,主动联系省外学校开展学习交流,查找自身不足。三是增加选手应对突发情况下进行实验操作的能力训练,提升选手临场应对能力。

(二)改进硬件设施。通过此次比赛不难看出,操作结果准确度的要求不断提高,这就必须对应高质量的配套设备及耗材保障。而目前,我们使用的配套仪器和耗材相对不够精准,建议校领导在我系竞赛设备投入有所增加。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇八

第一段:引言(100字)。

参加大冬训是我感到非常激动的一次经历。经过一个月的刻苦训练,我收获了很多,不仅在技能上有所突破,更重要的是在意志力、团队协作和自我管理方面得到了很大的提高。以下是我对参加大冬训的心得体会。

第二段:体能与技能训练(300字)。

在大冬训中,我经历了艰苦的体能与技能训练。每天早晨,我们都要进行长跑和体能训练,提升身体素质。在技能训练中,我们不仅加深了对基本技巧的理解,还学到了许多新的高级技能。通过不断地练习和反复推敲,我的技术水平得到了明显的提升。这一过程并不轻松,但是我坚持下来了,因为我知道付出努力一定会有回报。

第三段:意志力的锻炼(300字)。

大冬训不仅是对技能的训练,更是一次对意志力的锤炼。在训练过程中,我遇到了很多困难和挫折,有时甚至会想要放弃。然而,这时我告诉自己要坚持下去,不能轻易放弃。每一次的挑战都是一次磨砺意志的机会。通过坚持不懈、克服困难,我逐渐培养了不怕困难、坚持到底的毅力。

第四段:团队协作的重要性(300字)。

大冬训是一个需要团队合作的过程。在训练中,我们不仅要个人能力的提升,还要学会与队友相互配合、相互扶持。在团队练习中,我们互相鼓励,共同进步。通过与队友一起讨论、交流,我学到了很多如何更好地与他人合作的经验。团队协作的重要性不仅表现在训练中,更体现在比赛中。只有通过良好的团队协作,我们才能在比赛中发挥出最佳水平。

第五段:自我管理的提高(200字)。

大冬训的过程中,我逐渐学会了自我管理。我需要合理安排时间,合理分配精力,在训练和休息之间达到平衡,并且保持良好的作息习惯。此外,我还学会了如何自我调节心态,在遇到挫折时不过分沮丧,保持积极向上的态度。这些自我管理的技巧不仅在大冬训中起到了作用,也对我今后的成长有着重要的意义。

总结(100字)。

参加大冬训是一次难忘的经历,通过这次训练,我不仅在技能上有所突破,更重要的是在意志力、团队协作和自我管理方面得到了很大的提高。这次训练让我懂得了坚持的重要性,锻炼了自己的毅力,也培养了与他人良好合作的习惯。我相信这些经历将对我今后的成长产生深远的影响。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇九

为什么在大学要搞军训,我不是很明白,以前也从不想这个问题,学校要我们军训,大家就去军训,军训的内容主要是:站军姿、齐步走、跑步、最后还有一个所有男孩最喜欢的科目:实弹射击。但是我想除了打枪以外,别的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。

以前,我记得有一个体育老师对我们说,比我们大一届的学生去参加军训,军训的第一天,有一个女生站军姿不到五分钟就晕了,我们听后大笑那个女生身体素质之差,心里差不多都在想这么差的身体能干什么呢,身体是革命的本钱吗,谁都知道,要是我们去了,肯定比她强。一年之后,大家升入高中,开展为期七天的军训课程,结果有的同学三分钟不到,就像教官请假休息,我们一看那个同学,脸色发白、满头虚汗,知道她不是开玩笑,当然了我们站了不到十分钟的时候,也有些晕了。

大家这时才发现自己身体素质也不是很强,不免有引起灰心丧气。当然了事后通过教官讲解,我们才知道,这站军姿不是那么简单的,人在站军姿的时候,脚不能放平站,不然时间一长大脑就会缺氧,产生头晕的感觉,正确的方法应该是:脚掌前部着地,脚跟处抬起,这样才不会晕,教官讲完以后,大家的心情稍微好了一点,可所有人都知道,站军姿的方法只是一个表面上说的过去的理由,最主要的原因,还是我们的身体素质需要训练,不仅是身体上的,还有心里上的。说真的,军训的这些科目不难,可要做好了,就真是不容易了,所有人在太阳下暴晒,练的就是个意志,如果有同学不幸晕过去了,教官会马上把他送到树阴下,给点水喝,过一会儿,这人好点了,能站起来了,那就比我们待遇好多了,回宿舍---错,在树阴下接着站,因为除非你因为站军姿牺牲了,否则没有人可以离开。

我们有时在思考,及时是锻炼身体,它也在这几天啊,锻炼身体不是一朝一夕就能练出来的,那为什么我们还要受这罪?我不明白,很多人也不明白,后来,我问了一个连长级别的军人,对方思想觉悟很高,他诉我说,在中国,不是每个人都服兵役的,因此中国的高中、大学就象征性地担负起这个责任来,搞起军训,目的就是通过训练,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化学生的组织性和纪律性,增强学生的爱国主义和集体主义观念,学习和发扬人民解放军的光荣传统和优良作风,养成良好的生活习惯,形成优良的校风。

事实上,让我们在短短的几天或者十几天之内,学会军人的操作是几乎不可能的。我们能够学到的只是表象,那是最粗糙的。但却可以让学生学到一些基本的军事知识技能,可以培养学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇敢顽强、坚韧不拔的作风,增强他们战胜困难的信心和勇气;可以提高学生的组织性、纪律性和身体素质。说远点,大学生军训还是加强国防后备力量建设的重要环节。

军训结束后,我们获多获少还是明白了一些道理,首先军训是有意义的,而且是其他形式不能替代的作用。我个人感受,我觉得军训的最大的作用应该在于锻炼学生的个人意志,十几天的高强度训练中,锻炼的是你是否有能力坚持完成军队中几项传统训练项目。即锻炼一个人的坚持的能力、毅力。个人的品质。在这人过程中,你坚持住了,那么你就胜利了。“坚持就是胜利”,我在军训中深刻地理解了这句箴言。

现在的我,已经大学毕业了,我知道了社会上艰辛,生活的不易,竞争的压力,我知道自己要在一个大的社会里和别人去拼、去抢,大有玩命的感觉,时间一长也就习惯了,突然间想起在学校军训的日子,身体、意志、团队上的锻炼,想了很多。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十

近日,我作为部队中一名普通的士兵,有幸参加了所在部队的大练兵演练。这次演练不仅让我深刻认识到了自己的不足之处,更明白了军人的责任和使命。下面我将结合自己的经历,谈一谈参加大练兵演练的心得体会。

首先,在大练兵演练中,我深刻感受到了军人的严谨和纪律。在正式进行演练前,我们进行了严格的组织和准备工作。每个人都必须遵守规章制度,服从指挥。我们要服从指挥,并严格按照要求完成各项任务,这需要我们时刻保持清醒的头脑和敏捷的反应能力。在演练过程中,我体会到军人不能有丝毫松懈,因为稍有差错都可能导致失败。参加大练兵演练,让我明白了一个军人必须时刻遵循纪律、服从命令的重要性。

其次,在大练兵演练中,我认识到了团队合作的重要性。一支优秀的部队,需要每个士兵都能很好地配合,形成一个紧密的团队。在演练中,我们需要互相合作,协同行动。我发现只有大家齐心协力,相互帮助,才能完成任务。这种团队合作不仅需要士兵之间相互信任和默契,更需要大家齐心协力,团结一致。通过这次演练,我深深体会到了团队合作的重要性,也明白了团队配合的力量是无穷的。

再次,在大练兵演练中,我深入了解了自己的不足之处。一支强大的军队需要每个士兵都具备出色的战斗力。在这次演练中,我发现自己有很多不足之处,如反应速度不够快,执行力不够强等。这次演练让我认识到了自己的不足,并激励我要不断提高自己,锻炼自己的能力。我深深地明白,只有充实自己,不断提高,才能更好地完成任务,为部队作出更大的贡献。

最后,大练兵演练使我认识到了军人的责任和使命。作为一名军人,我们肩负着保家卫国的重任。在演练中,每个人都投入到训练中,时刻准备着应对各种突发情况。这让我明白,作为军人,我们的责任是保护人民的安全,维护国家的和平。我们要时刻准备着去履行自己的使命,无论是和平时期还是战时,都要为了国家的利益而奋斗。

通过参加大练兵演练,我获得了很多宝贵的经验和收获。我深刻感受到了军人的严谨和纪律,认识到了团队合作的重要性,同时也深入了解了自己的不足之处。最重要的是,我明白了军人肩负的责任和使命。今后,我将更加努力地学习,提高自己的素质,为部队作出更大的贡献。同时,我也希望能够通过自己的实际行动,将这次演练的宝贵经验分享给更多的战友,让每位士兵都能意识到自己的重要性和责任,为部队的建设和发展贡献力量。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十一

4月13日,带着忐忑的心情参加了老鸦陈中心校组织的语文课堂大练兵活动。老鸦陈中心校的陈站长主持了本次活动,本次活动是分为说课、现场授课、评课三部分进行。

本次活动令我获益匪浅,我从不同的老师身上学会了语文课如何教,如何去用最简单的设计来实现教学效率。语文来源于生活,扎根自生活。教者如何带领学生走进文本,其奥秘就在于在文本和生活间架设桥梁。换言之,就是能够通过创设情境或者通过实际的生活实践,充分调动学生的生活体验,从而达到身临其境、感同身受的境界。在这次比赛中我听到了语文老师环环相扣的情景创设让学生在感悟文本的过程不断调动生活体验,在生活体验中又加深了对文本的感悟,朗读自然有声有色,表演也是惟妙惟肖。其中姬赛赛老师执教《动物儿歌》课堂中,老师运用生动的图画,创设情境,调动学生的各种感官,带领学生学习词语,一遍一遍地朗读文本相映成趣,可谓妙哉。岳老师执教《猴子掰玉米》,老师抓住“又……又……”抽取生活体验,进行造句,老师带着学生积累字词,在朗读中带着学生痛痛快快地在文本里徜徉。李老师执教的《杨氏之子》首先出示了学习目标,让学生明确自己的学习任务,做到有目的的学习,之后在课堂上又对学生进行检测,真正做到扎实有效,让学生真正有所收获。

通过这几堂课,让我忍不住问一问自己,语文是什么?难道就是会写几个字、会背一首诗吗?其实不然,通过这次去参加语文课堂大练兵,对语文二字有了新的认识,它不仅仅是会写字会认字,更是一种能力的培养,并且我也看到了什么样的老师就会教出什么样的学生,一个爱读书的老师,他教的学生也会热爱读书:一个热爱书法的老师,他教出的学生也会对书法艺术产生浓厚的兴趣。这就是言传身教耳濡目染的结果。这就给我们老师提出了更高的要求,作为一名教师,尤其是一名语文教师,更应该去全面的提升自己。让我们教出来的孩子不只会写字会认字,而是让他们懂得我们中华文化的博大精深,让他们写得一手好字,学会欣赏艺术。教给他们学习的方法,让他们博览群书,增强他们内在的文化底蕴,让他们的.美由内而外的散发出来,而并不是靠衣服的装饰。清水出芙蓉,天然去雕饰。让我们的孩子都成为有内涵的人。

本次的语文课堂大练兵,同时也让我深刻体会到自己的不足,不去尝试永远就不会发现问题,不去犯错就不会知道如何进步。我这次上的是《乡下人家》,《乡下人家》是人教版实验教科书小学语文四年级下册第六单元“走进田园,热爱乡村”中的第一篇精读课文。这篇课文语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。其实上本节课之前,我认真观摩了许多老师讲解这堂课。名特教师的课堂,我看得热血沸腾,但当我真的去上这节课时,才发现举步维艰,很难移植到自己的课堂里。同样的设计、同样的方法,在不同的老师手中呈现的效果是大相径庭的。事后我认真进行了发思,其根源在于,名特教师的好课是经过一次次磨练而成的,他们的教学经验和方法都已经达到炉火纯青的地步。好课不是一蹴而就的,是需要磨出来的。我想这是我今后努力的方向。很感激赵老师、李老师的评课,让我知道如何说课,如何评课,还一针见血指出了我本堂课的问题所在,很感激这次课堂大练兵,让我及时找出自己的问题所在,让我知道今后努力的方向。

这是一次语文的盛会,让我看到了差距,也让我有了努力的方向。短短一天的学习说长不长,说短不短,但身心感受到的却需要我今后用很长一段时间去实践,去摸索,努力去提升自己,让自己可以站的更高,也希望自己能给孩子们更高的起点,让他们能跟随我有所得,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十二

大宣讲是一项重要的活动,旨在推广和弘扬党的十九大精神,向群众广泛宣讲党的政策和理论知识。我作为一名大学生,有幸参与了这次活动,并从中受益匪浅。以下是我对于参加大宣讲的心得体会。

首先,大宣讲为我提供了学习党的理论知识的机会。作为一名学生,学习党的理论是我们的责任和使命。通过参与大宣讲活动,我了解了党的十九大提出的一系列新理念、新目标和新路线,深入了解了党的政策和战略。这种学习不仅仅是对书本知识的复习,更是对现实生活的理解和关于党和国家发展方向的思考。通过宣讲中的各种故事和案例,我明白了党的政策为什么这样制定,能够更好地认识到自己作为一名社会主义事业建设者的责任和使命。

其次,大宣讲是一次锻炼自我的机会。作为一名宣讲员,需要具备良好的表达能力和演讲技巧。这次宣讲活动让我有机会与不同年龄段、不同背景的群众进行交流和互动。在这个过程中,我锻炼了自己的口才和组织能力。通过与听众的互动,我了解到不同的人对党的政策和理论的理解和认同程度有所不同。这让我明白了演讲要考虑到听众的需求和接受能力,以便更好地传递信息。同时,也增加了我对其他人观点的尊重和理解,培养了我的团队合作和沟通能力。

再次,大宣讲让我更加深刻地了解了群众的需求和问题。宣讲活动是一次与群众沟通的机会,通过与他们的互动,我看到了群众对于政策的期待和不满。这让我认识到宣讲工作并不仅仅是向群众传递党的政策,更是倾听他们的声音和解决他们的问题。通过与群众的面对面交流,我认识到了许多在书本上学不到的真实问题和困难。这让我更加感恩和珍惜自己拥有的机会和条件,也加深了我对于社会问题的关注和思考。

最后,大宣讲让我更加坚定了理想信念和信心。通过与其他宣讲员的交流和互动,我深刻地认识到我们每个人都是实现中国梦的倡导者和参与者。我们每个人都必须努力学习,坚定理想信念,为党的事业贡献自己的力量。同时,通过与群众的交流,我看到了他们对于社会主义事业的高度期待和追求,这让我更加自信地相信我们的事业一定能够胜利。大宣讲让我更加明确了自己的方向和目标,也增强了我为之奋斗的动力和决心。

总之,参加大宣讲是一次难得的机会,对于我个人的成长和发展有着积极的影响。通过学习党的理论知识,锻炼自我并更深刻地了解了群众需求,我对于自己的职责和使命有了更加明确的认识。我深信,在未来的学习和工作中,我将继续发扬大宣讲的精神,为党和国家的发展贡献自己的力量。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十三

大学时期是一个培养学生综合素质、挖掘才华的重要阶段。为了提升自己的专业技能以及锻炼个人能力,许多大学生选择参加各类比赛。我也是其中一员,通过参加大学比赛,不仅收获了荣誉和奖项,更重要的是培养了自己的意志品质,增强了自信心,下面我将结合自己的亲身经历,分享一些参加大学比赛的心得体会。

首先,参加大学比赛给我的最大感受是锻炼了我的专业知识和技能。作为一名计算机专业的学生,我参加了一场程序设计竞赛。在准备阶段,我不仅学习了更多实际应用的编程技巧,还深入了解了各种常用算法和数据结构。在比赛中,我需要在有限的时间内独立编写程序来解决实际问题。这不仅考验了我对知识的熟练掌握程度,还提高了我解决问题的能力。通过反复参加比赛,深入学习和实践,我的编程技巧得到了极大地提升,专业知识和技能也得到了锤炼。

其次,参加大学比赛对于培养团队合作精神也起到了重要的作用。在大学比赛中,很多项目都需要团队协作来完成。这要求团队成员之间要密切配合,分工明确,共同努力。比如,我曾经参加过一次创业大赛,我们团队由不同专业的成员组成,每个人都有自己的专长。在比赛中,我们一起进行市场调研、商业模式设计、产品开发等多个环节的工作,并通过密切配合,最终顺利完成了项目。通过这次比赛,我学会了倾听与沟通,接受不同意见,并与团队成员共同解决问题。这锻炼了我的团队合作意识和辩证思维能力,为将来的工作中合作与交流打下了坚实基础。

此外,参加大学比赛还能帮助我提高表达和演讲技巧。在一些比赛中,除了要求我们完成具体的项目或任务外,还需要我们向评委、观众进行展示和演讲。这要求我们能够清晰明了地传达自己的想法,以简洁、有力的语言让别人理解和接受。而这正是我在大学比赛中所锻炼和提升的技巧。通过频繁的公开演讲,我渐渐克服了公众场合与陌生人交流时的紧张感,提高了自己的口才能力。这对于一个大学生来说,无论是面试、工作还是生活中,都是一项非常重要的能力。

最后,参加大学比赛不仅给我带来了荣誉和奖项,更重要的是培养了我的意志品质和坚韧精神。在比赛中,我面对各种困难和挑战,有时需要连续几天的复赛和决赛,甚至需要通宵达旦地工作。而这些经历让我明白成功需要付出努力和汗水,让我明白只有坚持不懈、永不放弃,才能在竞争激烈的大学比赛中取得好成绩。这培养了我的毅力和坚持不懈的精神,为我在以后的学习和工作中打下了坚实的基础。

综上所述,参加大学比赛不仅是一次锻炼自己的机会,更是一次全方位地提升自己的机遇。通过参加大学比赛,不仅提升了我自己的专业知识和技能,也培养了我的团队合作精神、表达和演讲技巧,掌握了坚韧不拔的毅力和人生观。我相信,通过参加比赛的磨砺,我将在今后的学习和工作中更加游刃有余,取得更好的成绩。我希望能够继续参加各类比赛,不断挑战自己,展现自己的才能和潜力。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十四

冬季练兵是每年一度的重要活动,对于提高部队的战斗力和士气起到了至关重要的作用。我有幸参加了今年的冬季练兵,并从中收获了很多。在这次练兵中,我深入感受到了训练的艰苦与辛苦,也体会到了团结协作的重要性。通过这次冬季练兵,我不仅锻炼了身体和意志,更懂得了作为一名军人应该具备的品质与责任,收获颇丰。

首先,冬季练兵给了我一次艰苦训练的机会。在漫长的冬季里,寒冷的天气给我们的练习带来了很大的困难。冷风刺骨地吹过,寒冷的气温让我们的手脚冻得发麻。然而,正是这种严寒的环境让我们更加懂得了坚韧与毅力。我们在这种环境下枯燥的练习,通过一次次的强化训练,锻炼出了强健的体魄和顽强的意志。只有在这种艰苦的环境下,我们才能真正理解军人的辛苦和奋斗。

其次,冬季练兵让我认识到了团队合作的重要性。作为一个部队,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。在这次练兵中,我们需要互相协作,齐心协力才能完成各种任务。无论是组织战术训练还是进行难度较大的攀登,都需要相互间的默契与信任。团队合作的精神让我们明白,只有一起努力,才能更好地完成任务。

另外,冬季练兵增强了我对军人职责的理解。作为一名军人,我们不仅要有过硬的技能,更需要具备高尚的品质和责任心。在这次训练中,我们不仅要顾全大局,还要关心同伴。我清楚地记得,在一次模拟战斗中,我战友受伤无法行动,我毫不犹豫地扛起他,将他背到安全地带。这让我更加深刻地明白,作为一名军人,我们的职责不仅仅是保卫国家,还要保护我们的战友,保障他们的安全。

最后,冬季练兵也让我明白了背后支持我们的父母家人的重要性。在严寒的冬天,我们的父母家人可能早已准备好了暖和的衣物和热汤,为我们提供力所能及的支持。他们默默地为我们付出着,用爱为我们保驾护航。回忆起父母的辛勤付出,我内心充满了感激与感动。他们是我们最坚实的后盾,无私奉献的精神将永远激励着我,让我更加坚定地走在军旅之路上。

综上所述,冬季练兵让我有机会经历了一次艰苦的训练,在这个过程中我明白了克服困难和坚持努力的重要性。团队合作的精神让我意识到只有大家齐心协力才能取得胜利。作为一名军人,我们有着更多的责任和使命,这次练兵让我更加明白了这一点。最后,家人的支持是我不可或缺的力量来源,他们的付出让我更加感念生活中的温暖。我相信,通过这次冬季练兵,我会变得更坚强,更勇敢,更具责任心,为国家的安宁和人民的幸福做出更多贡献。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十五

近日,我有幸参加了学校组织的大宣讲活动。这是一次与同学们分享学习经验、交流心得的盛会,我对此留下了深刻的印象。

第一段:准备工作。

为了能够更好地参与大宣讲活动,我提前做了充分的准备。首先,我仔细研究了自己要宣讲的内容,并准备了一些案例和实例以支持我的观点。其次,我还查找了一些参考资料,以便在宣讲中能够提供更多的背景知识。最后,我用心组织了我的演讲内容,将其分成了几个重点部分,并为每个部分配备了生动的插图和图表。

第二段:实践过程。

当我走上演讲台时,我的紧张感一扫而空。我清晰地讲述着我的思路,用力地给所有听众传递我的想法。我充分用到了我的写作技巧和口才,以简练的语言和生动的例子来解释我的观点。同时,我也鼓励同学们积极提问与交流。在交流的过程中,我倾听了同学们的观点,并给予了不同的见解。在这个过程中,我不仅能够与同学们互动,还能够加深对学习的理解。在与同学们分享学习经验的同时,我也在不断提高着自己的表达能力和应变能力。

第三段:感受与收获。

参加大宣讲活动给我留下了深刻的感受和收获。首先,通过宣讲,我发现自己的思维方式得到了锻炼和提高。通过组织和整合信息,我学会了将复杂的观点简洁地表达出来,同时我也学会了在表达中适当地运用一些生动的比喻和形象的语言。其次,通过交流,我收获到了很多来自同学们的意见和建议。这些意见和建议让我看到了自己的不足和需要改进之处,也帮助我更好地理解了不同人的思维方式和观点。最重要的是,参加大宣讲活动让我更加自信和勇敢地表达自己。在演讲过程中,我感到自己能够站在台上大胆地展示自己的观点,并且不害怕被别人质疑或批评。这种成长的经历让我更加坚定了自己的信心,相信只要不断努力,我能够取得更好的成绩。

第四段:对未来的影响。

参加大宣讲活动不仅让我在当下受益匪浅,也对我的未来产生了深远的影响。首先,它提高了我的表达和演讲能力。作为一名学生,能够清晰地表达自己的想法是非常重要的,而这次经历让我在这方面迈出了重要的一步。其次,它增强了我的自信心。在公开场合展示自己的观点需要很强的自信心,通过这次宣讲,我更加相信自己的能力,并且对未来的挑战充满了信心。最后,它也拓宽了我的视野。通过听取他人的演讲和交流,我接触到了各种不同的思维方式和观点,这对我的学习和人生都将产生积极的影响。

第五段:总结和展望。

通过参加大宣讲活动,我不仅锻炼了表达能力,还收获了自信和更广阔的视野。我相信,只要继续努力,不断积累经验,我将会在将来的演讲中有所突破。同时,我也希望能够将这次经历分享给身边的同学,鼓励他们也勇敢地展示自己的观点和想法。相信在这样的交流中,我们会从彼此中获得更多的成长和收获。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十六

随着冬季的到来,我们迎来了一年一度的冬季练兵活动。作为一名学生兵,我参加了这次冬季练兵,深深地感受到了其独特的魅力和意义。在这段时间的训练中,我不仅收获了身体的锻炼,更重要的是收获了对自己的认识、团队协作能力的提高以及对军人职责的理解。下面,我将就个人的参加冬季练兵的心得体会进行描述和总结。

首先,参加冬季练兵让我明确了个人的自身优势和不足。在军事训练的过程中,通过各种体能训练和战术演练,我逐渐认识到了自己的身体素质和能力。在军体拳的训练中,我发现自己具备较好的耐力和坚持的力量;在障碍训练中,我意识到自己需要更多的技巧和灵活性。通过这些发现,我得以更加全面、客观地认识到自己的优势和不足,从而明确了今后的锻炼重点和方向。

其次,冬季练兵让我意识到团队协作的重要性。在这次训练中,我们需要团队共同协作完成各项任务。在军事演练中,一个人的力量永远是微不足道的,只有团队的力量才能战胜一切困难。通过与队友共同训练,我体会到了合作、沟通和互助的重要性。在部队生活中,我们经常进行小组训练和集体操练,我们通过共同的努力去克服困难、完成任务。团队协作使我懂得了每一个岗位都是不可或缺的一环,只有整个团队齐心协力,才能取得胜利。

冬季练兵也让我更加深刻地理解到了一个军人的职责和使命。在军事训练中,我们经常会参与模拟战斗、实弹射击等训练项目,这使我深刻地认识到作为一名军人,保卫国家、保卫人民的职责重大而光荣。通过这次训练,我清楚地意识到军人的使命不仅限于训练和战斗,还包括保护人民、维护社会稳定以及灾难救援等各方面的任务。这使我更加坚定了自己为人民服务、捍卫国家利益的决心。

此外,我还感受到了军人职业带给我的骄傲感。作为一名学生兵,我有幸参与到了军人的行列中。在这次冬季练兵中,我与战友们一起穿上了军装,戴上了帽子,体验了以往未曾有过的感受。在每一次的集体操练和军事演练中,我都感受到了军人的自豪感和责任感。我为自己能够成为一名军人而感到骄傲。军人的职业无论在哪个国家都是崇高的,我为自己能够为军人的荣耀而奋斗而自豪。

总的来说,参加冬季练兵给我带来了很多收获和体会。通过这次训练,我不仅意识到了自身的优势和不足,还了解到了团队合作的重要性,认识到军人的职责和使命以及感受到了军人身份的骄傲。这次冬季练兵让我更加坚定了为国家、为人民服务的信念和决心。我相信,这段经历将对我未来的发展产生重要的影响,为我成为一个更好的人做出积极的贡献。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十七

初夏浓春之际,在江西师范大学举办了江西省第二届小学语文教师素养大赛,有幸在现场观看了12位选手的精彩展示,仿佛如沐春风,让人感受了生机盎然、多姿多彩的语文世界。徐承芸老师在赛后点评时说过:“本次比赛真正的主角不是台上12位选手,而是台下几千位观赛的语文老师。”是的,这样的大赛恍若语文教师专业成长的一面镜子,不仅照见了赛手一朝一夕的语文素养积淀,更会照见每位观看的语文老师在教育之路上走过的点点滴滴。在每一场比赛项目中我们会不由地在心底发出一阵阵感慨。

12篇朗读的作品题材不同,风格各异,但选手们用标准的普通话、充沛的感情、悦耳的声音、抑扬的语调,带给听众美的享受。尤其是南昌师范附属实验小学的万丽娜老师,她的表情自然、仪态大方、吐词清晰、字正腔圆、表达流畅、舒缓有致、娓娓道来。这样的朗读鲜活了人物,立体了景物,深刻了道理,浓厚了真情,感动着自己,也感染着他人,赢得了现场掌声雷动以及所有评委最高的打分。

朗诵结束后,一位专业播音老师做了精彩点评,他让我意识到自己以前在朗读时所忽略的许多问题:1、总是用习惯性的语速去朗读课文,有时甚至把作者的情绪宣泄过头。2、没有把握作者到底在写什么。3、对课文的分析和理解不够准确,没做到与作者的思想融合。他提到朗读也叫二度创作,要提高朗读水平应该注意三点:一是了解作者,知道写作背景和目的,把握作品的风格。二是发挥想象,把握声情并茂的分寸感。三是让内心的感情真情实意流露出来。

粉笔字展示要求选手在三分钟内完成四个成语的书写,参赛老师在规定时间之内淋漓尽致地展现出了自己扎实的粉笔字功底。他们书写时笔法灵动,有起有落,字形优美舒展、工整有致,吸引了台下观众的凝神翘首。

这几年我们学校也很重视提高老师的书写能力,每周要利用30分钟集中练习钢笔字,可是我们经常会抱怨:“都这个年纪了,字都定型了,再练也没用。”但是书法家张明带来的几张书写对比图片告诉我们:只要用心去钻研,掌握粉笔字的技法,认真坚持练习,我们的字是能发生很大变化的。教师能否写一手好字,代表着教师业务素质的高低,正所谓“字如其人”。教师给学生以榜样起示范作用,直接影响教书育人的效果。通过这些参赛老师们的板书,可以看出把字写好不是一朝一夕之功,需要我们持之以恒,不畏劳苦,刻苦训练。

才艺表演环节全方位地展示了参赛教师的个人素质。令人赞叹的是本次大赛的参赛选手多数都展示了自身多面的特长。流畅的绘画结合形象的的评书,激情的朗诵加上悠扬的笛声、妙曼的舞姿配合行云流水的书法、深情的歌声与精湛的书法串烧在一起……将每一位听课教师带进一个个多彩的世界。

最让我佩服的莫过于8号选手熊忠雄,这个带着黑边镜框的年轻小伙子,别看他一脸的青葱气,教龄才5年,但站在这样一个大舞台却从容淡定,他的《教学故事》足以见得他多才多艺。先是怀抱吉他深情演奏、放声歌唱,然后幽默风趣的讲解,还呈现了让人意料之外的小魔术。面对这样一位刚出道不久的老师不免心生惭愧,想想自己虽然从教十多年,但是一到人多的台上就紧张,要说才艺展示,更是拿不出一样,现在无论各行各业都在讲求才艺,我们再不与时俱进,真的“out”了!

课堂教学展示是比赛最重要的环节,当然也是占分比重最大的环节。15位选手都具备扎实的教学基本功,广博的知识储备,良好的课堂驾驭能力,对教材理解准确深刻。三十分里,各位选手倾力打造了各具魅力的课堂。尽管面对的是素昧平生、未经磨合的学生,但是他们抓住教学切入点,设计匠心独运,在执教过程中诠释的理念和迸发的智慧也可圈可点,从细微之处彰显了他们扎实的教学功底和良好的应变能力。在这最真实的课堂上以生为本、鼓励探究等教学理念的实践,读写结合、注重感悟的教学方法为学生们播种了一颗颗热爱语文的种子。

课后,省教研员徐承芸老师对12堂课作了总评。我印象最为深刻的是他在点评于都城关小学钟永刚老师执教的《临死前的严监生》时,说到这样一句话:“这个老师课感好,做到表演了无痕迹。”我第一次听到“课感”这个词,我就在想一位老师要做到有“课感好”,那不是有些花拳绣腿就可以的,现在我们上公开课,经常会当作是个人的表演,以为只要弄些与家常课不一样的花招表演出来就叫公开课了,可是钟永刚老师的课不是这样的,他的课堂朴实无华,教学设计抓住了本文教学特点,在课堂上老师语言幽默,语言表达能力,组织能力好,真正把孩子带入到了文本当中去,让孩子们有所感、有所获,也正如徐老师说的,他的课堂表演做到了了无痕迹。

在我看来知识素养现场答题难度相当大。这个环节分为两部分:一是客观题;二是主观题。客观题主要考验选手知识的储备。主观题则是考验选手的心理素质、思维反映、语言组织和教学理论运用等的能力。每人要答四道客观题,一道主观题,共计15分。内容既涵盖非常广泛。赛场上,选手的客观题几乎都拿到了满分。选手主观题的回答也相当精彩,经常迎来阵阵喝彩和掌声。

“冰冻三尺非一日之寒”。中华文化博大精深,要想教好语文绝非易事,我们都要树立终身学习的理念,苦练内功,内外兼修,厚积薄发,不断地丰富自己的文化知识、完善自己的知识结构,不断地从阅读中汲取营养、从反思中取得收获,积淀自己的文化底蕴。

为期三天的赛事,既是对参赛选手的一次历练,也是对观摩教师的一场熏陶。在赞叹比赛的精彩之余,我也窥见了自身的不足。语文教学是一座莽莽的高山,是一片无边的海洋,无论是教育学生还是发展自身,我们都要树立这样一个信念,那就是要不断地学习、研究、实践、反思,向更高的境界登攀。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要心怀目标,走好脚下的路,就能做到“每天进步一点点”。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十八

年某月第43届世界技能大赛机电一体化项目和电子技术项目中国选拔赛已经顺利落下帷幕。我们很荣幸能代表本省参加比赛,下面我们对本次参赛做如下总结:

为了能代表陕西省参加此次比赛,我校从某年某月开始在系部进行选拔,某年某月组成了机电一体化竞赛班45人,电子技术竞赛班38人,经过5个月的培训,6次层层选拔,最终于年某月下旬选出机电一体化参赛学员4人,其中2位参赛学员(秦文豪和何春),2位陪练学员,电子技术组选了2人,其中1位参赛学员(张璇),1位陪练学员,这3位学员不负众望,某月份双双取得了陕西省两个项目的一等奖,获得了代表陕西省参加国家选拔赛的入场卷。

年某月、某月进入参加国赛的集训阶段,学院领导非常重视,专门召开主题会议成立竞赛组委会,由冯院长亲自担任主教练,提供编写集训计划的思路并亲自审核、监督训练。集训期间,两个项目的教练严格按照集训计划进行,严格按照大赛的要求,注重6s标准,按照训练——模拟比赛———发现问题————训练的方式不断的重复进行,坚持做到每天总结,每周向领导汇报集训情况。有了周密的组织和实施,虽然我们第一次参加国赛,虽然我们没有比赛一样的'设备,但我们却取得了不错的成绩。

年某月两个项目分别在天津和广州进行了比赛。机电一体化组共24个代表队参加,电子技术组共30个参赛学员,整个比赛紧张而激烈,最终我省分别取得了18名和19名的成绩。本次比赛形式开放,允许外界参观,使用的设备和仪器均是现今机电行业和电子行业使用的较先进的设备,比赛所涵盖的知识面也是机电一体化和电子技术专业核心的知识和技能,本次比赛广州代表队、天津代表队、江苏代表队、成都代表队等18个省份比较占优势,因为他们均有比赛使用的设备,有的学员甚至是第二次参加,我们的学员在如此巨大的压力下从容进行比赛,超长发挥,比赛名次甚至超过了有设备的代表队。进过比赛,大赛裁判组普遍对我省学员评价较好,认为我们省学员专业知识和技能很扎实,实力比较强,如果有比赛的设备,冲进前八是很有希望的。

最后,作为陕西首次进入国赛参与两个项目的代表队,我们感到无比荣幸。

对于比赛中所出现的问题,今后我们会加以改善,争取下一次的比赛中获得更加优异的成绩。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇十九

某月某日下午我非常荣幸的代表学校参加了学区的“星城杯”教师职业技能选拔赛。这次活动不仅使我充分感受到了学校领导对老师的深切关怀和殷切希望,还使我更清楚地认识到了存在于我身上的不足。这次比赛学区的5所学校一共派出了6名老师参赛,比赛的内容分成三大块,两笔字,课件制作和十分钟的片段教学。我的一个深刻感受就是山外有山,天外有天,平时身边总有人说我字写得好,甚至自己有时候也会沾沾自喜,但出去以后才知道,自己的这一点所谓的功底是多么的浅薄。特别是十分钟的片段教学,要在十分钟里充分展示老师的教学功底,说实话我是很心虚的。一是我本身缺乏赛课的经验,二来觉得自己在教育教学这一块还不够“精”。尽管在这之前王校长为了给我减压,告诉我说这次去参赛主要是锻炼,等到真正比完成绩出来,还是留下了很多遗憾。主要怪自己准备不充分,台上一分钟,台下十年功,机遇从来只青睐那些有准备的人。比赛已经过去了,但它留给我的不仅仅是最后那个结果,更多的是比赛过程赋予我的种种思考。

作为一名青年教师只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在生活中历练,才能促成自身的专业成长。一名教师往台上一站,一举手,一投足,一开口说话,就能看出你这个人水平怎么样。有句话说,要给学生一滴水,自己必须要有一桶水,而我认为还必须是一桶源源不断的活水。现在的我时常问自己:你具备这样的一桶水吗?你到底有多少东西是可以教给学生的?只是照着教参照本宣科吗?答案肯定是否定的。这段时间经常跟校长聊天,就谈到过有时候总觉得自己和一些智慧型的老师比起来缺少一种厚度,看问题缺乏深度,一来自己的人生阅历太少,二个主要是在业务上不够投入,没有在阅读上花时间。《论语》中有曾子的名言“吾日三省吾身”,我觉得作为青年老师,我们也应该自省:今天我读了吗?读书就是练内功,只有多读才能修养炼出属于自己的,从自己心灵深处滋生出来的,与自己浑然一体的理念。教师的阅读就不应该是一般地吸收和扩充知识,更重要的是人生体验,是阅读过程中的感悟和生命的体验。凡是要求学生阅读的书籍,教师要先读;要求学生背诵的美文,教师要先背;我现在在慢慢的尝试,凡属要求学生背的课文,自己先背下来,即使不背的,也要做到烂熟于心。只有教师具备了丰厚的文化底蕴,才谈得上“培养学生的语文素养”。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思能成为名师的可能性大大增加。”足见反思的重要性。这次的十分钟片段教学对大部分老师来说都是一种挑战,我也不例外。面对有限的准备时间,面对可能完全陌生的教学内容,面对完全陌生的学生,似乎太多困难都挤到了一起。赛后我一直在感慨,自己原来是怎么备课的?自己平时是怎样上课的?这次比赛也给我提出了许多有意义的问题:比如如何对教材进行钻研,如何体现课堂的亮点,如何把握教学中的“预设与生成”,如何对自己的课堂和教学进行有效性思考。总的说来,这次比赛是一个大讲堂,让我开阔眼界学习别人;它又是一次大检阅,督促自己不断进步;它还是一次大扫除,帮助发现自己在平时工作中不曾发现的死角。

年轻的我有幸能参加这样的学习活动,真是很幸运的,收获很大,同时使得我突然之间对国学大师王国维在《人间词话》中说的,“古今之成大事业、大学问者,必经过三重境界”:第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有了更深的理解:没有登高望远,无以确定有价值的探索目标。

没有对目标的迫切愿望和自信,难以面对征程的漫长和艰辛。没有千百度的上下求索,不会有瞬间的顿悟。

国学大师王国维精妙地以三句词道破人生之路:起初的迷惘,继而的执着和最终的`顿悟。成功之道无出其右也。我相信只要我热爱教育事业,肯于钻研,我一定也会有所成功,也争取做一名名师。

感慨良多,希望自己在以后的工作中能更从容,更成熟。

2023年参加大练兵心得体会(案例20篇)篇二十

三月乍暖还寒时候,又迎来了忙碌的新学期,除了做好日常的教育教学和校办公室工作,三月对我而言最重要的事就是参加灵宝市第二届教师综合素质大赛数学学科的微课展示及答辩了。本届比赛项目涵盖了教育教学及专业理论综合测试、粉笔字及才艺展示、教学设计、课件制作、课堂教学展示以及教育教学答辩,比赛时间从去年9月份开始至今年6月份结束,为期1学年。

学校根据教体局的相关文件要求扎实安排,经过学校初赛我有幸被推选为参加市级比赛的选手之一。其实一开始我是惶恐的,惶恐这么多的比赛项目我该如何准备,惶恐这一学年的比赛流程我该如何度过。但直至3月5日微课及答辩结束的我走出赛场,放松心情回想起比赛历程,我感触颇多、受益颇多、成长颇多。

新想法、新规划。经常听人说灵宝太小了,如果这样说那在更小的灵宝教育界真的是卧虎藏龙。粉笔字比赛中,抬眼望去参赛选手笔走龙蛇,有些教育前辈感觉只是举笔信手涂抹几下呈现的作品水平就让我望尘莫及。扎实的粉笔字功底让我感受到了时间的沉淀,一手好字的背后是汗水与坚持。才艺展示比赛更是感受到灵宝教师的激情飞扬,乐器、舞蹈、书法、绘画、武术……数不尽的才艺让我看的是眼花缭乱,专业的水准让我知道了什么是多才多艺。灵宝教师的功底是扎实的,生活更是丰趣的,这让我对自己的.教育生涯有了新的想法、新的规划。

有广度、有深度。从一年级到六年级,在一次次的经典课题教学设计和微课模拟展示中,我感受到不同的年级不同的教学特点,不同的课例不同的教学思想,我更是感受到只有真真切切了解了不同学段的学生特点,明明白白把握好各年级教材,扎扎实实做好课堂的每一个环节,只有做好这些斑斑点点才能帮助孩子们画出小学数学这幅丰盈的画。想要做到游刃有余,就必须要学得有广度、思得有深度。

团队的力量是无穷的。为了在大赛中不留遗憾,从教育教学及专业理论学习、每日的粉笔字练习、定期的才艺模拟展示、经典课题的教学设计及微课展示、数次模拟答辩……实验四小的备赛团队都进行充分准备,虽不是参赛选手,但有粉笔字专长的、有才艺特长的、教育教学经验丰富的众多优秀教师都在为我们无私奉献、为我们加油呐喊。回首昨天,正是有这样优秀的团队、有这些专业的意见、有这些教育者的支持,我们才能一步一个脚印,获得如此大的进步。

博观而约取,厚积而薄发。我要继续前行,因为在市级大赛的舞台上,优秀的教育者太多,我需要学习的也太多。教师综合素质大赛正在进行,我也在教育路上不断成长,相信坚定信念的我能取得更大的进步。

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