心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式，它可以帮助我们更好地反思和提升自己。这些心得体会范文涉及到的内容广泛，既有个人成长的思考，也有人际交往和情感表达的体会。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇一
这次活动之后，我才渐渐的开始懂，志愿活动到底是什么，以前随经常听别人提起，但毕竟没有亲身经历过对那种定义很模糊很陌生上网翻阅了一下资料才枉然大悟。其实，志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任，参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。相比那些援助西部地区奉献大爱的或者是尽其最大的努力去帮助那些孤寡老弱的志愿者来说，我的这次志愿服务行动根本是微不足道的。由于各种外部因素，我没办法像他们那样完成什么惊天之举，但是我一样为我是一个志愿者而感到骄傲和自豪，因为我知道志愿活动没有大小，关键在于那种乐于奉献的精神！这种精神才是我们每一个志愿者应该去重视和学习的。正是由于千千万万个志愿者不断的奉献和努力才完成的那一幕幕感人的画面。每个人的力量是渺小的，但是当我们每个人都朝着一个方向去用力的话那种力量会是惊人的。
夏天的早晨，天亮的很早，挥着扫帚，我在马路边的道路上不断地回扫着。没错，这就是我的志愿服务。我在帮环卫工人打扫街道，虽然这是件很辛苦的事，但是我有志愿精神的支持。所以能够坚持下来。环卫工人，一个看似普通的职业，但是他们却与我们的生活是息息相关的。他们时刻出现在我们身边但却很少有人关注过他们如果没有了他们，我们整洁的城市将不复存在我们的生活也不知道变成什么样。他们默默的付出着，每天总是很早的起来，给大家一个整洁的城市。在这几天的志愿活动中，我感触颇多。对保护环境，有了更高的认识。因为如果我们每个人都可以自觉地保护环境的话，那么环卫工人，就可以轻松一点了。虽然短短的几天，但是我是真的学到了很多东西。懂得了很多道理，也真正的理解了志愿者的精神。
从二十世纪以来，志愿服务以星火燎原之势在各各国家蓬勃的发展。现在，不管从数量规模上还是从服务质量上，在工业化国家和发展中国家志愿者变得越来越重要志愿者的服务形式也变成了多样化的。我们完全可以根据自己的一技之长，利用自己的空余时间向有需要的人群提供服务。也许你会说我们学生可能没有什么一技之长，但是只要你愿意，你依然可以通过你的劳动来为需要帮助的人服务。比如献爱心活动、环境保护活动，家庭探访活动等。总而言之，志愿者的活动是无所不包的，只要你有一颗为别人做贡献的心，就一定会成为一名优秀的志愿者。虽然我的志愿活动很普通，但是我很自豪，因为我曾经奉献过，努力过，帮助过，这也就足够了。世界上没有那么多的大事需要我们去奉献，相反，如果我们每个人都努力的帮助别人的话。那将是一股很强的力量。
在我们参加志愿活动在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。
这便是我的感受，一次普通的志愿活动，得到的深刻感受。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇二
近年来，越来越多的学校开始开展教室志愿活动。这些活动旨在通过学生自愿参与社区服务、互助合作和公益事务，激发他们的社会责任感和使命感。作为一名小学生，我也积极参与了教室志愿活动，并从中收获了很多。在这里，我想与大家分享一下我的心得体会。
首先，参与教室志愿活动让我更加了解了社会和人与人之间的联系。以前，我对社会和世界的认识主要来自于课堂上的教学和书本资料。但是通过参与志愿活动，我得以亲身体验社会的多样性和丰富性。我和同学们一起去帮助附近的社区做清扫，我和同学们一起组织义卖活动为贫困儿童筹集款项。在这个过程中，我看到了社区的不同群体，了解了他们的需要和困境，也感受到了他们的温暖和感激。通过与他们的接触，我明白了个人和社会之间的相互关系，也更加珍惜了社会底层群体的努力和付出。
其次，教室志愿活动培养了我与人合作的能力。在教室志愿活动中，我要和同学们一起制定活动计划、分工合作。有一次，我们要去为社区的老人们送去一份关爱和温暖。在其中，我负责为老人们写信，在回信中表达我们对他们的敬意和感激之情。然而，由于我们对老人的生活习惯和思维方式了解不够，我的信写得太过平淡，没有引起老人的兴趣。但是，在同学们的鼓励和帮助下，我重新思考了自己的写作方式，从老人的角度出发，写出了一封极其温馨感人的信件。通过这次经历，我学会了体谅和理解他人，也学会了在团队中充分发挥自己的优势，与他人形成更强大的合力。
再次，教室志愿活动增强了我的责任感。在教室志愿活动中，我们要自觉担当起一定的角色和责任，履行我们的义务。例如，在社区志愿服务中，我担任了“志愿者小组长”的角色，负责统筹安排和协调。我要与老师进行沟通，制定活动计划，并确保所有志愿者能够按照计划履行义务。这样的经历让我明白了责任的重要性。只有每个人都充分履行自己的责任，整个团队才能发挥最大的作用。而在志愿活动中，我也深刻体会到了责任的喜悦。当看到帮助到需要帮助的人们时，我感到无比的自豪和满足，这也增强了我进一步参与志愿活动的动力。
最后，教室志愿活动让我懂得了分享与关爱的重要性。在活动中，我们经常要与需要帮助的人们进行交流并尽力为他们提供支持。我与一位患病的小朋友成为了朋友，在她的生日当天，我还特意为她准备了一个小惊喜。她因为长时间住院错过了很多她喜欢的事物，我带上她最喜欢的书和一张贺卡，陪伴她度过了一个特别的生日。在这个过程中，我明白了分享和关爱对别人的重要意义。我的小小关爱让她忘记了她的病痛，带给她了欢乐和希望。通过这次经历，我更加深刻地明白了“给予比索取更能带来幸福”的道理，并希望将这个理念传递给更多的人。
总结起来，参与教室志愿活动是我人生中一次难忘的经历。这不仅仅是一次对社会和他人的贡献，更是对自己价值观和人际关系的思考和提升。通过这些活动，我更加明白了社会与个人的联系，培养了良好的合作精神，加强了责任感，学会了分享与关爱。我相信，今后我会继续积极参与这样的活动，为社会做出更多的贡献。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇三
教室志愿活动是指学生主动参与并贡献自己力量的一种活动形式。作为班级的一员，我也积极参与了教室志愿活动。通过这一段时间的参与，我深感到教室志愿活动对于班级建设以及提高学生的综合素质起到了积极的促进作用。在这篇文章中，我将总结自己参与教室志愿活动的心得体会。
通过教室志愿活动，同学们可以共同参与，共同努力，共同完成一项任务。这样的合作过程使得同学们之间的情感得到了增强，班级的凝聚力也得到了显著的提升。在活动中，我们一起学习，一起成长，一起面对挑战。当我们顺利完成一次活动时，班级内部的认同感和归属感得到了加深，每个人都对自己所属的班级感到骄傲。这种凝聚力的形成有利于班级更好地完成各项任务，也有助于构建一个和谐融洽的班级氛围。
参与教室志愿活动，同学们需要担任不同的角色，涉及到分工协作和任务管理。在活动中，我担任了组织者和协调者的角色。在这个过程中，我不断学习了如何进行合理的计划和安排，如何正确地组织同学们参与其中，并且还需要及时调整和解决可能出现的问题。这些都需要我具备一定的管理能力。通过教室志愿活动，我加深了对管理知识的理解，并且锻炼了自己的组织能力和沟通能力，提升了自身的管理能力。
参加教室志愿活动需要付出时间和精力，并主动承担起相应的责任。在活动中，同学们需要认真对待每一个细节，积极参与讨论和决策，以达到活动的最佳效果。这种参与和付出的过程培养了同学们的责任感和奉献精神。在这些活动中，我学会了无私奉献，体会到了帮助他人的快乐和满足感。同时，积极参与教室志愿活动也使我明白了自己应该为班级做出更大的贡献，为班级的发展尽自己的一份力量。
参与教室志愿活动，同学们不仅在实践中学习到了管理能力、合作能力等，还锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力等综合素质。在活动中，我们需要与同学们密切合作，互相配合，沟通交流才能更好地完成任务。在这个过程中，我发现了自身沟通能力的不足，并在活动中积极主动地进行自我调整和提升。通过不断地参与，我逐渐提高了我的沟通能力，并且在团队合作中取得了较好的成果。这些积累对我的个人发展有着重要的意义。
总结：
教室志愿活动是一种对班级建设和学生综合素质提升有着重要意义的活动形式。通过参与这一活动，同学们可以提高班级凝聚力，锻炼管理能力，培养责任感和奉献精神，同时也有助于提升个人综合素质。希望通过今后的教室志愿活动，我们能够继续发掘自身的潜力，为班级的建设和发展做出更大的贡献。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇四
我组社区服务志愿者由__级6班9名成员组成，其中男生3名、女生6名。这九名同学代表我们__级6班志愿为社区服务工作奉献自我的一份微薄之力。
当同学们每一天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候，当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候，我们高三年级作为在校最高的年级接过了社区志愿者服务的重担，也就在这个时候9名成员从这个区级先进班团体里脱颖而出，组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。
对于这些从小只习惯了学校生活的学生来说，这次真正身入社会的任务是他们人生的一个转折点，对于这些孩子也是一次艰巨的考验。
所谓“万事开头难”，刚刚开始进行社区服务工作的时候肯定不会那么的顺利的，他们首先要应对的问题就是怎样样才能身入社区，跟社区主任搞好关系，从而进一步进行服务工作。已经熟悉了学校生活10几年的学生来讲，每一天跟他们打交道的除了家人也就是教师和同学了。想要和一个陌生的人搞好关系难免会显得有些羞涩，可是这也是人生中一次重要的历练。可是我们的志愿者没有被这颗绊脚石所阻碍，宣誓上岗不久之后便与__社区取得了联系，并且向社区主任说明我们的来意，证明我们的`态度，用我们的热情和诚恳打开了社区服务的“大门”，取得了第一步的成功。
第一步已经迈出去之后，第二步、第三步也就显得不是那么困难了。可是也不必须那么尽如人意，因为__社区服务站没有自我的机房，社区工作站的电脑也不是很富裕，所以对于有些想要学习电脑使用方面知识的居民来说就有些困难，每次到社区服务只是帮忙社区主任做一些打扫卫生、发传单一类的普通工作，在学校所学习的知识没有能够完全的运用到社会中去。尽管事情这样，我们的志愿者也没有因为总是做一些琐碎的事情而烦恼，而是积极地做好自我分内的事情。在学习和工作之余，所有志愿者都为各自的社区在网上开立博客，方便了各社区之间的工作交流与学习。
志愿者的工作是为了改善社会服务，促进社会提高的，是具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的。我们正积极地向着这个目标而前进着，我们会努力地把志愿者服务工作做到更好，请各位领导、教师们多提宝贵意见。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇五
志愿者，英文volunteer，联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。
第二天四点钟的闹钟打消了我所有的顾虑，取而代之的是无限困意。到了医院，戴口罩、穿马甲、推餐车……提前做一些前期的准备工作。
这次我们的任务是帮助一些中老年人完成体检，维护现场的秩序、解答现场咨询。众所周知，老年人思考问题的方式与我们有出入，可能在他们的那个年代，习惯了先苦后甜，在体检时有两个项目是比较费时的（b超、心电图）。所以大家都排在那边，导致其它项目没人。b超与心电图一个人需要10分钟，其它项目的时间加起来也差不多10分钟，所以我与哥哥多次劝说他们先测其它项目，但收效甚微。
部份老人家熟悉检查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能担心我们听不懂昆山话，也许他们认为年轻人做不好事，自己强撑着，那时我们也想到了这一点，所以改被动为主动，一看见有人路过，就主动询问有什么需要帮忙的，虽然有时会被忽略与冷落，但这并不影响我们志愿服务的心。后来，询问我们的人真的变多了，我顿时有了满满的成就感，成功只留给真心想要它的人。
暑假是我们期待已久的假期，大家或玩乐缤纷或知识璀璨，无论你怎样度过，都没问题。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意义的事，事后回想起来，你会觉得意义非凡。
真期待下一次志愿之行啊！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇六
我做志愿者这一年多以来，我一向为能够有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我觉得既然能够做志愿者应该都是看透了人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的状况也不必须和想象的那样单纯。不明白我是不是该说，其实林子大了什么鸟都有，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一向觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮忙，能够帮忙到需要帮忙的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就就应学会包容。此刻的志愿者工作其实是处在一个十分关键的时刻。
通过热闹的2019年，已经有很多人提出了2019年为志愿者年的说法。这其实对志愿者事业是一个十分好的契机。其实此刻是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理，将来才能够做到真正实现志愿者，能够真正服务于社会的目的。但是此刻志愿者团队能够说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自我是志愿者；扯起一个旗帜就称自我是一个团队。很多自称为团队的，其实就那么一两个人。在那里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。所以我有几个想法：
人们到底为什么要来做志愿者？是就应引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间，我和北京的志愿者杨涛夫妇一向在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头，志愿者精神也就应和水一样，是人们的生活状态到达必须境界后，一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡，也是中国水文化的发源地。地震在那里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不就应让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。我们就应把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。如果应对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。他们当面不会说什么，但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。
让每一个刚刚来做志愿者的人们，能够明确的明白自我该干什么，能够做什么，怎样去做。
因为做的时间的长短，是唯一能够量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才能够真正沉淀下来。也才能够真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。此刻志愿者工作浮夸风其实十分盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过必须的了解后，明白真相后，反而对志愿者工作是一种打击。我们就应通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
比如：带给相对固定的办公场地，和一些办公设施。志愿者和很多志愿者团队，能够用自我的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到必须时候，面临生存的问题。因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情能够不顾一切，志愿者能够一次甚至十次的付出。但是不帮忙他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作就应是怎样把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。
青年是人生最美丽的时光，我们应用心投身到自我热爱的事业中，以不懈的追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自我奉献社会的人生价值！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇七
这个月是学雷锋活动月，而每次的学雷锋活动总有不同的感受。
星期日上午，我们来到文化广场，进行扫雪活动，天气十分寒冷，但是每个人都十分有干劲。
通过这次活动，我体会到学雷锋，其实就是做一些自己力所能及的小事，不一定非得干的惊天动地。在家里，帮忙做家务;在学校，帮忙打扫卫生：在社会上，帮助有困难的人……这些都是我们能够做到的，轻而易举的事，为什么不去做呢。说空话学雷锋，还不如真正行动起来好，只要怀着一颗充满爱的心去做好每一件事，帮助需要帮助的人，我们就一定会感到很快乐。
雷锋为什么可以无私奉献的帮助别人?因为在助人为乐中，他感到了无与伦比的快乐，这种快乐只有在你帮助别人后才体会得到。而帮助是不求回报的，如果你怀着期待别人能报答你的心情做好事，你是不会得到真正的幸福。
我们现在正缺乏关爱别人的思想，因为在我们的生活中缺少波澜，几乎没通过任何努力就享受着父母为我们创造的一切，所以我们不懂得关心别人，也体会不到那些生活困难的人所经历的痛苦。必须经过种种锻炼，我们才会懂得生活的美好来之不易，才会懂得关心别人。学习雷锋不只是一种精神，而是一种快乐。只有学会享受这种快乐，才会有新的进步。
学习雷锋，我们又成长了一点。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇八
一个人的价值，应是看他贡献了什么，而不是看他取得什么。高中阶段，我便加入了xx中学的志愿者。不得不说，这让我感触良多，而这种感觉是我从未有过的。那就是，奉献，它不仅仅是个扶老人过马路或是捡起个垃圾，它还是一种习惯，一种崇高的精神品质。
之所以说奉献是一种习惯，是因为它是随地随地都可以做的，而同时，也提高了自身的道德修养。而对于在高中生来说，我们更应当义不容辞，把奉献精神养成一种习惯，为我们形成和谐团结的国家立下汗马功劳。
记得第一次去的活动目的地时，我发现老人之间都其乐融融，知道我跟他聊天时，才发现，他们其实都是个缺少陪伴的“孩子”。他们因为儿女忙于事业或是不想拖累子女而来到这里，当看到我们这些高中志愿者时，不禁会拉着我们的`手，诉说自己的子女或子孙的事，有个大约八十岁的高龄奶奶说：“小伙子，你人真好，我有个孙子，也像你这么高了，放假回带着东西来看我，可孝顺了！”
当时，老人的话触动了好多在场的年轻人，当然，也包括我，因为，我想起了那个在乡下老家的奶奶，我还记得当时爸爸妈妈让她到城里和我们一起住，好有个照应，而奶奶却称不习惯城里生活而不来，其实，我们都清楚，她只是不想麻烦我们。
这次的活动，让我们体验到了亲情的重量和无私，让我们知道，爸爸妈妈爷爷奶奶都不是希望你能给他们金山银山，山珍海味，他们最需要的，仅仅是陪伴，仅仅是你在她们身旁。
在之后的时间里，我还参加了很多的活动，比如：公园，寺庙的清洁。各种活动的秩序维持等等。这些活动都让我们认识到奉献的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能养成奉献的习惯，俗话收得好，助人为乐，快乐之本！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇九
活动期间我带了两个孩子。两人都是单亲家庭的女孩，随父生活。他们是一群特殊的孩子。我认为我们应该给单亲家庭的孩子更多的关心。他们的年龄比较敏感，自尊心和个性都比较强，要多关注他们。通过我的工作，我总结了以下几点与大家分享。
首先，要有爱心和耐心。
对于留守儿童来说，他们更缺乏爱，更渴望得到老师、同学和社会的关注。所以作为代理父母，在生活和学习上要尽量给他们无微不至的爱，在小事和细节上要多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。另外，在结对的时候，尽量把男生和男生、女生和孩子配对，这样他们可能会有更多的共同话题，方便他们了解孩子。我姑娘的父亲常年在外打工，孩子和亲戚住在一起，所以有时候会和我耍小脾气。我觉得应该给她更多的关心和包容，而不是疏远她。
第二，关注留守儿童的心理健康。
心理健康问题是留守儿童最常见的问题。流动人口父母没有时间照顾孩子，孩子得不到情感交流、正确的引导和帮助，缺乏父母的温暖和教育，对学生心理影响很大。留守儿童普遍内向、自卑、敏感、脆弱。还有的同学是父母在外打工，经常给家里寄钱，有的甚至给孩子买手机。再加上监护人的溺爱，孩子养成了大手大脚花钱、逃学上网、抽烟喝酒、自暴自弃等不良行为。这样的学生往往自私、孤僻、脾气暴躁、傲慢。针对这个特点，我觉得应该多和他们沟通，传递一些健康的思想给他们，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会到父母的难处，让他们觉得父母不是出去爱他们，而是让他们的生活变得更好。学校也应该举办更多丰富多彩的课外活动，丰富学生的课外生活，让学生不要花太多时间在网吧。另外，开展心理询问活动，及时解答他们的疑惑。帮助他们少走弯路。鼓励和组织留守儿童多参加课余活动，填补父母不在身边时的“空缺失”。留守儿童因为父母不在身边，不能在父母身边撒娇，不能和父母一起享受天伦之乐，思想上难免出现“空空虚”。此外，由于他们比其他人有更多的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易发展出自闭型人格，或者沉迷于玩游戏等不良爱好。针对这种情况，我建议学校平时引导他们做一些阅读等有益的业余活动。
第三，加强留守学生的思想道德教育，增强学生的法制观念。
留守儿童大多缺乏父母的监督，自制力差，脾气暴躁。他们经常因为琐事与同学打架，严重影响了其他同学的安全，造成了极其恶劣的影响。而且大部分女生缺乏自我保护的意识。作为学生，我没有太多的业余时间对学生进行法制教育，也不合适，会影响我们和孩子的沟通。所以应该由学校来进行，从电视和网络上搜集一些实际的例子来教育学生。
第四，多做家访，及时了解情况。
对于这些孩子，要多做家访，及时了解他们的情况，与他们现有的监护人沟通，给予他们辅导方法，让这些没有父母的孩子享受良好的家庭教育，有问题及时与学校沟通，与学校教育同步，从而达到良好的教育效果。这样既能让孩子劳逸结合，又能让他们形成必要的生活规律。他们要善于和孩子沟通，让孩子向监护人学习。
总之，要努力做孩子思想道路的引路人，做孩子学习提高的引路人。多和留守儿童谈心，弥补他们亲情的缺失；鼓励和支持儿童参加学校活动；多一些互动交流活动，了解孩子的家庭活动和学习状况；了解留守儿童的基本个人情况和家庭情况；定期与留守儿童家长电话沟通，采取相应措施，带来必要的帮助。用关爱为留守儿童营造温馨的家庭氛围，让留守儿童在远离父母的日子里健康快乐成长。让每一个留守儿童不再感到孤独无助，在学校感受到家的温暖。
以上是我个人的看法，希望能对关爱留守儿童的活动有所帮助，帮助他们营造一个健康的环境。
参加关爱留守儿童志愿者活动的经历(2)留守儿童是指父母外出打工，与爷爷奶奶生活在一起，或者生活在亲戚家的儿童。在这次活动中，我也了解到了这样一个群体，这是我以前不知道的。虽然我在电视或新闻上听说过，但不是很清楚。现在我真的在他们中间了，我也感受到了他们对家庭的渴望。每年，我和父母在一起的时间几乎只有几天。很多时候，我独自面对生活和学习。虽然长辈们也很关心，但是因为一代人的分离，很多方面都不如父母。有些孩子甚至有早熟或叛逆的行为。在了解的过程中，我也知道他们生活的不容易。他们从小没有得到父母的照顾，有时候遇到什么困难只能自己解决或者解决不了。
在活动中，我也能感受到他们对关怀的极度期待。同时我也知道，这个社会有一个群体是我们需要关注的。作为一名大学生，我也知道如果我以后为人父母，我也需要给孩子更多的关爱。我需要在孩子身边，多了解他们，多了解他们的想法。虽然赚钱很重要，但和我的孩子在一起，对他们的成长也很有帮助。我也知道我不常参加这种活动，以后会多参加。我会多关注一些以前不认识的这个社会的群体，给他们帮助。通过和孩子们的一次交流，我也能看到他们的快乐。他们对外面世界的渴望就是好好学习，才能走出去，走向外面的世界。
通过这次活动，我也知道我需要在学习上更加努力，在未来帮助更多的人。这个社会上仍然有相当多的人需要我们的帮助。哪怕是一点点关心，一点点温暖，都会让人感动。我也想以后多做这样的活动，帮助更多的人，让自己多了解这个社会，对以后进入社会更有帮助。而活动的举办也让我们更加清楚自己能做什么，能做什么。
参加关爱留守儿童志愿者活动的经历(三)走近老校，看着校门口几百个小学生，穿着粗布衣服，看到他们脏兮兮的脸。当时我们有一种感觉，他们不爱卫生，有些被排斥，但是经过老师对这所小学的验收，我们才知道，这里的学生都是留守儿童，他们的父母都在外地，在外打工，有的是爷爷奶奶带大的，有的住在叔叔家。
这些学生从小因为家庭条件不好，无法与父母团聚。他们中的很多人没有父母的教导就很狂野，他们也非常渴望学习。没有人喜欢一个人在没有父母的地方学习。从他们的认真可以看出他们对亲情的向往，希望能和父母在一起，有一个照顾自己的父母。
这让我很难受，眼泪忍不住流下来。是的，他们太可怜了。他们在生活中更多的是和爷爷奶奶在一起，相依为命，生活清贫，却又充满向往。像我们这种从小和父母生活在一起的人，非常明白这个道理。这样的人最渴望亲情，在父母膝下长大。他们生活艰难，衣着寒酸。作为大学生，我们是。
我喜欢在课堂上教他们如何学习。一些学生把一些没用的衣服捐给了他们。同时我帮他们教他们，虽然每次都没做好，但都做好了基础工作，就是成为了合格的大学生。
我们每个人都有一颗善良的心。我们常常看到这些东西离我们很远，其实并不遥远。对于这些人，我们应该及时伸出援手，我们应该给他们更多的期待和机会。看到他们期待的眼神，看到他们学习的热情，让我觉得很惭愧。
我们很多人比他们有更好的学习环境，更好的学习机会，却不懂得努力和坚持。我们一次又一次浪费时间沉浸在游戏中，宝贵的学习时间空增长，这一切都充满了优秀。我们这样混过大学，还是一事无成。这样的人不值得所有人尊重。我们有极好的学习机会，充足的学习时间，一个完美的。
同时希望大家对这些留守儿童多一些关心和帮助。我们只需要给他们一些琐碎的'事情来帮助他们。希望大家不要吝啬，伸出手来，携手让留守儿童快乐学习。
参加关爱留守儿童志愿者活动的体会(四)今天，我们在__市__小学举行了“手拉手，关爱留守儿童”活动。活动中，我们看到的是队员们的无私奉献、默默奉献和可贵精神。尽管道路崎岖不平，但无论暴风雨有多大，我们都不能阻止将活动进行到底的决心。“关爱留守儿童，携手同行，关爱成长”是指每一位志愿者的爱心都会伴随留守儿童一起成长，让他们知道自己并不孤单。因为有一群世界上最可爱的人一直默默陪伴着他们，那就是我们的青年志愿者。看到孩子们脸上的笑容，再苦也值得。是的，微笑是世界上最好的药，也是最好的明信片。孩子们天真无邪的笑脸，像纯洁的百合花，在这里肆无忌惮地绽放。也许，当我们仰望蓝天的时候，会发现世间的一切都是那么美好，只是因为我们付出了努力和付出，因为我们真正体会到了什么是助人为乐。当你真正付出了你的爱，你就会幸福。
希望在以后的活动中，能有更多的人真正投入到活动中，去关心和帮助每一个需要我们帮助的人。人活着是为了什么？要活得精彩有意义，更需要我们用心付出。如果大家都只知道索取，那我们该向谁索取呢？？在这次活动中，我看到了很多有价值的东西，那就是人间真情。当然，活动也有不足之处，部分玩家的时间观念还是不够强。这无可厚非，但我们总能从缺点中吸取教训，在不断修正错误的基础上不断改进。我相信我们都能做得更好。
每一次都是锻炼自己的机会，每一次都在不断成长，积累经验。每次活动都让我感触良多，我就是带着这种心情开展活动的。我们很开心，玩得很开心。我们正在努力工作，并不断努力做得更好。关爱留守儿童不仅体现了志愿者的无限爱心，也体现了全社会志愿者对留守儿童的无限关爱与期待。在孩子身上，我们可以看到他们对父母的期望，每个孩子每时每刻都需要父母的关爱。我们希望通过这次活动，让孩子们更加懂得如何去理解父母，感恩父母，也希望他们在以后的学习生活中能够努力成为未来有用的人材。在活动中，选手们表现出了非凡的创造力、奉献精神和团队精神。未来，我们会继续关注留守儿童，给他们最好的帮助。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十
我参加了由xx市心连心慈善会组织的xxxx老年公寓志愿活动。这是我第一次参加的服务人的志愿活动，就是需要学会去与人沟通、与人交流等等，以前我参加的都是公园环保和管制交通的，所以这次活动对我个人来说也是个挑战。
记得刚开始面对爷爷奶奶的时候我还是很小心的，有点腼腆，但在接下去跟爷爷奶奶们的相处中，我的话就多了起来，发现他们是如此的.亲切和和蔼，仿佛像我的爷爷奶奶一眼，慢慢的，我便和爷爷奶奶们聊开了，询问了他们们的生活状况以及健康状况，比如今天中午吃了什么好吃的，平时有没有什么娱乐……从日常生活琐事到国家大事，从老人们年轻的艰苦生活到现如今的幸福生活，从他们的生活经验到对我们的告诫，爷爷奶奶像是把我当成他们的孙子那样对待，这让我很感动。
快乐的时光总是那么短暂，两个多小时的志愿服务下来，可能是精神上的收获比较大吧，我一点也没有疲倦的感觉。想到我们给老人带来了温暖，看到他们今天是那么的开心和快乐，我就觉得今天值了，以后有时间还要多来看爷爷奶奶们，听他们唱红歌。
最后我的感悟是，我想我要珍惜现在，珍惜现在的每一分，每一秒，珍惜与父母相处的日子，珍惜每一通父母的电话。不要到以后工作了没时间和父母相处时才知道珍惜，不要让父母总在等待，时光匆匆，转眼即逝。现在的我，渐渐发现父母已经不在年轻，也许现在该是我为他们遮风挡雨的时候了。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十一
20xx年3月3日是两会召开的日子，我们作为北官厅社区的居民，能够有幸参与到两会安保的工作中，倍感荣幸。
在北官厅社区团支部书记的带领下，我们的主要工作是在东二环路桥下迎接参会人员的车队，进行周边地区的安全保障工作。尽管我们负责的只是一段路，但是我们不敢有一丝松懈，内心充满了责任感。能够亲身投入到这种国家重要活动中，并且能献出自己的一份力量，保障两会能正常召开，这种机会是难得的。同时，经历过这次活动更使我们的政治素养得以提高，我想这份经历将会给我们今后的人生留下深刻影响。
下午我们准时到达早已被分配好的路段，两人一组，立刻投入到安保工作中来，在负责路段内来回巡视。在这条路上，遍布着许多戴着红色帽子、红色袖箍的治安志愿者。还有许多交警站在马路中央指挥车辆。身处这样激动人心的氛围中，我们的热情也更加高涨。终于，我们迎来了两会的车队，浩浩荡荡的十几辆大巴车缓缓驶来，我们不由得停下脚步、站直了身体，还挥了挥手，一种自豪感油然而生。
活动时间并不长，但却给我们留下了深刻的印象。我们感受到了治保志愿者的工作热情，看到社区工作者们认真负责的态度，我们被他们这种精神深深地感染。更激发了我们今后继续参加社区志愿活动的热情，为建设国际化现代化新东城贡献出自己的一份力量！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十二
从9月10日第一次参加感恩教师节的志愿活动起，已经过去两个多月了，在这两个多月中，除了参加过我们组宣部举办的志愿活动外，我还配合过建设部，助残队进行相关志愿活动。在多次志愿者经历中，我感觉自己收获了很多，正由一个懵懂少年逐渐成长为一名有爱心，有责任心的的当代优秀青年。
通过感恩教师节活动，我明白了感恩的力量，感谢师恩，一日为师，终生为父；通过29中支教活动，我了解到了孩子们对梦想的渴望，相信梦想，执着追求；通过献血屋宣传活动，我学习到了献血的相关知识，知道了义务献血的积极意义；通过参加合肥红十字会的应急抢救知识讲座，我收获了许多受益一生的应急救助技巧；通过爱心捐赠衣物活动，我认识到了社会有爱更和谐，人间有情更温暖；通过辅导盲童学习，我发觉了她对知识的渴望，对理想的追求，我为她感动，为她骄傲一次次的志愿者活动，的确让我收获了很多，不仅仅获取了知识，更收获了真情，知道了爱的伟大，正义的魅力！我将一如既往的参加志愿活动，并向身边的同学普及志愿者精神，号召更多的人来参与志愿活动，共同建设我们的美好家园！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十三
8月17日早上，我们小组六人在队长的带领下兴致勃勃地来到南坪公交车站，我们先在车站内熟悉了各路公交车的运行路线，并做好标记。我们在二分公司团委书记的带领下领取了志愿者服装，热情上岗了。上午，我们来到325路队，在路队团支部书记的热情带领下，我们加入到志愿者的队伍中。我们认真地为每一位乘客解除疑难，对不熟悉路线的乘客做认真细致地提醒和引导;我们为老年朋友找座位;我们为每一位携带较多行李的朋友帮忙拿行李，对每一个乘客一个微笑。汽车到达终点站，我们都争着做车内清洁，每一位志愿者脸上都洋溢着幸福的笑容。
8月18日，我们来到期盼已久的汽修一厂。早上9点，在厂团支部书记的带领下我们开了一个简短会议，他细心地为我们讲解汽修一厂的光荣历史，告诉我们在场内应该注意的地方。会后，在团支书的带领下我们参观了厂区，他细心地为我们解答心中的疑惑。我们先后参观了发动机车间、保养车间、轮胎车间与检测车间。我们一行对汽车维修与制造方面的知识都很感兴趣，我们听得也格外仔细。随后，领导为我们划分了相关责任区域，帮助保洁人员维护场内清洁卫生，并引导市民不要在场内吸烟等等。下午我们小组集体为厂内更换了标语，清洁了休息区内的垃圾桶，并各自做了当天的实习报告。在报告中，我们总结汽修一厂的工作人员认真负责，工作热情高涨，厂内清洁干净。
8月19日，我们来到位于大学城的266线，这一天下着很大的雨，但是我们公交驾驶员和售票员却准时来到自己的工作岗位。这里的工作人员对我们的态度和蔼，我们一到这里就感受到家的温暖。由于雨下得很大，支部书记决定让我们跟车服务。在这里我们跟着售票员一起对每一位乘客微笑，对他们服务，解难答疑。
通过这次志愿者活动，我们对重庆公交，尤其是维修行业有了一次比较全面的认识。我们理解课堂知识的同时，也使理论在实际生产中得到了运用。近年来，中国的公路行业特别是公交行业迅猛发展，其公益和服务性质显得越来越重要，这对于本行业的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为即将走向社会的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践能力，这样更有利于将来的发展，使自己也有所作为。
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十四
作为一名志愿者，铭记“团结、友爱、互助、奉献”的志愿服务精神。我以“捧着心来，不带草去”的原则参加每一次力所能及的志愿服务活动。不经意中却收获良多：
一、参与志愿服务活动，我学习了不少知识，获得许多社会服务技能、技巧，提高了自身的素质修养。我首次参加志愿活动时的部门是拯溺团，在普及救生知识、宣传交通安全和进行交通协管中，自己学会了水上救生的基本知识和野外露营生存能力。多次参加的大型公益活动的协管活动，锻炼了自己应付复杂场面与危机处理能力。在当拯溺团交通协管组组长期间，从安排许多公益活动中，锻炼了自己的组织能力和管理能力，同时获得协会各部门的协助与指导。曾利用国庆假日在香港的社工指导下，一起体验香港社工服务活动，比较了不同社会制度下的志愿工作，从而扩展了自己的视野，并更加坚定自己应长期从事志愿服务工作的信心，对自己能参加志愿服务活动充满自豪感。
二、参与志愿服务活动，使个人精神愉悦，情绪饱满，为家庭教育树立榜样。加入志愿文化宣传中心后，除了参加下乡宣传志愿文化、“社会探热针”调查等外，在“六一”或“元旦”的义卖募捐活动中，我尽可能的安排全家参与，有次“六一”义卖卖募捐中，我父子两个人第一次背的那个募捐箱，最后募捐的并不比其他的箱少，令小孩兴奋不已。这既能帮助别人，自己又分享这份快乐！
三、参与志愿服务活动，促进了自己的本职工作。比如：参加志愿文化宣传中心对广西山区小学的探访活动或中山本地贫穷学生的慰问活动，都会促使我对社会教育、学校教育、家庭教育如何联系与对接进行思考，丰富我的教学材料，从而更好的引导自己的学生积极向上，从善如流。自己也较忙，就要探索一下，从事志愿服务工作，是“形式”多些，还是“内容”多些效果会更好？哪些活动会尽可能帮到更多需要的人？做好志愿工作靠“有心”、“有闲”更靠“有社会技能与技巧”，正是认真的思考，我才加入不同的服务部门体验与学习。
四、参与志愿服务活动，认识了许多志同道合的良师益友，对自己的工作和生活中给予很大的帮助。还有许多许多的收获。
我只是一名普通志愿者，个人的事迹谈不上，写不出。就参加志愿工作短短几年，想想这已收获不少，如果再评奖的话，那简直是意外的厚礼！其实，在千千万万的志愿者中，不乏优秀的志愿者，希望能把评奖给予更优秀的志愿者！
这里，我感谢志愿文化宣传中心同仁的举荐，为不辜负您们的好意，这张表我是用心填写的，至于是否符合评价要求，那是其次。我接触到志愿文化宣传中心所有的志愿者中，您们做得都比我更好，是更应获的评奖机会的！我应向您们学习。谢谢大家！
优质教室志愿活动心得体会（通用15篇）篇十五
最充实的暑假——我奉献，我快乐!最充实的暑假——我奉献，我快乐!
20_年的x月初，在于贵阳市召开的第二届“中国——东盟教育交流周”里，我做了生平第一次志愿者，参与了这一意义深远的活动。在这短短一周时间的志愿者服务中，我感受到了无尽的快乐。作为此次活动的70余名志愿者之一，我对自己能参与到这一盛事中而感到无比的荣耀和幸运。我在这次活动中担任的是“一对一”随行志愿者，负责来自缅甸阳光大学的原校长，当活动结束后收到来自异国友人的感谢信的时候，我的内心感到无比的充实、愉悦，感觉自己所有的付出都有了极为丰厚的回报，尽管志愿者是不求回报的，这样的回报，是其他任何事物都不能代替的，是心灵上的慰藉。在进行这次志愿者服务的时候，不可否认，我曾经遇到过一些困难，比如我负责的嘉宾初到贵阳时我对他口音上的不适应，媒体采访时需要我进行毫无准备的翻译，此类情况层出不穷，但是好在由于我的嘉宾十分配合，并且每每以幽默风趣的话语与的交流，减轻我的紧张感，这些困难都被我一一克服了。事实上，这次活动带给我的，远远不止是实践经验那么简单。在这短短的几天时间里，我与我的嘉宾成为了好朋友，收获了一份珍贵的友情。从每天早上的morningcall到每天活动结束后送嘉宾回房间，我学会了如何与风俗不同的人交流，也学会了在平时与人一起时注意各类细节，获益良多。尽管这次志愿者服务只有短短几天时间，但对我的影响是极其深远的，或许应该可以说是足以影响我的一生。
在这次活动期间，我们不仅仅是要为来自国外的嘉宾服务，也会有一些来自国内各大高校的嘉对询问我们一些问题，例如饭厅、会议厅、洗手间等等的具体位置，接下来的活动安排之类等等，最让我惊讶的是一位男嘉宾向我询问是否有打火机，当我告诉他很抱歉，我没有准备打火机的时候，他用一种非常不满的口气说道：“你们这些志愿者是怎么做的?这些东西都没有准备!当时我感到非常的难为情，”因为这也的确是我的疏忽大意导致的。确实，在做志愿者服务的时候，我们应该考虑到各类人群的不同需求，尽管我是第一次做志愿者服务，对这一工作难免有生疏的地方，但是这不能成为我此次活动中这一疏忽的理由。由这一嘉宾的问题让我发现，做志愿者服务的时候我们需要的不单单是奉献精神，更需要我们做到“细心、周到、耐心”这几点。不管怎么说，尽管这一活动已经过去了半个月的时间，我仍然为自己能参与其中而感到无比的快乐。我深信，此次活动中，我收获的远远多于我付出的那一点点东西，今后当别人问起的时候，我会很骄傲的告诉别人，我曾经是“中国——东盟教育交流周”的一名志愿者。我参与、我奉献、我快乐!