参加家长会可以了解孩子在学校的学习情况、交友情况以及存在的问题。接下来，我们一起来看看一些成功的家长会案例，从中获取灵感和启发。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇一
我是李小菲同学的家长。xx月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任。任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李小菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李小菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李小菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习。作业。预习。背单词。做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的`朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇二
xx月xx日有幸参加了实念小学6xx班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一。家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好。正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
第二。帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的快乐的幸福的孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三。帮助孩子养成学习的'习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静。专注的习惯。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇三
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习。复习态度。平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的`考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了1xx名（全级排名）。每天坚持早到学校上课。作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽的支持让她能考上县重点高中的实验班。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇四
上周五下午，到燕山小学参加儿子的家长会。有很多的感想，觉得很紧张、感觉很紧迫。倒不是紧张儿子的这次期中考试成绩，而是担心老师反映的现状。
与大同小学比，燕山小学没有它的名气大，但同样是长沙市的示范性学校，在陈老师的介绍中，这所学校的小学毕业考试成绩曾经在全市不是第一就是第二，是一所很牛逼的学校。怪不得当初要把儿子弄进去时费了那么大的周折。
这次的家长会，首先介绍情况的是胡老师，她负责六年级四个班的英语教学，她不可能一一介绍每个孩子的学习情况，但看得出来，她对孩子们的教学是认真的，对小学英语不能讲语法知识是无可奈何的，她只要求家长，小学英语就只能靠背、默，反正单词、课文要过关。其他的方面她没得什么好说的了。
陈老师负责两个班的数学教学任务，这是位非常有个性的、又非常直率的老师（我自认为），从她反映的情况看，两个班，同是她教的，但结果很不一样。无论是单元测试还是期中考试，她一次一次地找原因。最终发现，学生的学习态度和学习习惯是关键因素。在家长会上，她避开好的方面不谈，专谈数学学习有困难的方面，还对借口“忙”的家长进行呵斥：你忙你一个孩子都不管，我一天一百多个孩子两百多本作业要改，到底是你的孩子还是我的孩子？我当时听后非常震惊，这个老师真是不一般，开了这么多次家长会，还没有见过这等架势，同时，也为这位老师的直爽和责任感所羞愧。她提醒我们作家长的，一定要在孩子身上多下功夫。孩子的学习态度和学习习惯很重要。每个孩子都是正常的孩子，为什么有的孩子学习成绩优秀，而有的有困难。关键在于孩子积极的心态和良好的习惯。
听后很受启发，随后，我又单个的和老师交谈，才发现，儿子这个学期来很多方面需要帮助。特别是英语，一直以来，我总认为，英语应该是不难学的，每天回来我都会问他上没上英语课，都布置了哪些作业，而他每次都敷衍我，我也没太在意，导致这次英语成绩非常不理想，只得了86分。真是很紧张。
还有几个月就是小学毕业考试了，尽管现在是九年制义务教育，没有升学考试，但必要的知识还是要弄懂，要掌握，当然最重要的是要有一个积极向上的心态和良好的学习习惯。升入初中后，功课会越来越多，学习任务会越来越重，而老师再也不会像小学老师那样天天喊着管着，一定要学会规划任务，自己主动学习，不然后果还是蛮严重的。
家长会回来之后，我脸色很不好看，儿子也看得出来我不高兴，我和他仔细查找问题的原因，一次成绩虽然不能代表什么，但至少是对他一段时间学习的检验，要他正确认识自己存在的问题。他自己也写了一篇《家长会后的感想》，昨天老师发下来的时候，蔡老师还给文章划了几条红波浪线，表明他写得好。
希望这次家长会后，我和儿子都能抓紧时间，朝他自己定下的目标奋斗。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇五
周六的家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良好习惯的`养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特别是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依赖感”，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围，而王老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。
作为教师，在课堂上必须严格要求，可是作为一个班集体，60多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，肯定是在各方面都有一定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。如果错的同学比较多，第二天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。
作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话，或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
最后，要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——王老师和李老师。把孩子送给她们，我们一百个放心。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇六
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看；我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔；我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家分享!
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇七
从一名在校大学生转变成一位站在那三尺讲台上的一名新老师，一直以来我们都是坐在讲台下面听课的学生，而如今当我们站在自己一直向往的那个位置上时，不用说心情肯定是无法形容的激动。我被分在初二杨老师那实习，老师的笑容和亲切让我们突然消除了一身的紧张。面对讲台下面的学生，我感觉不只是一种教学的义务和工作，更多的是责任！仅仅一个星期的实习工作，让我已经更加喜欢上了这个职业。实习前的安排工作、实习时听课、备课，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。经过自己的亲身体验，以及对自己讲课的分析，浅谈一下自己的心得体会。
很意外，初次站在讲台上时我并没有紧张。就像杨老师说的：“站在讲台上要大胆不要紧张，要把自己看成是他们的正式代课老师而不是实习生或实习老师。”第一次正式站在讲台上我以为我也会像大部分第一次站在讲台上的老师一样紧张、语无伦次或是怯场。当我真的站在那三尺讲台前的时候，我的顾虑全都消除了。听这那热烈的掌声和看着学生对新老师那好奇而又期待的眼神。我知道这节课我一定要上好！美术课本来就是一种艺术美的享受。所以我们的氛围应该是轻松愉快的。让学生在忙碌紧张的学习中能够放松用心的去享受。让美术成为他们的一个爱好。
听课对自己的教学所起作用，我们每个新教师都是知道的，所以多听课，自己的教学才能有更快的进步。听课不是把一些老教师的课“复制”到自己的课上来，而是当成一种研究，在听课之前，要先备好课，再去听优秀教师的课，然后进行比较，分析自己与优秀教师存在的差距，找出原因，学习他们的优点，好的经验方法，同时自己要勇于创新，有一套自己的教学方法。评课是一种诊断式研究：听见课就要进行评课，让优秀教师点评自己的课，从中受到启发和帮助，可以对其他教师进行评课，吸收他人的精髓。“教学反思”是一个不可忽略的环节。平时，自己在教学中会发现很多问题，或成功的失败的，应该用心记下来，进行深入反思，这样使自己的教学更深刻，更快成长。
首先要激发学生学习美术的兴趣。我首先就和同学讲：学美术要做到“我要画，而不是要我画。不仅是美术任何的学习都是这样。”心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对学科内容的内在兴趣”，只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。利用各种方法来激发学生的学习兴趣，用启发的语言来激发学生想象；用各种视听手段来丰富学生的感受，积累视觉经验。培养学生主动参与意识。在教学《从心底感受自然》一课时，在讲大自然四季的变化时，找了一些优美的风景图片让学生欣赏，然后我问他们喜欢哪个季节？如果用一种色彩来形容你喜欢的季节它将是什么颜色呢？为什么呢？通过多媒体欣赏四季的图片考虑问题。图片伴随着优美的轻音乐出现在大屏幕上，同学们看的很认真也很投入。欣赏之后，同学们便开始踊跃的回答我上面提出的问题，兴趣点很快集中起来。一堂好的课还必须有好的开头，俗话说的好；“良好的开端是成功的一半”。一本好书，一部电影，要吸引住读者、观众，精彩的开头是必不可少的，上课也同样如此，没有精彩的开场白如何吸引学生呢？所以要上好一堂课的导入语设计的好，先声夺人，就能激发情趣自然多教学产生积极作用。在教学的过程当中我采用了几个方面来调动学生的积极性：如运用谜语导入，学生最喜欢具有幽默感的老师，在课堂上如果可以运用幽默的语言，教学过程会更轻松，更有效。故事的导入也很好，青少年大多都喜欢听故事，，他们一听故事就会兴致勃勃，注意力高度集中很好的激发学生的兴趣。
当然教师的自身素质也很重要。教师要培养学生创造性思维活动上好一堂课，首先要使自己成为一名创造者，要不断探求新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。在课堂上，教师也要以一个探索者的身份出现，对有些问题，可以回答；有些如果不清楚，可以说：“我们一起来琢磨“，从而激发学生的探究性。还应该具备整体把握课堂教学的心理素质，有把握住学生突如其来的奇怪想法，不能以自己的浅薄来否定学生的灵感，同时要加强文化修养和语言表达能力。
在这一个星期的教学过程中有很多收获也有很多的缺憾，例如由于刚刚开始教学，在时间的把握与分配上，课堂上学生活动时间较少，讲解太多；也会因为每个班的情况不同，学生的积极性也是不同的。老师在授课时也要因班制宜等。我将在以后的教学、学习、生活中不断地总结经验，学会运用更多、更好的教学方法，认真的上好每一堂课。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇八
家长会是学校社会家庭三结合教育的一个重要组成部分，是家校联系的一个好的形式。家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的，是要促使家长与教师互相理解和支持，使学校与家庭“向儿童提出同样的要求，始终从同样的原则出发”。以往的家长会采用的最多的形式是集中听校领导讲话（或讲座）后分班级听老师布置工作（或座谈）。新模式的家长会来自于、取决于新的观念——家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下，家长会可以成为一座心与心之间的桥。
为了使家长会能取得更好效果，近日，学校家长开放日活动拉开帷幕，这次家长开放日，不管在形式和内容上都有了创新。
这次家长开放日，改变了那种由班主任一人唱主角的传统做法。首先家长们随堂听课，亲身感受子女日常学习课堂氛围，接下来孩子们的才艺展示，让在座的各位家长拍手叫好，亲子互动更是将本次活动推向了高潮。家长会上，滔滔不绝的不再是老师，而是同学，是家长，他们诉说着心里的体会、经验、期望。同学与同学之间的距离拉近了，家长与家长之间认识了，几十个小家庭在这儿融成了一个大家庭。家长成了家长会的主角，学生成了家长会的主角。
现在的家长会形式多是以老师一个人讲，下面家长听的形式，这样缺乏与家长交流的亲近感，家长会常常在家长与孩子之间造成“交火”；教师永远是家长会的主角；学生一概被排斥在家长会之外……。在这里，家长会的热烈和学生的活跃也令人耳目一新：这里的家长会，过程基本由学生控制，学生们争先恐后发言，人人争当主角。一改传统家长会上常见的学生沮丧害怕，家长紧张担心，教师唱独角戏的景象。五、一班主任姜军政老师说，在这里，家长会不仅仅是家长会，还可以是学法交流会，可以是学生展示自我、锻炼自我的舞台。
传统家长会“老师说家长听”，锦华小学首次尝试让孩子“唱主角”，家长当观众。全班同学把想对家长说的心里话写出来，由一位同学当场“传达”；自我介绍在学校里干啥；亮出最得意作业引来父母惊喜……家长会告别“告状会”，孩子不怕，家长也全面了解孩子，一举两得。
著名教育家苏霍姆林斯基指出：“学校和家庭是一对教育者。”而家长会就是沟通家长与学校的联系，协调班级与家庭的教育，使家庭学校都来关心儿童健康成长的一种教育形式。在全社会都在关心教育，要把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，营造一个搞好教育的环境，形成大教育观的今天，家长会就更加显示出它的功能。
家长们对这种新型的家长会给予了高度的评价，他们认为此举既能提高学生的语言表达能力，又培养了学生正确面对大众的社交能力，值得推广和宣传。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇九
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”——今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的.话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。
晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。
第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。
第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。
以后，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望！
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十
在上周五，我班召开了家长会。家长会结束后，自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸，但，这是真的。
作业不操心。
在家长会之前，我的作业做完后，都要经过妈妈逐字逐句的审批，所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时，妈妈听取了罗中正爸爸的建议，最好是少检查，或者不检查，不然孩子会产生依赖的心理。妈妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然，双休的各科作业我书写整齐，质量也提高了许多。其实，独立完成作业后主要就是自我检查，检查出来的错误比家长发现错误要好的多，容易理解的多。逐渐，我养成了自我检查作业的好习惯。这样，在考试的时候，也发挥到了事半功倍的作用，这难道不是一举两得吗?第二是认真，在以前可能会想，反正到最后家长总是要检查的，做快一点也没什么大事，所以每次都错一些不该错的题，而独立完成作业，会增加认真程度，如果你不认真，到最后检查时，还得改一遍。早改晚改都得改，与其这样，还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度，不仅我的作业妈妈不操心了，还能保证充足的睡眠了!
听讲不烦恼。
上课认真听讲，是保证学习的前提条件。有的时候，我听着听着，思想就开小差了，甚至想睡觉了。一次英语课，黄老师津津有味地教我们读单词，忽然停了下来，站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了，回答了老师的问题，不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上，因为中午做作业没休息，导致下午睡魔来袭，眼睛都睁不开，这时候，我想起妈妈教的方法，使劲捏自己的胳膊来清醒自己，一阵疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话，还可以选择勇敢地站起来，你会发现，一会你就精神饱满了，等瞌睡虫跑了，你就可以坐下。看，现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力，老大徒伤悲，成功等于努力加汗水，我一定进一步地努力，获得最大的收获!
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十一
此次家长会内容丰富，其中介绍仇湖中学的资料片使我对仇湖中学有了较为全面的了解，校长的讲话真诚实在，亲切自然，同时，也直接感受到仇湖中学和谐的育人环境。我为子女能够在这样高质量的学校学习生活感到高兴，为女儿拥有这样优秀的老师感到庆幸。作为家长，我感到很放心、很满意，也很自豪。
通过家长会，我了解到仇湖中学有一个积极探索现代教育规律、勇于工作创新的领导班子，有一支忠诚教育事业的教师队伍。学校搭建了多种舞台，注重培养孩子的各种能力。这些教育无论是对孩子人格的塑造，还是知识的积累，都将产生非常积极的影响，同时也体现了学校的探索精神和创新勇气。
教育是一门科学，更是一门艺术，尤其对于中学阶段，怎样使孩子迈好第一步，是我担心和困惑的。通过女儿一段时间的学习生活，我感到学校的管理很到位，很细，非常关心孩子的健康成长，十分重视孩子的安全，这让我很放心。班主任和蔼可亲，尊重孩子，相信孩子，她对孩子的鼓励和信任使我的子女很快适应了学校的生活，并且非常喜欢去上学，这让我悬着的心放了下来。孩子的学习是非常重要的，仇湖中学强调教育质量，重视学生良好学习习惯的养成，对学生认真负责，这更让我满意。通过参加家长会，我又认识到仇湖中学的办学理念是为了学生的全面发展，对学生全面负责，这是让我很高兴的，原来的担心变成了信心。
孩子的健康成长是全方面的。过去，我过于重视女儿的.身体和学习，对其它方面重视不够。通过家长会，我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成长的保障。她要学会正确面对困难和挫折，有爱心，宽容，学会与别人交流合作。这将成为我对儿子教育的重要方面。
家长会是一座桥梁，它联起了学校和家庭。学校重视家长的作用，重视合作、交流、沟通，我也会积极配合学校的工作，与学校携起手来，为女儿的健康成长营造和谐幸福的环境。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十二
随着孩子进入初中，我们作为家长也迎来了新的挑战和责任。为了更好地了解孩子在校的表现和学习情况，我们参加了初中家长会。通过参加家长会，我有了更深刻的了解和体会。
首先，初中家长会为我们提供了一个了解孩子学习情况的平台。开会期间，校方向我们详细介绍了学校的教学大纲和课程设置，让我们了解到孩子在每个学科上所学的内容和要求。同时，老师还向我们展示了孩子们的作品和学习成果，让我们更直观地了解孩子在学习上的成绩和进步。这些信息让我们能够更好地与孩子进行交流和互动，了解他们在学校中的表现，有针对性地给予指导和帮助。
其次，初中家长会帮助我了解了孩子在校的生活习惯和行为表现。在家长会上，班主任向我们介绍了班级的管理制度和学校的管理要求，让我们了解到孩子在校的规范和督促方式。老师们还对孩子的纪律表现和课堂作业情况进行了评价，让我们了解到孩子在校期间是否遵守纪律、是否认真完成学习任务。这些信息让我对孩子在校表现的好坏有了更明确的了解，使我能够更有针对性地进行家庭教育和学校沟通。
此外，初中家长会还提供了一个交流平台，让家长们能够相互分享和借鉴教育经验。在家长会期间，我结识了很多其他家长，他们都是经过多年的教育经验和实践，对于孩子的教育有着自己独特的见解和方法。通过与他们的交流，我不仅学到了很多教育的理念和方法，还得到了很多鼓励和支持。这种交流的机会不仅增进了对孩子教育的认识，也让我们感受到了更多的家长关爱与支持，共同面对孩子的成长难题。
最后，初中家长会让我意识到自己在孩子教育中的重要性和责任。通过了解孩子在校的情况和学习表现，我意识到在孩子成长的道路上，我们作为家长是孩子最为重要的引导者和榜样。我们的言行举止、生活习惯和价值观都会对孩子产生潜移默化的影响。因此，我们需要时刻关心孩子的学习和生活，给予他们正确的引导和支持，帮助他们健康成长。
通过初中家长会的参与和体验，我对孩子的学习情况和生活表现有了更深入的了解，也明确了自己在孩子教育中的重要性和责任。我将会更加关注孩子在学校中的学习和生活情况，与孩子保持良好的沟通和互动，共同努力让他们在初中阶段取得优异的成绩和健康的成长。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十三
家长会是幼儿园教育活动中的重要环节，对于家长们来说，参加家长会不仅是了解孩子在幼儿园的表现，更是与其他家长和教师交流的机会。最近，我参加了幼儿园的家长会，通过这次经历，我深刻体会到了家长会的重要性与价值，同时也获得了一些有益的信息。下面我将从家长参与度、教师分享、家长互动、家校协同和提升意识等五个方面来谈谈我对这次家长会的心得体会。
首先，这次家长会的一个亮点就是家长参与度的提高。在过去的家长会中，家长们多半是被动地听取学校和老师的报告，而这次的家长会中，家长们不仅可以发表自己的观点和意见，还可以与其他家长和教师进行互动交流。这种参与度的提高使家长们更加了解和关注幼儿园的教育工作，也更能感受到学校对孩子们发展的重视。
其次，教师的分享对我而言是最有价值的部分。在这次家长会上，幼儿园的教师针对孩子的成长、学业、健康等方面进行了详细的分享，并提出了一些教育建议。这些分享让我了解到了孩子在幼儿园的学习状况，对于我来说也是一次及时的教育启蒙。我从中了解到了如何更好地培养孩子的兴趣、如何帮助他们解决问题等，这对我的家庭教育起到了很大的启发和指导作用。
第三，家长之间的互动使我感到这次家长会更加有意义。在这次家长会上，我有机会与其他家长进行深入交流，我们互相分享育儿经验、学习方法等。通过这些交流，我不仅学到了一些新的育儿技巧，也结交了一些宝贵的朋友。这种家长间的互动不仅有助于促进孩子的成长，也为家庭教育提供了很好的平台。
第四，家校协同是这次家长会的重要主题之一。在家长会上，幼儿园的教师强调了家校合作的重要性。他们提醒家长们应积极参与学校的教育活动、关注孩子的学习进展等。家校协同的重要性对我而言是显而易见的，无论是家庭教育还是学校教育，都需要家长和教师的共同努力，才能更好地促进孩子的发展。
最后，这次家长会也让我意识到了自身的提升与进步。通过家长会，我了解到了幼儿园教育的一些新理念和新方法，这让我对孩子成长有了更深入的认识。同时，家长会也提醒我在家庭教育方面还存在一些不足之处，我要更加关注孩子的需求，提供更好的学习环境和情感支持。
总的来说，这次家长会给我留下了深刻的印象。从家长参与度提高、教师分享、家长互动、家校协同和对个人提升的意识等方面看，家长会不仅是一次了解孩子在幼儿园状况的机会，更是一次与其他家长和教师交流的时刻。我相信，通过家长会的参与，我们家庭教育的品质将会得到提升，孩子的发展也将得到更好的支持。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十四
中考的`脚步越来越近，作为一名初三孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会，徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
到了初三，孩子的学习压力明显增大，孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至沉默回应，她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧，我明白这方面的不足，用心倾听，努力做一个孩子的良师益友。
孩子这学期的两次考试，成绩起伏比较大，说明了她基础还不够扎实，知识点掌握不够全面，接下来需要和孩子共同制订学习计划，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。
对待成绩，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析原因，家长会上，孩子给我写的信上说：“妈妈，谢谢你！我这次考差了，你没有一句责骂，反而鼓励我，心平气和地和我一起分析原因，让我很感动“。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十五
开完初中家长会后，我深刻认识到了家长会的重要性。初中是孩子们长大的关键时期，家长会是家校沟通的重要渠道，可以了解孩子在学习和生活中的表现，与老师共同探讨孩子的成长问题。通过家长会，家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况，及时发现和解决问题，促进和谐家庭教育环境的建立。
第二段：家长会的建设性意义。
家长会是孩子成长过程中的一块重要砖石，也是学校教育的一项重要工作。通过家长会，学校、家长和孩子之间可以形成紧密的联系，建立起互相合作的关系。学校可以及时将孩子的学习和生活情况反馈给家长，家长可以更好地了解孩子的情况，并与老师共同制定具体的教育方案，帮助孩子克服困难。而孩子也能感受到学校和家长对他们的关注和支持，更有动力去学习和成长。
第三段：家长会的收获和启示。
在这次的初中家长会上，我对自己的孩子有了更深刻的了解。通过老师的介绍和孩子的学习情况报告，我了解到了孩子的优点和不足之处。同时，在和其他家长交流的过程中，我也从别人的经验中获得了一些启示和思考。我意识到在孩子的成长过程中，家庭和学校都发挥着非常重要的作用，我们家长要关注孩子的情绪和心理健康问题，并及时与孩子进行沟通、交流。
第四段：家长会的改进建议。
通过参加家长会，我也意识到有些问题需要学校和家长一起努力解决。一方面，学校应该更加注重与家长的沟通，定期开展家庭教育讲座和交流活动，提供更多的家庭教育指导。另一方面，家长应加强与学校的联系，主动了解孩子的学习情况，积极参与学校和班级的活动，并与老师共同商讨孩子的教育方案。只有学校和家长形成紧密的合作关系，才能更好地帮助孩子成长。
第五段：家教学校共同育人。
综上所述，初中家长会是家校合作的重要环节，对于孩子的成长和教育起到了重要的推动作用。家长会的重要性在于它能够促进学校与家庭之间的沟通，开展学校与家庭合作教育。通过家长会，家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况，与老师共同制定教育方案，促进孩子的全面发展。同时，家长会也为家长们提供了与其他家长交流的机会，互相借鉴经验，共同育人。只有家庭、学校和社会共同育人，共同努力，才能培养出更加优秀的下一代。在今后的家长会中，我将更加积极主动地参与，与老师和其他家长保持良好的沟通，为孩子的成长贡献自己的力量。
专业开完家长会的心得和体会（汇总16篇）篇十六
第一段：介绍幼儿园家长会的背景和目的（150字）。
幼儿园家长会是一种交流平台，旨在加强幼儿家长与教师的沟通，共同关注幼儿的成长和发展。家长会通常由学校组织并邀请家长参加，以讨论教育问题、交流经验和解决学生问题。这是一次了解教育教学工作的机会，也是家长更好地了解幼儿园的教育方针和目标的机会。
第二段：参加家长会感受到的收获（250字）。
上次参加家长会，我真正体会到了家长与教师之间的合作和沟通的重要性。在会上，我和其他家长一起参观了幼儿园的教室和活动区域。通过这次参观，我了解到了孩子们的学习环境，也对幼儿园的教育理念有了更深入的了解。同时，家长会还提供了一个交流的机会，让我与其他家长交流了解他们的育儿经验和教育观念。这些交流让我对于家庭教育有了更多的思考和启发。此外，教师在家长会上向家长们介绍了学校的教学计划和特色活动，使我更加了解了幼儿园的教学内容和教学方式。
第三段：家长会中遇到的问题和解决方法（300字）。
在家长会上，我也遇到了一些问题，比如与教师们交流时语言障碍，没能将自己的问题和建议表达清楚。此外，一些家长在讨论问题时发表过于个人的观点，导致会议争论激烈，影响了会议的效果。然而，通过参加家长会，我也学到了解决这些问题的方法。首先，将问题和建议以书面形式提交给教师，以保证准确传达自己的意愿。其次，在家长会上应注意与他人的沟通方式，避免情绪化的表达，以保持会议的秩序和和谐氛围。最重要的是，我们要学会聆听他人的观点，并尊重不同意见。通过这些方法，我们可以更有效地解决问题，促进家长会的顺利进行。
第四段：家长会对孩子教育的影响（250字）。
家长会为家庭教育提供了一次重要的平台，通过与其他家长的交流，我们可以了解到不同家庭的育儿经验和教育观念。这种互相交流和分享的机会可以帮助我们更全面地了解孩子的需求，也能够从其他家长的成功经验中汲取教育的灵感。此外，家长会还提供了一个与教师的对话机会，可以更好地了解孩子在学校的表现和需求，这有助于我们更精确地对孩子进行家庭辅导和支持。综上所述，家长会对于我们更好地教育孩子，提供了宝贵的机会和资源。
第五段：对未来家长会的期望（250字）。
通过参加这次家长会，我认识到家长和教师的合作对孩子的教育非常重要。我希望未来的家长会能继续举办，为家长、教师和学生提供交流和合作的机会。我希望学校能在家长会中加强对家长的培训，提供更多的教育资源和工具。同时，我希望每位家长都能充分利用家长会的机会，积极参与其中，分享经验和建议，并为孩子的发展和学习做出更积极的贡献。通过我们共同的努力，我们可以为孩子的教育创造更好的环境和条件。
总结：通过这次家长会，我不仅收获了宝贵的教育经验和资源，也产生了更多的思考和启发。我相信，在未来的家长会中，我们将能够更好地合作，为孩子的成长和发展做出更大的贡献。