精选申请下乡的申请书(通用17篇)

时间:2025-01-07 作者:雨中梧

在撰写申请书时,我们需要紧密结合自身情况,突出自己的优势和特长,以提高申请的成功率。阅读这些优秀的更多申请书范文,可以帮助我们提高写作水平和表达能力。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇一

本人叫xx,于xx年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。

在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的.绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!

申请人:

20xx年x月x日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇二

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xx幼儿园的一名党员教师,从事幼儿教育工作近20年,具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书,中、小学教师计算机中级上岗证,曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉,在教学工作中曾取得过突出的成绩,所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验,身体健康。

作为一名党员教师我志愿参加xx乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。

xx乡的经济不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到小拐乡援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去xx乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

 敬礼

申请人:xxx。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇三

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共。

员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的。

精神。

每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的。

精神。

同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作。

精神。

和组织协调能力,得到了。

领导。

和同学的一致认可,获“。

校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入。

中国。

共产。

员,在。

思想。

政治上,时刻能以。

员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校。

员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;x年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园。

的技术管理人员维护学校。

络,为学校的教育教学。

提供。

坚实的。

络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了。

领导。

家长和学生的一致好评。申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自己,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望。

领导。

给予支持和帮助!

妥否?恳请上级。

领导。

批复!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇四

尊敬的各位学院领导,系领导:

我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇五

思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。

以往,我。

总结。

出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请。

领导。

同意。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇六

尊敬的各位学院领导,系领导:

我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的'气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

我20xx年7月毕业,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇七

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的.队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼!

申请人:

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇八

我从小就在农村生活,虽然不是异常贫穷的那种,可是也能深刻体会到农村的闭塞和落后,这对于生长在农村里的小孩学习和成长是及其不利的。我的幼儿园和小学时期都是在我们家的村子里上的。我清楚的记得我们幼儿园的时候是每个小孩自我带着板凳椅子去上学的,那时候的教室就是一间很小的屋子,仅有一个女教师教我们算数和abc,从5岁开始上幼儿园到8岁,其实每年教师都重复讲同样的知识。最重要的不是硬件条件,而是师资这些软性的条件。在我小学的时候,我经历了很多次教师体罚学生的经历。我觉得一个好的教师是不应当把个人脾气带到课堂上的,可能那时候能够有教师教我们已经挺不错的了,谁还能奢望更多。所以此刻我读大学了,从一个闭塞的农村中走出来,我更能够体会农村小孩比城里的小孩的求知若渴,并且愿意为此吃苦的精神。我想每个小孩都应当得到这种权利,就是为此付出了并且得到回报的权利。我想没有小孩是不想读书不想学习知识的。所以我愿意做一名支教者,我明白条件没有想象中的那么容易,可是我能吃苦并且乐意教授那些孩子们自我这些年学得的知识。

二、大学参加的志愿者活动及感想。

大学三年,我也参加了一些志愿者活动。回想了一下,其中印象比较深刻的有两个。第一个是大一时参加的学院活动,学院当时在办楼道歌手的活动,因为是在女生宿舍举办的,场面比较大,需要一些人手维护现场的秩序,因为报名的大一新生很多,然后我也随大家一样也参加了。那时候更多人其实是比较愿意看比赛的,以为之前没参加这么大的活动,并且还是很华丽的歌唱比赛。我也是纠结了下,然后想反正就在附近能听听声音也不错就接了这个工作。当时分给一些人的任务是守在每栋楼每个楼层口,防止有不明人士随意进入女生宿舍。比赛是晚上开始,当时已经秋凉的天气了,晚上更是冷,我就站在三楼楼梯口,比赛要很长时间,没有人能够说话,所以站在三楼的时间更是过的慢,当时我已经冷得抱成一团了,只期望快点结束。然后这时候有女生从宿舍出来,送给我了一杯热水。很多时候,我都觉得那次的志愿者活动是值的,第一,把守楼梯口保护了女生在宿舍的安全;第二,用几个小时的蹲守换来了一杯热水,很是感动。并且此刻每次想起那杯热水,心中还是会充满感动。有时候我们做一些事,总会有人能够看见,我们能够不求回报,可是别人一句多谢却能够胜过千言万语。

就讲到之前已经讲过的故事上头了,而我们所做的仅仅是不要打断老人。那次活动以后,我对老人有了一种更亲切的感觉,每个老人都有着不平凡的故事。

每次志愿活动结束后,都会有新的收获。所以我想如果我能够取得支教的资格,那我所收获的肯定更多。

三、我对支教工作的理解及自身的优势和劣势。

之前也有关注过支教活动,只是没想过自我去支教是个什么情形,只是今日下课去食堂的路上看到了我们学院做的关于“我的讲台,我的娃”的大海报,我对着那张海报看了很久。我突然觉得我能够做更有意义的事情,而不只是呆在学校里面学里面,守着这一方小小的天地。内蒙古和山西此刻对我来说就是那我想亲自走一遭的另一个地方,在那里我能够传授知识,也能历练自我。

我明白我国广大的偏远地区,异常是西部地区,不仅仅物质匮乏,教育更是落后,那是与大城市不能比的。虽然那里的物质条件我们很难改变,可是我们能够改善教育现状。因为地区落后所以很多人不愿意留下来教书,导致那里的小孩得不到很好的教育。国家倡导的支教活动能够很好的改善西部地区落后的教育。而大学生是一群拥有广博的文化知识和深厚专业造诣,充满青春的活力与活力,满腔热血、敢于挑战的时代生力军。我们对支教充满热情和信心,我们相信能够改善贫困偏远地区的教育现状,帮忙西部的孩子们学习到先进的科学文化知识,接触到新鲜的教育方式和教育理念。这些大学生的加入能够大大增强学校的教学实力。支教不仅仅能为西部地区带来与时俱进的科学知识,并且也能传播新的时代理念,带来现代化知识化社会中的新信息,开阔同学们的视野。同时,大学生支教团也是沟通学校和外界的桥梁,大学生支教能够让社会上更多的人关注西部,关注贫困偏远地区的教育,关注那里的经济发展和精神礼貌建设。

支教不仅仅能够改善偏远地区教育落后的现状还能历练自我,是人生中一笔宝贵的财富。我明白支教不是去游山玩水,内蒙古和山西的条件都很艰苦,我也想过自我到底能不能扛得住,之后我想如果所有人都因为那的物质条件而不愿意去的话,那的学生还会期待什么。大学期间我也参加过一些志愿活动,可是西部支教不是普通意义的社会实践,去支教不仅仅是教人育人,更是磨练自我,充实自我。上了十几年的学,最终我们都会走向社会,而我们能够为社会做什么?如果我能得到支教资格,一年的支教生涯给能给我一个风险爱心的机会,也是给了我一个展示自我,实现自我人生价值的工作的舞台。有了这份支教的宝贵经历,以后无论是走向什么工作岗位我都能艰苦朴素,心存感恩,为社会创造价值。

去贫困地区进行支教工作是配合党中央国务院科教兴国和西部大开发战略实施,促进贫困地区教育事业发展,从根本上解决东西部差别,实现中华民族伟大复兴的一项重要工程,是加强和改善高校思想政治工作、促进青年学生成材的有效途径。改革开放以来,国家的物质礼貌与精神礼貌均取得快速发展。可是,城乡差别和东西部差别由于种种原因在不断拉大。要全面建设小康社会,推动物质礼貌与精神礼貌的协调发展的首要任务就是在发展经济的同时加大对教育事业的投入。从20世纪90年代开始实施西部支教计划,成效显著。西部贫困地区的教育状况有了较大改观,可见,支教工作对实现贫困地区的教育、文化及经济的发展,具有十分重要的战略意义。所以,加快西部农村教育改革和发展支持西部农村贫困地区的教育,不仅仅是全社会关注的大事,并且是统筹区域教育事业和谐发展的有效途径。支教最重要的工作就是协助受援地有关部门,推进素质教育,深化农村教育综合改革,开展科教兴农,培养新型劳动者和建设者,为工业化、城镇化建设打下人才基础。

数理化比较好,经常有同学问自我问题,并且能够很快的抓住问题的重点。曾参加过多次志愿者活动,认真负责,勤恳踏实,职责心强。我想自我不足之处就在于学院活动参加的比较少吧,并且大学期间没有担任过什么职务。可是我有强烈的支教愿望,想为西部的教育风险出自我的一份力量。

四、我对自我支教工作的规划。

如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自我的一年的支教工作。

(一)查阅相关资料,了解当地实际情景。

我校支教地点为内蒙古准格尔旗和江西共青城,支教地是少数民族集聚,风俗文化与内地相异。无论是日常饮食起居,还是工作中的沟通交流,都需入乡随俗,进取适应当地环境,才能更好的融入新组织,为大家所认可和理解。

(二)前期认真筹备,提升教书育人本事。

教学是一门学问,也是一门艺术。虽然此刻具备必须的专业知识,可是缺乏实际教学经验的我还需掌握让自我有效的讲课方法。因而,在前期准备中更需要认真筹备,找到适合自我的教学方法。首先,在未来的一年中,我会多多看一些和教学有关的书籍和电影,并且会进取与往年研究生支教团归来的学长学姐们多多交流,学习他们优秀的经验,聆听他们宝贵的提议。最终,尝试定时在教室讲一些资料,努力让自我不怯场,把握教学关键。

(三)组织各类活动,丰富同学课余生活。

大学生支教团带过去的不仅仅是科学知识,更重要的是先进的理念和思维方法。组织一些必要的室外活动,比如素质拓展训练等,不仅仅能够增强同学们的团队意识,也能够让同学们舒展身心更好的学习生活。促进建立良好的师生关系,对当地和谐学校建设及教学工作开展都具有重要意义。

(四)促进师生交流,拓展当地学生视野。

贫困地区缺乏的不仅仅是物质,同时往往因为交通不便,技术落后,导致信息闭塞。当地学生的精神文化生活可能并不那么丰富,因而,就需要我们与支教地学子进取沟通交流,让同学们了解外部世界,了解家乡现状,从而立志学习、有所作为,回报家乡。

(五)深入调查研究,制定详细支教计划。

要做好支教工作,必须必须做到“知己知彼”。进入当地之后,我要和同学们认真进行实地调查,经过对当地学生、教师、居民的走访,了解和掌握实际情景,明确工作重点,开展支教工作。此外,还要对一部分有代表性的学生进行家访,综合学生的学习情景和家庭情景,制定合理的教学方案。在调查中调整,在实践中完善。同时,在支教结束之际,我们也要进行一次深入的调查研究,了解我们支教活动的优缺点,把握当地的具体情景,制定出第二年的支教规划提议,帮忙下一届支教大学生制定正确的支教计划,让爱心传递。

(六)参与团学工作,进取思考进言献策。

一个组织需要好的制度,正如一个机器需要优良的装备设置,它是实现学校资源最优化利用和人员最优化配置的根本保证。农村教学,往往在管理机制方面存在必须欠缺,着眼较低,不利于长期发展。支教成员大都具有丰富的学生工作经验,在工作中也应当认真总结思考,针对学校教学管理等方面的薄弱点和提高点,进取进言献策,以期服务支教学校的更好发展。

起点,我必须会全力以赴,圆满完成支教工作。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇九

尊敬的学校领导:

为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远山区的.学生无限的快乐与收获,为边远山区的教育工作尽自己的绵薄之力,我相信自己一定能较好地完成支教任务!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年4月10日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十

尊敬的校领导:

这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色,让我的想法一拖再拖,直至今天才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一直在犹豫怎么和您说。

面对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的老师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的'期望,老师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他老师一样,奉献自己的一生,扎根教育一线,把自己最闪亮的一刻留在教育一线,如果通过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我非常珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自己,我默默的工作着,勤勤恳恳,我希望通过我的努力,给大家带来的是方便与快乐。

再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作非常支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我一定会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上,更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的!

无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大集体,自己的利益是小事!我时刻准备着,期待着学校的指示!

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十一

敬爱的党组织:

随着对党认识的逐步加深,我盼望早日能加入党组织,因此在这我向党组织提出我的入党请求:我志愿加入中国共产党,3月下乡支教大学生入党申请书。

作为新一代的大学生要建设新农村,光有激情是不够的,还要具备在农村工作的能力、具备先进的思想以及觉悟。首先,我要不断的提高自、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国共产党。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。

身为农家孩子的我,对农村工作有较深的了解。正因为这样使我更知道广大农村对知识的渴望与科学技术期盼,也更加坚定了要做好支农工作的决心。农村基层是培养锻炼人才的大舞台,要做好工作,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题,要摆正位置,要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。我决心积极创造条件,用党员标准来严格要求自己。

其次,要做好大学生支教工作还要在以下三个方面做好。

一、认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农业技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即《寒地水稻三化栽培技术》推广下去,使农民真正的了解掌握以及运用,从根本上解决实质问题。

二、抢抓机遇,勇于创业。

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。很多优秀的`大学生都选择了基层创业来带动本村经济的发展,这说明创业是最直接最有效的促进农村发展途径。我们可以深入本村以及周边地区进行调查,多学习多请教多谈讨,寻求适合本村发展的创业项目。而且任职时间很有限,这对于镀金者来说是漫长的,但对于创业者来说却是短暂的。因此,我们要做好长期扎根农村、打持久战的思想准备。只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民走上发家致富之路。

三、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,特别是十七大精神和学习党的基本知识,坚持干一行、爱一行、爱一行、钻一行。用实际行动接受党组织的考验。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。不断加强党性修养,陶冶道德情操,坚持思想和行动同时入党,个人前途、命运和党、祖国的事业结合起来。密切联系群众,发挥社会主义新风尚,在广大农村群众中,注重个人品行和形象,起到模范和表率作用。

希望党组织能够批准我的入党请求并对我提出审核。

申请人:

时间:

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十二

尊敬的学区领导:

您好!

本人叫xx,于19xx年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的'边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年xx月xx日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十三

尊敬的xx校领导:

我志愿参加到x的支教活动,为当地的扶贫建设贡献自我的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自我绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自我的阅历,提高自我的本事,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择供给正确的人生观和世界观,坚定自我为党为人民服务的信念。

滨海的经济并不发达,甚至能够说十分落后,经济的落后直接导致教育的落后。所以,我明白选择到滨海援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自我成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的.道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自我的素质。

如果能够让我响应党和人民的号召,去滨海支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自我有限的生命融入无限的工作当中去,用自我的一腔热血谱写的教育篇章!

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十四

尊敬的校领导:

我自愿申请到xx中心小学支教一年。

我叫沙锋,xx年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的'。对如何与学生在课堂互动,我不是很拿手;对小学教育教学的过程,以及小学教材,还不是很熟悉;对小学生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20年的初中教育教学生活,让我对初中语文、政治的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把初中与小学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出小学初中语文教育教学的有效模式。

以往,我总结出一套小学初中语文衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请到草庙中心小学支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

我写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

申请人:沙锋。

20xx年2月28日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十五

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;x年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十六

尊敬的学校领导:

我于xx年7月毕业于xx系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的`教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:

申请日期:

精选申请下乡的申请书(通用17篇)篇十七

:水平,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的.要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:xx。

xxxx年xx月xx日。

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