心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。现在为大家分享一些成功人士的心得体会,希望可以给大家带来一些灵感。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇一
自从女儿上学后,她的家长会可以说是我最爱参加的会议了。因此,只要我在家,那是绝对由我去参加的,即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午,我又满心欢喜去参加了女儿的家长会,这是女儿上初三以来的第二次家长会了。
家长会的程序与初一时,我参加过的一模一样,先是在学校的大礼堂听年级组长、初中部主任讲话,主要介绍初三年级的总体情况及中考政策。唯一不同的是,体育不太理想的学生家长早到半个小时,先听体育老师讲解中考时,体育的重要性以及如何提升学生的体育成绩。因我去得早,也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是:即便平时体育不错的学生,也要重视临场考试时的紧张而导致出现意外情况。因而,平时训练时,就要多注意学生情绪的调节。另外,有些男生比较胖,自认为引体向上比较难练而选择实心球,但事实上,实心球拿基本分容易高分难,而引体向上要是坚持练习,则完全有可能拿到满分,且考试时不易失误。看来,任教多年的老师,经验还是相当丰富的。上小学时,女儿曾是学校的长跑运动员,当年实心球也是班级扔得最远的,她的体育应该不成问题,我就没作太多的笔记。
年级组长讲话时,主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排情况,其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态:一是身体状态。说整个情况不容乐观,不少学生睡眠不足,缺少身体锻炼。在吃饭上,有些学生喜欢中午到校外吃,这不是绝对不允许,但最好还是在学校吃,这样卫生和安全两方面都比较放心;二是心理状态。到了初三,孩子们的学习会紧张起来,随着中考的一步步临近,他们的心理压力也会越来越大,但这不是一锤定音的事,要调整好心态,不必过于紧张。家长要帮助孩子减轻压力,对孩子的要求要客观,不能什么都托着、兜着,也不要每次一说话就问成绩,在班级的排名多少。每年都有学生会晕场的!三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯,可能有点晚了,但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话,还是可以培养一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现,制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭,你就把饭做好;让你请家教,你就把家教请好。不管选择什么,都要让孩子自己心理明白,不要什么都包了。
接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名,让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是:中考的考题难度降低,但题目活泛了。因此,学校在接下来的几个月中要加大训练的难度。他的讲话中,让人印象最为深刻的是:学生要善于问老师问题,你不会把老师累死的。要是去问问题时,老师说:哦,这题我都讲过了,你还来找我。即便这么说,也不要脸皮薄,要继续接着问。或者,恰好老师有事忙着,那就第二次再去问。第二次不成,就第三次;要是第四次,这位老师还说自己有事忙着,那他也不可能在101呆下去了。原来,学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大,因为中考就单纯地以分数来说话,政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素质的考量,只是短期内能看到的只是成绩而已。原来做领导的,说话高度就是不一样。而我经常跟女儿说的一句话是:要是经历了国内的中考和高考,以后去哪个国家读书,考试就小菜一碟了。
说到有些同学喜欢拖拉时,主任说这一习惯都是家长自己培养出来的。上小学时,就那么点作业,你非要孩子做到一个小时,早做完了,就额外加练习题。结果,小孩为了逃避做更多的练习题,就故意将半小时能完成的作业,拖到一小时才做完,这样家长就加不了练习题。这种说法也许有一定的道理,因小孩小的时候像个“面团”,家长想捏成方的就不会是圆的。
大礼堂的会结束后,家长们就去教室,坐在自己孩子的位置上,听各课老师讲期中考的情况以及后半学期的课程安排。记得小学时,老师会一一表扬各种活动中表现不错的学生。而到了初中,就只关心成绩了。不过,无论是第一次见面的物理、化学老师,还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师,给人的总体感觉是:他们都相当优秀,而且也尽职尽责。那化学老师还为学生问问题少了而感觉寂寞。她自己的女儿,今年刚升了高中,分享了自己的心得:一是跟孩子谈话前,一定要备好课,不要张口就说,那样谈话的效果会大打折扣;二是要多鼓励,即便是优秀的孩子、听话的孩子,也要多陪伴多鼓励。她是从高三下来教初三的,以带高考生的经验来教中考生,无疑会有帮助的。劝告家长们:在孩子倒的时候,你绝对不能倒;千万不要孩子还没乱,你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题,多问家长也行,但多问老师更好。说现在的物理中考时,考满分的,全区多达2000人,考试时一定要细致、缜密、不能毛糙,要认真审题、认真书写。还分享了自己从高三开始练书法的经验。女儿说物理老师的板书特别漂亮。看来,只要开始练,什么时候动手都不晚啊!
英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的学生,英语水平相差太大,做老师的,也实在是众口难调。他耐心细致地分析了各类题型的得分、错误率,并要求学生每天背中考词汇、做阅读完形2+1,强调作文中要有亮点等。另外,他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错,学英语,要想真学好,其实除了语言本身外,必须要了解英语国家的风土人情与文化背景。
在女儿的老师中,我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门,就说:我为了今天的家长会,费了不少功夫打扮,穿了这件漂亮的大衣和裙子,平时可不这么穿的,太累了。难得见家长们一次,这也是对家长的尊重。说得家长们笑声四起。除了讲述数学的考试情况和教学安排外,她还别出心裁地在ppt中展示了部分学生的书法,前后对比,有好几位学生经她督促后,进步很大。老师还特意在最后展示了身为数学课代表的女儿的作业,说:无论是平时做作业,还是考试,xxx同学的字,总是写得这么工整、漂亮。也许是自己向来说话特快的缘故,对说话快反应快的人,总是多一份认同感。数学老师,最让人佩服的是:她竟认得全班同学的字,发试卷时,有几位同学没写名字的,她拿过来一看,就喊出那学生的名字,一喊一个准儿。女儿说:除了数学老师,语文老师也认得同学们的字。
说到女儿的语文老师,那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜欢她这一点,就可推断出她是怎样的一位老师了。她,还是女儿班的班主任。家长会上,最值得期待的也就是她的出场了。她一开口说话,就能吸引住所有家长的注意力。轻松时,满脸笑意,说得家长们心花怒放;严肃时,一脸威严,对号入座的家长只有低头的份儿。比如,说中午到外面吃饭问题。她就直说:我不允许任何同学到外面吃饭,理由有二:一不卫生;二不安全。干脆利落,话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班学生写作文时,她就眉开眼笑,说:我曾出了一个作文题:这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文,如这也是一种美丽,写的是陕西的窑洞、炊烟,与江南的小桥流水相比较;还有“这也是一种爱”,写的是平常多沉默寡言的爸爸的各种表现,如开家长会时只闷头记笔记;自己考试考得不好时,妈妈唠叨个没完,爸爸只说一句:我相信你能考好。说到写作文,她表扬了一位12班的同学,说一篇作文能来找她修改十次,她都被学生的毅力感动了。这么主动好学的学生,他怎么可能学不好呢?!为留点时间给其他同学问问题,后来就规定他每天只能问三个问题。
说到对家长的建议,主要有三点:一是如果孩子一定要中考的,就必须让他/她知道中考是一件很重要的事情,能磨练一个人的性情;二要营造一个和谐、整洁、有序的家庭氛围;三要信老师。让我深为感慨的是第三点,她说:我自己觉得我们的老师都是很有水平的,都挺尽力的,我也挺尽力的。我自己夸自己,有点不好意思。你怀疑我是没有用的,学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师,多听老师多找老师。这话,与女儿上一年级第一次开家长会时,班主任赵老师说的话如出一撤。那一次,老师说:请不要在孩子面前说我不好,一是我听不见,说了也没用;二是你说我不好,说多了,小孩就不听我的话,他不听老师的话,上课就不认真听讲,最后受损失的还是你自己的孩子。当时,我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮,自己不好,还不允许家长评说。想归想,但即便对老师的某些做法不认同,我们也从来不在女儿面前说老师半句不好,相反总是有意无意地夸老师这好那好,结果女儿就拿我们的话去当面夸老师,老师对她也越来越好,她的学习向来就不用我们操心。这一条,或许是学习成绩不够理想的家长可以深思借鉴一下的。
语文老师,口才一流,滔滔不绝说了一个多小时,时不时地冒出一些富有哲理性的话来,如中考是一件很重要的事情,可以磨练一个人的性情;丰富的东西为何不能以一种简单的方式表现出来?考得好与不好都是历史,过不去的是你的习惯,等等。只能说,女儿能遇到这么有才又尽责的好老师,真是太有福分了!
在大礼堂集中开会时,周围的家长们,我一个也不认得。事实上,进了教室,坐在女儿的位置上时,我还是谁也不认得。但过了几分钟,后座的一位妈妈就问:你是xxx的妈妈吧,你们俩长得真像。这么一说,就引起周围妈妈们的注意,大家都说:长得真是太像了。又说:一般来说,女儿都长得像爸爸的,她怎么这么像你呢?另一位妈妈说:她是合唱团的指挥,我认得的。初一、初二时,女儿参加了不少课外活动,组织12.9大合唱比赛、跳拉丁舞、演话剧等,每次演出都要特意置办相应的服装,整得像模像样,那时候的她,天天忙得不亦乐乎,在学校里也享有极高的知名度!直到初二的第二学期,她才开始有所收敛,放在学习上的心思渐渐多了一些。这次期中考在班中排名第五,尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了,但我们却认为与她所花费的时间精力相比,这一结果已相当不错了。若能一直保持这一水平,那学校的签约应该不必发愁了。
最后,值得一提的是,无论是在大礼堂,还是在教室里,老师们都一再强调家庭和睦、气氛和谐、环境整洁对孩子们学习的重要性。其实,道理很简单,孩子生活的环境好了,心情就舒畅;心情好了,学习的效率就高了。只是,不少时候,有些事儿并不是心想愿就能成的。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇二
感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长听课活动中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:
首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入初中的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。
其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。
第三,为孩子读书创造条件,优化环境。父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇三
第一段:引言(250字)。
近年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,城市化进程加快,人们生活水平提高。然而,父母忙于工作,孩子被寄养在爷爷奶奶家的情景也逐渐变得常见。在这样的环境下,三家子的概念应运而生——爷爷奶奶、父母和孩子“各有家”,并分别在一起生活。作为一种特殊的家庭结构,三家子在实践中积累了许多宝贵的经验和体会,本文将以五段式文章来探讨与分享“三家子心得体会”。
第二段:平衡家庭关系(250字)。
三家子最大的挑战之一是如何平衡家庭关系。每个家庭成员都有自己的习惯和需求,而这些习惯和需求必须在共同生活的过程中得到尊重和照顾。爷爷奶奶经历了年岁的增长,身体上需要一些照顾;父母忙于工作,需要家庭支持和理解;孩子处于成长的关键时期,需要得到全面的关注和照顾。在三家子中,家庭成员需要建立起相互理解、尊重和合作的关系,通过充分的沟通和妥协来满足每个人的需求。只有平衡好家庭关系,才能构筑起和谐的家庭氛围。
第三段:传统与现代的碰撞(250字)。
三家子之中爷爷奶奶代表着传统观念、价值观和生活方式,而父母和孩子则更接受新的思想观念和生活方式。这种传统与现代的碰撞必然会带来一些摩擦和矛盾。因此,相互尊重和理解尤为重要。爷爷奶奶要尊重父母和孩子的生活方式和选择,不要强加自己的看法;而父母和孩子也要尊重长辈的经验和智慧,不要一味地排斥传统观念。只有通过相互的包容和理解,才能形成和谐的家庭环境,让三家子成为一个真正的温馨港湾。
第四段:家庭责任的分担(250字)。
在三家子中,每个家庭成员都承担着不同的责任。爷爷奶奶扮演者家族的长辈和传统文化的传承者,他们要负责传授家族文化、照顾孩子的基本生活需求;父母承担着经济责任和家庭管理的重任,他们要关心爷爷奶奶的身体健康,也要照顾孩子的成长发展;孩子则是家庭的希望和未来,他们要尊重长辈、努力学习和成长。每个人都有自己的角色和职责,只有共同承担和履行好家庭责任,才能构建起和谐的三家子。
第五段:共同回馈社会(200字)。
三家子既是一个家庭,也是一个社会群体。我们应该认识到,我们不仅仅是家庭成员,还是社会的一份子,应该积极参与社会事务,以实际行动回馈社会。比如,可以利用空余时间参与公益事业、帮助弱势群体;可以参加社会活动、为社区提供帮助。通过这些举措,不仅能够锻炼自己,也能够培养孩子的社会责任感。只有当每个家庭成员都能积极参与社会公益事业,三家子才能成为一个充满爱和责任的温暖社区。
总结:
通过以上的五个方面的心得体会,我们可以看到,三家子这种特殊的家庭结构在实践中积累了许多宝贵的经验和体会。平衡家庭关系、传统与现代的碰撞、家庭责任的分担以及共同回馈社会,都是构建和谐三家子的关键要素。只有通过相互理解、尊重和合作,三家子才能成为一个幸福美满的家庭,给予每个家庭成员温暖和关爱,同时也以实际行动回馈社会,共建和谐社区。我们应该珍惜这种家庭结构,以家庭为单位,创造美好的明天。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇四
三家子是一部由琼瑶编剧的电视剧,讲述了一个复杂而充满戏剧性的家庭故事。故事中,主人公三家子在经历了种种困难和磨难后,最终收获了爱、亲情和成长。在观看这部电视剧的过程中,我从中得到了许多启示和体会。
首先,我们不要轻易放弃。电视剧的主人公三家子面临了很多挑战和困境,比如情感问题、亲情纠葛等。然而,无论他们遇到多少困难,他们始终坚持着自己的信念,继续向前。正是因为他们的坚持,他们最终战胜了一切困难,收获了属于自己的幸福。这给了我很大的启示,告诉我无论遇到什么艰难,只要坚持努力,就一定能够克服难关,实现自己的梦想。
其次,亲情的力量是无穷的。在电视剧中,三家子是一个团结的家庭,他们彼此相亲相爱,始终相互扶持。无论出现什么问题,他们总是相互支持,从不离弃。正是因为这份深厚的亲情,他们才能够克服困难,战胜一切。这让我深刻地体会到,亲情的力量是无穷的,它能够给人带来无尽的勇气和力量。
再次,爱是最伟大的力量。在电视剧中,三家子之间展现了各种爱的形式。既有父母对子女的爱,也有子女对父母的敬爱,更有伴侣之间的深情厚意。爱所具有的力量是无法估量的,它能够让人战胜一切困难,化解一切纠纷。电视剧告诉我们,无论处在什么样的境地,只要怀着爱的心,我们就能够找到解决问题的方法,并且面对一切困难坚持下去。
再者,和谐家庭是最幸福的。电视剧中展现了一个幸福和谐的家庭。虽然这个家庭经历了许多波折和磨难,但他们始终团结在一起,共同面对困难。电视剧向我们展示了一个完整的家庭是多么的美好和幸福。这个家庭的和谐是建立在亲情、爱和信任的基础之上的。它告诉我们,家是我们最温暖的港湾,是我们回归的地方。只有家庭和睦,我们才能够感受到真正的幸福。
最后,电视剧《三家子》给了我许多启示和体会。在这个充满戏剧性的故事中,我明白了坚持不放弃的重要性,亲情和爱的力量是无穷的,和谐家庭是最幸福的。这些启示深深地触动了我的内心,并且给了我信心和勇气面对生活中的各种困难和挑战。通过观看这部电视剧,我也更加明白了家庭的重要性,只有家庭的和睦,我们才能够拥有真正的幸福。
总的来说,电视剧《三家子》给了我许多的启示和体会。它通过生动的故事情节和鲜明的人物形象向我们展示了坚持、亲情、爱和和谐家庭的重要性。在今后的生活中,我会时刻铭记这些,坚定信念,守望亲情,传递爱,建设和谐家庭,为自己和家人创造一个幸福美满的未来。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇五
今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”。今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的,因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿,我就到家了。我看了看楼下,发现车子不在,看来爸爸还没有回来,我稍稍松了口气。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,妈妈去参加家长会了。
晚上十点多,那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了,一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是,妈妈这样的举动令我非常的吃惊,妈妈慢慢地坐到我的旁边,与我谈起了她的想法,并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好,认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说:“知错就改,懂得怎样去弥补自己错误的孩子,就是一个好孩子,虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法,但这也是对你最近学习知识了解的'一种有效的检测,每一次考试后,你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中,就应该像我们语文老师说的‘只有会学了,才能学会’,每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。
第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;
第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分。
以后,我一定要好好学习,争取不让老师与家长失望!
实用三家子心得体会(案例17篇)篇六
一、引言(200字)。
古语云:“三家村,三家史。三家人,同心事。”“三家子”这一传统的华北农村家庭模式,代表着三个儿子分家独立,但保持同一个院落共同生活与经营,每个兄弟独立管理家庭事务,却又共享资源和聚力发展。无论是在物质上还是精神上,三家子模式都带给人们许多宝贵的体验与经验。本文将结合自身亲身经历,为大家分享三家子模式所带来的心得体会。
二、相互协助与共同发展(200字)。
三家子模式的核心是相互协助与共同发展。我所在的三家子是由我爷爷和两位伯伯组成的,从小就看到三家子成员们互相帮助与支持。无论是在农事生产中还是照顾老人和小孩的分担,三家子都形成了一种紧密的合作关系。这种共同的努力使我们生活得更加安定。而且,在共同生活的过程中,我们也形成了共同的价值观和文化传统,形成了一个更加紧密的家庭群体。
三、独立经营与个性发展(300字)。
尽管三家子是共同生活与经营,但每个兄弟仍然享有独立经营的权利。这种独立经营的模式不仅给了每个兄弟合理的权益,也鼓励了每个人发挥他们的个性和特长。我的伯伯善于经商,爷爷擅长农事,另一位伯伯则负责照顾家庭。这种独立的经营方式使我们能够发挥自己的所长,实现个人价值的同时为整个家庭带来贡献。在这种方式下,每个兄弟都能够得到自己努力的回报,这也让我们更加努力地为三家子的繁荣发展而奋斗。
四、资源的共享与互助(300字)。
三家子模式的好处之一是资源的共享与互助。在我们的三家子里,我们共同使用农田和农具,共享水井和院落的设备。这种资源共享的方式大大降低了生活成本,提高了我们的生活品质。而且,在经济上有困难时,其他家庭成员也会伸出援助之手,互助精神得到了最大发挥。我记得有一次我爷爷生病了,我们两个家庭立即行动起来,分担了他的农活和照顾,确保他能够尽快康复。这种互助的情感也使我们的家庭更加融洽和谐。
五、结语(200字)。
三家子模式的心得体会远不止以上几点,它代表了一种传统的家庭观念和价值观。它告诉我们,相互协助与共同发展是一种积极的生活方式。它鼓励个人的独立发展和发挥自己的特长。它还强调了资源共享和互助的重要性。三家子模式不仅在物质上带给我们很多好处,更重要的是传承了家庭的情感和传统,使家庭成员更加紧密和团结。因此,我们要珍惜这种传统模式的价值,以此为鉴,在现代社会中也可以找到适合自己家庭的相互协助与共同发展的方式。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇七
“三家分晋”是中国历史上一段著名的时期,也是中国历史上的一次大政治地震。这段历史时期具有较高的研究价值和实践意义,对于我们当代人深刻认识中国历史的发展和前进路径有着重要意义。本文将探讨“三家分晋”这一历史时期的原因、经过和影响,从而更好地认识历史的脉络和人类文明的深度。
第二段原因。
“三家分晋”的起因有很多,主要是因为晋国内部存在复杂的政治斗争和社会矛盾,加上外部环境的变化带来的影响。一方面,晋国内部的诸侯相互勾心斗角,争夺朝廷中的实权;另一方面,秦国的崛起和其他列国的经济、文化等方面的发展,给晋国带来巨大的压力。这些原因加剧了晋国内部矛盾和社会矛盾,最终导致了“三家分晋”的发生。
第三段经过。
“三家分晋”是由三位晋国大夫组织的。他们是张耳、陈余和荀息。他们发动叛乱,最终在公元453年将晋国分成了三个国家:赵、韩、魏。其中,赵国由张耳自己成为国主,韩国由陈余成为国主,魏国由荀息成为国主。三家分晋的过程是比较血腥和残酷的,但也有不少值得称道的地方。张耳等人并没有像叛乱一般毁灭性地攻打晋国,而是采用渐进式的分裂手段,最终使得晋国分裂成三个国家。
第四段影响。
“三家分晋”对中国历史的发展和影响是非常重要的。首先,“三家分晋”标志着春秋时代的结束和战国时代的开始。其次,“三家分晋”对于中国封建社会的发展和演变有着深远的影响,它导致了中国历史上的分封制度的形成和发展,成为中国古代封建社会的基础。第三,“三家分晋”也导致了韩国、赵国、魏国等一系列其他国家的崛起,促进了中国历史上的重要事件和变革。
第五段总结。
总之,“三家分晋”是中国历史上的一种重要事件,对于我们深刻认识中国历史和人类文明的发展有着重要的参考价值。通过对“三家分晋”的了解,我们更加清晰地认识到了历史所带来的深刻的影响和人类文明的深度。正是因为有了“三家分晋”这一历史事件,才让我们更好地认识中华民族的伟大发展和进步,更好地面向未来,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇八
三家分晋是中国历史上一个重要的事件,这个事件中的晋国被分成了东晋、中晋和西晋,而这三家之间的夺权斗争和互相支持,直接影响了整个中国两晋时期的历史走向。从这个事件中,我们可以获取很多有关政治、历史、经济方面的教训,去探究不同王朝之间的斗争以及它们的影响,本文将从以下五个方面来谈我对“三家分晋”的心得体会。
一、学会了解历史,才能更好地树立国家意识。
了解历史可以让我们更加深入地了解一个国家的本质,掌握这个国家的国情和发展历史,并且能够更好地树立自己的国家意识。在三家分晋中,东晋在不断挑战西晋权威的同时,在国家治理方面也做了很多探索。学习了解三家分晋,了解太原王氏是如何夺取西晋权柄后放弃其原国,将国都迁往洛阳,进而西迁洛阳的史实,可以更深入地认识三晋之间的矛盾和夺权,如果三家之间的政治基础更加牢固,并且三家能够更好地团结合作,或许就不会出现夺权之争和战乱。
二、为人处事要善于抉择。
从三家分晋的历史事件中,我们可以看到,智慧和正确处理问题的能力常常是成功的保障,如三家分晋后,东晋任命王祮为司空,态度诚恳公正,协助司徒周济维持东晋朝廷的稳定和和谐。以及王济若不站方向不决,也不会连遭讨伐,最终流亡邢城。可以看出,在三家分晋等历史事件中,明确自己的目标,善于立足当前形势,做好及时正确的决策,才能创造广阔的机遇和舞台。
三、人际关系构建需注意平衡和共赢。
在三家分晋中,东、中、西三晋之间的人际关系发生了巨大变化。其中,东晋和中晋的互通有无,一度助长了东晋的强盛。但最终,东晋通过用计逐渐削弱中晋的势力,将中晋排除在外,东西两晋的对战异常激烈。尽管如此,我们仍然要相信平衡和共赢的重要性,要不断调整自己各种观点之间的平衡点,与人与事都要平衡跟进,建立起合作共赢的良好关系。
四、收获团结合作的力量。
在三家分晋的历史事件中,三晋之间虽然存在夺权和战乱,但也有许多时候是彼此支持,团结合作的。比如在西晋的滅亡,蜀国的邓艾出兵讨伐西晋,先后攻占成都、重庆等地,建立一个地盘,但终究在前来追击的曹髦王朝的军队的进攻下失败。而就在曹髦王朝的之路上,邓艾等刘备手下将领与曹髦王朝内部的叛徒联合,得以让回故里的“五斗米道”教派呈现出史无前例的发展。所以团结合作的力量,是无穷的,如果大家能够团结合作,国家政治和国内经济都将稳步向前。
五、尊重文化,弘扬精神文明。
三家分晋的历史,虽然波澜起伏,但也孕育了很多值得我们珍惜的文化元素。如《诗经》、《楚辞》等优秀文化成果以及三晋文化的独特魅力等。这些文化成果传承了多少年,成为我们中华民族特有的文化品牌,它们的强大力量能够激发人类精神的不朽力量。弘扬文化精神和文明,需要引起人们对文化的高度关注。
综上所述,从三家分晋的这段历史中,我们可以学到很多东西。通过历史的经验和教训,我们能够看到政治斗争和国际合作的演变,感受到团结胜利、尊重文化等方面的重要。我们应该在学习中不断探索更多知识,在实践中不断提升自我能力,为实现高质量发展贡献绵薄之力。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇九
三家巷是我家附近的一条小巷,以前只是一个普通的巷子,直到有一天,有人在这里开办了一个读书会,取名为“三家巷读书心得体会”。自从开办之后,我每个周末都会去参加读书会,与各位书友们分享和交流读书心得。通过参加三家巷读书心得体会,我得到了很多启示和感悟,在这里我想谈谈我的体会,希望能对更多的人带来一些启示和帮助。
第一段:参加三家巷读书心得体会,我学到了坚持的重要性。在读书的过程中,我们不能一味地急于求成,要经过反复的思考和实践,才能够真正领悟到书中所传递的思想和智慧。而读书要坚持不懈,不仅是指要保持每天读书的习惯,还要持之以恒地不断学习和进步。就像我们在读书会中经常讨论的一本书《坚持与勇气》,只有坚持才能获得勇气,也只有勇气才能坚持下去。读书会给了我一个坚持读书的动力,让我明白了坚持读书的重要性。
第二段:三家巷读书心得体会给了我一个与书友交流的平台。在读书会中,每个人都可以分享自己的读书心得和体会,也可以听到其他人的观点和见解。这个过程中,我们不仅可以加深对自己所读书籍的理解,还可以从他人的观点中汲取新的思想和灵感。有时候,我会因为自己的固执和狭隘而无法看到书中的更深层次意义,而通过与他人的交流,我可以看到不同的角度和观点,从而开拓自己的思维。这种交流让我受益匪浅,也让我更加珍惜与书友们一起分享读书心得的机会。
第三段:在三家巷读书心得体会中,我所读的书籍也得到了更多的思考和鉴赏。以前我读书时常常只是追求故事情节的曲折和惊险,很少去深入思考书中隐藏的哲理和价值观。通过读书会,我学会了细读和品味书中的文字,更加注重对书中主题和意境的理解。有一次,我们一起读的《三体》让我深深地感受到了宇宙的浩渺和人类的渺小,也让我思考了科技与人类的关系。通过读书会,我向书中的深度挖掘和思考迈进了一大步。
第四段:三家巷读书心得体会,不仅给了我对书籍的更深思考,也给了我对人生的一些启示。通过与书友们的交流,我听到了不同的人对同一本书的不同理解,也听到了他们在读书过程中的惊喜和困惑。这让我明白了每个人的生活背景和经历不同,所以对同一本书的理解也会有所差异。这个体会让我更加尊重他人的意见,也学会了换位思考和接纳不同的观点。在现实生活中,很多时候我们也会遇到不同的意见和观点,这时候我们需要学会倾听和尊重,才能更好地与他人交流和相处。
第五段:通过参加三家巷读书心得体会,我不仅学到了坚持的重要性,拓展了自己的思维,还得到了对人生的启示。读书会给了我一个与书友们交流的平台,让我能够更深入地思考和品味书中文字,也学会了换位思考和尊重他人的观点。三家巷读书心得体会成为我生活中的一种习惯,也给我的生活带来了乐趣和启示。我希望未来更多的人能加入到读书会中来,与我们一起分享和探讨读书的乐趣,让读书的智慧在三家巷传承下去。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十
今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的,因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿,我就到家了。我看了看楼下,发现车子不在,看来爸爸还没有回来,我稍稍松了口气。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,妈妈去参加家长会了。
晚上十点多,那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了,一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是,妈妈这样的举动令我非常的吃惊,妈妈慢慢地坐到我的旁边,与我谈起了她的想法,并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好,认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说:“知错就改,懂得怎样去弥补自己错误的孩子,就是一个好孩子,虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法,但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测,每一次考试后,你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中,就应该像我们语文老师说的‘只有会学了,才能学会’,每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。
第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;
第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分。
以后,我一定要好好学习,争取不让老师与家长失望!
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十一
段一:三家巷的介绍和我去那里读书的初衷(200字)。
作为一个读书爱好者,一直以来我都对不同的书店有着浓厚的兴趣。在朋友的介绍下,我听说了位于城市中心的一家名叫“三家巷”的小书店。据说这家书店坐落在一条狭窄而古老的小巷子里,不起眼却又散发着浓厚的文化氛围。被这些介绍所吸引,我决定一探究竟。我相信,在这个繁忙和嘈杂的城市中,一定有这样一家书店,为我提供一个静心读书的场所。
段二:走进三家巷——书店的氛围和我与书的相遇(300字)。
当我推开三家巷狭小而古朴的门时,我仿佛感受到了一股扑面而来的书香味。书架上整齐地摆放着各种各样的书籍,原木色的桌椅和红砖墙壁显得格外温馨。这里的环境非常安静,只有悦耳的翻页声和偶尔碰杯声。我坐下来,拿起一本书,在优雅的灯光下开启了阅读之旅。在这个温暖而安静的环境中,我与书籍相拥,畅游于文字的海洋里。在三家巷的每次阅读,都成为了心灵放松的仪式。
段三:三家巷书店的特色及收藏(300字)。
三家巷的特色在于它的书籍收藏和鲜明的风格。虽然空间不大,但这里的藏书却应有尽有。除了一些经典文学作品和畅销书籍,也有一些非主流的独立出版物和罕见书籍。每本书都经过精心挑选和整理,书店的老板对每一本书都有深刻的了解。我常常在这里发现一些以前从未听说过的好书,让我眼界大开。三家巷书店也定期举办一些讲座和读书会,增加读者之间的互动和交流,使这里的氛围更加具有学术和文化气息。
段四:通过阅读的收获与心得(300字)。
在三家巷的阅读中,我受益良多。我从书籍中学到了如何寻找自我,如何成长,如何在困境中坚持,如何处理人际关系等等。每一次阅读都像是一次启示,让我对生活有了更深刻的理解和认识。在三家巷,我还结识了一些和我志同道合的朋友,我们一起交流读书心得,启迪彼此。阅读不再是一个孤独的过程,而是一个与他人分享、交流的过程。
段五:三家巷的意义以及读书的重要性(200字)。
通过在三家巷的阅读,我深刻体会到了读书的重要性。读书不仅能够满足我们对知识和文化的渴望,还能开拓我们的思维方式,培养我们的思维能力和创造力。在这个快节奏和压力不断的社会里,读书成为了我心灵的净化剂,给予我力量和安慰。三家巷这个精致的小书店,以其独特的魅力,让我更加热爱读书,也更加珍惜与书的相遇。
总结:
通过在三家巷的阅读体会,我意识到读书是一种深入思考,内心成长的过程。这个狭小而古朴的书店给予我无尽的激励和温暖。我相信只要保持对读书的热爱,就能够在这个喧嚣世界中找到宁静的港湾。三家巷的阅读之旅成为我生活中美好的瞬间,也让我对于读书有了更加深刻的理解和体会。无论是在人群中还是独自一人,我都会带着书,在三家巷的这个角落里寻找安静,与书为伴。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十二
王德三是当代著名作家,其家书一直以其温暖真实的情感表达和深刻的思考引领着读者走进真理和人性的深处。读完他的家书,我深受触动,并从中获得了许多宝贵的体会。在这篇文章中,我将分享我的感想和体验。
首先,王德三的家书给我留下了深刻的印象。在家书中,他真实地记录了自己的生活,向读者展示了一个平凡而温暖的家庭的点滴。他的文字生动而细腻,仿佛可以听到他妈妈轻轻呼唤的声音,可以感受到他爸爸紧紧抱住自己的拥抱。读完家书,我的心中涌起了深深的感动和对家庭的敬佩之情。
其次,王德三的家书让我对自己的家庭产生了更深刻的思考。在他的家书中,他倾诉了对妈妈的思念、对爸爸的敬爱以及对家庭的责任感。这让我意识到,家庭是一个人成长的支撑,是一个人心灵温暖的港湾。通过阅读王德三的家书,我开始重新思考我对家庭的态度,并更加珍视家人之间的温情和陪伴。
另外,王德三的家书也让我重新理解了父母对子女的深切关爱和付出。通过他与父母之间的生活琐事以及家庭团聚的场景,我看到了王德三内心深处对父母爱的表达。他把父母的关心和关爱刻在了心底,并用文字将他们的爱传递给读者。这让我回想起自己与父母相处的点点滴滴,深深感受到父母对我的爱以及他们默默付出的伟大。
此外,王德三的家书还让我重新审视了生活的真谛。他通过家族的故事向读者传递着生命的意义和价值。无论是平凡的家庭琐事还是不同凡响的人生经历,王德三都在文字中发现了生活的美好和温情。他告诉我们,在平凡的生活中,我们能够找到快乐和幸福。通过阅读家书,我对生活中的点点滴滴有了更深刻的体会,并重新激发了对生活的热爱和追求。
最后,王德三的家书给我带来了对人性的更深层次的思考。他以真实的笔触描述了人们在家庭中面对的种种感情与矛盾。他同时也将家庭的微小变化与社会的起伏联系起来,让我有了对人性的更为广阔和深入的认识。通过阅读家书,我开始重新审视自己与他人之间的关系,并思考如何更好地面对和处理人际关系中的矛盾和困境。
综上所述,王德三的家书给我带来了许多宝贵的体会。通过他的文字,我重新认识了家庭的温和和亲情的伟大。他的家书迫使我重新思考生活的真谛和人性的复杂性。通过阅读他的作品,我更加珍惜和感受到家人之间的温暖和陪伴,同时对生命和人性有了更深入的认知。读完他的家书,我感受到了一种温暖和勇气,愿意更加积极地面对生活中的挑战,并对生命感到无比珍贵。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十三
1、你这次没有考好,不要灰心,我相信你有潜力,迎头赶上,将来会成为最出色的人!
2、在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运,但要在能伸手触及的地方扎根,生长!
3、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
4、三年的初中生活就要结束了,就要中考了,孩子加油,发挥自己最好的状态,考取你理想的学校,这就是你回报老师和家长的最好方式!
5、你什么都没有,唯一的本钱就是青春,梦想让你与众不同,奋斗让你改变命运。
6、我不要你的尽力而为,我要的是你的全力以赴。加油!加油!加油!
7、谢谢各位老师的几年来对孩子的关心和照顾,在最后的时间里,希望孩子能做好最后的冲刺,以最佳的成绩回报老师和学校!
8、孩子,中考是你人生的一个转折点,爸爸妈妈相信你,别紧张,考场角逐,爸妈一直都在。
9、希望你在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
10、成功是属于最有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。
11、你这次没有考好,不要灰心,我相信你有能力,迎头赶上,将来会成为最出色的人!
13、乐学实学,挑战中考;勤勉向上,成就自我。
14、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
15、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。
16、你这学期,进步很大,我很高兴。希望你继续努力,取得更好的成绩。
17、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。
18、孩子,努力了,尽力了,以平静的心态对待中考,尽心尽力了,就对得住老师及家长。不要紧张,你一定行的!
19、希望你今后更加努力,妈妈会全力帮忙你,支持你!让我们一起进步。
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实用三家子心得体会(案例17篇)篇十四
王德三先生是中国现代著名的书法家、篆刻家以及文化学者。他的家族三代曾留下大量书信,这些书信不仅记录了大时代下的家族生活,也带给了后人无穷的启示。通过阅读和研究王德三家书,我深受启发,感悟到了许多人生哲理和家族文化的重要性。
首先,我被王德三家书的内涵所深深吸引。在这些书信中,寄托了家族三代的情感和生活智慧。王德三先生的祖父王引之书信中,充满了对家族的关心和对子孙们的期望。他在书信中言传身教,教导后辈们要有志气,要执着追求自己的价值,并始终保持家人间的和睦相处。这让我深感到一个家族的凝聚力和传承的重要性。以王德三家为例,他们的家族坚定的聚集在一起,传承着共同的价值观和文化,这让他们的家族更有凝聚力和感染力。
其次,我深感王德三家书体现了“三观”的重要性。所谓“三观”,即人对事物看待问题的准则、立场和观点。在读王德三家书时,我发现他们家族成员对世界和人生的看法具有很明确的定位和原则。他们始终坚守正直和真诚的品质,不忘初心,永远保持对世界和人的善意。这给了我很大的启示,让我深感到一个人要坚持正确的价值观和道德观念。只有这样,才能在家庭、社会和人生中找到自己的定位,实现人生的价值。
第三,我从王德三家书中领悟到了教育的力量。在王家书信中,他们对后代的教育非常重视。如王德三先生的父亲王霖书信中,他不仅教育自己的孩子要有爱心和责任感,还注重培养他们的艺术才能。他明确表示,教育是一个家庭里最基础的事情,也是一个家族难以忽视的重要组成部分。这让我深思,一个家庭要想永葆活力和凝聚力,就必须注重对后代的教育。只有通过正确的教育,才能使子孙们成为有担当、有情怀的人。
第四,我从王德三家书中感受到了乐观和积极向上的精神。无论是王德三先生本人的书信,还是他父亲和祖父们的书信,他们都积极向上的态度和对生活的乐观态度都让我深感震撼。他们无论遇到什么样的困扰和挫折,都能化解为一种积极的动力,永不气馁,坚定前行。这种乐观向上的精神让我明白,无论面对怎样的困难,只要我们能积极面对、勇敢应对,就能找到解决问题的方法,最终取得成功。
最后,通过阅读和研究王德三家书,我更加深入地理解到了传统文化的重要性。王德三家书中承载着丰富的传统文化元素,如对孝道的强调、对人际关系的重视等。这些传统文化的精髓在王家书中得到了充分的展示和传承,使我不禁思考:当今社会飞速发展,人们是否应该更加珍惜和保护传统文化的宝贵遗产?通过传承和发扬传统文化,我们能够更好地理解我们的文化根源,并为我们的未来铺平道路。
总之,通过研究王德三家书,我深受启发,对于家族的重要性、正确的人生观和价值观、教育的力量、乐观向上的精神以及传统文化的保护,都有了更加深入的理解和认识。我希望通过不断学习和实践,能够将这些宝贵的经验和智慧运用到我的生活中,成为一个有责任感和担当的人,并且为传承和发扬传统文化尽自己的一份力量。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十五
教师家访就是走入学生的家庭,和学生的家长进行沟通,了解孩子的家庭情况,和孩子的父母共同商讨如何教育孩子的问题。做完家访之后,老师们都会有一定的,下面我们共同来看看教师们家访的心得体会吧!下面小编为大家提供家访教师心得体会,供大家参考。 家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。家访教师心得体会。 在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。 下面就谈谈本人的几点心得体会。
才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。 上面的家访教师心得体会,为我们提供了教师在家访过程中所观察到的事情及教师的所感和所想,对于广大教师对孩子们的教育非常有帮助。
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实用三家子心得体会(案例17篇)篇十六
随着新学期的开始,初三学生们进入了紧张的备战阶段,这也让家长们倍感压力和焦虑。作为家长,我们如何正确引导和关爱孩子的成长,成为了我们要面对的一个重要问题。在这一段时间里,我和其他家长们一起经历了许多,积累了一些经验和体会。
首先,我们要理性看待孩子的学习压力。对于初三学生们来说,考试和复习已经成为了他们生活的重心。这个阶段的学习压力是不容小觑的,家长们要给予孩子足够的关心和理解。然而,过度关注和焦虑只会给孩子带来更大的负担。因此,我们要保持理智和冷静,与孩子进行沟通,了解他们的真实需求,并提供适当的帮助和支持。
其次,我们要正确对待孩子的考试成绩。在初三这个关键的学习阶段,家长们往往将孩子的考试成绩看得过重。虽然考试成绩在一定程度上可以反映孩子的学习情况,但过于关注成绩会给孩子带来很大的心理负担。因此,要将目光放远一些,不只看重成绩,还要关注孩子的全面发展。只要孩子有了进步,不管是在学习方面还是在其他方面,都要予以肯定和鼓励,让他们有信心继续努力。
第三,我们要与孩子保持良好的沟通和互动。在孩子成长的过程中,家长的角色不是只给予指导,而是要成为孩子的朋友和倾诉对象。与孩子保持良好的沟通和互动,可以深入了解他们的想法、困惑和需求,帮助他们解决问题。此外,家长还要通过积极参与孩子的学习生活,跟踪他们的学习进度,了解他们的学习情况和困难,及时给予帮助和支持。
第四,我们要给孩子创造一个良好的学习环境。家庭环境对于孩子的学习有着重要的影响。我们要为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,让他们可以专心学习。此外,还要树立良好的学习习惯和规矩,鼓励孩子按时复习和完成作业。同时,还要注意饮食和休息的合理安排,保证孩子的身体健康,为他们的学习提供良好的保障。
最后,我们要关心孩子的情绪和心理健康。初三是一个内外压力都很大的阶段,孩子们往往面临着情绪波动和心理困扰。作为家长,我们要给予孩子足够的情感支持和关爱,帮助他们缓解压力和焦虑,稳定情绪,保持积极向上的心态。
初三家长开学心得体会正是在与孩子共同成长的过程中所积累的经验和感悟。希望通过以上几点的分享,能够给各位家长们带来一些启发和帮助,让我们能够更好地引导和关爱孩子,共同度过这段充满挑战和希望的时光。最后,祝愿所有的初三学生们能够在新学期里取得好成绩,茁壮成长。
实用三家子心得体会(案例17篇)篇十七
这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意。
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱。
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励。
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责。
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。