社会实践是学生了解社会、认识自我、发展个性和培养创新能力的一种重要途径。小编为大家准备了一些社会实践报告,希望能够给大家提供一些建议和参考。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇一
在这个暑假,我找到了一份家教的工作,想借这个时机锻炼自己。我想走出学校,增加一点自己的社会阅历,学会一些跟别人相处的方法和沟通的方法与技巧,这些东西对我之后的职业规划和进展帮忙很大。虽然我大学学的专业并不是与教育相关的,但我对教师这个职业特别的有兴趣,这次当家教,也可以让我提前了解一下当教师的工作和要求。
这次的家教是给一位高一的小朋友辅导数学和化学,虽然我大学学的是文学方面的专业,但我高中的时候这两门学科成绩都比拟的好,在班上也是靠前的,所以我就顺当的通过了面试,成为了一名家教教师。虽然我上大学才只有一年的时间,但这一年我玩得乐不思蜀的,学问都遗忘了,在面试之前自己临时看了一下学问点才通过了面试。所以在我正式上课之前,我先自己学习了一遍高一阶段的学问,把学过的学问都回忆起来。
当时学的时候觉得很难,但现在经受过高考之后,又觉得高一的学问很简洁了。但是我不能抱着这些题目都很简洁的思想去教我的学生,由于她还没有接触过后面的学问,所以现在的这些学问对她来说是很有难度的。我做了一份补习规划,把学问点分成许多个局部,每节课讲一个学问点。由于我要做的是提高她的成绩,所以不需要花太多的时间来讲学问点。在上课之前,我都会做好教案,虽然不正规,但是好歹也让我有一个预备。
在当家教之前,我以为会很轻松的,但是当了家教之后,才知道要花许多的时间和精力在预备工作上。现在我还只教了一个学生,若是之后去学校当教师,要教的就是几十个学生。虽然当教师很累,但是在你的学生每学会一个学问点的'时候,还是很有成就感的。我在当家教的过程中,感觉自己的授课力量进步了不少,若是我以后想从事教师这一份职业的话,这段经受对我的帮忙还是很大的。我在辅导了一个月的时间之后,我的学生的成绩有了不小的提升,对此我感到很快乐。盼望她在开学之后能够把我告知她的学习方法运用好,自己就能够把这两个学科学好。
通过这段经受,我锻炼了自己的教学力量,虽然过程比拟的困难,但是结局很不错。我以后有时间和时机的话,还是会进展社会实践,增长自己的阅历。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇二
去年寒假做的是促销,获得了不少经验,抱着大学期间要体验多种不同的工作的想法,这次选择了教师!假期在洛阳文兴现代城做了一个月的辅导老师,虽然仅仅是短短一个月,但是给我的感受颇深。这是我第一次做辅导老师(同时辅导多个学生),所以我感觉很有压力,也发现了自己在这方面的很多不足。
一:责任心
在这里做辅导老师才真正体会到做老师的不容易,尤其是带多个学生时!对于学生的问题,我有责任把他教会,学生选择了我就是对我的信任,我不能拿着他们的钱去忽悠他们。开始几天我有些不适应,特别是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候,我总是很烦,不想跟他们仔细讲,草草了事。后来有个学生反映了我的不负责任的行为,经过反思我认识到了自身存在的问题。我们这个阶段就是培养一些优秀品质的时候,越是苦就要需要我们付出更大的努力去克服它,去做好它。记得有人说过那么一句话:“要做就做好,不做就拉倒!”从此这句话就成了我工作的座右铭。工作一个星期后我熟悉了环境以及自己的工作流程,并且一直要求自己尽到一个老师的职责!在以后的日子了我经常是最后一个下班的,有学生问问题,我总是认真的跟他们讲。两个星期以后给他们讲题时,我再也没有不情愿的情绪了,我总是觉得给他们讲题是天经地义的,是我的职责。后来老板还因此夸奖了我!
二:细心
做这个工作更加磨练了我的细心,如果有一丝马虎就会在讲题时
发生错误,很有可能会误导学生,同时也体现了我们的不成熟与不稳重。也是对学生不负责任的表现。所以每次我多仔细的查看自己的备课,讲课时边讲边想,最后我发现在讲课时我出现的口误越来越少了。
三:专业的重要性
虽然我学的是生物技术,但是中学的知识是基础,并且到了大学很多知识都是相通的,我们学的更加深入了而已。在授课的过程中,我还是感觉到知识的局限性。那些题让我做虽然都没有问题,但是有些理论我自己都弄不清楚。由此可见学习知识不仅要知道结果还要知道前因后果!这也给我以后的大学学习提了一个醒,要学好专业知识,学精。这样才能在以后有所创新,有所作为。
四:沟通技能
慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在那里,有个别的问题我也尝试着去向其他同时请教!
五:组织能力的锻炼
在现代城里边,有很多的管-理-员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
我带了五个学生,我属于被管理的对象同时也是一个管理者。对于学生可能谈不上管理,我要尝试去更好的组织好他们有秩序有纪律的学习,把他们凝聚在一起,认真学习。帮他们提高成绩!
六:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我更加学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。虽然当我看到同学朋友都回家了还是会想家,但是我越来越多的是把那种思念转化为我工作的动力。
七:实践的重要性
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教
在开始工作的时候老板要求要培训几天,当时我有些不乐意,因为我认为教几个学生就不需要培训,我们都是学生应该没有什么问题。但是事实证明我错了,真实的情况是第一节课我就用上了培训的内容。我不该用学生的思维去教学生,去教育学生。我们不仅要教他们知识还要叫他们一些做人处事的道理。此时我懂得了什么是教师。
实践才能让我们发现自己的不足,才能除去我们的过分自信,才能让我们知道其实我们除了会学习固定的知识什么都不会,才能然我们体会到学校生活与社会生活的巨大区别,才能让我们明白我们要利用课余时间去体验社会,去融入社会。
八:知识的力量
小于教育行业。所以如果我们把知识运用到社会中生活中,它所带来的效益远好于某些行业,知识的力量就显示出他的优势了。
在以后的大学生活中我要好好学习文化知识,同时好好去体验社会,学习社会技能,在毕业时能更好的了解社会,更快的去融入社会。充分发挥自己的专业知识,真正把知识转化为社会生产力!
记得义务家教老师面试的时候,师妹面试官就问我这样一个问题:您为什么想做义务家教而不选择去做有偿的家教呢?回想在那时,我想也没想就跟她这么说:“这边指江门地区有偿家教太廉价了,不想去,如果做的话会觉得太累;而义务家教是带着一颗爱心去教学生的,不会觉得累,因为我能用我所学的知识传播爱心。”
我不知道是不是因为这样的一句话我通过了面试,不过这些日子,在义教的过程中我的确有了很多体会。以前,在广州做有偿家教真的会感觉很累,因为自己是带着赚钱的目的去家教,而现在的义务家教大大地满足了那颗甘愿奉献的心。以前,接触的都是有钱人家的孩子,而现在接触的是普通得不能再普通的家庭,多一种亲切感,相比之下,我更喜欢义务家教。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做fw_http://一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书包括教材。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了初二的英语教材,对江门英语的教材有了一定的了解。对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义fwdqw公文参考资料站。务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。在平时,如果我的时间允许的话,我会跟学生聊很多方面的事情,比如,问问他最近各科学习的情况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟学生建立良好关系,为讲好课打下基础。总的来说,在这次义务家教的过程中,我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”……社会实践时间:20xx年x月12日--x月12日
社会实践内容:家教
可怜天下父母心
在上大学期间,我加进了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对家教有一定的经验。
我教两个学生,他们叫xx和xx。第一次到他们家做客,他们的父母热忱地接待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看,希看他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到耽忧。
在交谈中,我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看,感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这类情谊深深感动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心进步他们的数学成绩,我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。
未经雕琢的顽石
家教的第一天,他俩在学习上都很随便,对自己要求不严格。我开始意想到:现在的重要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,[]我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成绩。最早我挑他们学的最差的章节来说,由于是高中数学,每一个考生面对的是那张高考卷子,我也是依照高考常考易考点分重点来说解,使他们在每章的学习中都学明白。整体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,整体感觉还是可以的。回纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚甚么是重点,不是重点的可以略讲,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲授,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所进步。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟他们的数学不好,由于成绩不好,才找家教的。可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中,有犯这类毛病,所以后来我改了很多,尽可能让自己耐心。
三、在习题布置与讲授上,我要尽可能备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的仍然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够往进步层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几什么时候,我还教他俩玩魔方,这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。
随后几天,我给他们讲了我的学习经历和我的大学生活,给他们阐明了学生的职责和学习的目的,让他们对重点大学布满爱好。他们仿佛晓得了甚么。不时地点头表示同意。尔后,我也常常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比之前有了很大的改观。天天上午教课两个小时,下午教课两小时,中午有一段吃饭休息的时间。因此,我的嗓子很疲惫,但为了让他俩听清楚,我买了金嗓子喉片清清嗓子。
家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于天天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,经常会走神,一副心不在焉的模样。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖力地讲,他们却置之不理,。好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提示他们,耐着性子给他们讲下往。
他们做题时,喜欢看题,用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习怠惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲授了,他们听课时,显得有些费劲。我讲完后,问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了检验温习的效果,我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中碰到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他们的缘由?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,常常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的“大敌”。我只好不时地催促他俩,鞭策他俩,使他们逐步变得勤劳起来。由于是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了爱好,成绩就很好,我常常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学,从而进步他们的数学成绩。
分别的日子
转眼他们就要开学了,并且我也要回学校了。我结束了家教生活。他们的学习态度比之前端正了很多,学习也知道用力了,他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。
家教总结与体会
为期一个月的家教社会实践,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我仿佛很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇三
去年寒假做的是促销,获得了不少阅历,抱着大学期间要体验多种不同的工作的想法,这次选择了教师!假期在洛阳文兴现代城做了一个月的辅导教师,虽然仅仅是短短一个月,但是给我的感受颇深。这是我第一次做辅导教师(同时辅导多个学生),所以我感觉很有压力,也发觉了自己在这方面的许多缺乏。
在这里做辅导教师才真正体会到做教师的不简单,尤其是带多个学生时!对于学生的问题,我有责任把他教会,学生选择了我就是对我的信任,我不能拿着他们的钱去忽悠他们。开头几天我有些不适应,特殊是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候,我总是很烦,不想跟他们认真讲,草草了事。后来有个学生反映了我的不负责任的行为,经过反思我熟悉到了自身存在的问题。我们这个阶段就是培育一些优秀品质的时候,越是苦就要需要我们付出更大的努力去克制它,去做好它。记得有人说过那么一句话:“要做就做好,不做就拉倒!”从今这句话就成了我工作的座右铭。工作一个星期后我熟识了环境以及自己的工作流程,并且始终要求自己尽到一个教师的职责!在以后的日子了我常常是最终一个下班的,有学生问问题,我总是仔细的跟他们讲。两个星期以后给他们讲题时,我再也没有不情愿的心情了,我总是觉得给他们讲题是天经地义的,是我的职责。后来老板还因此夸奖了我!
做这个工作更加磨练了我的细心,假如有一丝马虎就会在讲题时发生错误,很有可能会误导学生,同时也表达了我们的不成熟与不稳重。也是对学生不负责任的表现。所以每次我多认真的查看自己的备课,讲课时边讲边想,最终我发觉在讲课时我消失的口误越来越少了。
虽然我学的是生物技术,但是中学的学问是根底,并且到了大学许多学问都是相通的,我们学的更加深入了而已。在授课的过程中,我还是感觉到学问的局限性。
那些题让我做虽然都没有问题,但是有些理论我自己都弄不清晰。由此可见学习学问不仅要知道结果还要知道前因后果!这也给我以后的大学学习提了一个醒,要学好专业学问,学精。这样才能在以后有所创新,有所作为。
在这里虽然接触的人不是许多,但是去面对的是一群不同性格的人,而我又要想法把他们聚拢起来调动大家的学习兴趣。同时还要与同时与老板进展沟通。即使是这样的状况我还是有了新的个人理解。大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的`进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。在那里,有个别的问题我也尝试着去向其他同时请教!
在现代城里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异!
我带了五个学生,我属于被治理的对象同时也是一个治理者。对于学生可能谈不上治理,我要尝试去更好的组织好他们有秩序有纪律的学习,把他们分散在一起,仔细学习。
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我更加学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。虽然当我看到同学朋友都回家了还是会想家,但是我越来越多的是把那种思念转化为我工作的动力。
在注意素养教育的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、锻炼才能的有效途径,更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风在开头工作的时候老板要求要培训几天,当时我有些不愿意,由于我认为教几个学生就不需要培训,我们都是学生应当没有什么问题。但是事实证明我错了,真实的状况是第一节课我就用上了培训的内容。我不该用学生的思维去教学生,去教育学生。我们不仅要教他们学问还要叫他们一些做人处事的道理。此时我懂得了什么是教师。
实践才能让我们发觉自己的缺乏,才能除去我们的过分自信,才能让我们知道其实我们除了会学习固定的学问什么都不会,才能然我们体会到学校生活与社会生活的巨大区分,才能让我们明白我们要利用课余时间去体验社会,去融入社会。
这次实践我选择了教育行业,事后我感觉是正确的,这里更加表达了那句古语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”由于有不少同学选择去南方一些厂里从事没有多少锻炼力量的工作,每天还要工作接近12个小时。最终在单位时间里所得酬劳远小于教育行业。所以假如我们把学问运用到社会中生活中,它所带来的效益远好于某些行业,学问的力气就显示出他的优势了。
在以后的大学生活中我要好好学习文化学问,同时好好去体验社会,学习社会技能,在毕业时能更好的了解社会,更快的去融入社会。充分发挥自己的专业学问,真正把学问转化为社会生产力!
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇四
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就完毕了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要担当起这一切,跟上时代的步伐,必需让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经受。我度过了一段被人称为“教师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职教师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的进展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要连续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素养全面进展,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、协作精神、实践力量和社会交往力量的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经受也会成为自己的一笔珍贵财宝。
这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,缘由有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台,还有一个缘由就是由于自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想,盼望长大后能成为一名荣耀的人民教师。可是后来经受了人生的种种,我成为了一名工程治理专业的大学生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。教师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的美丽旋律却依旧在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经受。可以实现我的儿时幻想;能多一种不同的人生经受;可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和学到了很多课堂以外学不到的东西。
在假期刚完毕一周左右我就开头了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧急,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名教师真的很不简单呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“教师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我非常仔细,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比拟晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺当的完成了我的当教师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很敬重,我们也成为了好朋友。特殊是他们管我叫“仲教师”的时候,我的感觉就似乎是飘向了天,很骄傲,很荣耀。那时我才真正的明白人们为什么说教师是太阳低下最高尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些阅历和原则。而这些,必将成为我人生经受中的一笔珍贵财宝。我也盼望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,鼓励自己,也跟大家共同共享。
我们都是经受了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,固然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,固然需要不同的教育方法和方式。比方说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓舞和嘉奖是他们最喜爱的方法。做的好的,适当赐予相应的嘉奖,做的不好的,则要赐予鼓舞。批判是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了肯定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的嘉奖对他们来说就有点稚嫩了。不过,你可以嘉奖他们一些他们感兴趣的东西,比方一块聊聊穿越火线,一起做个嬉戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是共性形成和进展的关键时期,因此肯定要注意他们的个人感受。一味的批判无疑是他们最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他们的兴趣,又要把学问传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和宠爱,还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。始终记得最初辅导班负责人的话:肯定要专心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长期和进展。固然,不仅仅是做教育需要专心,从事任何行业,都需要我们专心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节打算成败。只有真正的专心留意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平常的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类,的确一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。固然,自己的亲身体会也证明,教师喜爱学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们固然会快乐;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多确实实傲慢和自我的满意。我们都曾经经受过,所以知道小孩子会喜爱怎么样的教师,会厌烦怎么样的教师。也知道他们更简单承受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。信任这些人生的经受会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
勤俭节省自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参加劳动的我们来说,就犹如对牛弹琴。对于始终以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且始终以来,还理所应当的享受着父母赐予我们的`一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费劲的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但由于肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最终,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既感动又感动,觉得自己似乎瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己准备的花钱规划,迟疑了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。假如不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我建议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积存一些工作阅历,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的味道,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从今以后,节省不应当仅仅停留在口头上,更应当实践在平常的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后代们的珍贵财宝。
人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得讨论和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的教师相处,还要跟学生的”家长做好准时的沟通,固然跟治理者也需要准时的沟通和争论教学中的困难和问题。因此,这张简单的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的淘气,有的内敛。针对不同共性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的教师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜爱你。相反,亲和力才是一个教师受欢送的法宝。其次,在与学生家长的沟通和沟通中,则要以足够的急躁和责任心让他们放心。家长把孩子交给教师,那是对你的信任。同样的,你必需要做到让家长放心。针对孩子平常学习中的问题,肯定要准时发觉,准时沟通。固然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有教师和家长的共同努力,共同协作,才能使孩子更加安康欢乐全面的成长。再次,是与治理者之间的沟通。作为辅导中心的教师,首先要听从治理,听从安排。固然这并不是说你不行以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且肯定要做好沟通。对于平常教学中发觉的问题,肯定要准时的与治理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避开的麻烦。而与其他教师之间的相处,即与同事之间的相处,也是特别重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简洁。俗话说,三人行,必有我师。在平常的交往中,要真正做到则其善者而从之。擅长看到别人的优点和特长,擅长学习别人的优点和特长,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个特别受欢送的教师身上我也学到了许多。比方,上课时,给其他教师倒杯水,教孩子们懂得感恩教师的付出,固然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇异的事情,虽然我们不行能做到让人人都喜爱自己,但起码把握肯定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际沟通网络还是特别有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财宝,不管是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不行或缺的一课。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇五
围内的,这样既能让他能够主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色。转眼他就要开学了,我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也明白勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。
他的父母很感激我这段时间对他的帮忙,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程资料的安排和教授上,他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!这次社会实践,不仅仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有潜力,自信自己能独立去应对以后的日子,自信自己必须能够在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还让我的实践潜力,口才潜力,处事潜力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变潜力得到了很大的提高。我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的,它会让我受用一生!
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇六
今天是我在做家教的最后一天,终于解放了!做了28天,烦躁了28天,从这28天中也学到了不少东西。关于家教,当时是想利用暑假去赚点钱。到了,我被分配去教一堆三、四、五年级的小学生。说实话,我这人没什么孩子缘,而且我又没啥耐心,但是我心想为了赚钱就忍忍吧,大不了一个月!
开始上课的第一天孩子们和我还不太熟悉,还算安分,其他人问我说累吗,我说还行吧。我当时觉得这份工作没啥问题。到了第二天那个小屁孩就不得了了,尤其是三年级的那堆孩子,上课一直吵,而且我教的又是他们最陌生的英语,第一年接触英语,他们觉得很难读,所以他们在课堂上总是捣乱。小孩子最喜欢大喊大叫了,总是会把老板娘(以下称阿姨)引来,害我被阿姨说。她让我严厉点,可是我长得就很面善,没啥威严,那些小孩都不怕我。每天我除了上课还要处理他们乱七八糟的事情。男孩子们很喜欢打架,我经常要去拉架,甚至有时候他们会弄伤自己,我还要去找阿姨给他们清理伤口。而女孩子呢,也不是什么好鸟,发现小学生还是真是小心眼,四年级有个很可爱漂亮的小女生,虽然长得好看,但是我却不是特别喜欢她。我绝对不是嫉妒她哦,而是她的性格我不喜欢,她总是为些鸡毛蒜皮的事闹脾气,有时候是因为我上课对她严格了点,有时候是因为别的小朋友不小心弄坏了她的东西…反正在我的课上她十有八九会闹脾气,搞得我也不知道怎么办,小孩子对我来讲真的'很难捉摸!另外,去那里补课的好多孩子成绩真的不咋的,我知道肯定大部分是因为成绩不够好才要补课,反应不够快应该要谅解,可是我的急脾气却改不了。有些东西重复讲了五六遍或者连续讲了好几天,他们仍旧不会,我的火气就上来了,我很大声地和他们说话,骂了他们。比如我教四年级如何画平行线和垂线,对每个人手把手教,他们自己单独还是画不到,我就气的得吐血!
在那里的每一天我就很上火,28天我生了两次口腔溃疡,在学校复习期末考那么辛苦我都没口腔溃疡,可见给他们上课我是有多上火啊!可是最让我上火的不是那群孩子,而是那个阿姨!她作为老板,做生意太没诚信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少时,我真的很生气,我去找她理论,这是我生平第一次和人有这么大的真执,我尽量假装坚强,理直气壮地和她理论,可是她走后我却流泪了。不过我迅速擦了,我不能让她看到我软弱的样子。论到最后我失败了,谁让我当时太天真,阿姨说什么就什么,以为她说的就是她那里的标准工资,没有提出反对意见呢?后来我平静下来之后,我觉得就算了吧,谁让我当时没仔细考虑,没写合同呢?这些都没办法了。作为一个还没出学校的学生,我还太嫩了,她的那种左右逢源我是理解不了的。
今天我拿到了工资,一共1300,加上200奖金和我晚上给高三学生补课赚的200。今年的暑假实践是我第一次自己出去,我原以为我学到的应该是对孩子的耐心,但是我发现我学到的是社会的复杂,商人的奸诈,以后再去干一定要把工资什么白纸黑字写得清清楚楚!
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇七
很荣幸刚毕业参加工作,就得到了参加学科家教课题的锻炼机会。
这次活动历时差不多1年,无论是学生、教师、家长,在这次活动中都收获颇丰,作为一名老师,我看到了自己在教育观念、教育方法上的变化,我看到了学生在上课状态、学习方式等上的变化,我也看到了家长在家庭教育观念上的变化。
以下我就此次活动谈一下自己的心得体会:
1、学校教育不能承担起教育的全部功能,至少目前是这样,这就要求我们把眼光从学校教育中挪开,从别的方面找突破口,来完成教育的全部功能。家庭教育是学生教育的一个重要组成部分,而家庭教育也离不开学科教育,无论是学校、教师还是家长都应将三者紧密结合起来,共同配合,促进学生素质得到全面的发展。我觉得这点是我们这次学科家教活动的目的。
2、此次活动为家长和老师提供了互相交流的机会,让家长能全面的了解孩子在学校的学习情况,为能更好的实施学科教育打下了基础。同时,老师也能了解学生在家庭的学习情况,完成作业任务的情况。
3、家庭是学生生活和学习的重要场所,也是第一个教育阵地,家长是孩子的第一位启蒙教师,也是终生的老师,有的孩子就是家长的影子。家长和家庭对孩子在其成长中所起的教育和影响作用,是学校教育和社会教育所不能代替的。通过这次活动,大部分家长也了解到了家庭教育中学科教育的重要性,并积极配合学校教育工作,这为以后孩子的成长起到了积极的作用。
4、学生的家庭情况千差万别,家长对教育孩子的认识也不一样,所以造成了不同类型的家庭教育。有教育型、有放纵型、有溺爱型,还有粗暴性的。这次学科家教活动让教师掌握了学生家长的教育特点,有助于有针对性地指导学科教育,提高学科教育水平。同时这次活动加强了老师与家长间的沟通,提高这些家长对家庭教育意义的认识,坦诚交流思想,消除思想隔阂,共同研究教育方法,使教师的教育工作得以顺利进行。
5、可以说在这次活动中,受益最大的还是我们的学生。学生们的很多好习惯在逐渐养成,比如:写的习惯、预习习惯、自己留作业的习惯等等。同时很多坏习惯在逐渐消失,比如:学习磨蹭的坏习惯等。
总的来说,这次活动在学校与家庭教育中起到了纽带作用,我相信在家校双方的共同努力下,一定能实现我们共同的、美好教育目标。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇八
曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的.工作。
转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。
站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着老师节日快乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇九
有了憧憬也缺乏了动力,但是还有多少学生依旧盼望着上大学!我意识到最初的梦想不能忘,即使当初年少无知的我们有了些许现实和成熟,我们依然不能改变初心,要带着当下的自己看风景,且行且珍惜!解决她的问题的时候,有时也会陷入死胡同,不明白该怎样解决,我们两个就一齐讨论,尽量通过自己的努力化解他们的疑难。什么事自己亲自咀嚼才能领悟出新的东西,无论做什么首先要有知识储备,不能抱怨学了这么多年的课本知识没用。此刻的社会真的对我们大学生有些误读,我们不是只知浪费大学资源挥霍青春徒有虚名的学生,我们也是在学习研究文化知识,各方面锻炼自己的新时代青年。我们虽然在工作时别人一眼就能看出我们是学生,但我们有积累经验,学习待人处事的决心与行动。我们不是万能的人才,但我们也是具有活力创新的一代!在以后的大学生活我想我会更加坚强勇敢,更加努力学习,理论与实践相结合。这次社会实践,虽然我只是当了一名小家教,但接触的东西很多。明白了人与人之间沟通的重要性,感觉到了社会上的竞争与压力,感受到了付出后有收获的喜悦,也学习了一些为人处事之道。要想融入社会更好的做事做人,我总结了以下几点:首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是应对他人挑战的畏懦自卑。自信会让我们处事不惊,想到绝佳的解决事情的方法,甚至有超常的发挥。
因此做事之前首先让自己有自信。其次做事要大胆勇敢一些,勇敢不是鲁莽,而是敢于开口交流,获得更多机会,大胆与他人交流,见贤思齐,敢于借鉴敢于动手去做。做事最重要一点要坚持不懈、有始有终。在这段实践的时间里我更明白,学会做人是最重要的事,对待他人要有一颗宽容、友好的心,要学会微笑,学会调节自己的情绪,自尊他尊缺一不可。记得老师曾说过:大学就是一个微型社会。的确,我们离开了家离开了父母的保护,我们需要自己去飞翔,去追逐自己年轻的梦想。而实践恰恰是检验我们的最佳途径,唯有实践才能出真知。在以后的日子里,我要明确一个个目标,更加努力学习增加知识储备,更加注重实践,这次累并快乐的经历将记录在我们的青春纪念册中,期望几年之后踏入社会的我们不再是那群茫然无知的青年,而是有自信有潜力的一代人,奋斗成就中国梦!
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十
对于一个英语考19分的人来说根本上被判了死刑。但作为老师,不能轻易地去蔑视甚至去放弃同学。所以我也始终在鼓舞他,关怀他查找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下,英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满足的成果。在这20多天里,同学也渐渐地宠爱上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的学问。
如今我离这个抱负越来越近了,由于努力了,总会有所收获。总有这么一段时间,脑海里突然消灭出自己站在讲台上自信满满,幽默幽默地讲课,下面的同学听得乐趣十足,全神贯注。那一刻我觉得我是奇特的人。说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去抓紧给她愧疚。那时感觉自己心里也挺不是味道的,到底伤了一个同学的自尊,还好得到了那位同学的谅解。作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己懊悔,让同学受伤的话。在辅导班里,我既教学校又教学校。有时对学校生我会没有耐烦。一天教学校生读单词〞psent〞,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不简洁把握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。
我生气了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,观看他们正在努力地订正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应当去这样对待这些得意的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保存的教给他们,担忧他们把握的不巩固。
在期末考试之前我就打算着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于熬炼与学习阅历。经过自己的'努力我很顺当的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今日已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会,感悟。每天与得意的孩子们在一起共同学习,吃饭,休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化〞了,他们的天真无暇,得意顽皮......给我带来了很多欢快和童年奇特而奇特的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当时辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个高校生同学还有几位有教学阅历的老师。刚开场还有一点可怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧急或者别扭。瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,同学便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位同学学有所收获,成就。
认真回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进展着教学,但是和同学在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,把握好。由于缺乏阅历,有一次上课时我不经意地把一位同学给说哭了。我问她一个很简洁的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的于是我就问旁边一位比他低一班级的同学。我当时气地说:“你怎么连低一班级的同学都不如的氨。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十一
社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。
我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的`弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。在第一天的x个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十二
义务家教社会实践报告1xx年的暑假,炎炎烈日当空。我参加了我们学校组织的暑期社会实践活动——义务家教。在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想就应多用引导的方式来教他,比如在数学方面。之后的几天比前几天好多了,在教孩子的`过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。在之后的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。虽然那几天天天都是炽热的大太阳,但我们志愿者们每一天都坚持准时到社区进行义务家教。
是一次实践那么简单。火热的七月,社会实践带给我的不仅仅是潜力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升潜力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生,实践长才干。实践之行,让我们走出了校园的避风港,踏入了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受酷暑的考验,检验知识,锻炼潜力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。自尊他尊缺一不可。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十三
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在当老师的这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自己需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富.
这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料,原因有两点,首先由于高中老师的介绍,这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的教师。但是之后经历了的,我成为了一名动画专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。于是就有了这样一个经历。能够实现我的儿时梦想。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期快结束的一个月左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给高二的一名和我一样是美术生的学生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本拾起认真分类整理看了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的`很不容易呀。
一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了哪一道题。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫豆芽老师的时候,我的感觉就很自豪,很光荣。那时我才真正的明白大家为什么说老师是最高尚的职业。
这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份应对这个还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的情绪吧。同样作为美术生,我体会得到她的压力,很多人都说我们美术生走的是高考的捷径,随便就能上到大学,可又有几个真正了解美术生背后的辛酸。毕竟第一次当家教老师,我更注重学生在短短的时间掌握到的知识和和注意情绪的掌控,压力的释放。所以平时的上课中,既要想办法引起她的兴趣,又要把知识传授给她,同时还要搞好和她们关系。一期上课下来,虽然只有短短的十天时间,收获的不仅仅仅是她们的信任和喜爱,还有应对她们成绩时的自豪感和成就感。一向铭记我的高中班主任对我说的话,应对任何事必须要积极。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,无论我们做什么事才会长久和发展。当然,不仅仅仅是做教育需要积极,从事任何行业,都需要我们积极去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的积极注意好细节,才能将事情做好。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
就应实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。
作为当代青年和大学生,我认为第一步必须要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于应对生活的风雨和挑战,这才是我们真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果自身不够优秀,也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须积极去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十四
在交谈中,我能够感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
家教生活,苦中有甜,喜忧参半。
由于每一天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样貌。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。
他做题时,喜欢,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地明白:他有时会给我带来“沉重”的`打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。应对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。
分别的日子。
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也明白使劲了,。他的父母很感激我这段时间对他的帮忙。
家教生活让我想起了很多东,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。
因此,从小培养孩子的吃苦潜力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须积极去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十五
大学生暑期家教社会实践报告转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾情绪,重整出发时,发现原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的教学生涯,此刻的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……我的学生是两个高一的男孩和初三的女孩,两个男孩都比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他们复习一遍高一的知识,为步入高二做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她重温初中的知识,以便顺利进入重点高中。整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每一天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。针对三个学生的状况,我制定了两套教学计划,两个男孩一组,他们理解潜力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学、英语;女孩不仅仅复习初三的,初一初二的也要有所涉及,再加上她理解潜力比较强,课程会快一些,语文、数学、英语三管齐下。
一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。当然,在教学过程中,每一天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的职责和学生的需求,我总结出来了四点:
1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的能够一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
2、在讲的过程中,我就应尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以之后我改了很多,尽量让自己耐心。
3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,必须要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,务必先强化基础才能够去提高层次。
课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。但是他们自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,但是经过一段时间的接触我发现,这是他们的懒惰。事实证明正是如此,他们在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样貌,问他们问题,他们也是爱搭理不搭理的样貌。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他们这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他们了,他们不学是他们的事情。但是之后想想还是觉得自己不能够半途而废,也就应对他们负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他们平时做题时,喜欢用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低”。
他们遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他们懒得钻研。应对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么会做一个好老师么在与学生的相处过程中,学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。这两个男孩的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让他们能重拾自信心,相信自己也是能学好的。时间过的十分快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然十分短暂,但觉得自己学到了很多,个性是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的'聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“职责”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担职责,你才能取得学生对你的尊重和信任。经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。实习是一件很具好处的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践潜力,我们务必在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的潜力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的期望能帮忙他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十六
转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈。
我的学生是一位初二的男孩,男孩的性格外向,有点喜动,成绩中下游左右。为了将准备进入初三,为了自己人生的第二个转折点,以便顺利进入重点高中。
我的任务是帮他重温初中的基础知识,加强与巩固,灵活运用。男孩的接受能力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学。在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,男孩也都进步很大。
当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:
1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。
4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。
经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。
实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。
经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十七
又是一个学期的学习生活结束了,我迎来了大学来的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,在亲人的鼓励下,我开始了为期十天的家教工作。这次的家教工作让我思考了很多,也学会了很多。
我的学生是位即将进入初三的女生,通过和她以及她父母的交流,我对她的学习状况及性格特长有了初步的了解和认识。这名学生的学习在班级里属于中等偏上的水平,但是距离考入重点高中这一目标还有一定的距离。这名学生有聪明的头脑,但是性格较为懒散,学习态度不端正,对自己的学习要求也不严格。
我的教学目的是帮她预习初三要学习的课程,为初三的学习打好基础,让她在这个暑假真正的学到东西,而不是单纯的消磨时光。通过她的表述和对她的测试,我发现数学和英语是她的弱课,于是我针对她的学习弱点安排了学习计划:每天进行两节课的数学讲解并进行英语简单的语法学习和单词背诵。
家教的第一天,她在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。我给她讲了我和同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似懂非懂,并不时地点头表示同意。此后,我也经常和她聊起同学的经历,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的进步。
开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,而在我的询问之下,她也毫不犹豫的说想看电视,想上网,想玩其它的东西。她会利用一切机会拖延上课的时间,同时拖长休息的时间。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理。我只能耐着性子,每当她走神时,我都会提醒她,继续给她讲下去。她在听课时从未做过笔记,而在做数学题时,步骤也不严谨,每当我提醒她的时候,她总是说考试的时候会认真写,平时是就不用在意步骤。这正是她学习态度不端正的表现。记得有一次,我给她讲解了,她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问她是否还有疑问,她点头表示全听懂了。然后马上做题就会漏洞百出,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:学习态度问题是她应当正视的最大问题。学习成绩的好坏,往往取决于学习态度是否端正。
的身上,把自己感觉最好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?但是不能发火,也不能不耐烦,我想这也在无意之间锻炼了我的耐性。
家教生活让我想到了很多,得到了很多感触,现在的家庭一般生活都比较优越,孩子生长在如此的环境里,整天上网,玩游戏,迷恋卡通动漫,而忽略现实中的自己的性格养成和能力的培养,甚至在思想上止步不前。同时上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,自己的房间都会有人整理打扫,甚至连洗衣服都不会,根本无法独立的生活。生活如此安逸,娇生惯养。
因此在教学的过程中我只能不断的调整我的心态,尽量回想我在她这个年纪时的学习及生活上所遇到的困难,多和她交流沟通。因为我觉得在这个年龄阶段,所需要的不只是对他们学习上的帮助,还有生活上的关爱和帮助。良好的性格养成才能让他们有自己正确的价值判断,从心里为自己的现在和未来的生活和学习做打算。
在这种不断教同时也在不断学的情况下,不知不觉我的家教工作就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,懂得如何控制自己的脾气等。为时一个多月的实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高,在以后的学习和生活中获得更大的进步。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十八
由于每一天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,时常会走神,一副心不在焉的样貌。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理,。好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提醒他们,耐着性子给他们讲下去。
他们做题时,喜欢看题,用脑子想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地明白:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲解了,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。应对他俩的懒惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的`好坏。懒惰是学习的“大敌”。我只好不时地督促他俩,鞭策他俩,使他们逐渐变得勤快起来。因为是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了兴趣,成绩就很好,我经常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会按照我的学习方法来学数学,从而提高他们的数学成绩。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇十九
社会实践对于我们大学生来说是一次很好的锻炼时机,由于社会实践不仅可以拓展我们的学问面,扩大与社会的接触面,以及锻炼和提升自己的力量。而且社会实践可以开阔我们的视野,增长我们的见识,为我们以后进一步走向社会打下根底。
寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的假期社会实践。在做家教的过程中,我学到了许多关于待人处事、与人沟通方面的学问,还收获了三份友情。固然家教中也有过辛酸、低弱、不满,但是我都挺过来了,这不正是实践的目的吗。学会成长,学会独立处事。
自己找家教对象的时候是最辛苦的。像我这样的大学生随处可见,怎样才能找到一份家教也是需要自己努力的。现在家教网站也有许多,可是许多都是要交中介费的,而且也不肯定安全。所以我便放弃在网上找,我在我们生活的各个小区去贴自己的宣传单,等待家长的联系。在宣传单上我语气恳切,找中突出自己的优势,亮出自己。
等待是漫长的,一个星期快过去的时候,我几乎要放弃了,虽然我只是抱着试试看的心理,但我还是有所期盼的,绝望之感随之而来。我全部的努力都白费了,还没开头家教便已经被扼杀。我不甘心,在快要放弃中等待着。幸运的是,就当我快要放弃的时候,一位同学介绍了家教的活给我,然后我联系了那个孩子的家长,我和家长大致聊了一下,由于我在文综方面比拟擅长,她家小孩历史很不抱负,所以让我去试试。这是我迈向家教的胜利开头。
这次的社会实践使我受益匪浅,我学到了许多,也明白了许多。最根本的就是,既然是自己选择的,就不要轻易放弃,再苦再累也要坚持。一开头遇到没人请我去当家教,遇到孩子不听话的时候,我很想要放弃,甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。可是朋友鼓舞我,叫我坚持下去,绝不轻易说放弃。只要用心了,坚持做一件事,肯定会有收获的,哪怕是失败,那也是一种收获。
家教让我对于教师有所了解,尝到了当教师的酸甜苦辣,也能站在教师的角度考虑问题。不管是什么角色,擅长换位思索都是很重要的。同样家教锻炼了我的表达力量与沟通力量,在处事待物方面特有了提升。同时体会到责任在师生中的.重要性,学生和教师之间是对等的,你付出多少,对便利会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互敬重相互信任的。
在实践的过程中有许多辛酸和欢乐,这是别人无法感受的,我会牢牢记住这些的。虽然实践的时间很短,可是学到的东西却许多,它将终生伴着我。总之,这次难忘的暑期实践经受使我受益匪浅。虽然很辛苦,但很值得。通过家教我开头重新熟悉自己,为自己制定更好的规划,更好的学习,更好的投入社会中。我将以更好的姿势迎接接下来的大学生活。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇二十
由最开始的茫然无措到慢慢适应,这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是勇敢无畏的,谁能说每个人都是勇猛强大的,谁能说每个人不是勇往直前的。最开始贴传单的小心翼翼,最开始接到家长电话的心潮澎湃,最开始上门和学生聊天交谈的倍加谨慎。慢慢的我想我融合进去了,慢慢的我想我开始懂了。
以前我特别想长大了以后当一个老师,甚至以前还想过要当一个幼师。不是因为老师这门行业的轻松,闲适,不是因为做老师可以免于和社会上的尔虞我诈打交道,亦不是因为老师的稳定,纯粹只是因为我,喜欢和孩子在一起,喜欢和他们在一起的感觉,喜欢和他们在一起所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁,觉得小孩真是麻烦,但大多时候我还是喜欢小孩的。但一直以来我就知道我,很难成为一个老师,单就我那手难看的字来说,我已是不及格。呵呵,所以啊,那一直都是一个奢望罢了。
上大学后,我渐渐地知道了当老师不一定非要选什么教育类的专业,非要去学教育,只要你考取了教师资格证你就可以成为一名教师了。真的有这么简单吗,我有点茫然了,怎么和我以前的想法差距这么大呢,老师不是一个很神圣的职业吗,怎么只要那么轻易地考取一个证,类似于考取了驾照就能开车一样的,就行了呢。我有点承受不了。但转念一想,教师资格证肯定也不会是那么容易考取的吧,不然全中国做老师的那不得多了去了啊。后来,又慢慢的知道了,考教师资格证只要考两门就行了:教育学和心理学。原来真的不是那么容易。
这次做家教,我教了两个学生:一个是高一的女生,名叫许诺;另一个是初一的小男孩,名叫侯捷。天下无不是之父母,是父母就会望子成龙,望女成凤。家长请家教也就是这个意思。前几天看报道说现在社会上早教很是流行,早教班很流行,早教业很流行。这大趋势的早教,大规模的早教,家长为的是什么,孩子吗,不一定,因为孩子还那么小,他们懂得什么呢,他们需要什么呢,他们还只是孩子,他们需要的是一个开心快乐以后值得回忆的童年。今年江西高考作文题就值得人深思:找回童年。现在进行早教的孩子他们以后要去哪里找回童年,他们到时候有童年可找吗?家长做的这所有一切,就只是源于一句话:别让孩子输在起跑线上。孩子啊,你们是何其无辜,何其可悲啊。
这次做家教的事,让我明显感觉到现在孩子的叛逆心理很强,厌学情绪很大。在我的眼里,许诺是一个很乖的孩子,听她说,她除了语文和英语外,其他成绩都特别好,她是要学理科的,她的物化生还有数学都是一等一的,所以最开始教她的时候我是害怕的,我生怕教不好她,教不了她。但听她分析了成绩后,我知道我还是可以一试的,因为她的语文和英语是真的很差,就处于及格边缘,我想那么我还是有信心的。白天一天我都是在许诺家待着的,上午从八点半到十一点半:我给她讲英语和语文,下午从三点半到五点半我陪她做作业。许诺一直很乖,很听话,每天认认真真的听课,仔仔细细的完成作业,我想我是很满意的,她的语法就这样有了提高,但单词她还是记不牢,我知道很多人学不好英语就是觉得英语单词很难记,很不好记。因此我慢慢的教她一些我怎样记单词的办法,慢慢的虽然收效不是那么明显,但进步还是有的。平常休息的时候我会和许诺交谈,谈她的理想,谈她的`生活,她说她想去南京大学,她说她喜欢江南小镇,江南水乡。她说就算没有考上南京大学,她也一定是要去南京读书的。我觉得我很羡慕她,有那么明确的目标,那么执着的梦想,那么为之奋斗的坚毅。不像我,一直是那样得过且过,浑浑噩噩的过着每一天。我一直以为许诺是很乖很乖的。就属于乖乖女那一类型。但那天她和她妈妈因为一点小事就大吵大闹了起来,我着实有点吃不消,现在的孩子有那么叛逆吗,还是我已经和这个社会脱轨啦。
侯捷属于两者兼具的,他既叛逆又不爱学习,每天晚上的补课对他来说是煎熬,是难以忍受的。每当我试着和他沟通交流时,他所表现出来的厌烦情绪令我总是备受打击。我看着他我真的很急,如果到时候他一点进步都没有,那我不白忙活了啊,为此,我和他妈妈交谈过,我将侯捷的情况和他妈妈反应了一下,他妈妈理解的和我说他自己的儿子她还是很清楚的,所以他儿子的反应她还是知道的,所说他妈妈说只要我认真的教了,总会有所收获的。为此,在帮助侯捷的事上我更加努力了。只是我一腔热血,被人家的冰山给熄灭了。哎!
你说现在的孩子咋都成了这样了呢。想当初我们读书的时候就算有叛逆有逆反,但也不到这种程度吧,哎,现在科技越发达。社会越进步,人,却怎么向后退了呢。
我本将心向明月,奈何明月照沟渠。哎!为着我的教师梦想,为着我的家教历程,我还得继续努力啊。不是有句话吗:苦不苦,想想长征二万五;累不累,相信革命老前辈。所以啊,我的长征才刚刚起步,革命尚未成功,同志们仍需努力啊。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇二十一
对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师,不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他,帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下,英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满意的成绩。在这20多天里,学生也渐渐地喜欢上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识。
现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获。总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满,风趣幽默地讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话。在辅导班里,我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”psent”,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。
我恼怒了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们,担心他们掌握的不牢固。
在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会,感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习,吃饭,休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇,可爱调皮给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个大学生学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获,成就。
仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的`步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的氨。
考试对于学生来说可谓是家常便饭,当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试,因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷,灭灭他们的“嚣张气焰”,这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候,最低的考19,最高的80分:作为一名师范生,未来的一名老师。学生是我们的一切,为了教好学生,我们必须有丰富的知识和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生,适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义,深深体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任何事情绝不是想象中的那么简单,得心应手。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。未来的路充满的未知,但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺,努力做一名好园董。
最新家教社会实践心得大全(22篇)篇二十二
暑假对于我们大学生而言,是非常适合需要进行实践的一个假期。暑假时间要多于寒假,因此绝大部分的人也选择大多数在暑假进行实践,这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受。这次我也紧跟大部队的脚步,在暑假期间开展了一段时间的实践,这次并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司,我是做了一个月的家教。在这次家教当中,我认识到学习了学习的方式换句话说的很重要,也给我自己的学习带来了很大的开拓性。
经过我妈的介绍,她几个同事的孩子都找我进行家教补课。我的理科是很不错的,原本我妈也以此为豪,所以才有这么多人知道我的理科成绩还不错,这次暑假,她几个同事就希望我可以帮他们的孩子们补,我想了想,也答应了。呵呵在家里也没有别的事情,因此,我就很愉快的答应了这几个家教。
这个月我的时间安排的很满。上午一年级是给一个初中男生补课,下午是一个初中女生。每天大概花2—3个小时在家教上面,一开始我认为不过就是一个家教吗?应该很容易吧。结果真正到无论如何了我上课的时候,我发现没有做准备的教学不是好教学,第一堂课我的确上的很糟糕,主要没有找寻到方向,没有去了解家教对象,直接粗糙的外语教学让熟习对方很不适应,也让我感到很别扭。好在这个男生非常包容我,愿意给我一个缓冲机会,我也跟他说这节课表示就不算课程,就算是我们互相了解的一个阶段。
有了第一次的一败涂地之后,我明白了做任何事情都是要准备的。所以在接下来的教学当中,我会去网络上面学习,以及请教我妈妈该怎么回来教学,我妈妈是中学的语文教师,在经验教学上才也是有一些经验的`。我在吸收了一些东西后,再进入家教当中,明显就改变了不少。不仅是学员肯定了我,更对我产生了神化之情。
在这一个月的家教当中,其实我感触很多的是,当今的学习方式还是比较死板的。这次家教虽然是教理科,需要额外的耐力和付出,但是我认为创新也是需要的,让学生喜欢上用学习,喜欢上理科,才是改变现有局面的重要风险因素,也才是改变学生分数的主导力量。这次社会实践给予了方法论我很多的启发,也让我有了较大一部分的很大改善。感谢这一次经历,我相信试著今后的大学生活我会更加去珍惜,我会更好的利用时光,改变自己,提升自己。