优秀行走课堂的感悟大全(23篇)

时间:2025-02-08 作者:FS文字使者

范文范本是为了让我们在写作时能够有一个参考和借鉴的对象,以提高写作的质量和效果。下面是一些优秀范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇一

20分钟,翟志刚完成一次出舱活动;这20分钟,中国人在寥廓宇宙中竖起一座高大的里程碑;这20分钟,祖国完成了中华民族拥抱太空的历史扉页。

“虽然步履有些蹒跚,但任务完成得非常好。”总工程师邓一兵评价说。我想,这不仅是翟志刚的一次完美的蹒跚之步,更是中国一次完美的蹒跚之步!

今天,我们的问题终得解了。想当初明朝实行海禁时,正是伟大的大航海时代。当葡萄牙人在非洲交易黄金时,当麻六甲海峡因东南亚香料而名扬四海时,中国错过了这趟精彩的时代班车。21世纪的中国,将紧紧抓住航天探索新机遇,跻身航天强国之列!

神七载人航天的圆满成功,正是中国的一次完美蹒跚之步。她就像一位极具天赋的少年,崭露头角之时已显示出其才华之横溢。

“怅寥廓,数苍茫大地,谁主沉浮?”祖国辉煌的青春,将由谁来续写呢?答案便在年轻的我们身上。以那20分钟为起点,我们当学以广才,志以成学,以复兴为远道,以强国为己任,拼搏!

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇二

行走对于每个人来说都是厚重的。它永远会告诉你很多人生哲理,行走的越远,你会明白的越多,感悟的越多,明白的越多。

在日子中,战胜其间的妨碍,以一种完美的日子姿势,坚持走在日子的道路上。

行走,不仅仅是双腿走路,更是一种日子态度,一种精力进程。在这日子中,行走。

日子,跟着时光的流逝,都在不断的行走,即便虚度岁月,也在不断地走,由于时光不会中止。

行走,一种日子姿势。细想,我们每一次的行走,不都是有方针的么?为方针而步履匆匆,是为了获得精彩的成功,公园里的安然漫步,是为了精力上的闲适,即就是丢失时漫无目的的行走,也是为了排解心中的烦闷。行走,是一种充满才智的日子姿势。

在一部动漫中,它将日子比作行走。主角仰望着星空,看着最亮的一颗星,在星光的指引下,踏上最精彩的路,只有在这条路上,才能看到星光。这条道路上走得越远,就会遇到更多的阻止和引诱,主角一一战胜,没有因这些而迷失道路,终究获得精彩的人生。

在真实的日子里,每一个人都会有这样的行走。或许我们会因阻止而脱离这条路,因引诱而抛弃脱离这条路,脱离星光,抛弃了精彩的行走,也就抛弃了精彩的日子。在遇到阻止时,经自己一切的努力去翻越;遇到引诱,始终记着天空中的星光,向着它一路走下去,创造自己日子中的精彩。

行走,是多么赋有趣味。简单的一个人,双手插在上衣的口袋里,看着别人成为一道道风景,走在专归于自己的岁月里。

小时候一有机会,便会在清晨去郊游,不知为何,总喜爱走在赋有阳光的浓绿之中,嗅着土地的芬芳气味,土地,就像一篇散文,虽散、短,却也有着着丰盈的诗意。

行走的多了,便渐渐感到,行走,就是人生,一种日子姿势,一种精力进程。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇三

“秋风起,蟹脚痒”,到了秋天,必须品尝肥美的螃蟹。螃蟹有多种烧法,可我还是最喜欢香辣蟹。

香辣蟹分蒸、煮、炒和调味四个主要步骤。我们先准备好盐、葱、姜、青、红小米椒,鸡精、花椒等做辅料,接着,就轮到主角螃蟹登场了。

首先,将螃蟹放入锅中,小火蒸20到30分钟,蒸好后,开锅让它们在一边慢慢“冷静”。

我们可以利用这段时间来做“汤”,先倒入高汤,再加入盐和生姜,然后加红色小米椒调色,也可以根据个人喜好调辣度,接着把它装在碗里,放置在一边等待。

下面,我们就要开始最关键的一步——炒,先把刚才的螃蟹挨个从钳部对半切开,起锅、烧油,放入准备好的螃蟹,翻炒至金黄,再放入青色小米椒调味,小火焖煮。

当四周都弥漫着香气时就放入蒜泥和葱段调味,再炒一至两分钟。

所有步骤都完成后,那么恭喜你,一盘鲜辣的香辣蟹就大功告成了,不过你以为这样就结束了吗?!no,no,no!别忘了出锅后浇上准备好的热油,最后撒上花椒和芝麻,你就等着享受一道色、香、味俱全的香辣蟹吧。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇四

考虑了再三,终于决定不开车了,逛出去找点吃的。一个人吃东西不好办,一悠一悠地越绕越远,为了顿饭居然走了一个多小时。想了想,在这个出门500米必开(坐)车的年代,行走居然成了件奢侈的事。于是,象进了大观园的刘姥姥,带着好奇的眼光一路看将过去卖鱼缸的小店小伙惦念很久了,就象个小型水族馆,五彩缤纷的倒也漂亮;不远处的街转角就有个快递公司,我却傻傻地跑去邮局寄东西;浓浓的树荫背后居然还有家宠物医院......不必焦急地盯着红灯、不必见缝插针地挤车位、翻着短信,正在发布严重雾霾的预警,而我却可以看着明净的天空,跟随夕阳的脚步,穿行在绿树与爬藤之间,说不出的轻松与恬淡。

我记得,行走曾是我们的生活方式啊!上学、赶街子、看电影、玩耍......我们每天有大把的时间花在行走上。也就走出了水平,走出了讲究。平路走腻了,就去爬山;山爬腻了,就去走管,走一阵,跑一阵,耍一阵。如果时间不那么紧,我们会尝试走之字形、走三步退二步、试试倒着走有多快;我们会顺道钻进废矿井去探探密,集体去尾矿库的中心冒冒险,还差点闹出了人命,终于知道红军过的沼泽有多么的凶险!我们可以用火柴棍分享藏在火柴盒里的卤腐,一齐去林子里试试新做的弹弓、一起在唯一的水泥坡上乘坐五人弹子盘车,无数双脚在路上画出了白迹,扬起了尘土,洒满了笑语欢声......

人渐渐大了,除了用一双脚去丈量不同的路程,也多了一样交通工具自行车,放假了,几个死党一齐约上,沿着南盘河的河埂到处去转,那时的水可真清啊,天也蓝,树也绿,空气是那么的清新。遇到有同学的地方便去打打秋风,累了把车子一横,躲在树荫下的软草堆里美美地打个盹。安静地看着网鱼的大哥收获如何。养足了精神头,就有人表演骑车脱穿毛衣或是在土路上极速竞赛。尽情挥洒着青春无尽的精力......

年轻是不惜体力的,行走对于某些兄弟来说是一件阅尽春色的美差。上课路上左顾右看,嘿,兄弟,那长头发的mm很象王祖贤啊。怕要打探打探,是哪个系,哪个班,哪栋楼?晚上好去走动走动,套个近乎,约个烧烤、送个花什么的......至于要大功告成,那就有得玩了,这有个专用名词:压马路,恐怕到今天这个传统活动依然还在有效吧。当然,兄弟间的情分也是在不停的行走间累积起来的。我们一起走过校园、在城市里探索着各种新奇、诉说着开心、畅快、失意和迷茫。一起走过了难弃难舍的美好青春。

我们已逐渐习惯了坐在车里观察这个世界,一声喇叭代替了所有的问候,我们总习惯隔着车窗说一声:得空坐坐。可是我们离想要聊的那个人,隔了这么多机械外壳,又隔了这么久,又能聊什么呢?我们不再会漫无目的的乱走,总迫切地按着喇叭想马上到达目标。当人安静下来,总是会怀念那些行走的生活,怀念一同行走的人......

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇五

每次来到北京的胡同,你都能看到新的事物。

这一次走胡同,我看到很多古老的房子正在被拆除。有座老房子的院门还还没被拆,依稀能看到过去建筑的样子。红色的大门,木门上的一层油漆都脱落,门上的铁狮子门环也都生锈了。墙上的窗户很破,碎了的玻璃上隐约可以看见以前的色彩。

有些房门边有一个牌子,牌子上记载着建筑的历史。有一栋建筑明显做过修缮,但依然保留着历史的气息。

走过这些建筑后,我们就到了胡同的深处。我们遇到了一位七十多岁的老人。他的头发依旧乌黑发亮,脸上也看不出明显的皱纹。他正在用水清洗一些木头家具,一问才知道,这些家具居然是明朝的!这位老爷爷原来是一位收藏家!他家里收藏着很古老的车牌号、陶瓷和其他的古董。爷爷在讲述他的故事的时候眼里都在发光。

我们被邀请去爷爷的院子里参观。他的院子里有一个宽大的花园,花园里种着各种各样的花草,花园里还有一个古色古香的亭子,人进去后心马上就静了下来。

每一扇胡同的门背后都隐藏着很多历史和故事,北京的胡同真是充满着秘密和惊喜啊!

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇六

我想要一个人走,走在一条弯曲弯曲却看不到那头的公路上,耳边是搀杂地域气息的风,或许是沾有那么丁点儿的咸味,也有可能就单纯的只是风,异国他乡的风。然后就是那股风,穿过我的耳边,和我的思绪会合,吹起我有些毛躁的头发,吹进了我的血脉,然后我莫名的感到兴奋,就我一个人,一个人走在那条大路上,或者跑着,没有冗杂的行李和人物联系,就像个梦,没错,就是个梦。

然后呢,然后我在那个梦里,延着那条道一向走下去,没有人突然蹦出来跟我打招呼,没有手机突然的轰动,甚至没有思想的突然跳跃,就我,仅仅是走下去,没有情节的跌宕起伏,没有起承转合,没有人物对话,没有高潮,没有结尾,只有行走,这就是悉数的故事,悉数的情节,悉数的言语。你会觉得故事无聊呆板没有好处吗?并不会,至少作为主人公的我不会,每一口呼吸都是一种新的体验,每一个小步伐都是一种从未感触的情绪,我觉得开心极了、兴奋极了,就像永久不会累。

我不奢求下一步会遇见什么,一颗五彩斑斓的球,一个看起来很有型酷毙了的帽子,一只并不算友善的袋鼠,在我看来都是不错的预想,但真正遇见的我从不为它设计。我想着一切随意,要是刚刚好的时刻碰上一个人,一个你一无所知却也无心钻研的路人,点点头便擦肩而过最好,连名字也不要问,也不要加上那谦让而又尴尬备至的“嗨”,那不是你所乐意的。要是搞笑的,你恰巧碰到了那只并不友好的袋鼠,倒是能够驻足一会,不为审察,只是想要浅尝一下它那两条弯膝的有力的腿,更不能上前去打扰,看一会便将它遗忘,不需记得太紧,你总得要理解,前方有更多要看的,要闻,要触摸的,你总不能脑子里装着它上路,而失去了那么多不知道。

你不要估计着这条路上还剩多少,还要迈多少步,还要经过多少次的矮树丛,这些统统都不应是你考虑的。

也不应想着留作回想,更不要用那最可怕的相机来记载,那只是一种愚笨的做法。你要永久的想着此时此刻的领会比过往的回想重要的太多,我不愿活在回想里,我想的永久是下一秒的精彩,哪怕下一秒是我再一次见到的矮树丛,我都能从中找到不同于上一颗的让我感到新鲜和欢喜的地方。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇七

“食物消灭机”是谁?你们肯定会以为是机器人吧?不是啦!这只“食物消灭机”是我们家的小狗莎莎。

莎莎的头像一个小皮球,一双水汪汪的眼睛犹如一对黑珍珠,浑身裹着黑白相间的“皮大衣”,露出四条又粗又短的腿,像极了机器狗。

莎莎是个名副其实的“吃货”。有一次,我拿着一根香肠正准备进屋去,莎莎看见了这根“美食”,冲上来就是一口,咬住了香肠的一半。于是,我就跟它展开了一场激烈的搏斗,和它争起香肠来。我一手紧紧握住香肠,一手拎起它的耳朵,它拉不过我,只好松开嘴。我拿着香肠,准备进屋换鞋子,我把香肠放在地上,刚换好一只鞋,没想到它突然从外面窜进来,叼着“美食”就往外跑,然后在外面津津有味地吃起来。我忍无可忍破口大骂:“你这个吃货!”

莎莎不仅是个“吃货”,还是个“胆小鬼”呢!

有一天,我们在外面玩,忽然听到汪汪的叫声,原来是莎莎和别家的小狗打起来了。那只小狗咬住了莎莎的腿,疼得它直叫唤。我连忙把那只小狗赶走,救了莎莎。从那以后,有好几天。莎莎都不敢出门,真是胆小如鼠啊!

虽然莎莎有很多臭毛病,可我依旧视它如宝!

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇八

风太大的时候,当正面前进成为一种困难时,我们总是选择背对着前行。——题记。

转瞬间,我们已经在大学这个我们曾经梦想的地方待了将近两年的时间,在这两年里,笑或泪似乎都被我们淡化,只剩下一个朦胧的影子,挂着,成长的光辉。此刻的我们,和一年相比是如此相像,却又如此不同。

我们的年华,在这个年代似乎成了我们骄傲的资本。学校这个小社会似乎成了我们挥洒生命光影的地方。我们挂着生命给予我们的无限光芒,在这里肆意歌唱。可是,很多事情往往并不如我们想像的美好,人际的复杂似乎正一点点侵蚀着我们的傲气,骄傲,不是生活的真正态度。可是,初来的我们总是那样自豪。

最近和我很好的一个孩子血相一直居高不下,倘若再过些日子,就是败血症了。而且按他的情况,直接会出现病发症,再然后,结果不言而喻。可是,我总是不愿再想下去,那还是个孩子,一个刚刚上高中的孩子。于是,鼓励他似乎成了每日的功课与习惯,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”其实很多话,我们连自己都骗不过。只能一步一步,面对。这个世界,始终是个适者生存的地方,无论是你的身体还是心智。

我们,对于这个社会来说都还是天真的孩子,我们要走的路还很长。身边的一切,都是我们必须经历的。就像四季一样,无法改变,不可避让。

也许我们都是幸运的,有健全的身体和和谐的家庭,我们要做的就只有做好自己,我们的青春是我们对自己未来的唯一筹码。

在人生这条大路上我们总会遇到一些阻拦和挫折,就像我们在路上行走一样,不是任何时候都是顺风,倘若逆风了该怎么办?风大的睁不开双眼,打的脸生疼,我们通常会选择背对着行走。以背对的姿态,逆风行走。只是偶尔回头看看方向,大多时间都看着自己原本走来的路。

我觉得我们的人生就应该这样。

生活就像一本书,字句间总给我们些如柳底飞花般细碎轻巧的暗示,可是当时我们总是匆忙的掠过那些内容,有些就算看到也不会太过上心,可是,这些内容只有在之后的某天,在不经意间言及,才会了解其中的深意。

生活本来就是匆忙的',因为我们要生存。

其实生存对于现在在上学的我们来说,是片面的。我们不用因为真正的生计而苦恼,也不用因为就业的机会而担忧,因为我们还年轻。所以,我们的生存就是最大限度的适应这个社会,适应这个我们以后必须生活且将一直生活的社会。

在我们身边,也许不难看见一些这样的人,他们对于很多事情都处于一种无所谓的状态,没有什么追求,不知道自己接下来要干什么,只是随波逐流,过一天算一天,我觉得,这样的人是悲哀的,他们完全亵渎了生命赋予我们的意义。我这样说并不是说自己是多么的有追求,只是觉得他们这样的生活完全体会不到生活本来要教给我们的东西。忙忙碌碌是一天,无所事事还是一天,时间就是这样公平。如果可以选择,我希望自己每一天都充实而忙碌。

其实我和每个人一样,在刚刚进入大学时迷茫过,徘徊过。还记得老师说过:当你们长大后,也许会发现凡事不可能完全的公平。现在的我在某些特殊情况下,终于能窥探到其中的一角了。的确,很多事情都不是完全的公平,可是在这些不公平背后呢?我们的努力,我们的付出,终归与我们的成功成正比。

狂风,在春日的四月吹来了罕见的白雪,吹醒了我有些昏沉的思绪。眼睛,在正面行走时被狂风吹的无法正常视物,于是,我背转过身去,逆风前行。不用担心我会偏离航线,因为我会不时的转过头去纠正自己的方向,不用担心我会忘记转过身来,因为太阳在我这样背对它的时候把我的影子在我面前拖的好长好长。我这样行走,只是一种策略,一种省力的方法,背对行走,可以让我顺便拾捡生活中那些细碎的暗示,整理好自己的样子,在风停的那刻,转过身去,大步向前。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇九

我现在是一名小学生,还只是一名经常在要学习和不想学习中摇摆的小孩。

我每天都需要要上学,需要写作业,还要考试。我觉得这样很好,只有这样我才能考上好初中、好高中、好大学,以后的工作也好找。而且只有学习才能使我脑子充满知识,就像铁一样,只有一直用,才不会生锈,人的大脑也一样。

但有时我也会不想学习,当我抱怨作业太多时,妈妈就会对我说:“如果你现在不学,以后只能干苦力活,像外公一样,小学只读到三年级没什么知识,就干木工活,累死累活的工资还不高;还有人捡垃圾,做乞丐要钱要饭,你要不想学,也会成这样子。”我马上去学习,写作业,我可是一点也不想变成这样子。

我有时还不想考试,可我只能叹口气,因为老师说:“只有考试了,才能知道你们平时是怎么学习的,有不会的地方,我在讲评时可以帮助你们提高自己。”我也只能写卷子,因为这可以提高我自己。

不过我还很高兴呢!因为做完我的任务后,我就可以休息,可以运动,可以吃美食。

我是一名小学生,还是要学习的小孩,行走在这条路上是有点苦,但看着那些用知识改变自己,造福社会的人真的很酷,加油小孩!

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十

生活的节奏是一个调不回的时钟,随着时代的变化,生活的节奏会不断的加快,这样会使你变得呆滞,麻木。生活就如同一段旋律,有着跌荡起伏,大海的澎湃,还是涓涓细流。这些都只是在生活节奏中的一小段旋律。

无论是汹涌澎湃的“大海”,还是缓缓流动的“小溪流”,我们都要面对,选择退缩,则生活岂不是太单调?生活就如同一瓶五味酱,有着酸甜苦辣咸尽在其中,只要选择前进,最终肯定可以尝到甜的。

每个人都在紧追生活的节奏,它的步伐永远也不会停歇。有的人时时紧追生活的节奏,有的人却会落下“队伍”,只因为面对失败,你选择的是颓丧,而不是努力,记住不是因为失败撞到你,而是因为你被失败撞倒了。有的人常说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要你坚信,只要你努力,一定不会被抛下。加油!不要害怕,与生活赛跑,这样会使你的人生道路中找到一个目标,学会前进,有一天终能跑在最前头。

当生活的节奏不断加快时,而我们紧追不舍,这是却也不得不感受到生命逝去的那份伤感。

每天早晨的阳光普照到底,随之却迎来了黄昏的来临;春天一片碧绿,秋天确是一片枯黄;乌黑的头发,变成了两鬓白发;崭新的鞋子被磨烂了...;当初国家的贫穷落后,变成了现在富裕发达...一切的一切,预示着生活的节奏正在加快,在生活中,有人喜欢散步,有的人喜欢骑摩托车,追求风一般的感觉。其实生活中的节奏是可以控制的,只在乎你的选择,快与慢只是速度上的不同,学会调节节奏,这样你的人生会更加丰富多彩。

我们要做生活节奏的主任,适当调节节奏的快与慢,累了停下来歇一歇。遇到跌荡起伏的节奏,学会应对,有一天终会跑在前头。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十一

为思念你,我决定拿起尘封的背包,匿藏的相机,走在随风的道路里,去思念,去彷徨,只因失去了你。

走在环山的道路上,站在路旁,低眸一看,滔滔的江水,犹如有生命般向东流去。是东吧!或许是南?我眯起眼睛,傻傻地望着,没有还是没有,没有你的笑,没有你的泪,只有这黄黄的江水。浪拍打着山崖,似在告诉我,这里没有你思念的东西,离去才可以。

朦胧的清晨,我随车来到小镇,这里有着古老的城楼,朴素的居民,美好的风景,更有一丝丝熟悉的气息。当我徒步来到镇边的柳树旁,微风拂起,小镇拂去一层面纱。随飞而起的蒲公英,划过身体飘向远方;一颗颗随风舞动的野菊,飘荡着似有似无的香气。

闭上眼睛,我闻到那里有你,有我的思念陪伴着你,你有着欢乐,迎接我的欢乐;有着泪水,失去的泪水。你想要回来却只留下那回眸一笑,多美啊却让人心痛。

你离去了,我继续行走,不为你,只因为我在寻找我心中想要的归属。

我是一个被扔入海中的漂流瓶,有着来处,却,找不到停留的地方。没有理由,没有必然,只能漂泊。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十二

研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十三

20多年后,我成为了一位科学家,我想在我的“研究室”里发明一种能在水面上走路的鞋子,终于在有一天,我发明了它。它的名字叫做水上行走鞋,他的外号叫“轻功水上漂。”

它的外形可爱极了。形状像海豚一样,头扁扁的,上面画着一只可爱的海豚,眼睛圆溜溜的,像一个小孩子玩耍的球,海豚的嘴扁扁的,尖尖的,可爱极了。

它走在海面,可以发出响彻云霄的叫声,还可以在湖面上自由穿梭,让人看见了一定会说:“居然还有可以在水上行走的鞋子!”

它的颜色有:蓝色的、黑色的、红色的、绿色的,等等,不可计数。五彩缤纷、颜色各异、各不相同。

它的内部他有许多东西,我们把它拆开,就看到了一个像潜水艇的发动机,缩小10倍,还有许多防水的电线,还有一个大气囊的东西,发动机可以让我们在水上可以更快的行驶,大气囊可以让我们浮在水面上,不会沉入海底,而且里面的铁制东西不会生锈。

“叮铃铃”闹钟响了,原来这是一场梦啊!我多么希望能成为现实,那该多好啊!希望我长大以后是一个科学家,发明这一双鞋。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十四

近年来,行走课堂在教育领域逐渐兴起。它将学生从封闭的教室环境中解放出来,让他们亲身参与到各种实地考察和户外课程中。我最近参加了一次行走课堂活动,对此有着深刻的感悟和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以期能对其他人也有所启发。

第一段:抛开书本,接触真实的世界。

行走课堂让我们有机会离开课堂,走入真实的世界。这次活动,我们去参观了一所历史悠久的博物馆。在馆内,我们亲自观摩了古代文物和艺术品,而不是只看照片或阅读书本。通过观察和亲身体验,我对历史文化有了更深刻的理解和感受。这种真实的接触不仅增加了我对文化的兴趣,也提高了我的学习动力。

第二段:实践探索,提升综合能力。

行走课堂所提供的实践探索机会,可以帮助我们提升各方面的综合能力。在一次户外课程中,我们进行了团队合作的游戏和解决问题的训练。这些活动锻炼了我们的沟通能力、协作能力和创新能力。同时,行走课堂还鼓励我们主动发现问题、解决问题,培养了我们的实际操作能力和解决实际问题的能力。这些实践探索帮助我们更好地应对未来的挑战。

第三段:增加自信心,培养独立思考。

行走课堂强调学生的主动学习和独立思考。参加活动时,我们没有老师的指导,需要自己组织时间和安排行程。这要求我们做出独立决策和负责任的选择。在这个过程中,我渐渐变得更自信,学会了独立思考和处理问题。这种经历让我相信,只有不断尝试,才能真正掌握知识和能力。

第四段:拓宽视野,培养全球意识。

行走课堂可以让我们在多元文化背景下,接触不同国家和地区的人、事、物。这次行走课堂活动中,我结识了来自不同国家的同学,了解了他们的不同文化和传统。我们一起交流,分享彼此的经验和见解。这种国际化的交流拓宽了我的视野,培养了我对全球事务的关注和理解。这对于我们成为具有全球意识的公民是非常重要的。

第五段:回归课堂,应用实践成果。

行走课堂的收益不仅体现在参观和实践过程中,更体现在回归课堂后应用所学的成果。我们在课堂上分析和总结了参观和实践的结果,并进行了学习反思。这使得我们能够更好地将所学知识应用于实际情境,并加深对知识的理解和掌握。回归课堂也是对我们在行走课堂中学到的知识的巩固和强化。因此,行走课堂不仅是一次实践经历,更是一次知识的整合和应用。

总结:

行走课堂是一种创新、激励人心的教育方式,具有许多优点。通过行走课堂,我们可以抛开书本,接触真实的世界;实践探索,提升综合能力;增加自信心,培养独立思考;拓宽视野,培养全球意识;回归课堂,应用实践成果。这些经验和体会将成为我们未来发展的重要财富,并激励我们成为更好的自己。期待未来能有更多的行走课堂活动,让更多的学生受益。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十五

研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的'安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……。

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优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十六

夕阳沉醉在田野中,一望无际的金黄稻田写满了丰收的印记,远远坐落在林荫小道边的房屋,显得多么憔悴。

喜欢行走在田野上,特别是行走在秋天的田野上。那来自泥土的芬芳,稻谷的香甜,弥漫在金色的田野上,给人的心情带来愉悦,放松心情,调剂自我。

在许多的稻谷上,还留有一点点青色,看上去稻谷是青黄色的,淡淡的绿点缀着浅浅的黄。偶尔也会飞来几只小虫子,它们骄傲地抬起头,挺直了腰板,站立在一片片美丽的稻叶上。

太阳把霞光丝缕缕地照应在天幕,略显苍白的天空,在晚霞的辉映下,透射出橙色的霞光。云有点变得淡淡的墨黑,就像一幅水彩画,轻轻地勾上两、三笔,天空的已经就出来了。

在通往田野的小路上,挂花的香气,就把小路给铺满了,我也就风趣把它取了一个名字“香荫路”。我想在夏天这条路一定很凉爽。

轻轻的微风吹过,把夕阳又送回了天空,把我轻轻地带走。别了,秋天的田野。

淡夕阳,沉醉在天边几缕云,透出彩色光手举香气,弥漫在四周稻叶上小虫在跳舞天幕上霞光在微笑。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十七

第一段:引言(100字)。

作为一名大学生,我参加了学校组织的行走课堂活动。这次活动让我深受启发和感动。在行走的过程中,我不仅锻炼了身体,还感受到了大自然的美妙和生命的力量。下面我将分享我对行走课堂的心得体会。

第二段:体悟自然之美(250字)。

行走课堂给我留下了深刻的印象。我曾一度以为自然只是一个课本中的概念,但实际融入大自然中却让我感受到了它的美。行走的过程中,我看到了奇妙的风景,感受到了清新的空气。阳光透过绿树间的缝隙洒在我身上,给了我一种宁静和放松的感觉。远处的山峦和湖泊也让我感受到了大自然的辽阔和壮丽。我开始欣赏身边琐碎的细节,小草的绿意、花朵的娇媚……这些平时忙碌中容易忽略的美好,都在行走课堂中得到了展现。

第三段:激发对知识的渴望(250字)。

行走课堂不仅让我感受到大自然的美妙,还让我对知识充满渴望。在行走的过程中,我的导师会给我们讲解所走路线的历史、文化、生态等知识。这使得我们不仅仅是盲目地走动,更加了解了所处的环境。通过实地的讲解,知识变得更加生动有趣,我也更容易记住。这样的学习方式激发了我对知识的好奇心,让我更加积极地参与了解学习活动。

第四段:拓宽交际圈(250字)。

参加行走课堂,我还结交了许多志同道合的朋友。在行走的过程中,我们相互交流彼此的感受和体验。大家一起欣赏美丽的风景,讨论自然景观的形成原因,分享着自己的见解和思考。在这种交流中,我学到了许多新的观点和知识。这次活动不仅带给了我对自然的启发,也让我认识到了许多与我志同道合的朋友,为我以后的学习和成长提供了很大的帮助。

第五段:回顾与总结(350字)。

行走课堂不仅是一次美好的体验,更是我在大学生活中的一次重要经历。通过行走课堂,我深深感受到了大自然的魅力,更加热爱生活。通过与导师和同学们的交流,我对知识的渴望得到了满足,也结交了许多志同道合的朋友。通过这次活动,我不仅对知识有了更深入的理解,也学会了欣赏和体验生活中的美好。这次行走课堂的经历让我感慨良多,我将会将这次充实的体验和收获铭记于心,并在以后的学习和生活中更加积极地去探索和感受。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十八

自从看了《舌尖上的中国——六郎水八仙》,我就对水八仙产生了浓厚的兴趣。

一个阳光明媚的早上,作为小记者的我,有幸参加了“行走中课堂——六郎研学”。六郎位于芜湖东南方,文化底蕴丰厚,天然的绿色果蔬,具有独特的乡土美食。这里的水田较多,一路走来两旁开满了鲜艳的小花,农民伯伯们正忙着在田里种水八仙。童老师告诉我们,水八仙有素八仙和荤八仙之分,素八仙就是我们吃过的茭白、水芹菜、莲藕、荸荠、菱角、菱角菜、荭丝根、刺莲藕。

我们参观北陶十三官巷,垂钓小龙虾,了解蘑菇和灵芝的生长……六郎,行走的课堂,带给我很多的快乐,让我收获满满,更期待着再一次的研学。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇十九

为了锻炼我们的身体和意志,学校举行了徒步行走的活动。

星期六清早,我们早早到学校集合。当我到校时,已经来了很多同学。大家说说笑笑,很开心的样子。老师让我们每班站一队,不一会儿就出发了。

同学们一边走一边欣赏风景,蓝蓝的天上白云朵朵,阳光明媚。碧绿的柳树旁边五颜六色的花儿竞相开放,景色真是美极了。同学们说着笑着,谁也不觉着累。

不一会儿到了第一站:齐鲁会盟台。会盟台有3层,我们一步步走上去,台阶差不多有50级,浑厚的青砖把会盟台装饰得更加壮观了。休息了一会儿,我们继续上路,这时我突然觉得自己又累又饿,到下一站还很远,没办法,只能坚持着。小鸟在树上唱着歌,像是在鼓励我继续走下去。我在心里对自己说:“一定不能掉队。”

终于来到了终点站——人民广场,我们终于可以休息了。每个人都拿出来自带的食物和水,大口大口地吃着。我狼吞虎咽,很快就吃完了带来的面包。接着,我们到处参观,拍照留念。

时间过得真快,休息了十分钟后,我们又沿着原路返回。虽然这次徒步行走有些累,但是我觉得很有意义。它不仅仅锻炼了我们的身体,更告诉了我遇到困难要学会坚持。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇二十

自从看了《舌尖上的中国――六郎水八仙》,我就对水八仙产生了浓厚的兴趣。

一个阳光明媚的早上,作为小记者的'我,有幸参加了“行走中课堂――六郎研学”。六郎位于芜湖东南方,文化底蕴丰厚,天然的绿色果蔬,具有独特的乡土美食。这里的水田较多,一路走来两旁开满了鲜艳的小花,农民伯伯们正忙着在田里种水八仙。童老师告诉我们,水八仙有素八仙和荤八仙之分,素八仙就是我们吃过的茭白、水芹菜、莲藕、荸荠、菱角、菱角菜、荭丝根、刺莲藕。

我们参观北陶十三官巷,垂钓小龙虾,了解蘑菇和灵芝的生长……六郎,行走的课堂,带给我很多的快乐,让我收获满满,更期待着再一次的研学。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇二十一

我看着刺眼的阳光在我面前肆虐,光点透过树叶悄悄地落在我身上。风轻轻地吹着,树枝随着水流哗哗作响。

一切都在展示着大自然的美丽和纯洁。

一个人走在公园僻静的小石头路上。我没有目标,没有方向,只想走。无忧无虑,享受一个人的快乐。我不明白为什么总有人说需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。

不说话也能自由思考。不要担心说了什么会引起别人误会或者伤害的话。我只需要一个人走,感受风吹过脸颊,闻到花香,没有压力的走走停停。

我没有感到任何不适,我只是想做什么就做什么。不会被外界的一切打扰,会沉浸在自己的.世界里。

看世界看人生,万物凋零复苏。静静的,懒懒的,嘲笑生活。

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇二十二

所谓诚实,即诚实守信,是我们中华民族世世代代信奉的美德和品质。诚信是做人的准则,是人格的体现,是衡量个人行为的道德标准之一。它在塑造民族文化和民族精神方面起着不可或缺的作用。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,也是中国经济建设的精神基础和思想保证。中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家。在历代智者中,诚实和信用的积累并不少见。中国的诚信是悠久历史传统的遗产。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信用、诚信立业、以信取人的道德传统。它已经形成了一个相对稳定的社会结构,一个强大的凝聚力的传统文化,一个持续的中华文明。像“一千块金子和一个承诺”和“一句话不能被一匹马跟随”这样的好故事将永远载入史册。如果一个人诚实,那么他也是一个人的基本原则。

撒谎可能会给你带来暂时的好处,但它会严重损害你的人格。不要总是认为你的谎言是“完美的”。不管鸡蛋有多接近,都会有裂缝。总有一天,你会揭露你的谎言。到那时,你的信用将会丧失,你的人格将会被摧毁。在你的日常生活中,你不想渴望别人的信任,即使你是真诚的。在日常生活中,经常需要用“善意的谎言”来鼓励和安慰他人。这种谎言无法与人格伤害相提并论。

中国要求诚实,有了诚实规则,每个人的行为都可以被信任,不管他们喜不喜欢。

也许你只是路边一株普通的小草,不可能像花朵一样灿烂迷人。也许你只是山涧里一个不知名的泉水,无法像大海一样流淌。也许你只是整个世界上的一个普通人,无法像一个伟人那样吸引世界的目光。你可以如此平凡、平凡和默默无闻,但你绝不能失去诚实,这是一个人的基础和事情的根源。让诚实与我们同行!

优秀行走课堂的感悟大全(23篇)篇二十三

学习生活,我们一直都在路上。路上有美丽的风景,有难忘的事,我一直都行走在努力的路上。

我认识了某个学神,他是一位给人光芒的明星,我因为他而开始努力。我努力的过程并不精彩但却很充实,我觉得在那段时间里我过的很快乐,每一天都很有意义。

我桌子上的练习堆得很高,也拼尽了全力去完成它们,所以我相信我一定会“赢”,不管我的结果如何,我对的起我的父母和老师对我的希望。

所以我一直都在努力的路上,因为少年就应该努力向上,向着梦想、偶像进步!

路上有美丽的风景,但我不会去观看那美丽的风景,因为我要成为那道风景!

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