策划方案的制定过程中需要考虑各种风险和不确定性因素,并设置相应的应对措施。接下来,让我们一起来看看一些策划方案实施过程中的经验总结,希望能够对大家有所帮助。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇一
c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握。
二、主办单位:中原工学院信息商务学院
承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。
在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇二
二、活动目的:
我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构。
1.主办单位:__学院团委。
2.承办单位:__学院学生会。
3.赞助单位:
四、赛程安排。
1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排。
地点:体育馆。
时间:x月x日晚7:00——9:30。
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)。
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。
地点:体育馆。
时间:x月x日晚7:00——9:30。
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法。
1.参赛对象:全日制在校学生。
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法。
1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八活动预算。
舞台搭建(复赛+决赛)__x元。
舞美,灯光(复赛+决赛)__x元。
大型喷绘布__x元。
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__x元。
海报,展板,宣传单__x元。
dv制作费__x元。
荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__x元。
横幅__x元。
节目单(复赛+决赛)__x元。
机动费用__x元。
奖品,纪念品(由联通公司提供,)。
总计:____元。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇三
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
最佳人气奖:根据微博支持数评选。
最具创意奖:由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排:清理会场。
(一)初赛阶段:
1、时间:3月5日。
2、地点:崇信楼多媒体教室。
3、评委:文娱部。
4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇四
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:青春凯文、我的家!
二、活动主办单位:凯文学院团委。
三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。
五、活动对象:学院全体在校生。
六、基本活动程序:
七、奖品设置:
篇二:
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇五
为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:
唱响和谐主旋律,展现学校文明风
1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。
2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。
3、比赛时间及地点。
比赛时间:11月19日周三下午。
比赛地点:音乐教室
1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3―5分钟,自备伴奏带。
1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。
2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇六
每年大一新生入校后,大多数高校都会举办歌手大赛,那么要怎样策划歌手大赛才能吸引新生呢?下面是本站为大家准备的校园歌手大赛范文,希望对大家有一定的启发。
篇一:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:青春凯文、我的家!
二、活动主办单位:凯文学院团委
三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)
五、活动对象:学院全体在校生
六、基本活动程序:
七、奖品设置:
篇二:
在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
一、主办单位:万方科技学院团委院学生会
二、承办单位:院学生会文艺部
三、协办单位:各系学生会文艺部
四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题:
六、参赛对象:全院在籍学生
六、活动时间:2018年11月7日—2018年11月22日
七、活动地点:院小礼堂
八、活动流程:
1.报名时间:2018年11月7日—11月9日
2.报名地点:各系文艺部
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:
1.时间:2018年11月7日—2018年11月22日
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30
决赛时间:11月22日19:00—22:00
2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
十一、歌唱比赛评分标准
十二、奖项设置
篇三:
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛
一活动时间:xx年11月27日
二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
篇四:
为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题
“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办:湖南环境生物职业技术学院
赞助单位:
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间:xx年11月9日
地点:大礼堂
评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4、各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间:
地点:北校体育馆
评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制:见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)
主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)
要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)
要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校学生会文娱部
篇五:
为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。
一、活动主题、对象、时间及地点
1、活动主题:唱响主旋律展现新风采
2、活动对象:我院全日制在校本专科学生
3、活动时间:11月1日19:30
4、活动地点:教1楼学术报告厅
二、活动内容与形式
本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:
1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)
2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30
3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;
5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;
6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;
7、选手参赛顺序抽签决定;
8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
四、评分办法
1、邀请学校领导和老师担任评委;
2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。
五、评分标准
1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);
2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);
4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。
六、奖励办法
颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。
篇六:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动96周年,进一步团结动员广大团员青年为在新起点上推进富美漳州建设,经研究,学校决定开展 “五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
一、活动主题: 青春志 中国梦
二、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间地点:初赛2018年5月5日下午,校礼堂。初赛一律用清唱,无需配伴奏。决赛2018年5月12日下午(时间如有更改请注意通知)。决赛需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不带原唱)。
3、活动流程:初赛——决赛
六、活动要求
1、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动96周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
2、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
3、注意排练安全。
漳州一职校 政治处 团委会
2018.4.23
篇七:
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍:
b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌
c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握
二、主办单位:中原工学院信息商务学院
承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会
三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜:
a、 赛前准备
a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行
b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与
c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、 确定比赛的时间和地点
g、 对大赛会场的布置,提前做好规划
h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作
i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席
j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定
k、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置
m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
b、 报名方式
报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程
初赛:
a)时间:3月26号周五晚七点
b)地点:待定
f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动
彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)
1)时间:3月30日晚七点
2)地点:待定
3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场
6:45领导、评委及嘉宾入场
6:55检查选手各自佩带号码是否正确
7:00比赛正式开始
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)
环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)
环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)
环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)
环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场
环节九:工作人员进行现场打扫
d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名
f、工作具体分工:
(文艺部统筹,总负责)
前期
女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封
体育部:比赛所需的横幅和获奖证书
办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅
文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。
宣传部,记者团:海报,广播稿
团支部,女生部:评为区物品摆放
外联部:拉赞助
比赛当晚
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失
a)点到组:3人
b)催场组:4人
c)现场秩序维持组:6人
d)机动组:5人
e)道具组:4人
f)应急组:5人
g)杂物组:3人
h)嘉宾招待组:5人
i)灯光,音效组:4人
g、 赛后工作:
01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇七
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题舞动旋律,唱响青春。
二、主办学校政教处,学生会。
三、主要负责人。
李锁辰、闫明刚、聂永强。
四、参加人员。
学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。
教师组:名额不限。
五、比赛时间。
1、报名时间:截止到20__年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间:20__年4月22日——4月30日,每天下午第四节课。
3、决赛时间:20__年5月中旬。
六、参赛要求。
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序。
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)。
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序。
3、复赛后进行校园决赛。
以联欢会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
八、工作安排。
(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。
(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。
(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。
(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。
(5)、纪检部负责会场安全纪律。
(6)、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板。
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:
大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄语。
永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!
这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!
让青春扬帆,让音乐舞动!
梅花学区第二中学。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇八
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇九
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)、初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)、中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)、后期:
本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。
定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!
本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十
为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题。
“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞。
二、组织机构。
策划主办:湖南环境生物职业技术学院。
赞助单位:
三、参赛对象。
全校学生。
四、赛程安排。
1、初赛(海选)。
时间:xx年11月9日。
地点:大礼堂。
评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。
赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。
4、各系推选出5~8名进入复赛。
2、复赛。
时间:
地点:北校体育馆。
评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)。
赛制:见复赛流程。
五、复赛流程。
(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)。
主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛。
第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)。
要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)。
要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选。
评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖。
六、评比方法。
(1)初赛(100分制)。
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)。
(2)复赛(100分制)。
由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位。
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);。
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);。
创意及综合素质(20分)。
七、奖项设置。
1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校学生会文娱部。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十一
1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部
现代管理工程学院团总支外联部
比赛分为三个部分:
预选赛
时间:xx年4月18、19日(中午、下午)
地点:图书馆教室
复赛
时间:4月21、22日(其中一天)
地点:图书馆教室
决赛
时间:4月29日晚上7:00
地点:图书馆前坪
参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生
参赛要求:需属于本校,思想道德健康
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料
报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30
报名地点:
东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定
预选赛:
2.参赛选手可清唱或乐器演奏
3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示
4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定
5.每场比赛时间为1个小时
6.评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
复赛:
3.可适当的进行才艺展示
4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰
5.两个赛区共有16选手进入决赛
6.评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
决赛:
3.选手自己根据决赛赛制准备比赛
4.赛中统计排名,赛后宣布排名。
5.评分以10分制
6.评委:各系部指导老师
院文娱部部长
管理系文娱部部长
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他奖项:待定
宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)
宣传资料:海报、活动宣传资料
复赛:
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜
决赛:
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单
其它:证书、奖品等
九、经费预算
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等
2.饮用水四件
3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等
4.租用音响、灯光等设备
共计700元
其他细则:暂无
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十二
为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。
1、班级初赛20xx年5月8日。
2、年级复赛20xx年5月15日。
3、总决赛20xx年5月27日。
1-6年级全体少先队员。
参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的`审美情趣。
比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)。
1、5月4日—7日,各中队推荐报名。
2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。
3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。
4、5月27日举行总决赛。
5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。
1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。
2、校级优秀组织奖。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十三
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。
懵懂的.岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!
1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部
现代管理工程学院团总支外联部
比赛分为三个部分:
预选赛
时间:xx年4月18、19日(中午、下午)
地点:图书馆教室
复赛
时间:4月21、22日(其中一天)
地点:图书馆教室
决赛
时间:4月29日晚上7:00
地点:图书馆前坪
参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生
参赛要求:需属于本校,思想道德健康
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料
报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30
报名地点:
东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定
预选赛:
2. 参赛选手可清唱或乐器演奏
3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示
4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定
5. 每场比赛时间为1个小时
6. 评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
复赛:
3. 可适当的进行才艺展示
4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰
5. 两个赛区共有16选手进入决赛
6. 评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
决赛:
3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛
4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。
5. 评分以10分制
6. 评委:各系部指导老师
院文娱部部长
管理系文娱部部长
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他奖项:待定
宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)
宣传资料:海报、活动宣传资料
复赛:
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜
决赛:
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单
其 它:证书、奖品等
九、经费预算
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等
2.饮用水四件
3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等
4. 租用音响、灯光等设备
共计700元
其他细则:暂无
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十四
二、活动背景:
基本情况简介:河北xx大学每年举办的校园歌手大赛。
主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;。
近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨;。
组织部门:校学生会;。
三、活动名称:展现自我,歌唱青春。
四、活动目标:
主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;。
五、活动开展。
(一)活动准备阶段:
1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;。
2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;。
3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费;。
(二)活动举办阶段:
人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;。
场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;。
(三)活动后续阶段;。
结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;。
活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;。
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十五
为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的'舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。
张扬个性,放飞梦想。
高一年级全体学生。
初赛时间:20xx年4月1日至2日。
复赛时间:20xx年4月8日。
20xx年4月29日晚自习。
大礼堂。
z
本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:
1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。
2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。
3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。
根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、最具潜力奖、最具台风奖。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十六
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题。
唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间。
20xx年12月初宣传并接受报名。
20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)。
20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)。
20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。
四、活动地点。
报告厅。
五、参加对象。
本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求。
可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤。
活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段。
(一)、宣传、报名阶段。
1、赛前准备。
写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、报名工作。
报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段。
1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准。
(一)、初赛、复赛评分标准:
此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。
(二)、决赛评分标准(10分制):
1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。
九、奖项设置。
此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。
十、活动意义。
以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。
文档为doc格式。
最热校园歌手大赛策划方案(汇总17篇)篇十七
下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家阅读参考!
校园歌手大赛策划书
近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神,能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一,一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去,将潜藏的新星挖掘下去。
一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。
二、活动主题:“爱要大声唱出来”
三、活动时间和地点
时间:海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)
地点:海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)
四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部
五、大赛流程策划
海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱, 曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。
初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。
决赛:分为三轮:10进7 7进4 4人pk战
1、主持人报幕开场白
2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞
3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”
5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞
6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”
7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言
8、主持人进行有奖问答
9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。
比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛
10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕
六、活动整体要求
1、服饰大方得体
2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强
3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝