优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧，以丰富的表达方式吸引读者的注意力。下面是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
梅花小学三年级（优质19篇）篇一
说起梅花，我们都会想起王安石写的古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
梅花与其它的花生活习性不一样，别的花都是春天开放，冬天凋谢；可是，梅花正好给别的花相反。这就说明了梅花非常的勇敢，不怕严寒。
在冬天，梅花就像一个个舞蹈演员。看着它那小小的花朵，我不是会想起美好的事情，点缀其间。梅花像天上的繁星，一眨一眨的，美丽极了！瞧，它那有红似白的花朵好似一个个绽放的“小烟花”。
在冬天的季节里，梅花长的漂亮极了，宛如一个个美丽的“小公主”，梅花给我们大家带来了许许多多的生机勃勃；梅花不仅给我们带来了快乐，它的用处也非常的多，比如：梅花可以泡花茶，可以治病，还可以清热解毒，所以我赞赏梅花为“花中之王”。
这一切都代表了梅花顽强不屈的精神，所以我敬佩梅花，敬佩它顽强的身躯，敬佩它那高尚的品德，梅花给我了一生的快乐。
我赞美梅花，我要学习它那不屈向上的精神！
梅花小学三年级（优质19篇）篇二
在寒风中，在白雪中，梅花开的多么热烈：有的竟然怒放，像亭亭玉立的妙龄少女;有的蓓蕾初绽，像个新生的婴儿;梅花白色的，给人纯洁清秀之感;有淡黄色的，淡雅娴静之感;有火红的，给人热情奔放之感。
梅花的姿态，颜色让我赞叹。但她的香味更让我陶醉。靠近梅花闻一闻，她那独特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高贵典雅。她那幽香，使人都要醉了。
梅花不但美丽，还有一种不屈不挠的精神。她不和百花争艳，只在严寒冰雪只中锻炼自己。当百花凋谢之后，她则靠着顽强的生命力去和风雪拼搏在困难中茁壮成长。
我爱梅花，爱她的姿态，爱她的颜色和她那用于拼搏的精神。
梅花小学三年级（优质19篇）篇三
下午，我去南山公园玩。走到刻着“梅园”的大石头边时，我便闻到了一阵芳香。跟爸爸打了个招呼之后，我就信步往梅园里走。
梅花大部分都开了。它们把梅树点缀得朴实无华。哇！这里还有白色的梅花。有的舒展开自己的花瓣，还有的是花骨朵儿，它们看见这么多人来看它，很害羞，便捂住了自己艳丽的脸。
这么多梅花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，是白色的，既朴素，又美观，很好看。再看看那一朵，是梅红色的，它不但艳丽，而且娇美，也漂亮。
我突然觉得我是一朵梅花，一阵微风吹来，我在空中翩翩地舞蹈，风停了。一群游客走来，我尽情地绽开自己的笑脸，供游客们观赏。这时，来了几个“小顽童”，他们用力地捏着我的手，而他们却在嘻嘻地笑。哎哟，疼死了！
过了好一阵子，我才从“梦”中醒来，原来，我是在欣赏梅花呢！
梅花小学三年级（优质19篇）篇四
吃完午饭，我和妈妈去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香钻进了我的鼻孔里，我不由自主地去寻找这香气的来源。
不一会儿，我发现墙角边长了一棵小腊梅。哦，原来就是这棵不是很容易被发现的小腊梅散发出来的香味啊！
我发现腊梅的花蕊像个害羞的小姑娘躲在花朵里面。花瓣的颜色是黄中带银。远看整棵腊梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可爱极了，在风姐姐的抚摸下，随风摇摆，显得更加小巧玲珑。
在我正看得入迷时，一阵寒风不停地向我“袭”来，我冻得直发抖，可腊梅，却还挺拔地站在那儿，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈只笑着对我说：“腊梅最坚强了。”
我真佩服腊梅这种不畏严寒的精神呀！
梅花小学三年级（优质19篇）篇五
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
在邻居的院子里，有一株腊梅树，每年。
腊梅是嫩黄色的，就像一个个小绒球，挂在枝头。
前年冬天，有一天下起了大雪。厚重的积雪盖在了路边的树上，大树的枝头开始往下缀，马路上的积雪很厚很厚，一脚踩下去，脚就会陷得很深。我家的那棵枇杷树的树枝已经被大雪压弯了，甚至断了好几个枝头。我以为腊梅花早就掉光了，可是，我惊奇的发现，腊梅花竟在雪中探出头来!它们就像一个个雪中的精灵，正在北风中舞蹈。我惊讶极了，腊梅花居然在雪中开得那么旺，那么香!闻着淡淡的花香，我闻到了腊梅花那微弱而又充满坚强的阵阵清香。
我想：腊梅的坚强我十分佩服，我要像腊梅花那样坚强，做一个坚强勇敢的好孩子!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”腊梅花还告诉我，只要坚持不懈的努力，不怕任何困难，什么事情都能做成。腊梅花正是因为拥有着这样的品质，才战胜了寒冷的冬天，在寒风中竞相开放。
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梅花小学三年级（优质19篇）篇六
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱它。
梅花虽然没有菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅。但是它有清香的花香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
腊梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样，有雄蕊和雌蕊。因为腊梅花是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
腊梅树和别的.树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，我们根本不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我们应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅花一样，不能让困难争服自己，要让自己把困难争服。
梅花小学三年级（优质19篇）篇七
我爱梅花，爱它那不畏严寒，勇往直前的品质。
冬天，牡丹、茉莉花等各种各样的花都枯萎了，只有它——梅花，依然耸立在枝头，穿着雪白的外套，啊!多么坚强不畏艰难的梅花啊!突然，一阵狂风吹来，不好!梅花会不会……我正想着，抬头一看，啊!没想到它不怕狂风，仍然耸立在枝头，傲然地看着眼前的一切。看着看着，我觉得自己仿佛是一朵梅花，穿着雪白的外衣，站在风雪中……一阵狂风吹来，告诉我冬天的寒冷，我就傲然地看着风雪;冰雹砸下来，告诉我他能带给人们灾难，我笑了笑，耸耸肩膀。
同学们，请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、恬静的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧!
我喜欢梅花。因为他不怕严寒，在风雪中仍旧挺立。面对刺骨的寒风，他毫无畏惧。他虽然不像别的花那样争芳斗艳，自己在墙角默默的等待，但面对无情的寒风却挺立。梅花，你的生命是一团火;你的生命是一曲歌;你的精神是一首诗。你那盛开的火焰般的花朵就是对你最高的评价。你好似黑夜中的一团火，燃烧了每个人心底刚强的斗志。
世界包裹成了白色，多出了一丝凄凉，而你却像一团火一样仍在燃烧在跳动。
虽不像牡丹那样蓉蓉华贵，不像百合那样香气浓郁，也不像荷花那样如花似玉。
你喜欢什么花呢?也许是亭亭玉立的百合花?也许是国色天香的牡丹?也许是出淤泥而不染的荷花……而我，最喜欢傲雪冻霜的梅花。
梅花那清新飘逸的幽香，刚柔相济的花朵、端庄素雅的风韵，历来被人们赞赏和钟爱，与兰、竹、菊并称为花中四君子。
梅花不与其他花争奇斗艳，而在冬天傲然挺立，它在严冬里经受风雪的煎熬，这种精神是一般人所不具备的。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话一直在激励着我勇往直前。
我爱梅花!我更爱它顽强不屈的精神!
花是美丽的，人人都爱。花的品种繁多，有色彩艳丽象征富贵的牡丹;有香气四溢纯洁美丽的茉莉;有出淤泥而不染的荷花;还有……但是我最爱得是有“岁寒三友”之称的梅花。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”我爱你，梅花!
梅花小学三年级（优质19篇）篇八
寒假来临了，爸爸妈妈决定带我去梅花园赏梅。这个时候的梅花园是最美的，因为所有的梅花都开放了，看着眼前琳琅满目的梅花，我的心情一下就变好了。这里的梅花有着各种各样的颜色，有白色的，有红色，还有粉红色，还有一种黄色的，因为没有叶子，所以看上去就像一团团五彩的云朵一样。其中，我最喜欢的就是白色的梅花了，因为它们从远处看起来就像一片片白雪一样，是那么纯洁和美丽，闻着还有淡淡的清香呢！
梅花真是一种非常坚强的植物，在这样寒冷的天气里也可以开的这么好，要知道这个季节的花朵早已经落光了，只有梅花在顽强的生存着。这一种多么顽强的生命力，值得我们去向它学习，以后在遇到困难的时候，一定要勇敢的面对。
我爱冬天的梅花，更爱梅花顽强不屈的精神。
梅花小学三年级（优质19篇）篇九
人们说：“墙角数枝梅，凌寒独自开……”在百化争艳的三个季节里，腊梅只是默默地长着叶子，补充自己身体中的养分，为冬季独自开花作准备。一到冬季，其他花儿已经不住大雪的扑打和西北风呼呼的吹着，有的花冻死，有的花搬进暖屋……只有它――腊梅，头顶寒风，扎根冰雪，昂首怒放。它那灰黑的枝杆和黄色的花朵点缀在严冬的大雪中，给冬天的大地增添了美丽的色彩。
腊梅不和百花争艳，只是在大雪中锻练自己。
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梅花小学三年级（优质19篇）篇十
梅花，它虽不如牡丹高贵，也不如秋菊惹人爱铃，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花却有着坚强不屈的性格。
梅花一种只会开在寒冬的花。它虽不如秋菊一样圣洁，却愿与寒冬对抗，他不服输，好似一个永不战败的将军。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”大诗人王安石以一首咏梅赞扬了梅花坚强不屈的性格。
梅花是中华人民坚强不屈的象征，他在寒冬来临之际竟相开放，天气越冷他开得愈艳。他从不畏惧严寒，反而是与严寒对抗的永恒的敌人。
我爱梅花，爱他的秉性，爱他的坚强，更爱他的坚韧不拔!
梅花小学三年级（优质19篇）篇十一
她体态优雅像受惊后匆匆起身的`少女；身形典雅像容颜亮丽的模特；面容纯洁如天上的明月；身材挺立如同笔直的青松；回旋的雪花使她在冬天变得灿烂。远远望去，洁白无瑕像是白玉，靠近细看，优雅的身姿微微在风雪中摇拽。
坚强挺立不惧严寒，冬季之时一枝独秀；有没得身姿仿佛雕刻出来似的花枝娇小如一位亭亭玉立的少女；枝叶细长，体形漂亮，百折不挠的精神完美体现；不需施肥，不求回报；弯曲而娇小的身躯耸立着，弯曲的树枝在风雪中伸展；在洁白的花瓣里淡淡的幽香鲜明展现；优雅动人的身姿在风雪中展现，朵朵梅花隐现在风雪中。
她不惧严寒，体格优雅，仪态端庄，幽静亮雅；神态优美抚媚，难以用语言形容。
外貌花中绝妙，身材挺拔高耸一枝独秀；她披着一层洁白的雪衣，斗着狂风暴雪；雪花和花瓣作为配挂的首饰，点缀的无瑕雪花闪耀着她的身躯；她踏着三尺深的雪，拖着风一般轻盈的雪裙，隐隐散发出幽幽的芬芳。
在雪地缓步徘徊；偶尔纵身走在悬崖下，右边狂风大作，左边暴雪落下；她不怕风欺血压，在风雪中锻炼、成长。
梅花小学三年级（优质19篇）篇十二
寒假期间，我在老家住了几天。一天清早，天冷得很，纷纷扬扬地下起了雪。我正赖在温暖的'被窝里舍不得出来，忽然从哪儿传来一阵若有若无的幽香。我好奇地想，这冰天雪地的，难道还有花香？于是一骨碌爬起来，循着香味找去，原来是屋侧的一株白梅开花了。
梅花已经开了不少。洁白的花瓣，配上嫩绿的花萼，就像是用玉雕成的一样，镶嵌在鹿角似的枝条上，美得无法用言语来形容。
我站在树下，贪婪地闻着白梅独有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
和诗人一样，我喜爱眼前的梅花，不仅是因为它的美丽和清香，更因为它拥有孤洁的风姿。
梅花小学三年级（优质19篇）篇十三
我爱春天里的迎春花，也爱夏天里的荷花，也爱秋天里的菊花，不过，我最爱的是冬天里的梅花。
我外婆家的后山就是温岭植物园。今天，我又一次来到了植物园里的梅园赏梅。
走进梅园，只见梅花已经开了不少了，它们都争先恐后地从花枝中探出头来，有的还是花苞儿，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看到自己的花容月貌；有的才展开两三片花瓣儿，像一个争着要看外面世界的孩子；有的花瓣全都开了，露出了里面细细的花蕊。梅花的颜色有很多，白的，红的，粉的，黄的……我最喜爱的是一种白里透红的花，花瓣外面是火红火红的，就连花蕊也红得耀眼，可奇的是花瓣四周镶嵌着一圈小白圈，这可真是梅花中的“佼佼”者啊。
我已经陶醉了，陶醉在这片美丽的梅花中。我觉得自己就是万花丛中的一朵梅花，一朵开放的梅花，不畏惧严寒，在毫无遮拦的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒风中。过了许久，我才回过神来，顿时醒悟，我不是梅花，我是来看梅花的。
我爱梅花，不仅爱它的芬芳艳丽，更爱它顽强不屈的精神。
梅花小学三年级（优质19篇）篇十四
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。
我要送你一枝梅花，你可以把她插进瓶子里，静静地欣赏她那无人能及的傲气；你可以把她放在工作的书桌，当工作劳累时，抬头看一看她，她散发出的香味会让你身心难忘，不再感到劳累，可以更好地工作；你也可以把她放在床头，每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦，让你在夜晚感到不再孤单；你还可以把她带在身边，这样，你走到哪儿，香味就在哪儿，不但可以给自己带来芬芳，愉悦自己的身心，还可以给他人送去一份幽香，给他人一份好心情；你还可以……。
我要送你一枝梅花……。
梅花小学三年级（优质19篇）篇十五
梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳，也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花，但它却是高风亮节、独立创新的象征，我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引，它是坚强的、勇敢的。不管是下雪，还是刮风，它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首诗来赞美，那就是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花，在他的笔下，梅花是那么坚强，那么可爱！
我喜欢梅花，我真的好想把在雪中站着的梅花画出来，可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。
梅花小学三年级（优质19篇）篇十六
我不由得停住了脚步。
我本无心来到这里，并没有想到能撞见这么惊艳的一幕。一棵棵秀丽的梅树，挺立的站在那儿。
梅花白里透红，或仰，或倾，或语，总之奇姿异态，令人流连忘返。这一簇，那一簇，彼此推着挤着，冷艳中增添了一丝活泼美，在雪的衬托下显得是那么的高雅。我凑上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美丽的花。
人们往往赋予花木以某种象征意义，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高洁…..在冷风中，我穿着厚厚的衣服，却还是冻得抖一抖，把脖子往衣服里钻。在春天的时候，这里数不胜数的花儿展示自己的美好，而现在，只有梅花傲然地挺立着，梅花便象征着坚强不屈。那雪虽白，却如同诗人卢梅坡所说“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”，我慢慢地走进梅树，空气里飘着一股淡淡的香气，这就是古人说的“暗香”。这诗和花，让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感。
梅花，象征着坚强不屈，我们应该像梅花一样“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”！
梅花小学三年级（优质19篇）篇十七
有，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。
腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云，点缀在枝头，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大可厉害，这纹路少一点点儿，就精巧，纹路再多一点点，就嫩。摘手中，柔软而舒适。
梅花站立在草丛中，让我：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这梅花，在寒冷的冬天里开放，不像牡丹耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天的花开放，梅花孤立在寒风中。我想，世上也有像梅花，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，柳宗元，《江雪》让我感受到孤寂，像柳宗元纯净，其实是心灵最美、最纯洁。
我喜欢梅花，喜欢它的`美丽姿态，更喜欢它的纯洁心灵!
梅花小学三年级（优质19篇）篇十八
记得在上一年冬天，我和爸妈还有妹妹一起去赏梅。虽然那天阳光明媚，但是一股寒风吹来从脸颊上挂过，感到一阵刺骨地疼。来到几棵梅花树前，令人赞叹不已！
那朵朵白如雪的梅花，高挂枝头，昂首挺胸。还有美丽的“红梅”，红似火，艳的如霞，美的惊人。用鼻子一嗅，空气弥漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我对梅花佩服不已。梅花不像其他的花温暖的春天，竞相争放。相反，而是在寒冷的.冬天怒放。梅花虽然也可以向其它的花一样在春天开放，但梅花却选择了冬天，梅花知难而进，勇于挑战。
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得越精神，越秀气，梅花让我想起了王安石写的《梅》。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”是啊！正如诗人王安石所写的梅花虽然长在墙角，但它好不自卑，远远地撒发这清香。这让我看到了生命的价值，生命的意义。尽管梅花只开短短的几个星期，但是梅花却要用这短短的几个星期来创造自己一生中的辉煌，为别人奉献，无论遇到怎样的困难，都有勇气和信心去战胜和克服困难。做人也是如此，有益于社会和他人的人，才会得到别人的喜爱。相反，只有外表美，而对社会、他人没有任何益处或危害社会、他人的人是不受欢迎的，还会遭人唾骂。
做人就要做一个拥有梅花精神的人。而不能做一个自私自利的小人，要做一个无私奉献的人，要珍惜生命，利用有限的生命创造无限的价值！
梅花小学三年级（优质19篇）篇十九
它没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，更没有太阳花的小巧玲珑；它只是自己在冬天默默的伫立着。
春天，我们看到了灿烂的小野花，那里没有它的身影；夏天，我们看到了成片的荷花，也没有它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。
坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的；它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。
坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。
白色的它在雪中站着不易被发现，但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的，他那种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的`目标。
我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。