六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)

时间:2025-01-22 作者:书香墨

今天的活动非常重要,我将竭尽所能为大家提供一个良好的交流平台。接下来,让我们一起阅读一些经典的总结范文,或许能够让我们的写作更加出色。

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇一

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望,同。

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿,我们已经感受到夏天的来临。夏天来了,带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日,也带来了四方祝福的情谊。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。

十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

谢谢大家!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇二

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:当鲜红的太阳跃上地平线,

a:当温暖的阳光洒满人间,

b:当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。

师:这一切都在提醒着我们。

师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节的到来!

a:“六一”的鲜花绚丽多彩;

b:“六一”的阳光灿烂夺目;

师:“六一”的歌舞欢快动人;

a:让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们。

ab:节日快乐!

合:现在开始!

7b:就像那升起的太阳,照亮了祖国大好河山请看大班表演的《北京的金山上》。

结束语:

a、妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

师、在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

b、爸爸把我比作精致的小船;

师、在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪;

ab、老师像太阳一样照耀着我们;

师、幼儿园就像宽阔的海洋,任他们航行,

ab、让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天;

合:庆“六一”文艺演出到此结束。再见。

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇三

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人的需求越来越高,主持词怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节节目汇演主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

女:亲爱的老师、同学们!

生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

合:大家上午好!

男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;

女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!

男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的'季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

女:运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!

1、器乐合奏

男:在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师:仝晓霞

3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍

生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术老师,今天,她要和

4、模仿秀《小崔说事》

表演者:刘旋段子衍卢佳辉

指导教师:王文英

5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

6、相声《竞选村长》

指导教师:贺春琴

7、古筝表演《战台风》

导教师:尉博华

8、舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴

10、舞蹈《老虎枕头》

指导教师:王爱萍

11、小品《功夫》

一段欢快的舞蹈过后,请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》

指导教师:张金芳

12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》

请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈

13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)

14、拉丁舞

悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等

指导教师:王秋娟

15、结束曲《跟我出发》

演唱:樊晓丽指导教师:高列峰

女:看,孩子们的花裙子飘起来了

男:听,我们歌儿唱起来了!

合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起出发放飞童年的梦想!

男:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

女:六月,是童年的摇篮;

生:六月,是童年的太阳;

合:六月,是童年的梦想;

男:听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

女:看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方

男:难忘今宵

女:难忘今宵

男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力

女:让我们共同祝愿

合:祝愿运师附小的明天更加美好!

男:祝各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!

生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇四

(主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为……。

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2):祝大家节日快乐!

(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

(主持2):谢谢同学们的精彩手语表演,你们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望,同时也是老师的期望。现在,就请美丽、可爱的王园长为我们送上最真心的祝福。(园长发言)。

(主持1):园长的话语激励着我们,新的学期里要更加努力!过去的一学期我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,下一学年将是我们更精彩的一年。

(主持1):真是太精彩了!xx幼儿园的小宝贝们竟然懂这么多知识了,真是不简单!

(主持2):看到他们表演得这么精彩,我也想表演一个节目了。

(主持1):你给大家表演什么节目呀?

(主持2):数字歌:一二三,爬上山,四五六,翻斤斗,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。

(主持2):小小班的小宝贝们表现得太棒了,简直就像当年的我。

(主持1):当年的你是谁呀?

(主持2):一千多年了,

大家只听到我那段称象的故事,

没见过我长什么样!

时光过了几百年,

还有人记得我的童年,

我听到有人在表扬我,

我也穿越时空来表演,来表演!

嗨,大家好,曹冲这厢有礼了!

(主持1):请欣赏大班小宝贝们的音乐快板——曹冲称象。

(主持2):大班小宝贝们比当年的我还要聪明一千倍,我甘拜下风。

(主持1):别急嘛!还有更精彩的呢!瞧!小班的时装秀已经开始了——。

这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经!

动感的music将会拨动你的心弦,爵士的乐曲将会high出你的激情。

她们用纤维展示韩国元素,她们用步伐展现异国风情。

这么华丽的裙子,你们见过吗?它们是由喜糖的包装袋缝制而成,快快行动吧!收集它们,也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧!

这是一个乙扬个性的年代,这是一个释放美丽的舞台。黑白格子的休闲装尽显男儿的本色,美丽的红裙子展示了巾国的风采!

蛋糕盒精制而成的时尚遮阳帽,能够挡住那火辣辣的阳光,但挡不住你们火一样的热情!

迎面走来的这一对男女,身着纤维袋制作的灯笼裤,用优雅的动作和温馨的气氛,带给了我们我们另一种感动,他们是活泼的精灵,他们是激情人生的象征!

送走了我们可爱的精灵,我们迎来了搞笑的大使。他用废弃的扑克做成了一条别具韵味的裙子,个性明显,寓意深刻!

炎炎夏日已来到,亲爱的朋友,快到我们这儿来吧!用我们多姿多彩的纸扇,为你驱走暑热,带来一片清凉!

这是一支特殊的流行服饰表演队,这是一场豪华的精神宴会。

他用硬纸盒制做了机器人服饰,他的身上没有着装打扮,他的心里没有白色污染,勤俭节约是他的特性,关注环保是他的宗旨,硬纸盒而成的衣服,虽然滑稽可笑,但内涵丰富!

这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种。全世界的眼光都在这里凝聚,共同关注环保的激情燃烧!

这是一对普通的朋友,他们头戴糖果纸精制而成的小头饰。

虽然他们很普通,但他们不平凡。

轻盈的步伐尽显女人的多姿,阳光的气质造就男人的魅力。

时间因你而停止,脚步因你而停驻。

冷静是她长期磨练的结果,沉着是她付出过后的心态。

滑板车是她生活的全部,为了心目中的梦想,他曾努力地拼搏。

这是强者中的较量,这是勇者中的比拼,掌声是你们对他的最好鼓励。举起你的双手为他加油,乙大你的嘴巴为他呐喊!

(主持2):短暂的时装表演即将结束,虽然我们表演只有十分钟。

但我们辛苦了一个月,我们不图任何回报,

只求你们给予我们以掌声,让我们在以后的道路上走得更加精彩!

(主持1):带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身姿将给您带来天使般的享受,请欣赏舞蹈——《快乐的天使》。

(主持2):真是太美了!我都看入迷了!

(主持1):是看傻了吧!别急,我要用一个游戏来测测你现在的智商有多少?

(主持2):游戏是我们孩子的天性和特权,也是我们的灵性和文化。“在快乐中游戏,在游戏中学习,在学习中成长”,是我们xx幼儿园的特色。今天,我们有幸邀请来各位家长与我们一起游戏,在轻松、愉快的科学游戏中,让我们的学习生活充满欢笑,充满生命的灵性和智慧!

下面,我宣布“走在科学的路上”亲子游戏活动现在开始!

(主持1):感谢每个家庭为我们带来的精彩游戏。接下来我们请王园长为大家宣布此次游戏竞赛的结果。(鼓掌)有请王园长。

让我们以热烈的掌声欢迎获奖的家庭上来领奖。

请王园长为获奖的家庭颁发奖品。

(主持2):绚丽的爱尔兰木屐,欢快的非洲传统音乐,

(主持1):一曲热情的舞蹈,永远快意的人生。

(主持2):请欣赏大班的小宝贝们带来的舞蹈——《木屐鞋》。

(主持2):看到他们跳得那么精彩,我也想唱一首歌:

我有一个好爸爸。

做起饭哪响当当,响当当。

洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。

高兴起来打哈哈哈哈。

(主持1):感谢舞蹈班的小宝贝们带给我们优美的舞蹈,谢谢你们!

(主持1):热辣的舞蹈真好看!小宝贝们表演得太棒了!

(主持2):幼儿园里真热闹,

小朋友们齐欢笑,

要问这是啥原由?

(主持1):——六一到!

你说的是什么啊?这么精彩?

(主持2):想知道吗?下面让我们一起聆听一下吧!请欣赏中班小宝贝们的——三句半.

(主持1):三句半真是太好听了!我还想听。

(主持2):好啊!赵本山的小品你喜欢听吗?

(主持1):喜欢。

(主持2):赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小丙的机智,更显得珠联壁合。接下来就请小宝贝们为我们演绎xx幼儿园新版的《昨天,今天,明天》!

(主持2):我们中华民族的文化源远流长。

同时在这个飞速发展的时代有了新的变化。

领略了民族舞蹈的风韵。

让我们随着柔美的旋律。

走进一片静谧的荷塘。

请欣赏舞蹈——《xx》。

(主持1):跳得太好了!她们像小鸟,她们像动感音符,她们是天地间最可爱的小精灵。

(主持2):苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最挥动,什么样的歌声才是最开怀,请欣赏由老师们精心准备的舞蹈——《xx》。

(主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持1):每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

(主持2):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(共同):美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

(主持2):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;

(主持1):让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(主持2):亲爱的小朋友,老师们,尊敬的各位家长们,

(主持1):我们愿用我们的双手、五彩的画笔去描绘灿烂的明天;我们要用欢快的旋律、优美的舞姿,去憧憬美好的明天。让我们携起手来,共同奋斗吧!

(主持2):xx幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。

(共同):谢谢大家的光临,我们明年六一再相会!再见!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇五

娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。

1、舞蹈《开门红》。

静:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。

2、舞蹈《快乐的节日》。

娜:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

3、快板《祝贺儿童节》。

静:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。

4、舞蹈《桃花朵朵开》。

娜:听完了快板,让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。

5、《阳光校园集体舞》。

6、舞蹈《军中姐妹》。

娜:六一的步伐最轻快,六一的号声最豪迈。你瞧,活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。

7、配乐朗诵《学会感恩》。

静:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》,供大家欣赏!

8、舞蹈《化蝶飞》。

娜:碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。

9、现代舞《火花》。

静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》。

11、相声《我要当明星》。

静:2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕,他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。

12、时装走秀《眉飞色舞》。

娜:年纪虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。

13、现代舞《套马杆》。

14、搞笑舞蹈《穷开心》。

15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》。

静:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥抱您真诚的说声:“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。

16、舞蹈《咕咕宝贝》。

娜:孩子们是早晨七八点钟的太阳,充满生机活力,瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。

17、舞蹈《桃花朵朵开》。

18、舞蹈《开门红》。

娜:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。

19、诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。

静:感谢您,敬爱的老师,感谢您,这六年来的精心栽培,感谢您,帮我们迈好人生的第一步,在即将离开母校,踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福,让我们一起来聆听他们的心声,请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。

20、《国家》。

娜:4月14日玉树发生了7。1级大地震,牵动了全国各族人民的心,在大家共同努力下,玉树人民坚强不屈,重建家园,让我们共同祝愿玉树人民勇往直前,共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。

21、武术表演《武林风》。

静:武术是中华民族文化的瑰宝,下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。

22、舞蹈《好运来》。

静:新世纪的太阳是我们的。

娜:新世纪的鲜花是我们的。

静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

静:童年的歌声多么动听。

娜:童年的生活最最幸福。

静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

静:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇六

老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。

学生:六月是我们大家共同的节日。

老师:六一,是我们最快乐的一天。

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩。

学生:今天,在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共。

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇七

我们又迎来了新的一天。

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡。

六月,是童年的太阳;

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!

首先,有请位领导上台讲话。

13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,

15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙。

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。

拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听。

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,心情舒畅!

谢谢大家!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇八

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月。

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。

主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲:下面请大队辅导员讲话。

主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

主持人甲:首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

主持人甲:下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

主持人乙:请获奖同学上台领奖。

主持人甲:接下来请学生代表讲话。

主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》。

主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》。

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇九

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;。

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

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六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十

观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。

愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某。

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;。

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

第三篇章:勤奋学习、自强自立。

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹。

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌。

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;。

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十一

b:尊敬的领导、来宾!

c:敬爱的老师们!

abc:大家下午好!

a:我是主持人朱建芬。

b:我是主持人阙鹏飞。

c:我是主持人刘宁潇。

a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光!

b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

c:欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

abc:共同拥抱这美好的六一!

a:童年是一支歌,跳跃着欢快的音符!

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬!

c:童年是一幅画,描绘着稚嫩多彩的世界!

a:我们将会用智慧和热情的种子!

b:我们将会勤劳和上进的精神!

abc:拥抱我们美好的未来!

a:下面请欣赏演奏《行进曲》,表演单位:校鼓号队,表演者:陈佳倩等。

b:我们的祖国繁荣昌盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》,表演单位:中心校幼儿园,表演者:江小域等。

c:日记是大家心灵的乐土,日记是我们可靠的朋友,相信许多人都有过写日记的习惯,奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏,请欣赏快板《奇奇的日记》,表演单位:三年(1)班,表演者游澜洁。

a:感恩是不抱怨,永远感恩的人永远拨抱怨,在心怀感恩的人眼里,生活永远是充满阳光的,即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉,表演单位:六年(3)班,表演者:刘星星等。

b:时装一直在引领着世界的潮流,每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧,今天呀,我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特,他们将要为我们献上《儿童时装秀》,表演单位:一年段,表演者:江潇阅等,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c:全心全意为人民服务,毫无私念,毫不利己,专门利人,默默无私地奉献,这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”,可是他们的行为却与雷锋精神截然不同,希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》,表演单位:四年(1)班,表演者:刘纪贤等。

b:众所周知,我们古田县是一个文明的食用菌之都,家家户户都在种植食用菌,每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演单位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。

c:多么可爱的小姑娘呀,谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐,铃声能代表丰收,铃声清脆悦耳,你们听,铃声响起来了,请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》,表演单位:二年段:陈诗宁等。

a:古筝是我国民间艺术的象征,它用独特的语言,奏出的优美旋律,总是深深地吸引着每一个人,滋润每个人的心灵,给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者:朱伟华等。

b:我们是祖国的花朵,生长在中国这个大花园里,多么快乐,多么幸福,请欣赏劲舞《花园》,表演单位:六年(1)班,表演者:刘丽金等。

c:20xx的奥运会即将来临,英文将逐渐进入我们中华人民的生活,下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》,表演单位:三年2班,表演者;朱鹏旭。

a:这位小朋友真了不起,能把英文歌唱得这么棒,我们再一次把热烈的掌声送给他,好不好?在我们农村,重男轻女的现象还是普遍存在,后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧,表演单位:六年5班,表演者:陈建铭等。

b:童年的梦,它五彩缤纷,也绚丽多彩,它转眼即逝,却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位:五年1班,表演者:陈嘉倩等。

c:虽然条件艰苦,我们仍在努力;虽然条件艰苦,但是我们的成绩并不比城里小孩差,说的多好啊。下面请听同学们用最朴实,最真实的语言,说出他们的《心理话》,表演单位:五年3班,表演者:游阳阳等。

a:看哪,狂热的世界杯的足球风也吹进了校园,感染了许多同学。这不,一批足球小子已经跃跃欲试了,现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》,表演者:游轩珂等。

b:人老心未老,这话说得多好啊。这不,你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》,表演者:钟佳伟等。

c:鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前,在这欢乐的节日里,我们心潮澎湃,多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》,指挥:朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

a:六月是童年的摇篮,六月是童年的故乡。

b:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳。

c:我们将会用智慧与热情的种子,共同描绘我们美好的明天。

a:快乐童心,畅想六一!

c:祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十二

合:大家上午好!

女:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

女:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花。

男:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

男:在我们的殷切期待里,

女:在我们的深深守望里,

男:六一国际儿童节欣然赴约......

男:六一的太阳这样辉煌,

女:六一的花朵这样芬芳,

男:六一的红领巾这样鲜艳,

女:六一的孩子们这样欢畅,

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!新密市青屏小学庆六一表演现在开始。

1.舞蹈《张灯结彩》。

首先,请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

2、歌舞《虫儿飞》四一班。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,请欣赏四一班同学带来的歌舞《虫儿飞》...

3、.舞蹈《快乐动起来》一三班。

4、小品《爷爷奶奶笑了》五年级。

5、说唱《蔬菜进行曲》二一班。

6、舞蹈《皮球韵律操》一一班。

7、街舞。

8戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》一三班。

接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》。

9、课本剧《西门豹》。

10舞蹈(左手右手)一零班。

左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

11童年。

童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请欣赏歌曲(童年)。

12舞蹈(爱你)二三班。

让我们在这芬芳的日子里,对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们永远爱你们,下面请欣赏舞蹈(爱你)。

13舞蹈(青花瓷)四二班。

优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,冉冉檀香透过窗,烟雨江边互等候,就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈(青花瓷)。

14舞蹈(大明星)一二班。

人生是一个大舞台,每一个人都这个舞台上的明星,看,他们来了!请欣赏舞蹈(大明星)。

15歌伴舞(说唱脸谱)二二班。

京剧艺术是我们国家的“国粹”,京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜,唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色,谱式都代表人物的性格,特点,五官的夸张,多彩的颜色,将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

16武术跆拳道(逆战)。

跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名於世,被世人称为踢的艺术,跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演(逆战)。

17歌舞(美好的一天)三一班。

今天是六一儿童节,是我们的节日,我们终于盼来了这一天,六一,是多么美好的一天,下面请欣赏歌伴舞(美好的一天)。

18舞蹈(战豆)一二班。

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。

19舞蹈(花木兰)四一班。

谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏舞蹈《花木兰》。

20舞蹈一年级一一班。

告别了天真无邪的幼儿园生活,跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》。

21英语歌曲串烧。

大家喜欢唱英语歌吗?就让我们一起来唱吧!请欣赏英语歌曲串烧。

22情景剧唐诗新唱二一班。

甲:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝。

乙:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。

合,今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧《唐诗新唱》。

23小品空城计六一班。

常言道“话三国,必谈诸葛亮。谈诸葛亮,必谈空城计”。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》。

24手语操《步步高》三三班。

25歌伴舞明天会更好。

26师恩难忘六年级。

结束语。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼。

男:让我们记住今天,记住美丽的童年。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

合:新密市青屏小学庆六一表演到此结束!祝同学们节日快乐!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十三

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:__小学庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

节目一:舞蹈《开门红》。

甲:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

合:请欣赏舞蹈《开门红》表演者:__。

节目二:独唱《庆祝六一》。

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

甲:请听__同学带来的独唱《庆祝六一》。

节目三:舞蹈《春天》。

乙:请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》。

节目四:独唱《小红帽》。

甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听__同学为带来的歌曲《小红帽》。

节目五:舞蹈《小背篓》。

甲:小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

乙:请欣赏舞蹈《小背篓》。

节目六:独唱《春天在哪里》。

乙:如果你不知道,那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。

节目七:独唱《一分钱》。

甲:一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

乙:涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起。

甲:请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。

节目八:二胡独奏《十五的月亮》。

甲:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。

乙:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:___同学从小苦练二胡,现在已经是国家七级的水平,真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》,请欣赏。

节目九:舞蹈《小松树》。

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏舞蹈《小松树》,表演者:__。

节目十:相声《找规律》。

甲:人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中,就有很多不被我们大家注意的规律。

乙:请欣赏___同学为我们带来的相声《找规律》。

节目十一:二人合唱《卖报歌》。

甲:__,你知道《国歌》的作者是谁吗?

乙:当然知道啦,是音乐家聂耳。

甲:对,音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

乙:解放前有许多孤儿,他们的生活无依无靠,有很多孩子当起了报童,风里雨里沿街叫卖,吃不饱、睡不好,过着悲惨的生活。

甲:是啊,想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,要为祖国的富强而努力学习。

乙:请听__和___同学的合唱《卖报歌》。

节目十二:舞蹈《年年红》。

甲:__,听说你最近又获奖了,能告诉我是什么奖吗?

乙:奖——你说的是夸奖吧!

甲:夸奖也是奖啊。没听说过吗,在咱们__小学,流行着这样一句顺口溜。

乙:顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。

甲:金杯银杯,不如家长的口碑,金奖银奖,不如家长的夸奖。

乙:是啊,今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人,学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。

甲:今天,广大家长从百忙之中抽出时间,来检阅我们__小学的艺术教育,为“明星”的发展出谋划策,共商大计。

乙:我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

合:“明星”的旗帜在飘扬,胜利的歌声已经唱响,我们渴望,预祝她捷报频传,《年年红》。

节目十三:独唱《乡间的小路》。

甲:走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳。

乙:乡间的小路,我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。

节目十四:武术《中国功夫》。

甲:中国武术源远流长,是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

乙:咱们砀山县享有武术之乡的美誉,很多同学从小练武,今天__同学为我们带来了武术表演《中国功夫》,请欣赏。

节目十五:朗诵《两只小鸟》。

甲:__同学的功夫真的好厉害!

乙:下面请欣赏一年级的___同学带来的朗诵《两只小鸟》。

节目十六:舞蹈《踏浪》。

甲:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙:开拓进取一浪高一浪,讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:___。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新世纪的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动,向祖国妈妈。

齐:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__小学明天更美好,__小学庆六一文艺演出到此结束,再见!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十四

甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

甲:六月是一支幸福的歌,

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,

甲:走进了我们自己的节日——。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:六月是童年的摇篮。

甲:六月是童年的梦乡。

乙:六月是童年的沃土。

甲:六月是童年的太阳。

合:六月是我们大家的节日。

甲:我们用动听的歌声,优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合、全世界小伙伴们节日快乐。

一、唱唱唱,唱出了我们心声,跳跳跳,跳出我们的快乐,让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,伴着欢快的节拍,跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《xx》,指导教师:xx,大家欢迎。

a当春风送走最后一缕余寒。

b当繁花再次铺开初夏的笑颜。

c一种叫做离愁的心情开始飘散。

d六度春秋,两千多个昼夜。

合眨眼间,又有我们即将毕业。

a请听xx班诗歌朗诵《xx》,大家欢迎。请xx同学准备。

a六一的歌声这样的动听。

b六一的舞蹈这样的优美。

c六一的集会这样的欢腾!

d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

bd我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

ac我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

axx小学庆“六一”文艺汇演。

合到此结束!谢谢大家!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十五

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等。

甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲:下面让我们看一看五年级同学的表演。

乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞吴文静等。

乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等。

乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,

甲:我们是新世纪的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动,向祖国妈妈。

齐:交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十六

男:各位领导各位老师,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

女:可爱的同学们小朋友们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月是孩子们的节日。

女:六月里充满了欢声笑语。

男:六月的儿童欢天喜地。

女:六月的阳光灿烂无比。

男:六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。

男:让我们欢聚在美丽的校园,

女:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

(1.开场舞--芦笙舞)。

男:小迪姐,你知道苗族的代表乐器是什么吗?

女:当然知道呀,是芦笙。

男:对了,那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起来)。

女:刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈,大家想不想看一看现代歌舞呢?

男:那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们,让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女:让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!

(3.千手观音)。

(4.小合唱--鲁冰花)。

女:曾乾超,你小的时候最喜欢什么节日呢?

女:为什么呢?

男:因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女:是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合:爸爸妈妈们,你们辛苦了。(鞠躬)。

男:今天呀,我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》,献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

(5.舞蹈—红鹰之星)。

男:感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

(6.英语教学展示)。

女:我想,大家一定都知道,我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学,现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

(7.舞蹈--nobody)。

(8.民族舞—织梦)。

男:刚才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不过,现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

(9.手指速算)。

男:小迪姐,你知道,我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?

女:当然知道呀,之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。

男:除了这,还有呢?

女:是什么?

男:就是我们的手指速算了,小朋友学会了手指速算,能很快的算出100以内的加减。

女:真的吗?

男:那当然,我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--爱我你就抱抱我)。

女:小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》,有请。

(11.学生家长发言)。

男:我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持,更得到了广大的学生家长的积极认可,现在就有请学生家长上台来为大家发言,有请高厉鹏的家长高山先生。

(12.时装show)。

男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,还有什么更精彩的节目吗?

女,当然有呀,你有看过时装show吗?

男:电视上常常看见呀,怎么了?

女:那,你有看到过小朋友们的时装show吗?

男:嗯!没有呀!

女:今天就让你看一场不一样的时装show吧,大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)。

女:六月是欢快的,小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男:可是在六月之后,我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园,走向小学的课堂,小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女:在此,我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心,来表达自己对幼儿园,对老师的,对家长们的感恩,请大家欣赏《感恩的心》。

(结束)。

男:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

女:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。

女:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

男:今天,我拥抱美好的六月。

女:明天,再创辉煌的六月。

男:让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。

合:更美好!

女:红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——。

合:明年六一再相会!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十七

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)。

请邵校长致词。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十八

全体合:大——家——好!

涛:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

冲:连小草都在欢乐地歌唱。

楷:这一切都告诉我们。

夏:我们迎来了20xx年六一儿童节。

燕:六月,和煦的微风将一阵阵欢乐的笑声传送,缭绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

春:幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你成长中的欢笑,是我们心中最诚挚的祈愿。

燕:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日,今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我们代表阳明中心幼儿园的全体老师向小朋友们致以节日的祝贺。

幼合:向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

燕:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

春:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着,这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。在这里我们真诚的说一声:谢谢。

涛:六一的鲜花绚丽多彩!

冲:六一的阳光灿烂夺目!

楷:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

夏:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

涛:我们是那么开心。

冲:我们是那么幸福。

楷:我们是那么激动。

夏:我们是那么期盼。

涛:在这幸福美好的时光,我们所有家长、孩子和老师一起庆祝。

冲:让我们用优美的舞蹈、甜美的歌声来庆祝我们自己的节日吧。

楷:首先,有请我们的园长妈妈为我们的文艺汇演致辞。

1、楷:感谢园长妈妈对我们的关心和照顾。

夏:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语。

燕:每个人心里此刻都乐开了花。

楷:爱唱爱跳是我们的天性,敲敲打打更是我们的最爱。

夏:在神奇的音乐世界里,可以有各种东西敲出悠扬的旋律。

2、楷:珊珊,你知道吗?我快要有一个妹妹啦!

夏:哇,真的呀,那以后你就有伴了。

楷:嗯,我们可能会有争执和吵闹,但我们会一起携手共同成长。

珊:是的,请欣赏舞蹈《多了一个你》,看看他们有什么样的甜蜜烦恼吧。

3、涛:小河的梦想是大海。

冲:小鸟的梦想是飞翔,

春:小小的毛毛虫也拥有一对美丽的翅膀,在林间花丛中飞翔。

涛、冲:下面有请由小班小朋友带来的舞蹈《毛毛虫》。

4、燕:破茧成蝶,蜕变重生,希望我们的小宝贝们未来能像毛毛虫一样飞翔于天地。

楷:节奏舞动的步伐,酷炫闪耀,动感十足。

夏:我也好想跟着他们动起来呢,下面有请中班带来街舞《goodby棒棒棒》。

5、涛:你知道我最喜欢什么体育活动吗?

冲、什么呀?

涛:我最喜欢篮球了,圆圆地、还能拍!

冲:那你肯定很开心,因为今天有小朋友要拍篮球哦。动感篮球,快乐我秀,请欣赏篮球操《舞动吧!篮球》。

6、燕:楷楷、夏夏,你们喜欢什么动物呀?

楷:我喜欢恐龙………夏:我喜欢长颈鹿……。

8、燕:孩子们,只要有爱,无论爸爸妈妈离得多远,他们就像在你的身边一样,给你无形的温暧和关怀。你要记住,爸爸妈妈是为了让你们过上更好的生活,在生活中父母不知不觉成为孩子们模仿的对象,从衣服到鞋子,从剪刀手到百变pose。

楷:我们可潮流了,拍照的.时候我最喜欢“耶”

夏:快跟着我们一起走进我们的潮流时代吧!有请小班带来《快乐宝贝时装秀》。

9、春:我们每个人都有梦想,那你们的梦想是什么呢?

涛:我的梦想是当......冲:我的梦想是当......

10、楷:不用害怕,不用孤单,因为妈妈陪着你,

夏:如果感到幸福那就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚。

合:有请小班弟弟妹妹带来《儿歌串烧》掌声有请。

11、涛:小朋友,你们知道吗?花草也有生命,我们要爱护它。

12、燕:爱护环境,人人有责,让我们一起给孩子们树立一个好榜样,我们成人也要做一个“乖孩子”哟。

13、春:你们都是最乖最棒的小宝贝了!我们都知道你们的本领多又大呢!

涛:咦?那有一群小可爱拿着脸盆想要干什么呢?

冲:他们在帮妈妈洗脚呢,请欣赏情景舞蹈《帮妈妈洗脚》。

14、燕:坐如钟,站如松,行如风,卧如弓,中华文化,博大精深。

15、涛:我爸爸妈妈可厉害了,妈妈能给我做好多好吃的饭菜,爸爸会带我去很多地方玩,超级开心的。

冲:我是爸爸妈妈的宝贝,第一次上幼儿园的时候我哭得伤心极了,以为再也见不到爸爸妈妈了。

春:孩子是家长的宝贝,但只有家长朋友们的大胆放手,才能成就孩子们美好的未来,我们一起来看看孩子们在幼儿园都是怎么表现的吧!有请小班级带来舞蹈《宝贝宝贝》。

16、涛:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

冲:夜来风雨声,花落知多少。

17、楷:今天是我们的节日,我们快乐着,我们欢笑着。

夏:今天是我们的节日,我们一同庆祝,一同欢笑。

燕:让我们一起用嘹亮的歌声来庆祝这快乐的节日吧!有请中班级带来大合唱《庆祝六一》。

涛:六月是童年的摇篮,是童年的故乡冲:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

楷:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体小朋友向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

夏:我们将会用我们的双手和五彩的画笔共同描绘魅力明天。

春:孩子们在音乐的世界中畅游,在快乐的幼儿园里成长,这是我们的愿望。

燕:也是我们的目标,为了我们的孩子,让我们一起共同努力吧。

全体合:xx阳明中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束,祝小朋友们“六一”快乐,再见!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇十九

a:童年是快乐的儿歌。

b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳。

b:童年是无畏的`拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧。

b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听一段六一节介绍。

b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a:是我们的老师!

b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a:是我们的老师!

b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

b:感谢您,敬爱的老师。

a:感谢您,亲爱的园丁。

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇二十

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲:绵绵的青山脚下花正开。

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)。

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)。

乙:同学们,夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。

演员:跟我们的一比,不过如此。

乙:请欣赏相声不过如此。

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢?多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

六一儿童节汇演主持稿(通用21篇)篇二十一

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:。

大家好!首先感谢来到现场的家长,谢谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来给我们的小朋友们加油。小朋友们经过这么多天的等待,终于等来了我们自己的节日,我们好开心啊!小朋友们这些天勤学苦练,就是希望让我们的爸爸妈妈看到我们是最棒的小宝贝!那么下面就请小朋友们把我们最精彩的表演展现给大家!我在这里预祝今年的“六一”文艺汇演圆满成功!

家长代表讲话:(略)。

节目开始:

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,晨彤幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的晨彤小宝贝,对不对?(互动)。

幼:我们要向各位来宾和家长展示我们晨彤幼儿园小朋友最最靓丽的风采,瞧!小朋友们已经迫不及待了!

合:下面就请大家欣赏我们的精彩表演吧!

幼:“六一”我们把你期盼,“六一”我们为你歌唱。请听学前班的大合唱《快乐的六一》。

幼:中班的小朋友也来给大家加油啦!请欣赏舞蹈《加油小宝贝》。

师:我们都有一双小小手,我们都有一双小小脚。请欣赏小班的体操《小手小脚》。

幼:妈妈给了我们的生命,妈妈给了我们无私的爱。下面有请中班的xxx小朋友独唱《妈妈的吻》来表达我们晨彤幼儿园所有小朋友对妈妈的谢意。

师:小朋友们,你们是讲卫生爱清洁的孩子吗?不讲卫生会发生什么事呢?请欣赏中班为我们表演的音乐故事《不讲卫生的小熊》。

师:今天,大班小朋友还给我们带来了风靡全球的街舞《honey宝贝》,请大家用热烈的`掌声欢迎他们入场。

幼:亲爱的家长们,别看我们小,我们还能说一口流利的英语呢!不信,那就看看学前班表演的英语短剧《去超市》吧!

师:看完了英语短剧,下面要为我们呈现的是学前班的大型体操表演《红绸操》,请大家继续用热烈的掌声欢迎他们吧!

幼:武术是中国人的骄傲,武术是中华民族的荣耀。中华武术名扬世界,中华武魂气吞山河。请欣赏大班为我们表演气宇轩昂的武术操《中国功夫》。

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是让人难忘、今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来。告别今天,我们站在新的起点;展望明天,我们的明天会更加美好!让我们一起祝愿晨彤的明天会更好!小朋友们六一节快乐!

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编写心得体会,可以加深对学习和工作中遇到问题的解决能力和思维模式的培养。如果你正在写心得体会,可以看看下面这些范文,或许会给你带来一些灵感。近期,我参加了一场关
通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。在下面的范文中,我们可以看到不同人对于心得体会的理解和表达方式。校园欺凌是一个近
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工作计划书应当具备明确的目标和细化的任务,同时要灵活调整和适应实际情况的变化。对于不同类型的工作计划书,小编为大家准备了一系列的范文,希望能帮助大家更好地撰写。
行政是一个组织内部管理与决策的核心环节,它对于组织的运营和发展至关重要。行政管理要注重人文关怀,关心和关爱公职人员的工作和生活。尊敬的民政局领导:我叫xxx,现
工作心得是在完成一项工作后对工作过程、工作方法以及工作成果进行总结和反思的一种方式,它可以帮助我们提高工作效率和质量,我想我们需要写一份工作心得了吧。如何写一篇
写心得体会需要我们对自己的经历进行细致的观察和思考,以客观的眼光对待自己的成长和进步。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
通过写心得体会可以更好地反思自己在学习和工作中的问题和不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。作为一名护士,出科是我们必须要面对的一个环节。对
心得体会是我们对自己经验的总结和思考,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己和提升自己。接下来是一些家庭主妇的心得体会,她们通过生活经验总结出了一些家庭管理的方法
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入党不只是一个个人的选择,更是对党和人民负责的承诺和决心。这是一篇入党倡议书,希望能激励更多的人加入共产主义事业的行列。上个星期二所有党员和预备党员都参加了一次
活动总结是对参与者在活动中的表现和经验进行总结和归纳的一种方法,它可以促使我们成长和进步。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。  在教师节即将
婚前协议在现代社会中越来越受到重视,它可以帮助夫妻双方在婚前就财产和责任进行明确约定,避免未来可能发生的纠纷。以下是一些婚前协议的实例,夫妻双方可以通过参考这些
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读后感是读者通过阅读书籍或文章之后,对其中内容、结构、思想等方面所做的个人感悟和分析。我们从各种书籍中整理了一些精彩的读后感,希望可以让大家更好地了解和欣赏这些
爱国是我们每个人的责任和义务,无论身在何处,都应当保持对祖国的忠诚和热爱。以下是小编为大家整理的一些爱国名言,希望能够激励大家更加热爱我们的祖国。20xx年初,
商讨和写述职报告是我们评估和改进工作绩效的重要工具,对于个人和团队都有益处。接下来,我们将与大家分享几篇精彩的述职报告,希望对大家有所启发和帮助。本人于20xx
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心得体会可以促使我们更加深入地思考自己的学习和工作方法。这些范文不仅仅是对过往经验的总结,更是一种对未来发展的思考和规划。在学习英语的过程中,英语教参是我们不可
一篇优秀的讲话稿可以引起听众的共鸣,传递出更深层次的信息。在这些范文中,我们可以看到不同主题和场合下的讲话稿写作技巧和表达方式。尊敬的各位领导、同事:大家好!我
心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。以下是小编为大家找到的一些心得体会范文,推荐给大家阅读,希望能够给大家写作带来一些启示和思考
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通过学期计划,我们可以清晰地了解自己需要完成的任务和学习进度,从而更好地管理时间。以下是小编为大家收集的学期计划范文,供大家参考和借鉴。本学期是初一体育教学新开
从写读后感的过程中,我们可以培养自己的写作能力和思辨能力,提升对文学作品的欣赏和理解水平。阅读下面几篇读后感范文,或许能帮你思考如何提升自己的读后感写作水平。
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许多大学或公司都要求申请者提交更多申请书,以便更好地了解他们的背景和目标。接下来,我们一起来看看小编整理的一些精选更多申请书范文,希望能够给大家带来一些灵感和启
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当合同协议出现争议或解释困难时,应依照合同法和相关法律条款进行解决,或通过协商、仲裁等方式解决纠纷。如果您需要编写一份合同协议,不妨先看看这些范文,或许能为您提
在施工过程中,需要严格按照相关的规范和标准进行操作,以确保施工质量和安全。施工中的问题和挑战是不可避免的,我们可以从别人的经验中找到解决办法。园林工程建设协议
阅读后,我们需要沉淀自己的思考和观点,通过写读后感,可以提高自己的写作能力。请大家共同欣赏以下读后感范文,从中汲取写作技巧和表达方式。该书讲述了是岁月流逝中沉淀
在实习过程中,我通过亲身经历和实际操作,深刻感受到了专业知识与实际应用之间的差距和联系。下面是一些实习生们撰写的精彩实习心得体会,希望对大家的实习和职业发展有所
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我的转正工作总结将包括对自己职责履行的评估和对业绩的总结。以下是一些转正工作总结范文的摘录,可以帮助大家更好地理解和运用总结的写作技巧。。20__年8月23日,
我们每个人都应该意识到总结的重要性,它是我们进步和成长的关键步骤之一。请大家尽情享受今天的活动,希望你们会度过一个愉快的时光。女:如果说母爱象一首田园诗,幽远纯
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范文范本是指以一定标准或要求筛选出的具有典型代表性的样品作品,给我们提供了写作的参考和借鉴。这里为大家推荐一些有关总结写作的优秀范本,希望能够给大家提供一些思路
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学校教育是培养学生综合素质和个性发展的重要途径,是人才培养的基础。以下是一些学校总结的精华篇章,希望对大家有所帮助和启示。抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室
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今天我们聚集在一起,共同见证这一历史性的时刻,我衷心希望能带给大家一个难忘的经历。这里为大家收集了一些优秀的总结范文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
写作是一种思考和表达的过程,在这个过程中,我们能够更好地理清思路和表达观点。以下是一些经过精心挑选和整理的范文范本,它们涵盖了各个领域和主题,可以供您参考学习。
写心得体会可以让我们从成功和失败中吸取教训,让自己在以后的学习和工作中更加得心应手。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家欣赏和学习。收获及心得体会是人
发言稿的写作不能太过于生硬,要具备一定的灵活性和流畅性。以下是一些环境保护和可持续发展议题的发言稿,我们应该更加重视和关注这些问题,为未来的世界贡献力量。
心得体会是一种对自己经验和感受的总结和归纳,是我们成长路上重要的一笔财富。以下是一些健身爱好者的心得体会,他们通过健身锻炼积累了健康和身心的感悟。建设社会主义法
心得体会的写作是一种对自身成长和发展的自我反省,具有重要的启示和借鉴价值。我们可以参考以下心得体会范文,通过比较和分析,不断提升自己的写作技巧和水平。