孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)

时间:2025-03-12 作者:影墨

通过反思自己的经历与感悟,我们可以得出一些有价值的心得体会。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和素材。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇一

对于给孩子高质量的陪伴,笔者也是非常认同的。但是,这篇文章在转载的过程中,一些妈妈们的理解却出现了偏差。同事小a是一个漂亮的电台广播,光是高薪的工作就羡煞了很多人。在生了宝宝以后,产假一拖再拖,最后,和单位解除了劳动合同。在休产假的过程中,小a经常和同在休产假的我打电话聊天。聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。

我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。因为她除了自己,把孩子给谁带都不放心。其实,从客观条件来说,她的婆婆是退休医生,身体素质也很好,完全能够再她去上班的时候,帮她照看孩子。但是,她就是不放心。

孩子六七个月大了,我提醒她,要让孩子独立的玩耍,多爬爬,多运动运动。她说,孩子就想让我抱着,我还没有抱够呢。一个没有抱够这个词,让我意识到,可能不是孩子需要她,而是她需要孩子。

就这样,她的产假休完了,又一拖再拖,终于在去年底与单位解除了劳动合同。当然,一开始,我们聊天的内容还是孩子,我想谈一些工作之类的,她也没有兴趣。慢慢的,有时,我谈起自己的工作来,她还是流露出想要再出去工作的念头。可是,随着时间的推移,我都感觉到我们除了孩子,好像无话可说。

今年六月,她的先生升职加薪以后,工作骤然忙碌起来。我们聊天的内容,也不再是孩子,好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。经常是她婆婆看着,自己在网上看视频聊天。我不知道,在这样的状态下,她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。

孩子两岁了,我没有看到她本身有任何的成长。那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。前几天,我和她聊天,面对越来越心思敏感的她,我侧面告诉她,我的侄女幽幽在幼儿园里,经常显摆自己有个厉害的妈妈。幽幽的妈妈会写文章,会做蛋糕,会扎头发,还会给其他的小朋友准备礼物。

同事小a辞去了自己光鲜的工作,回家专心照顾孩子。她可是说是全职妈妈,但是她成功了吗?我想,她没有成功,因为她本身在两年的时间里,没有任何的变化。孩子一天天的成长,她却裹步不前。

所以,玻璃心的妈妈们,我们对孩子的爱不能阻碍我们自己的成长。

当孩子上幼儿园的时候,思维开阔的你能够让孩子玩的更尽兴!

当孩子上小学的时候,事业已经初步有成的我们,或者说经济独立的我们,可能会是孩子的崇拜对象。

当孩子上中学的时候,我们对这个世界的看法会越来越多样,跟孩子更有可能成为朋友,而不单单是母子和母女。也许,这种朋友关系能让他们顺利度过青春期的反叛,树立正确的世界观和人生观。

当孩子上高中的时候,我们的思想因为工作,从来没有与这个世界脱节。在他们面对人生的选择时,我们也许能为他们提供一点帮助。或者是,解决他们所提出的各种各样的问题。

当孩子上大学的时候,走在大学的校园里,我们也许会被别人说成,啊,这对母子真像姐妹或是姐弟!

时间还要继续,我们还要看着他们结婚、生子……

在这个说起来短,看起来却长的人生历程中,我们又为什么要纠结时间的范畴?再忙碌的父母,总有回家吃饭、睡觉的时间。把自己的时间拉长再拉长,把我们的耐心放缓再放缓,陪孩子的时间没有他们想象的那样短,只要我们真心爱自己的孩子,孩子会慢慢的成长起来,我们也慢慢成长起来!

所谓成功就是陪孩子一起成长!让我们把成长的步调迈成一致,慢慢来吧!

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇二

孩子的成长是一个渐进的过程,良好的基础是他们未来发展的关键。首先,孩子需要建立起自信心和积极的态度。家长应该给予他们足够的赞美和鼓励,让他们相信自己的能力,培养出乐观向上的心态。同时,孩子们还需要养成良好的习惯,例如,定时完成作业和早睡早起等,这将有助于他们建立起良好的时间管理能力和自律性。总之,良好的基础是孩子们成长的根本。

第二段:积极参与社交活动。

社交活动对孩子的成长发展至关重要。通过参与各种社交活动,孩子们能够与他人建立起良好的关系,并学会与人交往。例如,加入学校的俱乐部或参加学习小组,可以提高孩子们的团队合作能力和沟通技巧。此外,孩子们还应该鼓励参与公益活动,例如,志愿者工作或慈善捐款等,这将培养他们的关心他人的意识和乐于助人的精神。通过积极参与社交活动,孩子们可以学到很多宝贵的经验和知识。

第三段:培养多样的兴趣爱好。

孩子们的成长不仅仅是学习知识,还需要发展各种兴趣爱好。兴趣爱好不仅可以增加孩子们的生活乐趣,还可以培养他们的创造力和责任感。例如,让孩子们学习弹奏乐器,可以培养他们的音乐才能;让他们参加绘画或编程班,可以培养他们的艺术天赋和逻辑思维。此外,家长还应该鼓励孩子们积极参与体育运动,例如,足球、篮球或游泳等,这将有助于他们培养健康的体魄和团队精神。总之,多样的兴趣爱好能够激发孩子们的潜能和创造力。

第四段:培养正确的价值观念。

正确的价值观念对孩子的成长至关重要。首先,家长需要给孩子传授正直和诚实的原则,让他们明白诚实是一种美德。其次,家长应该引导孩子正确面对困难和挫折,教给他们坚韧不拔的精神和勇气。此外,孩子们还需要学习关心他人和尊重他人的重要性,培养出宽容和友善的品质。最后,我们也应该教会孩子们珍视时间和珍惜机会,懂得抓住每一个成长的机会。家长的正确引导和教育将有助于孩子们树立正确的价值观念。

第五段:持续学习和成长。

孩子的成长是一个不断学习和成长的过程。孩子们应该培养终身学习的习惯,不断掌握新的知识和技能。他们应该保持好奇心和求知欲,积极阅读和学习,开阔他们的眼界和思维。同时,孩子们也应该培养自我反思和自我评价的能力,这将有助于他们不断提高自己,完善自己。最重要的是,孩子们应该相信自己的潜力和能力,坚持努力,追求自己的梦想。只有不断学习和成长,孩子们才能不断突破自己,取得更大的成就。

总结:孩子的成长是一个需要持续关注和引导的过程。他们需要良好的基础、积极参与社交活动、培养多样的兴趣爱好、正确的价值观念和持续学习和成长。家长应该给予他们支持和指导,引导他们健康成长,以便他们能够充分展示自己的潜力和能力,成为有价值的人。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇三

每个孩子在成长过程中都有自己的心得体会,这些体会大多源于他们与家庭、学校、朋友之间的互动和经验。孩子们的成长心得体会不仅反映了他们个人的成长历程,也体现了他们对生活和社会的理解与感悟。孩子的成长心得体会不仅对自身的成长有所帮助,也对其他人的成长产生积极的影响。在孩子的成长心得体会中,我们可以找到成长的秘密和智慧。

第一段:家庭是孩子成长的重要支持系统。

家庭是孩子成长的第一课堂。在家庭的温暖氛围中,孩子们可以获得父母的关爱和教育。无论是从小小的生活习惯,还是大大的生活观念,家庭教育都在无形中影响着孩子成长的路。家庭教育的重要体会就是学会互相尊重和理解。在家庭中,通过与父母、兄弟姐妹的相处,孩子们学会了与人沟通和分享。这些都是孩子成长过程中的重要心得,也是孩子们日后建立自己的家庭时的基石。

第二段:学校是孩子发展个性的舞台。

学校是孩子们学习的地方,也是他们展示自我的舞台。通过与老师和同学的互动,孩子们学会了独立思考和自主学习。在学校的体验中,孩子们获得了发展个性和培养兴趣爱好的机会。他们尝试着加入各种社团活动,参加学校的比赛和演讲,这些经历让他们感受到了团队合作的重要性和个人努力的价值。学校为孩子们提供了一个展示自己的平台,促使他们对自己的成长有了更深刻的体会。

第三段:朋友是孩子成长的伙伴和助力。

朋友是孩子成长路上最真诚的伙伴和最可靠的助力。孩子们通过与朋友的相处,学会了服务他人和分享快乐。他们从朋友那里获得了帮助与支持,也学会了倾听和关心别人。通过朋友的陪伴,孩子们感受到了友情的温暖和互相信任的重要性。在与朋友一起玩耍和学习的过程中,孩子们更加深入地理解了友谊和团结的力量,这也成为他们成长的重要心得。

第四段:坚持和毅力是孩子成长的秘密武器。

在成长过程中,孩子们经历了无数次尝试和失败。然而,那些勇敢坚持的孩子,最终收获了成长的果实。坚持和毅力成为了孩子成长的秘密武器。面对困难和挫折,孩子们学会了站起来再战。他们不断尝试、不断学习、不断进步,最终实现了自己的目标。这种坚持和毅力的心得,使他们在面对日后的挑战时,拥有了强大的内心力量。

第五段:感恩和分享是孩子成长的智慧之光。

孩子们在成长的过程中学会了感恩和分享。他们理解了父母和老师的辛勤付出,懂得了珍惜拥有的一切。在与他人的相处中,他们感受到了快乐与被关心的幸福,学会了与人分享自己的喜悦与成功。孩子们通过感恩和分享,理解了与人为善和付出的重要性。这种智慧之光将伴随他们一生,成为他们成长中的佐证和引导。

总结:

孩子的成长心得体会在于家庭、学校和朋友的陪伴和扶持。他们通过亲身经历和跌倒与起身的过程,获得了成长的智慧和力量。这些智慧和力量将伴随他们一生,成为他们面对未来挑战的秘密武器。无论是在家庭、学校还是与朋友的互动中,孩子们不断感悟,不断成长,为自己的未来打下坚实的基础。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇四

我是五年级二班雷xx的妈妈,和天下所有的妈妈一样,想把自己的孩子培养得优秀一点。这次我与各位家长交流一下培养自己孩子的几点体会。

我是从事个体工作的,由于工作性质不同,不能像许多家长一样能够有更多的时间和孩子在一起,陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长,每日通过孩子的言行更多的了解孩子的在校学习情况,掌握孩子的思想动态。像我这样一个知识不甚渊博的母亲,在浩瀚的知识海洋里要传授给孩子很多,我是力不从心。所以我尽可能教他怎样做人,让孩子有更高尚的情操,有一颗爱心。因为我知道,只有先成人,才会后成才:只有富有爱心的人,才会富有同情心,才会懂得怎样去爱别人,去爱父母,去爱她周围所有的人。

雷博涵开始懂事的时候,我就开始培养他的自理能力,尽量鼓励他做一些力所能及的事,培养其独立自主能力,通过一次又一次的锻炼,雷博涵的自理能力更强了。看到他各方面明显的变化,问我由衷的感到高兴。此外,作为父母,我认为不能一味地要求孩子改该做些什么,同时更需要我们严于律己,言传身教。我主要做到了以下几点:

最好能在一段时期内给孩子一个公正的点评,千万不能用“好孩子”“坏孩子”这样的字词来妄加评说,更不能拿自己的孩子和别人家的孩子比,这样会很伤孩子们的自尊心。

我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么。和孩子一起学习,一起进步,每次开始以后和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败的经验,让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的的语言,成为真正朋友式的家长。

因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助她改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。

提高孩子学习兴趣,让孩子在快乐中学习,保持好学精神。比如雷博涵学数学:他做完数学题后,告诉他这些在日常生活中的意义,让他感受到数学就在自己身边。他能说出有关数学方面的应用,就要及时表扬他,使他越学越有劲,越学越有兴趣。

语文也不例外,初期先给他多讲故事,讲有趣的、上过当的、吃过亏的故事和笑话,培养孩子对学好语文重要性的认知。然后要他多看书,叫他经常给大家讲故事,以提高阅读能力和语言表达能力。

雷博涵身上有很多缺点,当他犯了错,我情急的时候控制不了就动手打他,但是回头想想还是不应该经常这样对孩子,有问题要和他讲道理应该批评教育。批评是帮助孩子分清是非,知道对错;批评还能锻炼孩子的心理咨询承受能力,提高心理咨询素质。但是经常打骂是不对的,相反对于孩子的进步,比如考好了要表扬、激励他上进学习的信心。

好习惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。我们家平时大家都爱劳动,家里整洁,这就给他做了一个模范启示。孩子玩耍、睡觉、学习的地方,有时乱糟糟的,我们就会及时向他提出,叫他及时整理好。现在东西不会乱放,一看整洁多了,使孩子基本上养成了勤劳、爱整洁的好习惯。

之前的教育雷博涵取得了“三好学生,优秀班干部,优秀少先队员等荣誉称号,小提琴五级证书等。

所以我在以后的几年里对雷博涵的培养总结了十个字。认真、自觉、细心、坚持、放松。

一认真,要认真听老师讲的每一堂课,要认真做老师布置的作业。要认真复习每一天老师讲过的课本知识。

二自觉,每天回到家要有自觉学习的能力,不要在家长的督促下学习。

三细心,考试的时候一定要信心,多看题多检查,不要能做对题做错。

四坚持,对学习上的事一定要坚持不要遇到困难就放弃。

五放松,学习过后一定要放松,看看电视,看看书,做做游戏,锻炼锻炼身体,对以后的学习一定会有帮助。

有人说过,交流,是最好的沟通。我们和孩子间也应有交流,有沟通。这样我们才能了解孩子内心的香坊区啊,帮助他们做出正确的判断,引导他们健康向上地成长。最近我一改我命令,强迫式的说话方式,遇到事情先征求孩子意见,待孩子同意后再做盘究。孩子也一改往日逆反的态度,有事也愿意和我商量,还经常向我谈论班内发生的事。我通过交流了解到孩子内心的想法,以及思想为动态,及时纠正孩子所犯错误,及疏导将会有的思想动态,让一些错误思想消失在萌芽状态。

是啊,最好的沟通是交流,就让交流成为我们和孩子间共同的桥梁吧!

家庭的教育固然重要,但学校的教育,老师的培养更是不可忽视的。孩子的健康成长,和老师的辛勤培养是分不开的。老师和学校给了他更多的锻炼机会和更大的发展空间。他参加了学校的很多活动,在活动中得到了锻炼,也取得了一些小小的成绩。我们看在眼里,喜在心里,对老师的培养与厚爱,我们发自内心地说一声:谢谢!

最后,祝全体老师们身体健康,工作顺利,事业更上一层楼。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇五

随着时间的流逝,孩子会经历许多的成长和发展。作为父母,我们需要在这个过程中以正确的方式引导他们,并学会更好地理解和照顾他们。在我成为一名母亲的过程中,我总结了一些重要的心得和体会,这些心得和体会可以帮助其他父母更好地理解并支持孩子的成长过程。

第二段:自我认知。

首先,我认为理解自我是帮助孩子成长的关键。当我们了解自己的个性、情感和态度时,我们可以选择更有效的方式去引导孩子。例如,我知道我有时候对孩子的严格要求反而会让他们感到不满,所以我尽力去实现平衡,让孩子在一个舒适和自由的环境中成长。

第三段:与孩子的互动。

另一个重要的方面是了解如何与孩子互动。首先,建立良好的沟通是关键。我们应该逐渐学会与孩子进行有意义的对话,并鼓励他们表达自己的想法和感受。这样,我们才能更好地理解他们的需要并且有针对性地回应。此外,我们也应该尽可能地参与孩子的生活,如在课业和生活中关注他们的进展,并参与他们的兴趣爱好。这样有助于建立密切的亲子关系,让孩子感受到父母的支持和关爱。

第四段:教育孩子的态度。

正确的教育态度也很重要,我们可以鼓励孩子学习独立和自理能力,并帮助他们更好地理解社交规则和道德价值。此外,我们不应该依赖惩罚或威胁的方式去管理和引导孩子的行为。相反,我们可以使用正能量的方式,如鼓励、表扬和奖励来激励他们。这样可以帮助孩子感受到自我肯定和满足感,并且在未来会更加愿意接受我们的引导。

第五段:总结。

最后,我们需要明白,教育孩子是一个漫长的过程。没有完美的家庭和父母,也不会有完美的孩子。我们应该珍惜和孩子一起成长的旅程,并为松一口气而踏实。当我们能够正确地了解自己、与孩子互动、创造正确的教育氛围时,我们会更有信心在孩子成长过程中正确地引导他们。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇六

关于孩子的成长,每一个家长都有自己的认识,自己的体会。而在我的眼中,孩子的成长不仅仅是身体的变化,更是心理的成长和人格的塑造。养育孩子是一件不易的任务,这些年我也在这一路上不断地摸索,总结出了一些自己的心得和体会。

第二段:观察与倾听。

孩子的成长离不开父母的观察和倾听。我们需要认真观察孩子的表现和神态,才能更好地了解孩子的内心想法和需求。同时,也要尽可能地倾听孩子的心声,不断去与他们沟通,以确保孩子在成长过程中的顺利进行。只有定期的观察和倾听,我们才能更好地指导孩子、帮助孩子、拯救孩子。

第三段:营造良好的家庭氛围。

孩子的成长也需要一个良好的家庭氛围。孩子在成长过程中,需要的不仅仅是食物、住房,还有父母的爱和关怀。因此,我们要尽量营造一个安全和温馨的家庭氛围,让孩子在这里感到自己是被爱的,被重视的。同时,我们还应该在家庭中传递正能量,树立正确的价值观,培养健康的生活方式。

第四段:教育与引导。

在孩子的成长中,家长的教育与引导起着至关重要的作用。我们应该尽可能地给予孩子正确的教育,让他们知道自己应该做什么,不该做什么,同时也需要尽可能地为孩子提供自由体验、自由探索的机会,帮助孩子探究自己的兴趣爱好和擅长的领域,培养孩子的个性和独立性,以便让他们在未来的人生道路上拥有更多的选择和自我实现的机会。

第五段:结尾总结。

孩子的成长很多因素都会影响,而我们作为家长需要做好我们应该做的事,给予孩子足够的支持和引导,为他们长大成人打好基础。在实践中,我不断思考,总结,逐步形成了自己的成长心得体会。希望大家也能够共勉,一同让孩子的成长更加理性、有序、和谐。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇七

我们经常谈及“要让孩子们健康,快乐地成长”。许多人会片面地认为,健康就是孩子不生病,身体发育正常就是身体健康。其实,他们忽略了一个重要的方面——心理健康。只有心理和身体都健康的孩子,我们才能称之为健康的孩子。然而,正是因为大家都忽视了心理健康这一重要因素,导致孩子们因心理问题而出现了种种不正常的行为表现。随着社会经济的飞速发展,社会上的各种诱惑、各种不良风气时时刻刻都影响着孩子健康地成长。作为家长、教育工作者,我们不仅要照顾好孩子们、学生们的身体健康,还要时刻关注他们,让他们的心理也健康地成长。

我们常常可以看到有心理问题的学生的表现往往比较另类。如行为偏激,孤僻,敌对等。那是因为他们心灵上有缺失感,为了满足得到这种缺失的需要,他们只好以“另类”的行为来引起别人的注意,发泄心中的不满情绪。而为什么学生们会有缺失感,会产生心理问题呢?这个问题的答案相当复杂,要从源头找起,涉及了方方面面的因素。如社会因素,家庭因素,学校因素和个人因素等。既然发现了问题,就要寻找解决的方法。笼统来说,我认为,各因素对学生的心理健康方面,应尽力做到如下方面:

4、学生个人方面也应保持开朗宽容,积极乐观的心态、从小树立正确的人生观。光靠以上几点还不能完全避免学生心理问题的发生,要减少学生不正常心理现象,还得从细节做起,从一点一滴做起,而且不同情况有不同的处理方法。

约翰·霍特的《孩子为何失败》一书中写道:“很多‘低能儿’不是先天造如此,而是后天造成的。过程通常是这样的;首先,一个没有按正常轨道发展的孩子被‘诊断’有缺陷;然后,这个孩子就像真的有缺陷一样被关心和治疗;后来,孩子自己也认为他是有缺陷的;最后,他跟专家们说的越来越像。我们由此可见,一个心理健全的孩子,在周围环境的影响下,在身边亲人们的看法议论中,可逐渐转变为一个有心理缺陷或心智不健全的人。这也更加地说明了家庭环境,社会态度对孩子心理健康发展的起了重要作用。

曾经看过一个结业报告会的视频,这不是一般学校的结业报告会,而是一个专门教育失足学生学校的结业报告会。其中一个读初中的女孩让我记忆深刻。她的故事是这样的:从有记忆起,父母总是吵架,家庭气氛不融洽。再后来,父母就离婚了。父亲不要她,跟别的女人跑了;她跟着母亲,生活不太宽裕。母亲为了养家糊口,每天早出晚归,因此很少有和女孩沟通谈心的机会。慢慢的,本来就生性内向的女孩开始厌恶这种枯燥无味的生活,开始仇恨她的父母。女孩从厌学,逃学,到在外面结识了不良青年。后来,女孩离家出走了,跟着外面结识的不良青年到处游荡。女孩以为她自由了,可以做摆脱家庭阴影,可以过自己想要的生活。再后来,女孩在不良青年的诱导下,开始堕落,吸食毒品。没钱买毒品的时候女孩想起了她的妈妈,于是她就回家偷了家里的钱跑了。女孩的母亲到处都找不到她,母亲以为她偷钱只是为了生活就没太留意了。再后来,家里的钱偷光了,没办法,女孩就开始在社会偷窃,抢劫。直至被警察抓住,被强行戒毒,进了这所教育感化学校……在她结业报告上我们可以看到,她之所以选择堕落,选择逃避家庭,是因为她仇恨她的父母,恨父母没有给她一个完整的家庭,恨父母没有关心在乎过她。

我们可以看出,这个女孩正是因为从小家庭关爱缺失,得不到应有的关心,心灵受创,却又无法与家人进行沟通、表达出自己想要的情感,最终误入歧途。一个正要怒放的花朵就这样凋谢了,值得惋惜,引人深思。有人会说,归根到底的原因是他们的父母不应该闹矛盾,不应该离婚。我想说,错了!父母的离婚并不是根源,根本的原因是父母离婚后对孩子的态度和关爱程度。我也接触过很多父母离异的人,他们与其他父母和谐的人一样生活着,没有多大的差别。当问到他们对父母离异的看法时,他们很坦然地说,这是父母之间的事,如果他们分开对大家都好,那赞成,或许分开后会发现另外一个天地。可以看出,他们的内心和女孩的看法完全不一样,丝毫没有仇恨的心理。我能肯定一点原因是,在父母离异后,要对孩子解释清楚,并且在行为和语言上要不断地表达自己对孩子的爱,让孩子明白父母是关心他的,在乎他的,他不是被遗弃,不是多余的。如果可能,多参加一些亲子活动,拉近与孩子之间的距离。这样就不会给孩子造成心理阴影,让孩子成功地度过人生中的转折点。

其实每个怪异行为的背后,都隐藏着一个受伤的心灵。有时我们认为的小事,却是影响了别人一生的大事。有人说,这么讲严重了吧!我说这并不严重。没听过一朝被蛇咬,十年怕草绳吗?就是因为被蛇咬了一次,造成了心理阴影,以后草绳等类似蛇样的物体,就会不自觉地想起被蛇咬的不美好回忆,把像蛇的东西都认为是蛇。其实学生们也是一样。若他们在家里或在学校发生了一些不愉快的事情,产生了不良的情绪。如果这些情绪处理不当,对他们的影响就不止是十年,甚至是一辈子。

讲讲我自己的例子吧!记得我小学的一次语文课上,老师让大家举手发言读词语,我也很积极地举手了。结果真的被老师点了起来读。不知道是荣幸还是不幸,有个生字发音不准,结果同学们哄堂大笑,我羞愧得脸都红了,真想找个洞钻进去。而老师一点都没阻止其他同学对我的嘲笑,还怀疑我昨晚没有预习课文,这么简单的词语都读错。我当时被同学嘲笑已经感到很羞愧了,老师居然还怀疑自己没做作业,我感到既无奈,又气愤。无奈的是自己昨晚的努力没有得到肯定,气愤的是老师没经过调查就随随便便地怀疑自己,很不公平。其他没做作业的同学多得很,为什么自己明明是做了作业,只是读错了个字就要受到这般嘲笑和怀疑。从那次开始,我就讨厌那位老师,直至现在,我虽说不憎恨他,但对他也不带什么好感。从那次开始,我就不敢举手发言了,即使是自己会回答的,也担心站起来后出错被别人嘲笑。现在我长大了,明白了一个道理:自己认为的小事很有可能会成为别人的大事,会影响别人的一生。现在我也为人师表了,更要懂得这个道理。我常常在想,如果当初我的老师不是对我产生怀疑,而是耐心地教我读会那个字,让其他同学停止起哄,会是怎么个结果?我现在又会变得怎样?但是不管如何,事情已经发生了,我现在能做的,就是做好我现在的教育工作,耐心地善待每一个学生。因为我知道,老师的一言一行,一次不经意的表扬或不经意的批评都会对学生产生很大的影响。我也有过不愉快的经历,明白其中的利害之处。因此,我不希望我的学生也有这样的经历。我希望我的学生长大后回想自己的学生时代时,是愉快的,没有遗憾的。

作为老师,我常常提醒自己,要多角度地看问题,要尝试站在学生的立场上看问题,这样才能拉近与学生间的距离,才能得到学生的信任,才会让学生信服。而且,在每处理一件事情时,应当了解清楚事情的前因后果,听取各方面的意见才下定论。对于已经造成心理阴影的学生,要多关心,多倾听,了解造成心理阴影的原因,巧妙地对症下药,帮助学生摆脱困境,成功度过每个转折点。平时也多留意学生在校的变化,发现有不对劲的地方要及时和家长联系沟通。作为老师,最基本的一点是自己本身也要保持良好的心态,给学生一个良好的形象,树立榜样。同时也要多注意知识技能的更新与增长。其实每个孩子一生下来都是善良的,每个学生都是好学向上的,每个家长都希望自己的孩子成龙成风,每个老师都希望学生品学兼优。后来孩子之所以会和我们想象的产生差距,那是因为外界的家长老师们给他们下了定义,对他们品头论足,忽略了他们真正需要的东西。其实每颗种子都能开出一朵好花,只要一点阳光,一点雨露!

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇八

陪伴孩子成长是每个家长的义务和责任,因为孩子的成长不仅关系到一个家庭的幸福,更关系到整个社会的未来。孩子在成长过程中会面临各种各样的挑战和困难,只有父母的陪伴和支持才能让他们更加自信和坚强。

陪伴孩子成长是我作为父母的重要任务之一。我尽力让孩子感受到我的关爱与尊重,不压抑他的个性和自主性。每天我都会和孩子进行交流,关心他当天的经历和体验。在孩子遇到问题时,我会让他自己思考和解决,同时给他必要的帮助和引导。这样不仅能够提高孩子的思维能力,也能帮助他自主解决问题的能力。

第三段:陪伴孩子应注重的方面。

在陪伴孩子的过程中,我了解到了一些应该注重的方面。第一,要以身作则,成为孩子的榜样;第二,要适时给予鼓励和赞扬,让孩子在自信和快乐中成长;第三,不能过多干涉孩子的生活,避免孩子的自主意识受损。

第四段:成长中的困难与挑战。

在孩子成长的过程中,他们会遇到各种各样的困难和挑战。比如言语表达困难、性格缺陷、学习成绩不理想等等。对于这些问题,我们不能轻易放弃,要与孩子共同面对和解决。同时,我们要让孩子知道,困难和挑战是人生常态,仅凭毅力和勇气才能够战胜它们。

第五段:总结。

陪伴孩子成长是一个漫长而又美好的过程。我们要时刻关注孩子的需求和变化,尊重孩子的个性和意愿,适时帮助和引导孩子。最重要的是,我们要给予孩子充分的关爱和支持,让他们在自信、独立、健康的成长氛围中茁壮成长。只有这样,我们才能够培养出有心、有知识、有担当的新时代儿童。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇九

随着时间的推移,孩子们从无知无畏的婴儿变成懂事独立的孩子,他们的成长是一个充满奇迹和惊喜的过程。在这个过程中,他们将经历许多挑战和困惑,但同时也会获得很多宝贵的经验和成长。下面将通过连贯的五段式文章,探讨孩子成长中的心得体会。

第一段:接纳自己和他人。

当孩子长大时,他们逐渐意识到自己的独特之处,并开始接纳自己的优点和缺点。孩子们学会了欣赏自己,并认识到每个人都有不同的长处。这样的心态让他们更加容易接纳他人,尊重不同的意见和观点。例如,从小孩子们就学会了分享和合作,他们会在游戏中体会到集体合作的重要性,这种体验在他们之后的生活中也同样有用。

第二段:持续学习和成长。

孩子们渴望新知识,他们对世界充满好奇心,不断探索和学习。他们在问问题中获得答案,通过实际操作中锻炼他们的实践能力。孩子们学会了坚持不懈地追求自己的目标,并从失败中吸取教训。他们发现,只有通过持续不断的学习和成长,才能变得更强大和更有能力。

第三段:培养良好的人际关系。

在成长的过程中,孩子们将与许多人建立友谊和联系。他们学会了如何与他人相处,并将其用在与他人的沟通和交流中。孩子们懂得尊重他人的感受,并学会了倾听他人的意见。这种良好的人际关系能够帮助孩子们更好地适应社会,并培养出坚实的人际网络。

第四段:克服困难和适应改变。

孩子们经历着各种各样的挑战和困难,这些困难锻炼了他们的意志力和应变能力。他们学会了面对失败和挫折,从中汲取教训,并勇敢地迎接新的挑战。孩子们适应改变,并学会了适应新环境和新情况。这种适应能力是他们未来成功的基石。

第五段:理解父母的辛苦。

随着孩子的成长,他们开始逐渐理解和感激父母的辛勤付出。他们懂得父母给予他们的爱和关心,明白他们为了孩子的未来付出了多少努力。孩子们开始在日常生活中体谅父母,学会尊重他们的选择和决策。这种理解让他们更加独立和成熟,并为他们未来的家庭生活打下了基础。

总结:

通过这五段式的文章,我们可以看到孩子在成长过程中的心得体会。他们学会接纳自己和他人,持续学习和成长,培养良好的人际关系,克服困难和适应改变,以及理解父母的辛苦。这些经验将帮助孩子们成长为独立、自信、具有责任感的成人,并为他们未来的人生奠定坚实的基础。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇十

陪伴孩子成长是每个父母的使命和责任,也是我们永远无法割舍的情感纽带。然而,教育孩子并不是一件容易的事情,如何正确地引导孩子成长,如何培养孩子的好习惯与思维方式,都需要不断的尝试和摸索。在这个过程中,我们需要不断总结经验和体会,才能更好地陪伴孩子成长。

第二段:了解孩子的需求和性格。

孩子成长的过程中,我们首先需要了解孩子的需求和性格。每个孩子都是独特的个体,拥有自己的个性和特点。作为父母,我们需要耐心观察和了解孩子的喜好、兴趣、天赋和特点,迎合孩子的需求和性格,让孩子能够在自己最擅长的领域得到充分的发展和展现。

第三段:营造良好的家庭氛围和教育环境。

孩子的成长离不开家庭的支持和陪伴。我们需要营造一个温馨、和谐的家庭氛围,为孩子提供一个稳定、安全的成长环境。同时,还需要注重孩子的教育环境,为孩子提供一个有益的学习和成长环境。因此,父母需要关注孩子的生活和学习习惯,鼓励孩子积极参与社交活动和课外活动,促进孩子的全面发展。

第四段:做好孩子的情感疏导和教育引导。

孩子的成长往往会面临各种各样的情感和自我认知问题,在这个时候,父母需要扮演一位情感导师的角色,帮助孩子疏导情感,引导孩子建立健康的自我认知和价值观。同时,我们需要注重树立正确的教育观念和方法,不断优化教育方式和手段,给孩子提供独立思考和学习能力的机会。

第五段:时刻保持沟通和交流。

最后,陪伴孩子成长的过程中,我们需要时刻保持沟通和交流。父母需要与孩子建立良好的沟通机制,尊重孩子的意见和观念,充分听取孩子的想法和需求,让孩子感受到父母的关心和支持。同时,也需要注重与孩子进行合理的沟通引导,帮助孩子逐渐形成自己的思维方式和观念体系,建立起稳定、信任的亲子关系。

总结:

陪伴孩子成长是一条漫长而美好的旅程,需要不断地去探索和学习。父母需要了解孩子的需求和性格,营造良好的家庭氛围和教育环境,做好孩子的情感疏导和教育引导,时刻保持沟通和交流,才能让孩子在自己的成长道路上走得更加稳健和自信。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇十一

我知道,如果你不认真,他也会马马虎虎,一般情况下,孩子在做功课时,我会在旁边看我的书报,以造成一种学习的气氛,这样孩子不会分心,能静下心来学习。

我从不硬性规定xx课程,非考多少分不可,这对孩子的压力太在了,我只提醒他:“实际上你有能力考好,但是你太粗心了,粗心的毛病,要重视,爷爷对你的分数没要求,只要你努力了就行!”有一次的数学考了75分,是最差的一次,被记上了“找谈话的名单”,他战战兢兢地告诉我,我见他神情非常紧张,就知道他自已已经知道错了,还担心月底谈话时的出丑,更担忧父母这关怎么过,我没有训他,我只是对他讲:“自已总结经验教训,今后该怎么办?”同时预先同女儿、女婿打招呼,不许骂孩子,结果收到的效果比打骂还好,虽然后来的成绩忽高忽低的但全部比这次高。

记得有一次,孩子跟我说了这样一件事,使我惊出一身冷汗,他说,有位同学告诉他‘我恨不得出去给汽车撞算了’。为什么呢?是因为家长给孩子增加了许多作业,还有外教的许多作业,压力太大了。我想小小的孩子,他(她)们的肩膀还很稚嫩,抗压能力不大,不能给孩子施加太大的压力,否则会压垮孩子的。望子成龙,望女成凤,切忌过分。

俗话说地好“活到老学到老”,我们这个年龄的人,没学过汉语拼音,汉语拼音是在工作中自学的,在给孩子默写生字时,祖孙俩经常发生矛盾,我说你默错了,他说你读错了,有时候孩子问我是前鼻音还是后鼻音?我一头雾水,我虚心地请教他,请他当老师,我们就在这轻松的环境里学习。

我非常喜欢孩子,与他们做朋友,不但对自已的孩子,就是对他同班同学也成了好朋友,如李心泽、邱意、朱逸凡等等,我都成为他们的好朋友,只有这样他们才能把心里话、悄悄话告诉你。所谓“隔代亲”,我与陆茗逸在家里可以说是谈话最投机的,许多心里话我都知道,他的爸爸妈妈不知道,每天放学走在路上,每晚睡觉前、每天清晨睁开眼睛,都是我们交流的好时光,什么话都有,包括许多秘密:如想出了一首诗,他会念给我听;什么想和宋佳佳合作创作一本动漫画册,把六位主人公的形象画给我看;什么想创作一本电视剧,一共十章,每章的题目都会告诉我,虽然这一些往往是虎头蛇尾,我都会和他一起分享。

此外还有实时的消息:每天班里、学校里发生了什么好事、坏事,以及他的想法。我们还会在一起交流一些对社会上发生的一些问题的看法,如赈灾献爱心,如何对待马路上的乞讨问题,并提出了很有特点的意见,这种良好的环境给予进一步对孩子进行教育创造了条件。

对于一个孩子来说,对他的德育教育比考分重要。从小培养孩子助人为乐,关心他人,遵守纪律、热爱集体的精神。哪怕是一点点小事,我都很注意。

记得有一次,在学校里扫完地,簸箕里还有垃圾没倒,谁都不愿去倒,我叫陆茗逸去倒,他很不情愿地说:“中午都是我去倒的”,我说:“中午倒了,下午还可以倒嘛。”他听话地去倒了,我想这就是培养孩子的集体主义精神。再如,每次同桌吃饭,作为老人考虑到小辈在外面辛苦,把最好都留给他们,近一年来我发现陆茗逸会经常主动夹菜给我们老俩口,不吃他会不高兴,所有的这些我想都是我们大人平时的行动潜移默化地在孩子身上显现出来。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇十二

孩子入幼儿园以来,在老师和家长的共同帮助下,已经适应了幼儿园的学习和生活,渐渐地养成了较好的生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的付出,表示衷心的感谢。

父母是孩子的启蒙老师,家庭更是孩子的第二课堂,营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。教育孩子我最大的感受就是:家长要做好老师的助手,通过自身好的修养和行为习惯,对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、营造积极、快乐的氛围,培养孩子人生观。

父母要展现给孩子积极、乐观的生活态度,培养孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨,喜欢看书,忘情工作,这些都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子做的不对的地方,不能只有批评,更多的要通过场景,让孩子认识到自己的不对,并对自身做错的事情,要主动当着孩子的面承认错误,目的是让孩子有准确的判别是非的能力。要求孩子做到的,家长首先要做好。

二、给孩子制定合适的要求标准。

望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情,我们同样有这样的心理,但是我们要尊重她的兴趣爱好,尽量让她干喜欢的事,比如她喜欢跳舞,我们已经跟她商量了,等明年给她报个舞蹈班,孩子很高兴。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。

现在家庭基本都是独生子女,家里都是几个大人围绕着孩子,导致很多孩子以自我为中心,性格慢慢的变得自私。家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导,让她逐步变得互助友爱,我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行分享,目的就是让孩子知道好东西独享不好。并和她一起给老人洗脚,一起做家务,所以我已经享受好几次宝宝我洗脚,乐在其中,呵呵,现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。

四 、跟孩子之间进行朋友式的交互

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。平时下班后主动跟孩子分享在单位高兴的事和不开心的事,进而缩短孩子和我们的距离,同时她也会主动跟我们分享她在幼儿园或者跟小区的小朋友间的开心的事。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。在她做好一件事,哪怕是很小的事,我都会表扬她,培养她自信。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家庭教育的最重要任务,当然良好的行为习惯,好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长离老师和家长共同提供的这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,我们会时时配合好老师,共同协助孩子茁壮成长。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇十三

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

孩子的心理成长心得体会(优秀14篇)篇十四

助孩子成长是每一位父母的责任和愿望。然而,伴随着儿童时期的每个成长阶段,我们都可能面临一系列挑战。在现代社会,孩子们承受着越来越多的压力,如学业、社交关系和自我发展等。因此,作为父母,我们需要掌握一些心得体会,帮助孩子克服这些挑战,积极成长。

段落二:为孩子塑造良好的价值观和信念。

孩子的成长过程中,树立良好的价值观和信念是至关重要的。首先,我们应该成为孩子的榜样,展示正直、负责和积极的品质。此外,家庭环境中的亲子交流也是塑造孩子价值观的有效途径。经常与孩子沟通和讨论,让他们参与决策,并理解他们的观点和需求。最重要的是,要鼓励孩子建立积极的自我认知和自我价值,培养他们具备自信心和自立精神。

段落三:营造良好的学习环境和习惯。

孩子的学习环境和习惯对于他们的成长至关重要。为孩子提供一个安静、舒适的学习空间,帮助他们集中注意力和专注学习。同时,建立规律的作息时间和有效的学习计划也非常重要。鼓励孩子制定目标和制定计划,培养良好的时间管理能力和自律性。此外,孩子们应该学会如何处理学习压力,建立良好的应对机制。家长的支持和鼓励是帮助孩子克服学习困难的关键。

段落四:培养孩子的社交能力和人际关系。

孩子的社交能力和人际关系对于他们在社会中立足至关重要。培养良好的人际交往能力需要家长提供适当的引导和训练。例如,鼓励孩子主动结交新朋友,参与社交活动并扩展社交圈子。同时,要给予孩子适度的独立空间和自主决策的机会,让他们学会独立思考和处理人际关系问题。与此同时,我们也应该引导孩子学会尊重和理解他人,并培养他们解决冲突和合作的能力。

段落五:鼓励孩子发展多元化的兴趣和技能。

为了全面发展,孩子应该培养和发展多元化的兴趣和技能。家长应该鼓励孩子尝试不同的活动,并给予他们选择的机会。培养孩子的爱好,不仅可以为他们提供一个健康的休闲方式,还能尽早发现和培养他们的潜能。此外,家长也应该给孩子树立目标和追求卓越的意识,帮助他们持之以恒地投入到自己喜欢的活动中。通过培养兴趣和技能,可以不仅增强孩子的自信心和自我认同感,还有助于他们在未来找到自己的位置和成就。

总结:

助孩子成长是一项重要而复杂的任务,需要家长全身心地投入和努力。通过树立良好的价值观和信念,营造良好的学习环境和习惯,培养孩子的社交能力和人际关系,以及鼓励孩子发展多元化的兴趣和技能,我们可以帮助孩子克服困难,取得积极的成长和发展。助孩子成长的道路上,我们需要耐心、关爱和尊重,与孩子一同成长,共同开拓美好的未来。

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