大学辅导员月工作计划(通用12篇)

时间:2025-01-05 作者:灵魂曲

工作计划书可以被用作回顾和评估工作的工具,帮助我们总结经验和改进工作方法。接下来,小编将为大家分享一些成功的工作计划书案例,希望能够给大家提供一些参考和启示。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇一

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育。

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的.态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

文档为doc格式。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇二

本学期,我将继续坚持以《xxx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

本学期,由于工作需要,成为xxx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xxx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的.学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)。

8、配合学院、系部组织的各项工作。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)。

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇三

1、做好xx级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

1、思想政治工作计划教育。

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰。

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作。

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集。

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇四

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的.规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识。

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇五

以十x大精神为指导,按照全国少工委全委会提出的“实现宏伟蓝图,作好全面准备”及省、市少代会要求,结合学校办学特色,积极探索少先队教育现代理念,创新少先队教育内容和形式,坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想,适应教育课程改革的要求,充分发挥少先队的组织优势和活动优势,切实服务素质教育,努力为少年儿童健康成长服务。

二、工作目标。

1、充分发挥少先队组织优势和活动特点,为新课程改革提供有益的启示与帮助。

2、结合本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。

3、面向社会、注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长。

三、工作要点。

1、加强少先队中队集体建设:少先队组织要充分重视中队活动的活跃性,加强开展中队活动的督促与指导;组织年级、校级规模的中队活动交流和观摩;进一步加强和完善中队活动制度建设,使中队活动定期、有组织、有实效的开展。通过“中队角”、“特色栏”、“评比栏”的设计,让队员“看”到自己成长的轨迹;通过各班管理服务小岗位的设立,让队员体验服务集体的光荣。通过中队集体建设,达到“活跃中队、促大队带小队”的目标。

四、具体工作内容、措施。

(一)抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

3、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

4、爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

6、广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

7、眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

(二)结合丰富多彩的少先队活动,搞好课题工作。

活动是少先队的生命,本学期我校继续做好省立项课题研究,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚信读书教育活动”,在学生中广泛开展以“诚信”为主题的道德教育。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇六

通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,认真、全面贯彻党的十六大和十六届四中全会会议精神和胡锦涛同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐校园。

1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

三月份:

1、做好学生返校后的思想工作

2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。

4、在学生中做好评估宣讲工作。

5、配合迎评估开展一系列活动。

(1)“建造节约型校园”征文活动

(2)英语系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛

(3)布置安排“秦外院历史知识竞赛”完成知识学习,准备参加全系竞赛。

(4)与旅游系联合准备院级“严管还是宽松”辩论会。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇七

新的学期开始,我也即将面临新的挑战――担任新生辅导员,我会尽我最大努力使同学们在大学的学生和生活中,尽快转变主角,发展自己的个性,提高个人素质。着重在工作中加强大学生思想政治教育,用心引导新生正确地自己规划大学学习,使他们更快更好地融入全新的大学生活,用心营造团结紧张、严肃活泼的学习和生活氛围,努力增强自我认识、自我管理、自我教育、自我服务和主动学习、立志成才的潜力,以昂扬向上的精神风貌迎接大学生活。

由于新生学生刚刚由高中走向大学,应对不同的学生模式和生活环境,大部分同学都会表现出陌生感和不适应感,用心主动性较少。他们在言论和行动上比较拘束,才能和优点不能充分发挥出来,弱点和缺学生之间,来往不多,关系简单,团结并不紧密,矛盾冲突也较少。总之,大一年级学生处在一个矛盾构成和隐蔽的阶段,呈现出一种抑制的特点。

九月:做好新生报到注册及军训工作

认真按照学工部要求,完成新生的迎接、报到、注册工作,做好入学教育,稳定学生;完成学生寝室统计、学生录取统计核对工作,查阅学生档案,熟悉学生,物色班级临时负责人;认真做好军训前的动员工作及思想教育工作,在军训期间加强对学生思想和生活上的关注,进一步了解和熟悉学生,军训后做好上课前动员、纪律规定,完成班委的选拔,做好假期十一假期的离校统计。

十月:深入了解学生生活和学习状况

制定班级制度计划(班规的制定、班委会职责、请假制度),组织学生出好早操,严格查课考勤,培养学生组织纪律观点;进行班干部工作调研,干部、同学人际关系摸底工作,多指导;组织指导学生开展节假日班级文体活动,增加同学们互相了解和沟通的机会;关心学生住宿、饮食状况,做好心理普查,对心理弱势学生及贫困学生进行摸底和关注。坚持例会制度:每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

十一月:深入进行学生思想政治教育及班级活动开展

通过主题班会等多种形式对学生进行人生观、价值观教育急大学生恋爱等专题教育,开展体育及文娱活动,让同学们在活动中更好的融入大学生活,更多的认知自己。

次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署阶段

(一)激励教育

新生进入大学会出现各种不适应,如与他人交往中所遇到的问题、群众生活的不适应等等。大学新生阶段正是处于人生观和世界观逐渐构成而又尚未成熟的时期,当面临困扰的时候,往往会想到逃避。首先要进行自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。同时要注重意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自己,评价自己。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(二)自我管理教育

刚刚进入大学校园的新生,不再有老师和学校给他们安排无休止的习题与自习,学习一下子成为自己的事情,属于自己可安排的时间也突然多了起来,而很多新生同学都不想再像迎接高考那样辛苦,歇口气的思想在新生中普遍存在。

由于专科学生本身在学生的自觉性上就较其他学生较差,因此自己教育显得尤其重要。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的用心性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。加强班干部的职责,给班干部必须的自主权。发扬每一天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。正确引导管理教育的方向:有职责感的管理。使学生明确没有职责感的管理是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

同时,网络的盛行则给他们带给了一个虚幻的但是却充满诱惑的世界,他们在那里能够没有精神负担的随意交朋友,能够下载和视听最新的音乐与电影,当然也能够获取超多的资讯,更能够沉迷于很多让他们投入其中无法自拔的游戏。尤其对于自制力和辨别力相对薄弱的新生,如何引导他们很好的利用网络这个工具,让它扬长避短、为我所用,则显得尤为重要。

(三)团队精神教育

抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班群众的凝聚力。抓好每一次活动。用心宣传、表扬参与及获奖的同学,增强他们的用心性。

(四)坚持个性与共性教育

针对专科生的特点,坚持“个人影响群众,群众带动个人”的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用。在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们做的更好。指导他们定期进行交流学习,带动全班共同进步;指导学习后进生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生,最终使班级构成整体优势。

(五)学校教育与家庭教育相结合

加强对学生家长的交流和沟通,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。持续好与家长联系,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇八

辅导员是高校进行大学生思想政治教育的最前线工作者,要肩负起引领学生思想,指导学生日常生活、学习的任务,是大学生的人生导师、健康成长的知心朋友。下面是有大学辅导员工作计划,欢迎参阅。

8月28号开学,提醒学生要从放假休眠状态复苏,进入到学习状态,按照同学们的意愿对班委进行适当调整,继续推行班级的二级管理。

9月份是很繁忙的一个月,综合测评要顺利进行,贫困生认定工作要按时完成,通过综合测评及奖学金的结果对贫困生进行一次。

励志。

教育,以激励他们奋发图强,自强自立。总结英语等级考试的结果,采取对策帮助补短。布置职业生涯规划的任务,利用国庆期间好好总结反思,国庆后开展一次主题班会。

本月的主要工作是:(1)学业生涯规划系列活动启动,两个方向,一个专业内的发展方向,一个兴趣驱使的方向;(2)按考核条例严格对班风、学风进行规范;(3)综合测评及公示系列活动;(4)英语等级考试准备活动启动,专人负责,围绕英语兴趣小组开展;(5)鼓励和督促专业兴趣小组同学积极准备10月份的专业技能竞赛;(6)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。

10月份是半期考试前的一个月,要督促学生以饱满的热情投入其中,吸取上次期末考试失利的经验教训,合理分配时间参加院系及班级活动。

本月的主要工作是:(1)积极联系各科任课老师,抓好学风;(2)总结学习效果,引导同学及时修正学习方法;(3)学业生涯规划主题班会,讨论未来的发展方向和现在的努力方向。(4)继续狠抓班风、学风不松手。(5)带领专业兴趣小组同学在专业技能竞赛中争取最佳成绩。(6)督促英语兴趣小组等级考试准备活动;(6)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。

11月份,经过期中考试以后,各人的得失不同,要及时的了解情况,有必要的话对个别进行单独聊天。针对本班英语基础较差的问题,鼓励同学积极的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语兴趣小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺利通过等级考试。

本月的主要工作是:(1)总结期中考试的经验教训,及时修正学习方法;(2)继续狠抓班风、学风不松手。(3)督促英语兴趣小组开展1带1活动;(4)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。12月份有英语等级考试,针对本班英语基础较差的问题,鼓励同学积极的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语兴趣小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺利通过等级考试。

1月份临近期末,经过了以前血淋淋的教训,本学期不可以重蹈覆辙,做好期末应考教育,诚信考试教育。离校前做好寒假社会实践的动员工作,让每一天多青春燃烧,不虚度光阴。

本月的主要工作是:(1)督促期末复习;(2)诚信教育;(3)社会实践动员;(4)继续狠抓班风、学风不松手。本工作计划要落实,计划赶不上变化,实施情况以最后的。

工作总结。

为准。

为深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持学生工作“三位一体”和“育人为本、德育为先”的基本思路,现结合我系学生工作实际,制定20xx年班导师工作计划。

一、认真总结过去一年班导师制在我系的推行情况。

20xx年初,班导师制于我院我系,是一个较为新颖的领域,没有一个成型或成熟的执行方案。尽管建立了基本框架,但也暴露出问题。归纳起来:班导师的角色还是处于模糊状态,班导师的积极性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍然停留在过去任课教师与辅导员的关系上。所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。

当然,过去所聘任的班导师,在工作态度和责任心上总体还是比较端正的。

本学年,我们将实行两个“结合”:结合过去班导师制的推行状况,结合我系学生的现有素质状况,认真分析和总结,基本形成这样的思路:我系班导师工作、辅导员工作,在确保学生安全稳定的基础上,在准确掌握学生思想和素质状况的基础上,以学风建设为主线,以素质拓展为目标,密切教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调,充分发挥班导师“学业指导、职业规划”和辅导员“人生导师”的作用,培养德高艺精的应用型人才。

1、完善教学与学工的交流协调。每学月,学生工作办公室将与教学口至少交流1次,对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结,提出存在的问题,探索性地提出解决方法。

2、建立和完善班导师、辅导员的交流协调。班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会,就班级总体状况和学生个体日常学习、思想状况进行交流,确立班导师、辅导员的工作重点,确立重点帮扶对象等。

3、实行教学、学工联合对学生的询访制度。利用学期期中座谈时间,教学、学工共同组织学生,除征询学生对日常教学的意见外,还广泛征集学生对班导师制在本班执行的评价,对班导师本人工作的意见和建议。

三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管理。

1、系统一制作和下发《班导师到班签到记录表》给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析。

2、系初步考虑,将建立对班导师的考核机制,考核内容包括:到班次数、学生评价、辅导员评价、期末学生成绩的补考率等。

3、系领导牵头,对班导师在工作方法、工作责任心方面进行教育和引导,培养和保护班导师的工作热情。

四、充分发挥班导师对学生的“学业指导、职业规划”作用。

1、班导师的学业指导。班导师一般为本班、本专业的任课教师,每周至少到班一次,任务之一就是对学生的学业进行指导。这是常规性工作。

2、帮助学生进行职业生涯规划。第一,掌握学生个体的素质结构,掌握本专业行业的社会就业趋势,为学生的自我设计提供参考;第二,对本班学生进行职业就业教育讲座,非毕业时期为每学期至少1次,毕业时期为每学期至少3次。

机电工程系学生工作领导小组。

自20xx年9月担任美术系20xx级美术教育班班导师以来,经过一学年的探索工作,积累了不少有益经验,也发现存在许多不足之处,同时对班导师工作有了新认识。为使这学期的班导师工作取得更大的成绩,制定工作计划如下:

一、深入掌握学生情况。

上学年我对美术系20xx级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑。

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法。

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流学习经验,相互取长补短。并引导学生制定。

并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

四、做好期末考试指导。

大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。临近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神紧张压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参加期末考试。同时要做好学生诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议。

通过批改学生社会实践。

调查报告。

发现存在不少问题。计划参与班会活动一次以做好学生进行社会实践活动建议。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇九

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。下面是小编收集整理的大学辅导员。

欢迎借鉴参考。

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并用心开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风。

1、院风学风建设。

一方面,辅导员抓好所带班级的班群众建设,因势利导的调动学生学习用心性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,透过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的构成。

2、学生干部的管理与指导工作。

辅导员们透过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织潜力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、用心性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们用心围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

透过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,用心开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

1、以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了资料丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手潜力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,透过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求,能够有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合潜力会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合潜力。

一、安全问题。

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作。

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的。

促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)。

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级级。

口号。

征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围。

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作。

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风。

宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集。

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

1、做好学生的入学安全教育工作。

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作。

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重主角是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的职责。所以辅导员就应是学生学业上的导师。第二重主角是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重主角就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是应对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇十

本学期担任建筑工程学院土木工程专业的辅导员。坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就20__年学生工作作如下安排:

一、做好迎新工作。

报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

二、入学教育。

1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。

三、做好新生军训工作。

我校的军训安排在9月10日开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、切实抓好十八大等敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

五、积极做好班委的选拔工作。

开学前一周内落实每个班的联络员。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。

六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

1、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

2、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的.桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

1、以学习为中心,丰富第二课堂。们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20__级新生现在的心理状态,及时的做好疏导工作。

4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

八、做好学生日常行为及安全管理工作。

1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

九、其他工作。

1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。

每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,参与专业学院的学生活动一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。每月至少到学生宿舍进行访谈12次,了解学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。

转眼之间,新学期的到来,我作为一名辅导员,应当以身作则的去做好相关的工作规划,打扰的学习也是到了关键时候,我作为一名辅导员,应当更好的去负责好这些在新学期的工作当中有很多事情要去完成,异常是带大二,我一向都本着严格的态度,都本着细心的原则,期望自我的工作能够得到学校的一个肯定,得到学生的认可,我认为这是十分重要的,新学期的工作有很多很多,异常是对于自我的一些本事,上头还有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新学期的工作,我也规划一番。

首先是对于自我的工作本事,辅导员工作肯定是比较多的,日常工作也比较繁忙,学生们的需求,学什么的问题,我都需要一一的去解决,这是必须的,我不能因为个人的一些情景就不去也不去问,这是肯定不行的,我一向都期望能够有一个好的环境,去教育学生,去教导学生,期望学生们能够有一个很好很好的心态,态度去应对这些,这才是我所期望看到的,我也十分渴望能够得到大家的一个肯定,在自我本事上头提高自我,让自我有一个十分好的状态,本事是证明自我的一个标准,有着较高的本事,这才能让我在接下来的工作当中更加有信心,辅导员工作肯定不能落下,也需要严谨,作为一名大二的辅导员,我一向都时刻在要求自我,我期望自我的行为工作,能能得到学校跟学生的一个肯定,再去这方面不能忽视掉了,有的时候我是十分在乎这些的,有什么问题都应当虚心的去请教,有什么情景及时的反映,对于学生们的需求都一一的去解决,必须要有一个辅导员的职责心,用心的为学生们解决问题,管理好班级,做到时刻遵守学校规章制度,落实好上级下达的一切指示,辅导员的工作,虽然是繁忙的,可是我一向都比较用心,我一向都十分担心自我会在接下来出问题,所以我时刻坚持清醒的头脑,让自我处在一个稳定的状态下头。

接下来的工作我也肯定会更加用心,毕竟是带大二的学生,肯定会有各种各种的问题,大二的学生学习也到了一个关键时期,立刻也就要实习了,我认为这个时候我肯定不能松懈,必须要对学生的负责,必须要办实事,办有效率的事情,让学生们感受到其中的乐趣,让学生们能够用心去做好自我的本职工作,随时随地的去履行好自我的职责,学生在学校的工作主要就是学习,为辅导员一向都处于一个重要的地位,监督好学生管理好学生用好的教育方式去教导学生,让学生在学校有一个好的学习环境,好的,学习氛围管理好,班级也是很重要的一件事情,在接下来的工作当中,我必须会更加用心,相信能够得到学生们的认可,得到学校的一个肯定,我一向都朝着这个方向在发展,努力着,肯定不会因为一些细节的问题而耽误了自我,这是毋庸置疑的,必须要坚持好最佳状态,迎接好新的工作,此刻学习到来,不管是在本事上头,还是在工作上头,我都是要重视起来,提高自我,也就是在对学生负责,也就是对自我负责,我相信我能够做好。

时间过去的很快,转眼又迎来了全新的一年。过去一年的工作基本上已经结束,学生们的资料和工作也都准备好了。享受过短暂的休息过后,我也准备在这全新的__年里努力的完成好自己的工作。

我在上一年刚刚接任了__级_系的新生辅导员的工作,在过去的一学期里,通过军训、班会以及聊天软件的交流,我对各个班级的情况已经基本上有了了解。学生的资料也基本统计完毕。在这全新的一年里,我将要更好的带领这些新生们在__学院顺利、有序的生活。为此,我对自己今后一学期的工作计划如下:

一、加强日常管理。

尽管经过了一年的时间,但学生们在对校规的遵守和自我的管理上任然有许多的问题。为了能解决这方面的问题,我必须在管理上多加努力。不仅仅是通过班会去教导,更要加强对宿舍、课堂、卫生、外出……等各方面的了解。

其中,问题最大的就是在宿舍方面。在上一学期宿舍中出现了太多的问题和麻烦,甚至在假期前还有这样的问题存在!因为上学期工作的繁忙没能做好管理是我的失误,在这学期的工作中我首先要加强对宿舍用电的管理和教育,宣传用电安全的知识,并对不达标的宿舍进行批评。

其次是卫生的打扫!这点我也要加强学生会的安排,对不合格的寝室严格的登记,并要求重新打扫!并且,我在班会上也要强调卫生杂乱的危害及各种安全隐患。

最后,是对违禁品的管理。我必须和学生会一起去认真排查各个寝室的宿舍违禁品,尤其是大功率电器一类的产品,必须严格登记并上缴!生活中我也要时刻注意和学生宣讲,宣传大功率电器和违禁品的危害。

总结上述的管理,我要做好,就必须在这些事情上更加的亲力亲为,不仅仅是为了工作的顺利进行,也是为了和同学们更加的互相了解,加强认识。

二、对学生的情况管理。

新加入的学生在生活中总是有很多的问题,也同样有许多贫困生需要申请补助的工作需要及时的准备材料。

在今年的工作中,我也要更加细心的去留意学生们的生活情况,对他们感到困难的地方要努力的去给予帮助。以及加强和生活委员的沟通和交流,提升自己对学生的了解和认识。

尽管进过了一个学期,但是面对众多的学生,我想要仔细的了解他们的情况还需要更加的努力,在今后的工作中我也会努力的做好自己,让自己成为一名出色的辅导员。

本学期担任__学院__专业的辅导员。坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就__年学生工作作如下安排:

一、做好迎新工作。

报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

二、入学教育。

1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。

三、做好新生军训工作。

我校的军训安排在_月_日开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

四、加强对学生的思想政治教育和心理健康教育工作。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的.文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、切实抓好十八大等敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

4、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

5、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

五、积极做好班委的选拔工作。

开学前一周内落实每个班的联络员。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。

六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

1、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

2、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

1、以学习为中心,丰富第二课堂。们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对__级新生现在的心理状态,及时的做好疏导工作。

4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

八、做好学生日常行为及安全管理工作。

1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

九、其他工作。

1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。

经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇十一

xx学院即将迎来2xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

1、自我调整、虚心求教。

完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

2、前期准备。

为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

3、入学教育。

大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

4、思想政治教育。

在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。

5、学风班务建设。

大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。

通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

6、素质养成。

“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。

7、校园文化建设。

在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。

而个人初步设想的活动有以下几个:

军训主题——。

(1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。

(2)《中国梦军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。

迎新主题——。

(1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热2xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。

(2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。

升本主题——。

(1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。

(2)升本知识竞答。借鉴《一站到底》形式,通过学习《升本迎评宣传手册》以及开展升本知识教育普及,最终以竞答形式呈现。

大学辅导员月工作计划(通用12篇)篇十二

尊敬的学员:

为了保证您以后学习任务的顺利完成,取得较好的学习效果,顺利毕业,特制定20xx年的工作计划:

1、每学期初(一般在2月末或9月初)自觉到校交费、领教材、作业、课表、小组活动记录等学习材料,并上网查询上次考试成绩。

2、每学期期中(约4月上旬或10月上旬)预报本学期考试科目(含提前报考科目及补考科目),征订试卷,请自觉申报,并交补考费。

3、5月中旬或11月中旬进行期中考试,请按时参加考试,并及时上交期中考试试卷。

4、每学期5月末或11月末领期末复习指导。

5、每学期期末(约6月上旬或12月上旬)交作业,小组长交小组活动记录,以便给出形成性成绩,上报省电大。

6、每学期期末(约6月末或12月末)领考试条,考试时间一般在7月上旬或元月上旬。

7、请认真安排好学习,为补修补考专科(非专业的学员)做准备,具体时间安排请注意临时通知。

8、学员要经常上网学习,到辅导员主页关注班级最新动态,发邮件,bbs讨论区讨论等。

9、请按课程表正常上面授课,学习中遇到问题请及时给老师沟通,以便得到解决。(上课前请先看书,带问题来听课)

10.请学员之间、小组之间、师生之间要经常联系、相互交流,以求共同进步。

11、学员如果中途退学或有其他特别事情请与辅导员及时联系。

12、大约5、6月份上网查询计算机专业的集中实践教学,根据所给的毕业论文选题去搜集资料,为最后的毕业答辩做好充分的准备。

请学员按以上计划自觉安排好自己的学习与工作,如有变动,另行通知。学员不按计划安排学习者,出现事故责任自负。

祝大家工作顺利,学习进步!

辅导员:xxx

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