阅读与培训心得体会报告大全(16篇)

时间:2025-03-12 作者:FS文字使者

培训心得体会是对自己学习成果的一种总结和检验,也可以为他人提供借鉴和参考。接下来,让我们一同品味一些精选的培训心得体会,相信会对大家的学习和成长带来积极的影响。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇一

近年来,随着信息量的爆炸式增长,阅读已经成为人们日常生活和学习中必不可少的一部分。然而,面对大量信息,很多人却感到阅读压力大,阅读效果不佳。因此,我参加了一场阅读力培训,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,阅读前的准备至关重要。在我以前的阅读中,我常常随手翻开一本书或打开一个网页来阅读,而没有进行任何思考和准备。然而,在参加阅读力培训后,我意识到这是一个重要的疏漏。有效的阅读前准备可以大大提高阅读效果。在进行阅读之前,我现在会先了解一下阅读材料的背景和大致内容,并且设定一些明确的阅读目标,这样我才能更有针对性地进行阅读,提高理解和掌握的效果。

其次,阅读中的积极思考非常重要。在过去的阅读中,我常常陷入被动,只是被文字所带动,很少进行思考。然而,阅读力培训教会了我积极思考的重要性。现在,我会在阅读过程中不断提问自己,试图理解作者的观点和意图,同时也会思考和个人经验和知识的联系,从而更好地理解和评价所阅读的内容。同时,我会在阅读过程中做一些笔记,用文字记录下自己的思考和想法,这不仅可以帮助我更好地理解文章,还可以在日后回顾时提醒和加深印象。

再次,良好的阅读习惯对于提高阅读力非常重要。在阅读力培训中,我学到了几个重要的阅读习惯。其中之一是定期阅读,即每天安排一定的时间进行阅读,这样可以增加阅读的频率,培养阅读的习惯,提高阅读效率。此外,密集阅读也是一种重要的习惯。密集阅读指的是在一段时间内集中进行阅读,不断地加强对文章的理解和掌握,这样可以提高对细节的敏感度和整体的把握能力。最后,坚持多元化的阅读也是重要的习惯。多元化的阅读可以帮助我们了解不同领域的知识,提高对不同文章的理解能力,同时也可以拓宽我们的视野,培养我们的思维能力。

最后,反思和总结是培养阅读力的必要环节。在进行阅读力培训后,我意识到反思和总结是培养阅读力必不可少的环节。在我阅读完一本书或完成一篇文章后,我会停下来进行反思和总结。我会思考自己对文章的理解是否准确、是否满足了自己的阅读目标以及自己在阅读过程中的不足之处。通过反思和总结,我能够更好地认识到自己的阅读能力水平,发现不足之处并加以改进。

总之,通过参加阅读力培训,我获得了很多宝贵的阅读心得体会。阅读前的准备、积极思考、良好的阅读习惯以及反思与总结都是提高阅读力的重要环节。通过不断学习和实践,我相信我的阅读能力将会得到持续的提升。我也希望能将这些心得体会分享给更多的人,帮助他们提升阅读能力,更好地应对信息时代的挑战。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇二

在我成长的过程中,阅读起到了不可忽视的作用。每当我听到“读书使人充实”的格言时,我深感其真理。阅读是获得知识、拓宽眼界的重要途径。然而,为了更好地利用阅读这个工具,我参加了一次阅读共培训,获得了宝贵的心得体会。

二、提高阅读效率的技巧。

在培训中,讲师教授了我许多提高阅读效率的技巧。首先,要学会挑选适合自己阅读能力的书籍。读过一本难度适中的好书,比读过十本难以理解的著作更有意义。其次,要合理规划阅读时间,每天坚持固定的阅读时间,逐渐养成良好的阅读习惯。另外,要学会快速阅读,捕捉文章主旨,抓住重点。通过这些技巧的运用,我发现自己的阅读效率大幅提高。

三、阅读培养的思辨能力。

在培训中,我还学到了阅读培养思辨能力的重要性。读书不仅是获取信息的过程,更是思考、解读、分析的过程。通过阅读,我学会了截取关键信息,提出问题,展开思考。我发现,在这个过程中,我的思维能力得到了极大的锻炼。我能够抓住作者的观点,评估论证的逻辑,从而形成自己的主旨观点。感受到思辨能力的成长,我对阅读的热爱也更加深厚。

四、阅读促进心灵成长。

受益于阅读共培训,我意识到阅读对于心灵的成长也起到了重要的作用。阅读是一种思想的交流和思维的碰撞,通过阅读,我能够了解不同的文化、思想,感受到不同的情感。阅读使我尝试进入不同的世界,理解各种人物的思维和情感,进一步完善自己的人格。在读书的过程中,我能够体验到情感的升华,心灵的愉悦。阅读既是一种生活方式,也是心灵的疗愈。

五、阅读开拓人生的边界。

最后,我发现通过阅读共培训,我的人生边界得到了极大的开拓。阅读使我了解到了更广阔的世界,认识到了更多的可能性。通过阅读,我能够拓展自己的思维,超越自己的舒适区,勇敢尝试新的领域。阅读使我成为一个可以在稳定环境以外探索的人,并引领我走向探索未知的道路。感谢阅读共培训,让我意识到阅读的力量,让我将阅读赋予了更深远的意义。

在这次阅读共培训中,我学到了提高阅读效率的技巧,培养了思辨能力,促进了心灵成长,并开拓了人生的边界。我深深体会到了阅读的重要性,更加坚定了终身阅读的决心。阅读共培训给予了我前所未有的经验和收获,我将会将所学应用于实际,不断提升自己的阅读能力,带着这份满满的感激,继续追寻读书的乐趣。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇三

阅读是一种终生的技能,无论在学习、工作还是日常生活中,我们都需要大量的阅读。然而,由于种种原因,许多人的阅读能力并不理想。为了提高自己的阅读能力,我参加了一次阅读力培训课程,收获颇丰。

首先,这次培训让我认识到阅读是一种需要专门训练和培养的能力。在过去,我常常错误地认为阅读是一种天生的才能,不能通过学习和训练来提高。然而,在培训课程中,我了解到真正的优秀阅读者并非天生具备超凡的能力,而是通过不断的锻炼和实践,逐渐培养出来的。这种认识让我重新认识了阅读,我意识到只要付出努力,学习正确的方法和技巧,任何人都可以提高自己的阅读能力。

其次,这次培训教会我一些实用的阅读技巧。例如,培训讲师告诉我们在阅读时可以采用“扫描-略读-深度阅读”的方法,帮助我们更有条理地阅读和理解文章的内容。扫描让我能够快速地浏览整个文章,了解大致的内容和结构;略读则帮助我迅速抓住文章的重点和要点;而深度阅读则让我更仔细地理解文章的思想和逻辑。掌握了这些技巧后,我的阅读能力得到了极大的提高,不再感到困惑和被动。

另外,这次培训还让我深刻认识到词汇量是阅读的基础。在培训课程中,讲师强调了词汇量的重要性,并提供了一些拓展词汇的方法和技巧。我也在培训结束后开始了词汇量的扩充计划,每天坚持学习和记忆新词汇。通过不断地积累和复习,我的词汇量逐渐提高,不仅有助于我更好地理解文章的内容,还可以更流畅地表达自己的观点。

此外,这次培训让我明白了阅读的目的是为了理解和思考。在培训课程中,讲师强调了阅读的主动性和思考的重要性。他指导我们要注重思考文章的中心思想、作者的观点和结论,并能够对这些进行分析和评价。通过培训,我懂得了阅读是要与作者进行对话的过程,而不仅仅是理解文章表面的意思。我开始更加注重思考和挖掘文章背后的深层次内容,这不仅让我对作者的意图有更深的理解,还培养了我的逻辑和批判性思维能力。

总之,通过参加阅读力培训,我的阅读能力得到了显著的提高,并且对阅读有了更加全面和深入的认识。我相信这次培训对我的学习和工作将有着长远的影响。通过不断的学习和训练,我相信我可以成为一名优秀的阅读者,并能够更好地应对未来的挑战。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇四

在现代社会里,阅读已经成为了一个不可或缺的技能。无论是求职、升学还是提升自身能力,阅读都起着重要的作用。为了更好地提升自己的阅读能力,我参加了一次培训,以下是我在培训中的心得体会。

首先,培训中最大的收获是我学会了高效阅读的方法。在过去,我经常陷入跳跃式阅读的陷阱,只关注文章的标题和重点,往往忽略了细节和整体的思考。通过培训,我学会了先速读全文,了解整体结构和大意,然后再进行仔细阅读,抓住关键词和主要观点。这种分步阅读法让我能够更全面地理解文章,提高阅读效率。

其次,培训还帮助我提升了词汇量和阅读理解能力。在培训中,老师教授了一些记忆词汇的方法和技巧,使我能够更加轻松地记忆和运用这些词汇。同时,通过刻意练习,我逐渐提高了阅读理解的能力。在以往,我常常苦于看不懂一些难词和复杂句子,现在我能够通过培训中学到的方法,主动去理解上下文的提示,从而更好地掌握文章的核心内容。

此外,培训中的小组讨论和互动让我受益匪浅。在小组中,我们经常讨论和分享自己的阅读心得,提问和解答问题。这种互动使我感觉到自己不再是一个孤独的阅读者,而是一个拥有一群志同道合的朋友的成员。通过和他们的交流,我发现每个人对于同一篇文章的理解和观点都不尽相同,这让我意识到阅读是一个独特的个体体验,每个人都可以从中获得不同的启发。

最重要的是,培训帮助我培养了持续阅读的习惯。以前,我经常抱着碎片化的阅读方式,只读一些零散的文章,无法持续深入地阅读。通过培训,我明白了持续阅读的重要性,并学会了合理安排时间进行阅读。每天定下一个阅读目标,通过不断阅读不同领域的文章,我逐渐摆脱了浅尝辄止的阅读习惯,养成了持续深入地阅读的习惯。

总结来说,通过这次培训,我不仅学会了高效阅读的方法,也提高了词汇量和阅读理解能力,培养了持续阅读的习惯。在这个信息爆炸的时代,良好的阅读能力是我们更好地适应和应对挑战的关键。而这次培训为我提供了一个学习和成长的机会。我相信,只要我持续努力,不断阅读,我的阅读能力一定能够得到更大的提升。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇五

在人们的日常生活中,阅读是一项十分重要的能力。无论是在学习、工作还是娱乐中,都需要读书来获取信息和知识。然而,由于生活节奏的加快和信息的多样化,很多人感到阅读能力不足。因此,我参加了一次阅读力培训,并从中获得了很多收获和体会。

首先,我发现提高阅读力需要坚持不懈的努力。通过培训,我了解到阅读力的提高不是一蹴而就的,需要长时间的积累和培养。只有每天坚持阅读,才能渐渐提高自己的阅读理解和速度。我曾经有过因为一段时间没有坚持阅读而感到阅读水平下降的经历,因此我深刻体会到坚持是提高阅读力的关键。

其次,阅读力的提高需要不断的扩展阅读范围。在培训中,导师教给我们许多阅读方法和技巧,但这些只是提高阅读力的手段,而不是最终目标。真正提高阅读力的关键是拓宽自己的阅读领域,接触到更广泛的主题和内容。这样不仅可以增加自己的知识面,还能够锻炼自己的思维能力和批判思维。因此,我在培训之后,开始积极地阅读不同领域的书籍和文章,从而不断提高自己的阅读能力。

另外,我认识到提高阅读力需要培养良好的阅读习惯。许多人在阅读中容易分心或者浏览而不是仔细阅读,这样无法真正理解文章的意思。通过培训,我学会了采取一系列的措施来培养良好的阅读习惯。例如,在阅读之前,我会先浏览一下全文,了解文章的主题和结构,然后再仔细阅读,逐段理解。同时,我还会在阅读时做好笔记,记录下重要的信息和自己的思考,这有助于加深理解和记忆。通过这些习惯的培养,我逐渐发现自己的阅读能力得到了提高。

最后,我明白了阅读力的提高需要注重综合能力的培养。除了阅读速度和理解能力外,阅读力还包括词汇量、语法和语言表达等方面。在培训中,我不仅学习了如何阅读和理解文章,还进行了词汇和语法的巩固训练,提高了自己的综合能力。通过培养这些能力,不仅可以更好地理解和吸收文章的内容,还能够更好地表达自己的观点和思考。因此,我深刻认识到提高阅读力需要全面培养自己的语言能力。

总而言之,通过参加阅读力培训,我深刻体会到提高阅读力需要坚持不懈的努力,扩展阅读范围,培养良好的阅读习惯和注重综合能力的培养。这些体会对于我提高阅读能力起到了巨大的帮助。我相信只要坚持努力,定期进行培训和练习,我的阅读力一定会不断提高,为我的学习和工作带来更大的助力。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇六

随着社会的发展和信息技术的进步,人们对于阅读和学习的需求越来越高。为了提升自己的阅读能力和获取更多的知识,我参加了一场名为“阅读共培训”的培训班。这个培训班为期两天,内容丰富多样,让我受益匪浅。以下是我对此次培训的心得体会。

首先,这个培训班帮助我重新认识了阅读。在现代社会快餐文化的影响下,人们越来越少愿意花时间去阅读长篇大论的文章。然而,这个培训班教会了我如何重拾阅读的乐趣。通过老师详细剖析和讲解经典文学作品的阅读方法和技巧,我深刻体会到了阅读的魅力。阅读是一种思考和领悟的过程,而不仅仅是简单的字句之间的组合。通过深入理解作者的用词和句法结构,我们能够更好地把握文章的核心思想。在培训班中,我也学到了如何选择合适的阅读材料,以及如何在阅读中提升自己的写作能力。这些都让我对阅读有了新的认识和理解。

其次,这个培训班给我提供了丰富的学习资源和工具。除了传统的纸质书籍以外,我们还学习了如何利用互联网和移动设备来进行电子阅读。老师向我们介绍了各种在线图书馆和知识分享平台,让我们可以随时随地获取到各种各样的阅读材料。同时,老师还推荐了一些阅读应用程序和工具,如语音朗读和文字扫描等,这些工具能够帮助我们更加高效地进行阅读和学习。通过这些资源和工具的使用,我能够更便捷地满足自己的阅读需求,拓宽自己的知识面。

第三,这个培训班培养了我良好的阅读习惯。在正规的培训体系下,我们每天都需要花时间进行阅读练习和写作训练。这些练习的内容包括了各个层次和领域的文章,要求我们进行仔细阅读和深入思考。在这个过程中,我逐渐养成了每天坚持阅读的习惯,并且开始有意识地选择一些有深度和价值的文章进行阅读。我也学会了打造自己的阅读计划,规划好每天的阅读时间和目标。这种规律的学习方式不仅提高了自己的阅读能力,更重要的是培养了我良好的自律和坚持的品质。

第四,这个培训班培养了我批判性思维的能力。在培训班中,老师教会了我们如何评价一篇文章的价值和可信度。通过学习一些关于逻辑推理和证据分析的技巧,我们能够更客观地辨别和评价不同的观点和观点陈述。这种批判性思维的培养对于我们在阅读中遇到各种信息和观念时非常重要。现代社会充斥着各种信息和言论,我们需要学会用理性的眼光去筛选和判断。通过这个培训班的学习,我相信我的批判性思维能力得到了极大的提升,我能够更准确地辨别事实和真相。

最后,这个培训班激发了我对于阅读和学习的热情和兴趣。在这个培训班的两天时间里,我不仅学到了很多实用的阅读技巧和方法,还结识了许多志同道合的朋友。与他们一起学习和讨论,使我深感阅读的乐趣和学习的力量。培训班结束后,我决定坚守阅读的习惯,并且继续探索不同领域的知识和文化。我相信,通过不断地阅读和学习,我能够成为一个更综合、更有思考力和创造力的人。

总之,参加“阅读共培训”是我今年以来最正确的决定之一。通过这个培训班,我重新认识了阅读的魅力和重要性,掌握了一些实用的阅读技巧和方法,并且培养了良好的阅读习惯和批判性思维能力。这些收获对于我的个人成长和职业发展都具有重要的意义。我对于阅读和学习的热情也被激发,我会继续保持阅读的习惯,并且努力将所学知识运用到实际生活中。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇七

段落1:引言(200字)。

外出培训是一种提高自我的机会,通过阅读不同的书籍,我们不仅可以开阔眼界、增长知识,还可以深入思考问题,发现自己的不足之处。在这次外出培训中,我阅读了许多优秀的作品,通过阅读的过程,我深深地体会到了阅读的重要性。

段落2:阅读的重要性(200字)。

阅读是提高自我修养的重要途径。阅读不仅可以增加我们的知识储备,还可以拓宽我们的视野,让我们对世界有更深入的了解。通过阅读,我们可以了解到不同文化背景下的思考方式和价值观念,从而更好地理解和应对复杂的社会问题。另外,阅读还可以提高我们的语言表达能力和写作能力,使我们能够更加流畅地表达自己的想法,与他人进行有效的沟通。

段落3:沉浸式阅读的体验(300字)。

在外出培训中,我采取了沉浸式阅读的方式,全身心地投入到阅读中。这种方式让我可以融入到书籍的世界中,与书中的角色一起经历各种际遇。通过沉浸式阅读,我能够更好地感受到作者的情感和用词,理解作品所要传达的意义。与此同时,沉浸式阅读也让我更加享受阅读的乐趣,让我对阅读产生了更加深刻的理解和热爱。

段落4:阅读给我带来的启示(300字)。

通过阅读,我不仅仅获得了知识和快乐,更重要的是,阅读给了我许多启示。在阅读中,我不断思考和反思,发现了自己的不足之处,并逐渐成长。阅读中的主人公们的经历让我深刻认识到,成功之路并不平坦,需要付出艰辛努力、克服困难和挫折。同时,阅读也让我明白了坚持和毅力的重要性,只有不断努力、从失败中吸取教训,才能最终实现成功。

段落5:总结(200字)。

通过这次外出培训的阅读,我深刻体会到了阅读的重要性,以及通过阅读可以获取的各种好处。阅读不仅可以丰富我们的知识储备,还可以提高我们的修养,拓宽我们的视野。同时,阅读还能够启发我们的思维,激发我们的创造力,让我们成为一个更加优秀的人。在今后的学习和工作中,我将继续保持阅读的习惯,持续不断地学习和进步。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇八

20xx年4月20日,阳光明媚,在这美好的这日子里我很荣幸参加了“焦作市群文阅读教学观摩研讨会”,让我这个年轻教师学到了很多,可谓是收获颇丰。尤其是来自全市十三位老师的现场课,也使我在教育思想上受到了一次深刻的洗礼。

在此之前,对“群文阅读”的了解并不多。只知道“群文”,就是在教学现场,较短的单位时间内,要呈现多篇文章,多到四五篇,甚至七八篇。这也仅仅是从字面上了解“群文”。通过这次的听课,从视觉听觉都真正的感受了“群文阅读”的魅力之所在:

首先,教师要想教好“群文阅读”,必须自己要有巨大的阅读量,只有先武装了自己,才能有条不紊的指导孩子在阅读中出现的问题。在此次的听课中,每个老师都向孩子们推荐了三篇文章,这都是教师平时在课下多阅读多积累的结果。反之是选不出有代表有意义的文章。其次,教师还要选择与孩子年龄或学段层次相适应的文章,只有这样孩子才容易接受,也能达到预期的教学目标。这次研讨会上,执教的教师来自不同的教学阶段,从低到高,也让我们从不同视角了解到每个阶段的群文阅读教学目标。再次,群文课也必须严格遵循课程标准。所谓课程标准是我们教师上好课的前提。虽然是群文但必须按照课程标准来上,只有这样我们教师才能做到遵循孩子生长发展规律。最后,群文课都有自己的主题。教师选择的每篇课文都是有一定联系的,所以在这些文章中提炼出主题,让生围绕主题阅读、思考、完成作业。所以,这就要求教师的主题必须新颖、易懂、易把握。这次学习中每个执教老师的主题都给人留下了深刻的印象,如:《反复》《走进神话》《童年成长》等,这就需要我们教师在以后的教学中就必须学会联系,更要留心。

“群文阅读”打破了过去只教一篇的教学模式,而向我们展示的是多篇教学。这是对孩子思想上一次扭转。正如“群文阅读”这四个字那样,就是要求孩子在能较短的单位时间内,阅读多篇文章,同时这也是对孩子能力的一种考验。就语文本身而言,就是让孩子学会语言文字,能够独立去阅读的科目。“群文阅读”的过程就是老师把阅读思路讲给大家,孩子按照老师出示的作业,独立完成其他的文章,这样也培养了孩子学倾听、学合作、学记录的习惯。真正意义上做到了“学生主体,教师主导”的作用。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇九

现代社会信息爆炸,人们越来越缺乏阅读能力,这对于个人发展和社会进步带来了很大的挑战。鉴于此,我参加了一次阅读培训,通过这次培训,我收获了很多,对于阅读的重要性和技巧有了更深刻的认识。下面是我对阅读培训的心得体会。

首先,在培训中我明白了阅读对于个人发展的重要性。阅读不仅是获取知识的重要途径,更是开启智慧的大门。通过阅读,我们能够了解丰富的文化知识,增广见闻,并培养自己的思考能力和创造力。培训中老师介绍了一些成功人士的阅读经历,他们之所以能够在人生中取得巨大的成功,离不开他们对阅读的高度重视。通过他们的经验,我明白了只有通过阅读才能不断地丰富自己,提升自己的知识水平和综合素质,从而更好地适应社会的发展和变化。

其次,在培训中我学到了一些有效的阅读技巧。一方面,要提高阅读效率,我们需要学会快速阅读。快速阅读是一种技巧,通过训练可以提高我们的阅读速度,使我们在有限的时间内能够更多地获取信息。在培训中,老师介绍了一些快速阅读的方法,比如增加阅读的眼跳速度、培养眼脑协同能力等。另一方面,要提高阅读质量,我们需要学会深度阅读。深度阅读是一种阅读品质,通过深入思考和反思,我们能够更好地理解和吸收所读内容。在培训中,老师给我们推荐了一些经典的文学作品,并教授了一些分析和思考的技巧。通过学习这些技巧,我相信我能够在日后的阅读中更加有收获。

此外,培训中我们还进行了一些实践活动。比如,老师给我们分发了一些名人传记和科普读物,要求我们在一定时间内阅读并写读后感。通过这种实践活动,我们能够更好地将培训中学到的知识应用于实践,提高自己的阅读能力和水平。我在这个过程中深刻体会到,阅读不仅仅是被动的接受知识,更是主动思考和积累的过程。通过读后感的写作,我能够更好地理解书中的内容,并将自己的思考和感悟进行整理和归纳,进一步加深对所读内容的理解和记忆。

最后,在培训中我明白了阅读是一个长期的过程,需要我们不断地努力和坚持。培训结束后,我依然坚持每天抽出时间进行阅读。我发现,在不断地阅读中,我对于不同类型的书籍有了更广泛的接触,并且能够更好地驾驭不同类型的书籍。我发现,阅读不仅能够让我获得知识,还能够给我带来快乐,陶冶情操。通过阅读,我对生活有了更多的体悟,对世界有了更深入的了解。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分,我将继续坚持下去。

总之,通过参加阅读培训,我对于阅读的重要性和技巧有了更深刻的认识。阅读不仅对于个人发展至关重要,同时也是提高思维和创造力的重要途径。通过学习快速阅读和深度阅读的技巧,我相信我能够在阅读中更加高效地获取知识,并且培养自己的思维能力。通过实践活动,我能够将所学的知识应用于实践,提高阅读的能力和水平。我也明白了阅读是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地努力。只有在不断地阅读中,我们才能够不断地成长和进步。我会继续努力,坚持阅读,不断提升自己的阅读能力,为个人发展和社会进步做出更大的贡献。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十

2016年7月22日晚12点40分教育局门口坐大巴,2016年7月23日凌晨2点32分乘火车,县中小学校长赴东北师范大学学习一行,终于出发了!

此行一共62人,教育局杨连珍书记亲自带队,彭涛主任、杨传坤科长随行。

我们乘坐的车次是k2084次,到长春站的时间大约是24日凌晨5点40分,整个行程大约1800多公里,时长27个多小时。

夜深人乏,同行的人大概都睡了吧,而我却难以入眠,火车奔驰着,我在思索着??。今年,在教育局的正确领导下,我县教育态势呈现良好发展趋势,各方面工作都上了一个台阶,尤其是通过各项规章制度的落实,扎扎实实的狠抓教育教学质量的提升,得到了全县人民的一致认可。有好的过程,必定有好的结果,今年,我县中考,高考双丰收,一个县,一年考取4个清华北大,全省前50名2个,前100名4个,这在皖北都是首屈一指的成绩,难能可贵的是,教育局领导深刻认识到我县教育离教育强县还有一定的距离,局领导,站得高,看得远,认识到我县要想成为教育强县,校长是关键。这几年,我县校长南下上海,北上北京,西到西安,今年又安排我们到东北师范大学学习。这样的安排就是让我县校长紧跟时代步伐,与时俱进,不断提升校长的业务知识和管理水平。我想,我县有教育局领导的高瞻远瞩,有这样一批始终站在教育最前沿的校长队伍,我县一定能成为皖北乃至全国的教育强县。

这次东北行,和前几次相比,单就行程而言,这次是最长的,总路程1800多公里,时长27个多小时。在一些同行埋怨旅途太长,太劳累时,我却认为这给了我们在学习之前已足够时间的思考,如我们如何能够在有限的学习时间内来无限的提高自己的综合水平,回去后并如何运用之等。

火车在奔驰,我睡在铺上,夜深,困了,睡了??。

凌晨醒来,7点多了,几个校长在餐车吃早餐,我们谈论的话题仍然是教育问题,这也许与我们的职业有关吧。

我校今年在教育局正确领导下,全体师生共同努力下,社会各界大力支持下,我校中考成绩创历史新高,其中许致远同学以753.1分的好成绩勇夺全县第二名,中考平均分全县第15名。我校在肯定成绩的同时,更是冷静的在成绩中寻找着不足和差距。我校英语科目平均分名列全县前茅,而其它科目很不理想,我深知,一枝独秀不是春的道理。我校文化课裸分平均分偏后,而报考率偏前,这就要求今后我校在落实“防辍堵流”措施的前提下,要努力提高我校文化课裸分的平均分,从而带动我校总体水平的大幅度提高。

这次东北行,课程安排的很多、很满,时间安排的也很紧,中午没有午休,13点准时上课,晚上18点到20点30分。我想这样的安排是对的,我们是来学习的,不是来休闲的,教育局的心,我们校长懂!

高校的先进教育理论知识和我们教育第一线的丰富的教育实践知识相结合,一定会碰撞出教育思想的火花,而这星星之火必定能燃起教育的燎原之火。

经过1800多公里的路程,27个多小时的颠簸,我们终于在2016年24日凌晨5点40分到达长春站,7点到东北师范大学餐厅就餐,8点30分开始上课。天哪!第一天上课前连一点休息的时间都没有!非常紧张而充实的学习生活就这样在匆匆忙忙中开始了!(待续)。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十一

xx年11月3日,带着一颗好学的心来到了图书馆,期盼着一场精彩的能拨快乐头那一团迷雾的讲座。接触绘本已有一年多的时间,对于绘本有了肯定的了解,那么怎样才能把绘本那奇妙而又有魔力的魔法施展出来呢?这是一门学问,也是萦绕在我心底很久的那团迷雾。

鸟教师的绘本音乐剧上所讲到的几个绘本故事恰好我家书馆都有,听起来非常亲切。夸大的动作和表情,恰到好处的配乐,以及引人入胜的联想把家长和小朋友们仿佛带入了真正情景当中。作为一个绘本工同时也作为一名两岁多孩子的父亲我也享受其中,受益其中。在鸟教师的讲座中我收获最多的不是给孩子教什么而是跟孩子玩什么,怎么玩。在玩的过程中自然地激发孩子的想象力,正如大家知道的`想象力是制造力的前提,从儿童心理进展的层面来说在玩中有所获得是激发孩子想象力最正确的途径。举个例子来说:家长传统的教孩子做手工是一步一步教步骤,然后让孩子一步一步重复家长的方法“复制”出来一个一样的手工作品。其实这样的方法限制了孩子的思维,家长可以在做的过程中让孩子观看,然后让他们自己想方法自己创作。这样训练了孩子的观看力量和想象力。另外,家长朋友们要把绘本和创意手工有机的结合起来。和孩子做创意手工的时候家长尽可能的把孩子带入到肯定的情景当中去,让孩子在肯定的载体中发挥想象,想象不能凭空想象天马行空。

这种载体看似不重要其实是孩子兴趣的来源。和我一同参与此次学习的还有三位妈妈,她们也表示在银川这个信息相对闭塞的环境中这样家长的讲座时机不多,每参加一次都有所收获,都能帮忙自己解决教育孩子中的一些问题,真心盼望以后还能多参加这样的活动,感谢东方娃娃为家长供应这样难得的学习时机。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十二

周六下午我们继续进行着培训,邹越老师在这天下午主要讲了有关“性格”的问题。性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格分为外向和内向:

内向型的人不会轻易地同意别人的说法,也不容易被说服,他更不会盲目地附和对方,而是一直坚持自己的想法,只是不会明显地说出来罢了。正因为如此,一般人不容易看到他的内心,说他狡猾也不为过。寒暄、问候以及礼仪等方面的待人态度、举止等,各人都有自己独特的方式。那种微妙的不同处,在初次见面时就会叫人感受到“人格”的差异。其实除了这点以外,又可以借此判断对方的性格。某些内向型人首次会见尊长时,会感到非常紧张,如果是有介绍者同席的场合,情形将更糟糕。

尤其是怕见陌生人的内向型之人,初见面时尴尬万分,使气氛更为紧张起来;跟尊长寒暄时,要么言词生硬,给人一种唐突的感觉,要么说起话来支支吾吾令人不知所云。而且在自我介绍以后,久久不能把自己的意图说出来。就算对方叫他坐下,两个人相对时,他也不会主动地打开话匣子,坐在那儿忸怩不安,一旦开始进入正题时,开头语会拖得出奇的冗长,又喜欢仔细考虑以后,方才说出口,以致在进入“正题”以前,耗费了很长的时间。

但一般说来,内向型的人对他人彬彬有礼,寒暄时也非常慎重,虽然在态度方面会给人一种“太讲究”的印象,不过,他的姿势始终很正确,一点也不至于走样,他很端庄地坐着,举止很有分寸,始终很少开口,绝对不说出多余的话。这种人虽然不轻易开口,一旦开了腔,就会发觉他所说的话,事前已经整理过,颇有条理,只是重复好几遍,太过谨慎了些。他能够在无意识之间,跟对方保持一定的距离交谈。

由于他害怕会说错话,因而表现变得生涩,不外是自我防卫意识在发生作用的缘故,因为他担心不正确地描述一件事情,会遭到他人的误解。这种意识愈强烈的人,愈会跟对方保持一段距离坐着,始终能够保持良好的姿势。

性格决定很多事情,内向的性格也需要融入外向的性格,培养好的性格很重要!

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十三

20xx年11月3日,带着一颗好学的心来到了图书馆,期待着一场精彩的能拨开心头那一团迷雾的讲座。接触绘本已有一年多的时间,对于绘本有了一定的了解,那么怎样才能把绘本那神奇而又有魔力的魔法施展出来呢?这是一门学问,也是萦绕在我心底很久的那团迷雾。

鸟老师的绘本音乐剧上所讲到的几个绘本故事恰好我家书馆都有,听起来格外亲切。夸张的动作和表情,恰到好处的配乐,以及引人入胜的联想把家长和小朋友们仿佛带入了真正情景当中。作为一个绘本工作者同时也作为一名两岁多孩子的父亲我也享受其中,受益其中。在鸟老师的讲座中我收获最多的不是给孩子教什么而是跟孩子玩什么,怎么玩。在玩的过程中自然地激发孩子的想象力,正如大家知道的想象力是创造力的`前提,从儿童心理发展的层面来说在玩中有所获得是激发孩子想象力最佳的途径。举个例子来说:家长传统的教孩子做手工是一步一步教步骤,然后让孩子一步一步重复家长的方法“复制”出来一个一样的手工作品。其实这样的方法限制了孩子的思维,家长可以在做的过程中让孩子观察,然后让他们自己想办法自己创作。这样训练了孩子的观察能力和想象力。另外,家长朋友们要把绘本和创意手工有机的结合起来。和孩子做创意手工的时候家长尽可能的把孩子带入到一定的情景当中去,让孩子在一定的载体中发挥想象,想象不能凭空想象天马行空。

这种载体看似不重要其实是孩子兴趣的来源。和我一同参加此次学习的还有三位妈妈,她们也表示在银川这个信息相对闭塞的环境中这样家长的讲座机会不多,每参与一次都有所收获,都能帮助自己解决教育孩子中的一些问题,真心希望以后还能多参与这样的活动,感谢东方娃娃为家长提供这样难得的学习机会。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十四

阅读是人类获取知识的重要途径,也是提高个人素养的关键手段。为了更好地提升阅读能力和阅读效果,我参加了一次关于阅读培训的课程,这次课程让我受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。

第一段:培养阅读兴趣。

在课程一开始,我们首先被要求反思自己对阅读的态度和兴趣。阅读是一种自发的行为,只有真正对阅读感兴趣并愿意投入时间和精力去阅读,我们才能收获满满。课程中,老师给我们讲授了如何培养阅读兴趣的方法。例如,选择自己感兴趣的书籍,尝试不同类型的文字,通过阅读小说、杂志和报纸等不同类型的内容,来发现自己喜欢的领域。此外,老师还鼓励我们多利用图书馆等资源,让阅读成为生活的一部分。通过这些方法,我渐渐培养起对阅读的兴趣,并且发现了自己以前未曾注意到的阅读乐趣。

第二段:提高阅读技巧。

光有兴趣是不够的,阅读技巧也是提高阅读效果的必要条件。在课程中,我们学习了一些提高阅读技巧的方法和技巧,并进行了实践训练。其中最重要的一点是提高阅读速度。通过技巧和练习,我学会了快速阅读和跳读,提高了自己的阅读速度。同时,我们还学习了笔记和摘要的技巧,掌握了如何从文本中提取关键信息。这些技巧不仅提高了我读书的效率,还帮助我更好地理解和记忆所读内容。

第三段:发展批判性思维。

阅读不仅仅是为了获得知识,更是为了培养批判性思维能力。在阅读培训课程中,老师重点强调了批判性阅读的重要性,并教给我们一些相关的技巧和方法。通过学习,我意识到阅读不应该只是被动接受,而是要主动思考和质疑。我开始学会挑战作者的观点,分析文本中的论据和证据,并从不同角度思考问题。这不仅提高了我的阅读理解能力,还帮助我培养了独立思考和判断的能力。

第四段:拓宽阅读领域。

阅读培训课程让我意识到阅读的内容应该多样化,丰富化。只有广泛地阅读不同领域的书籍和资料,我们才能拓宽自己的知识面,增加自己的见闻。在课程中,老师推荐了一些优秀的文学作品、哲学著作和历史书籍,同时也鼓励我们尝试阅读其他类型的内容,如科学、经济、艺术等。通过扩大阅读范围,我感受到了不同领域的魅力,不仅提升了自己的文化修养,还拓宽了自己的思维方式。

第五段:持之以恒,成为优秀读者。

参加阅读培训课程的最后一个心得体会是必须坚持不懈。阅读是一个长期的过程,需要持之以恒。在课程中,老师鼓励我们制定个人的阅读计划,每天都坚持阅读一定的时间。他们还提醒我们,阅读不仅是一种学习方式,更是一种生活方式。通过培养阅读的习惯,我渐渐发现,阅读不再是一项枯燥的任务,而是一种享受、一种乐趣。我相信,只要坚持不懈,我将成为一名优秀的读者。

以上是我对参加阅读培训的心得体会。通过这次课程,我培养了阅读兴趣,提高了阅读技巧,发展了批判性思维,拓宽了阅读领域,并坚持不懈地进行阅读。我相信,这些收获将对我的个人发展和未来的学习工作产生积极而深远的影响。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十五

8月24日听了严海老师的题为《农村初中英语报阅读教学与策略》的讲座之后,我觉得严海老师的讲座为我指明了下个阶段在教学过程中的策略,受益匪浅。英语课程的学习,既是学生逐步掌握英语知识和技能,又是他们磨砺意志和提高人文素养的过程,更是为了满足时代发展和全国推进素质教育的需要。而目前使用的教材的滞后性影响学生的发展。

《21世纪学生英文报》图文并茂,内容丰富,选材广泛,新颖时尚,难度适中,符合中学生的心理特征和认知水平。这样的阅读材料使学生耳目一新,产生强烈的学习兴趣。有了兴趣,学生学习的主动性就能得到充分发挥,从而提高学习效果。

近几年的中考题型可以看出,中考在逐步将考查重点放在阅读能力上,主要考查学生对语言材料的理解能力,以及通过对材料的阅读,对材料中信息的捕捉能力.在我们迷茫之际,严老师的讲座犹如一场及时雨。

严海老师的授课提纲从四个方面阐述了她对《21世纪英文报》使用后的理解和在实际教学中总结出的宝贵经验,值得我们大家学习。严老师还提到了英语报刊阅读有利于提高学生对文章整体把握的能力,可以满足不同层次的学生对英语阅读的需求。学生也可以根据自己的实际情况来阅读难易适当且感兴趣的文章。听完严老师这次讲座后,我对如何能进行行之有效的阅读有了更为深刻的认识,对抓好教育教学和提高自身业务水平有了更深的把握。

严海老师的讲座中提到了很多英语报刊阅读的益处,如能够激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助学生了解世界和中西方文化的差异拓展视野,并且为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

英语阅读理解要靠一种悟性,这种悟性的形成绝对是学生自己领会、思考和亲身体验的结果。作为教师应当精心选材,合理利用英语报刊这一资源,根据学生所在年级以及认知水平的不同,注意结合学生的需求、兴趣和语言程度,精心选材,合理利用后再将英语报刊引进课堂教学。在听了严海老师的亲身所做的例子,更加增加了我对实施英语报阅读的信心。

在进行英语报刊阅读教学过程中,教师可采用多种方法,来培养学生的思维能力,如猜想、辩论、采访、小品、歌曲演唱、甚至配音等等。严海老师的讲座就为我们提供了一个新思路:用英语报刊阅读来提高学生学习英语的兴趣。严老师经过多年的英语报刊教育,总结出的一些英语报刊阅读教学的技巧和策略,让我们能在将来的教学生涯中取得事半功倍的效果。

如果我们教师不仅仅让学生课余自主阅读英文报,而是把英文报引入课堂,再对学生加以阅读方法的训练和辅导,那么肯定是效果很大的。我愿在以后的英语课堂教学中尝试融入英文报刊的阅读教学。

阅读与培训心得体会报告大全(16篇)篇十六

近年来,随着数字媒体的飞速发展,人们对传统纸质阅读的兴趣逐渐减少。然而,阅读对于个人的成长和发展依然至关重要。为了提升自己的阅读能力和兴趣,我参加了一次阅读培训课程,收获颇多。下面我将分享我的心得体会。

首先,阅读培训告诉我阅读是一种艺术,需要专注和耐心。在我参加培训之前,我总是过于匆忙地读书,只想迅速了解故事情节而忽略了文字背后的内涵。然而,在课程中,我学到了专注和耐心的重要性。通过慢慢品味每一个字词,我逐渐发现文字的美妙之处,也更深入地理解了作者的意图。这让我重新燃起了阅读的热情。

其次,阅读培训加强了我的批判性思维。在过去,我读书时总是被作者的观点所影响,缺乏独立思考的能力。然而,在课程中,老师教授了我们一些批判性思维的方法。我们学会了提出问题,对内容进行质疑和分析。这使我能够更加客观地看待书中的观点,并在思考的过程中形成自己的见解。这样,阅读不仅是为了获取信息,更是一种与作者对话的过程。

阅读培训还为我提供了交流和分享的机会。在过去,当我读完一本书时,很少有人可以与我讨论其中的内容。然而,通过参加阅读培训,我结识了一群有着相似阅读兴趣的朋友。我们一起讨论书中的问题,分享我们的感悟。这样的交流不仅加深了我对书中内容的理解,还为我带来了与他人共享阅读的乐趣。阅读不再是一种孤寂的活动,而是一种社交的方式。

另外,阅读培训还教会了我如何更有效地管理我的阅读时间。在今天快节奏的社会中,时间宝贵,我们很难抽出足够的时间来阅读。然而,在阅读培训中,我们学到了时间管理的技巧。通过合理规划每天的时间,我可以为阅读保留更多的空间。不再是临时抽出几分钟读几页,我可以专注地花上一个小时或更长时间读一本书。这样,我可以更好地享受阅读的过程,也能更深入地理解书中的内容。

最后,阅读培训让我意识到阅读是一种终身学习的方式。在过去,我认为大学毕业就是阅读的结束。然而,通过参加培训,我明白了阅读不仅是对知识的汲取,更是对人生思考的一种方式。通过阅读,我可以了解不同文化和思想,拓宽我的视野。阅读成为了我成长和发展的重要一环。

总之,阅读培训使我意识到阅读不仅是获取信息的手段,更是一种艺术、一种思考方式。通过专注和耐心,我重新发现了阅读的乐趣。批判性思维的培养让我能够更加理性地看待书中的内容。同时,与他人交流和分享阅读的经验也让我感到快乐和满足。此外,阅读培训还教会了我如何更加高效地管理我的阅读时间。最重要的是,阅读培训让我明白了阅读是一种终身学习的方式。我相信,通过持续的阅读培训,我会变得更加优秀和充实。

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