工作方案是指在一项工作开始之前，为了达到预期目标而制定的一套详细计划。下面是一些来自不同行业的工作方案案例，希望可以帮助大家在制定工作方案时有更多的思路。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇一
为了做好20xx年春季学期开学工作，根据xx县教科局统一部署，结合我校实际情况，20xx年春季学期开学工作做如下安排：
一、注册时间：
20xx年xx月xx日。
二、注册方式：
（班级群）。
三、各年级报名注册安排。
1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册，学生不用来校！
2、根据班主任的要求，符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx，身体健康，作业已完成，可按时返校”。
3、如有注册基本信息更改的，请xx日上课时与班主任联系。
4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。
四、开学前注意事项及回校要求。
(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存：
1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》。
2、《学生素质报告册》。
3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。
(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册，应医学隔离观察，及时报告班主任，符合要求方可回校。
(三)准备好14天用量的口罩，至少14个。
(四)xx日上学时，一年级接送的`家长请将车辆停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留，以免造成拥堵。
(五)xx日，所有学生到达学校大门口后要自觉排队，前后保持1米距离，不得拥挤，在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医，严禁体温异常者进入校园。
(六)学生家长一律不得进入校园内。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇二
活动场地：彩砖地。
活动安排：
1.主持词撰写、主持人培训：夏琼主持人：袁家豪周韵蕴。
2.音响设备：张xx。
3.视频、拍照：顾xx。
4.队形：体育组(按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离)。
5.横幅：仲宇科。
7.活动道具准备：
(1)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
(2)教师：每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)。
8.活动布置、新闻撰写：夏琼。
活动流程：
1.所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2.主持人上场，宣布活动开始。
1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。
2.少先队大队委龚子儒代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3.大队辅导员夏琼老师代收红包，并说一句感谢语。
1.班主任老师代表赠红包(俞敏);。
2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。
1.校长读送给全校学生的红包祝福语。
2.校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访，比比谁得的祝福最多。
采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。
注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇三
1、队员以崭新的精神风貌迎接新学期。
2、队员学新《守则》《规范》，爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人，养成习惯。
四把金钥匙开启新学期。
20xx年3月2日8：40——9：20。
田径场。
天浩、谭雅齐。
（一）主持人宣布重庆市小学开学典礼开始。
（二）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。
（三）四把金钥匙开启新学期。
（四）宣布结束，各班退场。
1、全员、着装（没校服的学生可不穿），佩戴红领巾。
2、各班学生8：30前进场，除一年级外带凳子。
德育处：
1、活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及的文字资料。
2、训练礼仪队。
总务处：布置舞台的盆花或绿色植物，彩旗，一年级380个凳子，大凳子90个。
体育组：各中队场地位置的安排，并组织队员有序入场。
电教组：
1、场地的音响一套，落地支架话筒，四个无线话筒。
2、《国歌》和儿童音乐光碟。
3、安排人员摄像和照相。
校园文化工作室：标语制作、道具（四把金钥匙、大金牌）。
班主任：
1、本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
2、一年级全体同学化淡妆，戴红花。
3、六年级做400朵小红花，1日下午前交一年级。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇四
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的.开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
20xx年2月15日下午2：50--4:00(第一节课后开始)。
白水囝演绎广场。
全体师生部分家长邀请嘉宾。
1.政教处负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;。
2.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);。
3.学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。
1、鼓号队、礼仪队列门口迎接，入场。(14：25—14：50)。
2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏唱国歌、升国旗。(14：50—15:00)。
3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)。
4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)。
5、颁奖。[音乐背景：颁奖曲](15:10—15:40)。
6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)。
7、厉校长致辞。(15:43—15:55)。
8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)。
1、摄影：徐梁锋。
2、场地安排：郑武。
3、礼仪队：郑春蓓。
4、组织领奖学生：季佳璇曾洁琼。
5、主持人：倪爱弟。
6、会场纪律：政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级。
7、策划：倪爱弟王海敏陈海兵。
8、奖品准备：麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券，托盘与红方巾，大红领巾200条，发言台鲜花)。
9、席位牌与邀请函准备：王海敏陈海兵。
10、升国旗：陈海兵(旗手：葛政杰章子欣)。
11、主席台桌凳布置：麻茂崇。
12、会场布置(背景)：王海敏。
13、学生代表训练：郑哲青。
14、鼓号队：陈王忠。
15、家长位置：一楼教学楼走廊。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇五
20__年寒假即将结束，新学期将按时开学，根据__区教体局文件精神，结合我校实际，特制定本学期开学工作方案，具体内容如下。
一、工作目标。
充分做好开学准备，健全疫控常规机制，摸排师生健康及行踪底数，确保平安开学。
二、工作措施。
1、及时召开校务办公会。制定开学方案，拟定工作计划，做好环境、疫控物资、应急演练、制度预案、安全排查等开学前准备工作。
2、开展校园卫生清扫消毒工作。组织全体教师，对校园环境、教室桌椅、门窗把手、办公环境等进行全方位不留死角打扫，并进行消毒，确保环境安全。
3、召开全体教师会议。学习全区教育工作会议精神，培训常规疫控知识，掌握疫控流程，提高应急处置能力。
4、进行疫控环境及应急演练。在疫控应急演练预案指导下，全体教师模拟开学场景，对学生入学行进、进班测温、突发情况处置、疑似病例上报等环节进行演练。
5、摸排师生开学前健康状况。学校按照上级通知，已于__月__日开始，逐日摸排学生体温状况，并建立台账，以便于掌握异常状况，确保符合条件的学生按时入学。
6、进行校园安全隐患排查。学校安全工作领导小组，对教学场所、活动设施、教学设备、用电饮水等进行排查，确保开学环境安全。
三、开学应对。
1、全体家长和学生，请于开学当天，在家测量学生体温，低于37。3摄氏度方可入学，体温异常则不能入学，体温异常请告知本班主任。
2、开学当天，全体返校学生请佩戴口罩，全体接送学生家长请不要入校。
3、为保证开学秩序畅通，请按照错时入学时间有序入校。五六年级7：40、三四年级7：50、一二年级8：00。
4、学生入班时，学校将进行二次测温，体温异常者将采取隔离措施，并通知家长和相关人员，进行带离学校并就诊，请家长保持电话畅通。
5、全体校领导、班主任、任课教师，要按照开学前会议要求，及时到岗履职，严控各个环节，确保开学有序、平安无事。
四、前期任务。
1、全体教师，于开学前认真备课，写好前置教案，做好开学后教学内容的充分准备。
2、全体班主任，于开学前做好“开学第一课”的内容准备，如期对学生进行安全教育、纪律教育、价值观教育、学习教育等，让学生保持良好精神状态，尽快进入学习角色。
3、全体校领导，于开学前做好各自分管工作的学期计划和活动安排，提前谋划工作部署，确保开学后迅速进入常规教学轨道。
4、全体学生，请于开学前准备好假期作业，整理学习用品书籍，调整作息，以良好的精神状态投入到新学期生活中。
五、工作要求。
明智的家长：新冠疫情仍没有停止，防控仍不能放松，请您配合学校做好各项防控工作，这是每个人应尽的责任。
亲爱的同学：学习是你们的主要任务，成长是父母的期盼，你要按照老师的要求和父母的期盼，认真完成假期各项作业，及时调整假期心态，迅速融入学校学习氛围，以主动积极的努力获得成绩的再提升。
尊敬的老师：请牢记自己教书育人的初心使命，以良好的作风、热情的干劲、争先创优的意识，履职尽责，立说立行，干就干好，在新学期新征程中取得更好的成绩。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇六
明确新学期的奋斗目标，爱校园、爱自己。激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
20xx年3月2日下午大课间(20分钟左右)。
操场(升旗仪式队形准备)。
xxxxxx。
1、博爱少年选出三人：旗手一人，护旗手两人。提前培训。
2、周校长新学期致辞。孙校长授国旗。
3、德育处徐主任博爱少年颁奖。
4、教导处徐主任书法比赛颁奖。
5、六年四班在实小文化写倡议书的两名学生，三年二班徐芷惠宣读的倡议书。
6、音乐：开场音乐《爱》小虎队的歌曲，出旗歌曲，国歌音乐，回教室进行曲。
(一)、开场。
《爱》小虎队的歌曲音乐起。
(二)、过程。
1、宣布，北京第二实验小学沈抚新城分校，20xx“爱校园、爱自己”春季开学典礼，现、在、开、始!
2、请敬爱的孙校长为旗手，授旗!
3、出旗(出旗音乐，随国旗方向转身)介绍旗手护旗手事迹。
4、升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼(国歌响起，升旗之后继续)。
5、全体少先队员，敬礼!(主持人领着，停顿5秒钟后)礼毕!
6、请六年四班祝汉晨，张栩铭向全校同学再次发出倡议。三年二班徐芷惠同学宣读倡议书。
7、德育处徐精华主任，主持“博爱少年”颁奖。
8、教导处徐辉主任，主持“书法比赛”颁奖。
9、周校长，为全校师生致新学期致辞!
(三)、结束。
宣布，xxx小学分校20xx——20xx学年度第二学期开学典礼，到、此、结、束!
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇七
根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作有关部署和全省2020年春季学期中小学开学工作视频会要求，为打好打赢全市教育系统疫情防控阻击战，结合我市实际，制定本工作方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和中央政治局常委会会议精神，根据国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（联防联控机制发〔2020〕28号）、教育部应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室组织编写的《中小学校新冠肺炎疫情防控指南》、福建省教育厅、福建省卫健委联合下发的《福建省高三年级2020年春季学期开学准备工作评估导则》（闽教体〔2020〕3号），毫不放松抓实抓细疫情防控工作，精心谋划全市中小学开学各项保障工作，努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，为师生营造良好的学习和生活环境，确保全市2020年春季学期中小学开学工作安全有序。
按照《福建省教育厅关于做好2020年春季学期中小学开学有关工作的通知》（闽教基〔2020〕7号）要求，经省委、省政府同意并报教育部备案，全省自2020年4月7日起分类分批、错时错峰开学。我市所有高三年级原则上与全省于4月7日同步开学；初三年级视高三开学一周稳定后综合疫情防控情况，确定全市同步开学时间，具体时间经市防控新冠肺炎疫情应急指挥部批准后发布；中小学（含中职学校、特教学校）除小学一、二年级外的其他年级，视高三、初三开学推进及疫情防控情况再确定开学时间，具体方案由市或县（市、区）防控疫情应急指挥部批准后实施。小学一、二年级、幼儿园具体开学时间待省里统筹确定。
（一）坚持依法防控的原则。严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制、省应对新冠肺炎疫情领导小组、市防控新冠肺炎疫情应急指挥部制定的相关政策，深入研判疫情形势，规范有效、从严从实、精准精细实施全流程管控，确保各项疫情防控措施不折不扣落实到位。
（二）坚持联防联控的原则。在地方党委、政府统一领导下，加强统筹、分级负责。压实属地管理责任、教育部门主管责任、职能部门岗位责任、学校主体责任，按照职责分工，突出工作纪律，各司其责，靠前服务，做到校地一盘棋，创造让学生舒心、教师安心、家长放心的校园环境。
（三）坚持分类施策的原则。根据县域疫情防控情况，结合实际不搞“一刀切”，以县域为单位，有针对性地精准施策，制定分区分类、详实可行的返校开学方案。以学校为单位、以班级为单元，“一校一策”“一校一案”确保开学工作平稳有序。
（四）坚持分批错峰的原则。按照先急后缓、分批分类、错时开学的办法，科学评估开学条件，审慎研判分批、有序开学的时机、方式。教育教学管理过程中，科学管控重点人群、重点场所、重点环节，最大限度减少人员交叉聚集。
（一）开学前。
1.控制疫情。各级党委、政府要全力以赴抓好当前疫情防控工作，为开学创造前提条件。重视境外疫情输入风险、重视师生员工跨区域流动风险，落实落细乡镇（街道）、村（社区）网格化管理，做好辖区内师生信息摸排、健康监测管理。建立健全信息共享和沟通机制，加强疫情防控数据的及时互通互享、闭环管理，信息要“准”，机制要“实”，管控要“严”。
2.护校安园。各地、各部门、各学校要总动员，全力确保疫情防控和开学工作两手抓、两不误。公安、交警等部门要以校园为中心，开展社会环境整治，增派警力，设立“护学岗”。建立学校和医院定点联络机制，开通学生就医绿色通道。各级卫健部门要指导学校规范消杀、防病知识技能等培训。爱卫会各成员单位按相关职能指导学校做好返校前的周边环境卫生全面整治，同时，教育部门应督促指导学校做好校园内的环境卫生整治。市场监管、城管部门要重点对学校食堂、校园周边食品安全进行全覆盖排查整治。
3.健康筛查。实行特殊时期动态健康认证，推广用好“八闽健康码”“来泉登记”等载体，按照属地组织对师生员工身体健康、活动轨迹、人员接触史等情况进行拉网式、地毯式摸排，实现全链条信息共享和跟踪管理。严格执行防控相关规定，既要管控好存在现实风险的人群，又要全面摸排师生员工与风险人群及其密切接触者的关联情况，把好返校第一关。各地依据疫情形势研判，以境外输入确诊病例、境外返泉人数及境外输入风险系数情况，结合国内疫情有特殊要求的重点地区和重点人群等，对重点区域和风险人群分区分类管理，落实居家隔离医学观察、集中隔离医学观察、重点人群核酸检测、医学评估等措施。
4.对标评估。各级教育部门要会同卫生健康部门依据《福建省高三年级2020年春季学期开学准备工作评估导则》指导属地学校对照标准，从机制建立与制度建设、人员和物资准备、校园管理和应急处置、食宿行管理及教学组织等12个方面40项指标做好开学准备工作，并联合组建检查组逐校逐项逐条开展评估。各学校要抓紧补短板堵漏洞，经检查，逐一项目均验收合格后，方可开学。
5.家校共识。根据前阶段各地防控工作实际经验，因地制宜采取一系列符合规定的管控措施，取得家长的理解和配合。借助媒体宣传、家长视频会等形式将疫情防控与开学相关要求向家长、社会宣传，开学前形成共识，科学精准防控；同时，采取签署承诺书、发放告知书的形式，请家长、学生加强自我约束。
6.每日监测。坚持实施全体师生员工（含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员）“日报告、零报告”制度（包括实际共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况），明确报送途径、流程，责任具体到人。建立如实申报健康情况承诺制度，严肃瞒报、谎报等行为责任追究。
7.供水管理。加强学校饮用水安全管理，开学前组织对自备水源、二次供水、食堂蓄水池、饮水机等供水设施进行全面检查、清洗、消毒。通过自备水源、二次供水设施为学生提供的生活饮用水，开学前须经有关部门检测合格后才能使用。
8.物资准备。各地相关部门要协调支持学校落实开学工作各项物资储备，保障学校开学前储备可供两周使用的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测设备等防控物资，并保障持续供应。
（二）开学后。
1.实行校园封闭管理。坚持每日健康监测，开展晨、午检，住宿学生增加晚检，同时做好每日全体师生员工因病、因事缺勤登记追踪工作。校外人员非经批准不得进入校园，对批准进入校园的人员进行体温检测和身份确认，体温正常且符合要求者佩戴口罩方可入校。校内人员“非必要、不外出”，建立校园封闭期间人员外出审批制度。以安全为重，充分研判当地疫情形势，结合家长意愿、权衡考虑学生适应环境能力，分区分类，因地制宜，“一校一策”确定开学后全封闭、半封闭等校园管理方式。有条件的高三年级师生员工全部按全寄宿制管理，不能留校封闭的采取家校“点对点”出行，减少与社会人员交叉感染风险，全程佩戴口罩。
2.规范校内集体活动。不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，按照学校统一安排，错时作息、定点活动。疫情期间师生必须坚持佩戴口罩，做到不扎堆、不串班、少聚集，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少聚集性、群体性体育活动，减少人员流动和聚集。
3.加强教室使用管理。每天对教室进行通风换气，所有物体表面和地面进行消毒，并保持环境清洁。加密洗手间消杀频次，引导学生错时上洗手间。教学活动时，师生留出必要的空间，有条件的学校可采用单人单桌或安排在梯形教室等空间较宽敞的场所上课。采取小班教学，不开展小组化、讨论式教学。空调使用达不到国家相关防控技术方案、指南要求的，禁止使用。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、速干手消毒剂等，示范正确洗手方法，有条件时可配备感应式手消毒设施。
4.上好开学“第一课”。以“疫情防控、生命教育”为主题，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。把“开学第一课”上成疫情科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。要精准分析学情，科学制定实施教学计划和课程安排，制定补缺补漏方法，做好线上线下教学衔接。要加强特殊学生关爱，对来自疫情重点地区或有旅居史、外出史、接触史、疾病史的同学不歧视、不排斥，对暂时无法返校复学、学习困难学生、家庭贫困学生等制定“点对点”线上教学辅导，确保“一个都不掉队”。
5.强化食堂餐饮管理。采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。加强对集体配餐单位监管，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐，一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。加强食堂从业人员健康管理，落实食品安全全过程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。
6.加强学生宿舍管理。实行学生宿舍封闭式管理，每栋宿舍楼有专人24小时值班，落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度，建立突发情况快速反应机制，及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源，分散住宿，合理安排宿舍住宿人数，适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。
7.狠抓学校卫生工作。各县（市、区）教育局要根据市爱卫办“第32个爱国卫生月活动”的统一部署，督促各学校做好教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等重要场所卫生，创造促进健康的良好环境。卫健部门指导学校加强公共卫生防控知识培训和操作演练，指导完善应急处置流程，强化师生员工自我保健意识，培养良好卫生习惯。
8.完善应急处置机制。各地要建立疫情风险评估和应急联动机制，学校一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状后，应第一时间将有关人员安排至校内隔离观察室，按规定进行信息报告，由医务人员核实情况后，安排专车转至定点医院发热门诊进行排查、诊治，并按规范配合开展流行病学调查、密切接触者追踪管理及活动区域消毒处理工作。
9.重视师生心理疏导。各地、各学校要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康教育专家，在认真开展分析评估的基础上，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作。要重视学校整体环境创设，帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学生生活。
10.强化家校协同配合。进一步强化家长在家庭教育中的主体责任，采取多种形式，切实做好家校沟通工作，畅通沟通渠道，引导家长积极配合学校做好疫情防控和开学有关工作，落实学生学习、出行等具体要求，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，共同营造良好家校关系和育人氛围。
（一）提高政治站位。各地要增强统筹抓好疫情防控和开学工作的责任感和紧迫感，建立健全开学保障机制，按照分级防控要求，将中小学开学工作纳入当地防控疫情应急指挥部统筹领导，及时调整完善疫情联防联控机制，将开学纳入联防联控重点工作，指定疾控专家“一对一”“点对点”挂钩指导每所学校开展校园疫情防控。要坚持把疫情防控放在首位，统筹处理好疫情防控与学校开学的关系，确保科学有效防控、安全有序开学。
（二）加强组织领导。各地党政主要负责人要对本地区开学疫情防控工作负总责，亲自研究、亲自部署、亲自协调解决问题；分管负责同志要靠前指挥，抓具体、抓深入，把各项措施落到实处；各党政领导班子成员要对辖区内各学校疫情防控工作进行包保，落实包保责任。要强化统筹谋划、周密部署、督促落实“防反弹”，进一步加强境外疫情管控，落实信息互通和措施互动，更加科学精准地推进全市疫情防控和开学工作。
（三）压实工作责任。按照分级防控要求，落实分级负责制，市级抓好统筹协调、督促指导，县级抓好组织部署、具体落实。各级党委、政府要严格落实属地责任，教育、卫健、市场监管、公安、交通运输、宣传等部门和各方面力量，要通力协作，形成工作合力。教育部门要严格落实主管责任，牵头抓总，督促指导学校把每个环节的工作落细、落小、落实。各学校校长是学校疫情防控第一责任人，班主任是班级疫情防控第一责任人，要精准掌握学生情况，把疫情防控工作各个环节抓细抓实，确保不出任何问题。
（四）精准督导检查。各地要成立开学工作督导组，坚持以履职尽责为基准，以问题为导向、以结果为导向，以事问责、以责追人。对各地、各学校在防控工作中守土有责、守土尽责、守土担责好的经验做法通报表扬；对防控工作中各地、各学校责任不落实、措施不得力、整改不到位以及涉及谎报、瞒报、漏报等弄虚作假行为的，一经查实，启动问责机制，严肃追责问责。
（五）强化宣传引导。各地要加强宣传教育和舆论引导工作，通过宣传疫情防控工作中的正能量，更好地强信心、暖人心、聚民心。要按照我市开学安排，加强权威发布，宣传当地疫情防控动态、联防联控等政策措施，及时回应社会关切，引导群众切身感受疫情发展的向好趋势，营造良好的开学氛围。
（六）守牢安全底线。各级各有关部门要高度重视教育领域疫情防控和学校安全工作，结合市安全生产隐患大排查大整治行动，切实履职尽责，落实工作措施，组织对学校校舍安全、消防安全、校园安全防范制度、校车安全、危险化学品安全、食品安全、校园及周边治安等重点领域全面检查、集中整治，坚决守牢安全“底线”，切实保障师生健康和人身安全。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇八
为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
20xx年3月11日下午1:00——2:30。
王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始。
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓。
4、初四级部主任张国志同志作表态发言。
5、由教师代表李老师作典型发言。
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话。
7、初四家长代表同学家长讲话。
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育。
9、李秋军校长作总结讲话。
1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责。
3、证书准备：贾志权方喜山。
誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任。
递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx。
4、全程录像、照相：xxx、xxx。
备注要求：
1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇九
本学期，我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。
1、强化教学常规管理，完善教师评价体系。
2、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升学科教学质量。
3、加强教学流程管理，加强“六认真”管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范教师的教学行为。
4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高，继续做好“学科性反思”的研究。
5、强化教师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学能力。
(一)教学常规：常抓不懈、追求细节。
1、严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。
2、大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。
3、加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补。
差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重基础、强能力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在2014年质量调研中取得辉煌成绩。
4、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。
(二)校本教研：优化组合、研学一体。
本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。
1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。
3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。
4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。
(三)课程建设：夯实基础、减负增效。
语文教学：语文学习是一种经验的积累，要重视阅读与习作训练，继续以读书为抓手，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。
数学教学：数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培养学生的估算意识和初步的估算能力，重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。
英语教学：着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言知识和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语交流无障碍，培养学生学习英语的兴趣。
其它学科：在严格执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色项目，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培养学生的个性，让学生在活动中，提高能力。
(四)教师培养：立足平台、超越发展。
1、继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。
2、多方面创造条件为教师供学习和培训的机会，充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培养，通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。
3、以课题培训和研究为契机，以点带面，整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思研究”为主题展开教研活动，探讨有效、有趣、高效的教学课堂。
(五)检测考评：务实创新、追求质量教导处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。
2、加强质量调研的过程管理，教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组根据进度安排，及时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测反馈表。每次调研结束，教师认真完成教学质量分析，教导处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。
(六)课余活动：内容丰富，培养素质。
为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。
1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。
2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。
3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。
4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十
1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的'开学气氛。
2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。
3月xx日下午3点。
校园广场。
谢校长。
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。
(二)宣布与表彰。
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话。
(七)宣布结束，鸣炮;各班退场。
1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。
办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处：
1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处：
1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委：
1、活动场地布置。
2、制定活动方案，组织活动实施。
班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十一
采一小学响应上级工作精神，制定切实可行的复学复课工作方案。结合学校实际工作情况，制定教育教学方案如下：
3.错峰返校错峰上放学。
分期分批、错时错峰安排学生返校，9月1日二至六年级报到开学，9点举行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到，家长带领熟悉校园，3点进入教室，班主任和认可老师初步要求，4点半一年级日学典礼。
各班在教室排队，按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队，按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。
负责人：高会端，别新均，王爱红，王丹丹。
4.学生在校管理。学生戴好口罩进入教室后，由班主任再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置。
方案。
楼道管理分楼层进行巡查，课间秩序维护有张秀梅和张明华两位老师负责。学校已将楼梯和出入楼门进行分配，一个班走一条路线，并进行标示，单循环标识，并有一米提醒线，校园外张贴不扎堆、不拥挤，随时提醒学生保持一米安全距离。
负责人：别新均、王爱红、张晓、林亚美。
8、学生上下学管理。
9、学生出勤管理。
10、学生健康管理。
11、聚集性活动管理。
12.做好德育教育教学工作。
开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，针对学生年龄特点，组织开展主题思政教育。加强防疫知识和生命教育。加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育，增强学校家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，抗疫战争中展现的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，激发学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想感情。
抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群体聚集引导学生加强体育锻炼。积极开展劳动教育，引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间，保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。
负责人：别新均，王爱红，
13、开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校，做好师资调配，确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效衔接，合理安排教学进度，确保高质量完成学期教学任务。
负责人：李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹。
14、上好开学第一课，把疫情当做教科书。
认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，教师做好备课，引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中，任课教师结合学科特点对学生进行相关主题的教育教学。
负责人：马坤妹、王丹丹。
15、落实常规，强化力度。严格落实常规要求，根据课程计划开齐开足各类课程，不随意增减课程和课时，重视音、体、美、品德等活动课程，不挤占技能科课程，不得随意调整课程或减少授课时数，保证各学科教学计划的落实，保持良好教学秩序的进行;严禁教师私自为学生征订教辅读物，严禁体罚和变相体罚学生，严禁布置大量机械重复作业。
教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业，而且将不定期抽查，如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。
负责人：李长涛、马坤妹。
16、学校继续课程搭台，让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能，打造丰富多彩的校本课程教学：围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等，形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围，让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动：各教研组将根据自己的学科特点，有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动：结合年级的综合实践教材，各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动，注重课题的拓展和延伸，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。
负责人：李长涛、马坤妹、王丹丹。
17、继续建构学校书香文化。致力建设“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮助学生养成乐于读书的好习惯，并内化为学生自身的需求，真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用，专人整理汇总学校图书馆的书籍，完善图书管理制度，让师生通过读书活动，提升人文素养的内涵，为构建书香校园、书香班级、奠定良好的基础。继续开展经典诵读活动，完善考级制度。
负责人：李长涛、马坤妹。
18、以“健康第一”为指导思想，积极组织师生开展“阳光体育”运动，按课程计划开齐上足上好体艺课程，全面落实大课间体育活动制度，保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量，落实《国家学生体质健康标准》。音体美教研组要尽早准备，全力参加分局艺术节比赛和各类体育赛事，争取优异成绩。
负责人：李长涛、马坤妹。
19、继续以“人人能写一手好字”为目标，落实午后20分钟的写字时间，做到专时专用，要求教师必须切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园，周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与激励机制，全面提升学生写字水平。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十二
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学，任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常，无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的衣物带全)等，做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度，严禁将手机、mp3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行，建议一个双肩背包，一个拉杆箱，行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号)，学校安排摆渡车运送。
5、居家期间，请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课，抓紧时间复习，备战高考，同时学习相关防疫知识，引导学生做好个人防护工作。
1、返校时，学生尽量采用私家车、拼车等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具，应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护，保留票据，返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求，返校当天所有车辆禁止进入校园，请将行李物品打包整齐，方便携带，快速下车，家长一律不许入校。车辆即停即走，听从指挥，不要聚集，宿舍现有需要换洗的物品这次不带走，自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校，间隔1.5m，分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状，将启动应急预案，由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要，原班级将暂时分为a,b班，宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后，需根据新的宿舍和班级安排，进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走，间隔1.5米，不要聚集，根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩，按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动，严禁下课期间学生聚集扎堆，校园内活动时务必保持安全距离，就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁，经常通风换气，勤洗手，讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等，希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
1.实行分批分散就餐，每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序。
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每个餐桌均标注学生班级、姓名，请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅，不要拥挤;进入餐厅前请先洗手，保持手部卫生。除吃饭时间外，其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕，快速有序离开餐厅。
1、学校实行严格的进出校园人员管控，所有出入人员均需进行严格的`身份登记和体温检测。
2、学生在校期间，禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间，实行严格外出请假制度。
xx正定中学愿用心筑起一道健康屏障，为孩子们健康、快乐的成长保驾护航!
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十三
旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的`开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
20xx年3月1日上午9：30（如有改动，另行通知）。
升旗广场。
升旗手：国旗班。
入场：董xx。
音响：高xx。
摄影：邵xx。
议程第一项：升国旗（国旗班）。
议程第二项：学生代表发言（李xx同学）。
议程第三项：教师代表发言（李xx老师）。
议程第四项：校领导进行开学安全教育第一课（孙xx校长）。
备注：
1、全体少先队员要佩戴红领巾。
2、发言前后全体学生要给与热烈的掌声。
3、各班级拿班级牌，举队旗。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十四
根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作有关部署和全省20xx年春季学期中小学开学工作视频会要求，为打好打赢全市教育系统疫情防控阻击战，结合我市实际，制定本工作方案。
根据国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（联防联控机制发〔20xx〕28号）、教育部应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室组织编写的《中小学校新冠肺炎疫情防控指南》、福建省教育厅、福建省卫健委联合下发的《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》（闽教体〔20xx〕3号），毫不放松抓实抓细疫情防控工作，精心谋划全市中小学开学各项保障工作，努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，为师生营造良好的学习和生活环境，确保全市20xx年春季学期中小学开学工作安全有序。
按照《福建省教育厅关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》（闽教基〔20xx〕7号）要求，经省委、省政府同意并报教育部备案，全省自20xx年4月7日起分类分批、错时错峰开学。我市所有高三年级原则上与全省于4月7日同步开学；初三年级视高三开学一周稳定后综合疫情防控情况，确定全市同步开学时间，具体时间经市防控新冠肺炎疫情应急指挥部批准后发布；中小学（含中职学校、特教学校）除小学一、二年级外的其他年级，视高三、初三开学推进及疫情防控情况再确定开学时间，具体方案由市或县（市、区）防控疫情应急指挥部批准后实施。小学一、二年级、幼儿园具体开学时间待省里统筹确定。
（一）坚持依法防控的原则。严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制、省应对新冠肺炎疫情领导小组、市防控新冠肺炎疫情应急指挥部制定的相关政策，深入研判疫情形势，规范有效、从严从实、精准精细实施全流程管控，确保各项疫情防控措施不折不扣落实到位。
（二）坚持联防联控的原则。在地方党委、政府统一领导下，加强统筹、分级负责。压实属地管理责任、教育部门主管责任、职能部门岗位责任、学校主体责任，按照职责分工，突出工作纪律，各司其责，靠前服务，做到校地一盘棋，创造让学生舒心、教师安心、家长放心的校园环境。
（三）坚持分类施策的原则。根据县域疫情防控情况，结合实际不搞“一刀切”，以县域为单位，有针对性地精准施策，制定分区分类、详实可行的返校开学方案。以学校为单位、以班级为单元，“一校一策”“一校一案”确保开学工作平稳有序。
（四）坚持分批错峰的原则。按照先急后缓、分批分类、错时开学的办法，科学评估开学条件，审慎研判分批、有序开学的时机、方式。教育教学管理过程中，科学管控重点人群、重点场所、重点环节，最大限度减少人员交叉聚集。
（一）开学前。
1、控制疫情。各级党委、政府要全力以赴抓好当前疫情防控工作，为开学创造前提条件。重视境外疫情输入风险、重视师生员工跨区域流动风险，落实落细乡镇（街道）、村（社区）网格化管理，做好辖区内师生信息摸排、健康监测管理。建立健全信息共享和沟通机制，加强疫情防控数据的`及时互通互享、闭环管理，信息要“准”，机制要“实”，管控要“严”。
2、护校安园。各地、各部门、各学校要总动员，全力确保疫情防控和开学工作两手抓、两不误。公安、交警等部门要以校园为中心，开展社会环境整治，增派警力，设立“护学岗”。建立学校和医院定点联络机制，开通学生就医绿色通道。各级卫健部门要指导学校规范消杀、防病知识技能等培训。爱卫会各成员单位按相关职能指导学校做好返校前的周边环境卫生全面整治，同时，教育部门应督促指导学校做好校园内的环境卫生整治。市场监管、城管部门要重点对学校食堂、校园周边食品安全进行全覆盖排查整治。
3、健康筛查。实行特殊时期动态健康认证，推广用好“八闽健康码”“来泉登记”等载体，按照属地组织对师生员工身体健康、活动轨迹、人员接触史等情况进行拉网式、地毯式摸排，实现全链条信息共享和跟踪管理。严格执行防控相关规定，既要管控好存在现实风险的人群，又要全面摸排师生员工与风险人群及其密切接触者的关联情况，把好返校第一关。各地依据疫情形势研判，以境外输入确诊病例、境外返泉人数及境外输入风险系数情况，结合国内疫情有特殊要求的重点地区和重点人群等，对重点区域和风险人群分区分类管理，落实居家隔离医学观察、集中隔离医学观察、重点人群核酸检测、医学评估等措施。
4、对标评估。各级教育部门要会同卫生健康部门依据《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》指导属地学校对照标准，从机制建立与制度建设、人员和物资准备、校园管理和应急处置、食宿行管理及教学组织等12个方面40项指标做好开学准备工作，并联合组建检查组逐校逐项逐条开展评估。各学校要抓紧补短板堵漏洞，经检查，逐一项目均验收合格后，方可开学。
5、家校共识。根据前阶段各地防控工作实际经验，因地制宜采取一系列符合规定的管控措施，取得家长的理解和配合。借助媒体宣传、家长视频会等形式将疫情防控与开学相关要求向家长、社会宣传，开学前形成共识，科学精准防控；同时，采取签署承诺书、发放告知书的形式，请家长、学生加强自我约束。
6、每日监测。坚持实施全体师生员工（含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员）“日报告、零报告”制度（包括实际共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况），明确报送途径、流程，责任具体到人。建立如实申报健康情况承诺制度，严肃瞒报、谎报等行为责任追究。
7、供水管理。加强学校饮用水安全管理，开学前组织对自备水源、二次供水、食堂蓄水池、饮水机等供水设施进行全面检查、清洗、消毒。通过自备水源、二次供水设施为学生提供的生活饮用水，开学前须经有关部门检测合格后才能使用。
8、物资准备。各地相关部门要协调支持学校落实开学工作各项物资储备，保障学校开学前储备可供两周使用的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测设备等防控物资，并保障持续供应。
（二）开学后。
1、实行校园封闭管理。坚持每日健康监测，开展晨、午检，住宿学生增加晚检，同时做好每日全体师生员工因病、因事缺勤登记追踪工作。校外人员非经批准不得进入校园，对批准进入校园的人员进行体温检测和身份确认，体温正常且符合要求者佩戴口罩方可入校。校内人员“非必要、不外出”，建立校园封闭期间人员外出审批制度。以安全为重，充分研判当地疫情形势，结合家长意愿、权衡考虑学生适应环境能力，分区分类，因地制宜，“一校一策”确定开学后全封闭、半封闭等校园管理方式。有条件的高三年级师生员工全部按全寄宿制管理，不能留校封闭的采取家校“点对点”出行，减少与社会人员交叉感染风险，全程佩戴口罩。
2、规范校内集体活动。不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，按照学校统一安排，错时作息、定点活动。疫情期间师生必须坚持佩戴口罩，做到不扎堆、不串班、少聚集，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少聚集性、群体性体育活动，减少人员流动和聚集。
3、加强教室使用管理。每天对教室进行通风换气，所有物体表面和地面进行消毒，并保持环境清洁。加密洗手间消杀频次，引导学生错时上洗手间。教学活动时，师生留出必要的空间，有条件的学校可采用单人单桌或安排在梯形教室等空间较宽敞的场所上课。采取小班教学，不开展小组化、讨论式教学。空调使用达不到国家相关防控技术方案、指南要求的，禁止使用。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0、6m长盥洗槽，并备有洗手液、速干手消毒剂等，示范正确洗手方法，有条件时可配备感应式手消毒设施。
4、上好开学“第一课”。以“疫情防控、生命教育”为主题，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。把“开学第一课”上成疫情科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。要精准分析学情，科学制定实施教学计划和课程安排，制定补缺补漏方法，做好线上线下教学衔接。要加强特殊学生关爱，对来自疫情重点地区或有旅居史、外出史、接触史、疾病史的同学不歧视、不排斥，对暂时无法返校复学、学习困难学生、家庭贫困学生等制定“点对点”线上教学辅导，确保“一个都不掉队”。
5、强化食堂餐饮管理。采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。加强对集体配餐单位监管，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐，一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。加强食堂从业人员健康管理，落实食品安全全过程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。
6、加强学生宿舍管理。实行学生宿舍封闭式管理，每栋宿舍楼有专人24小时值班，落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度，建立突发情况快速反应机制，及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源，分散住宿，合理安排宿舍住宿人数，适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。
7、狠抓学校卫生工作。各县（市、区）教育局要根据市爱卫办“第32个爱国卫生月活动”的统一部署，督促各学校做好教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等重要场所卫生，创造促进健康的良好环境。卫健部门指导学校加强公共卫生防控知识培训和操作演练，指导完善应急处置流程，强化师生员工自我保健意识，培养良好卫生习惯。
8、完善应急处置机制。各地要建立疫情风险评估和应急联动机制，学校一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状后，应第一时间将有关人员安排至校内隔离观察室，按规定进行信息报告，由医务人员核实情况后，安排专车转至定点医院发热门诊进行排查、诊治，并按规范配合开展流行病学调查、密切接触者追踪管理及活动区域消毒处理工作。
9、重视师生心理疏导。各地、各学校要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康教育专家，在认真开展分析评估的基础上，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作。要重视学校整体环境创设，帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学生生活。
10、强化家校协同配合。进一步强化家长在家庭教育中的主体责任，采取多种形式，切实做好家校沟通工作，畅通沟通渠道，引导家长积极配合学校做好疫情防控和开学有关工作，落实学生学习、出行等具体要求，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，共同营造良好家校关系和育人氛围。
（一）提高政治站位。各地要增强统筹抓好疫情防控和开学工作的责任感和紧迫感，建立健全开学保障机制，按照分级防控要求，将中小学开学工作纳入当地防控疫情应急指挥部统筹领导，及时调整完善疫情联防联控机制，将开学纳入联防联控重点工作，指定疾控专家“一对一”“点对点”挂钩指导每所学校开展校园疫情防控。要坚持把疫情防控放在首位，统筹处理好疫情防控与学校开学的关系，确保科学有效防控、安全有序开学。
（二）加强组织领导。各地党政主要负责人要对本地区开学疫情防控工作负总责，亲自研究、亲自部署、亲自协调解决问题；分管负责同志要靠前指挥，抓具体、抓深入，把各项措施落到实处；各党政领导班子成员要对辖区内各学校疫情防控工作进行包保，落实包保责任。要强化统筹谋划、周密部署、督促落实“防反弹”，进一步加强境外疫情管控，落实信息互通和措施互动，更加科学精准地推进全市疫情防控和开学工作。
（三）压实工作责任。按照分级防控要求，落实分级负责制，市级抓好统筹协调、督促指导，县级抓好组织部署、具体落实。各级党委、政府要严格落实属地责任，教育、卫健、市场监管、公安、交通运输、宣传等部门和各方面力量，要通力协作，形成工作合力。教育部门要严格落实主管责任，牵头抓总，督促指导学校把每个环节的工作落细、落小、落实。各学校校长是学校疫情防控第一责任人，班主任是班级疫情防控第一责任人，要精准掌握学生情况，把疫情防控工作各个环节抓细抓实，确保不出任何问题。
（四）精准督导检查。各地要成立开学工作督导组，坚持以履职尽责为基准，以问题为导向、以结果为导向，以事问责、以责追人。对各地、各学校在防控工作中守土有责、守土尽责、守土担责好的经验做法通报表扬；对防控工作中各地、各学校责任不落实、措施不得力、整改不到位以及涉及谎报、瞒报、漏报等弄虚作假行为的，一经查实，启动问责机制，严肃追责问责。
（五）强化宣传引导。各地要加强宣传教育和舆论引导工作，通过宣传疫情防控工作中的正能量，更好地强信心、暖人心、聚民心。要按照我市开学安排，加强权威发布，宣传当地疫情防控动态、联防联控等政策措施，及时回应社会关切，引导群众切身感受疫情发展的向好趋势，营造良好的开学氛围。
（六）守牢安全底线。各级各有关部门要高度重视教育领域疫情防控和学校安全工作，结合市安全生产隐患大排查大整治行动，切实履职尽责，落实工作措施，组织对学校校舍安全、消防安全、校园安全防范制度、校车安全、危险化学品安全、食品安全、校园及周边治安等重点领域全面检查、集中整治，坚决守牢安全“底线”，切实保障师生健康和人身安全。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十五
为保证教育教学工作安全有序进行，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高快速反应能力和应急处理能力，确保本校无一例新冠肺炎产生，保障全校教职员工和学生生命健康安全，办人民满意的教育。根据《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》（xx防控学校防控〔20xx〕xx号）有关疫情防控工作和“一校一策”开学工作的意见和要求，现就我校20xx春季开学工作制定如下方案。
(一)加强健康教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识，增强战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。
(二)完善学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络系统，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在本校的发生和蔓延。
(四)按照“八个到位”的要求，做好延迟开学的相应教育计划调整，防疫教学两不误，维护正常的教育教学秩序和社会稳定。
结合《xx中学预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作实施方案》，学校成立校长负责制下的卫生防疫、健康安全和开学工作领导小组、工作小组，实行新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势下的校园网格化教育管理。其中，xx副校长为本次疫情防控工作小组组长，对全校疫情防控工作负直接责任，各小组成员负具体责任。
本次防控工作设立三个具体工作组：宣传引导报送组、人员摸排教育组、消毒检测保卫组，分别由xx、xx、xx负责，同时兼任本次工作小组副组长。
同时，设立检查通报指导组，指导完成疫情防控和开学各项工作，xx校长任组长，xx、xx两位副校长任副组长。
（一）宣传引导报送组
负责人：xx
工作内容：
1、按要求传达上级文件精神，负责全校教职员工、学生每日动态信息的汇总报送。
直接责任人：各办公室负责人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任
2、积极转发xx教育微信公众号疫情防控内容，科学引导，防止反应过度。细致做好开学前各项筛查、科学宣传、舆情引导及管控等工作。及时编写有关学校防控工作报道，向上级部门报送有关优秀做法、先进事迹。
直接责任人：xx
3、做好防控工作预案中各项防治措施的宣传和解释工作，科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎及防护有关知识，增强广大师生员工自我保护意识。在厕所、办公室洗手池等醒目位置，张贴“七步洗手法”、“勤洗手、讲卫生”等卫生健康宣传标识。
直接责任人：xx
4、组织引导学生积极参加“空中课堂”在线学习，做好延迟开学的相应教学计划调整安排，制定“一校一策”“一班一策”教学辅导方案，落实教师“离校不离教”和学生“停课不停学”，加强对学生的学习指导。要组建主要学科任课老师与任教班级家长共同组成的qq群或微信群，发动主要学科任课老师合理安排xx月xx日至正式开学期间的学生自学计划、布置学习任务，充分利用qq群或微信群等渠道对学生进行答疑、指导。开学后要加强对因病、缺课，推迟报到学生的个别辅导，必要时利用周六、周日组织假日学校给予适当补习。
直接责任人：何黄
5、负责延迟开学期间的教学管理工作，同时制定学校延迟开学期间“一校一策”的教学方案，督促教务处组织安排、落实好每一位任课教师的具体教学工作。根据师生排查结果，制定分期分批返校方案。开学后，做好教职工因隔离、观察而缺勤、缺岗的工作协调，安排相应教职工顶岗并记录在案。督促教师佩戴口罩讲课且须与学生保持安全距离（1米以上）直至疫情结束，确保教育教学工作正常进行。科学调整课时课表，确保学生每天有一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高防病能力。
直接责任人：xx
（二）人员摸排教育组
负责人：xx
工作内容：
1、严格落实全员排查清单制度。按要求传达文件精神，指导报有教职员工、学生认真填写《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全员摸排详情表》，按要求发相关科室负责人邮箱，此后直至开学期间有变动就要发相关邮箱。
直接责任人：各办公室负责人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任
2、认真落实个人健康卡制度。把好监测第一关，督促所有教职员工、学生，xx月xx日起均需自觉居家观察xx天，一般不外出。居家观察期间要坚持每天检查身体状况并测量体温，每天如实记录个人健康卡，开学时须将纸质稿（有相关签名）交给学校。如发现发热、咳嗽等类似症状，应于当天让家长带孩子到正规医院就诊，并向班主任报告就诊结果。学生居家观察期间要每天联系和指导家长填写个人健康卡，每天了解学生的身体状况、学习情况等。对有特殊情况的师生要加强心理疏导，做到一人一策，给予全面的关心关怀。
直接责任人：xx
3、严格落实学生健康管理制度和个人卫生清洁制度。向班主任印发《冬春季传染病防控宣传要点》《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》，加强对学生防控知识的宣传与日常卫生健康教育，在《疫情防控宣传教育记录簿》上及时做好记录。培养学生良好卫生习惯，确保每个学生掌握防控知识与技能。
直接责任人：xx
（三）消毒检测保卫组
负责人：xx
工作内容：
1、严格执行学生晨检、午检制度。由班主任每天早上7：00前、中午12：10前，分两次，在任教班级门口持体温计，对本班学生逐个进行体温检测，统计缺勤学生的姓名、查问缺勤原因，观察学生的身体及精神状况，发现学生有早期症状（如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等）以及疑似病例时，在《疫情防控学生体温检测、缺勤登记簿》上做好记录并及时报告，检查、督促学生做好个人卫生和班级卫生。
直接责任人：各班主任
2、严格执行重要场所定期消毒和卫生清扫通风制度。开学前（初定于xx月xx日至xx日），组织后勤、行政人员共同进行消毒和卫生清扫通风工作，分包到人。各场所室内外所有桌面、台面、凳子、门窗、栏杆等用手可以触摸的地方，均使用酒精进行擦拭（特别注意不能用喷雾器，要使用抹布）；地面统一使用84消毒液喷洒。开学后，教师办公室日常由教师个人负责用酒精进行擦拭消毒；教室周一至周四由各班主任负责对手可以触摸的地方用酒精进行擦拭消毒，周五由学校保健员、后勤人员、行政值班人员使用84消毒液集中消毒，班主任要坚持做到任教班级每天通风不少于70分钟，且对每天消毒通风情况在《疫情防控班级消毒登记簿》上进行记录；厕所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特别注意使用酒精消毒过程中的安全，远离火源；要严格按规定到卫生保健室戴娟处领取84消毒液（按1：100清水稀释），防止意外事故。
直接责任人：xx
3、严格执行食品卫生安全制度。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，督促食堂人员上班时在校门口进行晨检，个人交通工具须停放在教师自行车棚；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。督促食堂人员做好日常消毒与卫生清扫工作，每天及时做好消毒清扫记录、填写《疫情防控食堂消毒登记簿》。加强对配送单位监控管理，尤其督促落实送菜到校人员的健康管理和个人卫生防护。调整供餐就餐方式，组织师生员工进行分批错时、错位就餐。
直接责任人：xx
4、严格门卫考勤制度和人员出入管理。每日上班须进行体温监测，在《疫情防控教职工体温检测登记簿》上进行登记。发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上班。对缺勤（含出差）的教职员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。实行封闭式管理，严控外来人员进校，特殊情况须在《疫情防控外来人员体温检测登记簿》上登记查验证件后，进行体温测试（不超过37.3摄氏度）、戴好防护口罩进入，且须避免与学生接触。家长来访，须在科技楼三楼接待室（会议室）或校门外进行。本学期起体育设施不再对外开放，禁止无关人员进出校门。
直接责任人：xx
（四）检查通报指导组
负责人：xx
工作内容：
1、严格落实应急处置制度。根据疫情发展情况，进一步健全学校应急处置方案，严格遵照区教育局和xx镇疫情防控工作安排，统筹疫情报告和应急处置工作。根据学校实际，合理安排相关直接责任人负责具体工作，保证疫情防控与正常教学秩序。开学后，各直接责任人须每天下班前将有关具体工作向校长室汇报，每周形成工作小结，适时调整工作计划。
直接责任人：xx
2、严格落实培训制度。要按相关《预案》要求，熟悉防控工作内容与要点，加强对学校专职医务人员（保健员）及各相关人员从事消毒、隔离等工作业务素质的培训。要制定培训计划，确定培训要领，亲自部署，亲自培训。要明确工作职责、细化工作要求，指导相关人员安全、科学、规范地做好各项工作。要督促相关直接责任人加强对师生卫生知识的培训，熟悉工作指南与操作要点。
直接责任人：xx
3、切实加强管控工作。全体教职员工要严格执行门卫登记制度和个人健康状况报告制度，缺勤要主动报告，讲清缺勤原因。坚持每天上班进校测体温、戴口罩、讲卫生，上班期间少走动、不乱串、勤洗手，下班回家拒野味、少出门、不聚餐。要严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，严禁出现各种形式的有偿家教和各类违规线下教学活动。
直接责任人：xx
4、制定详细检查制度，严格落实通报制度。要根据开学工作预案及相关制度要求，对照《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》，全面了解师生、员工对学校防控工作所要求的“排查报告、人员管控、消毒检测、教学安排、宣传教育、校园管理”执行情况。要制定详细检查制度，制订好《疫情防控检查登记表》和《检查通报单》，协同防控工作小组，安排专人对各个环节工作进行不定期监督检查，及时作好记录，提出整改意见，督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
直接责任人：xx
学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病暴发、流行，有下列情形之一的，追究相关直接责任人的责任：
1、未落实疫情报告制度，学生晨检午检制度；因病缺课登记、追踪制度；传染病隔离、停课制度；复课、复学制度；重要场所定期消毒制度；饮食卫生管理制度；常见病防治制度以及健康教育制度等的。
2、不服从延迟开学期间的教学管理，学校安排的具体教学工作不执行、不落实或产生不良社会影响的。
3、学校发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病疫情后，不配合上级部门调查，妨碍和拒绝采取应急措施的。
4、对检查组提出的整改意见未按要求进行整改的。
5、对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗，及其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十六
1. 知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。
2. 理解和体会贺信精神，树立远大志向；热爱学习、积极进取；做到诚实守信、关心他人；坚持锻炼身体，乐观对待生活。
3. 了解世博会，知道世博小常识，初步理解世博年对于我们的意义。
4. 争当四个好少年，让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主，以崭新面貌迎接世博会的到来。
20xx年xx月xx日
学校操场
全校师生
（一）主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始
（二）升旗仪式
（三）教导致开学典礼词
（四）学习了解四个好少年内容，体会贺信精神
（五）认识世博会，了解世博知识
（六）主题知识快快答（师生互动）
（倡导学生争当四个好少年，以崭新的面貌迎接世博会）
（七）喊出争当文明少年迎世博的口号
（八）横幅作画和签名
（九）宣布结束，各班退场
教导处：
1．准备当天的新学期寄语。
2．做好各项活动前准备工作，如：场地布置、背景布置等。
3．协调安排其他各部门工作。
大队部：
1．策划活动方案并成稿。
2．负责撰写主持稿并主持活动。
3．负责安排升旗手，并做好相关培训工作。
4．联系相关媒体记者。
5．形成其它所需的文字材料，如：活动小结及报导等。
后勤部：
1．负责会场的干净、整洁。
2．检查旗杆、准备国旗交大队部。
3. 准备横幅及颜料。
班主任：
1．活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2．检查衣着及红领巾配戴情况。
3．负责学生活动时的纪律。
总负责：
主持人：
音乐控制：
摄影：
摄像：
1. 每月进行“四个好少年”的一项内容进行儿歌展示；
2. 每月评出单项培智学校的好少年，学期末评出校“四好少年”；
3. 聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
春季小学开学工作方案大全（17篇）篇十七
一、主题：养成良好习惯，自信、自立、自强。
二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：3月8日上午。
四、地点：学校操场。
五、主持人：郭圣飞。
六、过程：
1、迎接全体学生。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!热闹的、充实的寒假生活结束了，新的学期又开始了，让我们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天吧。
2、宣布仪式开始。
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布小学——第二学期开学典礼现在开始!
3、升旗仪式(升旗音乐)。
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。
让我们用热烈的掌声欢迎田校长讲话。
4、田建伟校长讲话。
老师们，同学们，人贵在行动，你们应该知道如何去面对新学期的'困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
5、教师代表曹琼琼发言。
6、请大队辅导员甄志军老师讲话。
7、呼号。
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!
七、宣布仪式结束。
同学们，让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布小学2016——度第二学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场。