最难忘的一堂课(优质15篇)

时间:2024-12-26 作者:念青松

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最难忘的一堂课(优质15篇)篇一

看着街头的圣诞树,我的思绪又飘回了一年前。

那天,正是一年一度的圣诞节,人们彼此传递着同样的祝福,四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校,走进教室,一看,同学们都到齐了,他们正围在一起密谋着他们的“大计划”,一看到我,便一哄而散。我也没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了!”不知是谁喊了一嗓子,顿时,教室里乱成了一锅粥,有的同学在拍桌子,有的同学踩在凳子上,还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一!”同学们不约而同地开始倒计时,“叮铃铃--”上课了,我们并没有老老实实的呆在教室上,而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势,恭候老师,走廊外传来了一阵熟悉的脚步声,离教室越来越近,越来越近,“我喊1,2,3就唱歌。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1,2,3!”教室了回荡着我们的歌声,我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过,可她却故作镇静,带领我们下楼。

天哪!小小的操场被老师们精心装饰过,每个班的同学都围成了一个方阵,当然我们也不例外,各班都准备好之后,我们神秘的主持人出场了,咦?这个主持人怎么这么面熟呢?不是传说中的圣诞老人吗?“我是谁?”主持人问,这声音分明是john嘛!于是我大喊道:“john!”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人,一阵北风吹来,吹起了我的头发,也吹走了我的气球,我正要去捡,“嘭”得一声,气球爆炸了,这一声巨响引来了不少目光,那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后,我都没精打采的,同学们的欢笑声,似乎是对我的嘲笑,同学们的掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长,似乎上也上不完。

终于挨到今天最后一个环节--发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡,里面写有不同的祝福,可当同学们拆开信封查看祝福的时候,我的手中却空空如也,我苦笑,泪水一滴一滴地砸到了地上,“喂!你别哭啊,喏哦这是你的贺卡!”旁边那个男生有点慌了,“我们今天为了增添乐趣,所以确定你为整蛊对象。”我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇二

2021年9月18日,我们学校的少年宫活动正式开展了。我参加的是习作班,被分在了三组。我坐在阶梯教室左手边的第二排,辅导我们习作的老师有三位,三位都是男老师。刚来的第一节课,老师所说的话让我记忆深刻。

习作3组李老师给我们讲了许多话题。他说:“语文是我们的母语,习作是其中重要的一部分。”随后老师问了我们一个问题:“当父母在外地工作时,你是通过什么来传递信息的?”有的同学说用嘴,有的同学说用手机,还有的同学说用书信的方式。听完同学们的回答,老师说:“同学们回答得很好。说到手机老师就来和你们说一说吧!”接着,老师就娓娓动听地说了起来。听了老师的话,我深有感触。正如老师所说,手机是生活中的一把火,什么火呢?是“救命火”,当我们遇到歹徒等危险时,可以拿出手机拨打110;当人突发病状时,可以拿出手机拨打120;当发生火灾时,可以拿出手机拨打119;当我们在学习上遇到不懂的问题时,可以拿出手机上网查一查。同时,手机也是一把“鬼火”。当一个人沉迷于网络游戏时,他们会可能会把把父母辛辛苦苦挣的钱拿去充钱玩游戏,而且虚度了最好学习年华中最宝贵的时光,导致学习成绩直线下降。这样的学生,将来人是长大啦,却一事无成。

老师还教育了我们要好好珍惜粮食。我们吃的白米饭,是农民伯伯在烈日炎炎下用汗水为我们换来的,所以我们应该珍惜粮食,不能浪费粮食。

听了老师的教导,我更喜欢上了写作。因为,这节习作课让我懂得了,我们不能浪费每一粒粮食。不能沉迷于网络游戏,要文明上网。今后,我一定要杜绝网络游戏,不被它妖艳外表下的狰狞面目毒害。我要要好好学习科学文化知识,考个第一名,做个争气的好孩子。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇三

现在只要一上起自然与生活科技的课程,我总会情不自禁地打从心底怀念起昔日的自然老师—陈雪老师,迄今对她的课程教学内容难以忘怀。

回顾五年级上学期的自然课,老师独特的教学方法及风格,让我对自然科学产生浓厚的兴致,在老师的潜移默化中,对我的学习有莫大的帮助,培养我用心探讨自然界的无奇不有,在上关于太阳的单元课程,从实际模拟太阳的移动轨迹中,观察并记录下来,使我有无比的成就感,纵然在炙热的大太阳下晒得满身大汗,但却乐在其中。回教室后,同学们个个踊跃分享自己的研究结果,与老师共同讨论下,我们得到最正确的答案,老师讲解完,大家都融会贯通后,接着就是随堂测验,验收我们的学习成果。

老师以生动活泼的'教学方式提高学生的学习兴趣,引领我们走入奇幻的国度,到户外观测太阳时,老师一再叮咛我们不要直视太阳,以免伤害视力,在艳阳下老师仍卖力地解说,真是令人敬佩。

这一堂课是我最难忘的,因为它充实我求知的心灵,伴我遨游大自然中包罗万象的学习课程,这堂课给我的感受分外特别且丰硕。

而今她因身体健康而离开,但她已开启了我对自然科学学习的兴趣,老师,谢谢您!

文档为doc格式。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇四

那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇!这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗,看看他的家是怎样的?”

我想,发言可是我的强项啊。于是,我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃,几只黄鹂鸟在树上唱歌,歌声想在赞美春天一样,这里的空气非常清鲜,蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊!,你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周,大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来,还有几个同学抢着发言,尽管他们也说得很好。不过,我还是觉得自己很棒!

这堂公开课让我印象很深刻,因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今,还是记忆犹新。久久难忘!

看着街头的圣诞树,我的思绪又飘回了一年前。

那天,正是一年一度的圣诞节,人们彼此传递着同样的祝福,四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校,走进教室,一看,同学们都到齐了,他们正围在一起密谋着他们的“大计划”,一看到我,便一哄而散。我也没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了!”不知是谁喊了一嗓子,顿时,教室里乱成了一锅粥,有的同学在拍桌子,有的同学踩在凳子上,还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一!”同学们不约而同地开始倒计时,“叮铃铃--”上课了,我们并没有老老实实的呆在教室上,而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势,恭候老师,走廊外传来了一阵熟悉的脚步声,离教室越来越近,越来越近,“我喊1,2,3就唱歌。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1,2,3!”教室了回荡着我们的歌声,我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过,可她却故作镇静,带领我们下楼。

天哪!小小的操场被老师们精心装饰过,每个班的同学都围成了一个方阵,当然我们也不例外,各班都准备好之后,我们神秘的主持人出场了,咦?这个主持人怎么这么面熟呢?不是传说中的圣诞老人吗?“我是谁?”主持人问,这声音分明是john嘛!于是我大喊道:“john!”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人,一阵北风吹来,吹起了我的头发,也吹走了我的气球,我正要去捡,“嘭”得一声,气球爆炸了,这一声巨响引来了不少目光,那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后,我都没精打采的,同学们的欢笑声,似乎是对我的嘲笑,同学们的掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长,似乎上也上不完。

终于挨到今天最后一个环节--发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡,里面写有不同的祝福,可当同学们拆开信封查看祝福的时候,我的手中却空空如也,我苦笑,泪水一滴一滴地砸到了地上,“喂!你别哭啊,喏哦这是你的贺卡!”旁边那个男生有点慌了,“我们今天为了增添乐趣,所以确定你为整蛊对象。”我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

九年来,少说我也上了几百节课了,或风趣幽默,或严肃紧张,或轻松愉悦,或书声琅琅……有的,早已随着时间的流逝,被岁月带走,记得的,也是隐隐约约。然而,那节物理课,却令我终身难忘。

快上课了,我走上讲台,轻轻拭去每一粒尘埃,然后,恭恭敬敬的把粉笔盒、黑板擦摆得整整齐齐,就想古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们。因为这也许是我最后一次听陈老师讲课了。

“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本,等待老师的到来。她来了,第一眼看到她,我就震惊了。她虽然任穿着往日的衣服,却无比干净、整齐,眼角早已刻上饱经风霜的皱纹,但头发梳地特别整齐,额前长长的头发,宛如初春细嫩的柳枝,柔软,飘逸。身后的长发用一个棕色的漂亮头花扎着,但不是很紧,如同陡峭的山崖上一股溪流直泻下来。她美丽得像一个天使。

这节课,她讲了作业本上较难的题。讲课时,她的神情复杂——眼神失去了往日的炯炯有神,代之而新的是忧郁。语调也失去了昔日的铿锵有力,而是无比平静,平静的像一片水。大约半节课的时间,她讲完了,就让我们自习。教室里静悄悄的,窗外的鸟儿有一声没一声地唤着。突然,老师尖锐的声音划破凝固的空气“以后,不管我还能不能教你们,都无所谓你们有什么不会的,仍可以来问我。”我们一言不发。时间如离弦之箭,叮铃铃的声响拉上了最后一堂课的帷幕。

老师慢慢站起,朝门口走去,却一步三回头。她看着我们,像第一次离家的孩子,我也不舍地看着她,多希望她留下来,却没勇气叫住她。因为我想让她看见一个快乐的自己,我怕眼泪出卖了自己。老师终于还是走了。我把头悄悄探出门外目送着她,她的背影那么赏心悦目。拐弯处,她又回过头看了看,才转身离去。霎那间,两股晶莹的东西落下,敲在地上像花瓣一下。

时间荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要将你留在我心里——陈老师。

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。

接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!”

他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。

这堂课深深地打动了我。

课堂是我们学习知识的地方,它见证了我们的求知,装载着我们学生时代,一提起课堂,我就会想到那节令我最难忘怀的一堂课。

那是一个夏天,天下着雨,乌云黑压压的布满天空,虽然下着雨,可毕竟是夏天,依然很沉闷,炎热。

“吴浩然,你来说你对这道题是怎么想的吧。”数学老师的叫声迫使我的灵魂以超光速撞进我的身体,我缓缓的站了起来,支支吾吾地说:“哦……哦……”

老师说的是那道题啊!我心里冒出了冷汗,急切的翻着《成功训练计划》,一会又看着黑板——嗯,很干净!不是老师偷懒就是值日生勤快过度了吧!

我又看看老师,想从里边得到答案,没有,没有,没有……。

老师看到我呆在那儿,半天说不上来,料到我走神了。我的心提了起来。

“完了,完了,这下倒大霉了!”我心里害怕的想,等着老师的下一步“行动”。

没料到老师竟然一反平常“犯错严惩”的一贯作风,竟然只说了一句淡淡的话:“以后别走神了,认真听讲!”然后让我坐下了。

我惊呆了,这短短的一句话让我惊呆了,这句话比打我骂我还管用,我醒悟了,再也不走神了,这短短的一堂课,短短的一句话,让我终身难忘。

作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘。

那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。

“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!

你听!“第十一届田径运动会正式开幕。”这是湘潭市三中的校长正在宣布市运会的开始,随着他的宣布,主席台旁“哗”的一声放出一大群和平鸽,“嘭嘭”,礼花一片片响起。

我们代表岳塘区来参加湘潭市的运动赛。第一个项目是跳长绳,大家都把自己最好的水平发挥了出来,个个都跳得满头大汗,在三分钟的努力和坚持下获得了第二名的好成绩。

接下来便是单项比赛,在老师的鼓励下我信心十足的走到了沙坑外。一、二、三,我鼓足了勇气跳了一次,还行。在老师的指导下,我找好了步点,充满信心地跳进了沙坑,“3.84”。哎,又没有4米,不行,我还得再接再励。又是“扑通”一声,“4.19米”。“不错,不错。今天超常发挥。”我惊呆了,听着耳边老师的表扬,就像做梦一般。在进入了决赛后,我的双腿就好像失去了灵性一样,总是跳不好。哎!终究没有超过第一名的“4.20米”。功亏一篑啊!就这样,我的跳沙坑比赛画上了句号!

在紧张气氛下,我圆满的完成了我跑400米的使命。第二名,这对我来说也算是极大的安慰了!

今天大家都过得又紧张又愉快,体验到了生活中的另一种乐趣!

我最难忘的一堂课就是我在小学六年级的一堂课外课。那天,张老师以那充满爱意的笑容走进了我们的视线。张老师和我们说,今天我们上一堂课外课,张老师叫我们每人个都拿一根绑着小球的绳子放进一个玻璃瓶里面!

老师说所有人分成小组,每个小组五个人,看哪个小组能最快的把绑着球的线拿出来,这时我们都准备好要把线拉出来,张老师一声令下,我们都一起把线拉出来,这时,线卡住了,我们都把不出来。张老师大声笑了笑,说:你们都怎么都卡在瓶口了?我们低头看了看!原来是我们同时把线拉出来!球卡住了!老师说!我来,老师小声和我们说:等等我先拉!你们再拉,我就一个个的拉,老师拉完了,我就拉,一个接一个的拉,很快的都把线拉出来了,老师说这是要团结。

这就是老师说的团结的力量,你们没有团结的精神,就像这球一样的卡住了。要是像我们一样团结,就能很快的把球拉出来了!

最难忘的一堂课(优质15篇)篇五

今天,由来自英国伦敦的外籍老师给我们上本学年第一堂英语课,同学们都非常兴奋。上课铃响了,这位英语老师神采奕奕地走进教室。她一头金黄色的卷发,高高翘起的鼻子,天蓝色的眼睛,白白的皮肤,和善可亲的微笑,马上就吸引了同学们的注意力。她不会说汉语,我们只能用英语沟通了。

首先,这位外籍老师自我介绍,她说她的名字叫“cat",“cat”翻译成汉语就是“猫”的意思,她说喜欢猫,故此命名。我们听了哈哈大笑,多么风趣的“老外”!介绍完自己后,就用图片教我们很多单词,接着就用学过的单词做游戏。这个游戏就是排童话剧《白雪公主》。

老师说的英语,我们虽然听得不完全懂,但是利用已经掌握的单词及她的身体语言也能渐渐明白她的意思。她说找一个女同学演白雪公主,找一个男同学演猎人,还有的演魔镜。“开始!”老师按下录音机,优美的配乐外语朗诵在教室里飘荡,同学们都全神贯注地听着朗诵,生怕漏掉一个单词。表演的同学更加投入:“皇后”妒忌“公主”的美貌,派了“猎人”去杀“公主”。“公主“正在花园里愉快地摘花,“猎人”拿出剑来要杀“公主”……笨拙的表演引得台下“观众”哄堂大笑。可能是演员演得十分投入,cat也笑了。剧情还在进行,下课铃声却响了,同学们不约而同地叹了一口气,觉得这堂课过得太快、太快。

这一堂课是多么生动有趣啊,好多单词似乎自己并没有认真记,但它却那么深地印在我脑子里。我想我一生都不会忘记这一课的!

最难忘的一堂课(优质15篇)篇六

连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。

“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

小学的学习生活是丰富多彩的,语文课上的欢声笑语,自然课上变化无穷的试验,英语课上老师甜甜的微笑,但我最难忘那节美术课。

上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的`同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。

老师呀,一节课好不好对我们的影响可是很大呀!

这一天,我们在上下午的语文课,老师觉得班级非常闷热,就让我们到外面走廊上透透风,过了两分钟,老师突发奇想,又说:“带上评价手册,我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高,一个个走进班上,拿上评价,挤出了教师,此时此刻,我的心情又是兴奋又是激动,迫不及待的跑进了平台。

同学们坐成了一个圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一题我们做一题,老师讲完了,我们也做完了。还有一段时间,不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说:“快要期末考试了,我们一起来问结合课本上的问题,你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。

光阴似箭,快乐的时光总是那么短暂,我没能把握住,这是我依依不舍。

这节语文课令我难忘。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇七

从上小学开始,我上了很多课,比如活泼的语文课,有趣的数学课,神秘的自然课。其中,初三的一节理科课,记忆犹新。

那是三年前的一个星期二早上。临近放学,洪老师给我们布置了一个特别的作业,就是大家回家准备两个蛋壳。听到老师布置的这个作业,我们都惊呆了,有的猜测可能是老师要让我们用来手工制作;有人猜测,可能老师要让我们画彩蛋;我想洪小姐一定让我们做实验。

洪老师疑惑地看着我们,露出一个“神秘”的笑容,仿佛在说“神秘会在下节课揭晓”。

下课后,大家都急于让洪老师迅速揭开谜底。洪老师猜到了我们的想法,慢慢地说:“同学们,请把准备好的蛋壳放在桌子上。我们要用这个蛋壳做一个实验。”当我听说我要做实验时,我非常自豪。我猜中了洪的意图。

“同学们,看看这个蛋壳。是拱形的容易坏还是凹形的?”

学生们异口同声地回答:“凹陷的一面容易折断。”

“为什么?”每个人都不知道真相。

洪老师接着说:“请把你准备好的蛋壳拿出来。我们一起做个实验吧。”

我把蛋壳弓着脸放在地上,举起手中的笔,放在蛋壳上5厘米左右的高度。我轻轻一放,笔就打在蛋壳上了。唉!蛋壳安全无害。我想:可能是我没努力吧!或者再试一次。这次我干脆把笔尖直接指向蛋壳的拱面。奇怪的是蛋壳还完好无损。当我环顾四周时,我的同学和我一样迷惑不解。

洪老师看到我们茫然的样子,笑着说:“同学们再用蛋壳的凹面试一试,然后对比一下他们的差异。”

我们把蛋壳翻过来,让蛋壳的凹面朝上,用笔轻轻宰杀,蛋壳破了。原来蛋壳的凹面如此脆弱。

“老师,这是为什么?”有些学生受不了自己的脾气,开始向老师提问。

洪老师顺手拿起前排同学桌子上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构的原理。因为这种结构的拱形表面可以抵消外力,所以结构更坚固。北京人民大会堂和悉尼歌剧院充分利用了这一原则。当然,薄壳原理在我们的日常生活中无处不在。请同学们去发现,去发现。”

在过去的几年里,我慢慢发现了汽车的挡风玻璃——安全帽.都来自薄壳原理。洪老师的这节课给我留下了很多思考。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇八

“哦!”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来,我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。

想着想着,各组成员已经抽好了演唱顺序,太好了,我们是第四个演唱!快来看,快来看!冲刺少年出场了!悦耳的音乐声响起,冲刺少年们一边唱,一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你,是你,一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂,轻轻地摇摆起来。一首歌结束了,大家都为他们欢呼起来。

“懒”菊洗洁精,易漂易冲易过水!原来,为了班会课有看点,同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑,我们也被自己的表演逗笑了。

不知不觉中,轮到我们这组的精彩表演啦,通过之前精心的排练,我们这次发挥得很好,即没唱错也没忘词,清新的曲风很快把大家带人到情境,大家都陶醉在优美的歌声里。

……。

很快,所有节目都表演完啦,我清了清嗓子,开始公布竟演排名。果然,通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。

随着下课铃声的响起,这我会永远记在心里……。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇九

刘明麾星期二早上的第二节课,是我小学生活中最。上早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子,趁老师去办公室,我轻轻悄悄地打开盒子,哇,是小蚕,白白的,软软的,我不禁叫起来:“大家快来看啊!”“是什么?是什么?”同学们争先恐后地围上来看。

“丁铃铃……”上课铃响了,过了一会儿,我们做完了老师布置的作业后,老师拿起讲桌上的盒子说:“同学们,你们知道盒子里是什么吗?”“蚕!”同学们异口同声地说。老师转过身,在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字,同学们纷纷举手,李玉龙站起来大声地说:“我家桑叶多,我会让它们吃得饱饱的,让我养吧!”我也不甘示弱:“它可爱,养它可以陶冶情操,培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。

“因为它是小生命,我们要珍视生命,所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言,有的说拯救不了它,因为摘不到桑叶,有的说自己也养蚕,可以带回去作伴,有的……最后,老师拿着盒子走到秦帅的面前,把盒子郑重地交给他,说:“这蚕就交给你了,你要尽力把它养活,它吐丝时,一定要告诉我这个喜讯,好吗?”“好,蚕吐丝时,我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊!通过这堂难忘的课,我知道了我们要珍视生命。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇十

人的一生就像是一棵树,上面总会有一些与众不同的叶片,它们最令人难忘,其中的一片叫做“”。

人们总说:“大自然是最好的课堂。”它也是难忘的。一只勤劳的蜜蜂,一颗顽强的草,都或许成为那的老师,而我所上过最是蜗牛上的。

雨过天晴,天空上又飘着几朵悠闲的白云。彩虹刚露出头,我下楼玩,地上是湿的。我找到一只蜗牛,它是棕黄色的,两只触角竖在那,背上背着一个坚硬的壳。我心想:放树上吧,看看它到底有多慢。”它的身子弯一下,直一下,便算爬了一步。它在树上一步一步慢吞吞地爬,爬一步,歇一会儿,再爬一步,再歇一会儿……就这样,十分钟过去了,看似很短的路,它才走了不到一半。我不耐烦了,便跑去一边玩。

雨,又下了。一开始只有几滴,随即,越来越大,越来越大……幸好只下了一会儿,天,便又晴了。我很好奇蜗牛有没有掉下来。跑下楼看。

我找到它了,还在树上。位置却变了。它往上爬了几厘米。我感到不可思议:下着那么大的雨,它是怎么做到不掉下来还往上爬了一段的?我又看着它爬,明白了。

它爬的不快,可每一步却都很稳,爬了,就不会掉下去。遇到再大的风雨,它也不会掉下去。蜗牛虽慢,却有慢的道理。或许,它爬一步歇一会儿,是在补充体力吧。这样,再爬一步,便不会感到累了。蜗牛一定有着超凡的耐力吧:一步慢慢爬需要很长时间,它若不忍耐,怎能爬到终点呢?我想,它的心里一定有着自己的目标,为了自己的目标,努力向前!

学习也是这样,不需要有多快但要像蜗牛一样的扎实。学过的,会的,就一定要记牢。给自己定个目标,向着目标去努力。只要肯下功夫,就一定能成功!

现在,那普普通通的蜗牛,已不再是一个不起眼的动物了,它更是我的老师,一位教我学会坚持、努力的老师!

每个人都走在一条叫时光的道路上。路上的标志就犹如那一件件难忘的事。我永远忘不了的,是那堂在大自然中,蜗牛上的课。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇十一

我喜欢语文课,因为我喜欢写作和阅读,喜欢在书的世界里自由自在的驰骋。我喜欢数学课,因为我觉得只要我绞尽脑汁的解对一题,就会很有成就感。我也喜欢体育课,因为我喜欢运动后大汗淋漓的畅快感。但是,我印象最深刻,最难忘,也最喜欢的一堂课,还是两星期前上的那堂篮球课!

因为前阵子的“林来疯”,我崇拜上了林书豪,也忽然疯狂的爱上了打篮球。这学期,妈妈帮我报名了学校的篮球社团,刚上篮球课时,我很紧张,也很认真,可是那颗球却老是不听我的使唤,就像一个顽皮不听妈妈话的小孩似的。几堂课下来,心急如焚的我连一颗球都投不进去!看着同班的同学都明显进步,好像只有我投不进去,我有些懊恼,有些生气,也有些灰心,难道是我没有打篮球的天分?还是我条件不好,身高太矮?我开始胡思乱想了,十分落寞。接下来的篮球课上,我开始无精打釆,失去了往曰的热情。没想到,我的转变竟然引起了老师的注意。

记得那天的篮球课中场休息时,我默默的坐在休息区,茫然的看着那些跟我以前一样热情,舍不得浪费休息时间,仍然在球场挥汗的同学们。不知什么时候,老师坐到了我旁边,他轻拍了我的肩膀,亲切的对我说:“怎么了呀,凯逸,最近好像不太积极了哟,是不是有点灰心了?”我的脸唰的红了起来,怎么被老师看穿了呀?没等我回答,老师继续说:“你不要去比其他同学,他们有的巳上过一两期了,你是这学期的初学者,不要心急,慢慢来,只要你认真照老师教的去练,不久就可赶上他们,他们当初也跟你一样,可是如果你灰心丧气,就这样放弃,那就注定失败了!......”老师一席话让我无地自容,恨不得钻到地洞里去!我想到了我的偶像林书豪,不正是他那永不放弃,坚持到底的信念让我崇拜他吗?想到这,我面红耳赤,羞愧极了!心里暗暗发誓,我也绝不能放弃!下半堂课,我又恢复了往曰的热情,认真苦练,说也奇怪,前面好几堂课,我怎么也没办法投进一球,这堂课,临近下课时分,我居然完美的投进一颗球,老师和同学大声为我喝釆,我兴奋极了,顿时觉得信心倍增!

谢谢我的篮球老师对我的开导,这堂课对我来说意义非凡,它让我这差点迷失的羔羊找到了回家的路,相信它在我以后漫长的成长道路上也一定有所帮助的。谢谢老师,谢谢这让我终身!

最难忘的一堂课(优质15篇)篇十二

又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。

这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到——尊重老师!

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最难忘的一堂课(优质15篇)篇十三

又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的`抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。

这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到――尊重老师!

文档为doc格式。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇十四

说起,我想起四年级那段美好的时光。在四年级的某一天,我们的导师谢老师请一位田教授来指导我们关于自然科学的游戏、简单玩具的制作及包罗万象的知识。一开始,教授先发给我们一条长100公分的棉线、三分之一根吸管和一个蜗牛图案。接着,教我们将三分之一根的吸管黏在蜗牛图案上,再将棉线穿入吸管,一左一右的拉,就成了拉绳攀升的蜗牛了。看着蜗牛上上下下的滑稽模样,就让人忍不住捧腹大笑。

第二个玩具是飞机,材料有大回形针三个和一块珍珠版,只要把回形针别在其中一边的板子上就完成了。当大家拿着珍珠板飞机在教室试飞时,白白的身影就像是一只只失控的白鸽一般,向下俯冲,真是好玩极了。想起那一个个的科学玩具,看起来就像一堆破铜烂铁,也像是豪不起眼的物品,其实那些玩具都是富有深奥原理的。尽管它的材料是吸管、a4大小的影印纸、回形针、纸杯……等在垃圾桶中常常可以发现的东西,却能创造出不同凡响的小玩意儿,其化腐朽为神奇的功力真是一流的喔!

在这堂课哩,我觉得时间过得好快好快,才刚开始上课,马上就下课了。我知道快乐的时光总是过得特别快。我想,我应该忘不了那堂特别的自然课所带给自己的惊喜感觉和启发。同时,也了解到一条线、一支吸管和一块珍珠版,也能创造出不用花钱的小玩意儿。只是该怎么制作?珍珠板该裁多大?……等问题,就需要靠知识、经验和试验来创造了。

发明大王爱迪生一分天才,九十九分努力的故事是我们耳熟能详的,而田教授的科学小玩具,也绝对不是凭空想出来的。因此,开发创意、知识的累积和动手实验是相当重要的。感谢田教授深入浅出的讲解「力」和空气「阻力」……等原理,让我获益匪浅,也为大家留下难忘的回忆。

最难忘的一堂课(优质15篇)篇十五

今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。

升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。

升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。

第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。

护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。

我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。

无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,!

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