控辍保学工作计划小学(通用18篇)

时间:2025-01-07 作者:温柔雨

通过编写工作计划书,我们可以更好地了解自己的工作重点和优先级,有助于合理分配时间和资源。通过学习和分析工作计划书范文,我们可以更好地理解和应用工作计划书的写作原则和技巧。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇一

一、加强领导,提高认识。

我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求,才算是真正“控辍保学”,才算是真正普及小学阶段义务教育。因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。成立发动学生入学领导小组。校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

二、完善制度,抓好落实。

为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,经校务会讨论制订了学校控辍保学的两个关键点:一是达到上一年级的适龄儿童教导处和一年级班主任必须严格把关入学,不让一个学生辍学;二是1—6年级的在校学生每学期开学时班主任必须严格落实不让学生因为某些特殊情况而失学。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

三、措施与方法。

1、领导分片包干发动适龄儿童入学。各片领导每学期初要填写好适龄儿童,入学情况调查表,送交中心校教导处。对适龄入学儿童及时做工作,想方法发动其及时入学。

2、各班主任、科任教师要积极配合各片领导工作。教师深入村,了解模底、家访,发动家长送子女入学。在工作中,要做到勤跑腿,多蹬门,好磨嘴。

3、对未入学的适龄儿童,学校视其情况,要采取免、减学生教辅练习册用书的方法,确保了那些贫困生入学。

4、学校规定,对贫困生,每位班主任都要找本班的扶助对象,把名单报学校总务处,从各种渠道对学生进行帮扶,让其读完小学。并将被扶助的学生姓名、家长、住址等情况送交学校。

5、学校要组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。

6、要加强教师的职业道德教育。严禁发生体罚和变相体罚现象的发生,绝不允许教师歧视、讽刺和挖苦学习上的后进生,要严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担,又增加学生课业负担的行为,防止因学习困难而辍学的现象发生。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇二

普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。

一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

二、强化学校领导班子对控辍保学工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。

三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。

六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。

七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。

八、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。工作安排:

1、调查在校学生数。

4--6月份:

做好学籍月变动汇总统计并及时上报名关总校。

七里店学校。

2013.2。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇三

一、围绕“党的领导”核心,开创新局面。

围绕“党的领导”,继续推进学校“党徽引领育人路”党建品牌建设。

(一)强化思想政治建设。全面贯彻党的教育方针,将xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx关于教育的重要论述列入干部教师培训的必修课程,作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。坚持理论联系实际,全面落实上级重大决策部署,深化教育体育综合改革,高质量编制第六中学三年发展规划。继续深入学习贯彻xxxxxx关于疫情防控的重要指示精神,做到防控、教学两不误。

(三)高起点谋划精神文明建设。把文明校园创建作为推进学校发展的重要动力,凝聚人心、鼓舞士气。推进漠视侵害群众利益专项整治工作长效机制建设;推进警示教育常态化制度化。全力以赴做好控辍保学工作,落实学生资助政策,提高资助精准化水平,让每一个家庭经济困难学生受助且有尊严,全力打赢教育脱贫攻坚战。

(四)完善学校制度建设。完善现代学校制度,坚持依法办学、依法执教、规范行为。落实教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,严格执行《教育部减负30条》《江西省规范办学行为40条》《赣州市中小学校管理办法》,科学规划学校发展。深化薪酬制度和“三定一聘”工作改革;健全校长负责制;实行校长办公会议制度、教职工代表大会和教工委员会制度;建立健全校务委员会制度;完善教师考核制度;完善学校法律顾问制度、校务公开制度;设立校长信箱、举报箱等,畅通沟通渠道;结合校园改扩建,加大校园文化建设工作领导力度,谋划校园文化的育人功能,丰富学校服务品牌内涵。

二、坚持教师发展学校理念,形成新动力。

教师是教育教学第一生产力,学校发展依靠全体干部教师凝心聚力的拼搏与付出,打造一支过硬的教师队伍,是促进学校发展的核心工作。

(一)加强德育队伍建设。

1.坚持“五育并举”的育人导向,健全德育管理育人体系。充分发挥学生发展中心和校团委的德育主阵地作用,打造积极向上、文明有序、开放包容的校园风气。

2.加强班主任队伍建设,把制度治班、文化治班融入日常班级管理中,提升班主任队伍的专业化水平。完善优秀班主任培养考评机制,落实德育工作队伍培训和班主任例会制度。

3.贯彻全员育人德育理念,把课堂作为德育的主渠道,结合各学科核心素养,加强对学生的核心价值观教育。开齐开全国家规定的德智体美劳全部基础性课程,把劳动教育纳入人才培养全过程,将课程开设与主题活动相结合,培养中学生的劳动技能、劳动价值观和劳动精神,开展项目式劳动研究性学习。使“五育”课程融合,形成育人合力。

4.重点加强和改进思政课建设,构建德育队伍、德育课程、德育活动、德育实践协同推进的思政德育工作体系。深化海洋教育,丰富科技教育,注重国防教育和国家安全教育,抓好绿色环保教育、垃圾分类教育。

(二)提升干部管理水平赋能中层,打造高效务实的干部队伍,实行年级负责制、项目负责制和学科分管制,优化管理生态与效能。突出问题导向,围绕学期工作重点和学校高质量发展需要,深入一线调研,结合工作实际,加强政策研究,不断提升干部管理能力。

(三)加强教师队伍建设。

1.深化师德师风建设。全面落实国家、省、市《关于全面深化新时代教师队伍建设的有关要求》,提升教师思想政治素质,强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。认真落实《治理在职教师有偿辅导等师德失范行为的实施意见》,建立师德建设负面清单制度,健全师德考核档案。根据江西省教育厅《关于继续开展“树师德、正师风”教师有偿补课专项治理活动的通知》要求,以9月份师德活动月为契机,深入开展“树师德、正师风”系列活动,评选“燃烧激情、建功新区”十佳师德标兵,组织教师签订《拒绝有偿补课承诺书》,在全校教师中进行排查,组织学生进行问卷调查,公布投诉电话等,杜绝有偿家教2.完善教师专业发展体系。要立足校本培训,坚持师德与师能同建原则,坚持专业与特长相结合的原则,坚持专家引路原则,提高教师专业发展的针对性、时效性。在师德、教学、科研三个领域分别培养30%、20%、5%的校、区、市级骨干教师。

(1)加大教师培训力度,提高精准培训质量。以打造“智慧校园”为契机,强化校本培训,适时开展“学课标、说课标”比赛,进行“选题、编题、组题”校内交流研讨活动。坚持“按需培训”,加强新教师三年成长周期培训实效性研究,加大新进教师岗前培训力度。缩短青年教师的教育教学成长期。

校级名师工作室,扎实开展“青年教师读书班”活动,加速教师素养提升。

三、立足“立德树人”根本,再创新优势。

坚持立德树人根本任务,坚持“教育以人为本,育人以德为先”的原则,扎实落实《中小学德育工作指南》和《江西省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,强调习惯养成,贯穿立德修身,使师生明大德、守功德、严私德,推进德育综合改革。提升我校“自主绽放梦想”的德育品牌内涵。

月份,组织班级拔河和跳绳比赛;指导学生寒假期间参加社区服务与社会实践活动。

2.搞好垃圾分类回收,创建“节约型校园”;通过法制讲座、主题班会、反xxx、反暴恐黑恶、反校园欺凌等活动,提高学生明辨是非的能力。普及推广科技活动,做到全员参与。

3.继续深入推进“十个一”项目行动计划,推进社会课堂活动制度化、规范化和经常化,深入推进研学旅行活动、志愿服务活动。

4.统筹规划、一体推进德育工作与共青团、少先队工作融合,健全团队衔接机制,强化团队阵地建设,加强入团仪式教育。

(二)完善习惯养成机制1.完善习惯养成梯级目标体系和习惯养成评价机制。制定完善小初高衔接和各年段之间的衔接。初一抓好习惯养成,抓“双基”落实;初二抓自主学习及后进生转化;初三抓理想目标及学习能力提升。

2.重视对学生非学业内容的评价。坚持以学生为主体、以学生发展为根本的“生本教育”理念,面向全体学生,促进学生全面发展,为体育、艺术、科技创新、学科竞赛、劳动实践等特长生提供发展条件,完善《学生综合素质评价手册》。

四、提升教育教学质量,再上新台阶。

充分利用智慧课堂平台,加强“高品质课堂”建设。加。

快全员育人导师制实施进程,落实“一生一策,精准帮扶”制度。成立智慧教育研究中心,推进教学从单打独斗向融合教学转变。实行项目管理,全员培训,在“课程教学、资源开发、课程整合、提质增效”等方面先行先试。

(一)细化常规管理,推进课堂教学改革1.定期召开学校层面的教学质量分析会,做好三个年级的教学质量分析,制定新学期教育教学质量提升的具体措施;组织好各类交流课(骨干教师示范课、青年教师汇报课、校内交流课、智慧课堂展示课、一师一优课)活动。

2.加大教学常规检查力度,启用钉钉常规教学巡课功能,加强对课堂教学的监控;继续打造“自主互助”学习型课堂,引导学生制定三期发展目标(远期、中期、近期),激发学生内在学习动机,提高教育教学质量。

3.继续实行领导挂学科制度;健全教研组、备课组工作制度,完善集体备课工作流程,落实“一核四层四翼”“五育并举”评价体系对教学的导向作用,强化教学规范。本学期,要重点加强薄弱学科的教学研讨,加大对后30%、后10%学生的帮辅力度,结合第八教研联合体活动,各教研组要制定并完善有效措施,力争缩小差距。

(二)优化教科研工作,实施科研兴校工程1.继续发挥课题引领作用,做好市级课题《开设国际理解教育课程的实验研究》《初中物理教学中实施自主—探究式实验研究》和校级课题的研究,力争1—2年内结题,及时推广优秀科研成果。

2.关注学生个体差异,扎实推进分层教学。规范办学行为。深入研究分层教学最佳策略,加强各科学法指导,提升学生专注力和学习效率;不得以任何形式给家长布置作业;结合家长反馈信息,跟进指导,切实减轻学生课业负担。

3.加强小初高一体化衔接教学研究,统筹规划一体化衔接课程安排;加强实验教学,特别是分组实验教学研究。

4.倡导“全学科阅读”,扎实落实《赣州市十个一项目工程计划》相关读写活动要求,由原先语文的文字性文本为重点的阅读活动向实用类、信息类文本兼容,加大各学科阅读指导,提高学生阅读素养,从而促进学生综合素养提升。

(三)优化课程结构,落实“三级课程”管理体系全面落实国家课程方案,充分挖掘学校课程潜力,开发校本课程和选修课程,形成完备的、既能体现基础性又能针对不同学生发展需要的具有学校特色的多元化课程体系。认真落实“三级课程”管理体系,开齐开足国家课程、地方课程,整合学校、社区教育资源,优化校本课程,使85%的学生具有基本的学科知识结构和学科思维能力,100%的孩子参与校本课程的选课走班,提升综合素养。

(四)推进智慧校园创建,加快学校信息化建设进程1.积极推进智慧校园的创建工作。落实《赣州蓉江新区第一期智慧教育三年行动计划(2022-2022年)》,强化信息化应用技能全员培训,完成学校标准化高清升级改造工程,初一年级实现智慧课堂应用全覆盖。推进vr教室建设。

2.积极响应教育体育局以考促训、以赛促用、以赛促学。

的教师信息素养提升模式,参加上级组织的相关优质课比赛、智慧课堂典型课例征集等活动。使全校90%以上的科任教师(初一任课教师100%)能将信息技术与各科教学整合;规范信息技术学科教学,开齐开好信息技术学科课程,推进程序设计、人工智能等课程进校园;创新信息化竞赛方式,全面提升师生信息素养。

五、深化国际理解教育内涵,再创新特色。

学校将继续秉承“赣州市国际理解教育示范校”的标准要求,加强国际理解教育研究,深化国际理解教育内涵,力争教育国际化水平再上新台阶。

(一)以课堂为主阵地,优化英语教学特色课程;开设第二外语课程,建立外籍学生成长伙伴制;建立双语宣传阵地;选拔模联社团成员,开好“模联”课程等,积极准备参加江西省“模联”峰会,突出外语教学特色。

(二)以《开设国际理解教育课程的实验研究》课题为抓手,依托“学习强国”平台,深挖国际理解教育内涵。修改并完善学校课程的师生评价制度并加以实施,全面推进学校特色发展。

(三)结合第八届国际文化节主题活动,举办系列英语书写大赛、英语歌曲大赛、英语短剧、英语演讲、对外交流等各类特色英语活动;依托中国石油大学、江西科技大学、赣州理工大学、赣州职业技术学院等综合实践活动基地,加强与各国留学生的交流,为学生未来发展奠基。

六、打造平安校园,再添新举措。

进一步健全完善校园安全管理体系,努力实现校园安全工作规范化、制度化,思虑周全,提前预案,保证校园扩建安全稳定;加大对安保人员的安全培训力度,加大对全校干部、教师、学生、施工人员的培训力度,不断完善相关方案,确保校园安全稳定。

(一)强化人防、技防,加大对校园周边安全情况的巡视,确保师生和学校财产安全,打造平安校园。

(二)强化校园文化育人功能,严格禁止商业广告、商业活动进校园。组织好国家应急救护员、第一响应人安全知识培训。推进消防隐患三年整改计划,加强学校实验室危化品、饮食安全、校车管理。严格落实全员岗位责任制,健全舆情应急机制,提高舆情处置能力。

(三)加强对特殊学生的教育管理,注意因材施教区别对待,增强管理实效。严禁校园欺凌;加强学校反恐防范工作,确保班级稳定,学校平安。本学期继续严格执行“222”逃生演练模式,搞好常规主题应急演练活动;举行扫黑除恶、预防校园欺凌教育及管制刀具排查活动;举行防溺水安全专题教育;进行寒假前安全法制教育。

(四)坚持校园疫情防控工作常态化。认真落实各级政府和主管部...

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇四

普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。

一、学校要搞好义务法的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各学年组长名列其中,形成有效的管理机制。

三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学苗的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。

五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。

六、建立差生转化帮教制度。建立后进生档案,教育学生与后进生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视差生,激起差生的学习积极性。有趣有效地完成九年义务教育。

七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。每学期举行一次“控辍保学“经验交流会。教师之间互相探讨挽回流失生的经验。

八、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。

以上计划对“控辍保学”工作起到的只是抛砖引玉的作用,有不同之处,有待于在今后的工作中加以完善。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇五

在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功。

一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对保控辍学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心学困生,照顾贫困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的工控辍作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清贫困生和学困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的贫困生和学困生情况,并建立了档案。

2、上报贫困生的档案,为贫困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有捐资的贫困学生,及时上报我班贫困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的工作控辍开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了学困生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动,促进双困生的转变。

1、双困生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让他们来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了保学控辍,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我要认真配合学校各项活动,不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些贫困生和学困生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,双困生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些双困生也有机会进入同学和老师的视线。

总之,只有细心做好学困生和贫困生的工作,控辍工作才能更完善,效果更好。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇六

教师:张洋梅。

2014年9月1日。

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功。

一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体教师会议,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了美术学科的控辍工作,我校动了很大的心思,采取了各种措施。

1.摸清后进生的情况,做到心中有数,有的放矢。由于初一是新生,学生的手绘能力我不了解。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作,并建立了后进生档案。2.建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。严格学生考勤制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

3.实行经常家访的措施。今年,我校对后进生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“回来老师给你补课。”等等看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了老师和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。1.后进生往往在学习中缺乏兴趣,尤其是美术学科。针对这种情况,我将简单的问题故意让后进生来做,增强他们的自信心。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。2.为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些后进生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇七

在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对保控辍学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的工控辍作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清贫困生和学困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的贫困生和学困生情况,并建立了档案。

2、上报贫困生的档案,为贫困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有捐资的贫困学生,及时上报我班贫困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的工作控辍开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了学困生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

1、双困生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让他们来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了保学控辍,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我要认真配合学校各项活动,不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些贫困生和学困生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,双困生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些双困生也有机会进入同学和老师的视线。

总之,只有细心做好学困生和贫困生的工作,控辍工作才能更完善,效果更好。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇八

普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。

一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护-法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。

三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。

五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。

激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。

七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。

八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为100%。

九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。 工作安排:

九月份:1、建立控辍保学工作领导小组

2、完善控辍保学工作管理制度

3、学校制定控辍保学工作计划

4、调查在校学生数

5、学校与教师签定控辍保学工作责任

十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。

十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。

“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。

我校以“科学发展观”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

一、明确控辍保学工作的指导思想:

为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作的指导思想。

二、明确工作目标:

我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并受完九年义务教育。治理义务教育阶段学生辍学,是《中华人民共和国义务教育法》的要求,是培养未来社会合格公民、建设社会主义和谐社会需要。

三、工作措施:

(一)成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位领导成员和班主任的工作态度、工作表现、工作成绩,并与其考核相联系。

控辍工作领导小组:

组长:蒲元坤(校长、书记)

副组长:王清安 李权颖

委员:廖俊军 王顺心 刘少勤 朱碧泓 郭林英 魏仁春

张卓青 王英明

(二)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校本着“谁主管,谁负责”的原则,要严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,包年级领导,坚持每月召开一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每月家访一次,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作: 第一,根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。本学年,我校进一步加强了音、体、美、自然、电脑等课程的管理与监督,对学生进行心灵疏导,切实提高学生积极性,培养全面发展。

《小学班主任控辍保学工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇九

为了进一步落实我乡控辍保学工作,切实控制在校学生辍学流失,保障我乡适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,根据我乡的教育工作实际,特制定控辍保学工作计划。

一、指导思想:

依法实施九年义务教育,有效遏止学生辍学,提高义务教育普及程度,全面推进素质教育。教育管理中心要加强对控辍保学工作的领导,将包保责任层层落实,实行责任到人,同时有效动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

二、工作目标:

在本学年度中,我乡将进一步加大控辍保学工作力度,继续实行校长包校、教师包班的责任制度,努力提高在校小学生的巩固率,将我乡小学生辍学率控制在1﹪以内。

三、工作重点:

(一)成立领导小组。

根据《七星关区人民政府教育督导室。

长:潘。

(教育管理中心。

主任)副组长:王。

(教育管理中心。

主任)组。

员:陈玉江。

(教育管理中心。

业务室负责人)。

(教育管理中心。

办公室主任)。

李定祥。

(教育管理中心。

结报员)。

杜永杰。

(教育管理中心。

业务室工作员)。

(教育管理中心。

业务室工作员)。

领导小组下设办公室在业务室,由陈玉江同志担任办公室主任,负责处理控辍保学日常工作事务。

(二)、主要措施。

1、提高认识,依法控辍。

教育管理中心根据《义务教育法》,结合学校实际,制定《控辍保学包保责任制》,明确学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任,并参照上级“义务教育阶段控辍保学五项工作制度”和“控辍保学宣传月活动实施方案”,切实建立完善有效的控辍保学方案和制度。

2、管理控辍,措施保学。

(1)、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。学校要利用多种形式积极开展宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》、《控辍保学五项制度》等控辍保学教育活动,提高家长的法律意识。学校认真分析流失原因,采取针对性措施,制定切实可行的包保责任制,目标具体、责任明确,形成“控辍工作重担大家挑,人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定保学控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。要求各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度,并组织好工作的实施。

(2)、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学学生名单上报学校不过夜,各班主任每天都要向学校汇报学生情况,学校要作出详细统计,随时掌握学生动向,及时采取措施防止学生流失,每学期进行量化评比。

(3)、学校要建立规范的管理档案,加强学籍管理,严格转入、转出手续,建立规范的休学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等,对各班学生情况,班主任要建立有辍学意向的学生档案,准确把握学生的思想动态,有具体措施,切实控制学生辍学。

(4)、学校要加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,避免因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(5)、教师要加强政治业务学习,加强教师师德修养,切实执行减负规定,关爱学生,坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生,禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生,避免因厌学厌师而辍学。

(6)、要有计划、有针对性地进行家访,家访要制度化,经常化。班主任每学期家访数不能少于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记录。学生无故不到校,教师要及时家访,学生或家长有辍学意向时,班主任、学校领导要向家长宣传义务教育法律法规,劝其子女复学。对半天未上学的,班主任要及时联系了解情况,对无故一天未上学的,班主任当天或第二天必须进行家访,第二天未上学的学校相关领导必须亲自督促班主任进行家访。对返校学生的学习要加强引导,不歧视。

(7)、学生或家长不听劝阻而辍学时,学校要及时书面上报教育管理中心,再由教育管理中心报告给乡政府主管教育人员。

(8)、定期开展评选“无辍学学生班级”活动。

(9)、学校实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学严重的班级,该班的班主任及相关责任人年终考核一票否决,不能评优评模,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。

(10)、控辍保学工作成绩突出者,乡教管中心将进行适当的精神和物质奖励。

3、实行“三包”,进行全员管理。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十

义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

二、加强学籍管理,规范就学制度。

教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。

三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。

必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”收费。各级政府要加大义务教育投入,切实保证按时发放教师工资,保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学。

建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。不让一个学生因家庭经济困难而失学。

五、积极推进教育改革,提高对学生的吸引力。

要把面向全体学生,增强学校生活对学生的吸引力,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

六、加强师德建设,提高教师的职业道德修养。

把建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十一

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此工作计划。

一、指导思想。

认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标。

根据我校的今年的实际情况,本学年全校各班的辍学率必须控制在2%以下。

三、主要措施。

(一)以法控辍,综合治理。

学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)以管控辍,措施保学。

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:

组长:刘连生。

副组长:刘艳琴。

组员:高小玲王萌萌薛慧娟薛春丽陈延琴杨冬青。

2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。

4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加10分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣10分。

5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过4%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。

(三)以质控辍,兴趣导学。

1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

(四)以德控辍,以情劝学。

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍,帮困助学。

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(六)合力控辍,巩固成果。

2委教育组织,实施村委保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

四、考核办法。

学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以学年初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。

2018年3月27日。

一、指导思想:。

为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:。

在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:。

(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十二

控辍转差工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村中学来说,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在学校控辍转差领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功。

一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍转差工作的意义和重要性。从而使我对控辍转差工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。为了抓好我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。以往在教师工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了教师和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动,促进学困生的转变。

1、学困生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作,故意让后进生来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的`乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十三

义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

二、加强学籍管理,规范就学制度。

教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。

三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。

必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”收费。各级政府要加大义务教育投入,切实保证按时发放教师工资,保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学。

建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。不让一个学生因家庭经济困难而失学。

五、积极推进教育改革,提高对学生的吸引力。

要把面向全体学生,增强学校生活对学生的吸引力,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

六、加强师德建设,提高教师的职业道德修养。

把建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十四

为了进一步贯彻落实《教育法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,扎实开展“控辍保学”工作,提高义务教育巩固率,推进义务教育均衡发展,特制定本计划。

切实落实政府责任,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,推进义务教育均衡发展,扎实开展“控辍保学”工作。

当前,随着义务教育经费保障机制的实施和完善,家庭经济困难已经不再是造成学生辍学的主要原因,学生因厌学而导致辍学占辍学学生的比例越来越大。各中小学校要切实强化措施,加大宣传和思想教育,全面调动学校和广大教职工以及家长的积极性,改善办学条件,提高教育质量,加大帮扶助学力度,确保中小学生“进得来、留得住、学得好”,提高义务教育巩固率,确保义务教育巩固率达标。

1.建立健全学额巩固督查制度和责任追究制度。

县教体局定期组织“控辍保学”、提高义务教育巩固率工作督促检查,召开“控辍保学”工作会议,总结交流经验,表彰先进,通报“控辍”工作不力的单位和个人。

把“控辍保学”,提高义务教育巩固率工作纳入学校年度工作综合考核的重要内容,将“控辍”效果与学校、学校领导、教师绩效考核、工作业绩、评优评先、职称晋升、提拔任用等挂钩。

校长为“控辍保学”第一责任人。义务阶段学校学生巩固率必须达到100%,不得有一例辍学现象,达不到要求的学校校长、年级的包年级学校领导、班级的班主任和相关科任教师,取消当年评优评先的资格。

各乡镇中心学校把本乡镇学校的包年级学校领导和班主任、科任老师名单,于每年10月底前形成书面材料报送教体局基教股。

利用宣传栏、标语和广播等宣传工具进行《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的宣传,营造依法送适龄儿童少年上学的氛围。使家长改变“读书无用论”的错误观点,进一步认识让子女学习文化知识的重要性,明确不送子女完成九年义务教育是违法的。

对适龄儿童少年的父母或其他监护人未依法送适龄儿童少年入学接受义务教育的,由当地乡镇政府给予严肃的批评教育,责令限期改正,送子女入学。

3.开展“走遍千家万户”家访活动。

各学校要继续组织学校领导、教师深入到村入户核查学生就学情况、动员未回校学生返校就读,并做好会议、动员、家访等相关记录。落实流失学生登记管理制度,建立流失学生登记表,学校实行学生到校日报告制度,班主任及教师如发现学生未按时回校,要及时向学校报告;学校要及时将流失生名单、流失原因、家长、家庭地址及去向向中心学校、当地政府和县教体局报告,切实做到知名、知人、知情。只要有一名学生辍学,就有学校领导、教师负责采取措施动员返校。切实做到“辍学认定、学校报告、走访动员、依法强制”,确保学生按时入学,提高在校生学额巩固率。

4.高度重视“留守儿童”和残疾学生的义务教育工作。

做好“留守儿童”的教育工作。要加大投入,改善办学条件,加快寄宿制学校建设,为他们提供较好的学习生活条件和安全保障服务,使他们安心就读,健康成长。建立健全“留守儿童”档案,加强联系制度,建立关爱和服务体系,提高“留守儿童”教育和关爱水平。

要关心和支持残疾儿童少年接受义务教育工作。要完善并落实贫困家庭帮扶资助政策,确保贫困家庭的子女不因贫困而辍学。同等条件下,优先保证残疾儿童少年享受贫困家庭帮扶资助政策,改善特殊教育学校办学条件,不断提高残疾儿童少年义务教育普及程度。

5.完善学籍档案,加强学籍管理。

各学校要建立完善学籍档案,规范学籍管理,学生变动要严格履行变动手续,对变动情况做到数字准确、去向清楚、手续完备。学校每学期开学、期末向县教体局报告学生变动情况。教体局做好学生变动情况的动态监控。

(1)做好招生工作。各乡镇中心学校根据本乡镇实际,及时组织协调辖区内中小学做好调查研究,制订招生方案,划定招生范围,各校不得跨范围招生。因父母或监护人工作调动、进城务工等特殊原因,由学生申请,提供相关证明材料,按就近入学的原则安排就读。转入城区学校就读的,以学校为单位统一汇总,由县教体局基教股审核,并报分管领导审批。

各学校要根据县体育局招生工作方案的要求,将学校(乡镇)招生方案、新生名册送交基教股。

(2)加强学籍管理。义务教育阶段学生自入学起由学校按照要求建立电子学籍。各中小学校要明确有专人负责,在教体局基教股的指导下,严格按照学籍管理有关规定,做好学籍管理工作,保证学籍管理的科学性和真实性,杜绝学生在流转中辍学。

(1)学生转学由接收学校在学籍管理系统中提出转学申请,发起转学流程。并经转入学校、转出学校同意,教育主管部门审核同意方可转学。

(2)学生休学、复学要由学生及监护人向所在学校提交有关材料,并在学籍系统中提出申请,学校审核并经教体局基教股审核同意后方可休学、复学。因病休学需由县级医院以上的医疗部门出具证明、医药发票等。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十五

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此工作计划。

认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

根据我校的今年的实际情况,本学年全校各班的辍学率必须控制在2%以下。

(一)以法控辍,综合治理

学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)以管控辍,措施保学

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:

组长:许芝英

副组长:余连和吴万斌黎明

组员:邓文炯蒙军黄顺权徐刚王应文许正英付胜金各班班主任

2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。

4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加 10分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣 10分。

5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过4%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。

(三)以质控辍,兴趣导学

1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

(四)以德控辍,以情劝学

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍,帮困助学

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(六)合力控辍,巩固成果

要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托村委教育组织,实施村委保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以学年初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十六

在本课题研究组的思想指导下,配合学校,配合本课题研究组认真完成本人的子课题研究,从留守学生的学习态度方面入手,了解摸清这些学生的学习态度情况,找出病因,对症下药,为“控辍保学”提供强有力而可行的方法措施。

1、本阶段摸清学校留守学生的具体数字,了解学生的留守原因,在家里的生活情况,与监护人之间的关系。

2、通过不同的方法途径,了解留守学生的学习态度,对学习的看法,为下一阶段的研究做准备。

3、写好分析,做好阶段小结。

1、调查分析。制订针对性问卷,通过问卷形式调查了解留守学生的学习态度情况:父母对学习的关心情况,监护人对学习的关心情况,家庭的学习环境,遇到问题问谁,还是搁置算了,学习的目标理想,平时的兴趣爱好,有什么条件和希望等。老师对这些学生进行分析综合,找出他们对学习的态度和造成这种态度的原因。

2、观察谈心。“征于色,发于声”,表情就是心情的晴雨表,通过平时的观察,了解他们的表现态度,再通过谈心(应是平等的心与心的交流),了解他们的生活学习情况,有没有遇到困难与烦心事,尽量帮助解决,帮助他们端正态度。

3、电话走访。有些学生的喜怒很少表现在脸上,但是他们的成绩却下降了,这就有必要进行电话了解或家访了解了。与其近距离接触,全面了解他们的生活与学习,从第一时间知道这些留守学生的态度的变化,及时的帮助他们明确学习的目标,端正自己的态度。

4、其他方法。了解学生的途径有很多,除了上面这些以外,还可以通过平时的作业,其他老师的反映,同学的谈论等知道这些留守学生的情况,了解他们的学习,帮助他们树立正确的人生观。了解学生并不是要打扰他们的生活,更不是要了解他们的隐私,我们要让他们知道这样做的出发点是什么,要给他们以家的温暖,父母般的关爱,用行动和诚心去影响他,去感化他,让他们树立远大的目标,正确的人生观,并要为这一个理想去奋斗努力,要实现这一理想正确的态度是必不可少的。

了解了留守学生的学习态度,端正了学生的学习态度,从而达到了控辍保学的目的,完成教书育人的目的。

1、制订阶段研究计划。

2、统计学校留守学生数,了解留守原因及家庭情况。

3、制订针对性调查问卷。

五至六月份:

1、问卷调查分析、走访谈心等了解学生的学习情况,特别是学习态度情况。

2、对了解到的情况进行分析综合。七至八月份:

收整好阶段材料,写好调查分析、阶段小结,为下一阶段的研究做好准备。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十七

义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。

必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行 “一费制”收费。各级政府要加大义务教育投入,切实保证按时发放教师工资,保证学校正常运行所需的公用经费。

建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。不让一个学生因家庭经济困难而失学。

要把面向全体学生,增强学校生活对学生的吸引力,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

把建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。

控辍保学工作计划小学(通用18篇)篇十八

为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高普九质量和水平,巩固普九成果,我校特制定控辍保学工作计划。

在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

我校在成立学籍管理领导小组,建立校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:

第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把兴趣还给学生。

第二,教学中做到因材施教。我校将按降低门槛,拔高门框的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的`兴趣。

第三,严格按减轻学生课业负担的要求。管理教学,落实三必三选,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行心理健康教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
严格把关特殊工时审批,确保行政行为合法有效。依照《xx区实行不定时工作制和综合计算工时工作制审批管理办法》的规定,从收件、受理、调查到复核、审批等各个环节严格把
运输合同是保障物流运输顺利进行的基础,对于货物的运输安全和及时性具有重要的影响。针对不同类型的货物运输,以下是小编整理的几个典型的运输合同范例,希望对大家有所帮
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。师德是一个内涵丰富的概念,它的核心是什么
德育工作总结不仅是对过去工作的回顾,更是对未来德育工作的规划和改进的思考。德育工作总结篇三:学校注重德育的系统性,按照循序渐进的原则,使学生德育水平不断提高。
在制定策划方案时,我们需要明确目标,制定明确的时间表和执行计划。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,希望对大家的工作有所帮助。唐代刘贞亮把饮茶的益处表
亲爱的朋友们,感谢你们今天的莅临,我将竭尽全力给你们带来精彩的节目。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的范文,为我们的写作提供一些参考和思路。大家晚上好(鞠躬)。
高质量的更多申请书不仅能够提高我们获得面试或者录取的机会,同时也能够反映我们对申请目标的认真态度。如果你正在准备写更多申请书,不妨先看看下面这些范文,或许能给你
无论是申请学校还是申请工作,更多申请书都是我们与招生官或雇主进行沟通的首要工具。最后,希望以上的更多申请书范文和资料能够对大家的写作提供一些启示和帮助。
在商业交易中,合同协议起着规范和保障双方权益的重要作用。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀合同协议范文,供大家参考使用。乙方:(实习人员)身份证号:所在
转专业申请书需要详细说明转专业的原因,以及对新专业的兴趣和适应能力。以下是一些写得很出色的转专业申请书范文,希望能对您的写作提供一些灵感。黎塘镇房管所:小区共有
文化经典是一种源远流长、代表着某一特定时期或地域的精华的文化作品。经典范文给我们提供了思考和启示,让我们更好地理解和欣赏优秀的文学作品。为进一步防范电信网络诈骗
通过撰写总结范文,我们能够更好地认识自己的优势和不足,有利于个人的成长和职业发展。以下是一些关于个人成长和进步的总结范文,希望能够激发大家对自身发展的思考和行动
通过学期计划的制定,我们可以更好地掌握时间,提高自律和管理能力。通过阅读以下学期计划范文,希望能够为你制定一份合理的学期计划提供一些建议和参考。本册教材一共编排
通过教学反思,我们可以将教学理论与实践相结合,提高教学质量。我觉得上完这门课后,我需要对自己进行一次教学反思了。如何进行有效的教学反思是每位教师都应该掌握的技能
心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得体会,对比分析可以拓宽视野。
制定学期计划可以帮助我们明确学习目标和计划,提高学习效率和成绩。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的学期计划范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。一、本学期共20
德育工作总结是学校对德育工作的反思和总结,有利于不断改进和优化德育工作。下面是一些经典的德育工作总结样例,希望能够对你的写作提供一些灵感和参考。辞旧迎新,在忙忙
今天的议题很有挑战性,我希望我们能够共同面对和解决这些问题。接下来,我将为大家呈现一些优秀的主持词范例,希望能给大家提供一些启示和帮助。乙:外婆一生高风亮节甲:
租房市场的繁荣也带动了相关行业的发展,如租房平台、租赁服务等。小编整理了一些租房注意事项,供大家参考,在租房过程中能更加顺利和安心。根据《中华人民共和国民法典》
播音稿是广播和电视节目需要按照规定格式进行写作的文稿。小编为大家整理了一些经典的播音稿样本,让大家能够更好地理解和掌握写作技巧。新闻评论播音是我大学期间参与的一
通过查阅范文范本,我们可以学习到优秀作品的特点和表现技巧。在这里,我们将为大家提供一些精选的总结范本,希望能够给大家带来一些灵感。亲爱的各位居民朋友们:地球,是
编写创业计划需要不断的学习和改进,随时根据市场情况和企业发展的需要调整和完善。创业计划的可行性和成功需要不断学习和实践,以下是一些有启发的案例。没有计划的生活是
我们应该积极主动地开展教学反思,不断提高课堂教学水平。请大家阅读下面的教学反思范文,希望能够对你的教学思路有所启发和提升。能准确演唱《小鸟,小鸟》的合唱部分,达
报告范文是对某一主题进行研究和分析的具体记录,是一种系统化的思考和表达方式。以下是一些关于报告写作的经验和技巧,供大家参考和借鉴。北京中金浩资产评估公司对“华龙
发言稿的结构应该清晰有序,包括开场白、主体内容和结束语,以便听众能够逻辑明晰地理解演讲者的观点和意图。以下是一些经典的发言稿范文,它们精练的文字和深情的表达将为
服务月活动的宗旨是通过公益行动来关爱弱势群体,推动社会的公平和和谐。接下来,我们将分享一些优秀的服务月总结,供大家参考和学习。1.请等等,我马上给您安排。2.请
通过写培训心得体会,可以发现自身的优势和不足,为今后的学习和发展提供指导和借鉴。以下是一些精选的培训心得体会范文,希望对大家的写作提供一些参考和借鉴。
10.心得体会是通过总结和概括,让我们对所学内容有更深入的理解和把握。以下是小编整理的一些心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和写作上的帮助。二是信贷资产结构
通过写心得体会,我们可以对自己的经验进行总结和梳理,从而更好地发现自己的不足和提升空间。这里有一些优秀心得体会的范文,希望能够启发大家在写作中发挥自己的想象力和
在写考试总结的过程中,我们应该客观、全面地分析自己的考试成绩和答题情况。在阅读以下的考试总结范文时,请大家思考其中的经验和教训,让自己的总结更加全面和深入。
月工作总结是我们了解自己工作状态、思考工作动力和方向的重要途径。为了帮助大家更好地撰写月工作总结,我整理了一些范文,供大家参考和学习。各位同事、各位战友,各位精
心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长的过程。在下面的范文中,可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。
撰写学生工作总结有助于培养我们的自我反思和自我评价能力,提高我们的自我管理和自我激励能力。希望以下的学生工作总结范文能够给大家带来一些灵感和思考。20xx年xx
交通拥堵是当前运输领域面临的挑战之一,如何优化交通运输成为了一个重要议题。如果你对运输总结写作感到困惑,可以参考以下范文,帮助你更好地完成任务。发包方(简称甲方
活动方案的编写需要充分考虑活动的目标、人员、时间、地点等各方面的因素。活动方案的范文可以帮助您更好地了解活动策划的步骤和要点。二、举办单位:朝阳演讲社,燎原写作
工作心得体会是我们在工作中成长的见证和自我评价的依据。以下是小编为大家整理的工作心得体会参考资料,希望可以帮助大家写出更优秀的工作心得。习近平总书记在xx调研时
在培训工作总结中,我们可以对培训活动的组织、内容和效果进行评估和总结。下面是一份关于培训工作总结的范文,希望可以为你提供一些写作思路和参考。_年口腔科全体医护人
通过写心得体会,我们可以加深对于所学知识和技能的理解和应用。小编精心挑选了一些关于成长和进步的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示。感恩收获是一个价值观,它
述职报告可以帮助我们反思和总结过去一段时间的工作,发现问题并寻找解决的办法。以下是小编为大家精心挑选的一些成功述职报告范文,供大家参考和学习。各位领导、各位同事
每个月的工作总结都是对我们自己的一次自省和反思,有利于我们发现自己在工作中存在的问题和不足。这个月的工作总结,反映出了团队成员在工作中的积极性和主动性。
写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸,也是对过去经历的一种回顾和总结。请大家阅读以下这些心得体会范文,相信会对大家的写作提供一些参考和帮助。一)概述:。1、实
社会实践报告是对参与社会实践活动的过程、经历和收获进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们深入思考社会问题,提升自我认知和能力。社会实践报告能够让我们更好地
在工作和生活中,总结是一种重要的经验总结和分享方式,有助于提高工作效率。每个人的总结方法和思路都不尽相同,希望这些范文可以给大家多角度、多元化的思维启示。
发言稿需要根据不同的场合和听众,采用相应的语言风格和表达方式,准确把握发言的目的和意图。通过学习和模仿优秀的发言稿,可以提高自己的表达能力和语言水平。
通过撰写演讲稿可以提高自己的逻辑思维能力和语言组织能力,培养良好的表达习惯。接下来是一些备受好评的演讲稿范文,希望能够给大家的写作带来一些新的思路。
合同协议的签订可以有效防止交易风险和纠纷的发生,维护交易双方的合法权益。下面是一些实际项目中使用的合同协议,供大家参考和学习。为确保野外登山巡检作业、登塔、固话
自我介绍不仅仅是一种交流方式,更是一种展示自信和亲和力的方式。接下来,我将为大家展示一些自我介绍的例子,供大家参考和学习。同学们:大家好!很兴奋熟
转正工作总结是对自己获得正式职位的里程碑进行梳理和总结,同时也是对自己职业发展的一个重要成果。在这里,小编为大家整理了一些优秀的转正工作总结范文,旨在给大家提供
教学计划是教师教学的依据和指导,能够提高教学效果,使教学有序、有计划地进行。教学计划的范例可以帮助我们提高教学的针对性和有效性,使学生能够更好地学习和发展。
贫困申请书是贫困家庭改善生活状况的一道关键门槛,合理的书写和准确的表达能够提高申请成功的机会。以下是一些精选的贫困申请书样本,展示了不同申请者对贫困救助的真实需
利用心得体会,我们可以不断总结改进自己的行为和做事方法,提高工作和学习的效果。以下是一些获奖的心得体会作品,它们是对自己成长过程的深入反思和总结。自疫情爆发以来
总之,通知是一种非常常见和重要的文体,它帮助我们更好地协调工作和生活中的事务。如果你想提高通知的写作水平,可以阅读以下通知案例并进行分析和总结。1、园内桃李年年
合同协议的违约行为可能会导致责任的承担,当事人应当注意遵守合同条款。为了帮助大家更好地理解合同协议的写作要点,以下是一些典型案例。乙方:_________银行负
通过讲话稿,讲者可以清晰地组织思路并有效地传达信息,使听众更容易理解。面对未来的发展,我们要保持团结和拼搏的精神,持续创新和进步,为实现更大目标而努力。
报告范文要求准确、清晰、简洁和有逻辑性,能够展示出我们的专业素养和独特观点。报告是以书面形式向上级、领导或相关人员陈述事实、分析问题、提出意见和建议的一种文字材
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。接下来是一些优秀心得体会的案例,希望可以给大家提供一些写作思路。
范文范本是学习写作的重要工具,它可以帮助我们提高写作水平和表达能力。下面是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。尊敬的各位领导,同志们:大
合同协议可以是口头协议或书面协议,但书面协议更具有法律效力和证明力。希望以下的合同协议范文对你在撰写合同时起到一定的指导作用。甲方:乙方:___________
心得体会可以帮助我们总结过去的经验和教训,总结是一种对自己的反思和思考,它可以帮助我们更好地提升自己。心得体会是一种对自身成长过程的总结和评估,它可以帮助我们发
通过写心得体会,我们可以更深入地理解自己的成长和进步。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会范文,欢迎阅读和借鉴。第一段:引言(200字)。长沙作为湖南省的省会
通过写心得体会,可以激发自己对学习和工作的热情,保持良好的学习状态。下面是一些写心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和帮助。无神论教育班会体验所带来的思考
心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也能够提高我们的表达和思考能力。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。
三分钟,仅仅是一段微小的时间,却能激发出无穷的力量。三分钟,下面是一些成功人士的三分钟自我介绍范文,值得借鉴。。尊敬的老师们,亲爱的同学们:回首中华五千年的历程
入党申请书是党员发展的基本材料之一,是入党积极分子向党组织申请入党的书面表达。通过写入党申请书,可以对个人的入党动机、思想觉悟和党性修养进行有序的展示和总结。入
学生工作总结是评价和改进自己的学习和工作能力的重要工具。下面是小编为大家准备的一些学生工作总结例文,一起来看看吧。做好贫困家庭学生资助工作,解决好学校贫困家庭学
通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。请大家看一下这些心得体会范文,相信会对你们写作有所帮助。抗美援朝是中国人民积极参与
安全工作总结可以使安全工作人员对自身的工作情况有一个全面的了解,及时发现和解决问题。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,供大家参考。通过阅读这些范文,可以提
写下心得体会有助于加深对事物的理解,提高我们的思考能力和分析能力。为了方便大家理解和学习心得体会的写作方法,以下是一些实用的范文供参考。。年8月31日,十二届全
当我们参加新的工作或社交场合时,自我介绍是必不可少的,它可以帮助我们建立起初步的人际关系。领会以下范文中的写作思路和表达方式,可以帮助我们写出更富有个性和吸引力
策划方案是项目管理中非常重要的一环,它确定了项目的目标、任务和时间表。接下来是一些策划方案的实施步骤和技巧,希望能对您有所帮助。1、促进家庭和睦,完善人际关系。
每月写一份工作总结,可以帮助我们合理安排时间和资源,更好地完成工作任务。在写月工作总结时,参考一些优秀的范文是很有帮助的。下面是一些精选的总结范文,供大家参考。
写心得体会可以促使我们提高自我认知,发现并改正不足,从而不断成长和进步。以下是小编为大家筛选出的精彩心得体会范文,欢迎大家共同交流和学习。党的心得体会和总结是对
无论是申请大学还是申请工作,一篇有力的申请书能够突显我们的独特之处,吸引招生官或考官的注意。接下来,小编将为大家展示一些优秀申请书的实例,希望能对大家的申请书写
撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。近年来,随着我国扶贫工作的
范文范本是提高写作水平和培养写作能力的重要工具,有助于提升表达能力和思维逻辑。接下来,请大家一起来欣赏一些范文范本的华丽表达和精妙技巧,感受写作的魅力与力量。
转专业申请书是一次展示自己才华和决心的机会,我们应该充分准备,并写出一份令人信服的申请书。阅读这些转专业申请书范文,可以帮助大家更好地理解转专业申请的要点和重点
活动方案的灵活性也是非常重要的,我们需要在活动进行过程中及时调整方案,以适应变化的情况。以下是一些经过实际操作和不断优化的活动方案,它们在不同场合和领域都取得了
心得体会可以帮助我们回顾过去,总结经验,为将来的发展提供借鉴。小编为大家整理了一些经典的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。保险行业一直是一个稳定而有潜力的
合同协议是一种法律约束力强的文件,双方必须严格按照合同内容履行各自的责任。合同协议是为了明确双方权益和义务,保障交易的安全和合法性而订立的一种书面合同,它具有法
心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。8.以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作中带来一些新
锻炼写作能力是一个长期的过程,每篇作文都是一个进步的机会。我们从大量的优秀作文中挑选出了一些范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。在日常,有些人常常会说快乐是
合同协议一旦签署生效,双方应严格按照约定履行各自的权利和义务。接下来,我们将为您呈现一些著名企业的合同协议样本,供您参考和研究。发包方(以下简称甲方):承包方(
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,总结成功和失败的原因,以及自己的成长和进步。下面是一些写作心得和技巧的分享,希望对大家的写作有所帮助。成都作为一座历史悠
借助心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和弱点,找到自己的潜力和机会。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了
在签署合同协议之前,双方应该充分了解和理解合同内容,并在必要的情况下咨询法律专家。此处提供的范例合同协议仅供参考,具体交易时应根据实际情况进行调整。
入党申请书是党员发展阶段的里程碑,承载着个人对党的忠诚、对党的事业的热爱和对人民群众的服务承诺。以下是一些优秀的入党申请书片段,希望能够给大家的写作提供一些参考
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识到自身的优点和不足,及时调整自己的学习或工作方法。为了帮助大家更好地写心得体会,我精心挑选了一些范文,希望能够给大家一
对于涉及合同协议的纠纷,可以通过法律途径解决,保护各方的合法权益。在使用范文时,请务必仔细阅读和理解每个条款的含义,以避免因误解而导致的纠纷。发包方:(以下简称
社会实践是指学生在现实社会中开展各种实践活动,通过亲身参与和实地观察,加深对社会的认识和理解。接下来是一些社会实践的经验分享,希望能给大家提供一些指导和建议。
在撰写计划书时,我们还需要考虑相关的风险和挑战,并提出相应的解决方案来应对可能出现的问题。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,希望能给您一些启发。
心得体会的写作过程可以促使我们思考自己的行动和决策是否合理有效,从而有助于自我提升和成长。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,欢迎大家共同欣赏和学习。
范文范本可以激发我们的创作灵感,让我们在写作时有更多的思路和创新。范文范本是一种宝贵的资源,可以为我们提供丰富的写作素材和思路。在写作范文范本时,我们应该注重信
申请书可以向招聘者或招生院校展现你的独特之处,让他们记住你并给予机会。接下来,小编为大家推荐几篇精选的更多申请书范文,欢迎阅读并积累写作经验。尊敬的校领导:您们
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,并从中汲取宝贵的经验教训。小编为大家推荐了一些历史上著名人士的心得体会,希望能给我们带来一些新的思考和领悟。
写学期总结是我们对自己学习过程的一次总结和梳理,也是对自己的学习态度和努力程度的一次回顾。接下来,让我们一起来看看一些优秀的学期总结范文,相信可以从中获取灵感和
心得体会是通过对某一事件或经历的思考和总结,以及对自身感受和收获的表达。"通过心得体会,我发现自己在决策能力上还有所欠缺,因此我决定要提高自己的决策能力,做出更
转专业申请书是一种向学校或相关机构表达转学意愿的正式文书。接下来我们将分享一些转专业申请书的经典范文,供大家参考和学习。尊敬的领导:。我已在建行__分理处,__
通过签订合同协议,各方可以增强互信,实现合作共赢的目标。如果您需要定制合同协议,可以联系专业的律师或法律服务机构。养人:_________(女)________
读书心得可以帮助我们回顾和反思自己在阅读过程中的感悟和收获。以下是小编为大家收集的读书心得范文,仅供参考,希望能够给大家一些思路和启发。读书,是一种享受生活的艺
尽管主持工作充满挑战,但我相信有大家的支持与配合,今天的活动定将取得圆满成功。接下来,我要与大家分享一些备受好评的主持词,希望能够给大家带来一些灵感和启示。