实训课心得体会总结（模板19篇）

通过写心得体会，我对自己的学习和工作有了更深刻的认识，也对未来的发展有了更明确的规划。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结，以下是一些经典的范文，供大家参考。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇一

近期，我参与了一门名为“会计实训”的课程，通过这门课，我掌握了会计知识的实际应用，并从中获得了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将总结我参与实训课的收获，并分享一些关于这门课程的感悟。

首先，在实训课中，我学会了如何分析和处理财务数据。在过去的几个月里，我们被要求接触真实企业的账目及其财务报表，并进行分析和解读。通过实际操作，我深入了解了不同科目的会计准则与规范。在用Excel软件进行实际操作的过程中，我的电脑技巧也得到了很大的提高。

其次，实训课程还提供了与其他团队成员合作的机会。每个团队都由不同专业的学生组成，这使得我们在处理会计课题时可以互相学习和交流。在与同学们的合作中，我学到了如何在一个小组中有效沟通、协调和分工。这让我意识到，在现实生活中，良好的团队合作是取得成功的重要因素。

第三，实训课提供了一个锻炼解决问题技能的平台。通过解决在实际数据处理过程中遇到的问题，我学会了如何运用逻辑和分析能力来找到解决方案。有时我会陷入困境，无法找到解决问题的方法。然而，在导师和同学们的帮助下，我学会了主动向他人求助，并善于利用网络资源来解决问题。这让我明白，不管遇到什么困难，勇于面对并主动寻求帮助是解决问题的关键。

第四，实训课程对我理解财务管理的整体框架起到了重要作用。通过参与实际财务分析，我认识到财务管理不仅仅是关注会计准则和会计报表，还需要考虑如何根据数据提出合理的建议和决策。在实训课程中，我们不仅学习了财务报表的制作与解读，还学习了如何根据报表分析一个企业的财务状况，并提出合理的建议。这种综合性的学习给予了我更全面的财务管理视角，帮助我更好地理解财务决策对企业运营的影响。

最后，通过参与会计实训课程，我体会到了职业素养的重要性。在实际操作中，我们需要时刻保持准确性和严谨性。一个小小的错误可能导致整个报表出错，给企业带来严重后果。因此，我学会了如何保持高度的专业精神，以确保我的工作结果准确可靠。

总之，参与会计实训课程是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这门课程，我学到了课本中没有提到的实际应用，掌握了会计技能并提高了解决问题的能力。与此同时，这门课程帮助我更好地了解了财务管理的整体框架和职业的需求。我相信，通过这段宝贵的学习经历，我会更好地为未来的职业发展做准备，并为自己的工作带来价值和贡献。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇二

液压实训课，是我大学期间最具挑战和收获的课程之一。在这门课程中，我不仅学习了液压原理和技术，还锻炼了动手能力和团队合作精神。通过实际操作和实验，我深刻体会到了液压技术的实用性和广泛应用领域。以下是我在液压实训课上的心得体会总结。

首先，液压实训课程给了我一个宝贵的机会，实践了理论知识。在课堂上，我们学习了液压的基本原理，如测量、控制、传动等等。而通过实训，我们将这些理论知识运用到实际操作中。例如，我们要设计和制作一个液压系统来控制机械手的运动，需要考虑流量、压力、速度等参数，并选择合适的液压元件进行组装和调试。通过实际操作和调试，我对液压原理有了更深入的理解，并加深了对相关知识的记忆和熟练程度。

其次，液压实训课程培养了我的动手能力和实际操作技能。在课堂上，我们学习了液压元件的种类和使用方法，并进行了简单的实验和演示。但是在实训课上，我们需要亲自动手进行设计和制作，这对于我们的动手能力是一个很好的锻炼。我记得在一个实训项目中，我们需要设计一个液压升降系统，我负责设计和制作活塞缸。通过测量和计算，我成功地制作出了一个能够实现升降功能的活塞缸。这一过程中，我明显感受到了自己动手能力的提升，并对液压元件的设计和制作有了更深入的认识。

第三，液压实训课程培养了我的团队合作精神。在实训课程中，我们是以小组为单位进行项目设计和制作的。每个小组成员负责不同的部分，需要相互配合和协作。只有各个部分顺利衔接，液压系统才能正常工作。在一个实训项目中，我们小组遇到了一个设计问题，我们通过互相讨论和合理分工，最终找到了解决方案并顺利完成了项目。通过这一过程，我认识到了团队合作对于项目成功的重要性，并提升了自己的合作能力。

第四，液压实训课程培养了我的问题分析和解决能力。在实训中，我们经常会遇到问题，例如系统漏油、压力不稳定等。在这些问题面前，我们需要及时分析问题的原因，并找到解决方法。在一个实训项目中，我们遇到了一个压力不稳定的问题，经过分析，我们发现是液压泵的故障引起的。我们迅速更换了一台新的液压泵，问题得到了解决。这一过程培养了我面对问题冷静思考和迅速解决问题的能力。

最后，液压实训课程让我对液压技术的实用性有了更深的认识。液压技术在现代工业生产中应用广泛，涉及到机械、制造、建筑、航空等多个领域。通过实训，我亲自体会到了液压技术的优势和应用。在一个实训项目中，我们设计和制作了一个自动送料系统，利用液压技术实现了自动送料和实时控制。这一项目的成功，让我深刻认识到液压技术的实际应用价值，也对我未来的职业发展产生了积极的影响。

总之，液压实训课程是一门充满挑战和收获的课程。通过实际操作和实验，我深刻理解了液压原理和技术的应用。同时，液压实训课程也培养了我的动手能力、团队合作精神和问题解决能力。通过这门课程的学习，我对液压技术有了更深入的认识，也为我未来的发展奠定了良好的基础。我相信，在将来的工作中，我能够充分发挥液压实训课程的积极影响，为我自己和社会做出更大的贡献。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇三

第一段：引言（大约200字）。

小组实训课程是大学教育中不可或缺的一部分，旨在培养学生的合作能力、创新思维和问题解决能力。在这个课程中，我有幸加入了一个优秀的小组，与同学们共同面对挑战和困难。在实践中，我们学到了很多宝贵的经验和教训，也取得了不小的收获。在这篇文章中，我将分享我个人在小组实训课程中的心得和体会。

第二段：团队合作的重要性（大约300字）。

团队合作是小组实训的核心，也是我在这门课程中最重要的体会之一。在小组中，每个成员都有各自的优势和特长，只有充分利用每个人的能力和才华，才能取得良好的结果。我们小组成员之间建立了紧密的沟通和合作关系，相互帮助、支持和鼓励。我经历了无数次讨论和争论，学会了尊重他人的意见和观点。团队合作不仅仅是完成任务，更是培养团队精神和集体凝聚力的过程。我们小组在实践中遇到了很多挫折和困难，但是我们坚持团结合作，最终取得了令人满意的成绩。

第三段：创新思维的培养（大约300字）。

小组实训课程中，我们被鼓励运用创新思维解决问题。在面对各种挑战时，我们不再局限于传统的思维模式，而是尝试寻找新的解决方案。通过与团队成员的头脑风暴和交流，我们不断推陈出新，寻找最佳的解决方案。这个过程培养了我们的创造力和思维灵活性。我们学会了从不同的角度和层面思考问题，并在团队的帮助下找到了独一无二的解决方案。创新思维不仅仅适用于小组实训课程，更是在日常生活和职业发展中都非常重要的一项能力。

第四段：解决问题的能力（大约300字）。

小组实训课程给了我机会锻炼解决问题的能力。在实践中，我们面临的问题多种多样，有时解决起来极具挑战性。通过与团队成员共同分析和讨论，我们学会了分析问题的根本原因，找出解决问题的有效途径。我们的团队在解决问题时也经常遇到冲突和分歧，但是通过合理的沟通和妥协，最终找到了平衡点。这个过程中锻炼了我的团队合作和沟通能力，也提高了我的问题解决能力。这些经验将对我的未来发展产生深远的影响。

第五段：结语（大约200字）。

通过小组实训课程，我学到了许多宝贵的经验和教训。这种集体合作和实践的经历不仅帮助我在学术上成长，也培养了我在职业领域中所需的技能和素质。团队合作、创新思维和问题解决能力在当今社会中越发重要，我会继续发扬这些优秀的品质，并在未来的人生道路上不断进步。在小组实训课程中的种种经历将成为我宝贵的财富，让我能够在未来的任务中更好地应对挑战。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇四

在进入大学学习美术后，我很快就意识到，实践是理论学习的重要补充。因为只有亲身参与和实践，才能真正理解相关知识和技能。因此，在校期间，我非常重视实训课程的学习和实践。在这篇文章中，我将分享我的实训心得和体会，并总结出最为重要的几点经验。

第二段：实践是理论的重要补充。

理论学习和实践是相辅相成的，而且互为其重要学习方式。它们有各自的优势，理论学习有助于我们理解和掌握专业知识的原则、理论和概念。而实践则可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。在美术领域，理论知识无疑是基石，但只有将其应用于实践中，才能更好地理解和运用。因此，我意识到，只有通过实践和探索，才能在美术创作方面取得更大的进步。

第三段：实践课程的重要性。

实训课程是美术学院的一个非常重要的环节，它是将理论知识转化为实际操作技能的重要平台。在实训课程中，我们有机会接触和学习到不同的材料、工具和技术，并实践其应用。通过这些实践，我们可以更好地了解其特性、强项和应用场景，而且可以自由地探索和挖掘自己的创意和想象力。在实践课程中学习，也让我认识到自己的不足和缺陷，并使我更有动力和信心去不断挑战自我，提高自己的技能和实力。

第四段：实践会遇到的挑战。

当然，实践不免会遇到挑战。实践过程中，我们可能会遇到新的材料、工具和技术，在学习和练习中可能会遇到困难和挑战。但是，这些挑战也是可以克服的。只要我们能够保持对专业知识和技能的热情和执着，努力学习和实践，就可以逐步克服前进中的难关。在实践中，坚持不懈地探索和试错是非常重要的，因为这样可以激发创造力和特长，同时也可以带来更多的进步和成就。

第五段：结论。

美术实践课程是开拓视野、提高技能和实力的重要途径。它为我们提供了一个可探索新内容、新技能、新概念的平台，让我们有机会实践所学，巩固知识和提高技能。在实践中，遇到困难并不可怕，重要的是要有耐心和执着，不断探索和突破自己的极限。只有这样，我们才能更快地进步，为自己的未来做准备。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇五

第一段：引言（150字）。

会计实训课是我们学业生涯中不可或缺的一门重要课程。在这门课上，我们通过实际案例和模拟操作，真实地体验了会计工作的流程和技巧。在这个过程中，我学到了很多知识和技能，并得到了宝贵的经验。现在，我打算总结和分享我在会计实训课上的收获和心得体会。

第二段：技能培养（250字）。

会计实训课为我提供了一个实践操作的平台，我学到了许多基本的会计技能。在实操中，我熟悉了会计软件的使用，并学会了账簿的填制和财务报告的编制。通过模拟实验，我能够熟练地处理各种会计账务，包括记账、复核、调整和审核等。同时，我也学会了如何处理复杂的财务事项，如成本计算、现金流分析以及资产负债表和利润表的编制等。这些技能的培养使我对会计工作有了更深入的了解，并为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

第三段：团队合作（250字）。

在会计实训课中，我们通常以小组形式进行案例分析和模拟操作。这锻炼了我与他人共同合作的能力。通过与团队成员的密切合作，我学会了如何有效地分配任务、协调合作和解决冲突。我也认识到了团队协作的重要性，因为在实际工作中，我们很少是孤立操作，而是需要与他人合作完成任务。这一经验让我更加意识到自己在团队中的角色和责任，培养了我的团队合作意识和沟通能力。

第四段：实际应用（300字）。

会计实训课将理论知识与实际应用结合起来，使我对会计工作有了更全面的认识。通过模拟操作和案例分析，我体验了实际会计工作的方方面面。我理解了会计信息的重要性，并学会了如何根据财务报表来做出决策和分析。此外，我还学会了如何根据实际情况调整会计原则和方法。这给了我一个更现实的视角，了解了会计在企业经营中的重要作用。在将来的职业生涯中，我有信心能够更好地应用所学的会计知识和技能。

第五段：自我反思与展望（250字）。

会计实训课程让我从学校的书本知识走向实际的会计工作领域，帮助我树立了正确的职业观念和态度。通过这门课，我不仅掌握了会计基本技能，还培养了实际应用能力和团队合作精神。同时，我也发现了自己的不足之处，如对某些会计知识的理解不够深入，对新兴会计软件的熟练度有待提高等。因此，我打算在今后的学习中加强这些方面的提高。通过不断学习和实践，在职业生涯的道路上持续成长和进步。

结尾（100字）。

会计实训课是我大学学业中最有实际意义的课程之一。通过这门课，我不仅掌握了会计知识和技能，还培养了实际应用、团队合作和沟通能力等方面的能力。这些将对我的未来职业发展产生积极的影响。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够在会计领域中取得更好的成绩和发展。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇六

美术生的大学生涯中，实训课程一直是非常重要的环节之一，因为它不仅能够提高我们的实践能力，还能协助我们更好地理解和掌握理论知识。在过去的几年中，我经历了许多实际学习机会，通过实践和经验总结，我深刻认识到实训课对我的成长和发展的价值。在本文中，我将分享我的心得和体验，希望对那些即将经历实训课程的同学有所帮助。

第二段：实践课的意义。

实践是成功的关键。在美术生的大学学习生涯中，实践课是我们学习和实践所学知识的核心。在我进行实践课程的时候，我发现，最有价值的经验来自实践。我们学习并贯彻知识的方式更为深入，对问题的理解更加清晰。实践课不仅可以培养我们的实践能力，还可以在思考和创作方面提升我们的能力。实践课多次让我在挑战中学会如何面对问题，如何尝试新的方式去完成任务。

第三段：实验课的影响。

实践课不仅带给我们丰富的实践经验，更是培养我们独立思考能力的重要环节。在实验课中，我们经常会遇到不同的问题，需要去解决，这需要我们独立思考，寻找答案、提出方案、做出决策。我们需要分析问题，预判问题，及时调整。这个过程不仅磨练我们的思维能力，更是让我们成长为独立、自信的人。

第四段：实践课的意义和影响。

我参加了多次实践课和实验，每次都受益匪浅。它们不仅仅是一种对知识的实践，更是让我们培养了极强的实践能力。在进行实践课程时，我对自己的成长和发展产生了巨大的信心。我相信，只有留意力、动手能力、实践能力和独立思考能力的培养，才能成就一个成功的美术设计师。

第五段：结论。

在实训课期间，我从实践中学到了很多不同的技能和知识。其中最重要的是提高我自己的实践能力、独立思考能力，还有对美丽事物的敏感度。实践课给我提供了一个完美的平台，让我能够更加深入地了解我的课程内容。本篇文章探讨了实践课的红利，但实践是不断变化的，与时俱进的。我相信在未来的实践中，我们还有更多的机会去体验实践带给我们的好处。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇七

对于机电专业的学生来说，机电实训课程是非常重要的一门课程。通过实践操作和实验实训，学生可以更加深入地了解机电设备的原理和工作方式，并提高自己的动手能力和解决问题的能力。在此次机电实训课程中，我深深体会到了实践对于知识的巩固和实用性的重要性。下面是我对机电实训课程的一些心得体会总结。

首先，机电实训课程对于我们的专业知识学习有着非常重要的作用。在实训过程中，我们不仅能够学到书本上的知识，还能够触摸到实际设备，并进行实际的操作和实验。这种实践操作使我们对机电设备的工作原理和操作方法有着更加清晰和深入的了解。在课堂上被感到困惑和理解得不够透彻的知识，在实训过程中被迎刃而解，投入到实践操作中去，由理论到实践的转变，使我们的知识更加牢固地掌握和应用。

其次，机电实训课程培养了我们的动手能力和解决问题的能力。在实训中，我们需要使用各种设备和工具进行组装和拆解，修理和维护。通过这些操作，我们能够提高自己的动手能力，学会使用各种工具和设备。同时，我们还需要在操作过程中遇到各种问题和困难，需要自己进行思考和解决。这个过程培养了我们的解决问题的能力，让我们学会在实践中灵活应对和解决各种困难，提高自己的综合素质和能力。

再次，机电实训课程加强了团队协作和沟通能力的培养。在实训中，我们需要跟同学一起组队合作完成各种任务和实验。这要求我们在实践中加强团队协作和沟通能力，明确分工和任务，相互配合和支持，共同完成实训活动。通过这样的团队合作，我们能够更好地培养团队合作意识，提高自己的沟通和协调能力，并从中学会如何与他人合作，和他人良好地沟通和交流。

最后，机电实训课程培养了我们的实际操作技能和安全意识。在实训过程中，我们需要使用各种设备和工具进行实际的操作和维护。这个过程要求我们掌握正确的操作方法和技巧，学会使用各种工具和设备。同时，为了保证实训过程的安全，我们还需要提高自己的安全意识，遵守实训场所的安全规定和操作规程。通过这样的实训，我们能够更加熟练地操作和维护机电设备，提高自己的实际操作技能，并注重实践中的安全问题，为将来的工作打下了坚实的基础。

总之，机电实训课程是一门非常重要和有益的课程。通过实践操作和实验实训，我们能够更深入地了解机电设备的工作原理和操作方法，提高自己的动手能力和解决问题的能力，并培养团队协作和沟通能力，同时还能够提高实际操作技能和安全意识。机电实训课程不仅为我们提供了一个锻炼自己的平台，还为将来的工作和发展奠定了坚实的基础。因此，我深深体会到了机电实训课程的重要性和价值，并将在以后的学习和工作中继续努力，发扬机电实训课程的精神和思想。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇八

机电实训课程是机电工程专业学生的重要课程之一，通过该课程的学习和实践，我深刻体会到了实训的重要性和实践的价值。以下是我对机电实训课程的心得体会总结，希望能对后续学习和工作有所启发。

第一段：实践是最好的学习方法。

在机电实训课程中，我们不再停留在教室中纸上谈兵，而是通过实际操作来学习和应用知识。在实践中，我们必须将理论知识转换为实际操作的能力，这对于培养我们解决问题和创新思维的能力非常重要。通过实训，我学会了如何正确使用各种机械设备，并且对机电专业中的一些基本原理有了更深入的理解。实践让我变得更有自信，也为我之后的学习和工作打下了基础。

第二段：团队合作的重要性。

在机电实训中，我们通常需要与其他同学一起组成小组进行实践项目的完成。这让我深刻认识到了团队合作的重要性。实践项目需要各组员之间的密切合作和协作，只有大家齐心合力，才能更好地完成任务。通过与他人的沟通和合作，我学会了倾听他人的意见和尊重团队成员的意见，同时也更加意识到自己的不足之处。团队合作的经验不仅对我的学习有所裨益，而且对之后的工作也非常重要。

第三段：追求细节的重要性。

机电实训涉及到各种机械设备和电子元件，这些设备和元件常常十分复杂，需要我们严谨认真地操作。在实践中，我发现一个小小的细节错误可能导致整个实验的失败。因此，追求细节对于机电实训至关重要。从此，我明白了做好任何事情都不能急于求成，需要耐心细致地将每一个环节都做到位。在后续的实践中，我将更加严谨和细致地对待每个细节，以防止一些可避免的错误发生。

第四段：善于总结和反思。

机电实训课程的结束并不仅仅意味着实践结束，更重要的是对整个实训过程进行总结和反思。通过总结和反思，我们能够更好地发现自己在实践中的不足，并且可以从中吸取教训，提高自己的实践能力。在我个人的实践中，我会将每个实训项目的经验和教训记录下来，不断完善并提高自己。通过总结和反思，我意识到在实训中最需要提升的是自己的解决问题和独立思考的能力。

第五段：实践的价值和意义。

机电实训课程虽然耗费了大量的时间和精力，但是我深信实践的价值和意义远远超过了其中的辛苦。通过实践，我不仅学到了专业知识，更重要的是培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力，这对于日后的学习和工作都非常重要。实践让我更加从实际出发去思考问题，也使我更有信心面对未来的挑战。机电实训课程的学习和实践经历必将成为我未来发展的宝贵财富。

以上是我对机电实训课程的心得体会总结。通过这门课程，我不仅学到了许多实际操作的技能，也提高了自己的团队合作和解决问题的能力。同时，我也更加珍惜实践的机会，将实践的经验和教训应用于日后的学习和工作中。机电实训课程为我打开了实践的大门，让我更好地了解了机电工程专业的工作内容和实践要求，并从中获得了巨大的收获。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇九

在大学期间，我们都会遇到各种各样的实训课程，而小组实训课程则是其中一种。通过小组实训课程，我们有机会与其他同学合作完成一项具体的任务或项目，这让我们学到了许多实践经验和团队合作的能力。本文将通过描述我们小组实训的经历，结合实践中的感悟，总结出对小组实训课程的体会和心得。

首先,在小组实训中，我们学会了如何进行有效的沟通和协作。每个小组成员都有自己的特长和优势，通过相互配合和交流，我们能够更好地将个人的专业知识与技能发挥到极致。当我们面对困难时，通过团队会议、在线讨论和实时沟通工具，我们能够共同解决问题，并找到最佳的解决方案。这种协作的经验不仅加强了我们的团队合作能力，还提高了我们的组织与管理能力。

其次，小组实训课程也让我们更好地学会了时间管理和任务分配。在实训过程中，我们通常会面临着有限的时间和丰富的任务。通过学习和实践，我们逐渐掌握了如何合理地安排时间，将不同的任务分配到每个小组成员上，以确保任务的高效完成。在这个过程中，我们深刻体会到了时间的宝贵性和任务分配的重要性，这将对我们今后的学习和工作中都起到积极的促进作用。

另外，在小组实训课程中，我们还学到了问题解决的技巧和方法。在实践中，小组成员之间难免会遇到不同的意见和观点，这时需要我们共同努力去寻找并解决问题。通过小组讨论和集体决策，我们能够更好地分析和评估问题，并提出创新的解决方案。这个过程培养了我们独立思考和分析问题的能力，使我们能够更好地对待各种挑战和困难。

最后，小组实训课程还给我们提供了一个展示和发展自己技能的平台。在实训过程中，我们可以充分发挥自己的专业知识和技能，通过实际操作和演示来展示自己的才能。与此同时，其他小组成员可以给出宝贵的建议和反馈，帮助我们改进和提高。通过这样的实践和互动，我们不仅提高了自己的能力，还提升了自信心和表达能力。这对我们今后的学习和职业发展都具有重要的意义。

综上所述，小组实训课程对我们的学习和成长起到了重要的促进作用。通过合作、沟通和时间管理，我们学会了团队合作和任务分配的技巧；通过解决问题和展示技能，我们提高了自己的分析能力和自信心。这些经历让我们更加深刻地认识到团队合作的重要性和自己的潜力。因此，我们应该珍惜每一个实训的机会，努力学习和实践，以便更好地为未来的学习和工作做准备。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十

本学年，我校认真贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的各项要求，认真开展地方课程的教学和管理，为了更好的开展工作，现将本学期工作总结如下:。

改变课程管理过于集中的状况，认真落实国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性，全面贯彻落实基础教育课程改革的目标要求，提高课程实施水平和教学质量，形成基础教育课程的地方特色，推动课程研究、管理和开发队伍的建设，提高地方管理与开发课程的能力。

地方课程是不同地方根据特定地域或社区社会发展及其对学生发展的特殊要求，以及特定的课程资源设计的课程，因而，在适用范围上具有鲜明的地方性或区域性。地方课程设计要充分研究地方社会的历史和现状，挖掘地方资源，体现地域特色。从课程目标上看，地方课程是针对实际设计的，它的基本目的是满足地方或社区发展的实际需要，加强学生与社会现实和社区发展的联系，使学生了解社区，接触社会，关注社会，学会对社会负责，增强学生的社会责任感。地方课程的设计与实施，要有利于克服课程脱离社会生活的弊端，要充分反映社会发展的现实和要求。从课程内容上看，地方课程不同于国家课程中的学科课程，它不刻意追求理论知识的系统性、连贯性和深刻性及其对学生智力发展的认知功能，但特别强调内容的时代性和现实性。地方课程的根本目的是培养学生的社会责任感以及参与社会生活的能力，培养和发展学生适应地方或社区发展需要的基本素质。因而，在地方课程实施中，学生的学习活动方式不应是接受式，而应是探究式、实践式的。

1、课时安排：根据上级课时计划安排，地方课程每周1课时，学校在进行教学时，地方课程课时不得随意挪用或挤占。

2、教学内容设置：

（1）1-2年级《传统文化》。

（2）3-6年级《传统文化》、《安全教育》、《环境教育》。具体作法。

1、严格按新课程计划开课设节，不占用及挪用地方课程的时间，保证开足课时。

2、地方课程科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索，尽心尽力搞好地方课程的教育工作。地方课程教研组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促，保证地方课程教学工作真正落到实处。

3、地方课程教研组按时开展教学研究活动，不断探索开发地方课程规律，努力提高地方课程科任教师的理论与教学水平，在搞好教研活动的同时，积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动，下大力气创建一支素质高、信心足、热心参与地方课程的教师队伍。

4、搞好地方课程的评估工作，地方课程的教学应讲求实效，不流。

于形式，搞好评估工作是地方课程的重要一环。为此，拟在本学期内完善好评估细则，每学期末认真进行评估、奖优罚劣，并将评估结果进入教师年终目标管理评估中。

5、在实施地方课程活动中，及时进行总结，不断吸取经验教训，在总结中不断开拓、提高、更新。一是地方课程教研组每期进行一次全面的总结，总结前段取得的成绩，改进工作中不完善的地方，提出今后的工作任务；二是科任教师进行总结、反思，改进教学中的失误，充实地方课程内容。每学期末，无论是教研组，还是教师个人，都要认真收集好有关资料，进行整理归档。

6、遵循地方课程适应学生兴趣、爱好和社会需求的原则，在地方课程活动中，及时组织教师进行社会调查，广泛征求学生、家长及社区团体的意见，结合学地方身的实际，充分利用本地资源，不断改进充实与完善地方课程内容，使我校地方课程内容真正成为培养学生个性特长发展，适应社会发展的特色课程。

1、本学期通过开展安全教育，家校联系，配合教育，让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容，积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。

2、达到了如期目标：培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成了安全意识，掌握了必要的安全行为的知识和技能，了解到相关的法律法规常识，养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，保障了学生安全健康的成长。

3、提高了有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十一

第一段：引言（约200字）。

小组实训课程是大学教育中的重要环节之一，旨在培养学生的团队合作、组织管理和解决问题的能力。通过实践操作，学生能够将理论知识应用于实际情境中，并与他人合作解决真实问题。本文将就我在小组实训课程中的经历和体验进行总结，讨论课程中的收获和不足，并提出一些建议，以供今后改进。

第二段：课程收获（约300字）。

小组实训课程使我深刻认识到团队合作的重要性。在小组中，每个成员都扮演着不同的角色，通过合作实现共同目标。在这个过程中，我学会了聆听他人的意见和看法，并尊重他们的不同观点。此外，通过分工合作，我也学会了协调时间和资源，提高效率。实训课程还加强了我和同学们之间的交流和沟通能力，我们能够相互支持和鼓励，共同克服困难。这些珍贵的经验将对我未来的职业发展产生重要影响。

第三段：课程不足（约300字）。

然而，在小组实训课程中，也存在一些不足之处。首先，小组成员之间的合作可能受到个人意识差异的影响，导致沟通障碍。有些同学可能会强调自己的观点而不听取他人的建议，这对小组的发展并不利。其次，分工合作时的任务分配可能不够公平合理。一些同学可能因为技能或时间等因素，承担过多的工作量，而导致不均衡。最后，有些小组的目标可能并不明确，导致工作效率不高。这些问题可能导致组内冲突和合作困难，进而影响课程的学习效果。

第四段：建议改进（约300字）。

为了改进小组实训课程，我有以下几点建议。首先，教师应加强对小组合作的引导和管理。提醒学生要尊重他人意见，培养团队精神。其次，教师应在任务分配上提供帮助和指导，以确保任务合理分配。鼓励同学们相互借鉴技能，减轻个别同学的负担。最后，明确小组实训的目标和任务，让学生们明确自己的责任和方向，提高工作效率。

第五段：总结（约200字）。

在小组实训课程中，我学到了团队合作和沟通的重要性，同时也发现了一些问题存在的空间。通过加强教师的引导和改进任务分配，我相信小组实训课程将变得更加高效和有成效。这些经验和体会必将对我未来的学习和职业生涯产生深远影响。我期待着在未来的实践中继续锻炼和提升自己的能力，不断追求进步和成长。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十二

但是，好在我不是一个人在战斗，在我们2010级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和潜力，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：

1、我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后能够收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，但是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一齐分析电路图，一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了!

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十三

这次的实训课上了八节课就结束了，这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课，这种新颖的教学模式，出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲，教学质量好，深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅，我非常喜欢这种教学模式。

我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查，以寝室为单位，并且撰写调查报告，最后由每个寝室派出一个代表，上台向同学们讲解自己寝室的调查报告，调查并写报告的时间为半个月，之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课，取得了很大的成功。

对于这次课，我有很多很多感触，也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。

首先，这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上，我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人，上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学，很多同学都不曾上过讲台，即使说话也是非常的小声，总是表现的很胆怯。可是这一次，我看到了不一样的景象，讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方，从容不迫，用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告，更有甚者还与同学互动、采访老师等，一改平日的羞涩形象。

对于好几个同学来说，这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台，她们用自己的行动证明了自己的勇气，让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台，所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显，那些胆小的同学克服了平时的胆怯，走上了讲台与同学们侃侃而谈。

其次，我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查，我班同学从多个方面进行，如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面，不同的分析方法，不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解，我了解到了问题产生的原因，带来的不良影响以及解决措施等，也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题，最后又通过何老师的点评，我更加能够知道我们的好处与不足，从而也知道了应该如何改进。总之，通过对调查报告的分析与讲解，我学会了如何更好地全面地分析问题，在以后的学习和工作中，更加提升自己的分析能力。

再次，我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问，这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣，也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上，等解说员讲解完毕，同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题，或是该份调查报告的不足之处，有的就说出了自己对某个问题的不同看法，并给出相应的建议，最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时，教室就不再安静了，无数个同学纷纷站起来发表自己的看法，有的互相争论、反驳，最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。

我也积极参与其中，发表了很多观点，也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上，我的思维特别活跃，总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果，它具有带动作用，很能带动同学们的热情，激发同学们的思维，让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说，这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题，有的问题还比较刁钻，这就需要有很强的应变能力了，条件是要有活跃的思维，反应要敏捷，这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中，无论是讲解的同学还是观看的同学，都必须有一个良好的思维过程，这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课，我的思维能力得到了锻炼，也让我更加喜欢思考问题发表观点了，这样会让我很快乐。

最后，这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学，不是作为一个同学念稿，而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来，每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听，同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢，同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇，这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出，上好一节课是不容易的，上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上，我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师，可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的，所以我必须努力学习，不断加强自身能力素质，朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我，我不能再泰然处之、坐以待毙了，我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去，剩下的时间还有多少呢?“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。

本次的实训课给了我太多感受，三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课，让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪，并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课，也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中，我们要更加勤奋努力，为了美好的明天而奋斗。因为，我们都是思政人!

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十四

作为一名幼师专业的学生，实训课程无疑是我职业生涯中最重要的一环。在这门实践性的课程中，我不仅学到了相关的理论知识，更重要的是通过实践，我深刻体会到了幼师的职责与使命。下面我将从实训前的准备，实训中的经历，以及对幼师职业的认识三个方面总结我在幼师实训课的心得体会。

一、实训前的准备。

在实训课开始之前，我们需要对幼儿教育相关的理论知识进行充分的学习和准备。在这个过程中，我发现了理论知识和实际应用之间的差距。理论知识只是一种基本的指导，而实践才是检验理论的关键。所以，在实践之前，我们要对所学的理论进行深入的理解和分析，积累实践所需的经验。同时，通过参观实习幼儿园和与幼儿教育工作者进行交流，我更加明确了幼师实训课的意义和目标。

二、实训中的经历。

实训过程中，我深入到实习幼儿园，与实践教师一起工作。通过观察和参与，我逐渐熟悉了幼儿教学生活的各个环节，从课堂教学到生活照料，从游戏指导到家园共育，我从中学到了很多实践经验。在与孩子们互动的过程中，我体会到了幼师职业的复杂性和挑战性。孩子们天真烂漫，需要有耐心与他们交流；孩子们活泼好动，需要我们善于引导他们积极参与活动。而更为重要的是，我们要将幼儿的发展需求作为中心，为他们提供有针对性的教育方案。

三、对幼师职业的认识。

通过实训课程，我对幼师职业有了更深入的认识。幼师不仅仅是教授幼儿知识的人，更是引导孩子们发展的引路人。我们要关注每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案，为他们提供全面的发展机会。与此同时，我们要密切与家长的合作，共同促进幼儿的成长。这就要求我们不仅要具备扎实的专业知识，还要善于沟通和合作，并不断提升自身的素质和能力。

综上所述，幼师实训课是我大学生涯中非常重要的一部分。通过实践，我逐渐理解并实践了幼师的职责与使命。准备阶段的学习和准备让我明确了实训的目标和意义；实训中的经历让我真实地感受到了幼师职业的复杂性和挑战性；对幼师职业的认识让我更加坚定了自己选择幼师这个职业的决心。我相信，通过这次实训，我将能够更好地适应幼儿教育的实践工作，为幼儿的成长做出贡献。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十五

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十六

老师您好，虽然和您相处的时间不是很长，但是我们大家真的都很喜欢你，上了两周的实训课，我觉得很充实，很有意思，从中我也学到了许多以前没有说过的知识，真的很有意思，和老师相处了两个星期，还真的有点舍不得老师呢，不知道下学期我们还有没有这样的实训。

实训课有的人觉得枯燥乏味，但同时也有的人觉得很有趣味，在以前我每次写数字的时候都写的很随便，觉得只要写上了就行了，可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便，我也明白了，我们做什么事情不能敷衍了事，我们做什么事都要去认真对待，虽然一上课我们就是练习写数字，有些人觉得很好笑，但是我却不以为然，我觉得很有意义，因为就这么小小的一件事，我明白了很多道理，我们总是觉得自己写的很好，觉得不就是写一个数字嘛，至于那么难吗?可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候，我们一个个却都哑口无言，因为我们都在骄傲，做什么事情都非常的浮躁，老师下达的命令我们只管去完成，我们之去在乎结果，然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法，而且在后面的几节课里我们学会了打算盘，虽然现在科技非常的发达，试问现在我们有多少人还在用算盘去算账，有多少人都改用了计算机，现在大家过分去依赖高科技，使自己变的懒惰，算盘变成了计算机，人们开始不再用古老方法去算账，而为了跟上时代的脚步改用了算盘，我们可以不用动脑，只要拿手一按答案就出来了，这样准确率和速度都提高了，但是人们的脑子却变的迟钝，这一切都是为什么呢？我们应该反思，不是吗？在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法，我觉得好神奇，突然发现其实算盘真的好神奇，也开始佩服研究出这些口诀的人们，他们真的太聪明了，让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候，我们的实训课就结束了，真的有一点点小小的遗憾，不过虽然没有学习除法，但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱，而且有很多人数钱数的特别快，但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢？我想每个人都不敢去保证吧！因为我们只在乎结果，往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实，一晃眼两周就这么过去了，真的好快啊！我还来不及享受的时候，课程就这么过去了，在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉这些不足，使自己变的更好，细节决定成败，所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累，我想就这样一复一日，年复一年，我一定会使自己变的更好，上了实训课，我坚信，细节决定成败，老师，谢谢您，希望在下学期的学习中我们还能有见面！

这次实训课我受益匪浅，学到了很多，同时也懂得了很多，希望在今后的生活中我还能懂得的更多！加油。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十七

时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是x课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际x作的重要转变。

会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际x作好、x技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的x甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的.是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭x，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭x装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些x作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计x的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十八

到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这两个星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候，第一感觉是让人兴奋的，因为对于一个在校学生来说，第一次以班级为单位进入的企业参加真真正正的工作实训，真正接触社会上的工作，真正与客户打交道，实属不容易，机会难得。

为了能够更好地适应外面、社会上的工作，在出去实训的时候，在学校参加了一个简短的培训，虽然这个简短的培训没有涉及多少工作技巧，工作要求，但是却培养了我们的团队协作能力，这次的培训让我们迅速组建成一个个小组，体现出了我们小组里的空前团结、班级同学们的反应能力和应急能力。

仅用一个晚上和一个上午的时间，我们在老师和企业的负责人的指导和安排下，我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位，开始为期两个星期的实训主要部分工作。

经安排，我被分配到广西大学附近的国美电器卖点。在这里我们将进行为期七天的工作，我们的工作是为了保证tcl公司这次的购机签售活动能够圆满成功，我们负责协助西大卖场帮助西大附近的居民了解这次的活动，并且引领他们到西大国美专卖店购机，参加这次活动。

在这次工作中，我们的具体工作就是到西大国美专卖店附近发传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。

在这几天的工作中，让我知道了实际的工作中和在学校学习的理论知识有如此大的差距，很多理论知识只是一个基础，现实的行动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中，除了理论知识，更多的是需要实践能力和技巧，如：如何讲解，用怎么样的词语、语气和顾客讲解、沟通;怎么样去一边发传单一边讲解，如何对待路人的眼神和语言等。

在这个实训过程中我学会了如何和顾客接触、如何去了解顾客的需求，如何把这次活动的目的传达给消费者以及适应社会的一些能力，对这次的活动流程有了一个比较详细的了解，对现实的社会有更近一步的了解。当然，这次实训也让自己对学到的理论知识有了一个时间认证，不再是以前盲目的以为跟着理论走，死记硬背，懂得如何运用理论结合实际，理论和实际相结合。

这次的实训，让我对自己本专业有更进一步的了解，为自己以后真正参加工作做好准备，能够指导自己接下来的学习和生活，让自己不再盲目地学习和探索。

实训课心得体会总结（模板19篇）篇十九

这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。

从第十六周开始，我们就进入了盼望已久的实习阶段。每天按时去八栋六楼实习，我们系称之为“上班”。不过，似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎，我们一百四十多人就挤在一间教室里，而我们这组所在的地方连风扇都没有，但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感，但我想让我们坚持下去的更多的是一份责任，是我们对未来的这份工作的一种承诺。

十五天的时间不算太长，但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识，也发现了自己诸多的不足之处。

实习磨炼了我们的意志，培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人，但这次实习给我敲醒了警钟，其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时，由于没有经验，事先并没有考虑周全，账户随着实践的深入而不断调整、添加，最后账户名称的顺序全都被打乱了，导致登账时候工作量非常大，而且很繁琐。一个不留神就容易登错账，整页又得重做。有时候，辛辛苦苦工作了一个上午，下午才发现又出现了纰漏，又得重新开始。有好几次，我都想打退堂鼓，把它丢在一边算啦，简直就是挑战我的忍耐能力。当然，最后还是坚持下来了。所以，当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦，我想如果没有那么艰难的过程，结果肯定会缺少一番滋味。

温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白，原来上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时，我学账户结构的时候一直都不理解为什么要用不同的账户来登账，总觉得很抽象，当时为了考试只好死死地记住。通过实践，我终于了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。

有句话叫做“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中，我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的，牵一发而动全身，所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎，似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时，猛然发现它们与参考答案相距甚远，更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事，能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习，提高自己的动手能力。