消防月活动总结(专业16篇)

时间:2025-02-21 作者:碧墨

活动总结是对活动过程中所遇到的问题、困难,以及解决问题的方法和经验的总结和归纳,对未来活动的指导意义重大。阅读这些活动总结范文,可以帮助大家对活动总结的写作方式和结构有更清晰的认识。

消防月活动总结(专业16篇)篇一

为响应院团委号召,我院团委成员及各班相关人成立小分队进行暑期实践活动,活动内容以宣传消防知识为主题展开系列活动,具体内容如下:。

1.以发传单形式进行暑期消防知识宣传;

2.巨龙小区居民走访,违章线路查看;

3.市民消防知识调查;

4.消防知识学习。

七月一日活动正式开始,活动地点选择在新浦火车站,因为那里人流量较大,而且大多是出行的,有必要加强消防知识的积累,虽然天公不作美,天气炎热,但是活动照常进行。当然活动期间也可谓是困难重重啊,传单看起来容易发,但却总是遭拒绝,发出去的传单竟然会被送回来,这是我们万万没有想到的,但是小组成员的热情和坚持最终是活动顺利结束。传单虽然已经发出去了,但是是否起到相应的效果依然是个问号,但是队员的热情可嘉。下一个活动是巨龙小区居民走访,活动定在七月2号下午举行,同样炎热的天气叫人觉得烦躁,但是市民的和蔼使我们万万没有想到的使我们的活动得以顺利的进行,队员们和小区居民进行的详细的谈话,与他们进行了消防知识的交流,最后我们将事先准备好的礼物送给了他们。同时我们还对小区的一些线路进行了查看,发现确实存在许多不合理的电线,很容易造成安全隐患,晚上我们陪同小区负责人一起查看,看是否有有毁市容的广告,为连云港争做文明城市贡献一份力量。第三个活动是市民消防知识调查,七月三号下午,我们分成三个小组分别前往不同的地方做调查,目的是想使调查具有随机性,我们小组的活动地点是大润发超市,调查以问卷形式展开,这个活动看起来比前两个要难做一点,但是活动依然顺利展开,而且顺利结束,回去后对问卷进行分析统计,发现大多数市民具有一般消防安全知识。最后一个活动是消防知识学习,地点是新浦区消防支队,七月四号上午整顿队伍出发,消防队战士的热情叫我们显得有些拘束,我们与他们进行了交流,了解了消防队的生活,了解了消防的一些常识,还参观了消防队的器具以及车辆,而且消防战士还特意为我们演示灭火器的使用,总之这个活动让我学到的却是不少。

四天活动临近尾声,活动虽然有些累,热,但确实学到了不少,而且感受颇深,就举个最简单的例子,发传单,而且不是商业性的发传单,不是说把单子发出去就行了,能让人拿在手里看才是目的,所这就需要与人的沟通,把我们的活动主题内容在短短的几秒钟表达清楚,因为大多数人不会听你罗嗦,尤其是没有吸引力的传单。再说说消防队的事,相信对大数人来说消防究竟是怎么进行的依然是个谜,消防战士的生活,训练究竟是怎么样的,只有亲临现场才能真正的感受到,消防战士不容易,他们是人民的保护伞,值得我们去尊敬。

淮工电子团委小分队成员。

自动化101。

20xx-7-5。

消防月活动总结(专业16篇)篇二

我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

消防月活动总结(专业16篇)篇三

“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日午时15:00举行了“消防演习活动。

5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧之后,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在教师的指挥下按指定的路线有序的.逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防月活动总结(专业16篇)篇四

逃生、自救能力,20xx年4月23日上午9点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的`时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由领导班子进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防月活动总结(专业16篇)篇五

今天是“119”消防宣传日,×××镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育活动,增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

疏散演练,模拟火灾现场。演练开始前,幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起,小朋友们在老师的组织引导下,弯腰低头,捂住口鼻,有秩序地沿着预定逃生路线,迅速撤离到安全地带。

总结提升,丰富知识储备。演练结束后,安全管理员对此次演练进行了点评,指出了存在的问题,要求带班老师进行有针对性地指导,确保每名幼儿都学会正确逃生。随后,幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途,以及如何正确拨打119报警电话等知识,在互动问答式教学中,加深了幼儿对消防知识的印象。

本次活动的开展,激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情,营造了浓厚的消防安全氛围,将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。

消防月活动总结(专业16篇)篇六

安全无小事,防患于未然。近日,隧桥公司惠民大道综合改造工程项目部组织施工单位开展全员消防应急演练。此次演练在常规演习的基础上,增加了宿舍自动感应喷淋消防系统的使用、应急逃生杆的使用和伤员紧急救治等环节,旨在进一步增强项目管理人员防火意识,切实提升突发事件应变能力、处置能力。

演练结束,通过此次演练检验了建筑工地消防应急预案的`实用性和可操作性,增强了管理人员的消防安全意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了指挥人员处置项目部就全面做好预防和扼制项目现场火灾发生的各项工作,演练达到了预期效果。

消防月活动总结(专业16篇)篇七

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

3、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

消防月活动总结(专业16篇)篇八

为进一步增强辖区居民群众消防安全意识,提升应对突发事件处置能力,11月29日,丽岙街道消防站联合梓河村和梓上村开展出租房消防灭火演练活动。

演练前,消防队员向参与演练的居民群众发放居住出租房“十要十禁”、“影响消防安全的日常十大不良行为”宣传资料,详细讲解了干粉灭火器的使用方法,以及灭火器的有效使用距离、使用角度、使用站位等注意事项。理论培训之后,消防队员手执灭火器为大家演示了灭火过程,并让围观居民群众轮流体验了干粉灭火器的使用,对于在演练过程中出现的问题,消防队员都逐一进行了纠正指导,整个演练进行得十分顺利。

通过此次演练活动,有效带动了辖区居民群众参与学习消防知识的积极性,进一步普及了消防安全知识,增强了居民群众消防安全意识和自防自救能力,使消防安全知识深入普通老百姓生活,有效形成了“全民参与,防治火灾”的良好效果。

消防月活动总结(专业16篇)篇九

为进一步提高在校大学生消防安全素质,宣传安全用、消防、防火知识,在20xx年11月9日上午,爱心社联合学院安保处消防科在学府东路举办的'消防知识宣传活动,取得了预期的效果,活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作,对志愿者的工作作出高度评价。

近几年来,在校大学生消防安全等问题得到了社会各界的高度关注,宣传消防知识必要而紧迫,爱心社多年来也一直承担学校消防宣传志愿者的工作。今年消防宣传中,我们首次采用展板的形式,配合志愿者的介绍宣传校园消防知识,并针对安全用电等问题进行重点关注,向同学们散发印制的传单进行宣传。活动过程中,菏泽市消防局刘处长以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣传工作,刘处长还亲自配合消防器材向同学们介绍灭火器的正确使用方法,诙谐幽默的表达,形象恰当的介绍,引来了同学们的兴趣。

中午,一辆消防车驶入校园,志愿者引导同学们参观消防车,操作消防器材,并详细介绍了火灾逃生、紧急避险等实用知识。

紧张而忙碌一天的消防宣传活动结束了,虽然天气寒冷,气温偏低,但志愿者们却丝毫没有抱怨,我们用真诚的微笑和热情的服务交上了一份令人满意的答卷。爱心社在今后的社团工作也将继续坚持消防宣传,为学院广大师生服务。

所长沙冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模;分别在全所中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;所长亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

主管全所安全生产所领导、演练领导小组副组长王建西同志,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学习人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学习和培训;在正式演练的前一天,为了保证演练工作万无一失,为了保证演练现场的真实效果,带领各演练工作组组长亲临演练现场,对现场实际情况进行考察,并燃放烟雾弹,实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后,浓烟滚滚,非常呛人,但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间,王建西同志始终没有离开烟雾现场,亲自掐表计算时间。在掌握了现场模拟演练的实际情况后,马上对方案进行调整和部署。

集团公司相关部门领导也对此次演练特别关注和大力支持。丁洁处长不仅在演练的策划准备阶段,给予我们很大的帮助和指导,而且还在百忙之中亲临三所参加现场演练。演练结束后,听取了我所演练工作及消防工作的汇报,同时对我所消防安全设施进行了检查,并对我所安全工作的开展提出了指导性的意见。

总之,这次演练所取得成功,完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

消防月活动总结(专业16篇)篇十

根据《消防宣传月活动方案的通知》,我院成立了以院长侯志强为组长的消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合我院具体情况制定了消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。

1、我院围绕“关注安全、关爱生命”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生‘逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

组织开展消防演练我院结合当前开展隐患排查活动,组织全体人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

消防宣传月活动结束以后,各科室认真总结了经验,树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况,列入了年终的工作考核,并与年度奖金分配相挂钩。通过开展消防安全宣传月活动,我院取得了一定的成效,我们要以此为契机,坚持“预防为主、防消结合”的`方针,进一步完善消防安全责任制,形成消防安全管理长效机制。

消防月活动总结(专业16篇)篇十一

根据建德热电厂[建热电20xx38号]关于印发《关于开展“百日消防安全”活动的通知》方案通知精神,按照谁主管,谁负责原则,认真做好安全防事故工作,确保运行生产安全高度稳定,认真吸取历年发生的伤害事故教训,使车间岗位员工从思想上高度重视此次活动的重要意义和目的。运行车间认真开展“百日消防安全活动”最后总结工作,现将百日消防安全活动总结如下:

一是严抓组织,明确职责。车间领导认真履行好安全工作第一责任人的职责,认真落实岗位责任制度、监督检查制度、事故管理制度、报告制度等,按照活动通知要求,组织车间人员学习相关制度,组织车间班组长等负责人查找不安全因素和隐患,不足、并制定、改进安全工作措施;建立健全安全管理工作责任制度,依据职责明确分工,分任务、分范围、分阶段进行包干,确保安全工作落到实处。确保生产运行设备及员工的稳定和安全。推动车间员工的消防安全意识及工作职责。

二是抓教育,固思想。安全素质教育是做好安全工作的基础和前提。根据《百日消防安全活动通知》精神,组织全体人员深入学习《消防法》、《冬季四防》、《事故报告汇总》等法律法规和规章制度,强化员工的思想意识,利用黑板报和日常交流沟通等形式来丰富岗位员工安全知识素养。

三是抓演练,促素养。根据《“百日消防安全”活动的通知》的计划,在12月份的消防演练活动中,运行车间取得了小组第一的好成绩。在演练前我们通过具有一定素养的应急队员的教导和示范学习到了相关技能技巧。特别值得一提的是正压呼吸器的使用,在场的很多同事对他都不陌生,但对他是的使用技巧却知之甚少。老师的示范和学员的亲身体验使得此次学习真正落到了实处。在灭火器和消防水袋的演练中可以感觉到有些同事是不熟练和没有安全意识的,表现在跑到火点差点冲到火点上。但是参加这次演练的同事在事后都会很庆幸的经历了这次演练,因为它让我们面对了不足知道了弱点,同时学习到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。

四是抓预防,促成效。车间始终坚持“预防为主”的思想,正确处理车间内部发生的生产问题,积极消除各种不安全因素;突出抓好重点时段、重点部位、重点环节、重点人员的安全管理,做到有的放矢,对症下药,通过班组安全检查,车间安全检查,行为观察等措施抓好安全事故的预防工作。车间对发现的问题进行分析和部署及整改落实确保安全工作的有序进行。车间对内部的安全设施进行了梳理,存在问题的地方及时整改落实。

“百日消防安全”活动开展以来,车间每一位员工能够充分发挥自身作用,配合车间组织实施各项工作,开展各项活动并且按照制定的推进表按时参加,及时召开会议,解决存在的安全隐患问题,在活动期间杜绝了各类事故案件的发生。我们将继续提高安全意识,确保生产过程中的各个环节安全可靠。

消防月活动总结(专业16篇)篇十二

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20xx年xx月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。

下午14:40分,随着急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。

通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!

在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防月活动总结(专业16篇)篇十三

按照区消防安全工作委员会《深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》(惠阳消安【xx】009号)文件要求,我局对惠阳区内5家燃气企业开展消防安全大排查大整治活动,现将有关情况总结如下:

一、制定大检查活动方案,落实消防安全主体责任。我局在7月份制定了《惠阳区燃气行业深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》,成立了工作领导小组,明确了工作范围和整治重点,确定了时间安排和活动要求,使燃气行业消防安全大排查大整治活动有序开展。

二、开展消防安全自查自纠,提升消防安全管理水平。按照活动方案要求,各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》内容,开展本企业自查自纠工作,重点加强燃气储配站建设工程是否完善消防验收备案手续、消防设施设备是否完备、消防控制人员是否培训上岗以及是否制定应急预案、组织演练等工作。通过开展自查自纠工作,各燃气企业都能针对本企业消防薄弱环节进行整改、改进,从而杜绝消防安全事故发生。

三、进行大检查阶段性检查,确保活动有效组织落实。按照活动要求,我局对各燃气企业储配站自查自纠工作进行现场监督检查,指导各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》具体内容进行检查,并认真做好《社会单位消防安全自查自改表》的网上填报工作,同时我局也将监督检查情况及时进行网上填报,使检查监督工作面向社会公示,进一步加强燃气企业自查和行业部门检查的执行力度。

四、进一步加强燃气安全管理,巩固消防安全整治效果。国庆节前夕,我局结合国庆节前燃气安全生产大检查的`工作要求,对前一阶段进行的消防安全自查自改情况进行检查,对检查中存在防火检查制度、动火审批制度不健全、消防安全操作规程不完善等问题进行跟踪落实,及时消除安全隐患,进一步巩固消防安全大排查大整治活动整治的效果。

消防月活动总结(专业16篇)篇十四

火虽然带给我们光明和礼貌,但也是最无情的,它会吞没每一个生命,制造灾难。

火灾现场谁一直在抢救?火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命?谁不顾人身安全在火灾现场忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。

我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时,餐馆里正在燃烧着熊熊的大火,浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物,吞没了餐厅里的食物,吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿,“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷,摸不着头脑。慌乱中,一人急中生智,及时拨打了119。

几分钟后,消防车鸣笛飞来,停了下来,消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管,接上,喷向火妖。但是一阵风吹来,火势又变大了,消防队员也不灰心。几次调整位置后,他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下,他们冲上前去,把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水,很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄,降魔,驱魔!

在电视上,我看到哪里有灾难,哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命,他们的舍己为人的精神不是为所有人!

他们有自己的家庭和孩子,但面对灾难,包括献出宝贵的生命,他们可能会绝望。

消防员在我眼里是普通人,也是普通人,但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人,人们的生活才是那么平和快乐!我们的社会太和谐了!我们的祖国会更加完美,更加稳定!

消防月活动总结(专业16篇)篇十五

一.活动名称:安全你我他,消除隐患靠大家。

二.活动时间:

三.活动地点:

四.参与人数:

五.活动的目的及意义。

1.通过对火灾带来的危害及残酷性,让大家对消防知识有所了解了解。

2.通过看不见的消防(比如实验室,男生宿舍吸烟等)以及消防小常识的学习,使大家有安全隐患意识,注意从身边小事做起,消除身边不安全隐患。

六.活动内容。

1.团支书宣布活动开始,让同学观看一组消防照片,引出这次活动的主题。

2.播放消防微电影《通道》,并讲述消防中需注意的小常识。

3.播放微电影《看不见的消防》,让大家寻找身边的不安全隐患,并提醒大家注意。

4.进行“消防知识知多少?”的问答,抢答活动。

5.进行本次活动总结,宣布活动结束。

七.活动优点:这次活动取材都接近我们的生活,容易引起大家的互动。

八.活动不足:因为时间问题,部分同学有选修课没能参加,以后我尽量调配好时间。

消防月活动总结(专业16篇)篇十六

幼儿园是人口密集场所,又都是能力弱的幼儿,如果发生火灾等自然灾害时,幼儿的自我救援能力是最弱的,所以为了保障幼儿园幼儿及教职工的人身安全,加强幼儿园的安全管理工作,确保在发生火灾等自然灾害时不慌乱、不盲从,锻炼全园幼儿及教职工应对火灾的`能力,我园特举办了本次防震演练活动。现将本次演练的情况总结如下:

20xx年3月23日上午9:00我园组织了一次消防应急演练活动,活动按照消防应急演练方案顺利进行。领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

小组成员及各班教师各负其责保证了全园幼儿的安全。通过本次活动,全园幼儿已初步掌握了火灾发生时的自救和自我防护的基本办法,熟悉了逃生的路线,知道了逃生时的注意事项。通过本次活动也大大增强了教职工的防范意识,提高了教职工的自救能力,为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。

通过本次演练发现了如下问题:

一、在疏散的过程中有些幼儿只顾向外跑,疏忽了用湿毛巾捂住口鼻等自我保护。

二、小班幼儿由于年龄小胆子小所以在避难及疏散时反应慢,速度慢,有哭闹现象。

整改措施:

一、演习结束后教师马上对幼儿进行安全教育,总结演戏经验,强调在逃生疏散的过程中要边跑边注意防护保护好自己的安全。

二、加强对小班幼儿的安全教育,教师带领幼儿熟悉逃生路线三、平时多组织类似的活动,增强安全意识及自救逃生能力。将安全工作落到实处。

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