我想说演讲稿(通用14篇)

时间:2025-01-06 作者:LZ文人

演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以采用引言、故事等方式。以下是小编为大家整理的一些经典的演讲稿范文,每篇都有自己独特的风格和观点,供大家参考借鉴。

我想说演讲稿(通用14篇)篇一

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!

我叫,来自六。今天能够站在这里代表六年级新生发言,我非常高兴和自豪。感谢学校领导和老师给我搭建了这个平台,感谢同学们对我的信任和期盼。

在这金秋时节,我和同学们怀着忐忑、期盼、喜悦的心情进入鹿楼中学,开始了我人生的一个新的历程。新环境,新集体,新老师,新同学,新任务,新要求……所有的一切,让我好奇,让我遐想,给我无限的憧憬。

短暂的相逢、相识,让我感受到我们学校底蕴深厚、整洁优美,“谷香园”、“砺品楼”、“擎慧楼”是我们生活和学习的场所,“始于足下、止于至臻”是我们的校训,“品慧”文化是师生心灵的家园、成长的沃土。老师学识渊博、认真负责;学生精神饱满、好学上进。能在这样的环境中学习、生活,是我们每一个学生的幸运。

同学们,新学期已经开始,我们要认真聆听老师的教诲,努力学习科学知识;我们要严格遵守校规校纪,树立强烈的集体荣誉感;我们要尊敬老师,团结同学,做品德高尚的人。在不久的将来,我们的努力和付出一定会得到最好的回报!

最后祝愿学校越办越好,祝愿同学们学习健康快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

我想说演讲稿(通用14篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的`校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。

其实,文明离我们很近很近,近得触手可及,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。作为一个小学生,应该从现在做起,告别不文明的行为,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

谢谢!

我想说演讲稿(通用14篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一阵风能唤醒一个季节,一棵嫩芽可以振奋一滩荒原,一涓细流足以滋润一座高山,一种苦涩滋味能够激活百味人生,一种苦涩滋味可以唤起沉睡的心灵,一种苦涩滋味足以创造人生的奇迹,苦,是人生中最甜的滋味。

用坚定的信念拥抱不幸的命运,苦痛创造生命的奇迹,当岁月的.双翼在你手掌划下苦痛的伤痕,请珍惜这份苦涩,那么当你回首遥望时,你会看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和顽强的身影。

生来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫折,品尝苦涩,八次竞选八次落选,可他并没有因此消沉,而是越战越勇,最终化苦为甜,成为美国历最伟大的总统之一。

他不仅将苦化为自身品尝的甜,更化为千万人民可品尝的甜,黑奴自由了,南北战争结束了,美国经济起步了!这让世人震惊:品尝了无数次的“苦”,其实是为“甜”积蓄力量,最终赢得满堂喝彩,千古流芳。

饱尝辛酸苦辣,历尽寒来暑往,看惯日出日落,体察百味人生,这才明白,化苦为甜,人生辉煌,苦中能创造奇迹,苦苦甜甜,亦我所乐,苦在甜中,“味”在人为,你不妨试试,化苦海为蜂蜜,撑起苦之舟,方能驶向甜之岸!

谢谢。

我想说演讲稿(通用14篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

高三那年,冬日第一场雪过后,天色微亮的清晨,看着雪地上深深浅浅的脚印,我不由的握紧了拳头,原来无论什么时候,无论什么季节,总是有人比你更加努力,更加勤奋。

这个世界就是这样,只有努力才能得到自己想要的,不努力只会坠落尘埃,活在别人看不到的角落。你所能做的只能是在高三励志,在心中励志,给自己一个远大的目标,并且踏踏实实的沿着目标前进,这条路容不得后退,也容不得片刻停息,即使是跌倒了,爬也要爬到自己设定的终点。

你手中的资本就是比别人,比你身边的人更加拼命的努力。这个世界在变,不变的是这个世界从来不抛弃那些匍匐着向上攀爬的人,如今功成名就为众人所知的名人和富人背后,都有一段辛酸的路程,没有经过跌倒,然后爬起的痛苦,如何能鼓起更大的勇气与信心前行!

身在高三的我们,除了时间和青春,别无其他,高三励志,青春不悔!

何为青春不悔?那就是当你回想起这段高三岁月的`时候,你没有后悔,你可以对自己问心无愧,我们高三励志,我们励志前行。

高三的我们,未来没有什么可以凭借的,只有我们自己的汗水和泪水,只有我们自己紧握的双手和永不停歇的脚步!

谢谢!

我想说演讲稿(通用14篇)篇五

转眼,到了我们的开学季,高一对于新生来说是一个全新的开始,下面是小编搜集整理的高一新生入学我想说。

演讲稿。

欢迎阅读。

我是高一、22班的魏丽红,十分荣幸地代表剑阁中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校----剑阁中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的剑中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。

在剑中这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的。

军训。

中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

谢谢大家!

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。眉宇间的幼稚不复存在,思想变得厚重,笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的一笔色彩,还需脚踏实地地走完这千里之路。

或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌,或许你陶醉于设想中明天的灿烂,可你偏偏忘却:昨日的美好留下的只有回忆,明天的灿烂也仅仅是一片虚无,能抓住的,只有这无法逃逸的今日!

步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步,可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱,我们感激命运,将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开,让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气,坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向那重重巨浪,似那海燕呼唤:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短数个寒暑,却可能决定一生的命运。可我们无需驻足,只需鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步,前进道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修课而已!高中三年的画卷在我们面前缓缓张开,多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。我们学习并不是为了考试,也不是为了交一份成绩单给老师,父母,而是为将来的发展奠定基础,拥有综合能力才能成就一番业绩。高中三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。假如你在音乐上颇有领会,请用你的音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣,请用你的画笔挥舞一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体味,请用你的身姿舞动一支青春舞曲。假如你在文学上颇有兴趣,请你提起你的钢笔,记下在你我之间,那永不老去的夏天。

展望明天,一串串清晰的脚印在我们身后延伸;理想在汗水的浇灌下发芽成长……。

一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们,我们风华正茂,让我们坚定地挥手与昨日告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。

老师们,同学们:

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取。

通知书。

的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

亲爱的老师们、同学们:

为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。

*中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。

学校承教“创新、自主、和谐、健康、发展”的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。

学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。

中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。

中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但**8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。

因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。

第二个问题谈谈理想和目标。

问题:你的人生目标?(学生答)。

60%的人,目标模糊;。

10%的人,有比较清晰的短期目标;。

3%的人,有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。

那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。

第三个问题:你为什么学习?(学生答)。

《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解(学生答)。

古代读书人为自己读书,为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书,的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了,为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵,她把书本一丢,说:“你们再逼我,我就不给你们读书了!”

学习让我们更聪慧,学习让我们更渊博,学习让我们更有实力,如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为将来有学上不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不可能持久。

高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:

一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。

第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。

因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。

我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。

这就是我们讲的第三点:学习是自己的事,我的任务是思考如何自主学习、高效学习。

第四个问题、自律与成功。

成功=做人成功+学业成功。

北京名师孙维刚是二十二中的特级教师,他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大,比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是:“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础,自由散漫的学生的多颓废,少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础,学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素,不考虑积极进取的因素,只考虑自己需要放松,与高中需要的状态不符合。因此,做好每天学生改做的每一件事,这样才能保证正常的秩序,稳定的学习生活环境。

学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差,差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪,专注于学习成为我们最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件,秩序更是自由的第一条件。

因此请记住:自律是你成功的重要条件。

最后我想说:是一所普通中学,**8中不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。

同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!

我想说演讲稿(通用14篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我在妈妈的影响下,我喜欢上了读书。在我很小的时候,妈妈每天都会给我将一些童话故事。陪我一起阅读一些文学名著,耐心地给我讲述其中的道理。又是妈妈装一下大灰狼的粗哑声音,有时扮一下大老虎的凶狠,有时还会学一下狐狸狡猾的笑声……现在想起来我还会偷偷笑呢。动物的.世界原来也是那么有趣,渐渐地我爱上了读书。

《猴子下山》中让我看到了一个叫“淘气鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上见这好去摘这个,见那好去摘那个的,顾此失彼,空手而归。正如我们学习中,坚决不可以向小猴子那样,一定要扎扎实实的学习好每门功课,打下良好的基础。还有《展翅高飞的小鸡》这个故事,一只勇敢的小鸡不畏艰难,不怕同伴嘲笑,努力练习飞翔,终于有了很大的进步,并利用掌握的本领博的大家认可,成为它们的领头人。我从中懂得在学习中也应该有这种精神,才会在成功的路上越走越远。

书是我的好伙伴,好老师,它让我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,坚持和谦虚。我相信有了书的陪伴妈妈的谆谆教诲,在阅读中获得更多知识财富,一定会成为一个有智慧,有理想的有用之人。

我想说演讲稿(通用14篇)篇七

各位家长:

下午好!能够参加这次家长会我非常的高兴和激动。首先,请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天只要是来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的,再次对大家的到来表示感谢。相信在座的每一位家长都知道:学前教育是非常重要的,它为孩子一生的发展作铺垫。所以我要求我们的每一位教师工作中都要做到:有爱心,有耐心,有诚心的对待每个孩子,让孩子在轻松快乐的环境中茁壮成长。但是要想把幼儿的教育工作做好,绝不单是幼儿园单方面的教育,更需要我们家长的大力支持和配和,幼儿园和家庭是重要的和作伙伴。为了我们今后更好的做到家园共育,让我们的孩子健康快乐成长,今天我想和在座的各位家长沟通几个问题估计也是目前家长最急于了解的问题:

一、孩子的教育理念。

我不知道各位家长选择幼儿园的标准是什么?我个人认为,选择一个幼儿园,最重要的是看这所幼儿园的园所环境、师资水平、教育理念及方法、幼儿饮食等等,我认为这些对孩子成长的作用极为关键。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。如:一些家长认为孩子要学会多少拼音、多少计算、多少单词等等。担心孩子没有学到很多的表面知识是不是上小学要跟不上,其实,这种理念和思想是完全错误的,是完全违背孩子的身心发展和教育规律的。我举个最简单的例子:孩子出生所得到的——用筷子(担心孩子忘记)如果我们现在及于把小学一二年级所要学的知识强行让孩子接受,那真正上小学的时候难道你就让他跳过一、二年级说这些都学过了,不用再学了,或是老师教学进度太慢,直接上三年吗,我相信在坐的家长没有一个会这样做的,这都是违背孩子的身心发展和教育规律。其实国内外很多著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识,而是要在他小的时候,让他多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳多元智力理论中研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的不能为了让孩子在一方面的智能上得到发展而影响了其它。所以我要向大家长的不能为了让孩子在一方面的智能上得到发展而影响了其它。所以我要向大家着重的说明:我园的教育理念和方法是绝不会违背幼儿身心发展规律去开展工作,我园希望给每一位孩子留下一个值得回忆的童年。可能有些家长会想:难道我们这个幼儿园就只是让孩子玩而不学东西了吗?结果绝不是这样,我们让孩子学的不仅仅是书本上的简单知识,我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。逐步培养孩子爱学习、爱交往、爱创作、爱提问、爱父母、爱他人、爱老师等好的习惯。我们幼儿园的办园理念就是:以人为本,培养能力习惯。我认为这些才是孩子终生受益的,我们关注孩子的不是显性教育,而是隐性教育。在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔。斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功学大师拿破仑。希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思耂习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要仍平时的一点一滴培养起,仍家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。真正步入社会那一天,靠的是什么?数学题?还是化学方程式?多数都是在此基础上的能力习惯。我话只能说到此,今后是让孩子一味的强行灌输很多的不符吅他年龄段的东西,还是根据孩子的年龄特征去发展,权力在你们手里。

二、幼儿在园的安全问题。

家长把自己的孩子送到我园,对于我们来说,绝不是家长送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责仸。

安全问题是我们幼儿园的首要问题,我们要求教师在工作中的安全理念是:安全重于泰山。既然孩子来我园入园,我们就有责仸保证孩子人身安全。但是各位家长也知道:我们的孩子年龄太小,平衡能力差,肌体发育还不健全,而且孩子是完全无民事行为能力的人,孩子自己行为的后果并不能自己预料。中华人民共和国教育部于3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》的相关规定进行赔偿。《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。如:老师组织正常活动,典型的突发事件,幼儿园及时采取措施并通知家长,找到造成事故的人,由他承担责任;又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。以上情况我相信家长能理解,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。但是我们对老师的要求是不出责任性的事故。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。所以,让我们携起手来,正确理解、重视和对待孩子的安全教育、自我保护的教育。

三、理解老师的工作。

教师这个职业是一项辛苦、责仸大、要求高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查之后聘用的,各个均是德才兹备的。我园的所有教师都是经过规范培训之后才上岗,各位家长或许不知道,我们的教师非常辛苦,装饰班级的环境加班;每日上下午你们接走孩子后他们继续在工作,打扫卫生、业务学习,为了第二天能给孩子得到更好的生活环境,更充足的知识能力在准备,每天都会忙到很晚等等,说句实话,我为他们的敬业精神所感动。我相信我们的老师这种精神会运用在今后的工作中,我园的老师们会无怨无悔的爱着自己班级的每一位孩子,但是有很多的时候因为孩子的自控能力、自理能力、自我保护意识比较弱,所以幼儿园教师真的特别的辛苦他们无私的爱着孩子,悍卫着幼儿园的声誉。我也希望各位家长能给予老师们理解与支持。她们真的很不容易,我代表他们对你们说声“谢谢了”!

最后,再次感谢各位家长放弃工作和休息时间来参加我们的家长开放日活动。感谢您对我们工作的关心、理解与支持。谢谢大家!下面的时间请您参与我们的一日活动,在一日活动中更加了解我们园,各位教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

请您根据要求,配和我们老师的活动,给孩子做个表率,家长的潜移默化的影响对孩子是是很主要的,谢谢大家!

我想说演讲稿(通用14篇)篇八

雨露滋润了我的心田。

爸爸是海,

妈妈是风,

我是一条小船,

海给了我方向,

风指引我前进的道路。

爸爸是天,

妈妈是云,

我是一只小小鸟,

在蓝天中翱翔,

在白云间自由展翅,

“你们辛苦了,

我爱你们!”

我想说演讲稿(通用14篇)篇九

我们都是孤高的翼啊!我不相信一个人可以永久的谦虚我也不相信在这个时代没有人不高傲过。

我总认为,人对于大自然来说太过于渺小,就像一粒沙子面对着一棵大树,而成百上千粒沙子面对的则是大海。

每个人心中都有过高傲,尤其在我们青春期的旅途上。

每个人都有爱慕虚荣的时候,每个人都有过高傲的心,就像一只孔雀,就像古希腊里的纳西索斯,但是像又不像。从某种方面来说是一样的,自恋,自大,唯我独尊。大人们总认为高傲是不好的,我却认为没有高傲是万万不能的。我们太过于高傲,造就的是失败的我们,太过于谦虚,却造就了碌碌无为的我们。高傲是必然的,但一点足矣。我经常从电视上看到那些挥金如土的’败家子‘,却很上看到真正有哪个集团败倒在他们手上。经常可以看到富公子与穷姑娘的故事,我却觉得这样是错的。有哪个大家族会容许这样的人进入,没有礼仪,没有特长,我总不相信这样的故事,因而进一步怀疑了童话故事。你们可以高傲,这个世界容许高傲,但是,你长时间的高傲会带来你往后的报应。我总认为,一个人每走一步,就会影响到未来,你所做的每一件事,都会给你的未来带来一点事情,所以,善有善报,恶有恶报!有过一个同学,总让我感觉很讨厌,感觉她太过骄傲,过于目中无人。可能人性本善,但不知道为什么,我一直很讨厌她,直觉的讨厌,以至于关注她的每一个动作,每一句话。我总感觉,她和我说的每一句话都带了一点讽刺,总认为她是嫉妒厌恶我的。我不知道是不是我做的不好,但无论我怎样做,我都很讨厌她。果然呢,还是想爸爸说的那样,无视过去。’人不可以太骄傲,在以后,终会得到报应。‘我所认知的理解是这样的。’善有善报,恶有恶报。’这是我的准则,同样是家庭教育,从小就养成的习惯。

我想说演讲稿(通用14篇)篇十

一个秋高气爽的日子,阳光明媚,一阵阵秋风熏得我们暖烘烘的,,使人感到非常舒服。今天,我特别高兴,因为今天爸爸开车带我去中塘溪公园玩。爸爸开着车,我们有说有笑。到了繁华的大路上,爸爸可能嫌慢车道拥挤,竟冲上了快车道。我连忙说:“爸爸,快停车,现在是红灯,不能闯红灯。”因为闯红灯是违章,是要受到处罚的!可是爸爸不听,若无其事地说:“没事儿!”于是,继续向前开。

到交叉口了。“咔!”随着哨子,交通值勤员挥舞着小红旗,走了过来,嘴里连连喊道:“过来,过来!”爸爸赶快下车,跟着值勤员向交通亭走去。我只好赶下车,心想:爸爸准要挨批评受处罚了。可不一会儿,就出来了,我连忙问:“爸爸,罚了多少钱?”爸爸笑着说:“没事,没罚多少钱,我和那个人认识,他叫我下次注意点。”一路上,我总在想:如果每个人都像爸爸那样,不遵守交通规则,那大街上不就乱套了吗?如果每一个交警叔叔都像刚才那位叔叔那样照顾熟人,不严格执行交通规则,还要交通警察干什么?于是,我对爸爸说:“爸爸,您错了!”

我想说演讲稿(通用14篇)篇十一

今天是你的节日,我有很多话要对你说,这些话是我平时想对你讲却欲言又止的话。我很感谢你们辛辛苦苦把我养大,供我上大学。我想说:爸爸,你累拉就歇歇吧!

你在家不要再和老妈吵架或打冷战了。你应该知道妈妈也活的很累,她要为年我们操心,又怕你旧病复发,她天天在外面帮别人打工也很累的,你多体谅她好吗?我真的希望你们两天天都开心,不要为我担心,我已长大,我会争气的。

老爸你最近好吗?我好久没打电话给你拉!

差不多拉,我该学习去拉,你要照顾好自己,记得吃药,不要不舍的钱,钱可以再有,可身体垮拉,就不能再有拉,我以后挣钱拉一定带你到好的医院,把你的病治好,那样我们一家人又开心的在一起了。你现在要做的是不要想太多,等着我有出息的那一天哦!

我想说演讲稿(通用14篇)篇十二

既然,中考对于我们来说如此重要,那么,我们就要从现在开始,鼓足干劲,去拼搏,去竞争,去牢牢地把握一分一秒,去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成,不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉……。”让我们赶快去奋斗,做一朵成功的花吧!

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我想说演讲稿(通用14篇)篇十三

曾经以为自己的这份职业是世上最倒霉,最没出息,最不受人尊重的。所以,一直没有能够真正静下心来,潜心研究。当然也有外在因素的感扰。离开一线,轻松了许多,也有时间进行反思自己走过的路。感慨万千,感觉自己失误多多。

刚踏上讲台,无人引路,摸索前进。在一次次失败中总结经验,向长辈请教中得以成长。没有形成属于自己的一套独特教学方法。总是在学习别人的,模仿别人的,不敢跳出模仿圈套,见识少,底气不足。其实,从内心自己还是很喜欢这个职业的。它是一片净土,少了世间纷繁杂乱,勾心斗角,阴险狡诈。面对天真无邪的孩子,你的心灵永远是纯洁的美好的。你给这片土地播撒多少汗水,就会有多少收货。庆幸的是,我首先教会孩子们做一个懂得感恩的人,在他们幼小的心灵里播下了,真善美的种子。抓住每次教育契机,适时适度的给孩子们讲解。现在,孩子们都考上了大学,进入自己理想的学校去升造,作为启蒙老师的我,当然格外开心,真正体会到这种职业的伟大。

今天考入浙大的孩子来看我,这是我从教以来最开心的事,心情真有些激动!我也深深体会到一个道理:干一行爱一行,用心干,定会有收获!孩子们,谢谢你们!谢谢你们记得我,记得我曾和你们说过的话。愿你们都拥有一个灿烂的人生!

我想说演讲稿(通用14篇)篇十四

又到了周六、周日,我赶趟儿似的去上奥语、奥数、作文、书法等课外培训班。虽然我知道同学们大多数都像我这样,但是我想对爸爸妈妈说:“多给我一点自由的时间,让我去大自然里走一走、看一看吧!”

说心里话,我特别想走近大自然,欣赏生机勃勃的春天,呼吸新鲜的空气。常听大人们说起江西婺源,春天是婺源最美的季节。他们说三四月间,那里油菜花一片金黄,那里红杜鹃堆得满山都是,那里绿茶均匀地爬上了坡,再配上白墙黛瓦,五种颜色交织成锦;经常翻看那张江西婺源油菜花的图片,那里的天空湛蓝湛蓝的,好像刚用水洗过一样,映衬着白云,显得格外美丽。油菜花像金海一样一望无际,还有几名小学生置身于油菜花的中央,那随风飘动鲜艳的红领巾、那天真无邪灿烂自在的笑容、那如诗如画的美景、那一切的一切都让我无比向往!我是多么渴望哪一天爸爸妈妈能把我带到婺源,让我躺在这幅天上人间的画卷中央,那是该多么惬意啊!

如果说去江西婺源太远,那么去南京周边看一看也很不错吧!想想梅花山,那漫山遍野的梅花,你不让我,我不让你,竞相开放,有深有浅,令人目不暇接;想想牛首山,各色桃花相映生辉,淡淡清香令人沉醉;想想玄武湖,想想中山陵……而我却只能急匆匆地奔向下一个培训班。

爸爸妈妈,请相信我,学习的时候我一定会认真学,该休息就请让我痛快地玩吧!:“爸爸妈妈,给我一片更广阔的天空,让我飞吧!让我更全面地成长,收获得更多!”

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