小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)

时间:2025-01-25 作者:薇儿

比赛是一种竞争活动,它可以激发人们的竞争意识和团队合作精神。在生活中,我们常常参加各种比赛,比如体育比赛、学科竞赛等等。比赛可以提高我们的技能和能力,也是检验自己实力的一个机会。接下来是一些比赛中取得优异成绩的范例,供大家参考借鉴。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇一

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝建国61周年,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间。

男子单打、女子单打、男女团体赛。

三六年级每班男、女各4名。

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)。

2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局二胜循环赛制。

3、各班在9月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。

及部分大队干部。

甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。

注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。

xxx小学20xx年9月13日。

组别:(甲/乙)(男/女)。

比赛轮次:

比赛台号:

班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级。

比赛结果:

运动员签名:

裁判员签名:

组别:(甲/乙)(男/女)。

比赛轮次:

比赛台号:

班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级。

比赛结果:

运动员签名:

裁判员签名:

1.计分。

乒乓球比赛包括男单、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方,对方叫接发球方。

1.1一分除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:。

(1)对方运动员未能合法发球;

(2)对方运动员未能合法还击;

(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

(5)对方阻挡;

(6)对方连击;

(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面;

(10)双打时,对方运动员击球次序错误;

1.2一局比赛在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。

1.3一场比赛。

2.发球。

2.1发球、接发球和方位的选择。

(6)一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。

2.2合法发球。

(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上;

(6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;

3.其它规则。

(1)球触网后落在对方台上,判好球;

(2)球擦在对方台边上,判好球;

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇二

教师乒乓球比赛。

为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

1、比赛时间:20xx年4月(双休日除外),每天下午3时30分开始。

2、比赛地点:二楼乒乓球室。

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

4、报名截止日期:3月28日

1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

女单:甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名

男单:设一等奖一名,纪念奖若干名

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。

13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇三

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象。

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名。

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20__年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点。

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室。

四、比赛办法。

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励。

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构。

1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2、成立比赛裁判组、仲裁组。

裁判长:

裁判员:

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇四

为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的大庄小学教师乒乓球比赛方案,欢迎大家分享。

教师乒乓球比赛。

为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇五

实验小学。

20xx年4月11日在实验小学举行。

xxx阳光体育竞赛选项学校。

1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目;女子团体、女子单打项目。

2、各单位可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。运动员必须是20xx年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛;小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛,其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。

3、参赛队员经镇级以上医院体检,证明健康,方可参赛。

1、男女团体比赛每队各报3人参赛;单打比赛每队可在报名的男女运动员中分别确定2人参赛。

2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定,如不超过4队,则按照单循环比赛决出名次,反之则采用第一阶段先分组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。

3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。

4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手,分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

5、团体、单打全部实行11分制,五局三胜,比赛使用“红双喜”三星硬质白球,实行无遮挡发球。

6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。

1、本次比赛设总团体名次,计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等,团体项目名次优者列前;仍相等,按单项名次优者列前;再相等,按男子团体比赛名次先后排列。

2、男、女单打均录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算,例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。

3、参加比赛队伍(人数)不足录取名次,按高限录取、计分。

1、请各学校将报名表于4月6日上午10:30前报送实验小学李庆堂主任处,一经报名不得更改。

2、报名表需经分管校长审核,加盖学校和医务部门公章。

3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证(或临时身份证)原件;报送带电子照片的运动员注册证。

4、4月10日上午8:30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇六

为贯彻“健康第一”的指导思想,增强我校教职工身体素质,丰富校园生活,加强教职工之间的交流。

口号:感受跳动脉搏,体验运动人生。

本次比赛旨在丰富校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,展示将中教职工风采,为广大教职工搭建一个相互交流与学习的平台。同时希望通过这一次活动,进一步增进教师间的感情!以强身健体、弘扬体育精神为宗旨,为国球呐喊助威!

1、比赛时间:周一至周五每天下午:5:05分开始。

2、比赛地点:乒乓球室。

3、主办单位:兴国县将军中学。

4、组队形式:男子单打,女子单打。自愿报名参加,按实际人数编组,取前三名。

1、本次比赛:单打实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

2、一等奖(男单、女单)、二等奖(男单、女单)、三等奖(男单、女单)。

3、裁判员:体育教师

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇七

一、比赛冠名:

永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

二、指导思想:

为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》,弘扬竞技体育精神,丰富广大教职工的业余文化生活,大力推动我院乒乓球运动的开展,提高广大教职工的身心素质,增强团结合作与顽强拼搏的意识,同时为全院广大乒乓球爱好者带给交流学习的机会,迎接“五一国际劳动节”的到来,促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

三、主办单位:永州职业技术学院工会。

承办单位:永州职业技术学院乒乓球协会。

四、比赛项目:男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

五、比赛时光:4月18日开始。

六、比赛地点:院本部职工活动室。

七、参赛对象:永州职业技术学院全体教职工。

八、报名时光:203月21日-28日。

九、报名方式:

2、单打比赛各分工会可报男、女各3人,40人以上的分工会可各报5人;

3、比赛项目能够兼报;

4、报名时各队需报领队1人,负责日常的联络工作;

1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的状况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排行,每个小组排行前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;团体比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员务必参加双打比赛;之后进行的两盘均是单打比赛,务必由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

5、男、女单打比赛参考团体赛赛制;

十一、奖励方法:

1、男、女团体赛各取前三名,分别给予奖金及锦旗;

2、男、女单打各取前八名,分别给予奖金及荣誉证书;

十二、裁判与申诉:

1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;

2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

5、组委会不理解口头申诉。

十三、比赛要求:

2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期;

3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;

十四:本次比赛解释权归大赛组委会,未尽事宜另行通知。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇八

为全力推动“文化”建设,丰富居民群众的文化体育生活,增强群众身体素质,营造用心向上的社会氛围,街拟于x月x日举行“街第x届社区运动会乒乓球比赛”,具体方案如下:

一、组委会成员:

组长:xx。

副组长:xxx。

成员:xx。

二、主办单位:街党工委、办事处。

承办单位:街文化站、社区居委会。

协办单位:街属各社区居委会。

三、比赛时光:x年x月x日上午9:00。

四、比赛地点:乒乓球馆。

五、比赛项目:

1、青年组(18—45周岁)。

2、中老年组(46—65周岁)。

3、家庭组(至少二代直系同堂)。

六、比赛形式:

青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系)。

七、参赛资格:

1、辖区单位职工、居民群众;。

2、报名名单确定后,参赛时不得临时变更成员;。

3、专业运动员不得参加本次比赛;。

5、如有弄虚作假者一经发现,取消比赛资格。

八、报名办法。

各社区将报名表于6月13日前报街文化站。

九、比赛规则。

比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制,每局11分制。

十、奖项设立。

各组设一、二、三等奖各一名,共九名。优秀组织奖四名。

一等奖:奖状及奖金300元;。

二等奖:奖状及奖金x0元;。

三等奖:奖状及奖金100元;。

优秀组织奖:奖状及奖金x0元;。

十一、其他:

1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理。

2、比赛9:00正式开始,所有参赛者当天8:45时到比赛场地报到,如迟到15分钟即当自动弃权处理。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇九

20xx年 4月 11 日在实验小学 举行。

阳光体育竞赛选项学校。

1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目;女子团体、女子单打项目。

2、各单位可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。运动员必须是20xx年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛;小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛,其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。

3、参赛队员经镇级以上医院体检,证明健康,方可参赛。

1、男女团体比赛每队各报3人参赛;单打比赛每队可在报名的男女运动员中分别确定2人参赛。

2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定,如不超过4队,则按照单循环比赛决出名次,反之则采用第一阶段先分组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。

3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。

4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手,分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

5、团体、单打全部实行11分制,五局三胜,比赛使用“红双喜”三星硬质白球,实行无遮挡发球。

6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。

1、本次比赛设总团体名次,计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等,团体项目名次优者列前;仍相等,按单项名次优者列前;再相等,按男子团体比赛名次先后排列。

2、男、女单打均录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算,例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。

3、参加比赛队伍(人数)不足录取名次,按高限录取、计分。

1、请各学校将报名表于 4月6日上午10:30前报送实验小学李庆堂主任处,一经报名不得更改。

2、报名表需经分管校长审核,加盖学校和医务部门公章。

3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证(或临时身份证)原件;报送带电子照片的运动员注册证。

4、4月 10 日上午8:30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。

附件2:

20xx年中扬市中小学生乒乓球比赛报名表

单位: 领队: 教练: 裁判员:

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十

一、活动目的:

为了更好地贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,开展全国亿万学生阳光体育活动,进一步丰富我校小学生课外文体生活,提高运动竞技水平,促进小学生身心健康发展,选拔优秀队员参加乒乓球比赛,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

二、活动流程:

1、参加对象:

本次活动面向四---六年级在校生。

2、报名办法:

由各班主任在3月18日前报名。每班男女各限报5名。

3、比赛地点:体育器材室。

4、比赛时间:3月19---22日下午。

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用11分制,整个比赛采用三局两胜制,预赛采用单淘汰制,胜者进入下一局。(备注:前八名循环)。

(3)比赛采用国家体育总局最新审定的乒乓球竞赛规则。

(4)比赛采用“红双喜”乒乓球。

7、奖项设置:

男子单打、女子单打均取前六名。发放奖状及奖品。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十一

教师乒乓球比赛。

为积极开展群众性体育活动,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

1、比赛时间:20xx年5月(双休日除外),根据课表安排没有课的教室进行比赛。

2、比赛地点:。

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

参赛运动员:全体教师自愿报名。

1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。

3、比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。

女单:男单:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十二

为了提高老师们的乒乓球运动技能,丰富老师们的课余文化生活,加强交流,增进友谊,增强老师们的身体素质,特组织此次趣味乒乓球比赛活动。

4月15日下午4点40分。

学校健生馆。

本次活动项目共设四项,每人限报2项。

1、托球折返跑;

乒乓球男女单打比赛各取前3名评奖,其余3项根据比赛成绩发给相应的奖品。

托球折返跑(裁判员:xxx)。

1、赛前抽签2人一组,乒乓球放在球拍的中间。

2、每人每次只能托一个球,比赛的过程中手不能触及到球。

3、从出发点到折返点,再从折返点返回出发点,球不掉在地上为有效。

4、如果球在比赛途中掉落在地上,选手必须捡起球回到出发点重新开始比赛。

(计时不停)。

5、限时3分钟托球数量多者胜。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十三

三、承办单位:

协办单位:

四、工作人员

裁判:

筹备组:

五、比赛规则

赛制:本次比赛实行3局2胜淘汰赛。

比赛中采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

男子组:第一轮17进9;第二轮9进5;第三轮5进3;胜者循环赛竞争一、二、三名;负者竞争四、五名。(循环赛规则:a与b进行比赛胜者积三分,负者积一分。其次b与c,c与a进行比赛积分规则相同,若最后出现三人积分相同的情况,可以计算比赛的净胜分,若净胜分相同比较得分,得分多者胜,若还是相同就比较失分,失分少者胜。决出一、二、三名。)

女子组:第一轮4进2;第二轮胜者2人争夺第一、二名。

六、比赛细则

在一局比赛中,每人只发2分(个)球就应立即交换发球权,以此类推直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方;但双方比分达10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法后,每人不再发2个球后交换发球权,而是每人只发1个球。即行交换发球权,先多得2分者为胜方。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员,在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

七、注意事项

1、比赛期间,各参赛球队必须本着尊重对手、尊重裁判、尊重比赛的原则,支持和服从裁判的判罚以及赛事筹备组的决议。

2、所有参赛者必须提前15分钟到场做好抽签分组准备,参赛者没有特殊情况不得请假,如需要请假的,请于8月28日前向夏书记请假,并向承办单位――循环农业项目办说明情况,无故缺席者参考考核扣分方案执行。

3、参赛者自备运动衣、运动鞋、乒乓球拍。

4、承办方提供比赛当天的饮用水。

5、比赛现场禁止吸烟,违者扣除比赛所有得分。

6、以上规程由赛事承办单位制定,对其有解释权和调解权。未尽事宜,另行通知。

八、奖项设置

活动拟设男子组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,前5名参与积分,分值依次为30分、27分、24分递减;女子组设一等奖1名,前2名参与积分,分值依次为30分、27分递减,以此作为评比年度球类达人的依据。

九、经费预算

1、纯净水3箱,3箱x30元=90元

2、乒乓球拍2套,2套x150元=300元

3、乒乓球25个,25个x1元/个=25元

4、合计需要经费415元。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十四

为了全面推行素质教育,丰富学校体育活动,促进学生乒乓球技术的`增长,能让每个学生多了解一些我国的国球,经学校研究决定,举办本次乒乓比赛。请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。

组长:

成员:

20xx年6月18日---6月22日,学校操场

三年级、四年级、五年级

男、女单打

1、三五年级每班派10个运动员参赛。

2、五、年级为甲组;三、四年级为乙组;各小组决出名次。

3、报名人数:每班男女运动员各报5名。

1、比赛规则

(1)项目设置:男子单打、女子单打

(2)采用三局两胜淘汰制进行初赛,冠亚军赛采取循环制。

(3)每局为11球,采用每球得分制。

(4)比赛顺序由抽签决定

2、具体安排

a、参赛人员准时到场,超过10分钟视做自动放弃

b、参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则,不为难裁判

c、有空的老师观摩赛事,加油鼓劲

3、录取名次与奖励:

男子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,女子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名4、发奖:发奖状及奖品,参赛队员发纪念奖。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十五

一、比赛时间:

20xx年11月19日下午第二节.

二、比赛人员:

初中、七、八、九年级男生各五名。

三、比赛形式:

男子团体比赛。

四、竞赛办法。

1、比赛采用单淘汰制,单场一局定胜负,团体三局两胜制,一局11分制。

2、各班在11月19前上报运动员名单,比赛顺序由学生抽签决定。

3、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

4、先九年级和八年级比赛,输的年级再和七年级比赛。若七年级输,则为季军,第一轮比赛的赢的一方和输的一方分别为冠军和亚军;若七年级赢,则再和第一轮赢的一方争夺冠、亚军,第一轮输的一方为季军。

五、裁判安排。

总裁判:薛太平。

成员:徐二、赵丹、肖体旭。

六、比赛说明。

3、每场比赛教练员可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

4、各个运动员自行统一着装,尽量不穿与球色相同的球衣上场比赛。

七、奖励。

学校将对此次团体赛中获得冠军的班级进行表彰。

小学教师乒乓球比赛方案大全(16篇)篇十六

以班级为单位,打团体赛,分男女子团体各一队,每队4人。

报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各4名参赛,参赛名单于4月29日交到体育部 或4月29日前交到体育部信箱。

第一轮(5月9日、10日) 小组循环赛

男女16支参赛队伍各分四组,每组四支队打循环赛。小组前两名出线进入八强。

第二轮(5月11日,12日) 复 赛

八支队采用淘汰赛决出1-6名。

奖励男子团体,女子团体各前三名。

1、本届比赛采取混合制,即淘汰制与单循环相结合。预赛采取抽 签方式分成十六组,小组采 用循环制比赛,小组前两名,进入八强,再进行淘汰赛,直至决出冠军。

2、比赛的采用单打的形式。

3、比赛均采取五盘三胜制。每盘采用三局两胜,每局11分。

4、校乒乓球队的队员可以代表班级参加的比赛。

5、参赛队伍自备球拍、饮用水。

6、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

7、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛 人员上场的循序安排。

8、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机 会,每次1分钟。

9、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证 良好的赛风。

10、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

11、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

12、附报名情况表。

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