通过对范文范本的学习和借鉴，我们可以更好地理解和运用写作规范和技巧。以下是小编为大家准备的一些范文范本，希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇一
1．能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。
2．感受美术活动的乐趣。
活动准备：
幼儿经验准备：在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。
材料准备：前大班幼儿自画像的作品、画纸、蜡笔
活动过程：
1．欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品，感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。
（1）今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画，你们看一看，这些画美不美，哪里美。
（重点引导幼儿从作品的构图、色彩、背景的表现上来欣赏。）
（2请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁？你是怎样看出来的？
（引导幼儿理解自画像就是给自己画像，符合自己的特征。）
2．引导幼儿观察自己的外部特征
（1）发给每个幼儿一面小镜子，看一看镜中的自己的特征。（引导幼儿从面部五官他特点、衣着等来观察。）
（2）说一说自己的'特点，帮助幼儿梳理绘画经验。
3．幼儿绘画教师指导。
重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。
4．展示评价
（1）请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友？说说是怎样猜来的。
(2)针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价，提升全体的绘画水平。
活动反思：
成功之处：
1．从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2．另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
不足之处：
1．活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。
2、由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇二
我的性格嘛，属于那种“假小子”型。每当有男生欺负我们女同胞时，我便会使出那套“一掐、二抓、三扭、四踢”的功夫，为她们打抱不平，成了女生们的'“护花使者”。因此男生都把我当“哥们”看待。
我的爱好可多了：看书、画画、弹琴，数不胜数，但我最喜欢的还是看书。像《中华上下五千年》、《红楼梦》、《三国演义》、《福尔摩斯探索案全集》……对了，还不止这些呢！在学校，我还定了《儿童文学》、《快乐童话》、《快乐与阅读》……这些书扩展了我的知识面，增强了我的理解能力，使我的成绩突飞猛进。去年我参加“楚天杯”比赛，得了三等奖，今年我又获得了二等奖的好成绩，并且在报纸上发表了十几篇文章。这些成绩的取得都得感谢这些课外书呀！
当然，有优点就会有缺点了，我最大的缺点就是喜欢粗心大意。哎！记得有一次考试数学我得了99.5分，就是一个小小的单位没有写呀，气地我哇哇大叫。这个粗心的毛病总是缠绕着我，我一定要尽快想办法改掉这个缺点。
这就是我——一个平平凡凡的小女孩，你愿意和我交朋友吗？
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇三
大家好！我是何xx，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着像黑葡萄一样的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公一样笑哈哈的晴天；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨的雨天。眼下面是小巧灵珑的鼻子，还有有时话匣打开了收不住的小嘴，乌黑的`长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！
我特别喜欢画画，我经常会见缝插针的画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校小学生部的一等奖了，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有得小得意！我还特别喜欢阅读，我暑假里的最高记录是一天一本书，我的粉色的卧室书架上摆满了各类书籍，有各类文学、百科全书、童话书、作文书等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢的成长，我爱它们！
我最不喜欢的就是运动了，除了游泳和打羽毛球外，其它的体育运动不擅长，我以后要改正这些小缺点，取长之人，补己之短，让自己更上一层楼！
努力啊，让伟大我的小宇宙爆发能量吧！这就是我充满自信可爱的小女生！
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇四
有一个小女孩，调皮，聪明，贪玩，胆小。她有一双小而炯炯有神的眼睛，一头长发，经常梳两条扭曲的辫子。摇啊摇啊，很有意思。她是谁？你猜怎么着！
她虽然调皮，但谁能想到她还是一个胆小的人？那天学完英语，已经六点了。几个同乡朋友一起回家，不知道哪个坏蛋喊：“别动，举手！”然后，一枚“导弹”飞了过来，她迅速躲在一棵树后。当有人说没事的时候，她很有感觉的走了出来。唉！属性属于老鼠是真的。
她是谁，告诉你，不要告诉任何人！这就是我，一个淘气的男孩，一个懦夫。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇五
自我画像临邑县师范附小三？三邢梓芮大家好！我们又见面了。本人大名：邢梓芮，小名：露露。怎么？想和我交朋友，那你了解我吗？我长着一张娃娃脸，圆圆的大脸盘，脸皮洁白而光嫩；眉毛浓浓的，眼睫毛很长，两颗黑宝石一样的眼睛清澈明亮；鼻梁很高，都怪老爸遗传给我的`；嘴巴有点小，但是工作量很大。妈妈说我的话往外漾，反正是不停地说。鞭子不长，一边一个，自以为蛮漂亮。你一看我，准会以为我是个文静、漂亮的淑女。
其实你猜错了。小时候，妈妈就说是个“假小子”。小女孩，本该喜欢那些布娃娃之类的，但我却喜欢弓箭、枪和遥控赛车。奶奶说我投胎错了，本该是男孩儿。更令人难以置信的是：我五岁就会爬树。记的有一次，爬到大石榴树上，妈妈在树下吓得张大了嘴，伸着胳膊，不敢大声嚷我。我却在树上摘下石榴，大声叫着：“妈妈，给你石榴。”一边扔，一边嘻嘻笑着。为爬树磨坏了好几条裤子，也因此挨过妈妈地揍。这就是我——邢梓芮，怎么？认识我了吧。你还敢和我交朋友吗？哈哈！
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇六
我叫戴麒沄，中等个儿，有一双水灵灵的大眼睛。眼睛下长着一个小巧玲珑的鼻子。鼻子下则是一张能说会道的小嘴巴。一看就知道，我是个活泼的小女生。
不过，我的脾气可“坏”了。有一次，我和妈妈下五子棋。本来我以为自己要赢了，妈妈却以出人意料的一步棋赢了我。当时，我一生气就把五子棋全倒到了地上，还用脚拼命地踩。我的心好像刀割了一样痛，怎么也不甘心。你们看，我是不是很“坏”呢。
人们都说女生应该有淑女范儿。最能体现我淑女范的就是唱歌了。我很喜欢唱歌。那美妙的歌声能让我获得快乐！
有一次，我趁妈妈不在家的时候，给自己办了个演唱会。我换上新买的`白裙子，穿上一双白色的长袜，开始了自己的演唱。我一边唱着歌，一边挨个跟洋娃娃握手，感觉自己真的就成了大明星。现在想来，真有趣！就在我无拘无束地疯狂的时候，妈妈却回来了。她打开门一看到家里乱七八糟的样子就生气了。眼见妈妈眼中的怒火就要向我喷射而来，我赶紧弯下腰手忙脚乱地收拾了起来。妈妈气消的时候，我就用唱戏的调调对妈妈说：“孩儿给母亲大人请罪啰！”妈妈一听扑哧一声笑了。
这就是我！一个有点小任性又爱臭美的小女生。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇七
我想和你交朋友，我画张像给你看，愿你喜欢我！
我是一个长得非常美丽的女孩。别人都说我长得漂亮，是个万人迷呢！可是往往后面总会跟一句因为你有双会“发电”、又非常有神的眼睛。尤其是我的眼睫毛特别长！我在春天喜欢穿运动装，因为这样，可以显出我非常青春。在夏天，我爱穿裙子，因为穿裙子的我非常美。秋天，我喜欢穿休闲装，因为这样会让我与人相处更融洽。在冬天，我喜欢穿风衣，因为这样穿既保暖有流行！我有一个特点就是胆大！上课时，老师提出的问题总是我第一个举手发言，而且就算我回答错了，我也不是红着脸坐下而是自信满满地坐了下来。
我是一个诚实守信的女孩。我答应了别人做礼品给他就能做到。我答应了别人帮他请病假就能兑现。我答应了别人帮他补课更能实现。一次，我班的吴芊同学生了病，正好她家住在玫瑰圆，离我家很近。所以吴芊的妈妈就叫我帮吴芊补课，我答应了。可是到了星期六，妈妈却说要带我去中山公园去参观“木乃伊归来”，可是当时，我答应了帮吴芊补课，这下又要去参观“木乃伊归来”，我到底是帮吴芊补课，还是去中山公园参观“木乃伊归来”呢？这时，妈妈对我说参观“木乃伊归来”难得的机会，所以让我打电话给吴芊，告诉她因为家里有事所以不能补课了，不就得了吗？我意志坚定地回答：“不要，我答应了别人的事，就必须得做到！”我便放弃了玩的时间去给吴芊补课了！
我是一个爱弹钢琴的女孩，我钢琴已考出5级，而且参加了很多表演，每次校园比赛，我总能以好成绩来告诉老师、同学，我是一个弹钢琴的能手。
我的像画好了，你喜欢我吗？
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇八
我是个个性开朗性格活泼勇敢的小女孩。
我每天早晨都会看见自己。个子不高，一头乌黑的披肩发，椭圆脸，一双水汪汪的大眼睛，我的眼睛可真奇怪！有时是双眼皮，有时是单眼皮，还有时是单双结合的眼皮。你说奇怪不奇怪？不翘不塌的鼻梁，我的鼻子还动过一次小手术，但我忍着痛，始终没有哭！瘦瘦的身体。总之我的模样用一个字来形容：丑！
我有一个特殊的别名：丑妞！那是我爷爷给我取的。其实意思是：美不在于外表美，而是在于你的内心美不美。内心美才是真的.美！所以我的别名才过五关斩六将！我的名字的含义正与我的别名的含义相反。‘婷’，美丽亭亭玉立。
别以为我瘦瘦的好欺负！哼，想欺负我还嫩点儿！告诉你，我有个绝招：只要别人欺负你，你就哭，事后再告诉老师。但你可别去招惹别人哦！
十岁的我有一点儿腼腆，又有一点儿谦虚。我的爱好很多，不知给你介绍哪一项爱好才好！好吧，就介绍游泳吧。
去年暑假我去游泳，看见电视里的大哥哥和大姐姐拿到金光灿灿的奖牌，脸上露出激动的“珍珠”和一丝丝灿烂的笑容。便勾起了我长大后去参加奥运会的愿望！每当我要放弃的时候，脑海里就出现这样的一副画面：“当我参加奥运会后，得到了金灿灿的奖牌，耳边响起了一阵阵热烈的掌声时。”便在心中暗自下了决心：“要想跑，必须先学会爬，再学走，最后才学跑！”所以，我一定要克服困难，放心去追求美好的明天吧！
这就是坚持不懈的我！
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇九
嗨，大家好，偶是你们的好朋友——琛。什么？想知道偶长什么样？呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽！偶有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水（这正是偶的烦恼）；别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮，呵呵！
偶的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”
这就是偶，怎么样，你认识偶了吧。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十
我叫嵇宬熙，今年9岁了，在一实小上一年级。我长着一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，小巧的鼻子下面是一张红红的小嘴巴。
我是一个胆小的男孩。有一次，我刚从一个巷子走过，一只小狗就追着我四处乱跑，幸好我及时跑到妈妈身边。小狗的`主人也把小狗赶回来了。妈妈说：“你真胆小！”
这就是我，一个胆小的小男孩，你们认识我了吗？
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十一
本人目前身高148.5公分，性格嘛，不大好意思说出来，那就是――比较爱发脾气，在班上，经常跟谁吵来吵去，哦，对了，那么一定还不知我这个帅小伙的长像是什么样的吧？嘿嘿，那就让我来说说吧。
本人的脸形属于那种标标准准“大瓜子“，两个不大也不小的眼睛炯炯有神，值得一提的乃是我这个高高的鼻梁，不像我们班有些人，成天架着一副眼镜，鼻梁凹的差不多都能跟“u”形山谷比了，一张嘴成天说个不停，吃个不停。
我什么课都喜欢，惟独科学课让我永远不能喜欢它，为什么？因为那个老师凶巴巴的，全班没一个人喜欢这门课。我最喜欢的就要数数学课了，所以数学成绩总是很好。
我有好多好多的习惯，比如说：回家以后不管有多少作业都得要先吃点水果在说，不好的习惯就是作业老是图快。
有一次，我表弟邀请我去他们家玩，下午，我高高兴兴的.去了，到了那儿，他让我陪他打牌，我对他：“你先发牌，我去一下厕所，马上回来。”我上完厕所，去找了几块糖吃，在窗子上我看到表第正在挑牌，我一看，全是一些“电话号码”（2～9），我朝表第巨声轰道：“你这个胆大包天的家伙，竟敢私下乱换牌，看我怎么修理你。”
看，我的脾气大吧！在这个世界上，我的脾气到底还是最大的！
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十二
一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛下面长着一张啰哩啰嗦的大嘴巴，哦，忘了告诉你，我的名字叫小程子，我今年十岁了。我的性格活泼开朗，而我的特点是特别与众不同，那就是管闲事和恶作剧。说到这两个，我可是名副其实的哩！大年初一，爸爸收到了上百条短信，爸爸每拿一次手机，我就问：“谁发的？”而爸爸每次都说同事或者朋友，我不甘心，继续说：“谁，我认识吗？”爸爸当作不知道，去上厕所了。于是，我故弄玄虚，说：“我去打电脑了。”又原地踏了几步，爸爸信以为真，一出来，被我吓得魂飞魄散。屁股也差点开花。因而得外号：程宽宽、屁股花。
我的.爱好可多了，有跳舞、画画、唱歌……其中包括恶作剧和开玩笑。优点嘛，就是学习不错，从一年级的小组长升为二年级的文娱委员，最后被升为三年级的班长，怎样，光荣吧！
这就是一个年仅十岁的我，一个活泼开朗的我，怎样想和我做朋友吗？
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十三
姓名：陈浩天。姓陈，名浩天。
岁数：9。
出生日期：20xx年6月。
身高：一米五二。
喜欢的书：百科类丛书。
性格：慢性子。除学习外，很多事情做起来，像蜗牛一样慢。
喜欢做的事：读书，做英语习题，玩游戏。
喜欢的课：英语、数学、音乐。
擅长：英语、数学、音乐。
不喜欢的课：语文、美术、体育、科学。
习惯：晚睡早起。如果不上课的`时候，别人一问我问题，我回答完后，一般会不由自主地再加上两个字“咋了”。
最喜欢的名言：凡事不可冲动。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十四
说起我自己我吗，今年十一岁，长着乌黑的头发，大眼睛，小小的耳朵和鼻子，和一个大嘴巴，它们都“住”在我那圆圆的脸蛋上了。我长得不是很高，但长的很胖，这是我唯一的缺点。
我也有优点，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。我坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的'分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！
没有一个人是完美的，当然我也有许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十五
我叫凌亦雯，我今年才１２岁，可我已经有１米６５的个子啦，站在妈妈身边，会自豪地对妈妈说：“妈妈，你看你比我矮啦！”妈妈常会说：“只长个子不长脑子，长这么高有啥用啊。”我有双大大的眼睛，有个大大的鼻子，有张大大的嘴巴，还有一双大手和大脚。
总之，我全身上下什么东西都不小。我有一双灵巧的手，画画、洗衣、裁剪都难不倒我。我的爱好有很多，其中画画更是我的强项，以前我还被同学们一致地推选去参加画画比赛呢。我之所以喜欢画画，是因为画画给我带来了欢乐。每当我被人欺负了，我会画画，把欺负我的人画得像老鼠一样小，把自己画成老虎那么大，画成我要吃掉他的样子。当我快乐时、愤怒时，都会用画画来表达当时的心情。我是个很乐观的'人，就算遇到了不开心的事，也会笑笑地把伤心的事抛到九霄云外。
我非常喜欢小动物，尤其是长了毛的，我特别喜欢，因为他们毛绒绒的，非常可爱。我的床上摆满了毛绒玩具，这些可都是用我拼命地“省吃俭用”攒起来的零花钱买回来的小家伙，妈妈说我是“毛绒玩具败家女”。这就是我啦——一个喜欢画画，喜欢动物和毛绒玩具的女孩。
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十六
我叫，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在哈尔滨市长虹小学上三年级。
你看!我的眉毛又浓又黑，一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙，别人一说我还不好意思了呢!
我的爱好非常广泛，每当一有时间，我就拿出一张纸做起手工来，爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画，一到上画画课时，我就认真画起来，在家里我经常画打仗时的'场景。
我有一个坏毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭，老师给我记时15分钟吃完，吃不完就不让我吃了。还有一次考试，到点了，我有两道题没答完，那两道题我都会，要是答完了，我就得99分了，太可惜了!
如果我把我的坏毛病改了，那你们愿意和我交朋友吗?
幼儿园的自我画像（实用17篇）篇十七
我叫宁恩泽，妈妈说：因为我早产小时候总是生病，所以给我起名叫恩泽，希望上帝让我健康成长。我有点瘦、有点黑，有一双明亮的大眼睛。一个小小鼻子。我最喜欢玩的是我妈妈刚给我买的滑板。我还喜欢画画，也喜欢读书。
我胆子也很大，我敢爬高，也不怕摔倒。快开学的时候妈妈，妈妈给我买了一个滑板，我学了2天。磕的我两条腿都变青了，我还是继续坚持练习。因为我刚开始的时候还滑的不好，所以我总是从滑板上摔下来。我腿上磕的`伤到现在还有能。
我也很心急，平时不管遇到什么事我总想着快点快点，不经意就着急啦。我在写作业的时候，写字很快，出错很多。只要书写不认真，妈妈就会把我写的给撕了。因为我心急，我在数学题上也经常出错，不读题就往上写。数字符号经常看错，结果错很多。就因为我着急。我吃了很多的亏。
我的性格很开朗，我不怕到陌生的地方，我还很喜欢交朋友。所以我有很多的好朋友大的小的都有。有时候我会和他们闹完，有时候还会打架，不过一会就会和好。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？