标兵竞选演讲稿（汇总20篇）

竞选是一个挑战自我的机会，它可以让你充分发挥自己的潜力并获得成长与进步。以下是一些成功竞选者在辩论中的表现范例，供候选人参考。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇一

我是大连大学音乐学院音乐教育专业1班的学生，我叫，现担任团委副书记一职，预备党员，很荣幸今天能有机会站在这里，来竞选20xx至20xx学年“大学生标兵”这一荣誉称号。

回首过去的两年大学生活，我深有感触。

音乐学院是个大家庭，在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助，他们就像亲人一样关心我照顾我，从大一学生会的后备力量、基金会干事，到大二的基金会会长，一直到现在的团委副书记，一路走来，虽谈不上坎坷，也可以说是困难重重，但与此同时我又是幸运的，因为我有书记、老师的正确指导，有同学的大力支持。记得在20xx年11月学风建设活动中，我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动，我们亲自动手收拾碗筷，用行动感化、教育周围的同学，提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈，另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境，减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评，不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%，记得有一次基金会的成员临时有事，寝室的姐妹们毫不犹豫，穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙，虽然只是一次帮忙，但我非常感动，在这里我只有对她们说一声“谢谢”。20xx年12月，由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会，给张津僮同学筹集善款，这次晚会不仅帮助了张津僮同学，也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在，进团委已经一个多月了，团委的工作性质与基金会大不相同，但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下，我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下，我们用了三整天的时间，把自己空课时间分批分组安排好，把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生，但我们尽最大努力，将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天，大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉，都希望尽早的核算出成绩，公示给同学，我非常感谢大家，再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会，是我们学院的重要活动之一，今年的运动会很成功，在我们所有同学的努力、配合下，我们取得了比较优异的成绩，为此，修书记在当天运动场上，还表扬了我们的同学和学生会全体，伸出大拇指，说“你们是最棒的”。一个动作，一句话，却说出了我们的心声。一天的风吹日晒，一天的呐喊助威，我们觉得值得，因为我们知道这也是一种交流，一种沟通方式，更是我们集体荣誉感的一种表达方式。

在两年的学习生活中，我坚持每天练琴两小时，在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高，基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年，我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试，并会继续努力，向英语四级冲刺。20xx至20xx学年，我的综合素质成绩名列本班第一名，我会继续努力，做到学习工作两手抓，合理分配时间，学好专业知识的同时，锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学，大连大学音乐学院也本着这个理念，不但让我学到了书本上的知识，更让我学会了怎样去做人，做一个对社会有用的人。

今天与其说在这里竞选，不如说是一次交流，希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考，大学4年转瞬即逝，怎样合理有效的利用好剩余的时间，我想才是最重要的，不论我是否竞选上了“大学生标兵”，但今天我能够站在这里与大家交流，对我来说我已经成功了，在今后不到两年的学习生活中，我会珍惜音乐学院给我的机会，学好专业知识的同时，锻炼自己的工作能力，帮助老师和同学完成各项任务，起到桥梁、纽带的作用，为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。

我是程险峰,来自机电及土木工程系工程造价(1)班,现任商贸学院学生会主席助理，在班级任学习委员.

今天我很荣幸的代表各位获得表彰的同学发言,心情非常激动.在此请允许我代表全体受表彰的同学向深切关怀我们的领导,辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

大学一年,我们在学院领导的亲切关怀下、在老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了专业文化知识与政治思想道德修养上的双丰收.多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识,新技能.此刻,我们通过勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦.这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励.曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,那么对自己的这种能力就一直蒙昧不查.我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步.

我的学习基础并不好,刚来时表现也并不出色,但我有一颗坚强并不懈进取的心,从前因为对老师的不满而放弃一科课程,而如今的我,总是试着去喜欢每一位老师，去适应他们的教学方法，从而在改变中分享自己每一步成功的喜悦。

对知识的热爱和渴望,对前途的执着和自信是我取得成功的最大法宝。学习上的成功更离不开各位老师的帮助,是老师们的帮助才有我今天的成绩.

既然是综合素质测评,有了学习是不够的,各方面综合素质全面发展,自然也少不了,作为一名学生,我在大学以前未担任过任何职务,所以说工作也并非我的强项.在大学以前我一直比较内向,说话的声音也很小,来了大学之后,我知道害羞是没有自信的表现,没有自信就意味着要失败.因此我要跟过去的自己说再见,老师也给了我很多锻炼自己的机会.虽然在工作中也有过坎坷,有时候不被同学们理解或者引起大家的不满,但是我一直坚持了下来.随着时间的推移,也被大家所接受.在工作之中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我感到大学生活既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不彼,一直充满着激情.

今天我能站在这里,要感谢商贸学院,是她给予我这么好一个环境,让我可以尽情发挥,还要感谢各位领导和老师,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有的同学,有了大家的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展,衷心的感谢你们!

今天，大家朝夕相伴的同龄人，为我们做了一次生动的关于学习的报告。我相信，几位作报告的同学，代表着中英文学校青年学生的主流，他们是时代的希望。如果坚持下去，他们一定会成为未来社会的精英。让我们对他们今天的报告表示衷心的感谢，对他们的未来致以诚挚的祝福！

伟大的文学家鲁迅，青年时期曾用进化论来看待社会，认为青年必胜于老年；后来，青年中的严重分化现象粉碎了鲁迅的思想。他看到，为国家为人民抛头颅洒热血的青年有之，平凡一生自甘庸碌的青年有之，出卖朋友投靠敌人的青年也有之，所以，青年不能一概而论。从此，教育青年，改变国人尤其是青年人的精神状态，成了鲁迅毕生的追求！

今天，对青少年的教育日益引起了人们的注意。尤其是中国，素质教育的呼声一天高过一天，就在于青少年的素质不适应时代，不适应文明社会的发展要求，提高青少年的综合素质任重而道远。

在求学阶段，接受正规的学校教育，提高文化科学知识的素养，是培养良好素质的重要基础。由于家庭教育、环境影响等各种原因，学校教育的力量常常不能使人满意。就如我们学校，像今天作报告的几位同学力求上进者有之，但是不思进取、胸无大志者也有之。有的同学荒废了小，转载请保留此链接！。许多成绩上不去的同学，不用说课余的时间，即使在分秒必较的课堂上，也让时间白白流失了。学习标兵的共同之处，是对时间的充分利用，让时间成为知识与能力逐步增长的要素。他们只嫌学习时间不够，从不埋怨学习时间太长，他们甚至没有放假的期望，主动要求假期留校学习，这种精神多么令人感动。但是，不爱学习的人却总是盼望下课的铃声早点响起，盼望着课余没有作业，盼望着多放假。对时间的荒废，也就导致了学业的荒废。有时候，一部分懒惰的同学也能良心发现，感到对学习的毫不在乎有愧于父母的养育之恩，有辱于自己的尊严，因而能振作起来，发奋学习。可惜的是，一旦碰到难题或看不到速效，就又松懈了意志，鼓起了的劲又泄了下来，真正是三天打鱼两天晒网，最终还是不见学习成绩的提高。只有像学习标兵那样，把珍惜时间的行为坚持下来，日复一日，年复一年，学习才会有明显的进步，最终才会有超过常人的收获。

第三，要像他们那样脚踏实地，勤学好问。学习标兵的事迹介绍，渗透了他们对学习过程的正确理解，他们知道，知识是一点一滴累积起来的，能力是一步一步训练出来的，不能图简便，省力气。字，要一个一个地学；题，要一道一道地解。不能速成，也不能随意跨越。他们也会有不懂，但他们决不装懂，虚心地问同学、问老师，是他们不断进步的重要手段。可是，我校也有一些同学，心里希望有一个体面的成绩，却不愿脚踏实地地去学习，他们常常认为，几个词没学会不要紧，几个公式没记住也不要紧，知识那么多，反正学不完，所以，没学会的就算了。这种忽视知识的链接性、不顾规律而跨越式学习的人，心漂浮着，成绩也就不可能实在。只要看看那些经常抄作业、欠作业的人，我们就能明白，学习上没有脚踏实地的态度，就不可能有真才实学。尤其是少数同学十分浅薄，很不清醒，对很基础的知识不屑一顾，触及了一点皮毛就以为自己很广博，作业浅了觉得没味，作业深了又一筹莫展，这种幼稚和浮躁，在许多同学身上存在着，应当坚决改正。学习必须实事求是，一点一滴也不要轻易放过，确实不懂就不要虚荣，要敢于请教，不耻于向一切先知的人提出自己的疑问。

学习标兵的先进性是多方面的，他们是我们身边最实在最亲切的榜样，希望同学们向他们虚心学习，和他们一起进步。同时，也希望有更多的品德标兵、守纪标兵、体育标兵等各种类型的优秀学生不断涌现，让标兵们的积极因素充盈整个校园，引领全体同学一起奔向辉煌的明天。

你们好！我很荣幸能作为学生学习标兵代表发言。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里，真诚地道一声：“谢谢！”

在过去的一年里，我始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的努力去实现自己的目标，为理想而奋斗！取得了令人欣慰的成绩。

要懂得高高昂起头颅，傲视羁绊自己的坎坷，奋力迈出铿锵的步伐，踏出坚实的印迹，拼一次，搏一把！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想：所有的同学都不会沉醉于今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会在今后的学习中更加勤奋努力，不辜负学校和老师对我的期望，同时我会和身边的同学共同努力，共同进步，做令小常学校骄傲的学子，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望。今天我们因母校而骄傲，明天，母校一定会因我们而自豪！

最后，祝各位老师工作顺利！祝各位同学学习进步！节日快乐！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇二

尊敬的各位领导，各位同事你们好，非常感谢你们能给我这个机会，让我走到这里表达个人竞聘意愿。我叫xzx，1982年10月出生，本科学历，自1999年毕业以来，一直在我院工作，至今已过去了13个年头，这20xx年里我先后在大内科、急诊科、手术室、脑外科、社区卫生院、康复科从事临床一线的卫生护理工作，可以说我的青春和梦想都洒在了这个让我热爱和自豪的岗位上。也正是这么多年来各位领导和同事们对我的悉心栽培和无私帮助，让我能够从一名腼腆、害羞、无知的小护士成长为充满自信，能胜任本职岗位需求的行家里手，也正因为此，我今天才异常坚定的站在这里，鼓足勇气向更高的理想迈进。我衷心的恳请各位领导和同事能够给我一个更好的展现个人价值的平台，我将会以十二分的努力还你们一份精彩。

如果我有幸能够当选，我将协助好护士长搞好骨科的“争先创优”活动，努力将骨科建设成为一个展现我院优质护理病区的“窗口”。

为此，我会从个人自身和集体建设中以树立一种思想，抓好两种规范，理顺三种关系为切入点。一种思想就是“一切为了病人”思想，我们护士作为工作在一线的医护人员，每天面对各种各样的病者，他们带着痛苦，家属带着悲伤而来，向我们寻求帮助。作为我们在干好本职工作的同时，要多给予他们一些关心和关爱，一个微笑、一句问候、一杯热茶这些点滴举手之劳，带给病人和其家属的将是莫大的心灵慰藉。“授人玫瑰，手留余香”，我们在给予同时，也能最大的收获病人和其家属工作上的理解和支持，也能更好的展现我院的文明风采。抓好两种规范：一是要狠抓恪守医务人员的职业道德，坚决抵制歪风邪气。

不该伸手的坚决不能伸手，不该有念想的坚决消除，要营造正风正气的工作氛围。多想想一些病人的不容易，少考虑一些个人的利益得失;多想想救死扶伤后的精神喜悦，少考虑歪门邪道的物质所得。二是要狠抓医疗器械、药品的合理使用，杜绝随意浪费。通过优质的服务来争取良好的社会效益，只要我们在救治病人的时候多为他们考虑，优化药品和医疗器械的使用，尽量降低没必要的损耗，这一方面能在“节流”上见成效，减少医疗成本;另一方面也能更好的“开源”，“金碑、银碑不如病人的口碑”扩大我们医院的影响力和认同感。

理顺三种关系就是一要理顺医护人员与病人之间的关系。我们医务人员是因为病人才存在，没有他们我们就是“无根之木、无垠之水”，可以说他们是我们的衣食父母。所以我们要理清我们是服务者，我们再怎么对病人好都不为过，而不能本末倒置，去给病人脸色看，小鞋穿。二是要理顺医护人员内部的关系。大家每天在一起工作、生活，不是家人胜似家人，一方面从我自身做起，在同事的生日，送上一份祝福，在她们劳累的时候倒上一杯一杯热水，在她们上夜班时送上一些问候;另一方面，也调节好同事间的关系，引导大家和睦相处，互相关心，努力把科室建设成为和谐互助的大家庭。三是要理顺医护人员与医生之间的关系。护士作为医生的助手，一定要搞好配合。不仅是行动上配合还有思想上的配合，尊敬、尊重医生，对于医生的指示要求能够充分领会理解，并不折不扣的贯彻落实下去，确确实实的搭好档，而不是瞎添乱。

以上就是我的竞聘感想，讲的不对、不到的地方敬请各位领导和同事批评指正。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇三

各位老师，各位同学：

大家好，我今天很高兴来竞选我们班级的学习委员。我一直盼望着能当上一名学习委员，它既是一个光荣的称号，还能让我时刻为大家提供各种帮助。

我相信每个人都有很多的优点和缺点，我也是一样。在老师和同学们的帮助下，我能够勤奋学习，不断取得优异的`成绩。在学校，我会尊敬师长、关心集体、团结同学，遇到别人需要帮助的时候，我会毫不犹豫地去帮助他。我还有很多兴趣爱好，喜欢跳舞、打羽毛球，还有游泳等。当然，我的性格不太开朗，我会努力改正，增加与同学交流的机会，也请同学们一起帮助我。

上学期我被评为三好学生，我也一直尽力做好每项老师交给我的工作。如果我当上，我相信，我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，把我们班的学习搞得更加出色!

谢谢大家!

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是五年2班的xxx。今日，我参加竞选学习委员。

我热情开朗。热爱团体。团结同学，是一个做事认真。负责的.少先队员，我平时严格要求自我，认真帮忙教师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮忙他们。

假如，我当上了学习委员，上岗后，我必须认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，必须能够做得最好。

我真诚期望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的`成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇六

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇七

各位同学们：

你们好！

今天竞选美术委员，我是志在必得的。

首先，我的美术功底大家是清楚的，光是贴在二、三年级教室里的那几张水墨梅花就足以证明了吧！其次，我是会热心帮助大家的，这一点大家绝对要相信我。

假如我当上了这个美术委员，第一件事就是帮助大家提高绘画能力。想当初，有多少同学因作业完成不佳，而被老师责骂！我不能让同学们继续受批。我会先对你们进行讲解，并指出你的画为什么会被刷下来的各种原因。我还会亲自给你修改一些地方，让你看得更明白。之后，我甚至可以给你画一张新的，你可用我的对照你的，看出你我各自不足与优点。

假如我当上了这个美术委员，我不会只会光说不干，或一意孤行。我会广开言路，大家可以指出我哪里画得不好，哪里不符你们的心意，无论什么意见我都会像贝罗尼一样虚心接受并采纳，不会像陈后主那样，只顾自身喜，不管他人忧。

假如我当上了这个美术委员，我会更努力勤奋学习画画，因为“要领导别人，我要先超过自己，领导自己”嘛！如果你的技术超过了我，我会不耻下“学”，向你拜师学艺，直到我把你的技术全部学到手为止。如果我的技术在你之上，那么我不会洋洋自得，嘲笑你，而是耐心地教你该怎么做，直到你开窍追上我为止。

如果我坐上了美术委员这个宝座，我不会忘记投我一票的同学们，我会时时记得投我一票的同学、哥们儿们，我会一直与他们友好来往，绝不过河拆桥。

各位，请你们投我一票吧！谢谢！

此致敬礼！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇八

尊敬的各位领导，各位同事：

从小就选择从事幼教事业，十多年的时间在平凡而平静的状态下悄然逝去，没有留下什么惊人的成绩或壮举。然而，我至今依然坚守在这里。尽管我不敢说我十分热爱这份工作，也不敢说我为之付出了多少，但是在我平凡而真实的职业生涯中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

作为一名幼教教师，必须坚守党的教育事业，拥有广博的知识以及高尚的师德和良好的师风。陶行知先生曾经说过：“学高为师，德高为范。”这意味着，为了成为合格的教师，既需要广博的知识，更需要高尚的师德。优良的师德和高尚的师风是成功教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止、为人处事以及穿衣打扮都是幼儿私下讨论的话题。作为一名教师，我们不仅要严于律己，言行一致，更要成为孩子们的榜样。如孔子所言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

所有对师德的要求都基于教师的人格，因为师德的吸引力主要体现在人格特征中。我乐观向上，每天都带着好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长把孩子交给我，并且孩子在我的.带领下过得非常开心，让我感受到我的工作有价值和意义。我的目标是用平静而充实的心态、诚挚和饱满的情感来对待每一个孩子。排除追名逐利的想法，用平和而高兴的心态来强调实际的事情。

教师的文明举止行为也是影响孩子的行为因素，因为孩子和老师长期相处，行为的形成和环境密切相关。教师应该运用得体的语言和动作来引导幼儿的日常生活。随着时间的推移，孩子也会逐渐形成文明的行为规范。通过这种方式，孩子们得到周围人的尊重和喜爱，从而增强自信心。如果每个孩子都能做到这一点，我的工作可以说是为社会创造了和谐。

态度决定一切，不管做什么事情，态度都是非常重要的。这一点在生活中同样适用，在工作中同样适用。既然已经选择了这个工作，就必须热爱它，用职业道德标准来要求自己，做到心细、耐心、用心爱孩子，必须具备强烈的责任心才能体现工作的价值。

无私和关怀是伟大灵魂的刻画，歌颂着崇高品质的一种爱情。这种爱情就是教师对学生的爱，简称师爱，也是师德的核心。像新鲜嫩苗一样的幼儿园孩子需要园丁的呵护和培养。作为一名母亲，我倾注了全部的爱心关怀着我的5岁女儿的成长。这种情感是无私和倾注的，每当女儿在生活和学习方面取得了一些进步，我都会感到非常高兴。这种喜悦之情溢于言表，让我摆脱了一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中，我对待班里所有孩子都像对待自己女儿那样。这让我更深刻地体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是工作的意义。当幼儿在身体健康、快乐和学习方面获得进步时，我就会感到快乐，感受到工作的快乐。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方，我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。老师每次发下来要订正的作业本，我也能及时上交，从不拖沓。因为有了前面的基础，所以，我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己，改掉一些坏习惯。另外，我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错题记在一本本子上，以便随时复习。在课余时间，我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的，我会脚踏实地，一步一个脚印，踏实地学习，变得更优秀。

虽说是学习标兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面，我不撒谎。在体育方面，我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵，这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来老师对我的.辛勤栽培，是老师在小学生活里教会了我们许多知识，并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果，我这次没选上，我也不会气馁。说明我还有不足之处，请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人，我会尽最大努力和同学们一起进步。当然，再多的话语只能表达一瞬间的情感，所以，我要用行动证明，我可以!请同学们相信我，支持我。我一定不辜负你们对我的期望，请大家为我投上神圣的一票!

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx，我是xx。由我们为大家带来国旗下的演讲——《懂礼仪，重修养—做礼仪小标兵》。

也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上；也许会听到一些人在公共场合大喊大叫；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！

但是当前社会上有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

伟大的祖国素以礼仪之邦著称于世，可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

“上下楼梯，靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。

同学们，让我们从身边的小事做起，养成文明礼貌的好习惯，争做社会礼仪小标兵。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十一

尊敬的各位同事：

我将以以下几个方面竞选优秀标兵：

教育不达标生产二等品；体育不达标生产残次品；德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心；对孩子关心，耐心，细心；让家长放心，孩子开心；有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情，衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。其次，对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中互相合作，玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式，也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。生活中处处是教育，看见领导同事热情的打招呼，从而教会幼儿尊重他人待人礼貌；信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚实守信；做到爱护公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性，消除一切不安全隐患。认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中，以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展安全教育。

孩子健康，家长才会放心，老师才会快乐。搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁，物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教育并督促幼儿要经常洗手、洗头，勤剪指甲。注意个人卫生，止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动，加强锻炼，提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生铭记“学做真人，探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语，校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱，我送你清新”，“小草有生命，脚下有深情”。新式的.环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放，废物变成宝物”。水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见，让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内：“读名言佳句，汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”；“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻；“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新；“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐，精心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航，永不言败！”“书香中队—书香轻拂沁心灵，快乐学习伴成长。”凸显了班级特色，展示了富有个性的班集体文化。

以素质启蒙个性发展为核心，以游戏活动为主要形式，以保教结合为原则，以养幼儿的创新精神和实践能力为重点，培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备，努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣，初步理解并学会简单的日常用语，利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十二

我是20xx级2班的xxxx，我文明守纪，热爱学习，乐于助人，多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛，养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识，我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真，每次语文数学的考试成绩都不低于95分；我积极锻炼身体，体育成绩优秀；我关心集体，积极参加学校和班级的`各项活动：参加科技队报的设计并获得学校一等奖，先后参加过两次运动会、两次越野赛，都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任，现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表，我为能为老师和班级服务感到骄傲，我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜负大家的信任，做老师的得力助手，同学们的榜样。谢谢！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十三

我是20xx级2班的xxx，我文明守纪，热爱学习，乐于助人，多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛，养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识，我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真，每次语文数学的考试成绩都不低于95分；我积极锻炼身体，体育成绩优秀；我关心集体，积极参加学校和班级的各项活动：参加科技队报的设计并获得学校一等奖，先后参加过两次运动会、两次越野赛，都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的'信任，现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表，我为能为老师和班级服务感到骄傲，我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜负大家的信任，做老师的得力助手，同学们的榜样。谢谢！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十四

尊敬的领导：

您好！

我是来自一名中学307班的xx，现在班里担任班长。对于“小公民标兵”的评选，我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定，也是对我面，我认为一个人的学习态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事，今日毕。”的学习态度，学习成绩名列前茅。课外学习了钢琴，通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级，并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

我主张综合性学习，并将所学知识运用到生活中去。

在学校，我是老师心中的好学生；同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩，虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系，但是她却很沉默。于是，我试着走进她的心里。经过一段时间的相处，我了解到关于她小学时发生的一些事，知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她，并告诉她那些事不是她的错，终于，她敢于接受了那件事。此后，我们成了一对好姐妹，相处的很洽。生活方面，本人一直保持乐观向上的生活态度，在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式，提倡节俭。记得有一次，我在路上遇到了一个小朋友，他哭得很厉害。“小朋友，你怎么了？”我笑着问他，“姐姐，我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友，不要害怕，姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快，一个小时后还没见这个小男孩的亲人，这男孩也不知道家里的电话。该继续等，还是……。正当我犹豫不决之际，小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气，小男孩回家了。我真的很高兴，原来做好事可以让心情这么好！

xx年一场大地震席卷中国；xx年云南特大干旱，青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年，我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中，积极参与。在网络发起的爱心接力中，我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

工作方面，本人在班级中一直担任班长工作。在工作中，要求自己做到三点：

1、认真负责不因而误全班的大事。

2、不断完善自己，努力在各方面提高自己。

3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动，努力在社会中实践自己。

在校内或在校外，本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼，遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务，在外遇到老奶奶、老爷爷，主动帮忙。

作为一个共青团员，一个大家心目中的道德标兵，需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房，里住着正直，它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂，只有一个人拥有道德才能与他人和平共处，它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量，当你深陷泥潭时，道德将你救赎。

“人无完人，金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中，我一定努力克服自身的缺点，不骄不躁，继续做好模范带头作用，力争在各个方面取得好成绩！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十五

尊敬的校领导：

你好！

我是xx学院xx班的学生，xxx。我是一个爱学习、肯吃苦、勤劳、为了自己的理想坚持奋斗、努力拼搏的女孩。

我很欣慰，此时学院正在进行学习标兵评选活动，我认为，这对于我来说，这是一个平台，来激发我不断学习的热情。我认为，学习标兵就应该起着模范带头的作用，不管是在学习上或是在生活中。

当然学习成绩是学生在校是否踏踏实实学习的重要表现，大学之所以大，是由于我们有了前所未有的自主选择权，而不是按部就班的啃书本。因为大学是我们进入社会的最后过渡期抑或锻炼期，我们所学习的应该是如何在最短时间内掌握一门技能、熟悉某个环境，如何组织领导决策，如何处理好感情、学习、工作的关系，以及如何提高实践能力等等。

扎实的专业知识、技能是我们走上工作岗位、获得表现舞台的前提条件和重要基础。为此，正确的学习态度必不可少。我不赞同逃课，大学课堂中记笔记的同学是凤毛麟角，打游戏、聊qq的大有人在，剩下的都是白日做梦的不知所云者。我很认真的做笔记，在笔下才感觉到大学生活的充实。其实学习也可以是很有趣很有情调的，我喜欢在晚上入睡前听几首英文曲子和听力练习，学习与艺术享受交叉进行，何乐而不为呐。

只因为自己对学习的热爱，致使自己每当有空的时候我都会去图书馆或自习室学习，在那安静的学习环境中，自己总是默默无闻、认真的去钻研书本知识。当早晨，自己睡不着觉时，我都会去自习室后面的竹林里读读专业书或是读读英语。每当自己的朋友们都泡在网吧里面时，然而此时，我也很想去看自己热爱的偶像剧时，但我都会先安慰自己，等过两天自己的`学习忙好了再去。或许别人觉得我是一个很闷的人但是我还是会坚持。然而不管外面多么的嘈杂，我都不会去理会，我只会全身心的投入到课本上，也因为自己的坚持和克制自己努力的去学习，致使我在去年期末考试中取得好的成绩，也因为自己的努力，也通过了英语xx考试。但是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的，我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲，因为没有他们，我根本没有可能取得这样的成绩。

在过去的大半年里，至始至终，我都言语律己刻苦学习朝着我的目标而奋斗。要想成功，我制定如下的学习规则。首先，上课时认真听讲，做好笔记，做到课前预习，课后复习，不懂的问题及时和老师讨论，或者是与同学们一起讨论。其次，利用课余时间到图书馆找资料查阅，或者上网找资料；最后，把我所学的知识运用到现实践中去，看是否正确，如果是错的，我会及时改正。

生活中，我和周围的同学和睦相处，互相帮助，团结友爱。在与他们的交往中，让我们明白了如何独立学习，独立生活，如何在学习与生活中找到一个最佳平衡点，来品味学习生活中给我带来的快乐。

我始终相信机遇是垂青那些有准备的人的。成功是百分之一的灵感加百分九十九的汗水。如果没有当初的努力学习，我想就没有现在的取得优异成绩的我。我认为不是每一份付出，都可以得到一份收获，但是不付出一定没有收获。

我相信今天我以学院为荣，明天学院会以我为荣。希望老师和同学们能够多多支持我，如果这次申请学习标兵成功的话，我一定会更加严格要求自己，争取取得更好的成绩，不辜负老师和同学们的厚望！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是一名八零后的年轻教师，也是一名土生土长的**人。走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。因为在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。去年的教师节，我获得了“师德标兵”的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在**教育这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的，当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程，紧张而充实、平凡而幸福。可以说，这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。

我是2000年参加工作的。当时我分配在**中心完小任教。卸下行囊，我走进那所拥有**市一流建筑的中心完小，心里别样的兴奋。担任三年级一个淘气班的班主任，我抓住孩子们的心理，树榜样，立典型，赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面，成为了科任老师喜欢的班级。第二年，我服从学校安排，担任了校大队辅导员，任教毕业班语文和3--6年级的电脑，一个星期23节课。那样的日子，整天就像和时间赛跑。一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油”，承担起编排节目的重任。那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语，早上六点开始排练，常常和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。正因为这样，我成了孩子们最亲近的朋友。接着的两年，我先后担任了语文教研组长、教科室主任，这期间，正巧赶上**完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，带领着组内7名老师夜以继日的工作，常常因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟悉，我利用夜晚去采访已退休的老教师，有的退休老师住得远，待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活，让刚参加工作的我三年里连连瘦下了十几斤，变成一个真真切切的“骨感教师”。但我从不埋怨，因为我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的肯定。**完小的教学生活，让我充分体验了小学教育的乐趣与挑战，更坚定了我的信念：做就要做好，而且我完全有能力做好!

正因为这笔历练中积累的财富，使我在05年**招聘教师的考试中，以卷面分第一名的成绩分到了**市人民路小学任教。如果说，**完小是我成长的第一个摇篮的话，那么人民路小学就是我成长与幸福的第二个港湾。初到人民路小学，我看到的是一片欣欣向荣的景象--这里的教师，无论老少，对待工作都是一丝不苟，对待同事都是满面春风。这里的领导，无论哪个，都是那么平易近人，充满人性。我常常看到一位位即将退休的老教师为了一次家长开放日的活动，试教一次、两次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次锤炼，最终赢来的是家长热烈的掌声。在这样的环境中成长，我感觉真的很幸福!崇高的教师形象也逐渐在我头脑中定格，我想，新时代的.教师，我们已经不仅仅是“燃烧自我，照亮他人”的蜡烛，不仅仅是“磨灭自己，写出辉煌”的粉笔，更应把爱倾注在课堂，把精彩凝聚在课堂，做一个课堂上学生喜爱的好老师。这些年里，我坚持参加各级各类业务竞赛，仅教学比武竞赛就有二十多次。正因为这样，我被同事取名为“赛课专业户”。为了上好每一节课，我总是不辞辛劳，反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁，往往为了寻求突破，力求创新而绞尽脑汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**参加长沙市小学语文创新大赛。

当时，市教育局语文教研员李老师和我一起选定课题时，我坚决没有选择我在**市里初赛的内容，而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择，意味着重新开始。那是冯骥才先生的一篇散文《维也纳生活圆舞曲》，拿到手里，我一连读了十几遍，每读一遍，我便和办公桌旁的同事交流自己的新体会。在陈雪梅、陈娇、何辉文和冯新平老师的帮助下，我的思路不断明晰。但要突出创新不容易，我不停地在网络、书籍上翻阅关于维也纳的资料，散文对于五年级学生如何能上个深入浅出，如何在学生和文本中架起一座桥梁，既保持散文独有的韵味，又切合学生的实际呢?一连几天吃饭、睡觉，连走路的时候都在想着这些问题!既然圆舞曲是三部曲，那我能不能把环节也设计为三部曲--走近维也纳、享受维也纳、畅想维也纳!好!结构有创新!就这么定了!当思想的火花一晃而过的时候，我激动不已，连忙拨通教研员李老师的电话。我滔滔不绝地把自己的思路讲给她听，生怕自己遗漏了哪个环节，直到耳边的手机发烫了，攥着手机的手心冒汗了，我才发觉自己的喉咙都开始冒烟了。一个电话打下来，竟交流了一个多小时。

第二天，我把自己的设计讲给办公室年长的教师和骨干老师听，盛情邀请领导、语文组的老师们来指导试教，通过教科所和学校老师的群策群厉，我三次试教，一堂课逐渐成形。就在参加比赛前的一个小时，与我同行的老师帮我上台调试电脑、佩戴小蜜蜂、安放教具，看着她们忙碌的身影，我感到了一股团队的力量，那是一种幸福的滋味!当上课铃即将敲响的那一刻，我听到了一阵阵热烈的掌声，远远地望去，坐在台下**片的全体老师用她们的雷鸣般的掌声给了我无尽的勇气。我充满自信地走上讲台，与孩子们陶醉在散文里，他们的机智踊跃反馈给了我无穷的智慧，在课堂中，我不断生成、创造、灵动，获得了一番和孩子们水乳交融的高峰体验!最终我以特等奖的成绩赢得了比赛!同事们为我庆祝，替我高兴，使我深受感动!是集体的力量让我在大舞台上没有一丝惧怕，让我尽情地和孩子们在语文的课堂里飞翔!走出比赛的课堂，再踏进平日的教室，我把赛课积淀的和感悟的不断融合，不虚度每一堂课，不荒废每一堂课。每当学生离校的时候，我不会因为误人子弟而悔恨，不会因为虚度年华而苦恼，我可以果敢地说：“今天，我尽了全力!今天，学生又有全新的收获!”

现在的我，已经初为人母，更懂得了一名母亲教师的艰辛。白天我是班上六十几个学生的妈，回家后，我还得承担起一位母亲应尽的职责。责任无处不在，高效率、高品质的工作，让我做到了家庭事业两不误，学习工作两不误!在工作之余，我有幸成为了长沙市首个小学语文名师工作室的成员。与长沙市的名师们一起学习，学习地点在长沙。不管春夏秋冬，不管风吹雨打，每次活动，我总是自己调换课务，总是凌晨五点多起床，七点五十准时赶到工作室!工作室的规格高、纪律严，每月一次的学习总会留下一大堆的任务，我总是挤出时间如质如量地完成。越是学习，我越是发现自己的不足。阅读成了我充电的好途径，办公桌上、枕头边，我总爱放上几本书。在薛瑞萍老师的阅读日志里，在窦桂梅老师的激情课堂里，在闫学老师的经典着作里，我体会到了语文教师的魅力。尽管我现在还差距很远很远，但我一直在实践中学习着、努力着!

付出总有回报。在那一堆堆厚厚的荣誉证书里，我找到了工作创造的财富!记得在北京参加全国骨干教师培训的时候，闫老师曾说过这样一句话：“我们不一定是最优秀的!但我们是最幸运的!”的确，我不是最优秀的，但我却是最幸运的!我幸运，在我的学生时代，我遇到了一位位好老师，他们教会了我知识，更教给了我当一名教师应具备的个人素质和胸怀;我幸运，我有一群活泼可爱的学生，我们相亲相爱，共同进步与成长;我幸运，我有一支通情达理的家长队伍和一个个亲切和蔼的领导和同事，由于他们的鼓励与帮助，我顺利地开展工作，自信地挑战成功!

在历练中成长，在感动中幸福!一路走来，没有惊天动地的创举，唯有辛勤耕耘的平凡!面对今后的几个十年，我将继续历练，不断成长，做学生喜爱的教师，做乐学乐教的教师，与**的老师们一道为**的教育事业献上自己的光和热!

谢谢大家!

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十七

尊敬的各位领导，各位同事:。

大家好!

站在这里，与大家交流，除了激动，还有忐忑。激动的是，领导给了这次难得的机会，让我打开心扉，诉说教书育人的历程与心得；忐忑的是，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子与家长的期待还有不小的距离，在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，是我打小的梦想和追求。任教以来，我日复一日，年复一年，一心扑在工作岗位上，一心扑在孩子成长上，对自己的工作尽职尽责，对自己的学生真心关爱，乐作孩子登攀的人梯，甘为滋润生命的雨露，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面，借此机会，向各位领导、各位同事汇报一下工作心得，不当之处，请批评指正。

一、严于律己，以“德”立身。

为人师表者，须先正其身。师德便是每位教师的立身之本，授业之魂。教师职业崇高的特殊性，教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性，决定了师德的极端重要性。从这个意义上说，绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生；绝不允许教师，为追求自我的名利享受，而弃学生如履。学高为师，身正为范。从我为师的那天起，就意味着选择了一生清贫，两袖清风。多年来，我始终一位教师的标准严格要求自己。

严管自己的思想，始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致；严管自己的举止，凡是要学生做的，自己首先做到，凡要求学生不做的，自己坚决不做，使学生学有榜样、做有示范。在处理工作与家庭的关系上，我总能严格要求自己，做到舍小家、顾大家，从未因私事耽误公事，影响正常的教育教学工作。记得去年4月份，在我爱人脚受伤的三个多月的时间里，即使家里还有上高中的孩子，我也从未耽误一节课，从未请过一次假。正是我对自己的“严”，才以此赢得了学生的信任，才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质，以“精”授业。

如果说“师德”是教师的立身之本，那么“专业技能”便是教师的从业之基。所谓“艺高不压身”，“艺高人胆大”。平时工作中，我注重丰富自身知识素养，提升教育理论水平和专业技能。每年，均订阅大量专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动，取长补短，举一反三，使自己业务水平得以不断提高。

式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的'思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。

在教育教学中，还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时，将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。比如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋，做到了学校体育与生活体育的有机结合。

由于不懈努力，本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖；相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀教师等荣誉称号。

三、真心真情，以“爱”育人。

作为老师是幸福的，因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道，而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人，传递不单单是知识，而是做人处事的原则和道理，让学生学会生活、学会做人，而收获终生的幸福。要获得这一切的源泉和助力，便是爱。“爱”是教育的核心，教育因爱而无价，教师因给予爱而美丽；学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。

父亲又娶，孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶，可因为家庭的原因，孩子喝不上牛奶，在了解她的特殊情况后，我主动拿出自己的一部分工资，帮孩子订上牛奶，让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事，明白老师的一片苦心，因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多，在此不再一一叙述。

虽然当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当学生成为对社会有用之人时，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

多年来，我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我教师生涯的始终。我想，教书育人，就是一曲爱的奉献，一首生命的赞歌。因为有爱，我成就了一批又一批学生；也正因为有了这一批一批的学生，才成就了自我，让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的教师梦！

汇报完毕，谢谢大家！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十八

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是职院0x级会计1班的陈xx，能够参与这次学习标兵的竞选，我感到非常荣幸！

江财是一个以财经类为主的综合性大学，为我们提供了良好的学习氛围和条件，为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台，让我们有机会展示自己的才能。

既然这是学习标兵的评选，那就离不开"学习"这两个字了。作为一个学生，学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调，倘若没有扎实的专业基础，也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人，因为我知道自己不是个很聪明的人，只有通过更多的努力，才能实现理想。在我们刚进入大学的时候，父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好，不能像一个游客一样四处停留、四处张望，最终白白浪费了珍贵的学习时间。打从我决定进职院起，就在心里定下了一个目标：以优异的成绩专升本。虽然高考失败，但是机会还是很多的，专升本就是一个很好的机会。所以，在大一我就要努力把学习抓好。除了上课认真听讲，课后复习，还有就是经常去图书馆学习，希望所有的课程都能达到90，当然还是有点小小的遗憾，并没有如愿以偿。

学习标兵除了成绩好，对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影，这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼，才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

我想在大学里想要培养实践能力，首选的就是参加活动了。基于这个想法，我积极参加学院、班级等活动，组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力，参加情景剧比赛也取得院级一等奖，参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实，小小的成绩不足提起，最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会，这将是一笔宝贵的人生财富。

以上就是我在大一这一年的总结和感悟，也许我们实现了自己的一个小小的目标，但是过去的成功或失败仅代表过去，我们不能停留在过去，止步不前，而应该把握现在，并努力创造美好的未来。

最后希望所有同学能够珍惜大学时光，充实的度过每一天！

谢谢大家！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇十九

尊敬的.老师、亲爱的同学们：

大家好!我是304班纪律委员xxx。今天，很荣幸能够站在这里参加宽竞先标兵的竞选。首先我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助。在304班这个美丽、温馨的大家庭里，我正在成长为一个德智体美劳全面发展的少先队员。

现在我就来介绍一下我自己：

我喜欢参加学校所举办的各项活动。如语文竞赛、数学竞赛、电子手抄报比赛、纸盘画比赛、传统玩具制作等等各类活动，并获得了一、二、三等各类奖项，得到了老师和同学的好评。在参加各类活动的过程中感觉自己的各方面的能力得到了很大的提高。

每周五我是班级里的值日班长，能积极配合老师管理班级纪律，做好同学们的榜样。平时的我也能严格要求自己，力所能及的做好老师的小帮手。在学习方面，我刻苦努力，不懂就问，上课能专心听讲，积极发言，坚持独立认真完成作业。

我还有很多的业余爱好，比如弹古筝、舞蹈、旅游、画画、写作等。在课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，其中习作《乡村的夜晚》在宁波晚报小记者周刊发表。通过努力学习，在暑期里已通过了古筝四级的考试，并在校少先队建队xx周年庆祝活动中独奏演出了《浏阳河》。

我是304班一颗崭露新角的笋芽儿，但在淮小暖暖的阳光照耀下，在老师慈爱的鼓励下，在同学友爱的帮助下，我会快快长大的。

请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家！

标兵竞选演讲稿（汇总20篇）篇二十

我是级2班的xxxx，我文明守纪，热爱学习，乐于助人，多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛，养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识，我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真，每次语文数学的考试成绩都不低于95分；我积极锻炼身体，体育成绩优秀；我关心集体，积极参加学校和班级的.各项活动：参加科技队报的设计并获得学校一等奖，先后参加过两次运动会、两次越野赛，都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任，现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表，我为能为老师和班级服务感到骄傲，我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜负大家的信任，做老师的得力助手，同学们的榜样。谢谢！