优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇一
冬天来了，到处都充满着冬天的气息。
可是，到下雪时，到处都有欢乐的气息，广场上，大路边，人们都欢快的忘去了所有的忧愁。看，雪花飘落，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，像一个个身穿白色衣服的小人从天而降。有的人捧起一捧雪，揉成一团雪球，正在打雪仗呢；有的拿着胡萝卜、扫把、铁桶，在堆一个大雪人；还有的在雪上踩脚印，真是一幅快乐的场景！路边的车灯倒映在雪中，宛如星星在冰上玩耍。一群群人们结伴玩耍，倾听着欢乐地声音，真是舒服极了！
第二天一大早，我就发现到处都是堆着的雪人，脚印走到哪里都有，好像一群群鱼儿在游动。每天夜晚都是这么热闹非凡。就这样连续了三天，雪渐渐地化了，人们也渐渐地离去了。大家是多么的想把雪留住呀，雪好像对大家一一告别，笑盈盈的说：“我明年冬天还会让你们快乐的。”
雪花让寒冷的冬天变得温暖！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇二
我，是一个可爱的小精灵，给孩子们带来了许多快乐；我，是一个可爱又洁白的白衣天使，给大地带来了生机；我，是一只白蝴蝶，在空中翩翩起舞……你们应该知道我是谁了吧？我就是那可爱又调皮的——雪。
冬天到了，雪妈妈准备带着我们到人间旅游，我们就像一只白蝴蝶一样，在空中慢慢飘落下来，大地就穿上了一身白花花的大棉衣，到处都是白花花的景物，真好看！我们落到房顶上，房顶好像打上了一把把白花花的雨伞，我跳到那光秃秃的枝干上，枝干立马变成了银光闪闪的宝剑，还把小朋友们吸引到了校园里，小朋友们堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎！
可在我调皮的时候，有时却给人们造成了严重的堵车、车祸，人们纷纷跑来指责我，可我有什么办法呢？我也是身不由己呀！
小朋友们，我就要回家了，虽然我有些依依不舍，但是，我们还会再见的！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇三
秋天过去了，寒冷的冬天到了，天空中开始飘起了雪。洁白的雪花，渐渐洒满大地，一片白色铺在我眼前，我踏了一步，地上便印了个清晰的脚印，再踏一步，便又是一个脚印，不一会，地上就有一串脚印，可没过多久，脚印便被雪盖上了。
我用手接住一片雪，很小，很冷，也很美。那片雪在我手心中慢慢融成一滴水，当我的眼睛从水滴上移开时，四周已是白茫茫的一片。
我走入了草丛中，枯草似已变成白色，它们告诉我们――秋天过去了，一个崭新的冬天要来了。呀！落在地上的雪变成了小水滴，滋润着小草，帮助小草在明年的春天开得更绿。一片片雪花就如同一个个仙女，令人陶醉。它们奉献自己的生命，融为水滴。美丽的雪花，你不仅外表美，而且心灵更是美到极点。
呀！美丽的雪花，飘吧！飘到小草中去，飘到小树上去，飘到人们的心里去，把人们的烦恼之火熄灭，把人丑陋的一面遮住。雪花，美丽的雪花，你落下了，是为了春的到来，你落下了，是为了小草的重生。落吧，雪花！
雪渐渐小了，但我的心还久久不能平静。我相信，有了雪花的帮助，明年春天的花花草草一定会更绿，更美。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇四
我是一朵洁白、轻盈的小雪花。在9年冬天的夜晚，我又一次来到了美丽的城市——南通。
我从云姐姐的怀抱里朝外张望，天空灰曚曚的一片，无边无际。我很想再看看外面的世界，便不顾寒冷，跳出了云姐姐温暖的怀抱。
我在天空中飘呀、飘呀，飘到了濠河的上空。岸边的华灯倒映在水中，宛如无数的银蛇在游动。
我又飘到了大街上空，只见大街上人流如潮，人们扶老携幼。每个人手上都拎着满满的年货，兴高采烈地回家去。
小朋友们也穿上了新的衣裳。我的伙伴们有的跳到小朋友的头发上跳皮筋，有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯，还有的在小朋友的睫毛上荡秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上闭目养神，积聚更多的力量，还想去更美好的地方。
我是一朵小雪花，我想去公园，给小树苗穿上暖和的棉衣，让它们不被冻坏；我想去麦田，给它们盖上厚厚的棉被，秋天让农民伯伯大丰收；我还想去草地，给小草送去冬被，让春天的小草变得更加生机勃勃。
我是一朵小雪花，我要做最好的自己，让幸福和温暖溢满人间。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇五
三九严寒，大地冰封。轻轻的，悄悄的，我来了！你们知道我是谁吗？哈哈，给你们一点提示吧！
我是快乐的。离开云妈妈的怀抱，我和我的兄弟姐妹们一起飘向人间。你瞧，我们飘落在屋顶上，屋顶就像刚出炉的面包上抹上了一层厚厚的奶油；我们飘落在松树哥哥的身上，松树哥哥立马换上了一件又白又暖和的新棉袄。我们飘落到大地上，大地像是盖上了厚厚的棉被。你们瞧瞧，马路上、房子边、大路上处处都有我们活泼的身影。
我是淘气的。呵呵，我的任性天下无双。只要有人敢冒犯我，我就会毫不留情地让他“哎哟”一声惨叫，摔他个“四脚朝天”。
不过，我最喜欢小朋友啦！小朋友们好像也非常喜欢我们哦！你瞧，他们正快乐地奔跑着、嬉戏着，堆雪人、打雪仗、滑雪……他们想着法子和我们做各种有趣的互动游戏。
你们猜出我是谁了吧？哈哈，我就是人见人爱、花见花开、车见车滑胎的小雪花！
全新的，我祝大家新年快乐、心想事成、万事如意！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇六
雪，纯洁、美丽的象征。今天，我要赞美你!
在有北风的`地方，就数你坚强不屈。严寒里，无情的北风掠夺了草木绿衣，抢走了花儿的美貌，只有你，在大家无助的情况下，是你，雪花，挺身而出，给大家盖上了白棉衣。
夏天，你化作雨水灌溉庄稼、滋润田野，你是无私的，伟大的!
雪啊!我一定会学习你这种坚强不屈、无私无谓的精神，来报效祖国的!
游雪花洞四年级范文（16篇）篇七
天空灰蒙蒙的，布满了铅色的阴云，好像要哭似的。果然，过了一会儿，一些雪花从天空中慢慢地断断续续地飘下来。
起初下的是小雪粒，好像有人在半空中抓着白砂糖大把大把地往下面撒。哦，多么富有诗意的景色。我和邻居的几个小孩都不约而同地从家里赶出来，走进这雪花飘飞的世界。一粒粒雪花飘落在我脸上，如同一个个顽皮的小孩亲吻着我，有的还钻进我的衣领口，凉丝丝的，还没来得及把它们赶出来，就已融化了，变成了冰冷的水。
雪越下越大，由刚才的小雪粒变成了雪片，像鹅毛似的纷纷扬扬地飘下来。没过一会儿，地上、房顶上已经盖了一层白白的棉被。那又细又高的杨树晃动一下身体，雪花就乖乖地滑落下来。
我站在雪地里，听着雪花簌簌地落，就像春蚕咀嚼桑叶发出的声音。雪，整整下了一夜。早晨推开门，嗬，好大的`雪!整个世界变成了洁白的童话世界。我不由自主地走进了这充满幻想的童话世界，也走进了以雪为主题的快乐游戏里。
点评：小作者善于观察，抓住了雪的形状及变化特征。如：下小雪粒好像撒白砂糖，而雪片像鹅毛飘下来。“砂糖”和“鹅毛”准确地描绘了雪的形状，而“撒”和“飘”则形象地描绘了雪飘落时的动态。其次，比喻、拟人等修辞手法以及从“视觉”“触觉”“听觉”等方面多觉绘景的方法的运用，也充分表达出了作者对雪的喜爱之情。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇八
若是降落到匆忙的行人身上，它就会在微弱的嗞啦声中再次化为一滴水珠，被人无意间甩落在地。没有人注意到它，但它为寂静的.冬日增添了一丝声响。
若是挂在了树梢，它便会和伙伴们聚在一起，或是将树梢压弯后，或是在顽童的摇晃下，它会呼啦一声摔到地上。没有人注意到它，但它为寂静的冬日增添了一丝声响。
可若是飘到了大地上，它就可以同其它雪花一起，为大地裹上银装了。当行人踩过，汽车轧过，它又会嘎吱呻吟一声，作为千千万万朵雪花中的一员，被带去远方了。仍然没有人注意到它，但它为寂静的冬日增添了一丝声响。
雪花想着想着，终于飘落到了窗边。那里，有一个小女孩，正将耳朵凑近窗边，聆听着千千万万朵雪花的声音。它在阳光的照耀下，在女孩期待的目光中，同千千万万朵雪花一起，发出嗞啦的融化声，随后又咔嗒一声，凝结成窗边的一束束冰挂。
没有人注意到它，但是雪花非常骄傲微不足道的她，也曾为这寂静无声的冬日，增添了一丝声响。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇九
冬天里的雪花漫天飞舞，犹如从天上撒落下来的鹅毛一样，慢慢地飘到地上，给冬日里的大地披上一身银装。
下雪的时候，也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停，他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花，冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。
面对美丽的雪景，诗人们也按捺不住心中的喜悦，写下了许多流传千古的咏雪名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句，把雪比喻成了梨花，写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较，别有一番风情。而诗仙李白则更夸张，他在《轩辕行》中写到：“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。
我喜欢冬天里的雪花，因为它给我带来了欢乐和无限的想象，让我们的冬天不再沉闷。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十
我是冬天里那洁白的小天使——雪花。我身上有六片花瓣，全身都是雪白的。我小而白，纯又美。趁人们不注意的时候，我悄悄地悠悠飘下，像一朵朵洁白无暇、晶莹剔透玉蝶在天空中翩翩起舞，细细品尝着冬天的美丽，感受着自由的美好。
我出生在冬季，云朵是我的妈妈，蓝天是我的哥哥。待到我长到一定年龄，我就要离开养育我多月的云朵妈妈和相伴大半年的蓝天哥哥，到人间去体验。
我要去世界各地旅行，用我这双明亮的眼睛，看够世界上的一切。在飘向人间的旅途中，我和姐妹们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，我感到无比的快乐。
我跳着优美的舞蹈，落到大地上，大地仿佛涂上银霜，披了一层雪花；我跳着优美的舞蹈，落到树干上，那树干立马绽出了一朵朵美丽动人的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我跳着优美的舞蹈，落到树上，那冷清清、光秃秃的树枝，一下子变成了美丽的银条，在风雪交加中飘荡；我跳着优美的舞蹈，落到地面上，小朋友们把我揉成球来打雪仗，做成形态各异的雪人，在我的身上溜冰……做许多好玩的游戏。
但是，我也给人们带来了不利。当我落到马路上时，就会给行人出行带来许多不便，会使交通堵塞，发生事故。我是多么希望我不会落到马路上呀！
冬天结束了，春日的阳光在山头照耀着大地。我身体迅速变成了一滩水。我就是这样结束了我那美丽而又短暂的生命。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十一
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，这可是下了一整夜的雪，已经都把树木、一辆辆车上、房顶上，包裹的严严实实的，他们都盖上厚厚的棉被了！
洁白的雪花随着风在空中飘舞，有的像鹿角，有的像爆米花。我情不自禁地，伸出了双手去拥抱这洁白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片叶子去接住它，不一会一个个的小精灵停留在我的叶子上，我小心翼翼的保护着它，不让它在我手上受到半点伤害。
南方的我们很少看见这样的雪景，大家不惧严寒，都纷纷的拿起工具把雪集中在一起，做成一个个精美的艺术品，放在车顶上，院子里。小朋友们在这洁白的雪地里欢声笑语！嬉戏打闹！一片美不胜收的独特风景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，这是多美的景色呀！我仿佛又变成了一位公主在这里和这些小精灵一起翩翩起舞，美丽极了！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十二
清晨，纷纷扬扬的雪花在天空中翩翩起舞，轻轻地、慢慢地飘落下来。
走在上学的路上，我看到路上的行人，有上学的，有上班的，有的打着伞，有的穿着雨衣，都匆匆忙忙的。但是，每个人的脸上都露出了喜悦的笑容，好像在欢迎这姗姗来迟的雪花。
来到学校，看到这雪花，老师说：“让我们大家一起来，体验一下雪花的美。我们可以用眼睛观察，也可以用手去触摸，去感受。”这时，我抬头仰望天空，我看到：一片一片洁白的.雪花，形状各不相同。有的大，有的小，有的还奇形怪状的。我伸出手，让雪花飘落到我的手上。这时我感觉到，雪花凉凉的。我用双手捧着它，渐渐的它在我手里化成了一滴小水珠。我俯下身子，用手在地上抓了一把雪，两手使劲的捏，捏成了一个小雪球，用舌头舔了舔，什么味也没有。这让我明白了一个道理：雪花是无色无味的。
我喜欢雪花，喜欢雪花的美！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十三
冬的无情之中也透露出了它的情意绵绵，蕴藏着它独特的美。雪花便是独有的情怀。雪花片片的落下，白的让人遐想，遐想它是怎样的成长，以及它是怎样的生成，但有时觉得这总是一个虚幻的梦，遥不可及的梦。阳光出来了，便烟消云散，刹那的没便荡然无存，但我知道这一切都是不容我商榷的，于是我勇敢学会接受。
雪花怀有它绵延的情愫，它会虽时间在指缝间流逝，把刚才发生的一切给渐渐地淡忘，让人又何必在乎那些琐碎的往事，那些只是雁过无痕，只是曾经无意的飞过。
飘飞的雪是在倾诉它生的意义，难道不是吗？
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十四
我是一片雪花，住在七仙女散花的篮子里。每年，我最喜欢仙女们下的第一场了，因为第一场雪，往往最美的。
我是一朵小雪花，我有成千上万个兄弟姐妹，一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱，在天空中听着美妙的音乐，跳起了动人的华尔兹舞，飘飘扬扬的去亲吻着大地。
大地突然换上了一件白色的毛衣，到处银装素裹，蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴，互相打起了雪仗，像在童话世界里一样。
我们可不是光会玩啊！我们是庄稼的保镖，我们可以消灭那些吃庄稼的.害虫，冰弟弟一直想来欺负庄稼，我们就给庄稼造了房子，里面很温暖，能让庄稼安心地睡觉，还能挡住冰弟弟不进来捣乱。
我们家族中也有一些破坏份子，他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话，就会兴风作浪、胡作非为，四处捣乱。他们在房顶上游戏时不小心把房顶踩塌了，在爬杆比赛时，最终把电线杆推倒了，为了滑冰比赛，到处在路上制造冰场，影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉，可是他们玩得太开心了，把妈妈的话当作耳边风，忘了回家。太阳公公知道后，他非常生气，就惩罚他们变成水蒸气，飘走了。
到了来年冬天，我们还会来的，再来亲吻大地！
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十五
已是深冬，气候严寒，呼啸的北风像刀子似的猛刮着，落尽了叶的树木伸展着光秃秃的枝条。
一天傍晚，冬爷爷给我们送来一份珍贵的礼物――雪。这六角形的瑰丽的奇花，是我们南方人的稀客。刚开始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨点儿一般落在脸上，痒酥酥的，直往你头发里、衣领里钻。我刚想把它捉住，可它倏地就不见了。接着小小的雪花才纷纷扬扬悄然而降，如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女一般飘飘悠悠地来到人间，来到我心爱的校园。同学们欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，拿出帽子迎接这大自然美丽的恩赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片小雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；；像盐末，却不咸。在我们的欢呼中，飞舞的大雪铺天盖地而来。银花满天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花，小妹妹说是群仙起舞。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了雪帘。
雪下了一夜。第二天清晨，我起床后眯缝着眼睛向窗外望去，映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片。远望，天地相连，山坡、田野、房屋、地面都银装素裹，好像铺上了一层厚实的鸭绒大地毯；近瞧，枝头犹如挂满了竞相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！寒风刮过，树枝轻摇，雪花雪球簌簌而下，如面粉、似玉屑。
太阳出来了。房顶上的雪开始融化了，这时房子好像在伤心地哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是，房檐下就吊上了一根根冰条，好像是房子晶莹透亮的胡须！我们把“胡须”掰下来，撞击出如风铃敲打般的悦耳声音。
可惜，这场雪正如歌里所唱的：“来也匆匆，去也匆匆。”至今仍令我思念不已。
游雪花洞四年级范文（16篇）篇十六
今年冬天，大概下了七场雪，是有始以来下的最多的一年。
早晨，我推开窗户，看见漫天飞舞的大雪，真美啊！一片片雪花像鹅毛般由上而下的从天空中飘落着。我趴在窗口情不自禁的伸出手去接雪花。雪花落在手上感觉凉凉的，没等我看清楚他是什么形状，就化成了水。听老师说：“雪花非常漂亮，是六角形的。”耳听为虚，眼见为实，我要亲眼看见才行。
我好不容易看到雪花在没融化之前的真面目，可惜太小了，非常难看清楚它是什么样子。
正当我想再仔细看时，雪花在我手中融化了。这样我试了几次，都没成功。这时，我想起了爸爸的放大镜。于是，我拿来放大镜，用原先的方法，只是把用眼睛改成放大镜观察。雪花果然像老师说的一样，是六角形。
看着雪花在手中融化，我再望着飘着的雪花。啊，雪花真美啊！