线上家长培训心得(热门15篇)

时间:2025-06-03 作者:灵魂曲

培训心得是对培训过程中的亮点和不足进行总结,为自身的进一步成长和发展提供参考和借鉴。不同的人有不同的写作风格和思路,以下是一些有代表性的培训心得范文,供大家参考借鉴。

线上家长培训心得(热门15篇)篇一

家长学校是社会各界积极响应国家倡导的家庭教育理念,为提高家长的育儿水平、营造良好的家教氛围、促进家庭和睦与孩子健康成长而设立的一种教育培训服务机构。随着科技的不断发展,家长学校也在不断更新自身服务模式,推出了线上培训,为广大家长送上了便捷、实用的育儿课程。我也有幸参加家长学校的线上培训,今天,我想分享一下我在家长学校线上培训中获得的体验和启示。

第二段:学习感悟。

通过这段时间的线上培训,我深刻认识到了家长在孩子的成长过程中的重要性。我们不仅需要关注孩子的学习成绩,更需要从孩子的兴趣、特长、性格等方面进行综合评估,在孩子思想、品德、情感、态度等方面给予指导和引导。同时,培养孩子良好的生活和学习习惯,从他们的外表行为到内心心理的健康成长,需要我们家长有科学的方法与技巧。课程内容非常丰富而实用,这对于我们博爱的家长朋友来说,是一份难得的学习资源。

1.时间自由:可以根据自己的工作和生活安排,自由地选择上课时间,充分利用零散时间进行学习。

2.地点灵活:无需出门,可以在家中、公司、咖啡厅等任何地点进行网络学习,既方便又舒适。

3.互动性强:线上学习平台提供了多种学习交互方式,家长可以通过讨论区或直播间随时与讲师和其他学员交流,分享自己的问题和心得,既能够得到有效的反馈和建议,也增强了学习的互动性和乐趣性。

第四段:要点及意义。

通过家长学校线上培训,我获得了不少有益的信息和技巧,其中尤其值得推荐的有以下几点:

1.掌握孩子的兴趣,让孩子尝试不同的事物,开阔他们的眼界。

2.与孩子共学,一起分享知识和体验,搭建良好的亲子交流桥梁。

3.安排科学的作息时间,保障孩子充足的睡眠和休息时间,让他们保持旺盛的学习热情。

这些家长学校线上培训的要点,不仅需要我们在日常育儿中多加练习和执行,更能够进一步提高我们启蒙教育的水平,让孩子在成长的道路上更加惬意和顺畅。

第五段:总结。

家长学校线上培训为我们提供了一个卓越的育儿学习平台,在学习中切身感受到了在线教育的优越性和便捷性,这也是我们当代家长的福音。我相信这样的教育形式将在未来得到充分的发展,家长们也要紧跟时代步伐,将线上学习融入到自己的育儿生活中,与孩子们携手走向新时代。

线上家长培训心得(热门15篇)篇二

居家线上家长培训是近年来受到越来越多关注的教育话题。随着社会的发展,家庭教育越来越被重视,而家长的教育水平直接影响着孩子的成长和发展。因此,为了提高家长的教育素养和育儿能力,居家线上家长培训应运而生。在过去的一年中,我参加了一系列居家线上家长培训课程,从中获益匪浅,现在我愿意分享我的心得体会。

第二段:课程内容。

居家线上家长培训课程的内容非常丰富多样。我参加的课程包括亲子沟通、家庭教育心理学、儿童情绪管理等多个方面。这些课程不仅让我了解了家庭教育的基本原理和技巧,还提供了实际操作的方法和策略。比如,在亲子沟通课程中,老师教授了正确的倾听和表达技巧,让我明白了沟通在家庭教育中的重要性。此外,家庭教育心理学课程教给了我如何理解孩子的行为和情绪,并提供了一些激励和奖惩的方法。这些课程内容帮助我更好地应对家庭教育中的挑战和问题。

第三段:学习效果。

通过居家线上家长培训,我取得了显著的学习效果。首先,我对家庭教育的理论知识和操作方法有了更深入的了解。以前,我在教育孩子时充满了困惑和焦虑,不知道如何正确引导孩子的行为和发展。但是通过培训课程的学习,我学到了许多科学的教育方法和理论,让我能够更加有信心和能力去教育孩子。其次,我的亲子关系得到了改善。在课程中,我学到了如何与孩子进行有效的沟通和互动。这让我的孩子感受到了我的关爱和理解,我们之间的关系更加融洽和亲密了。最后,我在孩子的发展中扮演了更积极的角色。通过家庭教育心理学的学习,我了解到孩子成长过程中的困惑和需求,让我能够更好地满足他们的成长需求,并给予他们正确的引导和帮助。

第四段:实践经验。

学习知识只有结合实践才会更有意义。在居家线上家长培训课程中,老师们强调了实践的重要性。他们鼓励我们在日常生活中运用所学知识,通过亲身实践来提升自己的育儿能力。在我参加的课程中,有很多实践作业,比如模拟家庭场景进行沟通、设计并实施激励计划等。这些实践经验让我更加明白理论知识在实际育儿中的应用,也让我发现了自己在实践中的不足之处。通过这些实践经验,我逐渐养成了良好的育儿习惯,并通过不断修正和改进来提升自己的育儿水平。

第五段:总结。

居家线上家长培训是一种非常有价值的学习方式。通过参加这样的培训课程,我不仅学到了宝贵的家庭教育知识和技能,还提升了自己的育儿能力。同时,在实践中我也获得了很多宝贵的经验和教训。我相信,随着科技的不断进步,居家线上家长培训将会越来越受欢迎,并为越来越多的家长带来更多的帮助和收获。我希望更多的家长能够意识到家庭教育的重要性,并积极参与到居家线上家长培训中,为孩子的成长贡献自己的力量。

线上家长培训心得(热门15篇)篇三

在当前社会下,孩子们的教育问题关系到未来,因此父母对孩子的教育越来越注重。不少家长开始学习教育心理学等一系列相关的知识,以更好地教育孩子。而家长学校线上培训正是为了这样的需求而应运而生。下面我将分享我在参加家长学校线上培训之后的心得体会,希望可以为其它家长提供启示。

首先,家长学校线上培训时间灵活、内容丰富,比起实体培训更加便捷。在家中上课还可以随时回放,回顾补充以前没有听懂的知识点。其次,家长学校的专业老师能够结合自己的教育经验和理论,给家长提供一系列的操作技巧,既实用又有启发性。再者,家长学校线上培训提供了海量的课程资源,无论是家庭教育、亲子沟通还是自身心理调节等,都可以在家中轻松学习。

其实,在参加家长学校线上培训之前,我对于家长的角色与孩子的成长理解颇为肤浅,只是单纯的希望孩子好好学习,优秀出挑。但是在听取家长学校的讲座之后,我发现家庭教育应该更注重孩子的整体素质的提升,而不应该只注重单一领域的成长。同时,要适度放手,让孩子有独立思考的能力,而不是一味地依靠自己。还要重视孩子的情感发展和人际交往能力的提高,这些都是不能忽视的方面。总之,阐述了家庭教育的多种方式,让我对于教育有了新的认知。

第四段:目标达成。

通过家长学校的线上培训,我更清楚地了解到家长应该扮演一个什么样的角色,更加有目的地与孩子沟通交流,从而更加有效地教育孩子。更重要的是,我明确了理想的家庭教育是需要持续不断地探索和学习的,以期让孩子养成合理的价值观,有健康的心态和良好的人际关系。

第五段:结论。

在线上培训中,家长学校为我们提供了一个更加丰富的学习平台,让我们可以学到更全局、好玩、有启发性的涉及教育、亲子交流以及自我成长的知识。通过这些精彩的课程,我有了全新的认识和体验,在教育孩子的角度上也有了突破和创新。相信,在未来的家庭教育中,我能够更好地运用所学的知识,做出正确的决策,建立良好的沟通方式,让我的孩子更加自信、成熟、能干,也更加认同我的教育方式。

线上家长培训心得(热门15篇)篇四

新冠疫情高发时期,人们倍感焦虑和恐慌,特别是家长更是如此,因为他们要承担起教育孩子和保护孩子健康的责任。为了更好地应对疫情,许多机构和平台开设了针对家长的线上防疫培训,我也参加了其中的一些课程。通过这些课程,我对防疫的理解更加深刻,也知道如何更好地保障孩子的健康。

第二段:了解疫情。

在培训课程中,我了解到新冠病毒主要通过呼吸道传播,所以戴口罩变得非常重要。还有,及时洗手和保持社交距离也是防范疫情的基本方法。当然,更深层次的防疫措施也非常重要,比如对物品进行消毒、勤开窗通风等,这些措施可以有效减少病毒的传播。

第三段:教育孩子。

疫情高发期间,保护孩子的健康显得尤为重要。怎么教育孩子防疫呢?在课程中,我收获了很多经验:首先,告诉孩子戴口罩的重要性;第二,教他们经常洗手,并且要教育他们正确地洗手;第三,禁止他们互相分享食物和玩具;最后还可以鼓励孩子多运动,多通风,增强体质,提高抵抗力。家长的示范也非常重要,在行动中教育孩子,让孩子养成自我防护的习惯,这样孩子的健康就会得到保障。

第四段:精神状况。

疫情期间,人们的精神状态容易受到影响,家长也不例外。通过培训课程,我意识到对于家长来说,保持内心平静和积极乐观的心态非常重要。因此,我们应该避免过度担忧,要保持良好的生活和工作秩序,保证充足的睡眠和饮食,并且要尽量避免信息过载,避免过度关注疫情的负面消息。精神状态的好坏也会影响孩子的情绪,所以家长应该给孩子树立一个好的榜样,积极面对生活。

第五段:结语。

通过线上家长防疫培训,我对疫情的理解更加深刻,也明白了如何更好地保障孩子的健康。在这个特殊时期,我们要采取一系列有效的防疫措施,才能更好地保护自己和家人。同时,我们也不能忽略心理健康,保持一个良好、健康和积极的心态,才能更好地面对未来的挑战。

线上家长培训心得(热门15篇)篇五

随着科技的发展和互联网的普及,网络教育已成为了我们生活中不可或缺的一部分。而在当前的疫情期间,线上教育更是得到了广泛的应用。而这其中,学校线上家长培训也是十分重要的一个环节。在参与学校线上家长培训的过程中,我能够感受到自己的收获和成长。在接下来的文章中,我将分享我的学习心得和体会。

第一段:学习意愿的重要性。

在开始参与学校线上家长培训之前,我们需要先抱有一颗学习的心态。我们要有学习的意愿,才能够在后续的学习中更加积极地参与,更好地吸收知识。尤其是在这个特殊时期,学校线上家长培训是非常重要的,这不仅是为了切实保障孩子的学习质量,更是为了家长更好地帮助孩子掌握知识。

第二段:知识的获取和成长。

通过参加学校线上家长培训,我不仅学到了许多有关于孩子学习的知识,同时也获取了其他家长的经验和观念。在这个过程中,我了解到了自己之前存在的问题,并进行了及时的纠正,这对我的家庭教育也起到了很大的帮助。通过不断的学习,我觉得自己的思维方式得到了转变,不再仅仅是把注意力放在孩子的学习成绩上,而是更注重孩子的内在素质的培养。

第三段:与孩子的沟通。

在平常的日子里,由于工作的忙碌和家务的繁琐,我们家长经常难以与孩子保持有效的沟通。而通过学校线上家长培训,我们家长可以在和老师交流的过程中,借鉴其他家庭的教育方式,着重关注孩子的情感状态,并在适当的时机与孩子进行沟通,了解他们的学习和生活情况。这样能够让孩子感觉到家长的关心和爱护,进而更加的关心他们的内心和感情。

第四段:建立社会联系。

通过与其他家长和老师的互动,我们可以结识更多的人。这些人对我们自己的家庭教育或者是对孩子的成长都有很多宝贵的建议,能够让我们增长见识,开阔我们的视野。与此同时,我们也可以建立起自己的社会联系,扩展自己的社交圈子。这些联系可以对我们的社会化发展产生积极的影响。

第五段:总结。

通过参加学校线上家长培训,我获得了很多实用的知识和技能以及育儿的经验,对我的家庭教育和个人发展都起到了很大的帮助。当然,我也遇到了许多困难和挑战,但是在不断地尝试和付出之后,我也能够逐步地掌握这些技能,取得更好的成绩。我相信,在未来的生活中,我也会继续坚持自己的信念和努力,不断扩大自己的知识面和社交圈子。

线上家长培训心得(热门15篇)篇六

2020年以来,受新冠疫情影响,线上教育逐渐成为了一种趋势。众多家长通过学习线上家长培训课程,巩固自己的育儿知识,尽可能地减少孩子成长过程中的失误。在此,笔者将分享自己的家长线上培训心得体会。

第二段:参与线上家长培训的收获。

在参与线上家长培训的课程过程中,笔者获得了许多有用的育儿知识。比如,如何科学地给孩子灌输知识点,如何树立正确的家庭教育理念等。同时,通过与其他家长的交流互动,笔者还了解到了许多别人家庭教育的实践经验,从中学到更多宝贵的经验。

第三段:线上家长培训方法的优点。

相比于传统的课堂教育,线上家长培训更具有灵活性和互动性,这为家长提供了更多的掌握教育知识的机会。家长们可以在自己的时间,在自己舒适的环境下,参与家长培训课程。另外,在线上培训中,家长可以和其他家长的互动交流,共同探讨教育问题的方法,这种互动更加多样化的交流方式,能给家长更多的启示和帮助。

第四段:线上家长培训方法的弊端。

虽然线上家长培训方式灵活方便,但是也存在一些问题。比如,听取线上课程时需要自己筛选和区分信息的真伪,孩子的教育问题也需要详细的了解来确定精准的教育解决方案。而且,在线上家长培训课程中,家长也存在比较大的难度和迷惑性,需要对自己获取到的资料进行进一步分析和整合。

第五段:总结。

总体而言,线上家长培训过程是可靠的,家长们可以通过学习和沟通来了解到如何更好的育儿,培养良好的教育方式。在线上家长培训的过程中,家长们还可以获取到更多的资源和工具,为孩子的未来发展奠定良好的基础。

线上家长培训心得(热门15篇)篇七

在当前的特殊时期,由于疫情的缘故,家长们在居家陪伴孩子的同时,也面临着教育孩子的重任。为了更好地应对这一挑战,我参加了一场线上家长培训课程,并从中收获了许多宝贵的心得体会。以下是我对这次培训的感悟和体验。

首先,线上家长培训为我提供了更多教育孩子的方法和技巧。通过这次课程,我了解到教育不仅仅是知识的传授,更是培养孩子的综合能力,包括情商、社交技巧、创新思维等。在培训中,老师详细讲解了许多实用的教育方法,如如何有效激发孩子的学习兴趣,如何培养孩子的自主学习能力等。这些方法不仅可以帮助我更好地教育孩子,还能促进孩子的全面发展。

其次,线上家长培训让我深刻认识到家庭教育的重要性。在平日里,由于工作压力和繁忙的生活节奏,我常常把孩子的教育交给学校和老师。然而,在这段时间的陪伴中,我发现家庭教育对孩子的影响是不可替代的。通过线上家长培训,我意识到父母的角色不仅仅是提供物质保障和情感支持,更是要扮演起教育引导者的角色。我们要注重培养孩子的品德和价值观,引导他们正确地面对生活中的挑战,并给予他们充分的关注和支持。

同时,在线上家长培训中,我还学到了如何与孩子进行有效的沟通。与孩子的沟通是教育的基础,也是建立良好亲子关系的关键。通过培训,我学会了积极倾听孩子的想法和感受,并且用鼓励和肯定的方式回应他们,而不是简单地发表自己的意见。这种有效的沟通方式可以增进我们之间的信任和理解,从而更好地解决问题、共同成长。

此外,线上家长培训还提供了一个良好的学习交流平台。在培训课程中,我们与许多志同道合的家长一起学习和讨论,分享彼此的经验和心得。通过互动交流,我们不仅可以相互启发和学习,还能减轻孤立感和压力。这样的学习平台为家长提供了一个有效的途径,帮助我们更好地理解和应对孩子教育中的困惑和问题。

最后,线上家长培训让我意识到教育是一个持续不断的过程。在这次培训中,我学到了许多实用和科学的教育方法,但这并不意味着我已经掌握了所有的教育技巧。教育是一个需要不断学习和探索的过程,只有不断更新知识和方法,才能更好地教育孩子。因此,我将继续参加线上家长培训,保持学习的热情,并不断提升自己的教育水平。

总而言之,参加线上家长培训给我带来了很多启示和收获。我学到了更多教育孩子的方法和技巧,认识到家庭教育的重要性,掌握了与孩子有效沟通的技巧,拥有了一个宝贵的学习交流平台,以及对教育的持续探索的意识。我相信,通过不断的学习和努力,我能够更好地教育孩子,为他们的成长和未来打下坚实的基础。

线上家长培训心得(热门15篇)篇八

2020年发生的新冠疫情,让我们充分认识到了防疫的重要性,特别是对于家长来说,如何在疫情中保护好孩子的健康,更加凸显出防疫的必要性。近期,一些线上家长防疫培训和课程开始兴起,让家长们能够了解如何做好防疫措施,保护孩子的健康与安全。在参加这些线上培训的过程中,我也有了自己的心得体会。

第二段:认真掌握防护措施。

在防疫培训中,最基本也是最重要的就是掌握防护措施。个人防护措施包括如何正确佩戴口罩、如何正确洗手等,家庭防护措施则涉及到如何做好空气流通、监测体温等。通过这些培训,我认真学习并且开始付诸实践,比如在门口放置消毒水、定期通风等等,让孩子在疫情期间居住的环境更加安全。

第三段:加强心理疏导。

疫情之下,孩子的精神状态也很容易受到冲击,可能会出现焦虑、恐惧、抑郁等不良情绪,因此正确引导子女的情绪也是非常必要的。这些线上防疫培训中也提到了家长如何与孩子共同度过难关,协助孩子建立健康的心理状态。实践中,我与孩子们一起做有趣的游戏,分享心情,告诉他们病毒的传播途径和防范方法,帮助孩子消除恐惧感。

第四段:应对疫情常态化。

在现在的情况下,疫情已经常态化,我们需要随时做好防疫措施。其中一个重要措施,就是要学会自我诊断,及时发现自身出现了异常症状,以最大程度地降低病毒的传播。此外,大型公共场所的防控也是十分必要的,需要加强室内外空气流通、健康码和体温检测等相关措施。

第五段:结论。

通过线上家长防疫培训,我更加了解了如何做好防疫措施,保护孩子的健康与安全。同时,也认为家长自身的防疫意识和能力的提升对整个社会、对整个防疫工作都有积极的、具有重要意义的作用。在未来的日子里,我也将继续保持警惕,做好自身与家庭的健康防护,为疫情的过去打下坚实的基础。

线上家长培训心得(热门15篇)篇九

随着新冠疫情的爆发,家长们不得不在家中给孩子们进行远程学习,同时也要面对病毒的威胁。为了帮助家长更好地面对这种情况,许多线上防疫培训课程应运而生。下面是我对参加线上家长防疫培训的心得体会。

第一段:选择适合自己的培训课程。

在网上可供选择的线上家长防疫培训课程很多,但要根据自己的时间、需求和能力来选择适合自己的课程。我参加的培训课程是由政府和学校联合开展的,每天早上开课,每节课程约1小时。这种课程的好处是讲师阵容强大,每门课程都由多位专家讲解,而且该课程免费,对大部分家长都是可行的。此外,对于那些学习能力较弱或者没有太多时间的家长,也可以选择手机上录制好的防疫教育视频。总之,选择适合自己的培训课程才能让我们或者我们的孩子受益,并从中受益。

第二段:家长要积极参与,跟进学习进度。

一门好的培训课程需要家长们的积极参与,不能被动地听。家长应该尽可能地跟进自己的学习进度,并完成相关的学习任务。在进行线上家长防疫培训时,我注意到许多家长对课程持续关注并且积极跟进。我发现这不仅有助于加深对课堂内容的理解,也有助于加深家长和孩子之间的对话,进一步提高家庭的防疫意识。

第三段:培训内容需要整合到实际生活中。

培训课程的目的在于帮助家长更好地了解疫情,提高防疫意识,并将所学内容转化为实际生活中的行动。在培训课结束后,我认为接下来最重要的工作是将所学内容应用到生活中,比如在购物、外出、体育锻炼等方面都需要有防疫意识。家长还应该传授这些知识给孩子,引导他们从小养成良好的卫生习惯。

第四段:学习防疫知识要注重实效效果。

线上家长防疫培训的最终目的是帮助家长在防疫方面具备一定的知识和技能,从而提高防疫效果。因此,在学习过程中,我们应该注重实效效果,不仅要了解一些科学有效的防疫措施,更要意识到在具体情况下怎样实施。根据实际需求学习,学会自我防护措施,不在人群中流浪,减少感染风险等等,这些都是参加正规线上家长培训课程的收获之一。

第五段:家长的防疫意识更重要。

虽然线上家长防疫培训可以教育家长和孩子有效地防疫,但家长的防疫意识更加重要。家长们应该始终保持对疫情的敏感和警觉,积极配合疫情防疫工作,遵守防疫规定和要求,及时进行自我隔离和观察,注意对自己和家人的健康状况进行长期监测。只有这样才能更好地有效遏制疫情的蔓延,共同做好形势防控。

针对当前新冠疫情的发展,线上家长防疫培训是非常有必要的。通过参加这种培训,我们能够学习到有关防疫方面的一些知识和技能,从而保护自己和家人的身体健康。对于我来说,线上家长防疫培训不仅是一次很好的学习机会,更是一份安全保卫自我和家人健康的责任。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十

的春节,与往年格外不同。新型冠状病毒来袭,阻挡了老师学生重返校园的步伐。在“延长的假期”面前,“停课不停学”——线上学习已经成为“宅家学生族”假期生活主流,而老师就要承担起线上授课的职责。在2月29日至3月1日这两天,登封市教体局为老师们组织了直播培训课程,可谓是雪中送炭。此次培训课程包括:《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训目的是为了提升疫情期间教师线上教育教学质量、缓解教师心理压力。此次培训,我很有收获,而且有许多感想。

一、观念上的更新。

我的观念得到了更新。通过疫情期间在家进行线上教学,加之聆听了三节直播培训课,我充分认识到:作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术,才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”,而这个特殊的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发现,平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想,假如我平时就掌握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,因为终身学习是多么重要。

二、专业知识方面。

通过此次培训学习,我充认识到做为老师,要具备基本的`信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解,总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。

三、加深了对微课的认识。

“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

通过学习,我学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,首先要慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。要尝试做到如下几点:。

1、知识点尽量选择教学的重点、难点。

2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。

3、知识点要准确无误,不允许有知识性错误或误导性的描述。

4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十一

线上培训心得2xx年4月8日和5月26日,本人有幸参与了平阳县基于互联网的创意制造专题线上培训班的两次线上培训活动。因为疫情的缘由虽然大家不能聚集在一起,但借着互联网这个平台,平阳县的老师可以聆听远在常州北京的顶级专家做专题讲座。

在4月8日的线上培训中,管雪沨老师以《创客教育与信息素养》为题分享了他对于创客教育与信息素养的关系的思考,指出信息技术学科做创客教育的特点,具有跨学科的学习优势,强调信息素养在创客教育承担的地位与价值主张。他谈到,创客作品要具有实用性与创造性,使用的传感器要具有价值,超出原有认知模型的价值,通过作品创作能够提升学生的信息素养。最后他指出创客教育就是教育与创客文化的结合体,创客作品要从沙盘式转向真实可操作式。

吴俊杰老师分享了他的《掌控板与信息技术实验》课程资源。该课程共六个单元,分别从数字信号输入输出、模拟信号输入输出、数据的存储、寻找规律、可视化的技巧等方面结合实例创作实现多学科整合的项目化教学。他在讲座中将现场直播与视频播放的方式,清晰细致地将操作过程展现给大家,给人身临其境的感觉,哪怕隔着电脑也能清清楚楚地看到吴老师的制作过程。最后他谈了自己为什么做信息技术实验,他希望信息技术实验也能像物理实验一样经久不衰,而且他相信通过信息技术实验的方法去寻找和探究信息技术的.一些核心概念和过程,是信息科技未来发展的一种趋势。

在5月26日的培训中,谢珍视老师进行了《人工智能走进中小学信息技术》的专题讲座,从教材变革已在弦上、人工智能何方神圣、项目学习你知多少、浪潮已来技术先行这四方面分别进行深入浅出的阐述。她在讲座中以现场演示的方式,利用ai开放平台清晰细致地将人工智能的多种功能展现给大家,通俗易懂。她认为,对于小学生来说不应该要求掌握人工智能的背后深层次的原理,而是应该利用趣味性、创意的互动让学生感兴趣,去探究人工智能。最后她谈到老师们对于即将到来的有关人工智能新教材、新理念还需要不断学习,不断更新自己的教学方式,进无止境。

这两次线上培训,收听对象除了平阳县创客教育培训班的学员,还有温大的学生,这表明创客教育和人工智能尚且还处于蓬勃发展的状态,有无限的可能。美国教育学家克洛威尔说,教育面临的最大挑战,不是技术,不是资源,不是责任感,而是发现新的思维方法。而创客教育非常适合落实信息技术学科核心素养,作为信息技术教师,要多去尝试用开源硬件去做一些简单的关于人工智能的应用,去迎接和应对未来的新教材和新的挑战。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十二

特殊阶段,能够进行线上培训,我特别期待,期待专家老师的小学三年级语文下册统编教材培训会。真的很有幸能与这些专家进行心与心的交流。两位老师从精读课文、略读课文、古诗、口语交际、习作、课后题,还有口语交际课堂案例等进行了详细的讲解。使我对教材有了更深的认识。

1、备课方面要从整体上把握教材,认真研读教材,包括教材的处理,重难点的把握,对不同课型的处理等,要达到一定的教学目的,需从重难点入手,对于一些综合性学习或是观察作业等要早些布置给学生。以课后题为主,首先自己得带着问题去研读全文。

2、统编版小学语文教材采用了人文主题与语文素养双线结构。正如新课标所说语文是工具性与人文性的统一,人文是培养学生语文文化素养,陶冶情操,丰富精神世界。工具性是语文是人们用来交际说话和书面写作的手段,不管说话还是写作,都是从字词句段篇为基础的,所以说这方面的训练是螺旋上升的。两位老师还讲了每个单元的主题,以及单元前的语文要素,即点明了如何学习本单元以及学什么。以前有时自己不知道要教些什么,这次培训专家为我指明了方向,只要有主题,方向就能明了。

3、三年级开始就安排了略读课文。精读课文、略读课文、课外阅读三位一体的阅读体系,他们都各承担着不同的功能,精读课文学习方法,略读课文运用方法,快乐读书吧,使课外阅读课程化,引导学生大量阅读,促进学生的阅读能力的提升。以前的教学中我也说过,让学生读书,但是没有特别的重视学生的阅读,通过这次培训以及大语文观,我知道了,要加大力度重视学生们的阅读和自己的阅读。

4、专家还向我们分享了他们团队的一些优秀做法,案例等等。在自己的教学中,也会尝试一些新的比较好的适合本班学生的做法。

这次聆听我觉得自己要终身不断学习,要想给学生一杯水,自己要常流水,我要珍惜每次培训学习的机会,以求丰富自己,提升自己,每一次培训真的都是一次身心的旅行。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十三

非常感谢樊老师和名班主任工作室这个优秀平台带给我们此次高质量的班主任大赛培训学习活动。分享内容让我受益匪浅。总结以下:

无论是育人故事、班会活动设计,还是现场答辩,都离不开平时阅读积累的长期积淀。怎样巧妙使用教育理论的语句为自己的故事点睛出彩,让评委看到你的育人理念和理论水平?需要我们多阅读《中小学德育工作指南》、班主任方面的杂志、书籍。

南粤优秀教师赵红燕老师作为深圳市的.优秀班主任,以一个个鲜活的育人故事为我们展示了她鲜明而有效的育人特色。特别是生涯观影系列的观影德育给我留下了深刻的印象。赵红燕老师及其团队还就此主题出了系列书籍,想必都是赵老师及其团队教师长年累月的反思与总结下的累累硕果,让人佩服。反观自己本学年,也结合语文教材中的理想信念人文主题单元,开展了名为《观红色经典,行天地之间》的特色社团,可缺乏及时的反思与总结,红色经典观影活动内容尚不成体系,没能很好地发挥育人效果。

三位老师的经验分享让我们充分感受到他们的教育智慧。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。教育就是用爱心与行动去帮助学生成长。所谓“渡人及渡己”,相信在这个过程中,身为教师的我们也必将与学生一起得到成长,历练身心的豁达、增长教育的智慧。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十四

六月的深圳,碧空如洗,骄阳似火,但是却抵挡不住我们工作室小伙伴们学习的热情。三位老师都是来自一线的班主任,他们主要围绕班主任大赛中的成长故事、即兴问答、班会设计等方面进行了分享,既有理论的高度,也有非常接地气的行之有效的一线班主任做法,让我受益匪浅。

其中让我印象最深刻的就是赵红燕老师的如何写好教育故事。赵老师说,作为班主任,一定要做有心人,把自己的教育故事记录下来,这一点我很惭愧,作为一名有着十年教龄的班主任,其实自己身上每天也在发生着各种各样的故事,但是却常常以工作繁忙为借口,没有养成及时记录的习惯。赵老师先给我们讲述了自己身上发生的两个感人故事,再接着出示文稿,指导我们如何写好教育故事。从赵老师的分享中,我知道了在讲述教育故事时,不能纯讲故事,一定要学会总结提升,引入教育的理论,增强说服力,同时也要加入学生的语气、神态、动作等,增强故事的真实性,在比赛时,我们还可以通过角色扮演的方式,加深评委对你故事的.印象,此外,文中可以反复出现短小精悍、体现自己教育智慧的句子,这样分数自然也就高了。

同时,在平时的教学中,要不断学习,加强自身的理论修养,多积累一些有关教育的名人名言。经过今天的培训,我对班主任大赛有了更深刻的了解,希望自己也不断努力,在不久的将来,也能参加班主任能力大赛,提升自己。

线上家长培训心得(热门15篇)篇十五

疫情的反弹,给我们陵城人民的生活都带来了巨大的冲击,同时,也直接影响学生的在校学习。为了落实好教体局“停课不停学”的号召,我们变身“十八线女主播”,开启了新鲜又富有挑战线上教学工作。

现总结如下:

1、此次线上课程,让我有了很多成长,比如第一次使用classin直播,课余时间我认真研究各种软件,以便提供给学生更好的学习方法和技巧。为了更好地上好课,我会提前两天给学生公布要学习的知识内容,学生可以提前预习。知识的讲解,更是结合新知、练习,将所有知识反复练习和过关。在教学过程中,自身的教育教学能力有提升,并且对于一些新的软件也有很多学习和使用。

2、严格要求学生和自己,每天提前10分钟进入直播课程,等待学生进入直播间,精心为学生选择学习课件、认真讲解每一个知识点,且每天准时发放作业、按时批改,对于学生的薄弱点及时解决。此外对于学习不积极的`学生,我主动联系家长,动员所有力量,助力教学。

3、感受到了来自家长们的大力支持。每节我都会针对学生们在其他课堂上出现的问题进行点评,和家长共同探讨管理学生的最佳方法。

这对我的教学起了很大的推动作用。上网课期间,一路走来,感谢学校给予的支持,欣赏各种软件的高效,赞同所有老师们的执着,惊喜老师们的技巧线上教学,感动颇多。

线上教学的特殊性,让我们既看到了优秀自律孩子的闪光点,同时也让我们发现了学生两极化,有些学生课堂注意力不集中,课后作业完成不及时,书写较差,在以后的线上教学过程中,特别重视。

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