幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)

时间:2025-01-12 作者:碧墨

参与运动会可以增强身体素质,提高运动能力,同时也可以增进同学之间的友谊。在这里,小编为大家整理了一些优秀的运动会总结,希望能够激发大家的写作灵感。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇一

筹备了一个多月的运动会团体操,已圆满结束。紧张,担心的情绪终于可以得到缓解。虽然运动会已经结束,但运动场上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。活动结束后,很多家长给予了很高的评价,由此,做为老师,我感到特别的欣慰和满足。

特别是小班组的亲子体操,对于小班家长,孩子们来说。都是一次非常难忘的经历。它不仅增强了老师,家长与孩子的交流,更让他们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子留下了深刻的印象,从而增进了师生,亲子间的感情。当然,这与我园小班教师团队的辛勤付出与精心组织密不可分。

从本次的活动,我收益颇丰。1,小事成就大事,细节决定成败。幼儿园的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩。。。。。等一些琐碎的小事,但正是这一个个芝麻大点儿的小细节,关系着众多的千家万户。团体操活动,大到孩子的全勤,队形的转换,服装的统一,幼儿的安全,小到幼儿衣服的加减,活动中的入厕,补妆,道具的增补,音乐的连接。任何一个小事都会影响整场活动的质量。而我的同事们,我的姐妹们总是细心地把危险,把问题解决在即将发生前。2,工作着,快乐着,幸福着。这场活动,我对自已的工作有了更深的体会,只要我们把工作的过程当成一种美好的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。3,5岁的孩子童需要得到赏识,赞美,大人何尝不是呢?当家长对我们的工作给予认可时,是对我们今后工作的莫大鼓励。3,世间自有公道,付出总有回报。

我相信,很多同事,姐妹们也和我一样,心中都有很多的感悟。我坚信,我们今后的工作一定会越做越好!因为我们有信心,有能力!更因为我们----年轻!!!

在一个喜庆的日子里,迎来了我们盼望已久的亲子运动会。此次运动会是宝宝和妈妈第一次参加的大型集体活动,所有的家长都不惜放下手头的工作来参加活动。虽然天气有点冷,但是宝宝和爸爸妈妈们都精神抖擞,,心里无比的激动,似乎又回到了童真的时代。

在铿锵有力的歌声中,在孩子的期待与欢呼声中,精彩的表演拉开了帷幕,各班的幼儿入场了,一个个方正从容的走过主席台,一张张稚嫩的小脸洋溢着欢笑,“我健康!我快乐!我棒!我棒!我最棒!”响亮的口号声中,似乎在宣称自己是最强的。接下来他们展示了早操,家长们全身心投入到活动中,陪着孩子一起运动、一起欢笑。

这次运动会不仅让小朋友之间多了些许默契,也让家长之间多了不少沟通。这次比赛项目有三项,有些家长说不会啊,有些家长则提出了建议只要协心,有序,我们就能赢,比赛开始了,家长跟小朋友也兴奋起来了,有喊加油的,也有帮忙的,宝宝们上下车的速度越来越快,爸爸妈妈的手推车也勇往直前,他们特别的积极活跃。第二项是击鼓传花,家长们排好了长长的队伍,一个一个的将孩子轻轻地抱起传给下一个家长,有些孩子怕生哭了出来,可爸爸妈妈们玩得不亦说乎,在欢笑声中度过了有趣的时光,渐渐地融入到幼儿的世界当中,集体照中一张张可爱的大脸小脸印照着彼此,共同庆祝胜利的果实。

运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,我想家长和孩子在参与的活动中也留下了美好的回忆,有的回忆自己比赛过程中的刺激,有的又回忆自己和家人、老师分享的时刻,有的……而留给我印象最深的就数孩子和家长们在活动中的各种笑容了。或许每个人的回忆会不同,但这些美好的回忆都是来自于同一场运动会。在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆忧心,感动不已。这次运动会的整体策划,幼儿园投入了大量的人力、物力,为了让孩子们身心都得到锻炼,老师们精心设计每一个项目,从生成宣传到活动支援,都尽心尽责。

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中。为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添加色彩,使之鲜活,充满生命。这次亲子运动会使我们更加认识到家园互动的重要。小小的游戏,凝结了父母与孩子的亲情,连接了老师与家长的友情。这次活动,不仅使家长提高了认识,也让我们发现了许多值得思考的问题,这样更有利于实现了幼儿园与家庭教育的有机结合。通过这次比赛,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇二

12月2日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”20xx年冬季运动会。

早上9:30,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入常接着,黄园长致开幕词,然后孩子们向家长进行了团体操的展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的。美好瞬间吧!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇三

为加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐,使他们在运动中体验亲情、感受快乐,x月11日,xx区xx幼儿园举办“亲情陪伴共享运动”亲子运动会。

本次活动,老师们根据不同年龄段幼儿的身体素质和运动能力,设置了不同类别的运动项目:螃蟹运球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹伞、木马快快跑、小乌龟运苹果、萌宝巧爸、玩转绒布球等,活动内容丰富、形式有趣,既有考验团队协作能力的接力赛,又有考验爸爸妈妈能力的竞技赛,还有不同班级之间对抗的友谊赛。在老师和家长的带领下,孩子们的运动样子够“萌”,“笑果”更好。整个运动场洋溢着积极向上、顽强拼搏、团结合作的气氛,变成了一个欢乐的海洋。

其中最精彩的就是班级之间的对抗赛,大、中班的“一穿到底”通过快速地穿脱衣服训练了家长之间的默契,小班的“一环到底”培养了家长和小朋友的身体协调能力及合作能力,全园家长间的“拔河比赛”更是把所有家长们的心拧成了一股绳,孩子们的呐喊助威声此起彼伏,运动场上高潮不断,精彩纷呈。热烈欢快的游戏拉近了家长和孩子们的距离,也让家长体验到了亲子运动的快乐。

此次运动会深受幼儿和家长的喜爱,孩子们和家长在轻松欢愉而又不失紧张激烈的活动中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子坚强的毅力,“玩”出了家园之间更多的融洽。“这个运动会很有意义,平常很难得有这样的机会和孩子一起尽情游戏,以后必将是我们一段美好的记忆。幼儿园搞这样的大型活动真的非常用心,作为家长我很感谢xx幼儿园的精心组织。”一位妈妈道出了大家的心声。

该园负责人表示,希望通过此项活动为孩子营造和谐、阳光、健康、寓教于乐的运动氛围,为孩子的童年生活留下温馨美好的回忆。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇四

灿烂的笑容伴着秋天暖暖的阳光,20xx年x月27日,xx镇中心幼儿园全体师生迎来了第xx届以“我运动,我健康,我快乐”为主题的冬季亲自运动会,在热烈的气氛中拉开了帷幕。

开幕式上,孩子们个个精神饱满,自信喜悦。伴随着运动员进行曲,各班在老师的带领下迈着矫健的步伐依次入场,小运动员们嘹亮的口号,响彻全场。

在运动会场上,彩旗招展、热闹非凡,到处洋溢着活力、展现着快乐与阳光。首先,孩子们意气风发、斗志昂扬迈着整齐的步伐行进到主席台前,用响亮的口号告诉爸爸妈妈们:运动让我身体棒!我是运动小健将!随着周园长的致辞宣布紧张动感的运动游戏开始了。“拉小猪”、“小马过河”、“铺地砖”“贴贴乐”、“运皮球”。在爸爸妈妈的鼓励声中,在同伴的加油声中,孩子们勇敢的'往前冲,快乐的体验与游戏着。

本次亲子运动会分幼儿出场式、升旗仪式、园长致辞、家长代表讲话、早操展示、家长拔河热身赛、亲子游戏竞赛和颁奖仪式几个环节。活动内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体,深受幼儿及家长的喜爱。

运动会在一片欢笑声中圆满的结束了,正是凭借园领导和老师的精心策划和组织,家长们的积极参与与配合,此次的运动会才能取得圆满成功。孩子们在运动场上积极参与、努力拼搏的精神也成为此次运动会中最亮丽的风景线。小运动员们,你们真棒!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇五

xx月xx日,我们大班组的家长和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了今年的“迎新年“亲子运动会。

上午8:40,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入场,接着,家长代表致开幕词,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我们大班组的教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动增添了精彩的一笔,最后爸爸妈妈们的拔河比赛更是把此次运动会推向了高潮。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇六

筹备了一个多月的运动会团体操,已圆满结束。紧张,担心的情绪终于可以得到缓解。虽然运动会已经结束,但运动场上那一场场精彩的画面,热闹的'氛围仍然记忆犹新。活动结束后,很多家长给予了很高的评价,由此,做为老师,我感到特别的欣慰和满足。

特别是小班组的亲子体操,对于小班家长,孩子们来说。都是一次非常难忘的经历。它不仅增强了老师,家长与孩子的交流,更让他们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子留下了深刻的印象,从而增进了师生,亲子间的感情。当然,这与我园小班教师团队的辛勤付出与精心组织密不可分。

从本次的活动,我收益颇丰。

1、小事成就大事,细节决定成败。幼儿园的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩......等一些琐碎的小事,但正是这一个个芝麻大点儿的小细节,关系着众多的千家万户。团体操活动,大到孩子的全勤,队形的转换,服装的统一,幼儿的安全,小到幼儿衣服的加减,活动中的入厕,补妆,道具的增补,音乐的连接。任何一个小事都会影响整场活动的质量。而我的同事们,我的姐妹们总是细心地把危险,把问题解决在即将发生前。

2、工作着,快乐着,幸福着。这场活动,我对自已的工作有了更深的体会,只要我们把工作的过程当成一种美好的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。

3、5岁的孩子童需要得到赏识,赞美,大人何尝不是呢?当家长对我们的工作给予认可时,是对我们今后工作的莫大鼓励。

4、世间自有公道,付出总有回报。

我相信,很多同事,姐妹们也和我一样,心中都有很多的感悟。我坚信,我们今后的工作一定会越做越好!因为我们有信心,有能力!更因为我们——年轻!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇七

20xx年x月x日上午,大朗镇中心幼儿园“童心飞扬拥抱亚运”亲子运动会隆重举行开幕式。东莞市教育局领导、镇党委及镇教办领导亲临本次活动现场。本次开幕式共有600多名小朋友参加,有一千多名家长朋友及幼教同行共同参与。

这次的亲子运动会,对我园来说意义非凡,因为这次运动会要面向全市幼教同行进行展示,是我园创建省一级幼儿园迈出的第一步。因此,对全体教职员工而言,这次活动不仅是一次新尝试,更是一场大挑战。如何让亲子运动会成功举办,成为大家思考的重点。为此,领导班子成员多次组织召开级部会议、教师会议、全体教职工会议……。提议、讨论、质疑,释疑,几经斟酌,几经规划,“童心飞扬拥抱亚运”亲子运动会方案终于敲定。

纸上谈兵,实属易事,如何落实亲子运动会的方案,举办好本次亲子运动会,成为我园全体教职员工行动的航标。为此,我园全体教师在国庆长假归园后,白天在不耽误正常一日教学活动之余,充分利用户外活动时间,一边抓排幼儿文艺节目,选音乐,抠动作,一边则齐心协力训练幼儿队列;晚上,教师和保育员们加班加点,一方面进行环境创设,另一方面对全园家长代表分级部进行节目训练,整整一个月的时间,她们喊哑了嗓子,也喊出了成绩,吹破了哨子,也吹出了精彩。

最为难得的是我们的家长朋友们,运动会的方案一出,家长们便积极报名参加我们开幕式文艺表演中节目的排练,近200名家长,分批分组的在各级老师的组织下利用晚上和周六日的休息时间,不辞辛苦的排练,动作不整齐,练了又练,节奏没卡准,听了又听,道具、服装没到位,家长主动为我们提供……。

不经风雨,不见彩虹。为了让开幕式能顺利举行,我们进行了多次的彩排,每一次的彩排都会有不同的问题发生,但正因为有了全园师生及家长的共同努力,我们克服了种种困难,制定了如遇天气问题的第二套执行方案,对人员分流、场地安排等方面进行了多次的推演及修改,希望能将中心幼儿园最佳状态展现在全市幼教同行及家长的眼前。

20xx年x月x日上午,伴随着温暖的阳光,我们迎来了经过1个多月精心筹备的亲子运动会。一早,运动场上就热闹非凡,家长、同行们纷纷入场,而身穿红色志愿者服装的、由40名家长和14名镇内同行组成的义工队,有条不紊的接待来宾、引导家长分流入座,更是中心幼儿园一道亮丽的风景线。

在主持人一声“闪亮登场”的口令中,孩子们踏着整齐的步伐入场了。只见他们喊着响亮的口号,挥舞着手中的运动器械,精神抖擞的走过主席台。大班孩子们的整齐有力,中班小朋友们的活力四射,小班宝宝们的天真可爱,足可媲美亚运健将的出场了。

运动会在周丹园长激情洋溢的开幕词中正式拉开了帷幕。我们举行了庄严的升旗仪式,而小运动员和裁判员铿锵有力的宣誓则久久回荡在幼儿园的上空。随后,由家长组成的各级啦啦队分别登场亮相,为运动会加油助威,最后由孩子、家长和老师们带来的文艺表演在现场观众热烈的掌声中精彩上演,特别是家长们的倾情献艺,毫不逊色于专业的舞蹈演员,博得了阵阵喝彩。现场欢呼声、掌声此起彼伏。

亲子运动会开幕式的精彩绝伦就此定格!老师们,你们的付出没有白费,你们向幼教同行展示了你们的《青春魅力》;孩子们,你们的付出没有白费,你们向爸爸妈妈宣告了你们是真正的《激情牛仔》;家长们,你们的付出没有白费,你们告诉了孩子们你们是完美的潮爸潮妈(《michaeljackson》),你们让更多人明白父母与孩子之间的亲密至斯,明白成长与快乐相随。你们向大家展示出属于中心幼儿园的风姿!

百尺竿头,更进一步。今天的精彩将成回忆,明天的辉煌更待我们去创造!本次亲子运动会开幕式的圆满举行,使我园迈出了创建省一级幼儿园成功的第一步,体现了全体教职工的齐心协力,体现了家长的素质及对我园工作的支持、配合。我们相信,在大朗镇各级领导的关心指导下,在全体家长朋友的大力支持和配合下,在全体教职员工的积极进取下,大朗镇中心幼儿园的明天一定更加辉煌!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇八

20xx年5月14日,巴市幼儿园亲子班的宝宝和家长们以饱满的精神和积极的态度,迎来了园内 "爸爸妈妈我爱你"亲子运动会。

早上8:40,在中楼操场上,随着"爱我你就抱抱我" 的音乐,家长和宝宝准时就位。每个家庭都是那么的积极和喜悦,宝宝们洋溢着纯真的笑脸。随着歌表演《我们大家做得好》、《小动物模仿操》的节奏,家长、宝宝、老师共同表演起来。接着,亲子班老师致开幕词。

为了开好本次亲子运动会,我园亲子教师邬青兰和袁凤精心设计活动方案,保教部严格把关。大家群策群力,认真做好每项工作。每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对宝宝们的关心和爱护。宝宝和家长们也在教师的认真演示下,加上日常亲子活动中的精细动作的潜能训练,音乐潜能训练,体能潜能训练,在多种活动中综合训练。最后成就了宝宝们完美的展示。

亲子活动开始时,家长和宝宝们都热情地参与其中,整个操场处处洋溢着家长和宝宝们的欢声笑语。他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,体现综合素质的"感觉统合游戏",是检验宝宝在亲子活动中各种动作的发展是否协调,身体素质发展的程度。它包括"走、钻、爬、跳"等一系列动作;别具一格的游戏是"小虎坐车", 由于推小车需要掌握一定的技巧,而且要走s线,所以家长们又激动又谨慎;最出彩的是"母鸡生蛋",既考验家长的体能,又考验宝宝腿部肌肉的控制能力;同时在游戏行进中,家长和宝宝要"咯咯哒、咯咯哒","下蛋啦!"宝宝双脚松开"鸡蛋"。最让家长们兴奋和担心的瞬间分离游戏"捡幸福",家长站在运动场的四周,宝宝手提纸袋子,独立完成捡拾"幸福"的全过程。有的家长按捺不住自己的幸福心情,跑到场地中间帮宝宝……热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和宝宝之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、宝宝默契配合,把此次运动会推向了的高潮。

在欢乐和谐的气氛中,我们的活动历时两天四场,圆满结束了。宝宝们通过自己的劳动获得了幼儿园颁发的奖品―幼儿读物。

家长和宝宝在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真。亲子运动会的圆满成功是我们对家长、对园领导的最好汇报。通过这次运动会,我们深切感受到:健康的身心来自快乐的运动。人格魅力、体格魅力源于健康的运动。通过这次运动会,使我们的亲子团队更加强大,我们的家园更加紧密,我们的宝宝更加健康。

这次运动会的顺利开展,首先感谢园领导的大力支持和信任;感谢保教部王主任的支持;感谢保教部、保健室老师的鼎力配合和帮助。每位教师的辛苦付出,家长积极配合也是分不开的。

"老师们真棒!宝宝们真棒!我们的孩子家长们更棒!"

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇九

这一次我们学校举办的亲子运动会已经结束了,这一次的活动效果是比较的成功的,运动会现场的气氛是非常的热烈的,这也说明了家长们和孩子们对我们这一次的运动会是很满意的。在举办此次运动会之前我们所有的老师们都做了很多的准备,从活动的选择到活动流程的策划,每一个老师都想出了很多的方案,才有了最后这一个紧张与趣味兼具的运动会。好在活动是非常的成功的,家长们对我们的工作也非常的支持,我们老师们的努力是没有白费的。

这一次运动会所有的项目都是需要家长和孩子们一起合作才够完成的,介于孩子们的年纪都不大,所以项目的难度并不是很高的。每一个年级的比赛是分开的,毕竟让大班跟小班比同样的项目是不公平的,最后也还是需要选出前三名的。幼儿们的想法都是很单纯的,有赢的人也有输的人,但输了的人肯定是不会高兴的,所以我们是给每一个人都准备了奖品的,让幼儿就算是输了比赛也不会哭鼻子,家长们也都对我们这样的做法给予了认可。

平时很多的家长都忙于工作,是很少有时间和机会和孩子一起进行这样活动的。所以我们举办这一个活动的目的也是希望让孩子和家长够多一点联系,多一点对幼儿园的美好回忆。很多的家长都赞扬了我们这一次的活动,在这一次的运动会上家长们都玩得比较的开心和尽心,这也是我们所有的老师所期望的。我认为这样的活动是可以每年都举办一次的,让孩子和家长能够一起游戏,也让家长们能够多花一点时间来陪伴自己的孩子。

这一次的活动有很多的项目我觉得都是比较的好的,我们老师都是经过了很多次的实验的,保证活动没有危险性,也很简单就可以完成。我们要做的并不是一个简单的运动会,而是亲子运动会,所以是一定要让小朋友们也参与进来的,而不是让亲子运动会变成了家长之间的比赛,这样就失去了我们举办这一次活动的意义了。

其实很多的家长是想跟孩子们一起做游戏的,只是平时要上班,周末两天肯定要好好的休息,所以是没有很多的时间去跟自己的孩子做运动会形式的活动的。在活动时看到家长和孩子们的笑脸,在活动结束时家长和孩子们都高高兴兴的回家,我们所有老师都觉得这一切的辛苦都是值得的。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十

20xx年6月3日上午,我们今太阳幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办六一亲子运动会。

8:30分随着,《运动员进行曲》,我们轮滑组的孩子进场,在场中自由滑翔,接着是滑板车队,孩子们快乐的滑着滑板展示自己,接着是自行车队,孩子们用熟练的车技赢来了掌声,最后,运动员们列方队入场,孩子们迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,很有气势,这一环节是最值得为孩子们骄傲的,比练习时好很多。

体操表演阶段,因为时间太短,略显有些忙乱,但孩子们的操做的真的是出乎我的意料了,给了我一个大大的惊喜哦。

本次运动会给孩子们准备了三个亲子游戏,家长们5项成人的游戏,由于是按班级分组的,所以家长们很有秩序,游戏也很紧凑,最重要的是所有的游戏都安全的完成了。家长游戏因为之前准备工作做的很细致,提前让家长报名了,所以非常顺利的将其进行完毕,游戏很精彩,家长玩的也很尽兴,真开心。

在这里再一次感谢家长们的支持和配合,希望下一次的活动,家长们可以踊跃报名自愿者,和我们一起体验劳动后的果实哦。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十一

2015年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9:00分随着运动员进行曲,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。

筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的.目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“亲子运动”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场舞和各方正队列的展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

本次运动会的开场与以往不通,对幼儿方正队列进行了创新的策划,小班使用了三轮车方队吸引了在场参与者的眼球。其它各班的方正队伍也井然有序,给人充满活力有条不紊的感觉。在教师开幕表演方面,本次取得了很大的成功,给在场的观众耳目一新的感觉,动感活力是本次开幕表演的主旋律。

本次运动会开展了丰富多彩的游戏项目,有《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

中班亲子运动会方案

活动时间:2015年10月

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,形成初步的竞争意识,增强中班幼儿动作的协调性和灵活性。

2、帮助幼儿懂得在比赛中要谦让、遵守规则,敢于克服困难,和家长一起体验胜利的愉悦。

3、增进家庭、师生之间的情感交流和纽带。

活动地点:幼儿园

活动对象:幼儿、家长、中班教师等。

活动流程:

一、开幕式:(放运动员进行曲)

1、各班运动员持班牌,依次入场。

2、主持:韩晓倩

3、奏国歌、升国旗。

4、中班律动操表演。

二、园长讲话

三、比赛内容:

1、热身赛《抢阵地》

游戏准备:呼啦圈、音乐、场地上画大圆圈

玩法:家长和孩子手拉手站在大圆圈上,音乐响起沿大圆圈走,音乐停止,家长抱起孩子找到呼啦圈站在中间,未抢到者淘汰,抢到者继续游戏。

2、快乐接力(幼儿)

参赛人数:每班11人

材料准备:接力棒3根

玩法:每班组成一队,哨声响后,第一名幼儿拿接力棒迅速跑到标识出回转拍第二名幼儿的手,第二名幼儿接过接力棒继续跑,先传完的一队为胜利方。

3、 小脚站大脚(亲子)

材料准备:无

参赛人数:每班10个家庭。

游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

4、传纸杯(幼儿)

材料准备:纸杯

参赛人数:每班11人。

游戏玩法:幼儿听口令从起点出发将纸杯送给老师,老师将纸杯垒成宝塔形。先垒完者为胜。游戏中幼儿只能用嘴含住杯子,不得用手拿杯子。

5、两人三足(亲子)

材料准备:布绳若干

参赛人数:每班11个家庭

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑起,命令开始,两人齐心协力往前跑,到终点后返回,第二组家庭出发,中途跌倒要继续跑,每队最快完成者胜利。

游戏规则:

(1)家长和幼儿的一条腿必须绑在一起。

(2)家长不能抱孩子跑,否则输。

(3)跑时注意安全。

6、托沙包(幼儿)

材料准备:沙包若干

参赛人数:每班11人

玩法:幼儿用球拍拖沙包绕障碍物快速行走,到达终点返回交给下一名幼儿,先传完者为胜。

7、袋鼠妈妈(亲子)

材料准备:无

参赛人数:每班10个家庭

玩法:幼儿在起点抱住家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,比赛开始时,家长要向袋鼠一样抱着宝宝向前跳跃,到达终点举起宝宝最先完成比赛的家庭为获胜。

8、滚轮胎(幼儿)

材料准备:轮胎3个

参赛人数:每班10人

玩法:幼儿在起点滚动轮胎向前走,到达终点原路返回第二名幼儿依次进行,先完成者为胜。

9、夹球走(亲子)

材料准备:皮球3个

参赛人数:每班11个家庭

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间走或跳回终点,第二组家庭依次进行,时间最少快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

10、跳大绳(家长及老师)

材料准备:大绳1根

参赛人数:每班5人

玩法:5人共同跳大绳个数最多者为胜。

四、颁奖仪式

五、说明事项:

1,每位幼儿和家长必须参加一项比赛。

2,遵守比赛规则,服从裁判决定。

3,各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 4,全体保教人员要高度负责,关注每个孩子的安全。

5,在每个类型比赛时,裁判将成绩当场统计分数,颁发小奖品。

6,后勤人员准备充足的茶水。

六、运动会闭幕:

1、主持人致闭幕词。

2、各教师带本班孩子依次退场。

3、全班保教人员指导家长配合收拾运动游戏的材料,做好结束工作。

中班亲子运动会总结

筹备了近一个月的“亲子运动会”终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我快乐!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们中班班级部玩的游戏是《快乐接力》《滚轮胎》和《托沙包》等游戏,我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

马德里

作者:古月

我们的运动会在上午9:00正式开场,操场上的所有的家长都按着指定的位置就为,老师和孩子们在候场区迫不及待的等着播放运动员入场音乐,随着运动员进行曲的响起,各班老师和小朋友迈着整齐的步伐,精神抖擞、口号响亮,排着整齐的队伍陆续入场。接下来,李园长致运动会开幕词,在李园长的鼓励下,老师和小朋友表现的更加努力。

这是我园首届运动会,为了开好本届运动会,我园全体教师共同努力,大家纷纷出谋划策,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作都侵透着老师对小朋友的关心和爱护。孩子们在老师的认真教导下,不怕苦、不怕累的练习,最后才能顺利完成本届运动会。

本次活动围绕“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会,亲子活动开始,整个操场上欢呼四起,处处洋溢着家长、孩子、老师的欢声笑语,家长和孩子们热情参与其中,他们不断的为自己和他人呐喊喝彩,这次活动中孩子们学会了为他人喝彩,体验运动带来的快乐,家长的充分参与,从而也拉近了家长、孩子、老师之间的距离,也让家长体验到分享童年的快乐。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十二

金秋十月,天朗气清。伴随着雄塣有力的运动员进行曲,好孩子幼教举办的“千人亲子运动会”拉开了帷幕。我很高兴和儿子一齐参加了这样一个富有重要好处的活动,十分感谢幼儿园的邀请。

活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,漂亮的服饰,欢快的舞步,甜甜的笑脸,着实让人激动。置身于这样的环境,心中自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨至极。此次活动在老师的精心安排和大家的用心参与下举办得十分成功。活动虽已结束,但它留给我的思考,却永久地存在于我的心中。

幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解,增进亲子间的感情交流,从而使孩子身心健康,茁塣成长。活动中,一个个孩子的脸上都挂着烂漫的笑容,看到儿子的武术表演,我内心无比欣喜,我明白这其中渗透了老师超多的心血和汗水。随后的亲子游戏,既放松了孩子们的身心,又锻炼了家长与孩子之间的'配合与协调潜力。场上的孩子和家长鼓足干劲,全力争取场下的则在一边加油打气老师负责组织指挥。场上场下欢笑不断,掌声不断。我和儿子也逐一参加了游戏项目,整个过程中,我们不仅仅体会到了游戏本身带给我们的快乐,更重要的是,透过游戏我们彼此建立了一种相互尊重、相互信赖的感情。同时,儿子在活动中学会了合作,学会了分享,学会了为别人加油呐喊,学会了品味成功。透过这次运动会,我和儿子深刻地感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十三

12月2日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”20xx-20xx年冬季运动会。

早上9:30,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入常接着,黄园长致开幕词,然后孩子们向家长进行了团体操的展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十四

在这一学期的第十二周和第十三周,我园举行了秋季亲子运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心,从小树立幼儿积极参与体育运动的意识,培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质,做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则,运动会顺利地进行了。

我们大三班,在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下,全班幼儿在老师的带领下,积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前,我们班每天都进行项目训练,每天训练的项目都有序地进行,周一周三跳绳、周二沙包、周四障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中,积极性非常高,为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强,因此训练都非常认真,不仅比以前更加遵守秩序了,而且每个小朋友认真训练,希望成为代表班级的小小运动员。

每天晨间游戏、做操结束,我们班都在晨间谈话时进行总结,指出哪些还需要改进的地方,比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点,以防打到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头,不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下,越来越熟练,不再犯以前的错误了,我们老师也是看得喜在心里,很欣慰。

比赛中,我们班的万佳琪小朋友在投沙包比赛中以10中9的优异成绩获得大班级组第一名,障碍赛也在裴旭健、张鹏、肖枫、闵鑫、余国豪等小朋友的努力下也获得了第一名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军!第一名!”时,看到他们脸上的笑容,我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合,才让我们获得了好成绩!在跳绳、接力赛虽然没有获得名次,但是我们老师知道,小朋友们也非常努力,我们相信重在参与。

因为这次运动会,我们班小朋友在锻炼中得到了快乐,增强了动作的灵活性和协调性,学会了相互之间友好合作。通过本次运动会,我们班小朋友的运动能力得到了不少提高,一些平时不愿意动的小朋友也愿意参与跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只会向上抛着玩了,走竹梯也不再摇摇晃晃了。会跳绳的小朋友不断增多,在运动会之前,我们班都没有几个小朋友能跳绳的,而全班幼儿为了自己能代表大三班的小运动员,努力学习,有的甚至在家也练习,慢慢地,能跳一个了,能跳两个了跳不过去时不是说放弃,而是更努力地学着跳,向老师和会跳的小朋友讨教经验。现在已经有好多小朋友能跳了。在比赛过程中,在努力积极的训练过程中,他们收获了无数的欢乐。作为老师,我们为小朋友懂得要努力练习才能学会的道理感到高兴,这次运动会不仅促进了小朋友们身体的发展,也达到了促进其心理健康发展的目标,是一届成功的运动会。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十五

金秋十月,在这收获的季节,宝贝们穿着鲜艳的园服,度过了入园后的第一个运动会——“好孩子幼教千人亲子运动会”。这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会,也是一次快乐的大聚会。

10月20日早上八点半,我们抵达西固金城公园体育场,随处可见孩子们天使般的笑脸。一切准备就绪,9点整,所有运动员开始入场,进行检阅。随着《《运动员进行曲》》,在主持人冲满激情的话语带动下,我们的'孩子迈着有力的步伐,在老师的带领下,组成一队队方阵,缓缓步入运动会场地。国旗队的宝贝们走在队伍最前列,他们迈着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们多神气。后面跟着的是各园的小运动员们,拿着各式可爱的道具,组成的五彩气球方阵、活力网球方阵,中华武术方阵,花儿与少年方阵,甜心棒糖方阵,小天使方阵等等,宝贝们各个英姿飒爽,看台上的观众都在为他们鼓掌喝彩。最后是家长代表方阵整齐的入场,爸爸妈妈们昂首阔步,喊着响亮的口号,都想为宝贝们做好表率,孩子们都在为他们鼓掌。所有方队入场后,升国旗,奏国歌,全体师生,家长行注目礼,这一刻庄严而肃静。接下来孩子们和家长表演的节目也是精彩十分,在欢呼和掌声中,本次运动会正式拉开了序幕。

游戏比赛开始了,游戏项目丰富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹伞,过河,爸爸妈妈一齐冲,给爸爸妈妈穿衣服等等,比赛一项接一项本着“不求第一,只求健体”的原则紧张有序的进行,孩子们和爸爸妈妈用心投入,配合默契,老师们分工明确,倾尽全力。欢笑声、呐喊声此起彼伏,细心的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。中小班的孩子比较赛成绩并不看重,只要爸爸妈妈和自己一齐做游戏,心里比什么都高兴。整个运动会气氛温馨、活跃、激动人心又其乐融融。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十六

总结写作从情况总汇到情况总揽。“一天说不完”,情况总揽是“一两句话可以说明白”。怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

时光飞逝,从事幼儿教师已经六年了,心中有很多感慨,望着身边渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,自豪感油然而生。我整理一下思绪,将本年度的工作做一下小结:

一、思想政治方面。

我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录,做到不迟到,不早退,树立为人师表的形象。

二、工作方面。

教育教学:在教育活动中我能根据主题目标,幼儿的发展需要选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能的打破传统教学模式,采用多启发,多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣,在活动中让幼儿自主地学习。根据中班幼儿的年龄特点,在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力,在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达!

家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。每月认真填写家园联系本,这是家长与教师之间沟通的一道桥梁,遇到特殊情况,及时与家长电话沟通,便于孩子们能够健康快乐的成长!

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活和学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我对教室的每个角落进行了全面的检查,彻底排除不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;在幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里的物品摆放,都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活学习环境。

我面临的是一群三五岁的孩子,年龄小、控制极差、安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我就通过幼儿实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,从讨论中总结应当注意什么,同时每周会让幼儿观看安全动漫进行相关的安全教育和即时教育!

保教结合:中班幼儿年龄小,针对这一情况,我选择班级的常规及自理能力一起抓,经过不懈努力,我班的小朋友可以说进步很快,家长反应也不错,自理能力方面,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,自己的事情自己做。对好的幼儿行为或表现给予肯定、表扬和鼓励,使幼儿能够更有信心、更积极地做好事情,完成任务。就行为方面,对少部分出现的不良行为,我采取及时分析原因,并给于适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯。

三、知识技能方面。

要成为一位优秀教师,必须要有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能才会不断的提升,我积极学习各种教育理论参加校、园的培训来充实自己,不断的为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老师请教,干中学,学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高!

四、自身不足。

1.加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2.在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有基础上有更大的进步。

五、今后工作规划。

1.积极、认真开展幼儿课题的探讨和学习,多方面的提高专业技能。

2.珍惜教学机会,加大力度学习;保持工作热情,继续加强自身文化知识的学习;谦虚谨慎,多向领导和各位老师学习。

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。把握新时代的机遇,去迎接新时代的挑战!

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过二月,走进三月。现对班级二月份的主要工作作如下小结:

1、开学初幼儿的入园情况。

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们x个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

2、教学方面。

在开学的第x周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、卫生保健方面。

我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”。到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

4、安全方面。

各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,二月份我们班没有发生任何安全事故。

5、家长工作。

针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作。家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

6、存在不足。

(1)幼儿常规还需加强。(2)幼儿对环境卫生保持较差。(3)午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。

二月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望三月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在三月份进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等。将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等。还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

光阴似箭,20__年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的`卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

一、常规工作-。

(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-。

在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

(二)注重家园联系工作的开展-。

二、今后努力的方向-。

学期的开始总是忙忙碌碌,而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、图片,在忙碌着订计划,可是就一转眼的时间,三月就已经离我们去了。

在这一个月中,我们开展了中班组幼儿自理能力比赛,锻炼了他们的动手能力。

在主题活动开展方面:本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动,在开展《亲亲一家人》的主题活动中,我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱,体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的区别,去小心翼翼地保护易碎的蛋,去表演小鸡出壳的情景,去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中,幼儿感受、理解、体验、反思、领悟,自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。参与活动的孩子们,在研究小小蛋儿的秘密的同时,也打开了自己的心智之门。

一日常规方面:通过我和钱老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

卫生保健工作方面:春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大,由于气温变暖病毒、细菌活跃起来而天气变化又大。为确保卫生保健工作做到位,避免和预防疾病的高发,我们认真做好每天的晨检工作,并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作,保持空气新鲜,为孩子创造良好的生活学习环境。

本学期工作在园领导的指导和支持下,最终在如火如荼的七月顺利圆满的拉下帷幕。目送着第一批毕业的孩子们,心里百感交集!回顾这一年来的工作和学习有提高,亦有需改善的地方,现总结如下:

在班务工作方面,处处以幼儿园的利益为重,严格遵守园内的规章制度,节水节电、节俭能源、保护整理好班上的公共设施和财物。树立榜样,做到以身作则,为人师表,谈吐、举止适合幼教工作者的特点。协调好本班的各项工作,耐心的指导班上教师的定点定位工作,充分发挥本班教师的兴趣专长,以谦卑求学之心与各班教师交流探讨有关教学教育的问题,互帮互助,团结合作,取长补短,寻求好的教育教学模式。

在教育教学方面,随着二十一世纪初改革发展的趋势,根据1999年6月中央国务院召开的全国教育工作会改的我园进取响应精神,结合目前最优秀的以儿童为中心及儿童开导的发现我学习模式,对我园教师进行了一系列勇于尝试,教学培训,在培训中我本着进取谦逊的态度,运用已有经验,认真思考,努力探索能够适合的一套教育教学方法。进取热情的参加并配合园里组织的各项活动,如;语言发展的出外培训,每月的生日会、家长会、“欢乐童年”六一活动、‘端午节’包粽子、“毕业典礼”等等,在活动中我甘愿做铺路的';基石,发挥自我的一份光与热。在教学上每月提前计划好主题,布署安排好周计划,科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。在五月的教学活动中,我大胆地模拟陈校监的“以儿童为中心及儿童主导的发现式学习模式”进行了“鱼”的设计尝试活动,在活动中孩子们表现出的极大热情和出乎意料的表现,以及体现出惊人的创造力,让我体验到设计活动带来的乐趣,感受到教师与孩子之间是伙伴、朋友的平等合作关系。在不断地专业培训和学习的实践中,我期望自我能更好的领悟,运用,在教学上能更上一层楼。

在安全卫生保健工作方面:坚持做到每一天来园通风,注意坚持空气清新畅通,减少呼吸道感染的传播途径,课室内天天进行紫外线消毒,并做好相关记录,随时检查和杜绝班上存在的安全隐患,督促指导生活教师做好每一天的课室及幼儿的消毒清洁工作,尊重并共同参与劳动,积极配合保健医生的各项工作,在手足口病流行期间,我班无一病例出现。本学期班上孩子出勤率除事假外,基本全勤,这和大家的努力配合是密不可分的。

幼儿园亲子运动会结束总结(汇总17篇)篇十七

2015年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9:00分随着运动员进行曲,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。

幼儿园小班户外游戏体育活动总结

班级:小一班 教师:ngnbvn

幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束,现对我班的户外游戏活动总结如下:

一、确保幼儿的.活动时间,开展内容丰富的活动

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦,。

观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

1

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

三、充分发挥幼儿的自主性

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

四、根据幼儿的兴趣,开展丰富多彩的体育活动

研究表明,幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点,安排幼儿感兴趣的体育活动,以培养幼儿的坚持性。

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我班的幼儿男孩子多于女孩子,且特别爱学解放军,因此,我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动,在活动孩子们中个个精神抖擞,动作到位,非常认真;在小班时孩子练习纵跳触物时,我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来,形象十分逼真,孩子见到后个个跃跃欲试,够着的让他品尝一下“苹果”的味道,我们还引导幼儿讨论:为什么有的“苹果”能够得着,有的却够不着呢?你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢?通过讨论,进一步激发幼儿对活动的兴趣,从而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展 。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。

在这半年丰富多彩的户外游戏中,小班的孩子们对户外游戏的兴趣有了更大的兴趣,体制逐渐得到了提高,部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后的户外体育游戏的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时,还必须坚持持之以恒,把主动性让给孩子们,提供足够的空间让孩子们创新活动内容。

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