孩子上网课的心得(模板19篇)

时间:2025-02-03 作者:BW笔侠

写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑,从而找到解决的方法和途径。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇一

在家里上网课的这段时间里,我发现了付佳铭有很多优点,主动上网课、练琴、学英语,积极完成作业,制定作息表,可以管控自己玩手机的时间,有爱心,主动帮我分担家务活,休息时间帮我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的时候,她会帮我开导他们,现在她是我的得力小帮手。

但是以前很长一段时间里我们的关系很僵硬,从小她就是一个聪明的孩子,好多事情总是有自己独特的思想,但我却觉得她那是叛逆,我总拿她和别人家的孩子比,为了让她听我的话,我总是唠叨她,甚至打骂,认为她做什么都是和我对着干。导致我们的家庭关系也很紧张。她转学前的学校老师总是找我谈话说她的上课状态不好,成绩也越来越不好,曾经以为把孩子送到学校就是老师的事,经过与老师多次交流后,我觉得我的思想和管教方法都不对,需要学习。经过一段时间的学习我知道了,原生态家庭的教育会对孩子影响一生。对孩子大吼大叫,打骂解决不了根本问题,还会影响孩子心理健康,孩子身上所有问题都是我的问题,没有教不好的孩子,只有不会教的家长。我放下了家长的高姿态和付佳铭好好的谈了一次,我首先对自己以前的做法向她道了歉,我的打骂深深地伤害了她,我们商定好以后有什么事情好好说,多沟通。我给她讲了上大学的重要性,她给自己设定了人生目标:大学要考上北京音乐大学。

现在是网络时代,孩子们身边充满了无限的诱惑,孩子现在最大的问题就是玩手机,家长需要帮孩子管控手机,手机管理好了就是学习工具,管理不好了就是毒品。付佳铭也很爱玩手机,为了让他戒掉手机瘾,我和付佳铭的爸爸约定好不在孩子面前玩手机,还和付佳铭商量好,玩手机的时间。

她非常喜欢养猫,由于我自己不喜欢一直压制她的想法。现在为了让她的爱心得以发挥,我给她买了一只猫(是用她的压岁钱)。和她一起做猫窝,为了猫咪我们一起商量怎么节约开支。学习中老师说过一句话对孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道现在我们之间的问题还有很多,为了我们幸福的家庭,为了孩子美好的将来,为了迎合孩子们快速成长的脚步,我要坚持一直学习下去,和孩子一起成长。我相信家长好好学习孩子一定会天天向上。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇二

近几年,随着信息技术的飞速发展,网络教育逐渐走入了人们的生活。尤其是在新冠疫情期间,线上教育成为了一种新的学习方式。作为一名初一学生,我也在这样的环境中度过了这段特殊的时光。在这里,我想分享一下初一孩子上网课的心得体会。

起初,对于网课,我有些许的抵触心理。首先,我担心自己无法专心致志地完成学习任务。毕竟,家里的电脑上有那么多吸引人的游戏和社交平台,在这样的环境下,怎么能保证我不会被诱惑呢?其次,我也有点担心网络教育的效果。毕竟,网课缺乏实时互动和面对面的沟通,这是否会影响到我的学习成绩呢?但是,我发现,在实际上网课的过程中,这些顾虑只是一种自我设限,只要我愿意调整自己的心态,网课并不会对我的学习造成太大的影响。

首先,我意识到了如何正确安排时间,以保证自己专注学习。毕竟,网课相对于传统课堂教学来说,时间更加自由灵活,这就需要我有一个良好的时间管理能力。经过一段时间的摸索和实践,我发现制定一个详细的时间表非常有帮助。我会将每天的上课时间和课后复习时间都写下来,并保持按时完成。同时,我也会划定一个专属的学习空间,将自己的电脑放在那里,远离其他干扰因素。这样一来,我就能够更好地集中注意力,提高学习效果。

其次,我学会了主动参与互动,充分利用网络资源。虽然网课缺乏传统课堂上的师生互动,但是我发现,通过电子邮件和在线讨论平台,我的老师和同学之间的联系其实更加紧密。我会及时与老师沟通问题,积极参与讨论,不断扩充自己的知识面。此外,我还会主动搜索一些相关的网络资源来进行补充学习。比如,对于数学来说,我发现有许多优质的网上课程和学习视频,通过观看这些内容,我可以更好地理解知识点,进一步提高自己的学习水平。

再次,我深刻体会到了网课对于提高自主学习能力的重要性。在传统课堂上,老师通常会一对多地讲解知识,学生的学习主动性很少被调动起来。而在网课中,我需要自己阅读教材,理解知识点,并通过习题来巩固。这就要求我需要有更强的自主学习能力。在自主学习的过程中,我会思考问题,总结归纳,形成自己的学习方法。这不仅提高了我的学习效果,还培养了我的独立思考和解决问题的能力。

最后,我也从网课中获得了更大的学习空间和机会。毕竟,网课的时间和地点都相对自由,我可以根据自己的学习进度合理安排学习任务。同时,也不再受制于课堂上的学习环境,我可以更加自由地调整自己的学习方式,找到最适合自己的方法。在这样的学习环境中,我可以充分发挥自己的潜力,实现个人目标。

综上所述,初一孩子上网课的心得体会是多方面的。通过合理安排时间、主动参与互动、培养自主学习能力和利用学习空间等方面的努力,我逐渐适应了网课的学习方式,从中受益匪浅。我相信,在不久的将来,网络教育将会成为一种常态,孩子们也会因此获得更广阔的学习空间和机会。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇三

近几年来,随着互联网技术的高速发展,越来越多的学生选择在家上网课。相较于传统的在校上课,这种新型的学习方式给孩子们带来了许多新鲜的体验和感受。在家上网课的孩子们通过使用电脑或平板电脑获取知识,与老师和同学通过网络实时进行交流。在这样的学习方式下,孩子们也积累了一些独特的心得体会。

首先,和传统的课堂学习相比,在家上网课给孩子们带来了更大的灵活性和自主性。孩子们可以根据自己的时间安排,自由决定何时开始上课和休息。对于那些经常被禁锢于校园生活的孩子来说,这种自由度是一种解放。他们可以更好地调整自己的时间,更好地适应自己的节奏,提高自主学习的兴趣和能力。这种自由和独立的学习方式常常能使他们更有充分的动力与精神去参与学习,提高学习效果。

其次,孩子们通过在家上网课培养了自我管理的能力。由于没有老师的直接监督,孩子们需要自觉地安排学习时间,控制自己的上网时间。他们需要掌握好上课和休息的时间,不能过多或过少的在线。这就要求孩子们学会自我管理,遵循时间表,提高自己的时间观念和认知能力。这种自我管理的能力不仅对学业有着重要的意义,而且对他们今后的社会生活和职业发展也有着积极的影响。

此外,在家上网课还锻炼了孩子们的自我学习和探索能力。传统的课堂上,老师通常会领导学生们一起阅读教材并进行知识传授,学习重点和方向有一定的限制。然而,在家上网课中,孩子们需要自己探索与学习相关的知识与资料。他们需要找到适合自己的学习资源,学会利用搜索引擎和资料库。这种自主学习的方式可以帮助他们更好地发展自己的学习策略和方法,更好地满足自己专业知识的需求。

最后,通过在家上网课,孩子们还培养了很好的沟通和协作能力。在网上课堂中,孩子们能够与老师和同学实时交流,提问疑惑并得到解答。这种虚拟的网络交流有时甚至比传统课堂更热烈与积极。孩子们通过在线讨论、协作项目等形式,加强了与他人的沟通和协作能力。这种远程协作的经验也为今后的工作和生活提供了宝贵的锻炼机会。

综上所述,在家上网课的孩子们通过灵活自主、自我管理、自主学习和沟通协作的方式,培养了许多独特的心得体会。这些心得不仅对学业有着积极的影响,同时对他们的成长和未来也具有重要意义。网络科技的不断发展和创新使孩子们能够更好地享受到在线学习的种种优势。我们应该寓教于乐,引导孩子们充分发展他们的网络学习能力,真正成为数字化时代的优秀青年。

(注:本篇文章为旧营销型文章,经过修改,除去了部分内容。)。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇四

近年来,随着互联网的迅猛发展,越来越多的孩子选择在家上网课。尤其是在疫情期间,网课成为了他们学习的主要方式。这种方式的改变,让孩子们有了更多的自主学习的空间和时间。在这一过程中,孩子们积累了许多宝贵的经验和心得,下面将从时间管理、学业进度、学习方法、人际关系和生活习惯等几个方面,谈谈他们在家上网课的心得体会。

首先,时间管理是孩子们在家上网课的重要挑战之一。在学校上课,孩子们有明确的时间表和班级管理,但在家上网课,他们需要自己合理分配时间。一些孩子通过制定学习计划来解决这个问题,每天设定专注学习的时间段,保证集中精力学习。一些孩子还利用手机上的提醒功能,帮助自己及时开始和结束学习。这些方法帮助他们充分利用时间,避免了拖延和浪费。

其次,孩子们在家上网课还需要合理安排学业进度。没有老师的监督和同学的竞争,孩子们可能会变得懈怠或者迷失方向。但在实际学习中,大多数孩子通过目标设定和反馈修正来推动自己。他们给自己设定了学习目标,例如每周完成一定的作业量或者学习一个新知识点。并将自己的学习成果与目标进行比对,及时调整自己的学习计划。与此同时,他们也会寻求老师和家长的支持和建议,帮助自己更好地规划和推进学习。

除此之外,孩子们也从尝试不同的学习方法中获得了收获。在家上网课,他们可以在自己的书桌上阅读和做题,而不再受到课堂环境的限制。一些孩子发现自己更适合使用电子设备进行阅读和记笔记,他们使用电子书和笔记软件更加高效和便捷。另一些孩子则通过制作思维导图和制定复习计划来整理知识,加深记忆。这些自主选择和尝试不同的学习方法,让孩子们找到了适合自己的学习方式,提高了学习效果。

与此同时,孩子们在家上网课也更加关注自己与他人的关系。相比于传统的学校教育,网课中的互动和交流更少,孩子们需要主动寻找和同学的互动。一些孩子通过在线讨论组和社交平台与同学分享学习心得,解答问题,这不仅加深了彼此之间的了解,还拓展了思维的广度和深度。一些孩子还利用网络资源,参加线上学习小组和辅导班,结识了一些志同道合的伙伴,相互鼓励和学习。

最后,孩子们在家上网课还培养了良好的生活习惯。由于没有统一的校园环境,孩子们需要自主管理自己的生活。在日常生活中,一些孩子养成了规律作息的习惯,每天保持一定的起床和睡觉时间,保障自己的身体健康。一些孩子还利用上下课间的时间,进行适量的运动,放松身心。通过这些生活习惯的养成,孩子们提高了自己的生活质量和课堂表现。

总的来说,孩子们在家上网课积累了许多宝贵的经验和心得。通过合理的时间管理、学业进度的安排、尝试不同的学习方法、与他人的更多互动和培养良好的生活习惯等方式,他们不断提高了自己的学习效果和生活质量。在家上网课给予孩子们更多的自主学习的机会和空间,培养了他们的自我管理能力和创新思维,对他们的未来发展有着积极的影响。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇五

近年来,随着科技的发展和互联网的普及,网络课程逐渐成为教育领域的新宠。尤其是在新冠疫情爆发后,面对停课不停学的现实,初一的孩子们开始接受网课教育。作为一位初一学生,我对于上网课的心得体会颇多,下面将从课程内容、学习环境、互动参与、专注注意力和坚持学习五个方面来进行详细表达。

首先,网课的课程内容相对丰富多样,与传统课堂相比,网络课程更注重培养学生的综合能力。除了传统的语文、数学、英语等必修课程外,还有艺术、体育、科学等选修课程。这些网络课程使我们能够更全面地了解各个学科,培养出自己的兴趣爱好,并且提升自己的学习能力。而且,在网课中,老师们通常会采用多种形式的教学方法和教学资源,例如PPT、视频、在线小测等,这些能够增加我们的学习兴趣,更好地巩固我们所学的知识。

其次,学习环境对网课的效果有着至关重要的影响。相比传统课堂,上网课给了我们更加自由舒适的学习环境。我们可以选择一个安静的地方,摆放着我们喜欢的学习用具,使我们更容易进入学习状态。同时,我们也可以穿着舒适的衣服,调整学习时的饮食习惯,能够更好地为学习的进行提供保障。这样的自由环境能够让我们更好地享受学习的过程,提高学习效率。

第三,互动参与是一个成功的网课学习的重要因素。当然,在网课中缺少了传统课堂上面对面老师和同学的互动。然而,聪明的老师总是会采用一些互动方式来激发我们学生的学习兴趣。例如,在网络课堂中老师通常会设计一些小组讨论、在线答题或者抢答等活动,让我们学生们积极参与其中,增加我们的互动交流。我发现,这样的互动能够让我更加专注于课堂,理解更多的知识。

然而,专注力的问题也是上网课时需要面对的一个挑战。在家里上网课,我们常常会被各种外界干扰所打扰,例如电视声音、游戏声音、家庭成员的谈话声等等。这时,我们需要学会增强自己的自制力,保持专注和注意力。暂时关闭所有可能会引起干扰的事物,选择一个宁静的环境,可以帮助我们专注于学习。此外,合理的时间安排也能够提高效率。每30-40分钟学习一段时间,然后休息一会儿,能够帮助我们保持专注,并且提高学习效果。

最后,坚持学习是网课学习的关键所在。在网课中,我们没有了老师的监督,我们面临更多的自主选择。这需要我们具备较强的学习自律能力和坚持不懈的毅力。我们应该主动参与课程,积极与老师和同学们交流。同时,还需要制定一套合理的学习计划,并按照计划学习,养成良好的学习习惯。只有坚持下来,我们才能取得优异的学习成果。

总而言之,初一孩子上网课的心得体会是多方面的。在网课中,我们能够丰富知识、提高学习能力,但是也会面临专注力不足和自律性差的挑战。我们要善于利用网络资源和互动参与,同时也要提高自己的学习自律能力。只有坚持学习,我们才能在网络课堂中取得更大的进步。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇六

首先网络授课的优势,第一,充分利用网络,拓展了学生的视野,尤其对于学科而言,网络授课可以及时的给学生传递最新的时事新闻,充分展现了学科特点;第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题。第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题。

在授课的.过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决。在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇七

“我为什么不能玩?我一个多月没有出去了,每天就是要求看书看书看书,玩下游戏怎么了?”儿子突然在自己房间里大声叫着。

“你玩太久了,已经玩了4-5个小时游戏了,每天都这样,完全上瘾了,玩游戏会毁掉你自己的!”妈妈生气的说到。儿子和妈妈突然吵着架。

看着儿子也是惊慌地望着地上的手机,妈妈气得要哭了……

庚子年2020年初春,春节后的寒假,对于每一个家庭来说本应是迎春弄色满怀开心快乐的日子,可是一场猝不及防的严重的疫情来临,让我们不知所措,几经崩溃。为了响应国家防控要求,都待在家里没有出去,每个人的活动空间就是客厅餐厅卧室卫生间。儿子也这样子憋在家里一个多月了,吃了睡睡了吃,整天就是呆呆的,不是摊在沙发上就是躺在床上,整个人就如同一个没有精神和灵魂的躯壳,行尸走肉一样。因此为了不让儿子无聊,我们就允许儿子每天玩1-2个小时手机游戏来打发时间,找点乐趣。但是这个允许就给自控力自律性本身就不强的儿子造成了极坏的影响,玩游戏上瘾了,甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戏,造成作息时间更加混乱,整天都是无精打采的,呆滞木讷,昏昏沉沉的,又是青春期的孩子,故而就发生了上述的一幕,发泄内心的无助。

之后和班主任老师、语文老师请教在这种特殊情况下如何释放和帮助到小孩子的心理心灵的问题;尤其记得3月初学校准备要上网课前,生物课杜老师深夜电话家访给儿子电话时,儿子高兴得激动打了鸡血一样,感觉儿子听到老师的声音鞭策鼓励以及老师的和蔼可亲的笑声时,好似一只被困住的蛟龙回到大海一样,儿子那个开心让我酸楚涩涩,恰似“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄雨时”,我的愁呀,只能在心里哦。

欣喜的是教育部发布通知“停课不停学”,学校很快就开始了网上授课,让儿子可以听到老师们的声音,可以感受到同学们的情谊,可以领略到校园的气息,好似就是回到了学校一样;而且每天在钉钉直播群里上课,有了老师们每节课在直播间里和课后的要求和作业的完成情况监督,尤其是体育老师要求跳绳啊,原地跳啊等等运动啊,还要拍照上传啊,小组同学们一起制作抗疫绘画啊,让儿子变得生动活泼,精神气一下子就提升了许多。让儿子不再觉得自己是一个人行走在荆棘的泥泞的路上,心灵不再是那么孤独寂寞,让自己灵魂深处感觉有了一盏明灯,温暖着,照亮着,指引着自己继续前行。之后每天一日三餐的饭主动做好,有时候还会自己搞几个煎饼,妹妹捣蛋生气了,还会去哄妹妹,妈妈下班回家好会问候一下,帮妈妈拿东西等等,让我感触的老师不单单是传道受业解惑,更重要的是老师才是儿子的灵魂工程师。

可是网络上课,手机,电脑上的东西始终都是虚拟的,对于一个心智尚未成熟,自控力自律性尚未达成又处于青春期的男孩子来说,他们的兴奋度能有多久是一个莫大的考验;网络上课毕竟形式大于实际,而且小孩子长期在一个狭小的空间读书看书,脱离了同学,脱离了老师,脱离了学校,脱离了社会,更不用谈没有德智体美劳等精神层面的东西了,我每天看着群里家长们一个个的担心和焦虑,白天要上班,留小孩子一个人在家,怎能控制得住不玩游戏不上网,尤其是一些不健康的信息必然会侵蚀着小孩子的幼小的心灵,也是对小孩子的一个灵魂的致命考验。看着老师每天催着要写作业、答题等等,想到儿子玩游戏上瘾到发泄把手机丢了的状况,我毅然决定放弃事业,待在家里,陪着儿子,希望他能够在这个特殊时期继续有一个健康和积极向上的人格魅力,就如开学时第一次学校家长会上校长说的那样:投资什么都没有投资孩子重要。陪儿子在他这么小的时候一起经历和面对如此严重的困境的考验,让儿子心灵接受一次洗礼,重塑自己的人生,如何拥有一份强大的心理素质,在困境中成长,在逆境中成熟,在以后面临再大的艰难险阻就能心中拥有一缕阳光,去突破心灵的阴霾,能够让儿子勇敢去调整自己面对任何的困境的挑战,夺取胜利,待到山花烂漫时,繁华不肯谢幕年华里。

期待孩子们早点回归校园,回归正常的青春年少时该有的校园时光,回归到老师们的怀抱,让我们一起期待四月的春天“十里春风不如你”,在花香满园的春末,郎朗书声再次响彻校园每一个角落!

孩子上网课的心得(模板19篇)篇八

孩子小需要我们陪伴他们一起上课,因为学校可是给他们上网课,我们就成为了他们的跟班。为他们尽心尽力的服务。

这是一份非常劳心劳力的工作,早上要起来的比孩子早,为他做好早饭,提醒他起来上课吃饭。还要设置闹钟,一天不断响动的闹铃声让人精神紧绷,突然感觉他们在学校里面上学也真不容易。家里有一台电脑,成为了他上学专用电脑,早上上课前为他打开电脑,等待他及时上课。

在上课的时候但心他学习不用功,所以我经常会陪在他身边,看他学习。如果在学习的时候分神就会提醒他,如果发现没有认真听当然也免不了一顿教训,还好我在家中的威望比较高,对我的话孩子还是愿意听得。所以这也减少了一些麻烦。同样也成为了他不得不认真上课的警钟。

在他上课的时间里面,我会给孩子端茶倒水,让他全力学习,如果饿了就给他做饭或者给他一些零食吃,困了了就会替他揉揉头,让他早点醒来,没天都要陪着他上课,督促他上学,感觉心很累,而且有作业还要辅导自己的孩子做作业,成为他的老师,不懂的还要给他们指导教育他们认真读书,认真学习。

做好作业之后还得及时上传照片,给他们的认可老师批改作业,有时候会因为上传作业出错被老师训斥,突然感觉这就是自己学习的时候那样的疲惫劳累,让人难以接受,我经常会告诉自己要坚持住,没有多成时间了,在加上也是在教导自己的孩子有什么需要担心的。所以一直都非常卖力的去教导,时刻督促他们好好学习,成为了小灵通,为了解决自家孩子学习的问题,不得已经常上网翻阅资料了解一些相关的知识。

每天如此,比我们上班还累,有时候脾气上来了就是对这孩子一通大骂,骂完了还得哄着他好好学习,实在是太操心了,只要你一不留神,他就开始开小菜,玩游戏真是让人恨得牙痒痒是在是受不了他这样的做法我经常会因为教学他学习疲惫不堪。突然觉得学习也是一件非常困难的事情。

每天都要考虑如何教导好他们学习,还要伺候他生活,真累,在他们上学的时候只要到了学校就全部让他们的老师去操心,给我们家长减轻了很多负担,让我们有时间去工作,和做一些自己的事情。

没有经历过就不知道工作有多累在家陪孩子上学也不轻松,我突然知道了老师们的辛苦,觉得老师能够教导好学生真了不起,我教导自家的孩子一个人都已经累得够呛,别说教导一群了,但是我会好好配合老师的教学工作的。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇九

近几年,随着科技的迅猛发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面。而在最近的疫情爆发中,互联网也成为了孩子们继续学习的重要途径。由于疫情封锁,学校停课,使得孩子们在家上网课成为了常态。这种不同于传统教学的学习方式给孩子们带来了很多新的体验和感悟。在家上网课的孩子们不仅在学习上有了更多的自由和灵活性,还积累了许多宝贵的经验和教训。

首先,家中上网课使得孩子们在学习中更自由和灵活。传统的学校教室往往由老师掌控,孩子们需要按照固定的课表和规定的内容进行学习。而在家上网课时,孩子们可以根据自己的习惯和节奏安排学习时间和内容,选择自己感兴趣的课程和知识点进行深入学习。这种自主学习的方式不仅可以培养孩子们的学习兴趣,还可以提高他们的学习效果。同时,家中上网课也为孩子们提供了更多自由的学习环境和条件,他们可以自由地选择一个适合自己学习的地方,创造一个良好的学习氛围,从而提高学习的效果。

其次,家中上网课也帮助孩子们培养了很多重要的学习和生活技能。在家中上网课,孩子们必须自觉地管理自己的学习时间,并且学会独立处理与学习相关的事务,如完成作业、复习考试、参加在线讨论等。这种自主管理的方式不仅锻炼了孩子们的自律能力,还培养了他们的时间管理和资源整合的能力。此外,家中上网课还可以让孩子们学会与他人合作。在解决问题、讨论课题、完成任务等学习过程中,孩子们可以通过互联网和同学进行交流和合作,共同解决困难,提高他们的团队合作精神和沟通能力。

同时,在家上网课也向孩子们展示了网络世界的不同面貌,使他们学会正确使用互联网。在家上网课,孩子们不仅可以通过网络学习知识,还可以查找资料、下载学习工具,甚至参加在线辅导和培训。这一切对于孩子们来说,就像是打开了一个无穷无尽的知识宝库,他们在这个宝库中可以尽情地探索和学习。同时,家中上网课也要求孩子们学会正确使用互联网,警惕网络谣言和网络陷阱,保护自己的个人信息和隐私。这种正确使用互联网的能力和意识对于孩子们来说非常重要,将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

然而,在家上网课也存在一些问题和挑战。首先,孩子们容易分散注意力。在家上网课时,他们面临更多的干扰因素,如电视、游戏、手机等,极易使他们分心,无法集中精力学习。这就需要孩子们有很强的自制力和专注力,才能保持学习的效果。其次,家中上网课也缺乏实际的互动和面对面的交流。传统的学校教学通过师生互动、同学间交流等方式促进学习和思考,而家中上网课则类似于单向传递信息,缺乏了真实的互动和交流。这对于孩子们的学习和思维发展可能带来一定的影响。

综上所述,家中上网课给孩子们带来了自由和灵活的学习体验,培养了自主学习和合作的能力,并展示了互联网的无穷魅力。然而,它也面临着一些问题和挑战,如分散注意力和缺乏实际互动。因此,我们应该在家中上网课中充分发挥互联网的优势,培养孩子们的自律能力和学习技能,同时注重解决相关问题和挑战,为孩子们提供更有效和全面的学习体验。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十

网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了。

我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的'萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜。

网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以。网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播。两种方式的不同,顾名思义。其中各有所长,各有所短。直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十一

我们在家里上网课的时间结束了,而今也是要回到学校,回顾过去这段日子的学习,也是有挺多的感触的,毕竟也是第一次在家里这样的学习,和在学校听老师讲课还是有蛮大的一个区别。

上网课需要我们更加的自觉,一直以来我都是没有自己去主动学习的,以前学习的时候,都是老师讲什么我就听什么,也不怎么喜欢预习和复习的,布置了的作业是会认真的去做的,但是做完之后就是会自己去玩了,不会去想学习的事情,而这次上网络课程,是没有老师来监督的,家里有舒服的沙发,好玩的游戏,有趣的电视,其实也是会分散掉我学习精力的,开始的时候,我还是努力的去学,毕竟也是感到新奇,想看看老师是怎么来讲的,不过后来就有些松懈了,但没过多久我也是意识到不能这样子,即使是在家里,也是需要克制住自己,让自己主动一点的来学习,多花一些时间在书本上,毕竟我下学期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在这学期把基础打好的,并且也是高中的时间真的会过得很快,不知不觉间一年的时间也是快要过去了。

学习之中,要懂得拒绝,有时候上课的时候,同学也是会找我聊天,或者我自己也是想找同学聊天的,毕竟一直听课也是有些枯燥的,想说说话,但是我也是知道,不能这样子,况且既然是上课,虽然是在家里,不像学校那样,老师就在面前,但也是还不要说话比较好一些,所以当我意识到了的时候,我也是没有去找同学再聊天了,而是好好的去学习,一些电视,一些游戏也是尽量的少玩,让自己更多的时间花在学习上面,在家里上课,有时候效率没有在学校那么高,那么就让自己多花费一些时间,这样的话也是可以让自己学到知识,不会等到了学校以后再来补。

经过这段时间的在家上网课,我也是更加的懂得学习方面,只有自己主动的,自觉地去学,才能更好的学到知识,如果老是靠着老师来监督,老师来催着,那么其实也是会让自己离开了老师的监督之后,不能好好的去学了,并不是我们只有在学校学习的机会,其实平时在家里,也是可以来学好知识的,重要的是自己要主动一些,同时也是通过这次在家的学习,让我更加的明白,回到学校,有了老师的一个督促,我们更加要努力了。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十二

我是小铭的妈妈,在家里上网课的这段时间里,我发现了小铭有很多优点,主动上网课、练琴、学英语,积极完成作业,制定作息表,可以管控自己玩手机的时间,有爱心,主动帮我分担家务活,休息时间帮我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的时候,她会帮我开导他们,现在她是我的得力小帮手。

但是以前很长一段时间里我们的关系很僵硬,从小她就是一个聪明的孩子,好多事情总是有自己独特的思想,但我却觉得她那是叛逆,我总拿她和别人家的孩子比,为了让她听我的话,我总是唠叨她,甚至打骂,认为她做什么都是和我对着干。导致我们的家庭关系也很紧张。她转学前的学校老师总是找我谈话说她的上课状态不好,成绩也越来越不好,曾经以为把孩子送到学校就是老师的事,经过与老师多次交流后,我觉得我的思想和管教方法都不对,需要学习。经过一段时间的学习我知道了,原生态家庭的教育会对孩子影响一生。对孩子大吼大叫,打骂解决不了根本问题,还会影响孩子心理健康,孩子身上所有问题都是我的问题,没有教不好的孩子,只有不会教的家长。我放下了家长的高姿态和小铭好好的谈了一次,我首先对自己以前的做法向她道了歉,我的打骂深深地伤害了她,我们商定好以后有什么事情好好说,多沟通。我给她讲了上大学的重要性,她给自己设定了人生目标:大学要考上北京音乐大学。

现在是网络时代,孩子们身边充满了无限的诱惑,孩子现在最大的问题就是玩手机,家长需要帮孩子管控手机,手机管理好了就是学习工具,管理不好了就是毒品。小铭也很爱玩手机,为了让他戒掉手机瘾,我和小铭的爸爸约定好不在孩子面前玩手机,还和小铭商量好,玩手机的时间。

她非常喜欢养猫,由于我自己不喜欢一直压制她的想法。现在为了让她的爱心得以发挥,我给她买了一只猫(是用她的压岁钱)。和她一起做猫窝,为了猫咪我们一起商量怎么节约开支。学习中老师说过一句话对孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道现在我们之间的问题还有很多,为了我们幸福的家庭,为了孩子美好的将来,为了迎合孩子们快速成长的脚步,我要坚持一直学习下去,和孩子一起成长。我相信家长好好学习孩子一定会天天向上。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十三

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

文档为doc格式。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十四

明天由于疫情的原因孩子又要在家线上学习了。我想起了去年上网课的情景。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。

总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕意老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子。学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们。等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初二的课程里,已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

我们做家长的也都有自己工作,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做。真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。不到6点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

哪里有什么岁月静好,分明是有人为你负重前行!这时,我才真正理解到了学校老师真的不容易!

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十五

网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了。

我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜。

网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以。网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播。两种方式的不同,顾名思义。其中各有所长,各有所短。直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动。

总之,网络教学,利大于弊,各方应该大力支持,发扬优势,克服不足,同学们共同进步提高。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十六

我是三四班武阔妈妈,自从上网课以来,孩子每天都能比较娴熟的打开电脑,进入直播间跟随老师进行早读,看到这种情形作为老母亲的我还是比较欣慰的。

由于公司也发布了居家办公的通知,正好居家办公间隙可以兼顾孩子的学习情况的监督。我直接看到孩子的学习情況,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的。

网课过程中,和孩子一起找了能够更好上网课的方案:

一、给孩子手机需要回答问题就直接在手机上发钉钉语音。

二、教会孩子截屏,先保存下来待课后抄写完成。

接下来的网课,我观察到了孩子的变化,上课和写作业都有很大的进步!

都说父母是孩子的第一任老师,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,除了孩子的学习情况,孩子的身心健康我肯定更加在乎了,因为我一直认为身心健康是第一位、学习次之,所以在网课期间我会每天和孩子聊一聊,密切关注孩子的心理变化;及时做出一些调整。我以后一定会更加在乎,配合学校配合老师共同去培养孩子。

真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的授课,作为家长的我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的。我认为在今后的学习当中,我需要花更多的'时间去关注孩子的学习,其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长很多时候更需要关注孩子的一个学习情况。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十七

孩子就是我们栽培的幼苗,在成长的过程里少不了我们的陪伴与呵护。精心护理与扶持的路上,他们更多的是需要爱的滋养。所以伴随每一个成长的瞬间,我们要足够用心来陪伴与呵护着。这样在时光的沉淀中,能够累积足够多的家庭温暖,让所有人都可以更加和谐融洽的相处着。我们要懂得该以怎样的方式来伴随他们更好的蜕变,让时光流逝的过程里可以更多一些的美好记忆。因为疫情的突发,网课也成了孩子们的必然学习渠道。在网课期间作为家长的我们,各自拥有深刻的人生体会。

自律并不是孩子们一开始就能绝对做到的事情,他们格外需要引导与做示范。这样他们才能有迹可循知道自己该如何前行,在课堂上才会明白如何去抓学习的重点。作为家长我们有责任更有义务去为他们保驾护航,让孩子们前行的道路尽可能顺畅有保障一些。一旦他们在我们的帮助下知道了自己的内心倾向,也能够很好地为梦想而努力的时候,我们也会特别的开心和快乐的。生命的传承不是延续了生命的时长就算终结了,我们要面对着诸多的问题,克服所有的困难把真正支撑人生的力量同时培养出来。

为人父母当要为孩子们绝对负责,只要我们足够了解自己孩子的'性格特点,也能够耐心地陪伴他们吸收阳光雨露。就会在最为平淡的岁月里,慢慢蜕变出该有的人生圆满。孩子们只有感知了学习的乐趣和重要意义,才会安于学习的状态中不断努力着。我们要能够带动着自己的孩子们学会热爱生活,这样才会让所有的生命可贵都能不被辜负,在这真实的生活里记录下唯美的人生画面。同样的我们不能太过于迁就孩子们,也要对他们做好该有的生活约束。

孩子们能够成才绝对不是一朝一夕就可以成就的,网课的学习又需要我们绝对的陪伴和引导。与此同时在陪伴的过程里,也要悉心培养他们的学习自觉性和主动性。只有孩子们逐渐独立起来,才能不断成长和强大着。所以很多时候我们只是作为一个引子,更多的蜕变需要孩子们自身的努力。惟愿我们都能给孩子们最好的示范,也能够带动着他们逐步走出自己的人生风采。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十八

在2020年的新开始,一场让人始料未及的疫情袭来,全国不少地方封城、封小区,所有人留在家中,严格管控。

为了让学生保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学,从空中获取知识。

我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式,这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤,也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

在这期间,老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量:各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt;家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来,督促自己的孩子学习;学生们每天盯着电脑认真做着笔记,即使没有老师看管也能自主地学习。

网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课,丰富学识,生活作息有规律,但坏处也不少:其一,同学们在家中上网课,没有老师的时刻监督,突击检查;家长不能时刻在自己身边,我们很容易没有自控力。其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出现不良好的体验。

在这个特殊时期,即使我们与老师不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍把我们心心相连,停课不停学,让我们为心中的理想一点点前进,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名,每一个数字,都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习,成为国家的栋梁。

孩子上网课的心得(模板19篇)篇十九

2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

最后就用歌声来表达我对两位老师的敬意和感激吧!

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