融创讲座心得(模板14篇)

时间:2025-02-09 作者:文锋

心得体会是在工作和学习中总结经验和感悟的重要方式,它能够帮助我们更好地认识自己和提升自己。小编为大家精心挑选了一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。

融创讲座心得(模板14篇)篇一

对于金融事业部的业务比较陌生,到经过三个月的培训及领导和同事的指导,使我对公司管理结构和事业部等有了较为深刻的认识,对自己所在岗位的工作内容有了大概的了解。公司业务范围主要划分为金融、司法以及智能化等三大领域,下属分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、广西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我们金融事业部技术支持中心主要对分公司技术进行协助支持。

二、工作方面。

入职不久,湖南分公司农行前段联网项目中标。湖南分公司因去年才成立不久,技术力量相对薄弱。我被派过去做技术支持,主要负责农行前端联网前期摸底做方案及预算。湖南我们主要是负责常德和湘西两市的前端改造。通过一个月的时间,我前端网点摸底以及同甲方市分行保卫处领导交流,圆满完成了常德79个网点以及湘西28个网点的设计方案及预算,共计900多万。

4月下旬湖南农行联网进入到具体实施阶段。我把前期湖北联网遇到的问题及讯美联网软件商的要求进行了收集整理,写了?湖南前端联网规范流程?。按此流程指导,顺利实施了常德城区3个样板网点的联网接入工作。

金融技术支持中心除了对下属分公司技术支持外还需对中心业务拓展的项目进行支持,4月上旬,金融事业部与浙江捷尚合作在整个金融业推广智能分析系统,我负责湖北农行试点安装调试。经过几天的测试以及与捷尚技术员沟通最终完成了农行atm智能分析、柜员窗口人脸叠加以及视频质量诊断等系统的试点安装调试工作。

三、培训生活方面。

在工作过程中,我深深感到加强自身培训、提高自身素质的紧迫性,一是向书本培训,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛吸取各种“营养”,积极准备二级建造师的考试。二是向周围的同志培训,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,培训他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践培训,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

三个月来我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,与工作需要和领导要求相比,还有一定差距。一是做事还不够细心,容易造成一些漏洞。二是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的灵活性还不够。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论培训,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为单位需要的优秀人才。

时光飞逝,不知不觉我在公司工作已满1月了。回想面试的那一天,李总的诚恳和蔼都还历历在目。从我进公司的第一天起,赵师的亲切,同事们的热情都让我这个刚毕业的初入社会的年轻人感到温暖。随后的工作中,我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,值得一提的是周总做事的认真谨慎,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同。所以,很快的我就适应了这里的工作规则,尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免再犯。所以,很快的我就融入昆明华圣科技这个大家庭,并认真做好自己的本职工作。我觉得很喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台,和公司共同发展,做出自己最大的贡献。

对我而言,不论在哪里,在哪个公司,只要我能有幸成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则,团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。

因为现在的工作是我刚刚开始接触的,在产品知识和应用上的知识还要和前辈们多多培训,在接下来的实践工作中,我将不断改进、努力做到最好。昆明华圣科技,我主要的职责是销售渠道。通过一个多月的培训和工作实践,我觉得做销售渠道是一项很锻炼人的工作。因为只要你多做一天的工作,你就会不断发现更好的渠道,永远没有最好,这样很有挑战性。可以不断的提高自己的业务水平。在自己进步的同时,使得公司的利润和成交机率得到提高,可以说是“两全其美”的事情。

至于跟同事和老总的沟通方面,目前为止还没有出现任何问题。我想只要我用心努力的去理解,沟通,随着彼此的熟悉,沟通方面的障碍将会越来越小。跟客户交流是比较重要的,因为这涉及到价格,客户关系等问题。很久以前我就深刻的认识到了这一点,所以我一直不断的去培训去完善,和争取做到最好。

其实上天对每个人都是公平的。作为公司也一样,因为公司是一个大家庭,每个人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇会有所不同。所以,这些方面我并不会放在心上。惟一值得关心的就是自己本职的工作是否能做好。自己是否拿到了自己应得的报酬。而在这点上,我认为只要努力做好自己的本职工作,公司会给予相应合理的待遇的。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”我对它的理解就是;如果成功了,不要骄傲、继续努力、以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

从20__年11月30日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作培训自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个集体。在试用期阶段自己主要负责完成以下工作:

8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

融创讲座心得(模板14篇)篇二

融创服务心得体会的第一个重点是适应顾客需求并提供个性化的服务。作为一个服务提供商,融创要不断关注顾客的需求和反馈,以便为他们提供特定和有价值的服务。在与顾客的互动中,我发现了许多顾客有不同的需求和喜好。所以,我学会了细致入微地问,更多地倾听和观察,以了解顾客的喜好和偏好。这样,我就能为顾客提供更加个性化的服务,从而提高顾客的满意度和忠诚度。

第二段:建立信任和亲和力。

另一个关键点是建立信任和亲和力。顾客需要在一个可以信任的环境中感受到被关心和尊重。因此,我和顾客建立了亲和力和信任。通过与顾客建立积极的沟通和互动,我积极关注顾客的需求和担忧,提供专业的帮助和解决方案。同时,我掌握了重要的客户信息,并且在与顾客的后续服务中关注这些信息,以建立持久的关系。这样,我可以帮助顾客更好地解决问题,并建立起更加信任和忠诚的关系。

第三段:主动解决问题,超越期望。

作为一个融创服务人员,我时刻意识到顾客可能会遇到问题和困扰。因此,我努力主动地解决这些问题,并努力超越顾客的期望。当顾客遇到问题时,我首先以积极的态度来对待,并尽力寻找解决方案。我会提供具体的建议和指导来解决问题,同时向顾客保证将尽力帮助他们解决困难。在融创的服务过程中,我们也会让顾客感到惊喜,并超越他们的期望。通过提供额外的帮助和细节服务,我努力确保顾客的满意度和忠诚度。

第四段:持续改进和学习。

持续改进和学习也是融创服务心得体会的重要一环。为了提高服务质量和效率,我不断学习和改进自己的技能和知识。我积极参加各种培训和学习机会,了解最新的行业趋势和最佳实践。同时,我也从顾客的反馈和评价中学习,并据此制定行动计划以改进服务。我认为持续的学习和改进是提供优质服务的关键,这不仅好处是为顾客,更是为了提升自己的职业能力和竞争力。

第五段:团队合作和协作。

团队合作和协作是融创服务心得体会的最后一个重点。作为融创的一员,我意识到我们的服务目标不能只是个人的努力,而必须是整个团队的努力。为了实现卓越的服务,我积极与团队合作和协作,并与团队成员共享信息和资源。我们相互支持和鼓励,共同努力追求卓越。团队的合作和协作不仅能够提高服务质量,还能带来更多的创新和效率。因此,我把团队合作和协作作为我个人的服务宗旨,以及融创服务心得体会的重要组成部分。

总结:

作为一名融创服务人员,我了解到适应顾客需求、建立信任和亲和力、主动解决问题、持续改进和学习、团队合作和协作是实现卓越服务的关键要素。通过实施这些经验和策略,我有信心帮助顾客提供个性化和专业的服务,提高顾客的满意度和忠诚度。

融创讲座心得(模板14篇)篇三

12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

2011年5月31日,我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。透过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了必须的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要发奋提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平,坚持每一天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,因此,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻明白教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的用心寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。

透过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你必须要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关联复杂的现实社会,如何处理好人际关联,如何培养自我管理潜质和理财潜质,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。

2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。

这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方职责突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。

测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。

2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。

透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向。

《特种设备安全监察条例》于xx年6月1日实施。在近6年的时刻里又进行一次较大的修改,主要是基于安全工作、节能管理、依法行政、有效监管、强化职责等方面的要求。随着我国经济社会的快速发展,特种设备数量迅猛增长,从xx年底到2015年底,特种设备数量从292万台增加到605万台,翻了一倍多。其安全管理问题和节能管理问题日益突出。而且监管力量不足与设备数量快速增长的矛盾也越来越明显。

因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。

三是指明了特种设备安全监察工作改革创新的方向。新《条例》在特种设备安全监察、事故处理等方面都明确了进一步改革创新的方向。

比如,在下放行政许可项目和分级管理方面,新《条例》第102条规定,国家质检总局能够根据工作需要,将行政许可下放省级质监部门实施,方便行政相对人办理行政许可事项。在事故分类、分级方面,新《条例》突破了安全生产事故分类分级的一般原则,不仅仅以死亡人数和直接经济损失因素来划分事故等级,而且还结合特种设备事故的特殊性,按照设备中断运行时刻长短、高空滞留人数、转移人员数量、设备爆炸或者倾覆等因素综合划分事故等级,更加贴合特种设备的特性。

新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方职责突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。

其次,明确了检验检测机构承担技术把关职责。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅仅能够领略各行各业专家的口才艺术,还能够开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所能够能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2005年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,必须要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不一样的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作能够提高竞争实力,能够获得更大的收益,能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,之后听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,个性是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是正因我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,务必征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(个性是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀,始终走在世界的前列,是正因他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,之后成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一齐出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当主角》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们就应从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,发奋使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关联是互补的,永远不可能一个代替另一个,每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他以前说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际tat(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,但是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有好处的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”,“爱不能把心给简化了”。。。。。。多么简单而又富有哲理的话阿!

听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

“色难”,相由心生。这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;正因相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一向怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际状况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

翟鸿燊教授所研发的著名“tat(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的mba、emba、dba、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。

这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生,在持续一种淡泊以致辞远的态度去用心探索完美人生。

“弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。平时就应多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。“自强不息,厚德载物”!

5月24日,下午两点到五点半,我,杜少轩和孙明湖三人参加了由moleculardevices(md)公司举办的药物研发前沿技术的学术讲座。此次讲座在中国就只在沈阳(第一站),天津,武汉和南京四座城市举办,我有幸从网上得到消息,报了名,把握住了机会,地点在凯宾斯基饭店北京厅。

整体来说,收益匪浅,讲座分为三个方面1。药物的高通量筛选,主要是gpcr,ionchannel和kinase三种受体为靶位点筛选药物,细致说了药物作用的机理,牵涉到《细胞生物学》的知识很多,大部分没听明白2。高内涵技术(hcs)详细讲解了一般方法流程:sample-images-imagesanalysis-hcs,这方面就更是云里雾里了3。荧光检测技术,这项技术应用广泛,详细说了htrf,alphascreen技术(特点是高波长光激发低波长光)和荧光偏振(主要是snp检测技术,讲的很好,听得很明白),主要涉及到的是《仪器分析》课程的知识,还有很多没听懂。

总的来说,能有机会参加这样的学术讲座,我十分兴奋,尽管讲的东西很深,大部分没怎样听懂。想谈一下我个人对像这样的学术。

报告。

的感想:在大学就经常关注学校的学术。

报告。

这种报告大都是业内精英们的最新研究成果对我们这些热爱生物研究的学子来说这是了解生物某一领域的最好的方式我并不否认透过多读专业书籍的方式学习但要想了解最新的某一领域的研究技术或方法我推荐的就只有多听学术讲座或报告。这样能让你开阔眼界和思维对于你所不熟悉的研究领域在报告上现学必须要和其他领域联系起来多思考多提问不好怕提出个性幼稚的问题而放下与专家的交流那样你会失去很多学习的机会。专家几句简短的解释省去我们不知多大的发奋去学习。再者像这种专家学者的学术讲座和报告都是他们花费了超多的精力研究探索的研究成果当然大部分你不了解你若完全明白你就是这领域的专家了还有就是要想着走出去外面的世界很精彩不好局限于学校的学术报告外面的报告更就应多去听很多东西在学校是根本不可能了解的个性是像md这样公司举办的学术讲座了解外面公司的动态和科研信息全面了解生物领域各个方面的发展。

各位热爱生物的学子们,争取和把握住一切学术讲座或报告,用一切方法去学习。

自我评价就ok了。讲座最后大家提问,之后散会。回到寝室我纠结着是先把程序设计搞定还是先把高数搞定。最后还是按原。

计划。

先把高数搞定,寒假把程序设计基础搞定,有时刻再搞flash。这个学期下来感觉还是十分充实的,不仅仅没有玩游戏,以前不自觉又懒惰的毛病也最后他妈的从我身上消失。虽然在学计算机和数学的时候碰到了很多困难,老师一般都是消失得无影无踪的状况下我靠着百度知道撑到这天,虽然还有些问题没搞懂,虽然每次在写程序时被一些自认为就应不存在或是不知道为什么出错的该死的bug弄得抓狂,但我没有放下,2个月过去了,我虽依然觉得自己很菜,但是我坚信,任何事情做到必须程度都是会从量变到质变的。挺过这段艰难的日子,看到的终将是哗哗流向我的人民币。

融创讲座心得(模板14篇)篇四

20xx年对我来说,是加强培训,克服困难,开拓业务,快速健康成长的一年,这一年对我的职业生涯的塑造意义重大。我从事代发工资岗也已整整一年,在领导的带领与指导下,我学到了很多业务知识和做人的道理,从中体会到的酸甜苦辣也是最深刻的。领导在工作的各个方面都能够充分地信任我,大胆放手让我施展才能,从中我得到了很好地锻炼。柜台营销方面是我的弱点,但是领导仍然对我给予充分的鼓励,使我更加信心百倍地迎难而上,进而能够更有针对性的培训、改进,并不断进步。

现将工作情况总结如下:

首先,在思想与工作上,我能够更加积极主动地培训招行的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握,各位同事的敬业与真诚都时刻感染着我。在工作期间,我能够虚心向同事们请教,学到了很多书本以外的专业知识与技能,也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要性,同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。在工作方面,我有强烈的事业心和责任感,我能够任劳任怨,不挑三拣四,认真落实领导分配的每一项工作与任务。日常我时时刻刻注意市场动态,在把握客观环境的前提下,研究客户,通过对客户的研究从而达到了解客户的业务需求,力争使每一位客户满意,通过自身的努力来维护好每一位客户。

其次,在技能方面,我个人也能够积极投入,训练自己,这一年中,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的招行员工的标准严格的要求自己,立足本职工作,潜心钻研训练业务技能,使自己能在平凡的岗位上为招行事业发出一份光,一份热。

对我个人而言,点钞技能已经超额达标,但是加打传票和打字与熟练的同事相比还有一定的距离,因此,我利用一点一滴的时间加紧练习,因为我知道,作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

第三,在日常的工作生活中,我能够及时地融入到招行这个大家庭中,积极面对工作,与大家团结协作,相互帮助。在实际工作中,无论从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,创造出更多非凡的业绩。

第四,服务方面。银行做为服务行业,除了出售自己的有形产品外,更重要是出售其无形产品——服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现,由此可见,服务是银行最基本的问题。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要。

每一天我都被同事们的微笑所感染,被同事们的满腔热情所打动,招行的服务处处体现着“客户第一”的理念。在招行工作过程中,逐渐地,我也明白了“以客户为中心”,是一切服务工作的本质要求,更是银行服务的宗旨,是经过激烈竞争洗礼后的理性选择,更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。银行就像生活,偶然发生的小插曲,客户轻轻的一声“谢谢”,燃起了心中的激情;客户不解的抱怨,需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情,耐心让我细心地对待工作,力求做好每一个小细节,精益求精,激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

做好银行服务工作、取得客户的信任,很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础;细心、耐心、热心是关键。我认为,真正做到“以客户为中心”,仅有上述条件还不够,银行服务贵在“深入人心”,既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处,又要深入到客户内心世界中,真正把握客户的需求,而不是仅做表面文章。我们经常提出要“用心服务”,讲的就是我们要贴近客户的思想,正确地理解客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户长期的理解和信任。现在社会日益进步,人们对银行服务形式上的提高不再满足,多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服务,这些形式上的举措已被社会视为理所当然的事情,而从根本上扭转服务意识,切实为不同的`客户提供最有效、最优质、最需要的服务才是让“上帝”动心的关键。

“深入人心”一方面要求我们内心牢固树立服务意识,而不能被动、机械地应付客户,要时刻把客户放在内心,要经常站在客户的角度来思考自身的表现。还要求我们及时、准确把握客户的内心真实需要,要能急客户之所急,想客户之所想。不同的客户需求心理不同,要深度挖掘、动态跟踪。我们要区分客户、细分市场:对于普通客户形式上的服务提升就可能获得他们极大的认可,比如大堂经理的进门招呼,柜台人员的微笑和礼貌用语;对于vip客人,则更多的要考虑如何为其缩短等待时间、节约交易成本和个性化服务及增值服务问题。为客户服务除了及时、准确、到位之外,还要能激发客户需求。

在时时处处把客户放在心中的同时,还不能忘记风险,在服务过程中,要严格把握适度原则,服务流程、手段一定要依法合规,防止过头服务。

最后,谈谈我的不足之处:由于岗位限制与个人因素,柜台营销是我的一个弱点。在领导的指导和同事们的帮助下,我的个人营销技巧有所提高。俗话说得好:不要怕麻烦,就怕没人找麻烦。麻烦越多,朋友就越多;朋友越多,发展业务的机会才越多。因此,今后我会积极认真践行营销技巧,抓住每一个发展业务的机会,做好日常营销工作。

融创讲座心得(模板14篇)篇五

今天,得到要去听讲座的通知,据说还是音乐讲座。

怀着疑惑,我来到了五报,已经有几个队友在这里等着了。过了一会,一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了,搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同,豪放不羁。

教授首先讲了音乐的定义:音乐是通过有组织的乐音,在时间里的流动来创造艺术形象,表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术,是人类历史上最早的艺术种类之一,也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时,物理老师就讲过,如果没有规律可循那就成了噪音了。接着,江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了,音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复,现在才猛然发现乐谱中一个小节,小节与小节之间都有规律,音符之间彼此连系,互相达到一种平衡。虽然学过乐器,看了那么多张乐谱,却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。

接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的,音乐本无象,听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。

关于讲座的题目,“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐,在听音乐时什么事都不要做,全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的,但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感,是内心情感的升华,是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌,我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲,有的甚至为之疯狂,人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐,而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词,过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰,一种幸福的感觉由心底升起,似乎是去见一个久未谋面的好友。

在讲座中江教授并没有一直在讲音乐,还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标,要有实现目标的志气”不管现在的处境如何,我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的,每个人都应该有自己努力的方向,而不应该得过且过,混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走,就怕你跟着别人的脚步走”,每个人的目标不一样,因而每个人所要走的路也不一样,适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐,掌握自己的未来。而不要人云亦云,总跟着别人走。这一句话点醒了我,进入大学虽然得到了一些锻炼,但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。

这次的讲座让我受益匪浅,不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!

融创讲座心得(模板14篇)篇六

得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织,我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座,近距离接触一位成功的校长、教师、专家,领悟其人生哲理及其心路历程,确实使我受益匪浅,谨此发表感言,与听众、读者共勉。

一、个人的成功经历是一部奋斗史。

据我了解,林天伦副教授是广东罗定人,在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上,林教授也是不懈进取,勇攀高峰,他的学历从中专到大专,又到本科,再进修硕士研究生,最后于20__年9月考取北京师范大学,攻读博士学位,毕业后受聘于华南师范大学,开始了其大学讲学和研究之旅,到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”,林教授获得荣誉和成功的背后,不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说,他个人的成功经历是一部奋斗史,这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习,是打造良好人生观、世界观、价值观,激励人、启迪人的一部杰作。

二、生动的故事蕴含哲理,催人奋进。

我有幸两次聆听林教授的讲座,一次是在七月初的小学校长提高培训班上,另一次是因为林教授是我们组的指导教师,更因为他的课确实精彩,因此萌生了我要邀请他到校指导,并为我校教师讲课的念头。9月5日,我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。

首先是在小学校长培训班上,林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论,却把握住了校长的心理,以故事说理的方式,诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理,引人入胜,使人深思,引人共鸣。如故事1,“列队虫的悲哀”,说明了学校要靠领导制订计划,而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”,说明了要解放思想,克服思维定势,创新改革......故事6“最后一课”,说明培植的力量要有生命力,培植的过程是漫长的,要树立榜样,解决不良现象......林教授顺手拈来,每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验,用事实来说明道理,就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后,去反思、总结,明白道理,丰富了我们的办学思路。

时隔两个月,林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度,分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”,并结合自身的成功经历的故事、事例,加以说明,富有哲理,很有说服力,激励人心,催人奋进,这是符合“解放思想,建设‘首善之区’”的要求,是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育,也是一次很好的励志教育,是对“如何树立积极心态,成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释,同时也是对我校的工作很有启迪。

三、拉近距离,激励听众。

一场出色的演讲要引人入胜,演讲者就要把握听众的心理,拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长,办学成功),因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力,他时时表扬、激励校长、教师,让校长、教师参与,让校长朗读故事,让校长领悟其中哲理,走到校长当中,经常前后走动,激励校长,让坐在后面的校长往前移,通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流,从而拉近了双方的距离,使听众易于接受他的观点,林教授情真意切,声情并茂,其独特的讲课方式深深地吸引了我们,使我们产生了共鸣,起到了很好的效果。

四、激励斗志,追求卓越。

暑假期间林教授来到了我校,给予我校办学很好的建议,也对我在培训班的课题给予指导,更难能可贵的是,他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导,他的到来使我一举多的,受益匪浅,也像给我校带来了一股“强劲的东风”,推动我们积极进取,克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般,师资一般,不是中心学校,但如能克服困难,树立办特色学校坚定信念,追求卓越、超越自我,就能促进我校快速发展。

融创讲座心得(模板14篇)篇七

8月28日下午,在富县高级中学多功能厅,我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师,亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。

教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,体现师德;在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。

如何具有高尚的师德、良好的师风,刘希良教授指出:

一、爱岗敬业,打造自己的亮点。要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。

二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学习上时刻关爱学生,特别是那些特困生,多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。

三、不断的学习,积极进取,提高业务素质。与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,寻求新的教法,并做到严谨治学,诲人不倦。

四、以身作则,率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生做到的,自己首先做到。作为一名教师,首先要有为学生服务的思想意识,我们不光要有能力,还要有好的态度,才能成为一个合格的教师,才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待,要有事业心,才有可能成为教学能手,才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力,上课时所教授的内容,学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。

五、要多与学生谈心,多激励、多鼓励他们,因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情,使他们产生不懈追求的动力,甚至会成就他们辉煌的人生。

六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误,重要的是我们如何对待错误,要承认并改正错误。

今后,我会努力地做好自己的本职工作,形成自己的核心竞争力,以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点,为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的,压力很大。很多人仅把教师当作职业,当作一种谋生的手段,而刘教授的演讲中提到,要把教育当做事业来做,而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业,当成自己的理想和追求,那么再累的工作也会觉得充实,有意义。

打造核心的竞争力,还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人,言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升,要不断的勤奋学习,踏实工作,使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三,学生的基础薄弱,这就要求我更要有耐心、恒心,从基础一点点抓起,逐步引导学生适应高中的学习,从而提高成绩。我也要以身作则,要求学生做到的,自己首先做好,如写好字,背好书,认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育,潜移默化的影响是无穷尽的。

总之,刘希良教授的演讲启发我们:教师的工作是需要责任感的,作为一名普通教师,我们要努力加强师德修养,做具有核心竞争力的教师。

融创讲座心得(模板14篇)篇八

金融创新是当今社会的热门话题,它在不断推动着金融行业的发展,也对经济社会的发展产生着深远影响。我有机会参与金融创新实践,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享其中的五个方面:客户需求、技术创新、风险管理、监管制度、合作与伙伴关系。这些方面涵盖了金融创新的核心内容,希望能对读者有所启发。

第二段:客户需求。

金融创新离不开对客户需求的深入理解和把握。通过与客户的交流和洞察,我发现客户对金融产品和服务的需求是多方面的,除了传统的支付、投资、融资等需求外,还有对个性化、高效率、低成本的要求。因此,在金融创新过程中,应该注重为客户提供个性化的解决方案,以满足其多样化需求。同时,也要充分利用大数据和人工智能等技术手段,预测客户未来的需求,并及时推出适应市场的金融产品和服务。

第三段:技术创新。

技术创新是推动金融创新的重要动力。随着人工智能、区块链、云计算等新技术的不断发展,金融行业正在发生巨大的变革。作为金融从业者,我们要积极学习和掌握这些新技术,将其应用于金融创新实践中。例如,利用区块链技术可以提高交易的透明度和安全性,改变传统的结算方式;利用人工智能和大数据分析可以实现智能投顾、智能风控等创新服务。技术创新的推动,使得金融行业迎来了新的机遇和挑战。

第四段:风险管理。

金融创新也带来了一定的风险,因此风险管理是金融创新过程中不可忽视的重要环节。随着金融市场环境的不断变化,风险也在不断演化,传统的风险管理方法已经难以适应新的挑战。因此,我们需要不断改进和创新风险管理的策略和工具,例如建立更加完善的风控系统,加强风险监测和预测能力,及时响应风险事件。只有做好风险管理工作,才能保障金融创新的稳健和可持续发展。

第五段:监管制度与合作伙伴关系。

金融创新需要有良好的监管制度和合作伙伴关系来支持和规范。监管制度的建立和完善,可以有效地防范风险,并保护金融市场的公平和透明。同时,金融创新也需要与各类合作伙伴共同推进,包括科技企业、金融机构、创业公司等。通过与不同方面的合作伙伴合作,可以分享资源、降低成本,加速创新的进程。因此,我们应该重视与监管机构和合作伙伴的沟通与合作,共同推动金融创新的健康发展。

结论:

金融创新是不可避免的趋势,它正在重塑金融行业的格局。通过对客户需求的深入理解,积极参与技术创新,注重风险管理,强化监管制度和合作伙伴关系,我们可以在金融创新的浪潮中抓住机遇,实现个人和组织的价值最大化。同时,我们也要警惕金融创新带来的风险和挑战,保持敏锐的市场洞察力和创新能力,与时俱进地推动金融行业的发展。

融创讲座心得(模板14篇)篇九

近年来,金融行业迅猛发展,金融创新成为推动经济增长的重要动力。作为一位金融从业者,我深感金融创新给行业带来的变化与机遇。在金融创新的实践中,我积累了一些心得体会,下面将从监管环境、技术创新、风险管理、消费者需求和金融可持续发展等方面,分享我的心得体会。

首先,监管环境是金融创新的重要保障。金融创新是一把双刃剑,如不加以有效的监管,可能会引发金融风险。在金融创新过程中,监管机构不仅要确保市场的公平透明和正常秩序,还需要防范金融风险的发生。因此,我深信监管环境的健全和完善对金融创新至关重要。监管机构要加强对金融创新产品和业务的审查和监管,不断提高监管的科技水平和专业能力,确保金融市场稳定。

其次,技术创新是金融创新的驱动力。互联网和大数据技术的蓬勃发展为金融行业带来了巨大的机遇。通过互联网和大数据技术,金融机构可以更好地满足消费者的个性化需求,提供更为便捷、高效的金融服务。例如,移动支付、云计算和区块链技术的应用,不仅提升了金融服务的速度和便利度,而且促进了金融市场的创新与发展。在实践中,我深切体会到,金融机构必须积极应对技术创新,加强对新技术的研究与应用,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三,风险管理是金融创新的重要环节。金融创新常伴随着风险的增加,因此,对风险的合理评估和管理至关重要。金融机构在开展金融创新之前,应从战略层面思考创新可能带来的风险,采取相应的防范措施。例如,可以从推出金融衍生产品的同时,制定对应的风险防范策略,或者加强内部控制和审计监督。风险管理对金融创新来说是一项永恒的任务,只有做好风险管理,才能保障金融创新的可持续发展。

第四,金融创新应以消费者需求为导向。消费者需求是金融创新的源头和动力,满足消费者需求是金融机构的使命和责任。金融创新要适应时代的变化,紧跟消费者需求的变化,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,金融机构需要加强对消费者需求的调研和分析,在产品设计和服务提供过程中,更好地满足消费者的个性化需求,提高消费者的满意度和忠诚度。

最后,金融创新要与金融可持续发展相结合。金融可持续发展是当今金融行业的重要目标,也是金融创新的方向之一。金融机构在进行金融创新的同时,要注重社会责任,推动绿色金融和可持续投资,提高金融服务的社会效益。例如,可以推出支持可再生能源的金融产品,鼓励企业实施环保项目,推动绿色金融的发展。只有与金融可持续发展相结合,金融创新才能真正发挥其积极作用,为经济增长和社会发展做出更大贡献。

综上所述,金融创新是推动经济增长的重要力量,但也需要注意合理的监管、技术创新、风险管理、消费者需求和金融可持续发展。作为一位金融从业者,我深感金融创新的重要性和挑战性,将继续不断努力,为金融创新做出更多贡献。

融创讲座心得(模板14篇)篇十

金融行业是一个随着经济发展而不断演变的领域,而金融创新作为这个行业的核心驱动力之一,对整个经济体系起着重要的推动作用。通过参与金融创新的过程,我深刻体会到其为经济发展带来的机遇和挑战。在这篇文章中,我将分享我对金融创新的心得体会,包括了对金融科技、金融产品、市场竞争和风险管理的认识和思考。

首先,金融科技是金融创新的重要驱动力。随着科技的快速进步,金融科技应用的机会也越来越多。我发现,技术的引入不仅改善了金融服务的效率和便利性,而且为用户提供了更多创新的金融产品和服务。比如,通过互联网和移动支付技术,我们可以随时随地进行交易和支付,不再受限于时间和空间。这种便捷的金融科技不仅满足了人们日益增长的金融需求,也为金融创新提供了无限的可能。

然而,金融科技的发展也带来了一系列的挑战。一个重要的挑战是数据安全和隐私保护。现代金融业务大量依赖于用户的个人和财务数据,而这些数据存在着被黑客和恶意攻击者窃取和滥用的风险。因此,在开展金融科技创新时,我们必须加强对数据安全和隐私保护的重视,加强技术安全防范措施,提高用户数据的安全性。

其次,金融产品的创新也是金融行业的重要推动力。传统的金融产品往往受到各种限制,无法满足不同客户的特殊需求。通过创新,我们可以开发出更加符合市场需求的金融产品。例如,互联网金融公司通过结合线上平台和传统金融机构的优势,推出了以小额贷款为主的新型借贷模式,符合年轻人和中小微企业的融资需求。这种金融创新不仅促进了资金的流动,也为市场的进一步发展带来了新的机遇。

然而,金融产品创新也存在一定的风险和挑战。很多金融创新产品在引入市场时,可能面临监管政策的缺失和法律风险的不确定性。因此,在金融创新过程中,公司和监管部门需要加强合作与沟通,共同研究和制定合适的监管政策,保障市场的稳定和健康发展。

第三,市场竞争在金融创新中起着重要的推动作用。金融创新提高了市场的竞争度和活力。通过引入更加灵活和高效的金融产品和服务,市场上的金融机构需要不断提升自己的竞争力,以吸引更多客户和资金。这种市场竞争推动了金融机构自身的创新和提高,也为客户提供了更好的选择。

然而,市场竞争也带来了一些问题。一些公司可能以追求短期利益为导向,忽视了风险控制和合规要求。例如,某些公司在销售金融创新产品时可能夸大收益和风险承担,误导投资者。因此,金融机构需要引入更严格的监管和规范,加强内部风险管理和合规机制,确保金融创新在合理风险范围内进行。

最后,风险管理是金融创新不可或缺的一环。金融创新本质上是对风险和不确定性的管理。在金融创新过程中,需要提前评估和识别风险,并采取相应的措施进行降低和控制。只有有效的风险管理措施,才能保障金融创新的稳定和可持续发展。

综上所述,金融创新作为推动经济发展的重要力量,对现代金融行业产生了巨大的影响。通过对金融科技、金融产品、市场竞争和风险管理的认识和思考,我深刻体会到了金融创新所带来的机遇和挑战。在未来,金融创新将继续发展,推动金融行业朝向更加便利、高效和可持续的方向发展。

融创讲座心得(模板14篇)篇十一

融创课程是一门帮助学生全面发展的课程,通过在不同领域的学习,培养学生的多元思维和创新精神。我作为一名参与融创课程的学生,不仅受益匪浅,而且对自己的未来发展有更加明确的规划和学习方向。在这篇文章中,我将分享我在融创课程中的心得体会。

首先,在融创课程中,我学到了如何适应多元化的学习环境。融创课程为我们提供了丰富的学科和项目选择,我们可以根据自己的兴趣和需求来选择学习内容。这不仅能够满足学生们的兴趣爱好,还能够培养学生们的主动学习和自我管理能力。在融创课程中,同学们来自不同专业背景,这样的多样性能够帮助我们更好地相互学习和交流,从不同的角度思考和解决问题。

其次,在融创课程中,我锻炼了很多实践能力。融创课程注重培养学生的实践动手能力,通过举办各种实践项目,让学生能够将所学知识应用到实际中去。例如,在一门创业实习课程中,我们被要求组队开展一项创业项目,并在一定时间内做出成果。这样的实践项目培养我团队合作能力,项目管理能力和创新思维。实践中的挑战和压力让我学会了解决问题和承担责任。

此外,融创课程还强调了创新思维和解决复杂问题的能力。在现实生活中,我们经常面临各种复杂的问题和挑战。融创课程通过培养学生的创新意识和思维方式,让我们学会了面对问题并做出创新的解决方案。在多个课程中,我们通过小组讨论和项目实践,学习了解决问题的方法和技巧。这样的学习经历不仅为我们未来的求职和升学提供了更多的优势,还培养了我们独立思考和解决问题的能力。

此外,融创课程还注重培养学生的综合素质。除了学科知识,我们还学习了许多与之相关的技能,如沟通能力,合作能力和领导能力。这些能力在我们今后的职业发展和社交交往中都是至关重要的。通过融创课程的培养,我变得更加自信,能够更好地与他人合作,并且勇于挑战和克服自己的困难。

最后,我觉得融创课程给我带来了更加明确的发展方向和学习目标。在参与融创课程的过程中,我逐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我决定将来继续深入学习与发展这些领域,并将其作为我未来职业发展的方向。融创课程让我更加了解自己的兴趣和潜能,并为我提供了更多的学习机会和资源。

总的来说,融创课程为我提供了一个全面发展的平台,通过多元化的学习和实践经验,我培养了许多与专业知识和技能相关的能力。融创课程让我更加自信和有准备地面对未来的挑战,并且为我未来的学习和职业发展提供了更加明确的方向。我相信,融创课程不仅对我个人的成长有着积极的影响,也能够为其他学生提供更多的发展机会和启示。

融创讲座心得(模板14篇)篇十二

随着金融业的发展,金融创意慢慢成为行业内的热门话题。在这个不断创新的时代,金融创意的重要性不言自明。在我过去的职业生涯中,经历了很多与金融创意有关的案例,对于金融创意的认识逐渐深入,下面我将分享我的心得体会。

1.创意的基石——了解客户。

金融创意应该始终紧贴客户需求,站在客户角度思考问题才是创新的基石。而了解客户需求最好的办法,便是深入融入客户,从客户角度去考虑问题。在一次推广信用卡方案的策划中,我们会约请一些信用卡用户一起分享他们使用信用卡的情况,从而发掘客户难以凸显的使用场景和需求,为我们之后的金融产品策划提供了新思路。

2.创意的实践——丰富的经验。

理论是死的,只有实践才能证明真正有效的金融创意。当然,实践中不可避免地会有失败的情况。然而,只要保持学习和探索的心态,将失败看作一种经验的积累,不断总结提高,就能不断增长创意的思路和视野。在一次金融产品的营销推广中,我们试着加强新媒体渠道的覆盖率,尝试将广告投放到更多如微信朋友圈、微博等社交平台上。在前期推广中,效果并不理想,但我们在积极沟通客户观点、不断完善计划的同时,在后期推广中取得了不俗的效果。这次经历让我认识到,创意要一步一步来,保持探索进取的心态才能收获更多。

3.人性化是灵魂——创新实践中调整方向。

金融创意策划虽有很多种不同的形式,但核心始终是考虑到客户需求,并以人性化的方式呈现出来。创新只有在实践中通过调整与改善来实现。在一个约定好的方案推广中,我们遭遇到不少的挑战,让我们不得不采取计划的改变。在调整的时刻,我们意识到了方案未能根据客户的需求来制定,直接导致了计划的失败。通过改变创意方向,整个计划取得了不错的效果,让我深刻体会到——创新实践中的方向调整是必要的。

4.风险控制是创意发展的保障。

金融创意的实践中,风险控制是无可避免的话题。作为金融行业的从业人员,我们必须要学会正确地辨别控制风险,否则一旦发现问题再来补救就已经晚了。与证券公司合作时,我们应该学会在创意设计前考虑风险控制,避免创意在实践中存在未知风险。

5.创意,少即是多。

在金融创意的实践中,切忌“重复造轮子”,不盲目追求“创新”而误人子弟,我们要通过积极的学习、沉淀以及实践,不断讲好属于自己的故事。一次关于借记卡信用化推广的策划中,我们将传统的推广方式融入到借记卡信用推广中去,赢得了不同寻常的推广效果。这次经验告诉我们,创新思维的核心应该是在提高实用价值的基础上寻求新的解决思路。

总而言之,金融创意是变化、发展、创新的过程,我们需要不断实践探索,融合客户需求和行业变化,同时具备风险控制能力,积极贯彻人性化理念,这样才能摸索出适合自己的创意模式,在发展变化的时代取得新的发展成果。

融创讲座心得(模板14篇)篇十三

金融创新是当今社会发展的重要推动力之一,不仅为经济发展注入新的活力,也为人们的生活带来了诸多便利。在亲身参与金融创新的过程中,我深刻体会到其带来的巨大变革和机遇。本文将从以下五个方面谈谈我对金融创新的心得体会。

首先,金融创新提供了更加便利的金融服务。传统金融业所提供的服务模式往往繁琐而缓慢,令人不满。而随着金融科技的革新,金融服务变得更加轻松和高效。例如,通过手机或互联网银行,我们可以轻松地转账、缴纳费用、购买理财产品等。此外,金融创新还催生了电子支付、虚拟货币等新兴支付方式,方便了人们的日常消费。这些便利的金融服务极大地改善了人们的生活品质,提高了金融服务的质量和效率。

其次,金融创新推动了金融机构的转型升级。随着新技术的不断涌现,金融机构面临着巨大的挑战和机遇。金融创新的推动下,银行、证券、保险等传统金融机构纷纷进行转型升级。比如,许多银行推出了智能理财产品,通过人工智能算法来帮助客户进行投资决策。保险公司也开始使用大数据技术来评估和定价风险。这些创新的金融产品和服务的引入,不仅提高了金融机构的盈利能力,也改变了金融机构与客户之间的关系。

第三,金融创新促进了经济的发展和改革。金融创新不仅是经济发展的产物,更是推动经济发展和改革的重要手段。通过金融创新,可以为创业者提供更加丰富和灵活的融资渠道,推动创新型企业的成长。此外,金融创新还可以改进金融市场的运行机制,提高金融市场的效率和流动性。例如,Peer-to-Peer(P2P)借贷平台的出现,为中小微企业提供了丰富的融资渠道,有力地促进了企业的发展和就业的增加。

第四,金融创新需要加强监管和管理。金融创新的快速发展也带来了一些风险和问题。因此,加强金融创新的监管和管理显得尤为重要。监管机构应当加强对金融创新的监管,确保创新发展在规范的范围内进行。另外,金融机构也要加强自身的内部控制和风险管理,以保护客户的利益和金融系统的稳定。只有加强监管和管理,才能确保金融创新的可持续发展。

最后,金融创新需要与技术创新相互配合。金融创新与技术创新的关系紧密相连,二者相互促进、相互依赖。只有不断推动技术创新,才能不断推动金融创新。例如,人工智能、大数据、区块链等新技术的应用,为金融创新提供了新的思路和手段。同时,金融创新也可以推动技术创新的发展,为技术创新提供更多的应用场景和机会。因此,只有充分发挥技术创新和金融创新的协同效应,才能推动金融行业向更高水平发展。

综上所述,金融创新为经济和社会发展注入了新的动力。通过金融创新,我们可以享受更加便利的金融服务,促进金融机构的转型升级,推动经济的发展和改革。然而,金融创新也带来了一些风险和问题,因此需要加强监管和管理。同时,金融创新还需要与技术创新相互配合,共同推动金融行业的发展。只有这样,我们才能充分利用金融创新带来的巨大潜力,实现经济可持续发展的目标。

融创讲座心得(模板14篇)篇十四

近年来,金融创业逐渐成为创业者们追逐的热门领域。作为一个金融行业的创业者,我深深体会到了其中的辛酸和收获。在这个过程中,我积累了一些创业心得体会,希望能与大家分享。

首先,我认为在金融创业中最重要的一点是瞄准市场需求。要对市场进行透彻的调研和分析,在众多的金融产品和服务中找到一个切入点。这需要我们有敏锐的市场嗅觉和深入的市场研究能力。只有明确了市场需求,才能推出有竞争力的金融产品和服务,提供给消费者所需要的价值。

其次,金融创业需要有稳定的资本支持。资本是创业的生命线,没有足够的资金支持,创业将无法顺利进行。因此,我们需要在创业前做好详细的财务规划和资金筹备工作。寻找投资人或者与金融机构合作,获得资金支持是金融创业的重要途径。此外,我们还需要善于利用金融创新工具,如众筹等,寻找更多的资本来源。

另外,我深刻体会到金融创业需要具备领导力和团队合作精神。创业是一个复杂而艰难的过程,需要有很强的执行力和决策能力。同时,也需要懂得团队协作,发挥团队每个成员的优势。只有团队紧密地协作和合作,才能克服困难,实现创业的目标。

此外,我认为金融创业需要保持积极的心态和持续的学习能力。创业过程中难免会遭遇挫折和困难,需要我们始终保持积极的心态,坚持追求自己的梦想。同时,创业者需要不断学习和吸取新知识,与时俱进。金融行业发展迅速,市场变化多端,我们需要不断学习新知识和技能,以适应市场需求的变化。

最后,金融创业也需要有强大的执行力。创意和创新是创业的基础,而执行力是创业的核心。没有有效的执行力,再好的项目也难以实现。因此,我们需要切实制定切实可行的计划,并且不断地推动和执行这些计划。同时,也需要不断地评估和调整自己的计划和战略,以适应市场的变化和发展。

综上所述,金融创业是一个既刺激又具有挑战性的过程。在这个过程中,我们需要瞄准市场需求,寻找稳定的资金支持,发挥领导力和团队合作精神,保持积极的心态和持续的学习能力,并且具备强大的执行力。这些都是金融创业的重要心得体会。希望这些经验能对正在或者将要创业的金融人士们有所帮助,实现自己的金融梦想。

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