二年级我的发现(模板21篇)

时间:2025-01-02 作者:BW笔侠

优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到文字的力量。

二年级我的发现(模板21篇)篇一

一天我放学会家,路过一条小道,我看到小道上很脏,路面上有些零食袋、烂苹果等垃圾。

我回到家后,把我所见的都告诉了爸爸,爸爸说:“因为人们乱扔垃圾,所以小道很脏。”又过了几天,我放学回家,又经过那条小道时,发现哪里都很干净,我回家问爸爸,那条小道那么干净了?“因为有人打扫了,并告诉人们不能乱扔垃圾”爸爸说。我说:我一定不会乱扔垃圾的!

二年级我的发现(模板21篇)篇二

今天早上,我独自一人待在家里,喝着豆浆,吃着面包,妈妈出去了,觉得无事可做。我来到厨房,想帮妈妈干一些活,以此解闷。忽然,一不小心,我将放在桌子上的酱油瓶弄翻了,杯子里的酱油溅了一地。好在酱油瓶不是玻璃做的,没有摔坏。这时,我往桌子上一看,啊!几滴酱油掉进了装满豆浆的杯子里。我准备将豆浆倒进水池中,这时,我才惊奇地发现豆浆已经凝固成像豆腐脑一样的固体。后来,经过查看课外书,我终于明白了。原来,酱油有盐,豆浆的主要物质蛋白质一碰到盐,就会发生化学反应,豆浆也就变成了豆腐脑了。

我又增加了一个新知识。

二年级我的发现(模板21篇)篇三

下面,就来说一说我最近的一个新发现。上周的一个早晨,我醒来之后,发现枕头上有点湿,我觉得很奇怪,就跑去问爸爸:“爸爸,我早上醒来时,发现我的枕头居然是湿的,这是为什么啊?”爸爸说:“我来看看。”他朝我的枕头看了一眼,笑了:“这是你睡觉时流的口水呀!”“啊?”我更加好奇了:“我睡觉时嘴巴是闭上的,怎么会流口水呢?”爸爸说:“原因有很多种,你可以自己上网去查一查。”于是,我打开电脑,上百度搜索了“为什么小孩子睡觉会流口水”,发现有三种原因:一是口腔卫生不良;二是前牙畸形;三是神经调节障碍。看了之后,我吓了一跳,“会有这么严重吗?”我不禁担心地问爸爸。爸爸对我说:“这些都是睡觉流口水的原因,你的牙齿没有畸形,应该也不是神经障碍,最有可能的就是你的`口腔卫生不良,因为我注意到近段时间你的确不太注意口腔卫生,睡觉前的漱口也不认真,两三下就洗漱完了,根本就没有起到刷好牙的作用。这样口腔里就容易滋生细菌,刺激牙齿发炎,造成睡觉时流口水。”听了爸爸的话,我恍然大悟。原来刷牙也是一门大学问呀!“爸爸,以后我一定要认真刷牙,保持口腔清洁,让我的牙齿又白又整齐。”我向爸爸做出了郑重承诺。

生活中,有许多我们不知道的科学小知识,只要你勤学好问,努力摸索,就能懂得更多有趣的科学道理。

二年级我的发现(模板21篇)篇四

“今天学习《有趣的磁铁》一课,”老师让我们先回顾一下所见过的磁铁,有圆形磁铁、条形磁铁、环形磁铁……认识了这些,老师说现在请两个同学上来做实验。”他的话音一落,不少同学纷纷举手,“老师,要喊劲大的!”不知谁慎重地提醒老师。哦,真幸运,老师竟然选中了胖乎乎的我和张菁然同学。

老师先用两根细线把两块条形磁铁分别系在中间悬吊起来,当我提起线时,磁铁像旋转的风车一样,“呼呼呼”转个不停,当张菁然也提着旋转的磁铁靠近我时,“啪”两块磁铁紧紧的系在一起,再也转不起来了。班里鸦雀无声,同学们个个瞪大好奇的眼神,露出惊讶的神情。老师又让两位同学上去,结果和我的一样。“老师,快讲讲原理吧!”老师不慌不忙地说:“这就是同极相斥,异极相吸的原理”。我们这才恍然大悟。

这真是一堂有趣的科学课,那么多科学道理在有趣的实验中一下就明白了。我爱这些有趣的实验。我愿探索科学的秘密,让我重新有了新发现。

二年级我的发现(模板21篇)篇五

春天悄悄地来到了我的身边,万物复苏、鸟语花香。

我和奶奶来到公园,我发现柳树发芽了,芽根长得十分茂密,郁郁葱葱的,给人一种清新的感觉,我真想去抚摸那嫩绿的小芽,感受春的气息。金黄的迎春花、粉红的桃花也随风飘扬,真是美不胜收。踏着春的足迹慢慢地徜徉在公园的石头小路上,忽然,我发现了一个月牙形的池塘,池塘里的水可清啦!清得可以看见一群群鱼儿在自由自在地玩游戏,时而在捉迷藏,左躲右闪,时而在吐着泡泡,悠然自得。咦?那是什么?哦!那原来是调皮的小鸭子在游来游去,相互嬉戏呢?呀!这里实在是太好玩了!

池塘边则是另外一个天堂,蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造他们美丽的新家呢!可爱的小甲虫们也不甘示弱,他们也呼朋引伴,比比谁造的房子坚固漂亮!

看到这里,我情不自禁地说:“啊!今天的公园之旅真是太让我回味无穷了!”

二年级我的发现(模板21篇)篇六

最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物,在这个过程中我有所发现。

之前我是自己琢磨做的,按照自己脑海里的印象做出来的,大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候,投的部分是有长度又有弯度的,我把超轻粘土做成这个形状,然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。

当我今天跟着视频来做的时候,困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状,再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。

能够发现方法,也是因为一直在思考,而且去做了。

二年级我的发现(模板21篇)篇七

我发现了乌鸫不像其它鸟一样跳着走,而是迈着步走。

我们观鸟小组去华南植物园观鸟。在大草坪上,有四五只乌鸫在草地上嬉戏。我和陆铿博拿着“鸟炮”(相机)猛拍它们。在看相片时,我惊奇地发现:在我们的照片中,乌鸫不是跳着走的,而是迈步走的!是我眼花了,还是乌鸫在摆模特?都不是吧!这个问题一起困挠了我很久。

直到有一天,我在书中找到了答案。上面说明了乌鸫是迈步走的'。

二年级我的发现(模板21篇)篇八

一天,我和爸爸一起去钓鱼。我们只带了一个小瓶蚯蚓,鱼饵用了一大半,只剩下了几只小蚯蚓。我就把小蚯蚓装到了一个什么都没有的空瓶子里养了起来。

第二天,我发现蚯蚓一动不动。我就想:“蚯蚓是不是在睡觉啊!”我就回到房间里看电视了。

过了几天,我发现蚯蚓还在那一动不动,我就猜想蚯蚓是不是死了。我难过的把蚯蚓放在一个有泥土的瓶子里。

又过了几天,我惊喜地发现蚯蚓又奇迹地活过来了。我很好奇,就去问我的“天才哥哥”。原来土是蚯蚓的生命之粮食啊!就像人不能离开水一样。

文档为doc格式。

二年级我的发现(模板21篇)篇九

有一天,我和好朋友一起去公园玩,突然,我发现泥土中有一条长长的小东西在动,走进一看,原来一条蚯蚓。

我原来以为蚯蚓有眼睛,看到我会逃跑,但是它往我这边走来了,难道它没有眼睛吗?于是,我准备捉几条回家观察一下,我拿了三种东西:菜叶、玩具、醋,结果发现它竟然往菜叶上那边爬,难道蚯蚓有眼睛?那它为什么会往我这爬?我带这些问题,查了百科全书,上面写蚯蚓的眼睛因为长期生活在地上,眼睛就慢慢退化了,虽然眼睛退化了,但是蚯蚓还是可以辨别物品的,因为他们的嗅觉很灵敏,可以代替眼睛,原来蚯蚓还有这样的秘密,真了不起。

蚯蚓除了嗅觉很灵敏,还可以长时间离开水生活,你知道为什么呢?

二年级我的发现(模板21篇)篇十

我最喜欢的水果就是香蕉了,有一次,妈妈买了一把香蕉回家,我特别开心,香蕉的表皮是金黄色的,就像是穿了一件黄色的外衣,剥开它的外衣,展现在你眼前的就是乳白色的果肉了,咬上一口,就会使人感觉到无比的甜美和柔软,越吃越甜美,越来越爱吃,越来越想吃。

有一天,爸爸妈妈都不在家,我准备拿一根香蕉吃,一看,香蕉的底部以及各个部分都出现了一些黑黑的斑点,我吓了一跳,香蕉怎么会变黑呢?我的心里冒出无数个问号,我拿起一根香蕉剥开了它的外衣,发现里面的肉还是乳白色的,这下子我的心里又冒出了无数个问号,我连忙跑到爸爸妈妈的房间,打开电脑进行查找。我看看资料,恍然大悟,原来香蕉表皮细胞里含有一种氧化碳素被细胞膜严密地包裹着,就像我们的血肉被皮肤包住一样。一旦碰伤了,挨冻了,细胞破了,氧化素被空气氧化散发了,就会出现一些小斑点。怎么样,同学们你们也明白了吧!下次发现香蕉变黑了千万不要扔掉,其实它的果肉还是好的,而且还会比以前更甜美呢!

同学们让我们一起去探索生活中的奥妙吧!

二年级我的发现(模板21篇)篇十一

今天下午,我和爸爸一起看足球比赛。

看着足球在运动员的脚下滚来滚去,我猛然想起我看过的'足球都是黑白相间的。我问爸爸:“足球是不是都是黑白相间的?”爸爸说:“对,足球通常是黑白相间的。”爸爸边说边找来一个足球说:“你看,足球顺着太阳光看,那种颜色最清楚?”“白色。”爸爸又转过身来说:“我们现在逆着光看,哪个颜色看得清楚?”“黑色。”爸爸拿来几张白纸,把足球黑的地方都贴起来,然后放在地上和我对踢起来,足球太刺眼了,我都看不清足球的来去方向了。

哦,我终于明白了,把足球做成黑白相间的颜色,在露天看球时,无论晴天、雨天、顺着光、逆着光,人们都能看清运动员脚下滚动的足球了。

文档为doc格式。

二年级我的发现(模板21篇)篇十二

生活中有许多我们值得研究的小细节。

那天,我放学回家写作业,听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀!”。开始,我还以为是说我呢,就没说什么。结果,奶奶嘴里一直重复这句话,我好奇地探过头,说:“奶奶,你叫我干吗呀!”奶奶莫名其妙地看着我,摆摆手说:“我没叫你呀!”“那你刚刚说……”

我还没说完,奶奶忍住笑说:“谁叫你了,我是说它呀!”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟,原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀!我想着又问:“布丁怎么了?生病了吗?”奶奶接着说“不是的,它过得衣食无忧的,而且有可能得‘暴食症’呢!”“什么?”我大叫道,立刻跑到鼠笼去看,布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是,布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头,心里又多了一个问号。

正在这时,爸爸回来了,我跑上前,向爸爸简单描述了一下,爸爸思索了一阵,说:“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房,我虽想看,但又要写作业,所以我就没进去。过了一会儿,我写完作业了。走进电脑房,爸爸对我解释道:“电脑上说了,荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’,所以说你的布丁并没消化食物,而是把食物反刍出来了。”

说到这儿,我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是,我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物,而且它没有营养,不就死了吗?我把疑问说了出来。爸爸又说:“别急,这是因为在荷兰鼠的祖先的时代,荷兰环境干乏,它们的祖先懂得珍惜食物,所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出,它们会把部分营养吸取,直到全部吸取掉。”

哦!原来是这样,这下我长了不少知识呢!我想着。爸爸还说:“养荷兰鼠不要放太多食物,这样有些食物反刍过后来不及吃,会发出异味,生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病,人也会受到感染,引发流行性感冒。”奶奶在一旁说:“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究,我感受“生活处处有发现”这个道理。呵,我又多了一个发现啊!

二年级我的发现(模板21篇)篇十三

一日,我在家中玩耍,看见一幅画,上面画的是在百花园里,所有的花都过着优雅的生活。

忽然有一天来了两位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头,窃窃私语。有的花说题目:“孔雀比牡丹还美丽。”

有的说题目:“孔雀是最美的。”还有的说题目:“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了,它非常生气地想题目:孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”

孔雀见了牡丹,马上说题目:“尊贵的女王殿下,我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味,我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里,我见了您的面容,我觉得您是最美的。”牡丹听了这话,觉得自己更加美丽了,它说题目:“知道我美就好了。”

忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话,原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹题目:“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美?”我说题目:“孔雀美,孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”

二年级我的发现(模板21篇)篇十四

一天,我从书上看到蜗牛在睡觉的时候,泼水在蜗牛身上它就会醒。于是,我做了实验。

我来到菜地找到了一只蜗牛,小心翼翼地摘了一片菜叶,把蜗牛轻轻地放在菜叶上,飞快地跑回家。看来这位“先生”的睡眠很好,这么大的'动静,“他”都沉默不语,乘它还没醒,我赶紧拿来一盆水,洒在它身上。很快它懒洋洋地伸出脑袋,好像在说:“干嘛把我叫醒?”乘它还没继续睡,我拿来放大镜,开始仔细观察,我细细地看它的一双触角,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。我又放了一片菜叶,在它面前,看来它饿了,慢悠悠地爬到菜叶上,我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程,它的一张小嘴一动一动的,真是可爱。

没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现,增长了许多知识,我真开心!

二年级我的发现(模板21篇)篇十五

今天我去池塘边玩,发现水都成冰了!

我来到池塘边摸摸,冰上有点水,摸上去滑滑的。我想:要是冰在厚一点就可以在上面溜冰了!我找来一块石头往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一个小洞,看起来还是挺厚的`。我小心翼翼地把脚放到了冰面上,心跳加速,当我扶着石头走了几步觉得不是那么害怕了,就松开石头在冰面上,但又不能走远如果掉到水里面那我可就完蛋了!

走着走着,我脑袋里蹦出了一个问题:为什么池塘会结冰呢?我看了一下四周,看了看我就找答案。池塘旁边有一座三十几层的楼房刚刚好遮住了太阳,池塘见不到太阳自然就结冰了!

池塘结冰太棒了,我希望池塘永远结冰!

二年级我的发现(模板21篇)篇十六

这段时间,我发现了中国的小学生为什么喜欢看日本风格的动画片原因,这完全是我独立思考的结果。

为了找到合理的答案,我向朋友借来几张日本动画片光碟,作业做完后,便打开vcd播放起来,一边看一边分析它于与国产动画片的不同之处。

不一会儿,几张光碟全放完了,我也总结出了日本动画片的共同特点:画面生动、逼真;故事情节有趣,吸引人,人物活泼、鲜明、可爱。而国产动画片故事情节非常“罗嗦”、死板、没有新意;人物造型不可爱。女孩子喜欢看有漂亮女孩的动画片,男孩子喜欢看战斗一类而且场面非常激烈的动画片,但国产的都不具有这些特点。而且,我还发现国产动画片虽然大多数都具有教育意义,但都是从人物的语言中了解的,使人印象不深刻,看起来很乏味;而日本动画片,虽然在语言上表达不出什么教育意义,但从有趣的故事情节中就可以推断出这部动画片想要告诉我们什么道理,让我们在快乐中学到知识。

我对自己的这个发现非常满意,同时对国产动画片感到有些失望,心想:如果中国动画片在故事情节上设计新颖一些,多吸取日本动画片的优点,一定会赢得我们小学生的喜爱。

二年级我的发现(模板21篇)篇十七

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

二年级我的发现(模板21篇)篇十八

在周二下午的作文课上,班长给我们演示了一个小实验——“乾坤大挪移”,如果你感兴趣就来听我说说吧!

在作文课上,班长神秘地拿出了两个杯子,一个是塑料广口杯,另一个就是普通纸杯了。咦?班长在纸杯里摸来摸去,在干嘛呢?后来才知道,里面还有一个淘气的黄色乒乓球躲在里面不出来呢!

这时班长说:“我今天给大家做一个小实验,叫‘乾坤大挪移’,这个实验是靠离心力和惯性完成的,离心力就是离开地心引力的意思”。只见班长把塑料广口杯倒扣下来,再把乒乓球放了进去,小幅度地把杯子顺时针地旋转起来,乒乓球立刻顺着杯子“飞”了起来。“哇!好神奇呀!”我不禁赞叹道。我的眼睛一眨也不眨地看着,生怕错过每一个小细节。这时,班长把杯子轻轻地,慢慢地抬了起来,哇!那个乒乓球竟然没有掉下来,而是躲在杯子里疯狂地转个不停。班长把手中广口杯的瓶口对准纸杯口,只见乒乓球快速的落入了纸杯里,在纸杯口上还来回转个不停,这还真是一个淘气的乒乓球呢!

班长说:“谁想来试一试呀?”话音刚落,大家都争先恐后地举着手,我的手也举得高高地,心想:“机不可失,时不再来呀!”可惜班长没有叫到我,我只好看着他们玩了。可上台尝试的没有一个成功的,这时陈老师说:“十次里有两次成功的就很棒了。”“这个可真不容易啊!”我心里惊叹道。最后一个上讲台尝试的是杜晨,她第一次失败了,可她不灰心,又尝试了一次,第二次估计杜晨是吸取了上次的经验教训,竟然成功了。同学们都为她鼓掌,杜晨也开心地笑了,我也打心眼儿里佩服她。我想:“如果用一个超大号的杯子把我装进去,拼命地摇,是不是我也能飞起来呢?嘻嘻!

快乐的时光总是那么短暂,这次的实验让我知道:“只要留心,生活中处处有学问。

二年级我的发现(模板21篇)篇十九

一天晚上,我去学舞蹈。在休息的时候,我发现外面站着好多人,好奇心促使我走了出去,我发现他们都仰着头好象在观察着什么,于是我也把头仰了起来。一瞬间映入眼帘的'景象把我惊呆了。

究竟是什么把这么多人吸引住了呢?那迷人的夜空中,几颗星星组成了一个图形。这不是我在少儿百科全书上看到过的“大熊星座”吗?真是稀奇,这么美丽的图案竟会在这么冷的天气里出现!

我把星座视为宝贝,转身走进屋里把李让喊了出来,让她同我一起欣赏“大熊星座”。可李让却说:“户猎座每天都会出现。”户猎座?我眨巴眨巴眼,这明明是大熊星座呀!不管了,还是好好的欣赏星座吧。

这是我的又一个新发现哦。朋友们你有什么新发现吗?

二年级我的发现(模板21篇)篇二十

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。

把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。

我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。

通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。

做中午饭的时候,我帮妈妈摘菜心,一根,两根,三根……,咦?怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢?我问妈妈,原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好,给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢?幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉,我摘好洗干净给妈妈炒。

不一会儿,妈妈把饭菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵,“找到啦!”我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵,不愧是十二生肖之王。

前几天我和妈妈去动物园玩,发现有一个钓鱼的池子,我钓了一条鱼,妈妈钓了五条鱼,我们把鱼带回我自己家,放到金鱼缸里。

我和妈妈为了弄明白这是怎么回事,就上网查资料,发现上因为鱼太多,缸太小,造成鱼儿缺氧,金鱼缺氧就会死,还有一个原因不能用自来水直接,要把水放几天才能用,还有不能喂太多了,喂太多会涨死的。

原来这么多的要点,我以后养金鱼一定要注意喔!

今天,我观察爸爸做饭。

爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑,然后把鸡蛋掰成两半,鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来,正好掉在碗里,又把水倒在锅里,再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是:鸡蛋青在往起滚,慢慢地鸡蛋青变白了,而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质,蛋白质遇火会变块。

香喷喷的荷包蛋做成了。

一个晴朗的早晨,我6点起床,带着我家可爱的小狗京京去溜达了。

顺着我家西路望去,有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌,从树上飞上来飞下去,好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样,可爱极了!

迎着新鲜的空气,正当我和京京玩的高兴的时候,不知不觉间,感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看,原来是太阳公公悄悄给我送来的,我好兴奋啊,你看他好像是从火星里飞下来的大火球,太美了!

仰望整个蓝天,感觉好宽敞啊,好像是一片汪洋大海,我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔;再看围绕在太阳周围的云朵,形态各异,姿态万千。有的像小狗,有的像小猫,还有的像小狗和小猫在玩球一样;看离太阳远一点的云星,就像遨游在海洋里的小鱼,太神奇了!

我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,摸着我的头说:“宝贝儿,你真善于观察,简直棒极了!”

小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?

一连几天都在下雨,终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天,但我觉得还是特别冷。早上我起床时,妈妈让我穿上毛衣、毛裤,并说:“外面很冷,多穿些衣服。”

在上学的路上,我发现树叶黄了,一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落;到了学校,我发现草坪上一片银白,走近一看原来是霜;我又发现,栏杆下结了一层薄薄的冰,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹透亮。我用手一摸,呀!真凉!

啊!我发现秋天就要结束了,冬天就要来到了。

二年级我的发现(模板21篇)篇二十一

春天到了,我发现许多事情在变化。

在街上,我发现了人们的衣服变薄了,叔叔们穿上了衬衫,阿姨们穿上了漂亮的裙子,小朋友们也穿上了五颜六色的靓服。因为春天到了,太阳公公露出了笑脸,气温也变得暖和了,所以大家的衣服由厚变薄。

在黎明湖里,冰都解冻了,小鱼儿也出来了,自由自在的穿行在河中。工人叔叔又继续了黎明湖的改造和修建。因为春姑娘来了,风婆婆露出了灿烂的笑容,气温也变得温暖了,湖水才解冻了。

在泥土里,小蚂蚁们都出来了,小草姑娘也穿起了她心爱的绿裙子翩翩起舞。大树也发芽了,辛勤的小蜜蜂也开始了它那忙碌而有意义的工作了。

这就是我在春天的发现。

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