心得体会是从实践中汲取的宝贵经验，可以为我们未来的发展指明方向。接下来，小编为大家整理了一些写心得体会的范文，供大家参考借鉴。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇一
人民群众是党的力量源泉，党史国史教育正是通过激发人民群众的爱国热情、纪律意识和战斗精神，培养他们的党性觉悟和社会责任感。在参与党史国史教育的过程中，我有了许多心得体会。首先，党史国史是革命理论的生动体现。其次，党史国史教育要与时俱进。再次，党史国史教育应深入人心，激发爱国热情。最后，党史国史教育应与实际工作相结合。
党史国史教育是一部充满激情与血脉的革命理论，它揭示了党的伟大历史使命和创造无数辉煌成就的历程。通过学习党史国史，我感受到了党的意识形态的坚定和党员们的革命热情。党的伟大历史使命和奋斗目标，鼓舞着我努力奋斗，投身到为人民服务的事业中。党史国史教育使我深刻认识到，只有通过不懈的努力和实践，才能不断提高自己的素质，为党和人民作出更大的贡献。
党史国史教育要与时俱进，紧跟新时代的发展。党的理论是不断发展的，只有通过学习党史国史，了解党的历史发展脉络和变革过程，才能更好地把握新时代的理论和实践。党史国史教育要贴近时代特点，关注热点问题，培养学员的创新意识和应变能力。只有时刻保持教育内容的前沿性和针对性，党史国史教育才能更好地引领时代的浪潮。
党史国史教育应深入人心，激发爱国热情。作为党员，始终要保持对国家的深厚感情和强烈的责任意识。通过学习党史国史，我认识到自己作为党员的责任重大，要时刻以人民利益为重，做到心中有党、心中有民、心中有责。党史国史教育要通过感人肺腑的故事和事例，激发人们的爱国热情和忠诚精神，激励每个人为实现民族独立、人民幸福而不懈奋斗。
党史国史教育应与实际工作相结合。党史国史教育不是空洞的学习，更要与实际工作相结合，转化为实际行动和责任担当。只有通过实际行动，才能真正体验到党史国史的巨大价值。党和人民的事业需要我们每个人为之努力，党史国史教育要引导党员把理论知识转化为为人民办实事、解难题的实际行动，用实际行动去践行党的初心和使命。
总结起来，党史国史教育是我们不可或缺的学习内容。通过学习党史国史，我更加深入地理解了党的革命理论，并从中体会到党的力量和伟大。党史国史教育要与时俱进，深入人心，与实际工作相结合，以激发人民群众的爱国热情和责任意识。我们应该以党史国史为指导，把爱党爱国的情怀融入到实际行动中，为党和人民的事业奋斗终身。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇二
四史教育是国内教育界广为推崇的一种历史教育模式。作为一名普通的学生，我在学习国史时也接受了这一教育模式的指导。通过学习《史记》、《汉书》、《元史》和《明史》，我深深地体会到了这种历史教育模式的独特之处，对国史有了更深入的理解和领悟。在此，我想分享一下我的四史教育心得体会。
第二段：史记篇。
《史记》是一本汇编了中国先秦至汉代历史的经典著作。在学习《史记》时，我感受最深的便是它在保留事实真相的基础上，又不乏史家个人的价值观、思想观点等。例如，司马迁在写《史记》时，就通过塑造历史人物的形象、描绘生活场景等手法，体现了自己对于“仁政”、“文化”等诸多价值观的追求和强调。学习《史记》对我而言，启发最大的便是“历史常在”的观念，以及对于史料和文献的重视，比如学习史记，《封禅曲》是一个有趣的材料，可以看出古人对信仰的重视，而《吕氏春秋》则反应着战国时期的理念。
第三段：汉书篇。
《汉书》是一部介绍汉朝历史的百科全书，在学习《汉书》时，我深深地感受到了这部著作的历史价值。《汉书》详细描述了汉朝各个方面的情况，包括政治、军事、文化、社会等方面。此外，《汉书》在历史记录方面的一些创新，如公历纪年、表格编排等，均极大地方便了读者的阅读和研究，让读者能更加全面地了解汉朝这一时期。通过学习《汉书》，我领悟到了历史的全貌和细节，并学会了如何从历史文献中发现并解读历史的演变、变化和规律。
第四段：元史篇。
《元史》是一部介绍元朝历史的专书。学习《元史》，对我而言是一次非正常的体验。由于我接触不多，对于元史相关的历史文献和事件了解不多，只能在一些百度课堂之类的网络课上听老师讲解。即使如此，我仍然能够深刻地感受到《元史》的价值和重要性。《元史》记载了元朝近300年的历史，包括元初的开国起义、至元中兴、元末灭亡等，是一份珍贵的历史资料。通过学习《元史》，我领悟到了历史记录的重要性和精髓所在，尽管它是过去的故事，但它却对我们未来的生活产生了深刻的影响。
第五段：明史篇。
《明史》是一部介绍明朝历史的专书。学习《明史》，我对明朝历史以及明朝文化有了更深层次的了解，通过对历史人物的塑造描绘以及对历史事件的详细记述，我更好地理解了明朝这一历史时期的精神风貌和文化素养。同时，学习《明史》还让我对于历史文献和文物保护的重要性有了更深的认识，我对此倍加珍视。从四史教育中，我领悟到了历史文化的重要性，了解到了历史所带给我们的珍贵财富。
结论：综合四史，体会历史的独特魅力。
在学习《史记》、《汉书》、《元史》和《明史》时，我不断向历史中汲取着智慧和力量，在这个过程中，也从中感受到历史的独特魅力。这些古代文献不仅是历史的记载，更是人类文明的精髓，是我们向往的过去和追求的未来。总之，四史教育的价值不言而喻，它能够激发我们发掘历史文化的乐趣，激励我们热爱祖国的文化传承，尤其是在当今快速发展、追求创新的时代，四史教育更是为我们铸造了一份独一无二的文化底蕴。因此，我们要时刻铭记历史，不断探索历史文化的无限价值，把握当下、展望未来，才能够拥有更好的精神生活，推动自身更好地进步和发展。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇三
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。
四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑;在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。
学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。
学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大;进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
为认真贯彻落实党中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》精神，最近，国家能源局召开党组中心组学习扩大会，邀请中共中央党史和文献研究院院长曲青山，以“认真学习党史和新中国史”为题作了专题辅导报告。
党史新中国史是中国共产党领导中国人民为了实现中华民族伟大复兴中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。学习好领悟好党史新中国史，就能了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，就能正确认识世情、国情、党情、知史爱党、知史爱国，就能在学习党史新中国史中牢记初心使命，加强党的建设、提高党员干部思想政治素质，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进。
我们说，重视历史、研究历史、借鉴历史，才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，真学深学，从中汲取经验，学会历史思维、培养历史眼光、强化历史担当;要在能源改革发展实践中践行中国共产党人的初心和使命，提高政治站位、强化政治意识，不折不扣地贯彻落实党中央决策部署，扎实推进能源安全新战略，加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系。
特别是，我们要建立学史知史的长效机制，制定计划、列出专题，深入学习、融会贯通，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，转化为履职尽责、真抓实干、做好工作的实际成效。我们应该把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，要把学习顿悟党史新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。
历史是一座丰碑，历史是一面镜子，学习历史，牢记使命，方知从哪儿来，往哪儿去，才能不忘初心，砥砺前行!我们要把自己摆进去，学会历史思维，这样才能把握党史新中国史中最基本的，才能不断从党史新中国史中汲取继续前进的智慧和力量，进而不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
要把学习领会党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。党史、新中国史包涵了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史以及新中国70年的发展史。学习党史、新中国史，是深入领会中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的重要途径，是牢记共产党人艰苦奋斗、拼搏创新、舍己为人高尚品德的重要举措。
各级领导干部要带头学、党员干部要主动学，要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘**、牢记**”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘**、牢记**”的认识和理解。在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
党史、新中国史记载着中国共产党人的伟大成就、伟大事迹，学习党史、新中国史更能有效的为党员干部“加油”、“补钙”，深刻认识“不忘**、牢记**”的内涵，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立70周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇四
新中国成立于1949年，是中国历史上的重要事件，是中国历史发展的重要节点。为了让全体中华儿女更深刻地认识和了解新中国的历史和发展，许多组织和机构都开展了相关的新中国史教育讲座，我也有幸参加了其中一场讲座并受益匪浅。
第二段：讲座内容概述。
新中国史教育讲座内容丰富，其中讲到了新中国成立前和成立后的历史变迁、中国共产党的奋斗历程、中国改革开放的经济发展以及外交政策等一系列重要议题。在讲解这些议题的过程中，讲师通过丰富的历史资料、图片和视频，生动形象地为我们呈现了一个个历史画面，让我们更加深入地了解了新中国的历史和发展。
第三段：深刻感受。
通过参加新中国史教育讲座，我深刻感受到了新中国成立以来中国经历的巨大变革和发展。从新中国成立前的封建社会到新中国成立后的社会主义建设和改革开放，中国不断地进行改革和创新，实现了由弱转强、由贫困到富裕的历史跨越。中国改革开放的成功与经济发展的快速提升不仅为中国人民带来了更好的生活，也为全世界树立了一个成功的发展典范。
第四段：启示与反思。
参加新中国史教育讲座，不仅让我感受到了中国的发展成就，更让我认识到了中国面临的现实困境和未来挑战。改革和创新是中国能够走向成功的关键。当前，中国面临的环境和国际形势变化复杂多样，如何应对这些挑战，需要我们继续保持创新的精神、加强开放的力度、促进社会公正和平衡发展，同时更要坚定自信心，在国际关系中维护中国的主权、尊严和发展利益。
第五段：结尾感言。
新中国史教育讲座让我更深刻的认识了中国的发展历程、领袖人物和价值观念，更加感受到了民族共同体意识的重要性。希望未来有更多这样的讲座和机会，让我们更好地了解和认识新中国的历史和发展，并为实现中华民族伟大复兴而共同努力！
国史教育心得体会千（热门19篇）篇五
在新中国成立70周年之际，我有幸听到了一场由资深历史学者主讲的新中国史教育讲座。这次讲座是我对新中国历史的深入了解，对国家成长和变革历程的认知超越了以往的经验。在这里，我想分享我的心得体会。
第二段：新中国诞生和历史背景。
在讲座的开始，老师向我们介绍了新中国的诞生和那个特殊时期的历史背景。我了解到，1949年10月1日，毛泽东主席宣布中华人民共和国成立，标志着中国一个辉煌、宏大、伟大样貌的开始，也结束了国民党政府的统治。此时，中国全面解放，这个中国醒来。这是中华民族浴火重生，也是一段经历实验和探索的历史，被称为“中国的黑色年代”。
第三段：新中国历史的辉煌成就。
新中国的成长和发展的历史不仅充满了鲜明的个性，它还取得了辉煌的成就。通过讲座，我了解到中国经历了一系列的政治、经济、文化和社会变革，也引发了一个民族意识的觉醒和复兴。实践证明，新中国经过文革、改革开放，进军世界舞台，为国家的繁荣和发展打下了坚实的基础。这些成就我们不能忽视和否定，也是新中国历史的骄傲。
第四段：反思与启示。
在听完这次讲座后，我重新审视了新中国历史上的一些重要事件和发展方向，感觉颇为深刻。我认为，历史是人民自己创造、改造的。它展示的是一段奋斗史和进步路上的反思。历史不应该被否定或忘却，而应该拥抱历史，肩负着公司和国家、民族未来的责任使命，为了更美好的未来开始奋斗。从新中国历史的回顾中，我们也可以找到当前做出决策的依据和启示，准确判断当今所处的时代特征和未来科技发展的大趋势，更好的谋划国家和个人发展的规划。
第五段：总结。
最后，我要感谢这场新中国史教育讲座，让我们了解新中国的历史、看到新中国巨大的变化和发展方向，也给我们一个机会来思考和探讨中国的未来。同时也让我关注到了自己的人生价值和生于斯长于斯的历史使命，更加坚信了中国的未来是美好而充满希望的。新中国是一个崭新的中国，一个在光荣革维历史瞳孔中焕发出活力和力量的中国，在新的起点上，我们将会书写一个新的时代。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇六
国史教育是中学阶段的一门重要学科，通过学习国家历史来提高学生的历史素养和国家观念。在这个过程中，我积累了一些心得体会。首先，在国史教育中，我们能够感受到历史的厚重和国家的辉煌。其次，国史教育让我们认识到历史的重要性和人的作用。再次，通过国史教育，我们能够理解国家的命运与个人的命运的紧密联系。最后，国史教育培养了我们对国家和社会的责任感和使命感。总之，国史教育是一门具有重要意义的学科，对于我们的成长和发展有着深远的影响。
首先，在国史教育中，我们能够感受到历史的厚重和国家的辉煌。历史是一个国家的记忆，承载着国家的荣辱兴衰。通过学习国史，我们可以了解到自古以来中国伟大的历史传统和深厚的文化底蕴。我们会相信，一个黑暗、无法追溯历史起源的国家是没有未来的。正是这些历史的记忆，让我们在现实生活中更加坚定自信，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
其次，国史教育让我们认识到历史的重要性和人的作用。历史是一面镜子，展现了人类社会发展的一系列变化和成就。通过学习历史，我们可以看到每个时代的伟大人物和他们所取得的历史性成就。这些人物的力量和智慧，影响着历史进程的走向。他们的存在和奋斗，使我们相信一个人的力量是无限的。这种认识对于我们的发展非常重要，因为它激发了我们的梦想和奋斗的动力。
再次，通过国史教育，我们能够理解国家的命运与个人的命运的紧密联系。一个国家的命运，是由每一个人的努力和智慧所决定的。正因为如此，我们才应该充分认识到个人在国家发展中的重要性。国史教育教会了我们珍惜时间、珍惜机遇，将个人的成长与国家的兴衰紧密相连。只有个人具有良好的品德和坚定的信念，国家的未来才能有更好的发展。
最后，国史教育培养了我们对国家和社会的责任感和使命感。国家是一个人们共同生活和发展的大家庭，每个人都应该为国家的繁荣与发展尽自己的绵薄之力。通过国史教育，我们了解到国家的历史磨难和对国家的珍视，增强了我们的国家责任感。这种责任感使我们时刻关注国家和社会的变化，力求为国家的发展做出自己的奉献。
总之，国史教育是培养学生成为具有良好品德和责任感的公民的重要途径。在这个过程中，我们感受到了历史的厚重和国家的辉煌，认识到历史的重要性和人的作用，理解了国家的命运与个人的命运的紧密关系，培养了对国家和社会的责任感和使命感。国史教育不仅仅是一门学科，更是我们成长和发展的重要支撑，对我们未来的道路产生了深远的影响。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇七
国史教育是培养学生爱国主义情感和树立正确历史观的重要途径。在国史教育的过程中，我深受教育，获得了许多宝贵的感悟与收获。通过学习国史，我明白了国家的前进与繁荣离不开每个人的努力，每个人都应该肩负起历史的责任。此外，国史教育也让我认识到了中华民族五千年的悠久历史，加深了我的民族自豪感。国史教育在我心中的种子已经生根发芽，我将继续用自己的行动投身于实现中华民族伟大复兴的事业中。
首先，国史教育让我明白了国家的前进不能寄托于一个人或一个团队，而是需要每个人的努力。国家的发展是一个漫长而复杂的过程，其中需要亿万人民的辛勤付出和智慧结集。只有每个人心怀使命，承担起历史赋予的责任，国家才能稳步前进。国史教育让我深刻认识到，每个人都应该为国家的繁荣贡献自己的力量，无论是在学业上，还是在社会实践中，每个人都应该竭尽全力，不断进取。
其次，国史教育让我对中华民族五千年的辉煌历史有了更深的认识，培养了我强烈的民族自豪感。在国史教育的过程中，我们学习了中华民族五千年的辉煌文明，了解了古代圣贤和英雄的伟大事迹。这些先贤们的智慧和奉献精神启迪着每个年轻人的灵魂，激发出我们弘扬中华民族优秀传统文化的动力。我为中华民族拥有如此悠久的历史而感到自豪，同时也深深地明白，我们作为当代青年人，应该珍惜今天的幸福生活，为了民族复兴而努力奋斗。
此外，国史教育还教会了我正确看待历史。通过国史教育，我明白了历史是客观存在的，不能歪曲和篡改。每个国家都有光辉灿烂的历史，也有曾经的荣耀与辉煌，但同时也有不完美的一面。我们不能因为国家的一时失败或挫折而否定整个历史，更不能忘记历史赋予我们的责任。正视历史的错误和教训，我们才能激发对未来的希望和信心，真正实现民族的伟大复兴。
最后，国史教育激发了我对建设美好社会的热情和动力。在学习国史的过程中，我们了解到历史上无数先贤为了国家繁荣和人民幸福而不断奋斗。这些精神激励着我努力学习，积极锻炼自己的能力，为社会的发展做出贡献。同时，国史教育也强调了价值观的培养，让我认识到应该追求仁、义、礼、智、信等中国传统价值观，并将其应用于现实生活中。这些价值观可以引领我们走向一个更加美好的未来，让我们的国家更加繁荣。
总而言之，国史教育是培养学生爱国主义情感和树立正确历史观的重要途径。通过学习国史，我明白了国家的前进与繁荣离不开每个人的努力，每个人都应该肩负起历史的责任。国史教育也让我认识到了中华民族五千年的悠久历史，加深了我的民族自豪感。国史教育在我心中的种子已经生根发芽，我将继续用自己的行动投身于实现中华民族伟大复兴的事业中。我相信，只有通过持续不断的国史教育，我们的国家才能走向繁荣富强的未来。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇八
近年来，国史教育逐渐受到重视，在教育改革中起到了重要的作用。国史教育使我们更加了解自己的国家和文化，培养了我们的爱国之情，并且从历史中汲取智慧和启示。在我参与国史教育过程中，我深刻体会到了其中的重要性和价值。以下是我对国史教育的一些心得体会。
首先，国史教育使我们对国家的认同感更加深厚。通过学习国史，我们了解到数千年来我国人民的努力和奋斗，深刻感受到了我国悠久的历史和灿烂的文化。在课堂上，老师会讲述一些重要历史人物的事迹和英勇事迹，让我们对于曾经的英雄们心生敬佩之情。在此基础上，我们对国家的繁荣和强大充满自豪感，愿意为国家的发展和进步作出贡献。
其次，国史教育激发了我们对于历史的兴趣。历史是一本丰富多彩的教科书，而国史教育则是我们探索历史的引导者。通过学习历史，我们可以了解到人类社会各个历史阶段的变迁和发展，了解到人类文明的起源和进展。这些历史的故事深深吸引了我，使我愈发热爱历史，愿意深入探索。
再次，国史教育培养了我们的思考和分析能力。通过学习国史，我们不仅了解事实，更能够积极思考其中的道理、原因和影响。我们要学会从历史中找出规律和教训，以此指导我们今后的行为和决策。例如，学习了历史上的战争和冲突，我们可以从中总结出和平与发展的重要性，增强珍爱和平的观念，进而努力为和平作出贡献。
此外，国史教育还注重培养我们的珍惜和爱护之心。通过学习国史，我们可以深切体会到自然资源、文化遗产和生活环境的重要性。我们明白了这些资源和环境对于我们生活和未来的重要性，从而培养了我们的环保意识和资源节约思想。我们严格遵守法律法规，自觉爱护环境，保护我们共同的家园。
总括而言，国史教育是我们成长过程中重要的一部分，它使我们更加了解自己的国家和文化，培养了我们的爱国之情，并且从历史中汲取智慧和启示。通过国史教育，我们对国家的认同感更加深厚，对历史的兴趣愈发浓厚，同时也培养了我们的思考和分析能力，以及珍惜和爱护之心。我相信，在未来的日子里，国史教育将继续发挥重要的作用，培养更多有责任感、爱国心和社会责任感的年轻人。我们应该珍惜并用好这样宝贵的教育机会，争取成为有用的人才，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇九
以史为镜，可以知兴替。“学党史、读经典”对于提升党员政治素质、培养党员意识、增强党员自身修养、进一步发挥党员在工作中的模范带头作用有着十分重要的意义。我按照所党委对“学党史、读经典”活动的倡导，积极认真的对《中国共产党历史》进行了系统的学习。中国共产党从成立以来，经历了90余年的发展历程，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。通过党史的学习，让我了解了许多革命先烈和模范人物的英雄事迹，对党的光辉历程有了更深刻的认识，对党的伟大历史使命有了更清醒的理解，更加坚定了作为一个共产党员的信仰，更加清楚地认识到，只有在中国共产党的正确领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能发展中国。
伟大的中国共产党诞生于1921年7月1日，尽管最初只有几十名党员，却是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党成立后，领导中国各族人民，先后经过新民主主义革命、抗日战争、解放战争等一系列艰苦卓绝的伟大征程，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，于1949年10月1日成立了中华人民共和国，开启了中华民族伟大复兴的历程。
纵观整个中国近代史，无论是建党初期的第一次国共合作，还是抗日战争爆发后第二次国共合作，我党都始终立足于国家安定和民族发展，代表着最广大人民群众的基本利益，随时随地都体现了全心全意为人民服务的宗旨。正是在中国共产党的领导下，中国人民的生活才开始改善，特别是在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日新月异，国家科技、经济水平有了显著提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。
但是，通过对党史的学习，我们也发现，党在历史上也走过弯路，受到过挫折，由于受到极左思潮等一些错误思想的影响，在长时间的社会动乱中，国民经济发展缓慢，主要比例关系长期失调，经济管理体制僵化。人民生活水平基本上没有提高，有些方面甚至有所倒退，而对教育、科学、文化的破坏尤其严重，影响极为深远。这是错误理论指导下的错误实践。它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设有有中国特色社会主义的道路提供了历史借鉴。十一届三中全会，党果断作出把工作中心转移到经济建设、实行改革开放的历史性决策，从此开辟了改革发展新的时期。
历史是一面镜子，更是一个警钟，历史是不会停止前进脚步的，历史更不会倒退和重来。通过对党史的学习，能让我们更加全面了解一个真实的中国共产党，更加了解党在中国特色社会主义建设道路的探索中付出的艰辛努力，我们也会了解和知晓今天幸福生活来之不易，从而才能更深刻地认识和把握现在，更好地面向和开创未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，作为一名普通学生党员，更应该铭记历史，意识到自己肩负的责任和使命，拼搏现在，展望美好的未来。平时应加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。首先，要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，学习党的路线和方针政策，努力提高党性修养，开拓创新，积极上进;其次，要学习好专业知识，开拓视野，从每一次实验每一个课题每一组数据着手，踏实认真，不断增强自己的专业实力和业务能力;第三，从身边的小事做起，以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头作用，时时处处牢记党员的身份，以实际行动践行党员的职责。
学习党的历史，意义重大。因为学党史，才能知党情，才能更加坚定的跟党走。现在，随着网络的普及，各种思想和观点在网上广为流传，青年人学习和接受能力强，而分辨能力差，很容易被错误的思想误导，这就需要我们要非常注重对党史的学习，只有通过不断的学习，才能用先进的理论和思想武装自己的头脑，才能有坚定的立场和正确的思想认识，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，实现社会的繁荣稳定，实现我们这一代年轻人所肩负的历史使命。
我怀着崇敬的心境学习了[中国共产党党史]，回观这一百多年的历史，中国共产党的成立是不简单的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，可是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了99年辉煌的历程。
这99年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探究救国之路，走过了许多弯路，可是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，仅有共产党才有本事带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量战胜了艰难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大光荣正确的党。
此刻我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。可是有一点是永恒不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。所以，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一向秉承着这个正确的服务宗旨，才干得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才干从微小走向强盛从胜利走向更大的胜利。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党立志向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而进取努力。
学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才干把握今日，把握今日才干创新明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断坚持和发扬党的胜利成果。
新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的99大寿的今年，共产党及全国人民会更加密切地团结起来，再接再厉同心协力不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的99岁生日，99载艰苦卓绝，99载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前向前再向前!99年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强盛，一天比一天繁荣。
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”新中国史研究的根本意义在于总结历史、立足现实、面向未来，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，总结治国理政经验，发挥资政育人功能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的理论支撑。
我们党历来重视历史，善于借鉴和运用历史经验。毛泽东同志说：“我是靠总结经验吃饭的”。邓小平同志指出：“历史上成功的经验是宝贵的财富，错误的经验、失败的经验也是宝贵的财富”。党的十八大以来，习近平总书记对加强历史研究作出许多重要论述。习近平总书记强调：“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断总结历史经验，深刻把握并熟练运用历史规律，增强理论自觉和行动自觉，从而推动党和人民的事业不断破浪前行。
新中国成立70多年来，我国创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这种前无古人的伟大实践，给理论创造、学术繁荣提供了广阔空间，也给新中国史研究提供了宽广舞台。习近平总书记指出：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，党中央专门印发通知，要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。习近平总书记的重要论述和党中央的明确要求，为新中国史研究指明了前进方向、提供了根本遵循。
坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向。习近平总书记指出：“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”新中国史研究必须毫不动摇地坚持马克思主义指导地位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，用马克思主义的立场观点方法对待党史和国史，旗帜鲜明地运用唯物史观指导新中国史研究工作。
更好地服务党和国家工作大局。当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，今年将全面建成小康社会，2021年将迎来中国共产党成立100周年，这些都是中华民族发展史上的重要里程碑。新中国史研究工作者要紧紧抓住历史机遇，聚焦重大理论和现实问题，从历史的视角书写和记录人民的伟大实践、时代的发展进步，深入总结中国共产党领导中国人民进行伟大社会革命的宝贵经验，深入宣传阐释只有中国共产党才能领导中国人民站起来、富起来、强起来的历史必然性，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路，意气风发地迈向实现中华民族伟大复兴的光明未来。
加快推进国史学科体系、学术体系、话语体系建设和创新。新时代党和国家事业发展，对新中国史研究提出了新的更高要求。新中国史研究工作者要增强责任感和使命感，树立精品意识，通过扎实严谨的学术研究，形成对新中国发展历程、辉煌成就、宝贵经验的权威历史记述，推出一批高质量、有影响的新中国史研究成果，为全党全社会提供权威参考，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，总结治国理政经验，发挥资政育人功能，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力学理支撑。
历史是最好的教科书，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。
用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键，更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党，推动作风建设深入开展，“开刀”形式主义、官僚主义问题，必须深挖根源，找准“病灶”，始终严明政治纪律和政治规矩，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，以党性修养正心，以党员义务正行，以实际行动彰显人格力量，坚守共产党人的精神追求，做到在党言党、在党忧党、在党为党。
用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想里，爱国不是一句口号，更是一种情怀和担当。5000多年来，因为有着深厚持久的爱国主义传统，中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀，是对党员的第一位的要求，广大党员干部要用历史的眼光知史爱国，要结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根，让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。
用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调，面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持走自己的路，必须顺应世界大势，必须代表最广大人民根本利益，必须加强党的自身建设，必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来，再到强起来，始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民，要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，着眼于以人民为中心，想群众之所想，急群众之所急，从人民中找到根基，从人民中汇聚力量，从人民中寻找智慧，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。
“以史为鉴，可以知兴替。以铜为鉴，可以正衣冠。以人为鉴，可以明得失”。增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信，进而坚定对党和党所领导的事业的自信，进而涵养中华民族向新而行的文化自信，进而永远保持党的先进性和纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系，跳出历史周期律，领导人民不断前进，最终实现中华民族伟大复兴。
经过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，明白党的思想是博大精深实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自我，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的熟悉了党，以及明确了自我的奋斗目标，即永恒跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争土地革命战争抗日战争和解放战争____了帝国主义封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义霸权主义的威胁颠覆破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线方针政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以______为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展坚持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放不断发展的今日，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史立足眼前放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才干发展中国，才干实现中华民族的伟大复兴!
力安定有序人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应当加强政治理论学习，坚固树立正确的世界观人生观价值观，正确看待名利权力和地位，勤奋努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，坚持共产党员本色。
近日，市委召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名90后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。
一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后，我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风，看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品行、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。
作为一名改革开放后出生的90后党员，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深入地学习“四史”，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆70周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式，让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。
二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广，不仅需要了解中国近代以来的历史发展，还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，回顾历史，很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。
学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈，注入新鲜活力，努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领”。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立70周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程，勇挑重担，担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习，做到真学深学，通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史，传承红色基因，进一步坚定理想信念，守初心、担使命，用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机，切实解决问题，推动公共卫生高质量发展。
党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影，是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示，知史爱党，知史爱国，知史明智，以史鉴今，培养唯物史观和历史思维，服务好人民，担当起重任。
学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章，是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立人民民主专政的人民共和国，是中国共产党实行改革开放，为华夏大地注入新的活力，是中国共产党找准新的历史方位，引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌，我们只有细数98年的党史、70年的新中国史，铭记先辈的勇敢刚烈，元勋的智慧胆识，传承红色基因，根治民族情怀，从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。
学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人，发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党，充满着硝烟中的呐喊，血战中的拼搏，也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党，最难做好在继承历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断克服外界不稳定的因素，克服自身长期执政的风险，提高执政能力和领导水平。习近平指出：“今天我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律，提炼实践经验中的治国理政瑰宝。
学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台，真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月，从实践的经验中深刻体会总结，会使我们更加科学地分析历史走向，更加清醒地认清世情国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心，站稳人民立场;在回望革命中创新理论，真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神，丰富精神;在对照笃行中自身建设，提高执政能力。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味；也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。2021年在全党开展党史学习教育，激励全体党员干部坚定信仰、不忘初心、牢记使命，在新的历史时期不断加强党的建设再创辉煌。在“十四五”开局之年，广大年轻干部更应该在党史学习过程中，学到深处、学到心里、学到实际工作中。
坚定信仰，星火燎原。中共一大的召开，标志着中国共产党的正式成立，共产党人从此开始了“捐躯赴国难，视死忽如归”的奋斗。从小小红船上传播开党的声音，到响彻中华大地的入党誓言。共产党人一直秉持着“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的拼搏精神，在不断的斗争中锤炼革命的本色，在不断的奋斗中书写一段段伟大的历史。而今我们正是要从这百年党史中认真学习这种精神，坚定信仰，牢记使命，继承和发扬革命精神。在新征程上不断克服困难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
坚守初心，继往开来。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”党的百年史，就是一部践行初心的历史。时刻与人民同呼吸、共命运，坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是我们每一个共产党人的毕生所求。以革命先辈为榜样，以做共产党员为荣，牢记为人民服务的初心，以无私忘我的情怀做好人民的服务者。继承好红色精神，党员干部要心中始终装着人民，从人民身边小事做起，努力提高人民群众的幸福感，做到“先人民之忧而忧，后人民之乐而乐”，只有这样才能不负先烈、继往开来。
牢记使命，不负韶华。中国共产党走过百年征程，在这百年里，无数风华正茂的青年人变成了鬓发斑白的老人，无数年轻人为党的事业贡献青春与生命，学习党史不仅要了解那段峥嵘岁月，更要看到那些青春的面孔书写的华章。习近平总书记说“不负青春、不负韶华、不负时代”，我们新时代的年轻人，更应该从党史中汲取营养，学习先辈们为党和人民的事业奋斗终身的精神。生命只有一次，青春也会一去不回，如何让这段岁月更有意义，我想只有跟随党的脚步，牢记党的使命，将人生最美好的时光与党的事业结合起来才能真正不负韶华。
“以史为镜，可以知兴替”，回望党史，正视自我，才能让我们在前进的道路上不走偏、不出错;才能更好地完成“两个一百年”奋斗目标赋予我们的时代使命。
这两天的培训活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，89年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有89年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
通过近段时间阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党90年来的光辉历程，62载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下面谈谈自己的学习体会。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
党的历史，是党不断加强和改进自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，积极进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。
南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的秋收起义却取得胜利，创建了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的道路。
善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势，也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。
中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年，党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年，江泽民同志总结党80年的基本经验，就是必须始终坚持“三个代表”。2009年，党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。
党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败，30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征，但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位，纠正了左倾路线的影响，实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。十年内乱，严重影响了我国社会主义建设事业，我们党正确地认识和对待了严重错误，实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。
当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员，就必须高度重视政治理论学习，始终保持党员先进性，充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的精神，在困难面前勇挑重担，在责任面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神，打造优秀团队。
我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的工作经验，研究新情况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵和性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“三农”服务。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立70周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
日前，____总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”，不仅要修，而且要修好，必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心，在深学深信中增强政治判断力。____总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”，是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实，个别党员学党史不主动、不求甚解，往往是上级要求学就学，或者学习浅尝辄止，既不知其然，更不知其所以然，云里雾里。善于学习，就是善于进步。事实证明，忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史，那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员，定位自觉是学习党史的前提，只有深学深信，才能坚定政治信仰，不断增强政治判断力，永葆政治本色。正如____总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”
怀强党之志，在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来，像__、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血，像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献，他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志，照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史，既站在高处看又站在远处看，既立足当前看又放眼长远看，既全方位看又深层次看，既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂，融会贯通，汲取智慧和营养，才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责，在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”，弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去，把党史内化于心、外化于行，就能披荆斩棘，一往无前。古语云：“靡不有初，鲜克有终。”对共产党员来说，学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念，也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验，斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施，用担当本色诠释对党忠诚，在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事，实事求是，敢于正视，认真反思党史上的挫折教训，照好反面典型这面“镜子”，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚守好共产党人的精神高地。
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘**、牢记**’。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘**、牢记**”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘**，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风；通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。
四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑;在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。
学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。
学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大;进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部]各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
2019年，是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷，是风雨兼程的98年，是波澜壮阔的98年，是自强奋进的98年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!
中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量，通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此一一学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是”用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说”书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自助更生，艰苦创业必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线必须坚持独立自主的和平外交政策必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。一是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
认真学习党史、新中国史，是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学习领悟党史、新中国史，是牢记党的初心和使命的重要途径，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过认真学习党史、新中国史，找回共产党员的初心，找回当初入党时的澎湃激情，从而牢记使命，敢于担当作为。
1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党，团结带领人民经过28年的新民主主义革命，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时，毛泽东豪迈地向全世界宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”
新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后，我们党领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。党的十一届三中全会之后，我们党果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
历史充分证明：没有共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习，让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国，更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习，我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;通过新中国史的学习，可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习，可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的;在深入学习和认真研究党史的基础上，对党的历史经验教训作出科学总结和概括，统一全党的思想认识，既凝聚了全党共识，保证了改革开放的正确方向，又汇聚全党力量，为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。
习近平指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解，就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触，就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知;通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决，可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立，可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中，我们不难感受到信仰的力量，进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来，党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等，最后走向革命的反面的教训，亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人，首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人，因此，应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。
与老一辈共产党人不同，今天绝大多数党员干部都是新中国成立后出生，改革开放后成长起来的，对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉，有一个学习与了解的过程。因此，不但在这次主题教育中应抓好学习，就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化，把学习党史、新中国史作为党建的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十一
国史教育对于培养学生的历史意识，增强爱国情感，塑造正确价值观起着至关重要的作用。笔者在国史教育课堂中的学习与思考中，深刻感受到了历史的延续与传承。从苍茫的古代历史到近代的风云变幻，国史教育让我认识到我们的国家的发展与进步是需要一代又一代的人们辛勤耕耘才能实现的。
首先，在国史教育中，我意识到历史是源泉，是我们对这个世界的认识与理解的基础。通过学习古代历史，我深刻领悟到我们今天的幸福生活来之不易。古代的先民们为了生存与发展，付出了巨大的努力与牺牲，他们用智慧与勇气开创了一片新天地。同时，他们留下来的文字与文化也丰富了我们的内涵，让我们拥有了自己的独特精神。国史教育让我们了解到历史给予我们的价值与财富，引导我们珍惜现在的生活，努力工作。
其次，在国史教育中，我深刻体会到历史是传承，是一种责任与担当。通过学习近现代史，我了解到我们的祖辈们在国家动荡的岁月中承担起了重大的责任。他们为了民族的独立与进步付出了巨大的牺牲，用鲜血与生命捍卫了我们的民族尊严与主权。国史教育让我们明白，我们作为新时代的年轻人，有着更多的责任与担当。我们要传承先烈的血脉，为中国的未来做出更多贡献。
再次，在国史教育中，我意识到历史是启迪，是一种智慧与引导。通过学习历史人物的事迹，我深受启迪和鼓舞。历史上的英雄与先贤们给我们树立了行为的榜样，他们的胸怀、智慧、勇气、毅力都是我们学习的对象。同时，在国史教育中，我也了解到历史给予我们的是智慧的引导，它告诉我们要坚定道义、明辨是非，从中领悟到做人、做事的道理。国史教育让我们学会了自省与反思，以更加明确的目标和准则去对待生活中的困难和挑战。
最后，在国史教育中，我悟到历史是对未来的警示与预见。学习历史不仅能够让我们认识过去，更重要的是将历史中的教训与启示应用于我们的当下和未来。历史上的失败与错误给我们传递了宝贵的经验教训，让我们能够更好地规避类似的危机与挑战。国史教育教会我们如何在当下的发展中总结经验，树立远大的目标和明确的方向，以更高的姿态迎接未来的发展。
综上所述，国史教育是一门重要的学科，在我们的学习与成长中起着重要的作用。通过国史教育，我们不仅能够了解历史的发展脉络，还能够从中得到智慧的启迪与警示。同时，我们也要通过学习与思考，将历史中的宝贵经验应用于我们的日常生活，以更好地面对和应对未来的挑战。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十二
自古以来，英国和法国一直是欧洲历史上的两个重要国家，它们的历史背景、文化传统和政治制度都有着独特的特点。在研究英国史和法国史的过程中，我深刻认识到了两个国家的历史、文化和政治对它们的国家发展带来的不同影响。同时，也能够更好地理解欧洲历史的发展脉络。
英国曾经是世界上最大的殖民帝国之一，具有众多的贡献，如启蒙运动和工业革命等。在英国史的学习中，我深刻认识到，英国的法律体系以及议会制度对英国的制度建设和发展起到至关重要的作用。此外，英国作为一个贵族政治国家，有强烈的社会等级划分，这也给后来的发展留下了深刻的历史痕迹。虽然英国在历史上走过了一段波折的道路，但它能够保持相对稳定的制度和发展，是其历史的最大亮点。
法国有着不同寻常的历史传承，其文化和艺术的影响力在世界范围以及丰富之中居于领先地位。在法国史的学习中，我了解到法国历史上的重大事件和经验，如法国大革命、拿破仑时代、三月政变等，这些事件对法国的政治、经济和社会等方面产生了深刻影响。此外，法国的宪政民主制度也是其历史发展的重要里程碑之一。尽管法国在历史上经历了许多战乱和艰难的时期，但它仍然能够始终坚持己见，不断开拓前进。
英国和法国的历史虽然不尽相同，但它们都是欧洲历史上的重要国家。英国的立宪制度建立较早，而从政治和社会制度的发展方面来看，法国有着更加深刻的革命性，更发扬了法国人的革命精神和无畏精神。此外，法国的文化对后世影响也far-reaching。两国虽然在不同时期各自经历了一些困难和危机，但它们坚持自己的努力不息，既有不断的发展进步，也面对着新的挑战。
第五段：总结。
英国和法国的历史都有着独特的地位和价值，它们对欧洲和世界的影响深远。通过学习英国史和法国史，我能够更好地了解欧洲历史的进程，并加深对我国的历史和文化的理解。我们需要更多地关注历史、文化，而非猜测，这也是希望能培养学生学习人文知识的意义所在。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十三
我在学习中国国史的过程中，深刻地体会到了历史的重要性和对现实的影响。中国是一个拥有着悠久历史和灿烂文化的国家，这个历史和文化，对于我们以后的成长和发展都有着重要的指导作用。
通过学习国史，我不仅了解了那些曲折的历史事件，也更加清晰地认识到了当前的国家形象和发展方向。我们国家的伟大复兴是中华民族历史长河中的必然要求，也是我们未来的奋斗目标。我们每个人都应该有一颗热爱祖国、爱国家和民族的心。
同时，我也意识到，作为一个常年受欧美文化侵袭的国家，我们也不能丢失了自己的文化和民族特色。我们应该热爱、传承和发展自己民族的文化和传统，让它在现代社会中焕发出新的活力。从国史中，我们可以看到，每一个伟大的历史文化，都是由各个历史时期文化的传承和发展而来的。
在学习国史的过程中，我也更加深刻地体会到团结的重要性。我们必须认识到，团结是中华民族一个永恒的主题。在任何时候，我们都应该保持团结一心，共同战斗。只有通过团结一致，我们才能达到我们所希望达到的目标。
在学习国史的过程中，我也发现了历史事实和历史故事之间的差别。历史事实可以告诉我们真相，但有时候它比较枯燥和单调，难以引起我们的兴趣。而历史故事则可以让我们更加生动地了解历史，通过精彩的故事，让我们对历史有一个更加深刻的认识和理解。
综上所述，学习中国国史虽然需要花费时间和精力，但它对我们的成长和发展都有着非常深远的影响。它可以让我们更加深刻地认识到我们的祖国和民族，也可以让我们更加清晰地认识我们所处的时代和社会。只有通过不断地学习和探索，我们才能更好地实现我们所希望达到的目标。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十四
《国史》是中国古代历史著作中最重要的一部，全书共三十卷，记述了自周朝至南北朝的历史。作者是司马迁，他是一位受过良好教育的士人，他的父亲是一名著名的学者。司马迁在教育背景和家庭环境的熏陶下，成为了一位深入了解历史的人士，他为后世留下了这部无与伦比的巨著。
第二段：传统文化的承载。
《国史》不仅仅是一部历史著作，更是中国传统文化的一个重要组成部分。在这部书中，司马迁以多样的文学风格和鲜明的叙事角度，生动地描绘了古代中国的政治、经济、文化与社会生活等方方面面。同时，他也将自身对历史的思考和理解融入到了书中，使这部作品成为了一部具有思想性和艺术性的巨著。
《国史》中对历史人物的评价往往非常客观，司马迁善于观察人物的品质和行为，通过对他们的描述，给读者留下了深刻的印象，同时也突出了历史人物的个性特点。比如，在《秦本纪》中，司马迁对秦始皇的评价是：“嬴政得国有年，乃东游海上，历览群书，博览天下文学。”这样的描述使我们对秦始皇有了一个全新的认识。
第四段：对历史的反思。
《国史》不仅仅是事实的记录者，更是对历史现象和历史事件的思考者。司马迁在完成这部著作的同时，也对中国历史的兴衰、王朝更替等一系列事件进行了深入的研究和反思。通过这种反思，他希望能够从历史的经验中总结出一些规律，以指导当代社会的发展。这种对历史的深刻思考和不断的反思，也使《国史》成为了一部具有普世价值的作品。
《国史》以其卓越的思想和文学性，对后世产生了深远的影响。它不仅成为了后代历史学家研究的重要资料，也启发了后世众多文人墨客的创作。同时，司马迁对历史作家的影响也是不可忽视的，他的写作手法和史学观点对后世史学家产生了重要影响。可以说，《国史》以其卓越的贡献，成为了中国史书的典范。
结尾。
《国史》作为一部古代历史著作，以其独特的风格和深刻的思考，为后世留下了宝贵的财富。通过阅读《国史》，我们不仅能够认识到历史中的伟人和历史事件，更能够从中看到历史的规律和智慧，为我们的当代社会提供了许多启示和借鉴。因此，《国史》不仅仅是一部对古代历史的记录，更是一部对人类历史发展的思考和反思。我们应该深入阅读这部巨著，从中汲取智慧，为我们的现实生活和未来发展提供借鉴。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十五
在学习英国史和法国史的过程中，我从中获得了许多有意思的、有价值的启示和体会。作为两个历史悠久、文化底蕴深厚的欧洲大国，英国和法国在历史上不断经受着各种考研和磨难，然而在不断地发展壮大之中，它们也每每创造出许多令人印象深刻的历史事件和文化现象，让人对这两个国度的历史和文化产生浓厚的兴趣和好奇心。
第一段：英国史。
英国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家。虽然受到罗马帝国的统治影响，英国历史独立发展迄今已有几千年的历史。英国历史开创了不少壮举，其中包括大不列颠的建立、工业革命和发明创造等。其中，大不列颠建立是一个里程碑式的事件，标志着这个岛国进行统一和发展的开端。同时，英国工业革命使得英国成为世界上第一个工业统治国家，甚至对当今世界的产业结构产生了深远的影响。
第二段：英国文化。
英国文化也是世界上最为重要和多样的，其对文学、艺术和科学等领域都做出了很多的贡献。莎士比亚是英国文学的代表人物之一，他的诗歌和话剧作品深受全世界人民喜爱。同时，英国诗歌也在世界上独占鳌头，如英国诗人济慈的浪漫主义诗歌，具有非常高的艺术价值和时代意义。此外，英国的音乐文化也非常繁荣，例如英国摇滚乐队披头士就是当时的音乐文化代表之一。
第三段：法国史。
法国作为欧洲大陆上一个主要的国家，也具有丰富的历史和文化底蕴。在中世纪时期，法国曾是欧洲重要的强国，经济、文化和政治方面都处于领先水平。在法国大革命之后，法国逐渐成为了一种具有影响力的政治实体，成为了欧洲历史发展的幸运儿。
第四段：法国文化。
与英国类似，法国也是一个文化繁荣、多元、丰富的国家。法国文化是世界著名的文化之一，法国文艺复兴时期的文化成就令人瞩目，这期间诞生了很多伟大的艺术家、诗人和学者，如里昂的城市学问。同时，法国的美食文化也是世界一绝，著名的法国美食和红酒经常吸引游客的眼球。此外，法国的时尚、艺术和建筑文化也是世界瞩目的，如卢浮宫、凯旋门和埃菲尔铁塔等。
第五段：总结。
在学习英国史和法国史过程中，我认识到历史和文化对于塑造一个国家和民族的性格和特点有重要的影响。历史上的大事件和文化现象是一个国家智慧的结晶，它们全面反映了这个国家的过去、现在和未来，它们的价值和意义应被珍视和传承。我们要珍惜历史和文化所带来的财富，为自己民族的文化和发展做出贡献。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十六
国史教育是我们在学校里接受的一门重要课程。学习国史不仅可以增强我们对国家的认识和归属感，还能够更好地理解当下的时代背景，更好地为国家的发展做出自己的贡献。在接受国史教育的学习过程中，我有很多感触和收获，接下来我将分享一下自己的心得体会。
第二段：学习一定要做好背景知识的积累。
国史教育跨越了漫长的历史时期，学生在学习过程中不可避免地会遇到一些陌生的历史事件或人物，如果没有背景知识作为支撑，我们就容易对历史的理解产生偏差。因此，在学习国史时，一定要做好背景知识的积累，这不仅可以让我们更好地连接历史发展的脉络，同时也有利于我们在理解历史时，更好地发挥自己的想象力和创造力。
第三段：不要忘记历史的价值取向。
对于一些历史人物或事件，我们要有自己的价值观和判断标准。因为历史毕竟是一部人类文明发展的历程，我们要在学习过程中，思考这些历史事件、人物对当今社会的意义和价值。同时，我们也要避免在学习中陷入情感的泥沼，应该客观对待各种历史事件和人物，并努力寻找其中的智慧和道理。
第四段：历史中的人物形象塑造。
历史人物是国史教育中一个很重要的部分，不同人物的事迹、特点、精神状态，都会影响我们对其的评价和认知。对于人物形象的塑造，我们应该要了解历史的发展背景，分析其对历史发展的影响和意义。并在此基础上，从个性特质、人生经历等方面出发，真实地展现人物的形象特点。这样不仅可以加深我们对历史人物的印象，也能够让我们在学习中更容易地建立起与历史人物的情感联系。
第五段：历史使命感的培养。
历史并不仅仅是一段过去的故事，更是一次自我认知和社会价值观的洗礼。尤其是在当今发展的中国，我们更应该在学习国史的过程中，加强对于国家使命的体认，对于民族精神的弘扬，并通过自己的言行，发挥积极的社会责任和担当。国史的学习不仅仅是为了学会一些知识，更是为了德智体全面发展的目标服务。
总结：国史教育是培养我们民族自信心和国家担当的重要基础。我们应该把握好这个学习机遇，积极地学习，并将学生国史所学转化为实实在在的行动，为国家的发展做出自己的贡献。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十七
在历史的长河中，每一个时代都有属于自己的故事，每一个国家也都有自己的传统与文化。学习国史，不仅可以帮助我们更好地了解过去的历史事件，还可以帮助我们认识到中国悠久的文化传统以及民族特性，对于我们的成长和未来都有着非常积极的意义。
第二段：新国史教育的意义。
学习新国史，不仅仅是为了解决历史考试的问题，在这个新时代，新国史更是以其独特的方式，深刻的反映出每个重大历史事件中发生的事情，向我们讲述一个个暖心故事，并增强了我们的爱国意识和集体荣誉感。新国史教育可以让我们从不同的角度了解到国家和人民所经历的的一切，同时也可以使我们更好地理解“中国梦”、了解“中国美学”，并从中汲取自信与力量，让我们更加自豪，更加热爱祖国。
第三段：学习新国史的手段。
学习新国史故事，我们可以通过多种途径获得，最常见的当然是课本，而现在也有许多优秀的历史学家在社交媒体等网络渠道传播着历史故事和真实的历史事件。这种对新国史的宣扬可以增加人们对历史创造性的理解，同时激发我们对历史事件的兴趣。同时，在新国史教育任务中，学生和老师之间的互动也将对我们的类学引导有很大帮助，让我们对历史性事件有更多的探寻和感悟。
第四段：新国家教育中的困难。
尽管我们对新国史的重视逐渐提高，但仍然会有一些困难需要面对，比如说，现在的年轻人更倾向于社交媒体和网络，长时间沉迷于虚拟世界，却忽略了真正重要的纪实历史。另外，对于新教育中的一些新思想，许多年轻人并不十分理解，仍然无法从中汲取爱国主义、集体主义和人文传统等重要思想。因此，我们需要有一个更广泛的教育方式，多介绍历史故事和与当前主流思想相符的内容，帮助年轻人更好的吸收并获得更多的启示。
第五段：结论。
总之，新国史教育对于引导人们了解中国历史、认识民族文化、增强自信心、塑造健康人格和培养公民意识均具有举足轻重的作用。因此，我们要更多地关注新国史，多介绍历史故事和与当前主流思想相符的内容，以便更好地吸收并获得更多启示。毕竟，历史是我们根基，新国史是我们延续和传承的精髓，我们必须保持对其的充分热爱和激情。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十八
《国史》是一部关于我国历史的重要著作，它是以史为鉴、以史为学的重要参考资料。通过阅读《国史》，我深深感受到了历史的厚重和历史对我们现实生活的影响。在我阅读的过程中，我对我国历史的一些重要事件、人物以及精神传承有了更加深入的了解。
二、历史的重要性。
《国史》让我深切认识到历史的重要性。历史是人类智慧和劳动的结晶，是前人们留给我们的宝贵财富，我们要珍视和传承。通过阅读《国史》，我了解到历史不仅记录了战争与政治，更重要的是它包含了我们民族的文化传统、思想观念以及价值观念。只有了解历史，我们才能更好地认识自己，找到自己的文化根源。
三、历史人物的魅力。
《国史》使我对历史人物的伟大和魅力有了深刻的体会。历史伟人们的智慧和胆识、思想和智慧，深深地感染着我。比如，我对开国元勋毛泽东有了更加深入的了解：他不畏强敌，带领中国人民经历了长征、抗日战争和解放战争，最终建立了新中国。他的伟大事迹和高尚情操使我深感敬佩。
四、历史的启示与思考。
通过阅读《国史》，我不仅了解到了历史，还领悟到了历史对我们现实生活的启示和思考。历史告诉我们，每个时期都有各自的特点和问题，我们不能固步自封，应该把握时代的发展要求，积极适应和引领时代的变革。同时，从历史中我们可以看到很多问题的起因和发展过程，这对我们今天的生活和工作都有着重要的借鉴意义。比如，我深思过去的国家政治体制改革，我认为政府应该改革管理方式，加快推进政府服务的数字化、智能化，为人民提供更高效便捷的服务。
五、个人的感悟与展望。
通过阅读《国史》，我感受到了历史对我们个人的影响和启迪。历史告诉我们，只有通过不断学习、思考和实践，我们才能不断进步，不断拓展我们的人生道路。同时，历史也教导我们要有远大的理想和目标，要以乐观的态度和坚定的信心面对生活中的种种困难和挑战，努力创造更好的未来。
总结起来，通过阅读《国史》，我对历史的重要性有了更深刻的认识，领悟到历史对我们个人和社会的影响。我将秉持学习《国史》的精神，继续努力学习，让自己不断成长，为祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。同时，我也希望更多的人能够重视学习历史，了解历史，以更加坚定的信心和智慧迎接未来的挑战。
国史教育心得体会千（热门19篇）篇十九
身处民族复兴关键时期的我们，需要提升业务能力，突出业务工作实效。勤、廉历来是考量党员干部的重要指标。作为普通工作者，勤，也应是每一个人的做事准则，需要我们以勤为翅膀，抵达事业成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，创新工作方式方法，妥善化解工作难题;勤于行，面对工作困难，毫不退缩，勇往直前，用抓铁留痕的工作定力，实现事事有着落;勤于专研，聚焦工作热点、难点，大胆假设、小心求证、深入研究、稳妥验证，以工匠精神为引领，将业务工作做到极致。
新时代的我们，需要选准职业方向，强化爱岗敬业意识。只要矢志追求、努力拼搏，都可以实现人生抱负。我们每一个个体，都要做到干一行、爱一行，干一行、精一行。
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，它是不容易的，历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验，其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛，指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验，土地革命、“三反五反”的稳步发展、“十年动乱”的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
习近平总书记在中国共产党成立100周年之际，向全党发出了党史学习的伟大号召，作为中国共产党员，我要认真学习党的历史，回顾百年来中国共产党的艰苦探索之路和伟大实践创举，通过这次深入的党史大学，深入理解新时代党的创新理论，坚持以党的创新理论成果武装头脑，提高自己的党性修养。
作为思政课教师，在深入学习党的历史过程中要明确历史发展脉络，从国内和国际两条线感受到中国综合国力的提高，感受到人民生活水平的提高，从我国克服困难的不懈奋斗历史中感受到我们进入世界舞台中央的困难，在学习中多学习党的历史故事，丰富自己的历史视野，充分认识到党的历史学习主题和主线是什么我们党一直坚定的初心使命是什么?这些都要通过党史明确学习。通过自己的努力学习，以讲故事的方式对学生说话，通过感人的故事说明，我们的学生全心全意为人民服务是党的初心使命，这个初心使命永远不变，为人民服务贯穿百年党史。通过对中国共产党精神谱系的系统学习，通过对党的古典案例、故事的生动说明，坚定学生对共产主义的远大理想，提高干事创业的积极性，通过党史学习引导学生确立幸福是奋斗的坚实工作风格。在深入党史学习中，逐渐达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程，勇挑重担，担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习，做到真学深学，通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史，传承红色基因，进一步坚定理想信念，守初心、担使命，用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机，切实解决问题，推动公共卫生高质量发展。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立70周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部]各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
2019年，是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷，是风雨兼程的98年，是波澜壮阔的98年，是自强奋进的98年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!
中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量，通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此一一学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是”用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说”书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自助更生，艰苦创业必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线必须坚持独立自主的和平外交政策必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。一是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
深入学习党史、新中国史，坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史、新中国史，恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向，更好地守初心、担使命，并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。
1920xx年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘**、牢记**’。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘**、牢记**”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘**，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风；通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
今年是中国共产党诞生九十八周年了，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历，可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。
说到党史和新中国史，作为每一个中国人多多少少都是知道一些，但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外，还停留在“文革”那个学生时期，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说，没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张，对内则提出振奋民气，兴利除弊的改革设想，还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”“求福”为口号改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，仿效法、日、俄，在中国实行君主立宪制，同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下，人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。
事实上，中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国，同样的，李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然，中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等、同甘共苦，消灭中国历史上的剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的，同样，中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。
通过学习我们党100年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
透过这段时光党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识。作为一名办公室工作人员，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累。下方就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是努力奋斗，不断进步。此刻的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习抱怨工作的情景，感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们。
很多人提起努力奋斗这个词的时候，总是以一种过来人的姿态嗤之以鼻。问问自我，你真的努力了吗?我明白早睡早起有益健康，但就是晚上不想睡，早上不想起。我明白少吃多餐常运动能持续身材，但就是管不住嘴，迈不开腿。嘴上喊着努力，只有自我清楚到底有没有在努力。
有段时光，我羡慕在大城市的同学朋友，在羡慕她们充实与快乐的同时，对自我的工作生活焦虑不安。冲动的我开始思想摇摆不定，性格越来越急躁，突发奇想地要去大城市努力奋斗。之后我才惊觉，让我焦虑的，是我自我的心态。古人说，生于忧患死于安乐，当然是有道理的。生活太安逸、太简单，消磨了我的斗志，失去了最初的那份坚持与目标。安逸，不是环境安逸，是自我让自我陷入安逸中。如果心态不摆正，尽管去了大城市又如何?并不是只有去了大城市，才能证明生活的成功。我发现目前的自我只是被动的学习，被动的理解，思想上有着“等，要，靠”的惰性，在各方面都存有依靠性。
想要努力，想要进步，是从此刻开始做起，从身边一点一滴做起，并非要加上大城市的代名词才能够。我们都清楚，我们只是这个世界上最平凡但是的人，在这未知的世界，我们就是要永无止境地学习，摆正心态，接纳现状，自我改造，自我完善，明确自我的奋斗目标，不断提高自身素质，用心开拓进取，迎接挑战，脚踏实地地做好本职工作。无论最后结果怎样，我都始终相信努力奋斗的好处。
公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!