新闻调查策划（热门22篇）

策划书需要具备一定的逻辑性和条理性，以便读者理解和执行。为了提高策划书的质量和效果，以下是一些经典策划书案例，供大家参考和学习。

新闻调查策划（热门22篇）篇一

3月14日，《全国食品安全调查报告》重磅出炉。记者发现，这个超过10万名消费者参与调查的报告显示，遇到食品安全问题之后，选择找商家要求退换或赔偿的占比最高，为56.70%，而19.91%的消费者在遇到问题食品后，会选择“忍气吞声，自认倒霉”。

在去年10月1日《食品安全法》正式实施之后，四川、黑龙江等省和成都、深圳等市的消费者协会(消委会、消保委)，与相关媒体和商家共同开展了“全国食品安全大调查”活动。调查历时四个多月，多达133225名消费者踊跃参与。

调查显示，在遇到这些食品安全问题之后，选择找商家要求退换或赔偿的占比最高，为56.70%，向行政部门或消协投诉的，占比17.81%;直接联系生产厂家的则较少，仅为4.29%。这就要求食品销售者要严格落实“首问负责制”，不要推诿责任，力争将消费纠纷解决在这一环节;调查还发现，仍有19.91%的消费者在遇到问题食品后，会选择“忍气吞声，自认倒霉”，这就要求消费者要强化维权意识，勇于维权，不让不法商家逍遥法外。

报告显示，在对我国食品安全形势的总体看法方面，51.25%的消费者持悲观态度，认为问题很多，并表示担忧;33.07%的消费者则持相对乐观的态度，表示“有些问题，但可以解决”;还有15.62%的消费者更为积极乐观，认为形势正在往好的方向发展。

那么，如何才能提高消费者的消费信心呢?调查发现，选择“严格执法，加大监管力度”的最多，占被调查者的74.88%;排在第二位的是“食品生产经营者诚信自律，严格按照法律、法规和食品安全标准生产经营”，占比为71.09%;选择“强化法律责任，加大惩罚力度”、“加强食品安全风险监测和评估”、“加强食品检验工作”、“不断提高食品安全标准”、“加强宣传教育，普及食品安全知识，增强消费者食品安全意识和自我保护能力”等五项的，也占到了被调查者的六成多。这也说明，消费者信心的提高，很大程度上有赖于执法监管部门加大监管处罚力度和生产经营者严格依法生产经营。

报告还显示：四成多消费者不细看食品标签及说明;79.46%的消费者表示对食品安全问题“遇到过，但较少”;六成多消费者遇到过食品生产日期、保质期不易辨识的情况;六成多消费者认为食品生产加工环节最易出问题;六成多消费者对新的《食品安全法》知之甚少;很多消费者对新《食品安全法》能否落到实处持怀疑态度;七成多消费者认为只有严格执法、加大监管力度，才能提高消费信心。

新闻调查策划（热门22篇）篇二

写这类新闻稿时，必须注意一下几点：

1、标题要恰当，符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题。

4、领导讲话内容的提炼。

5、介绍会议的程序要有主次。

6、描绘会场气氛。

7、简要概括举办会议的意义。

新闻调查策划（热门22篇）篇三

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。

写此类新闻时，必须注意以下几点：

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感。

每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”

2、写作要紧扣活动主题。

活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角。

我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。

4、活动程序要分清主次。

跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。再如，大型的`音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。

5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色。

只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次会议暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。

同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、a区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。

而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会，就要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表现，还要突出台下观众反应的热烈程度，像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。

6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向。

举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。

当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。

竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

1、介绍评委要有所选择。

竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，像教授之类的权威人士，我们就有必要介绍下，可以体现竞赛的层次与水平，重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的，则可以不介绍，邀请学生担任评委，本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。

2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现。

一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如，《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中，本来没有体现收到参赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现出来，因为据我了解，本次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣传这个活动的影响。当然，体现这些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如果参赛初赛选手或者作品不多的话不不用了。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现。

竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能一一描述的，而如果选择其中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛”，参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩；联系自己生活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者的表现，他们一般都是热情洋溢、声情并茂，而观众的反应则是较为强烈，掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测，而是每场比赛的共性。

再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会；提出了如何将科学发展观贯彻落实到具体工作中的做法；表达了要坚持科学发展，突出服务海西，强化内涵建设，为建设综合性、有特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲，在观众中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热烈的掌声。

4、公布比赛结果。

竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果，如果我们的稿件中缺少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算是新闻稿呢？在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。

表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称。

写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要的亮点，但是往往出现一种情况是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单，没有将全称写出来。既然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中，就应该这样写：“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字都是省去不得的。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性。

一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义。

表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义，要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”

新闻调查策划（热门22篇）篇四

“３·１５”国际消费者权益日即将来临之际，食品安全与质量问题再次被摆上人们的餐桌。俗话说，一分钱一分货。这在食品生产和加工领域着实有道理。

速冻水饺从制作第一步到最终被消费者买到手里，其成本主要包括渠道费、生产制造成本、冷链储运成本、市场销售费用、原料和包装费用等。

如果投放同一地区、同一市场，各个品牌的渠道费差别不大，价格贵贱主要取决于生产制造、原料和包装、冷链储运以及市场销售环节。其中，食材成本首当其冲，占最终零售价的４０％左右。

由此可见，如果商家想走低价路线，最有可能挤占的就是原材料和生产制造成本，而这直接关乎食品本身的质量与安全。

包饺子，从买肉和馅到揉面擀皮，里面学问不可小觑。事实上，猪的前腿肉最适合做馅。猪腿肉是活肉，运动多，吃起来弹、滑、爽、鲜，后腿需要负重，纤维往往比较粗，而且筋也比较多，吃起来影响口感，所以前腿肉最好。如果拿猪前腿肉和杂七杂八的边角碎肉相比，价格显然会差很多。

不仅如此，厂家为避免从外面进货有风险、无法确保肉质鲜嫩放心，亲自组织人力将质优的猪前腿肉打碎，这些成本也都要摊在饺子的零售价里。

如果饺子馅里有蔬菜，选用有机生态蔬菜，还是普通菜，也很有讲究。倘若用海鲜做馅，是野生虾，还是人工养殖虾，同样会导致价格不同。

再看面粉，普通面粉与高蛋白小麦粉之间的.价格差会很大，口感自然也会相差很大，水饺皮若是又薄又有嚼劲，普通面粉肯定是做不到的。另外，笔者购买了市面上不同品牌的速冻水饺，有的饺子煮熟后往碗里一放会“蹦”得很高，甚至“弹”到碗边。可见饺子皮若是过于有弹性也是不正常的，面粉里显然有“不能说的秘密”。

此外，即使同一品牌的速冻水饺，有时细分为高端和低端两种产品。高端水饺势必品质更高，价格也更贵。倘若某一品牌的高端水饺与另一品牌的低端水饺同台竞技，而商家又没有特别标注的话，消费者很容易被误导。

上述事实让人不难理解，为何同是速冻水饺，在超市里的价格会差那么多？记者采访业内人士得知，速冻水饺业属于微利行业，纯属一分价钱一分货。特别是食材和生产成本是绝对不能省的，因为直接关乎食品的品质和安全。

当今时代，中国消费者不但注重吃得美味，更关注吃得放心。一方面食材取胜是王道，另一方面商家恶性价格战不可取。食品质量与安全，关乎我们每个人的健康与生命，无论消费者还是商家，都是绝对不能“省”的。

新闻调查策划（热门22篇）篇五

会议类新闻通稿在高校各类通稿中是结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。

这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。

第一段，写好导语，点明与会人员、主持人;。

第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;。

第三段，理清会议的程序：

第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时，必须注意一下几点：

1、标题要恰当，符合会议的规格。

不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。

所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办时间、地点等要素写清楚。

3、写清出席领导的姓名、职称，注意领导的排序问题。

介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前。

如果有多个嘉宾出席的话，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，且校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。

有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题，具体问题具体分析。

4、关注和提炼领导的讲话内容。

领导讲话内容的提炼在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。

但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。

提炼领导的讲话内容时要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。

领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。

5、介绍会议的程序要有主次。

领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、注意描绘会场的气氛。

描绘会场的气氛能够让读者了解与会人员对此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。

一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义。

一般分成三个部分来写会议的.意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。

新闻调查策划（热门22篇）篇六

新闻调查策划（热门22篇）篇七

5月19日下午，xx学校举行了“朗诵中华经典营造书香校园”为主题的低年级诗歌朗诵比赛。

本次活动从班级初赛到校级决赛，决赛内容丰富，分抽选内容和自选内容。每位选手自选一首儿童诗。选手们都发挥得极为出色，一首首天真欢快的诗歌、童谣，一声声声情并茂的朗诵，一张张兴奋激动的小脸，一阵阵发自肺腑的掌声，都为全场观众带来了快乐与感动。抽选内容紧扣《古诗文诵读》读本，有“我会填”和“我会背”两个板块。选手们年纪虽小，但沉着冷静。各班参赛选手精神饱满，落落大方，声情并茂地背诵着一首首内蕴丰富的古诗词，场上气氛时而诗情画意，时而紧张激烈、扣人心弦，赢得了在场评委和观众的一致好评。

经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖四名，二等奖六名，三等奖六名，优秀奖八名。一（1）班和二（2）班荣获团体一等奖。

此次活动为学生提供了一个展示自我的舞台，不仅升华了书香校园特色，更重要的是陶冶了孩子们的情操，充实丰厚了孩子们的文化底蕴。

新闻调查策划（热门22篇）篇八

经过本人的亲身走访和问题询问，我获得了一系列的信息数据。通过分析，可以了解到我村40岁以上村民获得新闻的渠道十分丰富，覆盖了所有现今科技发展能够提供的途径。但是通过比较，通过看电视和收听收音机的人数占到绝大多数，和别人聊天知道新闻信息的也有一些，而阅读报纸和通过手机和电脑浏览网络新闻的几乎没有。令人惊讶的是，在如此多渠道可以获得新闻的情况下，仍有少数的村民从不看新闻，对新闻的概念也是不甚了解。

我村40岁以上村民获得新闻的渠道很多，而且几乎每一个人都会接触到一些新闻信息，但他们中的大多数人都不会每天定时定量的收听、收看或者在网上浏览新闻信息，他们中的绝大多数人只是会在看电视、听收音机、手机电脑上网时碰巧注意到一些新闻内容，并且对新闻的内容也不会非常清楚准确的记住。聊天过程中传递的新闻信息也都是模棱两可，多数情况下都是以讹传讹，而且信息的内容几乎没有时效性，多是几天甚至更长时间以前获得的，在聊天过程中突然想起就成为了谈资，根本谈不上是新闻信息。

面对以上这些信息和现象，我通过结合地区的实际情况做出了一下这几条解释：

一、主要原因在于经济发展不充分，村民的生活不富裕，不能达到有过多精力放到了解新闻信息的程度。

在我这个村里，40岁以上的有劳动能力的村民仍需要工作养家，他们都是以务农和外出打工养家糊口，这些活都是非常累人的劳动。经过一天的大强度工作后，想到的只能是吃饭睡觉，有时候也会想到放松一下，但他们想到的大多是电视剧而非新闻信息。

经济问题是村民遇到的第一大问题，只有设备齐全才能有更多的机会获得新闻。但即使有了这些设备，我想他们也不会话费过多的时间在新闻上。

二、经济的问题是制约村民获得新闻的最主要原因，但受教育程度低也可以说是不相上下的最主要原因。

通过综合调查数据和一些生活中的所见所闻，可以了解到我村40岁以上村民学历都是高中教育以下，初中以上的村民中由劳动能力的男性占据绝大多数，女性村民和上了年纪的男性村民受教育程度都是初中教育以下，部分村民甚至没有上过学，基本不认识字。

受教育程度低导致他们获得新闻的途径也是相对较少。他们只能通过电视、收音机和与人聊天获得新闻信息，阅读报纸或者是通过浏览网页获得新闻对于这些人说有了相当的难度。

三、受教育程度低制约着村民获得新闻的积极性，进一步的情况下他们形成了一些错误的观念。

大多数人对新闻信息抱有无所谓的观念，他么不认为了解一些新闻使他们生活上的必需品，而把获得新闻当做是可有可无的打发时间的工具。

在这种消极的观念下，村民获得新闻的渠道也是会相应的减少。即使他们有条通过各种不同的渠道获得新闻信息，他们也不会去充分利用。这不仅仅是对资的浪费，而且也不利于他们知识面的拓宽。

我村40岁以上村民获得新闻的渠道十分广泛，但本质上说这是一个错误的结论。渠道多没有带日常生活中实际的应用，只是停留在观念上“有”的层次上，是很令人沮丧的一种现象。要解决这些问题不是容易的事情，需要一系列的努力和推广，这不仅需要我村村民自身在行动上实践，而且更需要他人的引导和教育。只有这样，获得新闻的渠道在被充分利用的同时，村民了解的知识也会更多，观念也会不断的更新进步，从而跟上现代社会的不断发展潮流。

新闻调查策划（热门22篇）篇九

1。临床资料：

2007年1月至2007年12月，在我院出生和外院转入我科的新生儿中，有42例发生窒息。中轻度窒息（阿氏评分）28例，重度窒息14例，因母亲患糖尿病引起窒息1例，母亲患妊娠高血压5例，前置胎盘5例，脐带绕颈6例，羊水胎粪污染有胎儿宫内窘迫7例，产程延长5例，头盆不称2例，破宫产3例，早产8例，合并颅内出血9例（头颅ct证实），肠麻痹1例，肺出血1例，临床治愈38例，放弃治疗2例，死亡2例。

2。抢救方法：

在胎头娩出后，助产者必须用左手自鼻根向下颌挤压，尽量挤尽口鼻内粘液和羊水。胎儿娩出后使新生儿仰卧，肩下垫起，使头后仰，用吸管吸净鼻咽喉及口腔粘液、羊水，负压不超过30mmhg，每次吸10秒，保持呼吸道通畅，如果呼吸道粘液堵塞部位深，可用喉镜进行气管插管吸出。亦可用徒手插入法。动作必须迅速及时，要在生后1分钟内完成，注意勿损伤呼吸道粘膜。清除呼吸道异物后不能呼吸者，可以进行人工呼吸，同时给予吸氧。心率慢于60次/分钟者应先用胸外心脏挤压。经上述处理，心率仍不见改善，应予药物辅助治疗，复苏过程中要确保输液通畅。整个复苏过程中必须保暖。患儿娩出后立即擦干新生儿潮湿的身体，减少散热，最好有远红外线保温床设备。因寒冷会提高代谢增加耗氧，加重酸中毒。

3。窒息后的护理：

对窒息的新生儿进行及时有效的复苏，首先保持呼吸道通畅，建立有效呼吸，增加通气，保证氧气的供给。其次是维持有效循环和药物治疗等。

3。1保暖：

在无暖箱的情况下，可将婴儿贴身放在母亲怀中，外面盖上衣被，或用热水袋保暖。但需防止意外，发生烫伤，水温以不超过50℃为宜。

如有条件的地方，可将患儿置于暖箱中。暖箱温度应根据患儿体重调节。患儿皮温尽量维持在36。5℃左右的中性温度，以减少耗氧量。

3。2监测生命体征：

呼吸是监护的重点。如果呼吸频率持续大于60次/分，呼吸暂停大于15秒~20秒/分，伴有心率下降，唇周及四肢肢端发绀，并常有呼气性呻吟，这时患儿常需要氧气吸入。一般采用头罩给氧4~5升/分。应根据血气分析结果调整用氧浓度，因为低氧会造成重要器官不可逆的损害，长期高浓度吸氧又会造成氧中毒。

心率和血压的监测，它们常随呼吸情况而改变，监护中主要测心率，注意心音强弱，心律齐否。心率如果低于80次/分，应采取胸外心脏按压或应用兴奋心脏的药物。如果心率高于180次/分以上，并伴有肝肿大，可能有心衰发生，根据医嘱使用强心药等。如果有心动电流图、心脏超声等设备，则可早期发现异常，及时通知医生，并配合抢救，对提高患儿的成活率起到积极作用。血压的收缩压约45~80mmhg。

3。3观察病情变化：

因新生儿窒息可引起一系列并发症的发生，为防止并发症的发生和预后良好。我们必须严密观察患儿的不良表现，如哭声大小、有无尖叫、四肢肌张力、末梢循环、皮肤温度及颜色、各种反射是否正常、意识有无障碍、大小便情况等。如发现上述有异常，应采取积极措施，防止病情进一步加重影响患儿的生命。

由于窒息缺氧患儿的肛门括约肌松弛，胎粪可在生前已部分排除，而生后无粪便或因肠蠕动减少而少粪便，也可因窒息缺氧血液重新分布而致肠道缺血。于生后几天出现腹胀和带血性大便，小便也因缺氧缺血导致肾脏受损引起排尿减少。故对大小便的次数、量、颜色、性状的观察和记录都具有重要意义。

3。4预防感染：

因为新生儿机体抵抗力低，病原菌易侵入机体引起感染，可适当应用抗生素。新生儿要求住单间或同病种患儿住在一起，减少探视人员，工作人员接触患儿前后应洗手、戴口罩、穿工作服及干净鞋子。有呼吸道感染者禁止接触患儿。患儿所用物品必须清洁，必要时需经过高压消毒后使用。病房每天用紫外线消毒一次，做好患儿的皮肤、臀部及脐部护理。

3。5喂养：

轻度窒息复苏后的新生儿，如反应好、吸吮力好，可直接喂母乳。如果吸吮能力差者，可用滴管或胃管喂养。重度窒息复苏恢复欠佳者，适当延迟开奶时间，防止呕吐物吸入再次引起窒息。如果喂养不能保证营养供给者，给以静脉补液，一般先静脉点滴10%葡萄糖，以后根据需要加滴复方氨基酸、中性脂肪、血浆等进行静脉高营养治疗。

3。6安静：

窒息儿必须保持安静，减少搬动，护理和操作尽量集中进行，动作要轻柔。头部略抬高以减少颅内出血。

4。体会：

本文中42例发生窒息的新生儿，在胎儿出生后，采用新法复苏技术及复苏后生命体征和病情的监护及精心的护理，及时的.治疗，除2例伴有颅内出血放弃治疗，1例伴有肠麻痹肾功能衰竭，1例伴有肺出血死亡外，其他38例全部治愈出院。提示我们在新生儿发生窒息时，必须及时进行有效的复苏技术及监护生命体征的变化，因缺氧可引起多器官的损害，特别是大脑在缺血缺氧四分钟以上，就会发生不可逆的损害，而且窒息儿的智能异常，并发症发生均与缺氧时间存在重要关系。因此，应正确有效地处理，力争尽快复苏，减少后遗症发生，降低围产儿死亡率和优生优育有极其重要的意义。新生儿窒息的治疗与护理，不需要名贵药物、名贵仪器，最主要的是需要医务人员的责任心、爱心和信心。

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新闻调查策划（热门22篇）篇十

为倡导文明出行，为创建文明城市尽一份力量，6月30日，xx学院雷锋连文明交通劝导活动在南阳市卧龙路与北京路交叉口进行。

早上9点雷锋连成员准时到场，在交警的指导下，雷锋连成员统一戴一顶鲜红的志愿者帽，手拿“交通文明劝导旗”，他们站在路口的四个入口处，向过往行人进行交通安全常识宣传，劝导机动车及非机动车不要闯红灯，引导行人走斑马线，主动搀扶和帮助行动不便的老人过马路。志愿者们一丝不苟的工作态度、良好的精神面貌和文明素养受到交警们和过往行人的高度评价，不少违规违章者受到志愿者精神的感染，表示今后一定遵守交通规则。

一天时间的文明交通劝导活动很快结束了，我院每一位青年学生志愿者，都用自己无私的付出，增强市民文明意识，提高市民文明水平，贡献着自己的青春力量。让我们将这一颗颗文明的火种，传递给更广大的人群，让文明之火照亮更多人的心灵！

新闻调查策划（热门22篇）篇十一

“3・15”国际消费者权益日即将来临之际，食品安全与质量问题再次被摆上人们的餐桌。俗话说，一分钱一分货。这在食品生产和加工领域着实有道理。

速冻水饺从制作第一步到最终被消费者买到手里，其成本主要包括渠道费、生产制造成本、冷链储运成本、市场销售费用、原料和包装费用等。

如果投放同一地区、同一市场，各个品牌的渠道费差别不大，价格贵贱主要取决于生产制造、原料和包装、冷链储运以及市场销售环节。其中，食材成本首当其冲，占最终零售价的40％左右。

由此可见，如果商家想走低价路线，最有可能挤占的就是原材料和生产制造成本，而这直接关乎食品本身的质量与安全。

包饺子，从买肉和馅到揉面擀皮，里面学问不可小觑。事实上，猪的前腿肉最适合做馅。猪腿肉是活肉，运动多，吃起来弹、滑、爽、鲜，后腿需要负重，纤维往往比较粗，而且筋也比较多，吃起来影响口感，所以前腿肉最好。如果拿猪前腿肉和杂七杂八的边角碎肉相比，价格显然会差很多。

不仅如此，厂家为避免从外面进货有风险、无法确保肉质鲜嫩放心，亲自组织人力将质优的猪前腿肉打碎，这些成本也都要摊在饺子的零售价里。

如果饺子馅里有蔬菜，选用有机生态蔬菜，还是普通菜，也很有讲究。倘若用海鲜做馅，是野生虾，还是人工养殖虾，同样会导致价格不同。

再看面粉，普通面粉与高蛋白小麦粉之间的价格差会很大，口感自然也会相差很大，水饺皮若是又薄又有嚼劲，普通面粉肯定是做不到的。另外，笔者购买了市面上不同品牌的速冻水饺，有的饺子煮熟后往碗里一放会“蹦”得很高，甚至“弹”到碗边。可见饺子皮若是过于有弹性也是不正常的，面粉里显然有“不能说的秘密”。

此外，即使同一品牌的速冻水饺，有时细分为高端和低端两种产品。高端水饺势必品质更高，价格也更贵。倘若某一品牌的高端水饺与另一品牌的低端水饺同台竞技，而商家又没有特别标注的话，消费者很容易被误导。

上述事实让人不难理解，为何同是速冻水饺，在超市里的价格会差那么多？记者采访业内人士得知，速冻水饺业属于微利行业，纯属一分价钱一分货。特别是食材和生产成本是绝对不能省的，因为直接关乎食品的品质和安全。

当今时代，中国消费者不但注重吃得美味，更关注吃得放心。一方面食材取胜是王道，另一方面商家恶性价格战不可取。食品质量与安全，关乎我们每个人的健康与生命，无论消费者还是商家，都是绝对不能“省”的。

新闻调查策划（热门22篇）篇十二

新闻是人们获取信息的一个必不可少的渠道，在我们的生活中，每天都会接收到大量的新闻信息。但是，每个人都知道，新闻调查是新闻传播最重要的环节之一，具有重要的意义。作为一名新闻工作者，我也有着调查新闻的经历，接下来我将分享我的心得体会。

第二段：调查前准备工作。

首先，在进行新闻调查之前，我们需要进行相关的准备工作。准备工作包括收集资料、了解情况、确定方向等等。比如，在我进行一次医疗事件的新闻调查时，我需要了解相关政策、医疗机构、医生资质等信息，同时掌握该事件的具体情况。此外，为了确保调查的真实可靠，我们需要一定的心理准备，保持客观、中立的态度，严格执行新闻伦理。

第三段：调查过程中遇到的难点。

在新闻调查的过程中，我们常常会遇到各种各样的难点。比如，调查对象可能会拒绝采访，或者提供虚假信息，需要我们有一定的处理能力，沟通技巧和判断力。曾经我调查一起交通事故的新闻，当时调查对象一开始拒绝接受采访，后来我主动和他沟通，讲明调查的意义，最终获得了他的配合。在调查过程中，我们还需要注意保护自己的安全，注意防范风险。

通过不断的调查实践，我逐渐明确了一些调查中需要具备的能力和素质。首先是对事物的敏感度和洞察力，发现一些值得报道的问题和新闻线索；其次是沟通能力和表达能力，能够与不同的调查对象进行有效沟通，获取真实的信息；再次是判断能力和决策能力，能够深度分析调查情况，做出正确决策。当然，这些能力都需要不断地学习、实践和完善，希望自己在日后的调查中更好的表现。

第五段：总结。

综上所述，新闻调查是一项需要全面准备的工作。在调查过程中，我们要秉持真实可靠、客观中立的精神，着重保持与调查对象的良好沟通和找准新闻点。在反复实践中不断完善和提升自己的工作能力，发挥人类智慧和勇气，为社会提供更多更好的信息服务。

新闻调查策划（热门22篇）篇十三

今年刚刚经过“黑色七月”洗礼的高中生，在众人羡叹中走进了大学这座象牙塔。尽管，这里是知识的圣殿，却非梦想的乐园。这里，机会与挑战并存，这里成功与失败同在；这里他们拥有很多，同时，他们也缺乏很多……从中学进入大学绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简单，而是攀上了一个更高的'台阶，这个台阶上，我们还需要学习更多的东西。通过我们的新闻主题讲座对大学生在新闻编辑方面进行一次细致的指导，让他们能够尽快提高新闻整理及编辑能力，为社会培养更多更好的人才。

二、活动主题。

三、活动目的。

（一）指导学生如何对新闻进行编辑整理。

（二）介绍新闻写法及技巧。

（三）提高学生对新闻的认知程度。

（四）提高新闻撰写和编辑能力。

四、活动对象。

主办单位：xx大学xx学院。

策划承办单位：xx大学xx学院宣传中心。

参与对象：xx大学xx学院学生。

五、讲师介绍。

……。

六、活动前期准备。

（一）对活动所需经费进行申请。

（二）对活动所需场地进行申请。

（三）邀请新闻老师针对大学生新闻方面内容进行知识讲座。

（四）布置会场。

（五）干部干事注意维持现场秩序。

（六）活动结束后，工作人员打扫好清洁卫生。

七、活动时间和地点。

时间：1某月某日。

地点：……。

八、活动内容。

对新闻相关知识进行讲解和指导。

解答同学的问题和疑惑。

九、活动流程。

（一）学生开始进入现场（引导新生入场）。

（二）请相关领导及嘉宾入场。

（三）新闻指导老师开始讲座。

（四）学生提出相关问题，新闻指导老师进行讲解。

（五）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。

（六）全体工作人员清理会场。

（七）部门讨论，对本次活动进行简单总结，汲取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。

（八）写总结和通讯稿。

十、活动和经费预算。

项目。

金额（元）。

申请场地。

打印资料及其它不可预计费用。

合计。

十一、注意事项：

（一）每位现场工作人员必须对讲座具体流程完全了解。

（二）每位现场工作人员要清楚自己及其他的人所负责的任务，以便提高工作协调性、工作效率。

（三）现场工作人员必须提前入场，做好各方面准备工作。

（四）新生入场时，干事应注意维持现场秩序，并且在接待同学时应该注意礼貌等细节性的问题。

（五）讲座结束后应注意嘉宾及新闻讲座老师先行离场，同学们才能有秩序的离开会场。

（六）活动结束后应及时完善相关材料，并及时上报。

xx大学xx学院宣传中心。

新闻调查策划（热门22篇）篇十四

新闻调查策划（热门22篇）篇十五

新闻调查策划（热门22篇）篇十六

现代社会，新闻报道已经成为人们获取信息的主要途径之一。新闻调查作为新闻报道的重要组成部分，对于保障社会公正、监督政治权力、维护公共利益等方面都起着非常重要的作用。新闻调查不仅是新闻媒体的职责所在，也是每一个公民应尽的社会责任。因此，加强新闻调查能力的培养，对于提高社会的公正和民主水平具有非常大的价值。

我记得第一次参加新闻调查，是在大学里的时候。我所参与的新闻调查是关于学校校园一些问题的调查，需要从学生、教师、管理人员等方面进行深度挖掘。在调查的过程中，我感受到了新闻调查的艰巨性和细致性。只有不断地了解、挖掘，才能够真正发现问题的症结所在。同时，在这个过程中，我也学会了如何保持客观中立的态度，如何处理和解决各类矛盾，为自己积累了很多宝贵的经验。

第三段：探讨新闻调查的意义和价值。

新闻调查的本质是为了发现事实真相，揭露问题本质，引导社会舆论，促进公共生活的健康发展。在现代社会，新闻调查已成为大众了解社会现实、了解政治、经济及社会事件和进程的主要渠道，既是新闻界的基本任务，也是历史文献的重要组成部分。

首先，新闻调查可以帮助人们了解社会现状，揭示社会问题和矛盾，促进公正和民主。其次，新闻调查将问题曝光，为相应的改革和政策提出有效的建议和意见。最后，调查报道的真实性与权威性能够保证良好的声誉，实现受众的信任，进一步扩大传媒的社会影响。

第四段：探讨新闻调查的方法及技巧。

新闻调查具有一定的技巧性和难度性，需要人们掌握一定的方法和技巧。首先，要明确调查的目的和范围，针对性地开展调查。其次，要注意秉持客观、公正、中立的态度，避免过度投入情绪，并在采访中注重观察、发问、记录、整理、分析。最后，利用现代化的科技手段，例如大数据分析等，提高信息的收集、整理和分析效率。

第五段：总结体会及展望新闻调查的发展。

新闻调查，在当今的社会环境中具有举足轻重的地位，对揭露问题、促进正义、维护社会稳定等方面都具有不可替代的作用。在以后的调查工作中，我们需要遵循客观真实、责任意识、谨慎审慎等原则，加强自身的能力和素质，利用科技、提高调查效率，为社会做出了更大的贡献。

新闻调查策划（热门22篇）篇十七

二、报道背景:。

今年以来，长江中下游地区遭遇50年来罕见干旱，达到1961年以来同期降水最低点。云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩，占全国的84%，作物受旱7907万亩，待播耕地缺水缺墒2197万亩。有2088万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，分别占全国的80%和74%。网友指责称，干旱是修建三峡所致，这不是公众第一次因极端气候而关注和质疑三峡工程。近年来西南大旱、重庆酷热、两湖流域暴雨等气候异常，三峡时常成为矛头所指。近期，旱涝形势急转，由之前的大旱、土地干裂，人畜饮水困难到近几天的连连暴雨，导致众多房屋倒塌以及未知的地质灾害时有可能发生。长江中下游旱涝急转形势尤其严峻。从9日夜间开始，湖北、湖南、江西等地区遭遇入汛以来最强降雨，目前上述三省已有近百人因灾死亡或失踪。国家减灾委、民政部10日12时紧急启动国家四级救灾应急响应，派出两个工作组赶赴灾区，查看灾情，协助救灾。

6月3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成175人死亡，86人失踪。3日以来，中国南方部分地区相继出现4次强降雨天气过程，导致长江中下游、中国西南及华南地区部分省份多次遭受洪涝、滑坡、泥石流灾害。据统计，3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南13省(自治区、直辖市)86个市(州)510个县(市、区)3657万人次受灾，紧急转移安置164.2万人次，直接经济损失350.2亿元。

三、新闻报道的目的、意义和目标:。

2、意义:大灾并不可怕，可怕的是慌乱的人心。试图通过此次报道稳定人心，做好战胜洪灾的心理准备。同时引发对三峡等大型工程的思考。

3、目标:。

(1)通过此次采访，让更多的人民群众了解灾情的发展态势。

(2)呼吁各方应积极做好环境保护工作，从自身做起。

四、资源需要:笔记本一台照相机一架录音笔一支采访笔记。

五、活动开展:。

1、采访要求:。

(2)在采访写作的过程中以客观陈述事实为主;。

(5)最后，高效的完成写作。

2、刊发设想:。

(1)拟刊登在6月30日《兰州晚报》头版，有一篇围绕主题的重头报道专家评论，其他的两篇消息和一篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)。

(2)具体操作:。

新闻调查策划（热门22篇）篇十八

满洲里市地处中、俄、蒙三国边界，是典型的边疆口岸城市，历史悠久。城市中大部分建筑物都是俄罗斯式风格。在这里，东方文化与俄罗斯风情的完美结合，铸就了教堂、水塔、木刻楞、俄罗斯艺术博物馆等充满异国情调的人文景观。地理位置，俄式风情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之处，也为它旅游业的发展提供了很好的契机。夏日欣赏俄罗斯建筑，领略呼伦湖美景;冬季观赏各式冰雕和三国选美大赛。一年两个旅游旺季，可吸引大批游客前往。每个城市都应该有自己的属性，有自己在广阔时空中的坐标。满洲里亦是如此，它独特的“魂”应当时刻保持着，因为当社会不断发展，城市不断复杂化的时候，如果我们丢掉了自己的个性，将会被同化大潮所淹没，以致造成身份危机。

2.受众分析。

比较喜欢异域风情并关注城市建设喜欢旅游的那部分人。

走进满洲里的异域风情城市建筑。

镇政府在尊重传统形成的建筑风貌和民风民俗的基础上，通过挖掘当地特色，在考虑群众经济承受能力的基础上，采取多种处理手法，使房屋在多方面充分展现风格多样地域文化，要逐步形成一镇一特色的标志性街道或主题建筑。在城市规划上，满洲里以遵循城市发展定位为前提，按照“扩规模、增功能、创精品”的要求，投入资金4000多万元，编制完成了城市总体规划、区域详规及土地、交通等各规划40多个。20xx年为更进一步突出城市特色，打造旅游经济，满洲里在经过深入研究和广泛的征求意见，启动了城市风貌改造工作，临街楼房外立面统一为欧式风格。20xx年，按照“单位建筑特色突出、每条街道风格各异、整体形象和谐统一”的原则。对市区内162栋临街楼房外立面进行了欧式风格改造，通过风貌改造，让外来的俄罗斯人到了满洲里有种归家的感觉，中国人到了满洲里有种出国的感觉，成为“中国人眼中的俄罗斯，俄罗斯人眼中的中国”这样一个极具旅游吸引力特殊窗口。据统计，20xx年，满洲里市接待游客470万人次，旅游创汇2.某某亿美元，实现旅游总收入25.8亿元，占gdp比重达38.2%，创造了0.84万个就业岗位，占全市从业人员总数的15%。

新闻调查策划（热门22篇）篇十九

新闻调查策划（热门22篇）篇二十

三月校园，正逢千里莺啼、万紫千红之时，新的春天是新的开始，我们要积极地投入到新的学习、工作和生活中去。

在媒介迅速发展的时代，新闻越来越多地进入到人们的视野，相信在日常生活中同学们对新闻都会有或多或少的了解，但缺少进一步的研究和探寻，针对此状，中文系宣传部特举办“新闻写作培训”活动，以提高我系学子新闻报道的写作能力，在更规范的新闻报道中宣传中文系的形象。

你我相约增见闻，携手共创新辉煌。

提高我系学生的专业素养和学团会各部门以及各社团的通讯稿质量，同时加强各部门间的联系，提高工作效率。

学团会主要学生干部、20xx级相关成员。

（一）前期准备：

1.宣传部人员准备好讲授资料。

2.协调、安排活动地点，布置会场。

（二）具体流程：

1.由主讲人讲解新闻写作基本技巧、写作方法以及注意事项等专业知识。

2.参与培训人员与主讲人现场互动，提问相关问题，或与主讲人共同探讨新闻写作知识。

（三）后期工作：

1.调查反馈活动效果，及时发现活动中存在的不足，总结经验。

2.对活动的相关资料进行整理存档。

1.参与人员须准时到场，不得无故缺席。

2.培训期间注意现场纪律。

3.认真做好培训笔记。

4.保持会场整洁卫生，活动完毕后进行清扫。

5.未尽事宜，另行安排。

中文系团委会。

宣传部组织部。

20xx年3月10日。

新闻调查策划（热门22篇）篇二十一

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下:。

注:1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订;。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

新闻调查策划（热门22篇）篇二十二

茂名学院大学生记者团。

为积极响应社团文化节的举办，同时借助文化节的良好氛围活跃校园文化，激发广大同学对新闻播音的兴趣，发掘具有播音潜质的人才，为其提供展现自我风采的机会。不仅如此，这个活动的举办也丰富了同学们的课余生活，在比赛中不断提高了自身素质和修养，锻炼了自己的胆量，同时在比赛期间也可以交到兴趣相同的朋友。

初定于五月八日至二十三日，本活动从开始宣传到正式比赛结束大约需要三个星期。

校内多媒体教室。

包括大学生记者团全体成员及广大茂名学院全体在校学生在内，只要对此活动感兴趣、有展现自我欲望和想交到兴趣相同的朋友的同学均可报名参加。

1、为扩大宣传力度，让同学们对本活动有充分的理解和准备，我们将提前一周在一饭堂、二饭堂前橱窗贴醒目海报进行宣传，同时，我们将派发一些传单进行一些具体说明。

2、在宣传的同时，我们将于每天的中午饭和晚饭时间在一饭堂前帐篷下设点接受全校有兴趣参加的同学报名，在报名的同时，同学们也可以咨询这个比赛的相关事宜，报名结束后择期通知比赛选手参赛的时间和地点，让参赛者做好充分准备。

1、选手选取近一段国内或者国际热点时事话题模仿电视里的新闻播音员进行播音（参赛时朗读材料在报名时收集），选择适当的时间进行初赛。从初赛选手中选出前十六名优秀同学于一星期后进行决赛，决赛后将进行排名及颁奖。

2、比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（1）、初赛阶段各参赛者提前提交播音材料，材料要积极向上，充分体现当下，如果为了充分体现播音效果，也可以下载相关视频作为播音时的视频材料。

（2）、决赛时由大学生记者团选取材料，参赛者随机抽取进行播音。

（3）、评委由我社团的正副会长、部长及邀请的其他相关协会的会长等人员组成。

（一）初赛。

1、赛前集中，抽签决定参赛顺序。

2、比赛环节：自我介绍、自备稿件，进行新闻播音比赛。

3、决出前十六名进入决赛。

（二）决赛。

1、开场：

参赛者抽取大学生记者团事先准备的材料，做好准备。随后进行抽签决定上场顺序。

主持人上场：开场白，介绍到场评委，嘉宾，观众及比赛流程。

2、大学生记者团提供新闻，选手自选类型（国际/国内时政，教育、卫生、文化、娱乐、体育、特别报道）。八种类型每种类型三篇，选手提前进场，抽取相应类型后可先熟悉备选稿件，比赛开始后现场抽取新闻进行播音。

附：比赛进行时，安排本社团工作人员拍摄比赛进行时精彩瞬间的照片。

3、统计分数。

4、颁奖。

5、结束语和领导讲话。

1、语音（普通话）：40分。

2、播音气质：35分。

3、现场应变能力：15分。

4、参赛形象（正装）：10分。

每个选手的最终得分为参加评分的评委当中去掉最高分和最低分所剩下的分数求平均分得出。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最佳人气奖1名。

决赛后颁发奖状、证书及适量实物奖品。

在活动结束后三天内写出通讯稿并附上赛时相关精彩照片一并上交大学生社团联合会发布的网站上。