创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)

时间:2025-01-05 作者:琉璃

学生演讲稿可以帮助学生提高自信心和演讲技巧,培养领导能力。接下来,让我们一起阅读一些学生演讲稿的案例,体会他们思想的深度和语言的魅力。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇一

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好。我今日演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

我们小学生要衣着得体,符合学生身份,表达新世纪小学生朝气蓬勃向上的风格,由于外表、举止、仪态都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最盛大的。这面象征着文明和血缘的旗帜在礼仪上更加生动。在国旗下,我们要布满活力,庄重严厉,唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到这个班的'荣誉和分散力,反映这个班的班风和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰、乱扔垃圾、玩粉笔头;上下楼梯。见到教师或客人,主动用一般话问好。爱惜花草树木及一切设施,不跨绿化带,爱惜干净卫生,听从教师治理,劝阻学生批判。

礼仪离不开同学。就像润滑油,让粗糙的摩擦消逝。假如有冲突,多做自我反省。培育剧烈的合作精神意味着班级更加团结,友情更加深厚。

在这个三月的明月里,整个中国都充满着文明礼貌的芳香。你就是其中之一,信任自己,我们能行!我们会挑起传承礼仪的使命,不辜负将来,不辜负我们所受教育的漂亮校园。

我的发言到此完毕,感谢!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做文明少年》。

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

1.上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;。

2.讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;。

3.注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;。

4.合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;。

5.尊敬师长,团结同学,互相帮助;。

6.按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;。

7.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

8.遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。

所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的'绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做文明少年!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的"您好",是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话,粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的"大写"的人。

"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒"。文明礼貌是最容易做到的.事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx,今天我国旗下演讲的题目是《创文明校园,建文明班级,做文明学生》。

中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是安康成长的臂膀;文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,人性的解放、自由、完善和超越。

我们同学成长开展的现实需要呼唤文明的回归,重建和开展,环顾四周不文明的'现象,仍然频繁地出现在我们身边。如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,随地吐痰,乱扔废弃物,毁坏花草树木,校园墙壁上有脚印和污损现象,在课桌上乱刻乱画,在走廊教室喧哗,起哄,考试作弊等。让我们从我做起,从小事做起齐心协力创立和谐优美,文明有序的校园,为更好创立文明的校园,创造良好的育人环境。我向全校同学建议:

1、语言文明,礼貌待人,说普通话,用礼貌语。

2、态度和蔼,团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

3、遵纪守法,严格遵守中学生行为标准和文明守则。

4、遵守交通规那么,遵守公共秩序。

5、保护公物,遵守公德,不在公共场所喧哗起哄。

6、积极参与整顿公共场所的秩序和交通秩序的活动。

7、积极参加志愿者活动。

8、养成良好的卫生习惯,生活习惯和学习习惯。

9、倡导节约,杜绝浪费。

10、讲究卫生,仪表整洁。

同学们,我们是学校的主人,理应从现在做起,行动起来养成良好的行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。外塑形象,内强素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明学生。

让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!我的演讲到此完毕,谢谢大家。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇五

各位老师,各位同学:

大家好!

文明礼仪是什么呢?我们又该如何做好呢?其实,做一个讲文明,守礼仪的人说难也不难。文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖……是的!文明礼仪无处不在,它是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素以“文明之国”“礼仪之邦”著称于世。古训曰:“不学礼,无以立”、“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、守礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。讲文明,守礼仪是自古传承下来的优良传统。可我发现,随着时间的流逝,许多人早已渐渐淡忘,让“礼仪之邦”变得名不副实。

记得以前曾看到这样一则报道,说的是新加坡。众所周知,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家的回答是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”之前香港迪士尼乐园开幕时,迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮地吸烟,随意插队、胡乱吐痰,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。大声喧哗,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已是见怪不怪的陋习,这在外国背景的反差下更显现得淋漓尽致。中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。如今,奥运会即将来临。文明是一种力量,就像奥运圣火传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。作为一名有理想,有追求的21世纪的中学生,我们不仅要认真学习,还应该以实际行动积极参与到“迎奥运,讲文明,树新风”的活动中。从我们自己做起,从小事做起。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!

文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的21世纪新青年吧!

只要我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将迈出和谐的一大步。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。我深信到奥运会真正到来的那一天,我们一定会向世人展示出中华民族的优雅、高尚和文明,让中华民族“礼仪之邦”的美好形象展现在世人面前。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇六

尊敬的教师,敬重的评委,亲爱的同学们:

下午好!

能够参与演讲我感到特别荣幸。关于我校要争取创立“省级文明校园”,我们都很快乐。由于学校的荣誉会给我们带来更强的骄傲感。我盼望我的演讲可以引起同学们的思索,可以为创立“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题,着重论述我校学校的精神文明建立。题目是《学习雷锋精神,争做文明西体人》。

不知大家还记不记得,在上个学期的“思想道德修养与法律根底的课堂上,刘晓光教师播放了一部电影,叫做《离开雷锋的日子》。狡猾说,在观看电影的时候,我哭了。不全是由于雷锋同志的牺牲让我感到痛心,而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力气。应当有剧烈的社会责任感,应当有追求自身价值不断提高的坚决信念。而作为一名西体学子,我们更应担负起壮大我国体育事业的重任!由于祖国需要我们,我们要以实际行动证明:祖国的富强由于有我们大学生而感到踏实放心;学校的文明建立需要我们,我们会以最阳光的热忱去得到学校和社会的确定。

但是,现实的`社会并不是我们所描述的那么抱负。依旧存在着许多不光芒,不积极的事物。以及在调查中发觉的中国学生的整体素养呈明显下滑趋势的现实!雷锋在哪里?我们该有危机感了!

那么“文明校园”究竟需要我们做些什么呢?首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最根本素养,由于我不信任,一个把自己举止作风建立在良好爱国情意之上的人会做出破坏社会文明的行为!其次,要把握良好的自我标准力量。人生因文明而精彩,校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样:每个人的心灵都像是一扇窗,窗户翻开光亮就会进来!一个有良好自我标准力量的人肯定是一个讲礼貌的人;肯定有着良好的生活习惯;肯定会爱惜学校的一草一木,不破坏公物,不铺张水电;肯定是一个有爱心,有责任感的人,他们懂得感恩教师,感恩同学,感恩学校……。最终,要努力学习。才智是人才素养的根本内容,只有自身理论的丰富才能把握校园文明建立的正确方向。大家肯定都看过一部电影,叫做《蜘蛛侠》,也信任许多同学都还记得其中的一句经典台词:“力量越大,责任也就越大”那么反过来:要想担当更高的责任,就必需丰富自己的力量。

前途光明,道路曲折。我们要做的还有许多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简洁单的名字,而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为典范,做一位讲文明,有修养,知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南,而不是约束!同学们,行动起来,让我们共同努力,争做文明西体人,让学校见证我们的力气!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。

自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的'红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!

虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。

亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇八

老师们、同学们:

大家好!

千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的'文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:

文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

行为举止是折射一个人心灵的最明丽的`一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇九

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好!

有一种美是惊人的,令人回味的,令人憧憬的。是一种吸引眼球的美,令人眼花缭乱;有一种美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一种可以吸引灵魂的美,而且是隐蔽的!这就是文明。文明这个词并不生疏。它是社会进步的标志。人们追求这两个字已经几千年了!

文明必需从自身动身,从侧面动身。鲁迅先生曾经说过:“中国要在世界上行动,其第一是立人,然后人就什么都做了。”古人也说:“在微小处观看人。”走在路上,看到同学轻声打招呼,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学和教师打招呼,我看到了文明。我们每个人都不能选择外表的美丑,但我们可以选择文明!

人类的文明不是天生的',而是后天不断完善的。完善他的文明一点都不难。

伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不留意,“开窗——泼水——关窗”一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手”,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量削减不必要的嗓音呢?。居高,但请不要“淋”下,顺手,但肯定不要随便。

文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都表达着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的顺手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简洁!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《提升文明素质创建文明校园》。

首先,文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的行为;是看到有人随地吐痰时的主动制止……总的来说,文明是一种品质,文明是一种修养。

也许有的同学会说,高中学习这么忙,谁有时间注意这些呢,反正好好学习就成了。我认为在高中,文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但我们也不能忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,作为高中生的我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了我们自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明和谐的校园,就是当老师和同学从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;文明和谐的校园,就是当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

其实,文明离我们很近,文明就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边,就在我们的心中。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从我们的日常行为规范做起:讲究卫生,不扔垃圾;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、符合身份;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊敬师长、关爱他人,等等。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情;带给别人一片真诚,别人送你深深思念;送给别人一丝谦让,别人给你敬重万千!

"恰同学少年,风华正茂",我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园,一同为石家庄实验中学美好的明天努力奋斗。

我的演讲完毕,谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(1)班的x,今天有幸代表四(1)班在国旗下讲话,非常高兴,今天我演讲的题目是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们澄迈县第二小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!我的演讲到此结束,谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天,我们又在这里重温“创安”工作,主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神,进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》,再一次部署我校安全集中整治行动,为扎实做好我校“创安”工作,结合我校校园文化建设工作,创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。

在创建安全文明校园活动中,仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,坚持“教育引导预防为主”的方针,结合教育改革和发展的实际,建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导,仍成立以校长为组长,学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作,各施其职,密切配合师生,形成群防群治,齐抓共管的工作合力。

1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时、主动反映存在的问题,争取配合和支持,形成群防群治齐抓共管的工作格局。

2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度,认真落实。

3、学校要抓好校园报警点的建设,校园及周边各类安全基础设施具备,标识清楚醒目。

4、积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强,抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。

5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度,少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传;各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动,每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动,营造学生健康文明成长的良好环境。

6、坚持升降国旗制度,严格要求,管理到位,保证升国旗时学生的出勤率,确保学生受到爱国主义教育的同时,受到安全文明教育。

7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”的宣传教育活动,让学生认识邪教本质,认清毒品危害,使学生拒绝邪教,远离毒品。

8、加强师德师风、学风、教风建设,加强少先队组织建设和校园网络管理。

9、结合校园文化建设,坚持完善校园绿化建设和卫生制度,

营造良好的育人环境,加大对学生守则的宣传力度,使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。

10、各班要针对学生身心成长特点,加强爱国主义,集体主义和中华民族精神的教育,加强道德教育,诚信教育和文明习惯养成教育,努力创造健康向上的校园文化环境。

1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处理能力,发现不安全的情况要及时处理和报告。

2、加强制度建设,强化师生管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,进一步加强规范管理。

师生共创安全文明校园活动,是学校工作的重要内容,将纳入教师、学生的年度考核,并予以评比表彰。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十三

尊敬的老师们、同学们:

大家好!我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的`园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的`校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十四

今天我演讲的题目是“形成良好校风,创建文明校园”。

同学们!我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习,我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习,我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。

不,在一个校园里,要有良好的校风校貌,需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任,需要每一位同学要有良好的文明行为素养,需要每一个同学要有一个主人翁的责任感,需要每一位同学有爱校护校的使命。

看看我们周围,有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出,又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献,从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除;从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献,才铸就了我们职中的和谐;正是这种无私与高尚,才铸就了我们职中的文明。

同学们!我们不要抱怨我们卫生的环境差,看看我们的校园,是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前,是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园;是谁把口香糖随口吐在地上;我们不要抱怨我们的学习环境差,看看我们的教室,谁在上课时,还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克,谁在上课时,还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈;我们不要抱怨我们的安全环境差,看看我们的周围,有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园,去饭店、去网吧、去购物,有多少同学在宿舍里抽烟、赌博,有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈,拿起木棒、小刀,叫来父母亲戚朋友。

同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校才会是一个充满青春与活力,文明与和谐,平安与美丽的校园。

同学们!美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负,共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧!让我们携起手来,一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧!因为这里是我们每一个人永远共同的家!

我的演讲结束!谢谢大家!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十五

尊敬的全校师生:

走进我们可爱的校园,四美亭里的花儿开的正艳,五彩缤纷,菊花盛放,一排排的树木像军人一样把守在路边,为我们提供了一个良好的休息环境,给我们送来清鲜的空气。可是,总有一些树枝被折断,总有一些花儿被踩踏,洗手间的水龙头一直开着,路过的人视而不见,地上还时不时出现一些零食包装袋、空瓶子等,大大破坏了校园的环境卫生。墙壁上还有一些脚印,同学们还说脏话,污染了学生美好的心灵。为此,我提出创建文明校园的倡议,让我们努力做到以下几点:

一、不折枝、不攀爬,不采摘鲜花,不践踏草坪。

二、节约用水,洗完手一定要将水龙头关紧,见到有人浪费水资源,一定要上前劝阻和制止。

三、不说脏话,不在墙壁上乱涂乱画。

四、不丢垃圾,地上有垃圾要捡起,并扔进垃圾桶。

一份倡议,一个承诺,一种责任。让我们携起手来,做一个“文明校园小卫士”。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十六

各位同学老师,大家好!

我今天演讲的题目是《携手戴上文明之花》。

亲爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!

在日常生活中,我们经常看到一些不文明的现象:一些中学生忽视了公交车上站着的老人;有的中学生大声说话时不时冒出一两句脏话;也有一些中学生因为一些小事大动干戈,互相谩骂。这些不文明行为严重影响了学校形象和正常的社会秩序。有的同学可能会说:这是小事,但你知道吗?“不要恶小,也不要善小。”只有从生活出发,才能培养良好的生活习惯,成为一个文明的好少年。

在公共场所,我们应该爱护公共财产,注意卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,我们应该热爱祖国,礼貌待人,诚实守信,遵纪守法。努力做一个思想开放、心理健康、勤奋自强、勇于创新的`“小主人”。这样才能时刻锻炼自己,发挥特长,成为一个文明的好少年。

文明就像一阵风,轻轻吹走那些陋习;文明更像一堵墙,堵住骂人的嘴,打人家的手;文明还是个垃圾桶,扫除一切危害健康污染环境的陋习。是的,文明是一个天使,她飞到哪里,就会传播快乐、幸福、和平。

亲爱的朋友们,让我们过上更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃校园,向祖国的沃土开放!

我的演讲结束了,谢谢!

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十七

xx镇中学围绕中心工作,以树立良好校风班风学风为目标,以爱国主义教育为主旋律,以入学教育、文明礼仪教育、安全健康教育为主线,狠抓常规管理、班级管理、制度管理,积极创建安全文明校园,取得了优异成绩。

狠抓班会课的落实和质量的提高。为了确保班会课的质量,今秋政教处要求班会课由班主任对学生开展思想、纪律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否则班主任按失职或缺勤处理。班会课的落实和质量情况由年级组负责进行督导检查,政教处随机抽查,并与班务评估挂钩。

搞好班务日志记载与反馈。开学初政教处统一印发班务日志,要求各班按时、如实、认真记载,对于其中记载的情况班主任要及时处理,政教处随机抽查,一月一检查,并纳入班务评估。

有效落实封闭式管理。严格落实校牌管理规定和学生出入校门管理规定,杜绝学生随意外出和校外闲杂人员进入校园,寝管办继续实行点名通报制度,防止了学生夜不归宿现象。

加强对问题学生帮教和转化。对问题学生除按制度处理外,还建立了违纪学生档案,加强与家长的联系,注意对其日常行为的监管防范。同时加强正面引导和心理疏导,使其逐步转化。

强化家校联系。通过“课外访万家”活动,今秋的家校联系正在走向常态化,班主任通过家访、家长来访、家长会、电话联系等手段把学生在校的学习、思想等向家长汇报,发挥了家庭的教化功能和家长的管理职能,也改变了家长的教育理念,提高了家长的管理水平。

充分利用开学典礼、升旗仪式、班会等对学生进行环保与健康教育,培养学生的环保意识与健康理念,从而养成良好的卫生习惯。

认真组织卫生打扫与保洁。因为校园面积大,在校人数多,家属区与校园一体,校园改造施工等,导致校园卫生打扫、管理难度大,学校总务处安排李华同志专门负责校园卫生,经过统筹安排,周密布署,认真督查,校园环境大大改观。

完善了检查与考核机制。今秋学校实行了学生会一日二查制,并与班级评估和年级组评估挂钩。

深化安全教育,提高师生的安全意识和防范能力。开学初就邀请镇综治办、派出所、司法所、交警队、铁路派出所对全校学生进行了安全法制教育大会。利用班会课组织学生学习《xx中学学生安全教育手册》,并要求学生写出心得体会,各班办一期主题板报,同时通过宣传橱窗和校园广播等途径向学生宣讲校园安全知识、相关法律知识、卫生防疫知识等,使法制安全意识深入人心。

落实安全工作责任制。开学初学校与七年级学生家长及全体教职工签定了岗位安全工作责任书,实现教职工人人参与学校安全管理,安全责任层层落实。

高度重视安全检查及隐患排查。各班设专职安全监督员,配合班主任搞好本班的安全监督工作。各班每周一次,各年级组两周一次,学校一月一次安全检查和隐患排查,检查时班主任必须到位,对检查出的问题及时上报安全办,再由安全办进行整理向分管校长汇报,由分管校长协调解决。十月份还由分管校长带队对学校的安全隐患进行了一次全面排查。通过多种形式的检查和排查,大大提高了年级主任、班主任及全体学生的安全防范意识,及时消除了大量安全隐患。

建立安全值班制度。每天由一名校领导负责,八名教师组成的安全值班小组,自学生起床到晚就寝,全天巡逻检查,加强了对学生的监控,有效地防止了重大安全事故的发生。恶劣天气,重要假期,学校重大活动,政教处都要提出安全要求。

加强政教处工作作风建设。树立民主团结,务实奉献,勤学进取的政教形象。开学初,政教处就及时召开会议,分析形势,理清思路,明确重点,把为学生服务,对家长负责,促学校发展作为我们工作目标,把放弃小我、顾全大局、服务发展作为我们工作的准则。平时养成撰写政教工作日志的习惯,不断总结工作,分析问题,创新思路,提高管理的针对性、科学性、实效性。目前良好的政教形象已经形成并得到全体师生的好评。

抓好班主任队伍建设。今秋政教处优化了班主任工作的常规管理与考核,规范了班主任例会、班会、大型活动的管理,严格落实班务评估,严格依据班务评估成绩评选文明班集体。

规范校团委和学生会管理。我们更新了校团委班子,制定了学生干部管理制度。这些学生干部不仅廉洁自律、文明工作,而且成为影响周围学生的楷模。

坚持每周一升旗仪式。政教处根据当月德育教育主题安排品学兼优的同学担任升旗手,在国旗下讲话,既对学生进行了爱国主义教育,又对其他同学起了鞭策、激励作用。

开展德育主题教育活动。我们在全校开展了入学教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、健康教育主题活动,科学地设计了活动方案,并依据方案,开展了形式多样的活动,涌现了一批文明班集体和优秀学生,净化了学生的心灵,纯洁了学生的思想。

发挥校园网管理和育人作用。政教处不定期在校园网公布班务管理的落实情况,介绍班务管理的经验教训和先进理念,发表家庭教育的心得体会。2017年2至4月,镇中学分别被xx镇政府、市教育局、市综治委、市文明办授予社会管理综合治理工作优秀单位,学校安全管理工作优秀单位、十星级文明学校,综治委平安单位,市文明单位。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十八

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是遵守课间礼仪,做文明学生。

我想,每位同学都喜欢轻松愉快的课间,因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息,可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物,调节一下视力。

但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯,大呼小叫,跑来跑去,有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。

有时,老师走进教室,教室里还闹哄哄的,迟迟安静不下来,老师开始上课了,有的同学还四处寻找学习用品,这样,自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪。

创建文明校园争做文明学生演讲稿(专业19篇)篇十九

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

文明校园创建工作是全面贯彻落实科学发展观和省教育厅、市文明办、市教育局会议精神的具体体现,是坚持立德树人、内涵发展、提高校园文明程度和师生文明素质的迫切要求,也是加快学校精神文明建设的重大举措。今天这个动员大会,就是要动员全校师生积极投入文明创建活动中去,推进文明建设工作全面、深入开展。

回顾我校自争创“文明学校”以来,我校以创建市级文明单位为龙头,切实加强学校精神文明建设,进一步提升精神文明建设的整体水平,把精神文明建设与教学科研、学科建设等工作同部署、同落实、同检查、同考核。各年级、各处室按照学校的统一部署,深入动员,精心组织,全面推动,在全校上下形成了同心同德搞创建,一心一意谋发展的创建热潮。

老师们、同学们,文明校园创建是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任,我们一定要保持清醒的头脑,以不进则退,不断超越的精神,以更加扎实有效的行动和成果,推进学校事业快速、持续地发展,为后半年市级文明单位的复检做准备。

在此,我代表学校,对全校师生提出以下希望和要求:

我们当前的首要任务,就是先争创县级“文明学校”,在此基础上争取市级“文明学校”称号。为此,全校上下要珍惜今天来之不易的荣誉,把推进创建工作与推进学校各项工作有机结合起来,力争顺利通过区文明办的评估验收。

今后一个时期,全校一是要以贯彻《固镇县文明办、固镇县教育局关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》为龙头,进一步强化对精神文明创建的组织领导。二是要结合开展社会主义荣辱观教育,认真实施师德师风建设规划,进一步完善师德师风建设的长效机制,千方百计提升教师的教学水平。三是进一步优化学风的培育,强化“自主教育”,通过坚持不懈地大力开展“养成教育”主题活动,激发学生学习的主体意识,提高学生的文明素养。四是要进一步优化育人环境。五是要精心组织丰富多彩的校园文化活动,提升学校的文化品位,不断增强学校的文化辐射力。

题鲜明、目标明确、影响力大、参与面广的活动,确保针对性和实际效果。

根据文明校园创建的有关要求,全校师生要迅速行动起来,按照学校的统一部署,全力投入各项创建工作,确保创建目标的顺利实现。希望全校教职工继续保持心齐气顺、奋发有为的精神风貌,努力提高自己的思想道德修养,强化育人水平和服务能力,在活动中作出自己应有的贡献;希望全校同学要把积极参与文明校园创建活动作为促进自身健康成长成才的重要途径,自觉优化学风,提高文明素养,共创文明校园。

老师们、同学们,文明校园创建工作是一项凝聚人心、激发斗志、增强素质、营造氛围、展示风貌的重要工程,是推动学校工作上水平、上台阶的重要举措,是提高工作执行力、提升学校形象的重要途径。全校师生要进一步提高认识、统一思想,明确文明校园创建工作的重要意义,切实增强应有的创建责任感和紧迫感,把推进创建工作与各自岗位的工作有机结合起来,只争朝夕、同心同德,扎扎实实做好创建工作,为实现创建目标作出应有的贡献。

谢谢大家!

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