告别童年字初中(精选18篇)

时间:2025-01-21 作者:薇儿

每一个优秀作文都有其独特的主题和观点,通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。

告别童年字初中(精选18篇)篇一

童年,七彩的梦;童年,欢乐的歌。我在那美丽的缤纷世界,摇着小船,回忆着快乐。它们,像星星一样闪烁。到了岸边,捡拾着贝壳,小心翼翼的,寻觅最美的那一个。

两岁的我,口齿不清,说话不利索,长相很平常,陪着妈妈去市场买梨。逛了一圈后,妈妈看上了市场口的那家又甜又脆的大鸭梨。但是有些贵,妈妈就和卖梨的阿姨讲价。讲来讲去,阿姨有些不耐烦了,声音大了一些,坐在妈妈肩头半睡半醒的我立刻醒了,看见阿姨在和妈妈大声说话,很不友善(在我看来),我非常生气。脸色变得很难看,小眼睛瞪得大大的,愤怒的小拳头紧紧地握着,对着阿姨”呜里哇啦”地说了一通。阿姨惊呆了,立刻把梨卖给了妈妈。回到家,妈妈忍着笑给爸爸讲我的“光荣事迹”,他们俩一起笑了好久。我不明白有什么好笑的,长大以后妈妈再讲给我听时,才知道那是讲价不是吵架。

五岁的我,每天都去得很早,幼儿园有一只小乌龟。有一天,它不爬了,像没了灵魂一样趴在水缸里一动不动,我们都很着急,有一个人说:“是不是没水了?我们加点水吧!加热水好了,它一定喜欢热水澡!”就拿起自己的小水杯去接热水。一杯一杯的向里面倒着热水,可奇迹并没有出现。我们不知道如何是好,就哭着跑去告诉老师。老师一听,给我们讲“小动物不能泡在太热的水里,它们会被烫死的,泡在不是太凉的水里才能活命”。我们听了好伤心,小乌龟死了!这对我是一个沉重的打击。

现在的我,每天开心的上学,与以往有很大不同。因为,我长大了。

回首童年,那一幕幕的情景,那些鲜活的回忆,纵然可笑,见证了我童年的足迹。

告别童年字初中(精选18篇)篇二

回首往事,幼稚、天真、欢笑、泪水,还有最爱的奥特曼、机器猫都早已成为记忆里珍贵的扉页。

童年时,不明白是非,不懂得善恶,随着年龄地增长,我已清晰地在心中竖起了一杆秤,让它去评判一切。懂得了许多,也学会了与挫折交锋,学会了永不言败。

斗转星移,在2008年的6月1日,我挥了挥手,向童年告别,迈出了走向成熟的第一步。

前方的路还很长,很长。那是一条充满困难的路,但未来却一片光明。从现在起,我们应努力学习,为伟大祖国的复兴而奋斗!

展望未来,我将昂首去迎接新的挑战!

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告别童年字初中(精选18篇)篇三

“时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记。

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界。

这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情。

我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

告别童年字初中(精选18篇)篇四

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了。12岁,意味着我已经长大,要告别童年了,再也不是以前那个任性、懦弱的小女孩了。我长大了,要改掉那些坏习惯,要替父母分担家务,做一个懂事、宽容的人。

愉快的小学生涯即将结束了,我将离开自己的母校,踏入中学的校门。毕竟在这生活了六年,心中有些依依不舍,忘不了那可爱美丽的母校,忘不了和自己朝夕相处的同学,忘不了教给自己知识的老师。所以我要珍惜最后这段美好时光,珍惜每一分,每一秒,珍惜身边的每一个人。在最后这段时间好好复习,争取在最后的考试上取得优异的成绩来报答母校。让母校为我而感到骄傲、自豪。

马上就要走进中学校门,走上人生的道路,充满真无限期待,那儿的生活会是怎样,也许美丽也许残酷,还会再遇见自己的小学同学和老师吗?走上人生的道路,我要为自己的理想去奋斗努力。

以后的路也许会坎坷,曲曲折折,但我只要满怀理想,坚持到底,我一定会成功。以后会遇到更多的困难,面对困难我更要不屈不挠,勇往直前。努力做好每一件事,踏踏实实的走好自己的每一步路,每一个脚印,成长的道路不会一帆风顺,一定会充满着狂风暴雨,困难和曲折。我要一一面对,把他们克服,我要学会坚强,不再是那个遇到一点小事就垂头丧气的小女孩了。我还要学会坚持,学过几年画画,就因一时的厌倦而放弃了,就因为没有一颗持之以恒的恒心。

以后的道路还有很长,可能到处都充满着荆棘,但穿过这片荆棘丛,等待你的将是一片灿烂芬芳的花园,加油吧!让你的人上结满丰盛的硕果!

告别童年字初中(精选18篇)篇五

时间以每天八万六千四百秒的令人乍舌的速度飞快的流逝,过往的行人如流水,可认识的人却寥寥无几。在这个嘈杂的城市里,稀缺的不是金银财宝,也不是那令人流口水的官位,在我的理解下最珍贵的是那难以归来的童真。

童年,对我们来说只是回忆,一段似童话梦境的回忆。可那童真却想拿也拿不回来。

记得小时候,我喜欢对老师问各种问题,凡是不会的都问,不论时间和场合,老师也会耐心地教我,可现在,不同的限制和面子的关系,我难以启齿。因为大了。因为为了老师的面子,我不可以打断老师,我不可以做在以前随便干的事情。

记得小时候,我做错事会欣然承认我的行为。可现在,不仅连做错事可以撒谎,连没做作业,上课讲话都可以撒谎,一个童真的世界顿时灰暗,我不再觉得人们可以相信对方,笑里藏刀已经成了习惯,我想,如果不防着一手,阻止它的发生,一切都变得不在是那么美妙了。

还记得鸟与树的故事么,树为了再次听到鸟的歌声,欣然倒下,放弃自己的生命,保护了鸟的性命,而那不在生机勃勃的树桩,再也听不到鸟美丽的歌声,然而,他仍旧高兴。他不傻,可为了朋友两肋插刀,我们都会做,可现在呢,不要说是两肋插刀了,就连普通的问题,我们都不管不问了。

告别童年字初中(精选18篇)篇六

童年,嬉戏在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河边,童年,依偎在爷爷的怀抱里,童年,是人生中一段难忘的经历与时光。

记得小时候的我总是喜欢依赖别人,不能学会自主,遇到一些鸡毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼泪止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟还有十几位老奶奶去很远的一座庙里烧香。回来时,由于我和弟弟的贪玩和任性,我们两个迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起来,像受伤的小鸟,找不到回巢的路。正在那时,一位好心的叔叔经过身边,问我为什么在这儿哭。我把事情的起因经过告诉了他,他便带我们往去寺庙的路走去,不一会儿,便找到了奶奶他们。这样,我才停止了哭闹,和奶奶回家了。现在想起来,我既想哭又想笑。要是没有当时那位叔叔,我现在都还不知在哪里呢。如果是现在的我,相信我一定不会象小时候那样大哭大闹。我会沉着冷静找到一个当时可以找到奶奶的办法。我想:这也许就是童年吧!对别人的依赖总是难免的,一失去依靠就无所适从。

如今的我已经是一名中学生了,现在,我正在向童年告别,把心思放在学习上,不能再象小时候那样顽皮了。我深记学习就是社会交给我们的第一项任务,我只有认真地完成,将来才能走向社会,有所作为,生活也才会丰富多彩。

告别童年的依赖和玩耍,告别童年的无忧无虑,告别童年的自由玩耍。让我走进初中丰富多彩的学习生活,走向充满激情的.青少年时光,感受如火的青春。

告别童年字初中(精选18篇)篇七

元宵节来历传说一。

宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。相传吕后一系在吕后死后害怕大全旁落,密谋叛乱,宗室齐王刘囊联合开国老臣周勃一起平定了“诸吕之乱”。平乱之后,众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基,称汉文帝。文帝深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五,定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日--“闹元宵”。

元宵节来历传说二。

元宵节又称“上元节”,是人们庆祝一年中第一次的月圆之夜。据道教的“三元说”,正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。元宵燃灯放烟火的习俗就是从这个说法来的。

元宵节来历传说三。

元宵节起源于“火把节”,汉代民众在乡间田野持火把驱赶虫兽,希望减轻虫害,祈祷获得好收成。直到今天,中国西南一些地区的人们还在正月十五用芦柴或树枝做成火把,成群结队高举火把在田头或晒谷场跳舞。隋、唐、宋以来,更是盛极一时。参加歌舞者足达数万,从昏达旦,至晦而罢。当随着社会和时代的变迁,元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化,但至今仍是中国民间传统节日,火把也逐渐变为了彩灯。

自唐朝中期以来,元宵节发展成为了我国全民性的狂欢节,因此元宵节是把传统节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

大部分地方元宵节习俗有吃元宵、观花灯、猜灯谜,还有擂鼓、舞龙、舞狮等活动,但南北各地风俗也有独特之处。

吃汤圆。

吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名“汤团”、“元宵”.吃汤圆的风俗始于宋代,当时的汤圆称“浮圆子”,亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”,生意人则美其名日:“元宝”.宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为“元宵”.

如今,北方叫元宵,南方称汤圆。元宵依馅论,分有馅和无馅两种,有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分,有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种;按粉制区别,则有糯米面、高梁米面等。

猜灯谜。

玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏,也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化。中国最大的'一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条,3天里参加的人次达两万多人。

赏花灯。

汉明帝永平年间(公元58--75),因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”.此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。

元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。

宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。

到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天,一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

踩高跷。

踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇:“宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。”从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。

表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、中跷和跑跷三种,最高者一丈多。据古籍中记载,古代的高跷皆属木制,在刨好的木棒中部做一支撑点,以便放脚,然后再用绳索缚于腿腿部。

表演者脚踩高跷,可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中,扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

告别童年字初中(精选18篇)篇八

秋天,总是一个感伤的时节。

那年秋天,当我睁开朦胧的双眼时,背上了沉重的书包时,我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的.心情,很不安的情绪,很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园,那么坚决的空心句号。

弹指光阴间,我迈着步伐,洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑,踏进了在我一生中占了6年时间的小学时,童年早就愈走愈远了。常常还幻想着,童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方,只是暂时去出差,不久后就会重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。

可是,那么多的书籍,都给童年的归来给予了否定,打上了一个猩红的叉叉,活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬。小时候的顽皮,到现在,一直都记得。把一张纸撕得碎碎的,往空中随手一抛,碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地,满地的雪白。还有,常常会哭嚷着要大人陪我一起玩,明明知晓他们在忙,却不依不饶地要求着。小时候,是那么地淘气,那么地调皮。

很想很想,再回去童年一次;好想好想,再体验一回童年。幼时的某些点点滴滴,现在后悔当初没有记在日记本上,让它们在茫茫人海中找不到归宿,让它们在记忆的长河中渐渐被遗失,像,刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样,久了,茶香就四散飘走,再也回不来了。

如果童年还在,我一定一定会好好地珍惜,好好地体会童年的感觉,童年的美好。现在,不仅仅是怀念童年,也怀念儿童时代的那些好朋友。多少年没有见过了,对于他们的记忆,也仅限于幼儿园时的那一本相册,喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸,保留地完好无损的童年时的一份份纯真。

喜欢童年,喜欢童年的小小淘气,喜欢童年的所有好朋友,喜欢童年时的全部幻想,喜欢童年的一切一切。这篇文章,就当做我对于童年的迟来的一份告别。

告别童年字初中(精选18篇)篇九

(二)唱队歌、讨论。

女:童年的回忆在哪里?在我们动听的歌声里!让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。(全班同学佩戴红领巾肃立,高唱《队歌》)男:这歌声将永远回荡在我们的记忆里。在这首歌中你认为最重要的歌词是哪一句?(点5名左右的同学)女:这个答案不是唯一的,只要是你感受最深的,就是你心目中最重要的。我认为最重要的一句歌词,就是‘时刻准备,建立功勋’!因为我们现在所做的一切,都是为未来建立功勋而准备的!

男:走向未来!现在需要‘准备’什么呢?“(知识、能力、做人……)(点8人左右)女:说得真好!做人!刚才很多男同学因为已经开始变声了,所以高音也不一定能唱上去了。但我看见大家唱得还是那么认真,因为我们的童心还是那么纯真!

(三)回味童年男:

我们就要告别童年了,但童心不能告别。现在让我们一起来回味回味我们的童年。”

1、童年的快乐(5个人左右)女:每一个人来到这个世界上都是很纯真的,因而童年显得格外有趣、格外快乐!把你的童年“快乐”和大家一起分享吧!

女:我们以“击鼓传花”的方法来点将罗!(男击鼓,学生讲趣事。)女:童年的一件很小很小的趣事,都会给我们留下温馨的回忆啊!

2、童年的烦恼(5个人左右)女:欢歌笑语并不是童年的全部,童年还有一些与众不同的烦恼。接下来的同学得给我们讲一讲你童年的最大烦恼。

(男继续击鼓,学生讲烦恼的事。)女:能说一说你童年的最大烦恼是什么吗?)3、童年的智慧女:刚才我们回味了了童年的快乐和烦恼,下面我们来展示展示自己童年的.智慧。请拿出你的纸,把你此时最想对童年伙伴说的话写下来;然后折成自己最拿手的手工作品送给小组内的一个同学,看谁折得又快又好!“(学生折纸,并分小组展示。)女:我们真的很聪明啊!个个都是下笔如有神!想想,我们曾经折着这些东西的时候,是多么的快乐呀!

4、童年的歌谣女:快乐如歌!接下来,我们分组进行儿歌大比拼。规则是这组的同学唱完一首儿歌后,另一边的同学便接着唱,如果没有接上来,便是失败。

女:时间有限,我们不得不停止赛歌了。(掌声送给获胜者)5、童年如诗男:童年像歌一样悠扬,像诗一样美妙。

女:你曾经读过哪些美妙的童年诗歌?

6、童年的形象女:我想几十年后,当我们再次哼唱这些童年歌谣的时候,一定会情不自禁地想起童年时可爱的自己!

女:猜猜大屏幕上可爱的小伙伴是在座的哪一位呀?

你看他……(男放课件。)(四)辅导员(男出示老师小时候的照片)女:咦?,这里还有一张照片,谁呀?(学生猜)女:这是七岁时的刘老师!刘老师也天真烂漫过的哟!掌声有请刘老师!

师:哈哈,没有认出我吧?(真是佩服你们的火眼金睛!)(师连续展示了自己的系列照片)师:岁月在悄声无息地流淌,生命却在有滋有味地成长。老师就是这样一步一步长大的!你们现在的形象,就是你们未来的记忆。”

师:先前大屏幕上的你们,眼睛是那么的明亮、清澈!愿你们永远保持那明亮的眼神!永远保持那纯真的童心!请记住,红领巾可以解下,但是童心不能丢失!谢谢大家!

(五)呼号男:让我们面对庄严的队旗和亲爱的老师,再次高呼!

女:“准备着!为共产主义事业而奋斗!”

(全体同学起立,庄严地将右手举过头顶,呼喊少先队员的誓词――“时刻准备着!)。

(六)结束女:别了!嬉戏的童年!

男:别了!无忧的岁月!

女:理想在向我们招手!

男:期待在为我们加油!

(播放音乐,生哼唱。)齐:六(4)中队告别童年、留住童心-主题班会到此结束!谢谢大家!

告别童年字初中(精选18篇)篇十

再见了,童年!儿时的梦想与你一起飞翔;儿时的天真,只有你能包容;儿时的痛苦,只有你能理解。今日小编就为大家整理了关于告别童年作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的只知道有善的,却不知道有恶的。

知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。记住吧,记住自己该记的―那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的―善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!轮回,我不相信,我只坚信――美好,一定会来。

13年前,我这个小生命来到了人间,从此,璀璨的星空多了一颗耀眼的星星。现在我已经上初一了,回首看看我这十三年铺满鲜花的道路,是该告别的时候了。

十三岁,我不会为了要一个布娃娃而和妈妈大吵大闹,因为我学会了理解和包容。

十三岁,我不会因为羡慕别人而嫉妒,因为我懂得了成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话,成功不是靠做白日梦,需要自己的努力和拼搏。

十三岁,我不会因为一件小事儿和同学发生争执,因为我懂得了海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚的真正含义,更何况他们是我生活中的朋友,学习中的伴侣。

十三岁,我不会盲目追求某一个事物,因为我懂得了目标是成功的开始。

十三岁,我不会因为坏事而破坏了我的好心情,因为我懂得了祸兮,福所倚。福兮,祸所伏。如果按老子的话就是一切事物都有对立面,对立的双方是能够相互转换的。

十三岁,我不会再因为爸妈训诫我而对他们瞪眼,因为我懂得了谁言寸草心,报得三春晖的真正含义,父母生我养我不容易,从牙牙学语到举止成熟,他们为我付出了多少艰辛与汗水。

十三岁,我不会再因为考试没考好而流泪,因为我懂得了我不能哭,只能笑。哭是懦弱的表现。更何况坚韧不拔的努力迟早会有收获。只要付出,总有回报。只要努力,不看成绩。

十三岁,我不能在吃着棉花糖的摇篮里长大,因为青春期的我们视线有些模糊。

十三岁,我不用继续练1+1=2了,因为进入初中后我们懂得了更多的知识,我们在这里快乐的成长。

十三岁,我站在人生和梦想的中间,看见他们在对我挥手,我在对他们微笑。我应该积极的走完未来的路。加里宁说过青少年是一个美好而又一去不可再得的时期,是一切光明和幸福的开端,所以我要积极的走完未来的路。

十三岁。

十三岁,活力四射的年龄,十三岁的我们闪烁着智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我们身上可以找到活力与热情,只要青春有的,我们都有。

请不要羡慕我们,因为我们告别了童年这美好的时刻。

或许,就是在默默中懂事;或许,就是在默默中成长;或许,就是在默默中告别。

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年,罗大佑这首童年引发了我对童年的思考。

同学们让我们带着一份怀念,告别青涩的童年,大声说一声:“童年,再见吧!”

十二个春夏秋冬,十二年的欢声笑语,这时光太快太快,我还来不及回忆,它就从我手心里溜走了,而我却翻遍记忆,寻找童年的踪迹。

当刚翻开安徒生童话时,我有想当公主的梦,也曾想走进美妙的童话世界,坐那里的主人公。这一切,都在我成长的过程中,渐渐的消失,不再回来。

看着镜中我越来越高的个子,我意识到,我长大了,不再是从前那个什么都不懂的小女孩了,不会把白菜当青菜买了,不会因为受到一点伤害就哭鼻子了。

我长大了,我已走上人生道路了,我不能因为受到一点挫折就退回爸爸妈妈温热的怀抱中去,人生之路是坎坷的,没有人能预知自己将会遇到什么危险,我们要踏踏实实走好我们的人生之路。不畏艰险,勇往直前,不被拦路虎吓到,摔倒了爬起来,继续向前走!

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,我已告别了童年,我什么都不怕!

别了传授我知识的母校,别了我敬爱的老师,别了我亲爱的同学,别了只属于我的最纯真的童年!

清秀的眉宇间多了几分成熟,神情也变的有些忧郁。

童年流逝,理想似乎又近了一步;童年流逝,成熟也悄然而至;童年流逝,人生又多了几道彩虹;童年流逝,我们也更懂得感恩;童年流逝,青春之花已经含苞欲放;童年流逝,似乎在心中留下永久的绚烂!

再见,童年,再见那带有稚气的时光,扑面而来的是成熟的气息;再见童年,再见那只会幻想的年华,用踏实的努力迎接美好灿烂的未来。

也许你认为童年没有苦恼,无忧无虑,可你有没有想过如此漫长的人生之路,有平坦,有崎岖,若都是一片平坦,路会延绵无尽头,那梦在哪里?未来又在哪里?童年走了,但不能沉浸在一片留恋与惋惜之中,童年的离去,表明着我们的成熟,表明着梦想的“触手可及”!

金色的童年虽失去,但我们还拥有充满活力与激情的青春。乘风破浪会有时,只挂云帆济沧海!遥望天空,未来似乎是无限渺茫,现在的压力勾起许多人的回忆童年的欢乐。现在的生活,看似苦恼,但若回到所谓“金色”的童年,便会明白过去是多么空虚,看似“苦恼”的生活却十分充实。

人生——所谓为他人而生,为祖国而生。如果人人都停留在幻想与奋斗的结界;如果人人都想快乐而不驶进人生之海,那么国家该如何发展,我们的人生又有什么意义?童年,是勾画未来的时刻,现在,是扬帆远航的时刻!人生之路如此漫长,现在出发,拼搏,奋斗,展现自我的青春之路就在我们脚下!

童年的离去,是人生必经的过程!不要在童年与青春的间接处停留,潇洒的挥手,告别“金色童年”,迎接我们的会是美好灿烂的明天!

再见——童年!

童年正悄悄的离我们而去。

——题记。

童年是快乐的,是美好的。像天空中那颗最亮的星星,也像沙滩上一个七彩的贝壳。我想,现在也应该告别童年了吧。

小时,一直以为童年很久很久,但当我长大以后才发现,当过了十三岁生日以后,童年就一声不响的离我们而去,最后只剩下一些自己对于童年美好的回忆了。

即使这些第一次很令人开心,但也成为了过去。我们应该离开童年,踏入青少年。这也是从充满稚气的儿童蜕变为有志气有理想的青少年的过程。我们现在大概就是在懵懵懂懂的寻找青春,告别似乎包含了无止境的悲伤和悲痛。每个人过了十三岁以后,都要离开那无忧无虑的童年,走向成长,走向成熟。同样我们有了耐心,有了魄力,成为了一个自立的少年,那些童年无忧无滤的的时光,我将铭记在心,我也要发现现在生活中那些美好的瞬间。

如果说告别童年,那还不如说与青少年相遇。现在我们都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的时光更加努力的学习,成长。我童年那些美好的时光,再见了。

告别童年字初中(精选18篇)篇十一

童年是孩子最快乐的时光,我也不例外,真的,有时遇到困难真的想过能不能过这个坎,虽然在学校,书上常说“要克服困难,勇往直前”话虽这样说,但要做到,真的很难!

童年的时光过的真的很快,在学校等待下课、等待放学,回到家,做这写那,真是乏味。就这样一天天的过着,真想快快长大,可是我们现在马上就要告别童年了,还真有“亿”分不舍得,真想坐上时光机回到过去,重新来过。

童年真的很使我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,我们也无法留住童年,就像朗费罗在《人生礼赞》里写的那样:“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬”。话虽这样说,可是我放不下,放不下那愉快的时光。我经常告诉自己,既然都过去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己。现在我们也只能一步步离童年远去了。

告别了童年我们又将迎接下一段旅程,在这一段历程中,还会有很多值得留恋的东西,我们要“拿得起,放得下”在人上这条路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!

记住吧!记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。

太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求……。

告别童年字初中(精选18篇)篇十二

告别失败,是经验与沉着的迸发;告别陈腐,是创新于思祥的开发;告别历史,是科技与技术的进步;,是成长与成熟的过渡。

童年,是人生中最宝贵的财富。因为它承载这懵懂的梦想与纯真,它意味着无忧无虑与自由自在。它带给我们无限回忆,有欢笑有泪水,有感动也有失望,有惊喜也有悲伤。转眼间,白驹过隙,回首走过的路——童年,已和我们挥手告别。曾经的无忧无虑,已成为责任重重;曾经的自由自在,已成为压力重重。

步入青春期在少年路上迈着坚定的步伐。已不是懵懂儿童了应该成为懂事的少年。

每个周末,都会打扫房间把一些曾经遗忘的角落打扫干净。无意中发现了儿童时期的照片,手里抱着一个娃娃,两颗大门牙在微风中荡漾,嘴巴咧得很开,还有两个深深的酒窝,多么无忧无虑啊!

还记得小时候和妈妈打架。一不小心碰到妈妈了,妈妈就轻轻打了我一下,我不服气,就还手了,一来一去,我就被打哭了,然后向爸爸告状,爸爸又和妈妈吵!就这样,无限循环,没完没了,把家里弄得“鸡犬不宁”。现在的我,长大了,妈妈不小心碰我一下,有时我不小心碰妈妈一下,我都会说声“对不起”,然后揉揉妈妈。不会还手,只是偶尔开开玩笑,让妈妈开心,一般情况,不会惹妈妈生气!

因为嘟嘟生小狗狗的经历,让我更加真切地懂得母爱的伟大。母爱是无私的,同样也是伟大的。母亲生养我们不容易,我们不应该让母亲生气,让她们不省心!

告别了幼稚!如今的我不在会像小时候一样整天抱着娃娃每天疯来疯去更多了一些安静与懂事。整天面对作业也没时间疯了。有时也会和父母聊聊天、捶捶肩让他们放松一下更是我的回报!

告别单纯告别无忧无虑告别懵懂告别贪玩告别不懂事;收获成长收获知识收获懂事。赢来一切未知的明天。

是成长与成熟的过渡。成长也是人生中的一大财富。生活就像一场戏有开幕总有谢幕有相聚总有分离!

是好少年的每一步!

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告别童年字初中(精选18篇)篇十三

毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

告别童年字初中(精选18篇)篇十四

童年是无法忘却的,它就像一书包,承载着我儿时的记忆。但如今,我却要,这一切,源于一次“重大事件”。

一天,阳光明媚,我与爸爸妈妈到中山陵游玩,那时正值秋天时节,天高云淡,我与爸爸妈妈走在小路上,头顶参天的古树叶子从翠绿已变成金黄色,还透着暗暗的红色,不时有几片叶子落下,真是美景。一片叶子在空中飘落下来。它调皮地钻入我稚嫩的手掌,乖巧地躺在我的手心。我摆弄着那片红中带黄的叶子胜是喜爱。

走着走着,我们来到了流涴榭,我连跑带跳的过去,看到有一个游乐场,顿时欣喜若狂,连忙招呼爸爸妈妈过来。等他们一来,我便指着一个十分刺激的项目对他们说:“我要玩这个!”但他们却连忙摇头,表示不行太危险了,“你还是一个小孩,而且这是一个人独立完成的,我们不放心呀!”妈妈皱了皱眉头,对我说。“不对,我已经不是一个小孩了。我已经是二年级的少年了!”我对妈妈的说法,深表反对之意。但,不管我怎么样反对都打动不了爸爸妈妈的心。于是,我很生气,对他们采取不理不睬的行为。妈妈看到我这样,耐心地给我解释:“菲菲呀,你还是一个小孩,而且你才二年级,还是儿童年代,所以,这个游戏项目对于你来说太难了,太危险了!”听完妈妈的一番话,我知道了,尽管不想承认,但也默认了,只好不去想那个对我有着很大吸引力的项目。

如今,我是一位六年级的学生了,尽管妈妈和爸爸还是会喊我“宝宝”,但我却不与他们争论,知道这个名字的含义,可是,我却知道我已,将迎接人生新阶段了。

告别童年字初中(精选18篇)篇十五

13年前,我这个小生命来到了人间,从此,璀璨的星空多了一颗耀眼的星星。现在我已经上初一了,回首看看我这十三年铺满鲜花的道路,是该告别的时候了。

十三岁,我不会为了要一个布娃娃而和妈妈大吵大闹,因为我学会了理解和包容。

十三岁,我不会因为羡慕别人而嫉妒,因为我懂得了成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话,成功不是靠做白日梦,需要自己的努力和拼搏。

十三岁,我不会因为一件小事儿和同学发生争执,因为我懂得了海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚的真正含义,更何况他们是我生活中的朋友,学习中的伴侣。

十三岁,我不会盲目追求某一个事物,因为我懂得了目标是成功的开始。

十三岁,我不会因为坏事而破坏了我的好心情,因为我懂得了祸兮,福所倚。福兮,祸所伏。如果按老子的话就是一切事物都有对立面,对立的双方是能够相互转换的。

十三岁,我不会再因为爸妈训诫我而对他们瞪眼,因为我懂得了谁言寸草心,报得三春晖的真正含义,父母生我养我不容易,从牙牙学语到举止成熟,他们为我付出了多少艰辛与汗水。

十三岁,我不会再因为考试没考好而流泪,因为我懂得了我不能哭,只能笑。哭是懦弱的表现。更何况坚韧不拔的努力迟早会有收获。只要付出,总有回报。只要努力,不看成绩。

十三岁,我不能在吃着棉花糖的摇篮里长大,因为青春期的我们视线有些模糊。

十三岁,我不用继续练1+1=2了,因为进入初中后我们懂得了更多的知识,我们在这里快乐的成长。

十三岁,我站在人生和梦想的中间,看见他们在对我挥手,我在对他们微笑。我应该积极的走完未来的路。加里宁说过青少年是一个美好而又一去不可再得的时期,是一切光明和幸福的开端,所以我要积极的走完未来的路。

十三岁。

十三岁,活力四射的年龄,十三岁的我们闪烁着智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我们身上可以找到活力与热情,只要青春有的,我们都有。

请不要羡慕我们,因为我们告别了童年这美好的时刻。

或许,就是在默默中懂事;或许,就是在默默中成长;或许,就是在默默中告别。

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年,罗大佑这首童年引发了我对童年的思考。

同学们让我们带着一份怀念,告别青涩的童年,大声说一声:“童年,再见吧!”

告别童年字初中(精选18篇)篇十六

在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我。

时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将。

小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

是的,,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

告别童年字初中(精选18篇)篇十七

仿佛我们仍在梦想童年,我们在十字街玩耍,一起畅谈。对我们来说,一切都不重要。只有游戏不能改变。

虽然我们长大了,但我们仍然玩耍,以为父母会包容我们,和我们一起玩耍。但是有一天,当我们疯狂地从外面跑回来时,等待我们的是母亲的责骂和父亲的鞭打。从那一刻起,我们慢慢明白这是在成长。我们永远告别了童年,再也不会走了。

当你再次经过熟悉的十字路口时,看看公园里的滑梯。我只能看,它不属于我们。一条“成熟”的绳子把我们绑在一起......

当时,我们发出了这样的呼喊:“我们不想长大!”

曾几何时,我的心里充满了一些无法解释的事情,我再也无法保留童年的记忆。我们逃跑了,直到我们无处可逃,我们不知道我们必须面对现实。我们真的长大了。

后来,我们逐渐承认,我们是在考试中长大的,一次又一次地早起,不再怨恨长大。但是在无聊的.两点一线生活中,我们突然觉得,在成长的过程中,我们纯真的心反而麻木了......

父母一再提醒我们:努力学习,将来考上一所好大学!我们听到了,我们正在努力工作。在努力工作的过程中,我们再次成长。但是我的心里总是有一点无助。

现在,在这个时候,突然明白了,既然你已经告别了童年,为什么还要考虑回去呢?我们已经长大了。在这个过程中,我们可能会失去很多,童年和玩耍。但是我们得到的是更多人的爱。

为什么要长大?只是为了爱。这样,是值得的。

我们为我们爱的人和爱我们的人努力工作直到永远......

告别童年字初中(精选18篇)篇十八

无忧无虑是童年的基础,自由快乐是童年的支柱,轻松天真是童年的点缀,无知幸福是童年的节构。童年,这个陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我挥手告别。

童年还是那一副天真无邪的样子,你对我说:“该走的终究还是要走的,不必太留恋。何况这仅仅是第一次告别,第一次!”

我带着哭腔对你说:“童年,我知道你在骗我。你走了就不会再回来,名义上是第一次,其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字,在提醒童年。

你满脸的惊讶,接着是长久的沉默。良久,你严肃地说:“我是童年,但你不是彼德。潘,何况这世上根本没有”永无岛“,天下没有不散的宴席……”

我抓住你,不让你走,你却像一条小泥鳅,一下子挣脱我的手,向远方走去,临走扔下一句话:“你不可能永远快乐,童年以后的日子,一定要学会面对。”童年便头也不回,向前走去。望着童年远去的背影,我竟一时没反应过来,呆呆地望着,望着。

我清醒过来,才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手,第一次。我的心中极力想着,第一次,只是一个开时,这仅仅是第一次。

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事迹材料可以通过文字叙述、图片、图表等多种形式来展示。以下是一些著名企业家的事迹材料,通过学习他们的经验可以了解到成功的秘诀和方法。王涛,女,生于19xx年11
诚信是一种宝贵的财富,它价值难以估量,但我们可以通过行动来积累。接下来是一些诚信的成功故事,希望能够给大家带来启发和帮助。“什么最可贵”?“友情、亲情、尊严、”
月工作总结是对自己的工作进行梳理和总结,有助于我们提高自己的工作质量。下面为大家提供了几个不同行业的月工作总结案例,希望对不同领域的人员都有所帮助。
在学期工作总结中,我们可以评估自己在各个方面的成就和不足,进而为接下来的工作做出合理规划。如果您正在为写学期工作总结而烦恼,不妨看看以下范文,或许能给您一些启发
述职报告是对自己一段时间内工作表现进行总结和概括的一种书面材料。这些范文中,有些是经过领导和同事的认可和赞赏的,具有很高的参考价值。尊敬的领导:时光如电,转瞬即
在签订合同协议之前,双方应该充分了解各自的权利和责任,确保合同的有效性。合同协议的范文提供了更多的思路和思考角度,帮助大家更好地理解合同的结构和内容。
转让在市场经济中扮演着重要的角色,有助于平衡供需关系和优化资源配置。对于即将进行转让的人来说,这些范例可以提供一些思路和方向。设备接收方(乙方):一、现经甲乙双
每一个优秀作文都有其独特的主题和观点,通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。童年是一个港湾,
报告的核心目标是全面客观地呈现实际情况,以便于决策和进一步的研究。报告范文是写作报告的有效工具,希望大家能够善于利用和应用这些范文,提高自己的写作水平。