优秀作文是多方面素养的综合体现，需要我们不断的学习和提高。请大家关注以下精选的优秀作文，相信会对大家的写作提升有所帮助。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇一
一头乌黑弯曲的头发，严肃，端庄。她就是我的物理老师。
在这个多姿多彩的大千世界里，有许许多多的人值得我尊敬，爱迪生、诺贝尔、牛顿……但自从您进入了我们班，他们简直都弱爆了。
往往是您的一句话，是我们绞尽脑汁的思路豁然开朗，我还记得您当初推算公式时那挥手指点江山般的风采。
只见您不紧不慢的把书上的公式列出来，然后犹如神来之笔，把两个看似毫不相干的物理量融合在一起，我思索了好几秒，才体会到这样的妙处。
我还记得您在复习电功率是说过的一句话：“见铭牌求电阻。”它犹如一盏明灯，指引我在剪不断，理还乱的题海中找出了光明的通道。
类似的事情还有许多，每当我们遇到难题，在您的手中都不是难事，那样的轻而易举，微不足道。而每当您走上讲台，那强大的气场压制的我们只好认真学习。
您是我尊敬的、佩服的好老师，您仿佛一位渊博的学者，使我深深地认识到需要学习的东西还有很多……下面是小编为你带来的5月生日贺卡祝福语朋友，欢迎阅读。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇二
我敬佩的老师很多，但最敬佩的还是刘老师，她能把我们教的心服口服，没有学生讨厌她的。她人见人夸，无人不竖大拇指。
小学的时候，我刚入她的班，成绩很不理想，经常落后，学期结束了也是如此。我当时很灰心，抱怨自己无能，恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我，才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志，有望高楼崛起”之类的话，但正是这些话帮助了我。第二学期，我的成绩突飞猛进，好了起来。
平时，中午休息的时候，同学们都在教室，看书的看书，做作业的做作业。下午没有刘老师的课，她还是每天早早地来到教室，监督我们，给我们讲不懂的题，反复地反复地讲，直到我们每个人完全懂了为止，可谓是“诲人不倦”了。
刘老师生病期间，尽管嗓子痛得不得了，还坚持给我们上课、讲题，话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作，帮助我们形象地理解知识，课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及，她这样的'说话、活动，只会加重病情。即便如此，她依旧坚持上她的课，尽量将自己的知识装入我们的大脑。由于耽误了治疗，刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间，她唯一关心的不是自己，而是我们------她的学生。
刘老师没能战胜病魔，痛苦地去了，早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天，我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律，跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来，没有批评他们，对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。
刘老师的事迹，说不完道不尽，每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师，我很感谢她，十分敬佩她。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇三
我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的，那是因为原本教我们数学的老师请了产假，她才来我们班的。
我之所以佩服她，不仅是因为她的教学有趣、好玩，而是因为她宽容和大方。教师节的时候，我正在认真的听着数学知识，可是我同桌却突然挠我，我只好把她的手拿开，您却认为我在打她，便叫我站了起来，过了不久后，您就叫我坐下了，后来您问一个学生为什么不听，他就说我妨碍他，于是，我又背了黑锅，然后我说了几句话，您就哭了。那节下课后，我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午，您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉，心想多好的老师啊！老师，谢谢您让我解脱了罪名，其实，我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲，不做小动作，以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
邹老师不但有宽容之心，而且对教学认真负责，她讲课生动形象，同学们都愿意听她的课，她改作业认真，从不马虎，哪怕一点小错她都能发现，所以她所教的班级成绩都很好。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇四
在学习当中，我遇到过不少的老师。但是，在这么多的老师中，让我最敬佩并最喜欢的还是我们班的班主任——李老师。
李老师高挑的个子，一头乌黑干练的短发，在她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显示出她知识的渊博。
李老师非常严肃并且负责任！有一次，我们正在上课，突然发现窗外有一只蜜蜂正在翩翩起舞。于是，同学们都用自己好奇的目光“飘”向蜜蜂起舞的那个角落。原来，是一只受伤的蜜蜂正在窗外休息呢！正当大家都非常投入到这件趣事之中时，李老师突然唤醒同学们：“上课的时候要认真听课，不要把思想转移到其他地方。”虽然老师生气了，但是她还是那么专心的`给我我们讲课。于是我们赶紧把心思放回到了课堂上！自从发生了那件事，同学们上她的课不再嘻嘻哈哈的了，并逐渐开始认真地进入了学习奇妙的大世界！
李老师虽然在语文课、学习上对我们都很严格、负责，但是，其实在生活中，她却对我们也是无微不至的关怀！
记得有一次，我们合唱队要去给一年级家长来一次“小”表演，我内心十分的慌张，心想：我一定要好好表现一下自己，不能让老师失望！当我吃完晚饭，正想去表演大厅时，突然我感觉自己肚子疼，因为我实在想要去表演，所以一直没跟老师去说。但是肚子好像也特意跟我唱“对台戏”，越来越疼，我只好先跟乐队老师说，不一会儿，一个熟悉的身影走来，我一看，竟然是李老师！老师轻声细语地问我哪里不舒服，我告诉了她情况。老师安慰我，说道：“没关系，这只不过是一个小表演，又不是比赛。下次还有机会，先回家吧！”听了老师这番话，我的心顿时暖洋洋的，感觉肚子似乎也舒服了许多。
这就是我的老师，是我最敬重而又最崇拜的老师，我会用我最好的成绩，来报答老师对我的教诲！
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇五
从小学2年级到6年级，五福小学教过我的每一位老师他们都给我留下美好的印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位同学。让我印象深刻的就是刘老师。
刘老师的年龄看起来就和我妈妈的年龄差不多，她身材偏胖，她有着一头直直的长发，架着一副很有知识的眼镜，每天都用着一副笑眯眯的表情面对我们。她的课讲得非常棒，无论语文还是数学每一个知识点她都讲得非常细，让我们听明白，我和同学们喜欢她的原因是，她就像我们的父母一样关心我们。
记得小学4年级的时候，我因为和一个同学玩，在上楼梯时不小心把头磕破了，刘老师知道消息后就立刻从寝室跑来，抱住我就往校门外跑。在校门外叫了辆出租车，直奔医院，在去医院的途中。刘老师用父母般的眼神看着我，说；孩子疼吗？见着刘老师的表情，我摇了摇头，在心里暗暗的叫了声妈妈。
这件事已经过去一年多了，却经常浮现在我眼前，将永远刻在我的心里。
您的学生；张尔康。
六年级:张尔康。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇六
她很可爱，同样也很有趣，脸上充满了孩子气，一张略大的脸，一头短发，显得更加精神，她就是我的英语老师。
上课了，老师一下子激起了我们的兴趣，动作表情十分丰富，对于一个快乐，一个不快乐的单词，老师扬起嘴角，一个笑脸出现了，手往下划出一道弧线，一个不快乐的脸呈现在我们面前。
老师很亲切，跟我们之间像一对朋友，遇到不会的题，老师不会批评，而是微笑的告诉，面对质疑，老师还会竖起大拇指。
我让为自己是个胆小的人，有些害羞，当我鼓起勇气问老师时，被老师和蔼可亲的脸，温和的眼神，心中一下子变安静，老师仔细地讲解知识点，并用笔批下来，()平淡略加温暖的语句，一字一句悄悄地落到了我的心间。
老师一丝不苟的仔细检查作业，好的加分，差的扣分，表扬时面带微笑，批评地眉头一皱。
在课堂上，更是有趣，课前3分钟，两人对话，三人对话，有趣极了。在快乐中无声的接受了知识，老师不时的扩充自己的知识面，丰趣课堂让我很是喜欢。
不管这位可爱有趣的老英，还是性格开朗的老班，还是认真负责，严中有爱的语文老师，她们都是我敬佩的老师。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇七
子曰：“学而不厌，诲人不倦。”我遇到过这样的一位老师，她陪伴了我四年，有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴，她就是既温柔又美丽的莫老师。
在我们心目中，莫老师就像一位妈妈。有一次，我们班举行相声比赛，我发高烧了，迷迷糊糊的。莫老师马上叫来一名老师带我去量体温，结果我烧得快四十度了。莫老师知道后，急忙打电话给爸爸，让爸爸带我去医院。在等待爸爸来学校时，莫老师还吩咐了一名同学陪着我。
还有一次，莫老师去广州看病了，尽管医生叮嘱她要休息一个星期，可是她还是来上班了。后来我才知道，原来是因为快要期末考试了，莫老师担心我们英语学不好，于是她坚持来学校给我们上课，辅导我们英语。
和莫老师在一起的四年里，我学会了很多道理。也知道了对待任何事情都要认真，不能因为一点小事就放弃。要做到人人为我，我为人人。我希望莫老师身体健康，每天都快快乐乐。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇八
俗话说，是伟大的，但我认为也很伟大。因为老师就像一样关爱着我们。
教过我的老师有许许多多，但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任，并担任我们班的教学。
林老师高约1.6米，留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动，讲课的清脆明亮，课间爱和们一起玩。大家不仅喜欢她，而且很尊敬她。
直到我们该对了，做好了，老师才下班。这时，已经六点多了。老师不仅关心后进生，而且对的同学也十分关心。一次，在上课时，有一位同学突然呕吐了，老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又他说：“没关系你休息一会儿，老师马上通知你的家长。”说完便从包里拿出一块糖给他，他说：“吃吧，吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心的同学，我心里好感动！我想，老师真好！关心同学就像关心自己的孩子一样。
我们语文老师是张老师，她是一位年老的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
张老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一双锐利的`，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
张老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，张老师布置好语文就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学小胜说一定是放在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇九
虽然当老师很辛苦，作一名同学爱戴的老师真不容易。下面是小编为你带来的我最敬佩的老师四年级。
作文。
欢迎阅读。
x老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。
汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。
我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。
黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。
汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。
我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。
跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。
我敬佩的人有很多，比如，爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。
黄老师长着标准高度的身材，有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上时时架着一副眼镜，眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛，粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师，和我们在一起可有亲切感了。
黄老师上课很幽默。每次给我们上课，我们就像是在看《猫和老鼠》，或看《快乐大本营》那样精彩，有时我们像一朵快淍谢的花儿一样，黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水，小花就堤起精神来了。记得有一次，有些同学不完成老师布置的作业，看着那些同学紧张的神棈真好笑，老师站在讲台上用严肃的目光看着他们，看来老师要火山暴发了。可结果，黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业，是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时，全班同学都开怀大笑，老师也忍不住笑了起来，有的同学强憋着，控制不住口水喷得满教室都是，这个教室都沸腾起来了。此时此刻，黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子，真好!
虽然当老师很辛苦，作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的，那样的认真工作着，黄老师，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人钦佩有钱有势的人，而我，却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁――刘老师。
上课铃一响，他便迈着矫健的步伐来到教室，首先环视一下教室，而后一声“上课”，同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来，便是一堂生动有趣的数学课。我一直以来都是最怕上数学课的，因为我的数学一向不好，当然，这是我最头痛的事，为这爸妈也操了不少心，所以对数学产生了恐惧感的我，在数学上虽也下了一番功夫，可是也不见什么明显起色。不知为什么，现在我不但对数学的恐惧感慢慢消除了，而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动有趣的语言，仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!
学习上刘老师是我的导航灯，生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己，有什么心事我们都会找他谈，在他这里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候，总能听到老师的句句暖心的鼓励之语，这时我又点起了曾经熄灭多次的希望之灯。他给了我力量，使我在知识的海洋上一帆风顺，能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十
在我们成长道路上，老师会改变我们很多，遇到一位好老师，未来会充满希望。幸运的我就遇到了一位改变了我的老师——邓老师。
她有一头乌黑的长发，一双非常厉害的“千里眼”，谁要是在上课时做小动作，不专心，她一眼能看到。她既温柔又细心，是一位好老师。
有一次，我上课迟到了。虽然我已经拼尽全力跑过去了，但是依然迟到了一分钟。老师见我满头大汗的样子，先是让我进了教室，为了不影响我上课，放学后她才问我迟到的原因。我不好意思地说：“我睡过头啦，但是我已经很努力的冲过来了。”老师并没有批评我，只是轻声地说：“下次要注意一点。”邓老师不仅温柔，还细心。有一次，我的一篇作文交上去了，当老师发下来时，我发现她把我写错的每一个字都圈了出来，清清楚楚，还在旁边写下了正确的字。从那以后，每次下笔我都会先思考。
邓老师是一位好老师，我要好好珍惜跟她学习的机会，未来成为一名优秀的作家。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十一
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克?其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼?”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家?”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十二
十月初，北方的寒风吹得脸又干又疼，天空越来越黑，终于要为这干燥的天气增加一些湿气了。过了一会儿，天上下起了珍珠雨，仙子们大把大把地往地上抛着“珍珠”。入学差不多一个半月的一年级学生们排着整齐的队伍走出校门，队伍散开了，同学们回到各自的家中。
爸爸妈妈还没来接，我又是个实力路痴，几乎每次上学都是爸爸妈妈接送，虽然记住了一些路，但我怕自己走丢了，所以干脆站在校门口等。环顾四周，并没有找到躲雨的地方，不过也没关系，这点儿小雨是奈何不了我的。我脱下外套盖在头顶。
雨越下越大，外套渐渐不管用了，我在心底连连叫哀。就在这时，我感觉头顶不再下着雨，抬头一看，一把精致的洋伞出现在我眼前，旁边还站着一位漂亮姐姐。姐姐长长的、略带自然卷的头发高高扎起，身上穿着白色高领毛衣，外着米黄色百搭外套，下身白色休闲九分裤，脚上穿着白色帆布鞋，约一米六五的身高。姐姐微笑着说：“我在等我妹妹，看你没带伞，就一起撑吧。”我点了点头，仿佛从姐姐身后看到了一对洁白无暇的翅膀，犹如天使来到人间。我和姐姐一句一句地聊天。过了一会儿爸爸妈妈来接我了，我跟姐姐到了谢，回到家中。
我在八岁时遇到过的这位“撑伞人”，尽管已经过了五年，但我依旧记忆犹新。以后我再也没见过那个姐姐，但是她深深地印在了我的脑海中！
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十三
昨天，老师给我们出出了这个题目，可是我想来想去，最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。
王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，和同学们说起话来非常和蔼，就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。
记得上周，我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来，被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们，王老师说：“你们都生活在一个班集体，同学之间要搞好团结互相帮助，让我们班成为全校的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨，决不让这种行为再次出现在我们班里。
还有一次大扫除，同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地，同学们都干得热火朝天，非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说：“要想把地拖干净，就要先把地扫干净再拖，”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边，要一下挨着一下的，就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势，并告诉我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。我按照王老师教我的方法，慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面，我觉得教室就像自己的家一样，同学们都要常常打扫，让我们有一个好的学习环境，这样才有好心情，还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”，老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十四
前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》，听到孩子们回答最敬佩的人有：老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等，蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。
刚进一小时，对黑老师的感觉是敬而远之，因为她给人的感觉是严肃，办公室里，总看见她伏案疾书的情景。
两年来和黑老师的朝夕相处，越来越觉得她是一个好姐姐，越来越佩服她了，佩服她教学方法的独特，佩服她教育学生的独到，佩服她工作上的钻劲儿，佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下，我会工作的更顺心，生活的更开心。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十五
在学习语文和英语的时候，我和大多数同学一样，最头疼的莫过于阅读理解。这学期，老师给我们加强了这方面的讲解，一篇阅读理解，一讲就是一节课，让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休，有时，个别同学课堂上实在跟不上，老师还会给他们进行一对一的辅导讲解，讲一遍不行，就再来一遍，三五遍是常有的事，她不厌其烦地一遍又一遍地讲着，直到他们理解了为止。全班38位同学，她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!
每天中午11：30是我们的午饭时间，每到这个时候，老师都会帮我们一个一个把饭打好，把菜盛好，对于饭量比较好的同学，老师还会帮着再加饭加菜，这些都忙好了，还要再进教室里问同学有没有打过饭，等我们全部吃好了，她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在，天天如此，老师就像大姐姐一样，细致耐心地照顾着我们的生活。
我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神，她的这种精神深深地烙在我的心里，镶在我的灵魂里。是她，给了我一双智慧的眼睛，让我懂得做人的道理;是她，给了我阳光雨露，让我能茁壮成长。此时，我只想对您说一声：谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了!
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十六
在我快乐的学习生活中，总是有人在帮我。调皮的.代书晗，工作努力的爸爸，美丽的妈妈，这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。
正在讲台上上课的就是我们的彭老师，它的头发像煤一样黑，淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴，他的身材有点瘦，看上去像当兵的一样。
彭老师做事干脆，说到做到。他讲课时会讲五六年级，甚至会说到初中的题，只是沾一点边。有一次，彭老师说要来检查我们默写的成绩，错一题抄50遍，有5个公式：加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律，而且还要用字母表示，老师也没和我们说要默我们就没复习，全错抄250遍啊，我们真是不认真学习啊!
这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说：“我一定要把缺点改正，不让您超心。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十七
我最敬佩的人是我的英语老师——赵老师。每当赵老师站在讲台前，他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的`光芒，他矫健的步伐，铿锵有力。笑意写在他的脸上，总是洋溢着满足的愉悦。
赵老师教学风趣幽默，引人入胜，最重要的是她非常关心我们的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要批评。
记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地安慰我，就像慈父一样关心着我，疼爱着我。
无论是春夏秋冬，他总是来得最早，走的最迟。如果有同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，为他补课。因此，我们班英语成绩总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是德才兼备的好老师。他就是我最敬佩的人——我的英语老师赵老师。
我敬佩的老师四年级（优秀18篇）篇十八
在这个世界上，有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土，背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是，我最敬佩的是平易近人，和蔼可亲，生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。
在上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这道题的解法，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时，老师不会大喊大叫，大发雷霆，而是极有耐心地为我们讲道理。
下课时，老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时，老师会用一种合理的方法，使我们迅速站好队，整齐地下楼吃饭。饭后，老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时，老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次，我的英语成绩考得不是太好，开家长会时，妈妈去找英语老师了解我的情况，老师亲切地对妈妈说：“慧智这几天状态不太好，需要调整学习方法。”
望着老师精心培育我们这些花草，我从内心由衷地感谢她对我们的呵护，感谢她对我们的耐心，我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!