范文范本是指在某一领域内,具有代表性和权威性的写作样本。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的总结范文,希望对大家的写作有所启发。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇一
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生x人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇二
新的一学期又要开始了,秋季小学班主任工作安排。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想:
注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。
利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好,工作安排《秋季小学班主任工作安排》。让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。
对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:
1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。
平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决。并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向。
2、使学生充分尊重教师。
保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。
3、使学生踏实、积极地配合任课教师做好组织教学工作。不论老师在与不在,不论是任课教师还是待课教师亦或是实习教师都一律认真对待,上好每一节课,准备好每一个活动。
4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的安排、课前的准备和作业的督促和检查等。
5、为任课教师与学生和家长间的交流创造机会与空间。
鉴于我在整个学期当中多次与学生和家长进行了多角度、多渠道的交流,因此在与任课教师交换了意见之后,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课教师的赞扬和期待。
带好班级,教好学生,不仅仅要了解学生的在校情况,了解他们的家庭情况,对于我的班主任工作也有很大的帮助。因此,除了学校组织的集体家访以外,我得用休息时间,到一些学生的家里,向他们了解和反映学生的情况。这学期我主要利用好家校一线通,把学生的学习表现,学习成绩发送给学生家长,家长也能积极回复我,让我更多的了解学生的情况。
新学期要想使班级呈现新气象,必须要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以,努力吧!为自己加油!
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇三
我们班共有学生——人,其中女生——人,男生——人,学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定,在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。
1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇四
2014-2015第一学年度的新学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校认真落实《崆峒区教育局关于做好2014年秋季开学工作的通知》(平凉市教基【2014】24号)文件精神,结合本校实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作。我校今年开学工作的特点是:思路清,人心齐,开局好,环境美,现将学校开学情况总结如下:
一、基本情况。
本期有教职工61人,其中中学高级教师1人,小学高级教师28人,一级教师30人,中级工2人,党员教师30人。本科学历34人,大专学历21人,中师学历7人,教师学历达标率为100%;省特级教师1人,省骨干教师2人,省“青年教学能手”3人,市、区骨干教师、学科带头人21人。教师队伍结构合理。病假3人,现有20个教学班,学生1021人。在控辍保学方面学校对特困学生我们坚持“一个都不能少”的原则,采取了减免政策。对家庭特别困难,家长提出书费减免申请,我校给予了相应的经费减免。确保了学校学生的入学率。本期开学,我校无一个流失学生。
二、开学工作开展情况。
1.凝心聚力,确保开学工作有条不紊学校班子成员于8月22日召开了开学工作准备会议,商议新学期工作计划,讨论制订了《西郊小学2014-2015学年度第一学期学校工作行事历》,完善各种规章制度。学校还对管理成员的职责进行了细致,明确的分工,让各项管理更细化、更科学,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向。8月24日召开了全体教师会议,学习了教育局《2014年秋季开学工作的通知》,省教育厅《2014年秋季学校安全工作的通知》,宣布了教师任课情况,收费,阳光分班,卫生区域划分及备课,作业批改等方面的要求等。8月25日报名,分发课本,作业本,8月26日清理校园环境卫生和教师办公室,各科室,功能室卫生,校园环境整洁靓丽,教室窗明几净,确保了开学工作的有序进行。
2.严格收费行为和办学行为。
开学初,学校将本学期收费标准、报名程序进行公示,便于学生家长报名时了解。按教育局的要求,认真做好了学生免费课本发放的规范工作。学校教育收费“零”违规。
3.教育教学迅速入轨。
开学前期准备充分,教师、班主任所需的工作用品一律提前准备到位。学校在开学初就对教师的备课情况进行了检查,敦促教师各项工作走上正轨。吴淑芳校长对全校教师新学期的第一次备课教案进行了审签,教师备课认真,课时安排科学合理,提高质量的措施别具匠心,个性化修改特色鲜明,检查了各位老师的教学计划、校本课程工作计划;各部门、年级组、教研组、班主任工作计划,课堂教学改革实施计划;教辅资料的征订;毕业年级全程复习计划。从检查的结果来看,所有任职教师准备充分,计划制定翔实、措施得力,完成情况较好。开学后,学校组织开展了教师互听课教研活动,为新学期的教学开了一个好局。开学第一天,各班教学秩序井然有序。学校教室、办公室等环境整洁有序,各项工作已经步入正轨,为新学期学校下一步工作迈好了坚实的第一步。
4.卫生、安全工作时刻不忘。
学校进一步强调了学校安全工作,并要求各班利用开学第一天晨会时间集中组织一次安全教育,认真落实好省教育厅《2014年秋季学校安全工作的通知》和教育局要求关于进一步做好学校安全防控工作的通知精神,全方位、精细化、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序,确保全体师生的身心健康安全。开学初,对学校教学楼、教室、功能室、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,防止安全意外事故发生。
三、存在的问题及改进措施。
1.进一步重视和加强学生的交通安全工作。
由于学校校门南临崆峒大道,大部分学生上学往返途中都横穿公路,并要经过几处交叉路口、穿越汽车高速行驶的路段,因此,交通安全成了学校安全工作的重中之重。继续落实由学校领导班子成员包块管理制度,评选优秀路队。动员热心家长参与路队管理,成立“家长义务护送岗”,协助学校做好放学安全工作。
2.继续加强学校配套设施建设,充分发挥学校功能室的作用。
在管好用好现有教学资源的基础上,继续加强校本课程的开发和建设,加强教具和学具自制工作。创设更加优越的育人环境,全面落实学生“合格加特长”的培养目标,促进学生全面发展,为全面贯彻素质教育树立典型、创出经验。加强“六园”建设,在现有科技校园、平安校园的基础上,积极申报市级书香校园、快乐校园、魅力校园。
3.进一步加强教师队伍建设,实行人文化、精细化管理。
继续建立健全激励机制,让每一位教师工作上有干劲,政治上有进步,事业上有发展。完善奖惩制度,进一步调动广大教职工的积极性,在全面提升教职工整体素质的基础上加大骨干教师和学科带头人的培养力度,妥善解决教师的职称评定、岗位设置、评优选模等问题,使他们身心愉悦地投入到教育教学工作之中。加强弱科教师及学校名师工作室的建设,继续发挥教学骨干、能手的示范、引领作用,发现、培养一批课堂教学中坚力量。
4.重视学生德育教育,把养成教育作为德育教育的重点。
继续抓学生的品德教育和各种行为习惯的养成教育,加强大队部、值周师生检查力度,进一步规范学生在校行为。完善“学生星级评价”和“金银铜卡伴我行”活动评价的细节,在星级学生评价的基础上增加星级班级的评价。继续落实好阳光体育和校本课程,打造特色课程,培养特长学生,形成学校办学特色。
5.加强校本培训和课堂教学改革,打造高效课堂。
深入解读课标、课本,学习课堂改革的先进、典型,加强高效课堂教学的系列建设活动。完善“1235”课堂教学模式操作规程,充分发挥学生主体作用,进一步规范教学行为,夯实基本功,提高课堂教学效率。
6.发挥家、校、社区联系作用,拓宽德育途径。
继续加强家校社区联动活动。定期召开家长委员会议和家长培训会,引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握正确的教育方法,积极争取家长参与学校管理,为学校发展和建设建言献策。通过和共青团、妇联、科协、社区、校外活动中心等部门的合作,充分利用社区教育平台,发挥各种社会文化教育资源在未成年人健康成长中的作用,形成齐抓共管的局面。特别要重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇五
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定五年级班主任工作计划如下:
我们班共有学生x人,其中女生x人,男生x人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。
1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇六
作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
一、预期目标。
1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。
2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。
二、现状分析。
在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
三、具体措施。
1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。
2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。
4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。
5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。
7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习x,乐学、爱学。
9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇七
操场。
1.主持词撰写、主持人培训:李芳。
2.拍照:邱晓玲。
3.队形:金艳东。
4.活动道具准备:
(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼(黄永刚)。
(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)。
一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。
五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。
(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。
(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。
5.活动布置、新闻撰写:李芳。
(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)。
(二)升旗仪式(滕金花)。
(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包:与伙伴分享祝福。
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
(五)学生代表赠红包。
1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你。
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。
(七)校长赠红包。
1.金虹霞校长总结此次活动。
2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演(负责教师:张静)。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇八
我班有学生47人,学生们上学期刚入学,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,这学期在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试情况来分析,班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低,过差率较高,学生两极分化情况严重,为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
同学们,开学啦!快乐的寒假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!
同学们,春天悄然来到我们身边。春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能收获丰硕的果实。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提几点希望和要求:
1、时刻记住安全第一,生命至高无上。做一个热爱生命的好孩子。学会保护自己,关注他人的生命。同学之间相互尊重,不欺负弱小,不能解决的事找老师帮助解决。
2、尊敬老师,孝敬长辈。在校一定要听老师的话,按老师的教导去做,关心班级,关心困难的同学;注意听课,积极发言,积极思考,认真作业;不做让老师伤心的事。
3、将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。
4、正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2012这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采!
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇十
本学期我继续担任了四年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
1、布置教室,出好黑板报。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
第一类:每天必做的事情。
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。
2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的.行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)。
6、周五放学前对下周的安排。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇十一
新的一学期开始了,我们班主任的开学讲话准备好了吗?下面是小编搜集整理的小学班主任开学讲话,欢迎阅读。
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。
在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。
亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。
老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。
我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。
在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。
在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。
新生活开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。
明天,明天就是一个良好的开端。
你们都准备好了吗?
新的学期是一个新的开始。
对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。
不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。
这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。
我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。
所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的`感觉。
自信是成功的前提。
要相信自己,不要对自己丧失信心。
我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
同学之间在学习方法要相互交流。
考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。
让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
同学们,新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。
我们又可以一起学习,共同进步了。
在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。
也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。
不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心
开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。
玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。
前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。
相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心
读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇十二
亲爱的同学们:
暑假刚刚过去,我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更加精彩。因此,在本学期我们对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
上学期我们取得了一定的成绩,但是也留下了许多的遗憾,这学期我们所要做的就是在保持我们上学期的好习惯的同时,弥补上学期的遗憾。
首先,我们要有一个新目标。我们每个人在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。
其次,我们更要有三个新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展。进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。老师是你们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使你们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有你们美好的未来。对老师的努力越感激,你们就会越努力,就会越进步,就会像老师一样优秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们祝愿我们每一位在新学期里,实现自己的目标。
小学班主任开学初的工作(优秀13篇)篇十三
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
(二)、班级纪律。
1、课堂纪律。
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"。
2、课间纪律。
做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。
"快、静、齐",。
4、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
(三)、卫生。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
(四)、班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。
针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。
(六)加强家校联系。
内和校外都能得到良好的发展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。