批评与自我批评发言稿简(实用17篇)

时间:2025-01-21 作者:GZ才子

发言稿是对特定场合进行演讲或陈述的一种书面材料,它可以起到宣传、倡导、表达观点等作用。以下是一些成功演讲者的精彩发言稿,希望对大家的演讲有所启发和帮助。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇一

民主生活会一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求。

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇二

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、 在教育观念方面争先创优。 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想 不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉 搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之 通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡从我做起的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇三

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容,开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇四

同事们:

你们好!

对自己。

思想。

生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位。

领导。

和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请。

领导。

和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于。

领导。

叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。

及部分同志的沟通少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇五

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇六

敬爱的党组织:

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神,我在这里认真做批评与自我批评。

从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里,在党组织的关心支持下,我圆满的完成了党组织交予的各项任务,但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省,现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报:

一、现存问题。

1、思想被动。

以前大一大二时,课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲,现在大三了,课程时间松下来了,工作也并不是很多,作为一名正式党员同志,但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物,听从安排多了,参与讨论少了,应付心态多了,主动思考少了。完成了自己被分配的任务,就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上,简单做好了ppt就不在多问了,准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心,就容易带坏了风气。

2、做事拘谨。

处理事情不够果断,犹豫畏难。关于党组织、班集体、关于大一大二学弟学妹们发展,脑子里的想法很多,但是真正去实施了的却少之又少。这也担忧,那也怕做,顾虑太多的结果是思考到最后就什么都没有去做,白白浪费时间精力。作为一班之长,关于本学期班集体晚点名的规划安排失误,我是有责任的。工作的拘谨,常常循规蹈矩,缺乏创新,使得活动开展起来吸引力也不够。

3、学风不正。

已经是快大三过完的人,下半年就是直接面临工作了。而在学习上,对于自己的专业知识却依旧模糊不清,没有一个系统认识,不知自己这几年学习了些什么。上课听讲中还有着敷衍的心态。这需要自己不断去总结思考。在理论学习上,一忙就干脆不看了,学习深度不足,关注时政也常常只是看下微博上的概括性速浏览,没有认真去看全文研究,没上人民网跟进其后续的解读报道。使得理论水平常常啃老本或者简单的浮于表面。

二、分析原因。

1、思想党性修养不够。

以前吴老师常常在考察时说到,党前拼老命,党后松一半,当时只是笑笑,不以为然。而现在感觉自己真有些这样的问题了。党性归根到底就是我们党员的世界观、人生观和价值观。其中很重要一点就是在我们看世界的态度,这态度决定着我们的工作学习生活方方面面的风气。

2、工作锻炼思考不足。

工作水平、能力的欠缺,做事的拘谨主要还是自己的锻炼较少,心态没有摆正。有时工作主要是琐碎事务,对于决策性的事物机会较少,所以在果断性上,是非判断力上,政治鉴别力上还有欠缺。有时又事情一起扎堆,就感觉到压力很大。受个人情绪等因素的影响,工作精神状态就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。还是要珍惜每一个机会,每件事用心去做。每个党员都是一面旗帜。只有每个党员增强“角色”意识,时刻不忘这一光荣称号,才能始终保持党员同志的先进性,保持党的先进性。

3、理论学习不深。

理论是实践的先导,思想是行动的指南。只有思想足够成熟,对理论理解足够深刻,共产主义信念才会坚定,才算是真正的做到了从组织到思想上的入党,才能坚守住符合优秀党员标准的行为。平时只是简单地背记党的理论知识,而没有深层的去理解其内在含义。看看标题,记记要点,这是不行的。理论理解的匮乏,就容易出现很多有违党员身份的偏颇错误。

三、努力方向。

1、专业理论深入学习。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇七

各位同志:

下午好!

我是来自x班的x,转为预备。

员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从。

思想。

第一,在。

思想。

方面还不够高,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致。

性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为x班的带寝。

员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在x班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己。

的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步。

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的'搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。

组织继续考验我!

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇八

透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。

作为一名共产党员党员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,别的都是不务正业,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为校园管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待工作不能始终持续热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。

对待校园工作这一块还比较主动、用心的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务潜力的提高这方面做的`还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、校园管理比较粗糙,缺乏精细化

在校园管理工作中,我虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的用心性。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师、一名校园管理人员,要为“师生成功,校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。

不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的校园管理理念,正确处理工作与学习的关系,要明白对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

在校园管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做

到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把校园当做自己的家,把校园里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对校园教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,校园重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇九

:经验教训,避免类似事情发生。

事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。

不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。

人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

总结。

一下错误以下:

1.我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码。

2.发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的`164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)。

3.个人。

思想。

有偏见,只是想别人出了错,自己没有错。

4.如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢!感谢!

提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十

在深入学习党的群众路线教育实践活动中,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,我对自身存在的问题和不足有了更深刻的认识。

1、学习自觉性不高。只有在集中学习时,才会静下心来好好学习,平常很少自学时,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果;教学中没有完全根据学生实际来有针对性进行备课和教学;对有关的教学方法研究不够。和同事间的讨论交流不多。

3、在师德师风方面,虽然平时能以身作则来教育引导学生,但有时遇到困难时仍存在耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教育方法。

4、业务知识钻研不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好。

5、细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

1、政治理论学习不够。没有把学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,没有把学到的理论知识和自己的实际工作相融合,只是片面的向学生们教授专业知识。

2、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身要求不严,为人师表意识不强。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有按“为人师表”要求自己。

1、加强学习,提高素质。通过这次党的群众路线教育实践活动,加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,吸收新的教育理念和教育方法,正确树立为学生服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈效率观念、质量观念,能在教育教学上有新的突破,再上新台阶。

2、教书育人,为人师表。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为教师是学生心目中的“标杆”。所以,我要时刻做到:从我做起,从小事做起,从今天做起。以自身良好的师德形象感染学生。

3、热爱学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,经常深入学生,与学生“零距离”、“面对面”,使学生们愉快地学习知识,交给做人的道理,加强对学困生的关爱和帮扶。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学工作。积极向有经验的老师学习,积极参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,改进自己在教学中存在的不足。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十一

我要自我批评,我做事马虎粗心,经常导致考试失利,掉东西,为了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多细心细查。我要批评的是刘峰志,他每天6:00就起床,洗涑,严重影响我们的休息,也影响了他自己的身心健康,他甚至有时为了不叠被子,他晚上睡觉不盖被子,这样容易感冒。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十二

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

二、存在问题的原因分析。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

三、个人整改措施。

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象大学生批评与自我批评发言稿大学生批评与自我批评发言稿。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的',改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

四、总结。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自洛宁县城郊乡王协小学五一班,我今天演讲的题目是《放飞理想》。

在演讲之前,我想先给大家讲一个故事:在非洲的森林里,有四个探险队员在探险,然而就在他们即将完成任务的时候,一件不幸的事情发生了,他们的队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队长弥留之际,他把一只箱子交给队员们,告诉队员们说:你们走出森林后,把箱子交给我的一位朋友,你们会得到比黄金更珍贵的东西。为了得到那比黄金更贵重的东西,三位队员历尽艰辛,拼命前行,终于走出了森林,把这只箱子交给了队长的朋友。可是,那位朋友却表示对此一无所知。最后他们打开箱子一看,里面全是木头,哪有什么比黄金贵重的东西啊!而那些木头更是一文不值。

同学们,请大家想一想,难道他们真的什么都没有得到吗?不,他们确实得到了比金子更贵重的东西,那就是——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗,也许他们根本就走不出来。所以,我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为理想而奋斗着,囊萤映雪的.车胤,谦虚好学的宋濂,为中华之崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生,但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家,我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业,让家乡的父老乡亲们在家门口就业,再也不用背井离乡,外出打工。

两年前,因为家里穷,爸爸妈妈不得不外出打工,于是,我便成了无数留守儿童中的一员。两年来,爸爸妈妈没有回过家,因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒,当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时,我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时,能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时,能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时,有家长及时把爷爷送到医院,而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活,但我多么的希望他们可以留在家乡工作,多点时间陪陪来我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗的下定决心,一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌,让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们,理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生,我们所处的正是如花般的年华,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!同学们,让我们一起放飞理想,扬帆远航。

谢谢大家!

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十四

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

根据昨天的学习讨论会安排,今天我们召开批评与自我批评座谈会,借此机会我就自身存在的一些问题进行解剖分析,不足之处请大家予以批评指正。对批评与自我批评的认识首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断揭露和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些错误倾向,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的`轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面谈谈我的存在问题:

一、是学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,对有些知识总是现学现用,学会就忘,知识底蕴不够深厚,导致有些时候不能很好的胜任本职工作。

二、是思想消极,受不良风气影响存在干多干少一个样的错误思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。

三、是工作还不够扎实。方法简单,对待问题思考的层次不够深;有时候粗心大意不够注重细节;存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙;对工作的要求不够高,只满足于干完成,没有把工作做成精品的意识。原因分析及下步打算我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在我认为是——学习,没有扎实的理论基础就不能够形成一个成熟的方法论,也就没有一个健全的世界观,思想境界、工作态度就自然上不去,同时思想境界不高,工作作风萎靡学习自然就没有动力,所以下步我要以学习为突破口,不断加强自身建设,努力提高自己的综合素质,力争更好的胜任本职岗位。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十五

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,然后自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,然后注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,然后提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,然后不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,然后以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,然后挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,然后发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十六

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名小学语文教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的学习习惯。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为师生成功,学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从自我做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

5、树立创新精神。作为一名_员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的党员。

批评与自我批评发言稿简(实用17篇)篇十七

各位领导、同志们:

大家好!

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的_导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

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