学校的存在让学生能够相互交流、合作和共同成长,建立起友谊和归属感。现在请大家共同欣赏学校总结的范例,希望能够给大家带来思考和启示。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇一
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《__关于开展20__年国家安全教育日暨国家安全宣传教育月活动的通知》,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想。
牢固树立“安全重于泰山”的意识,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定,推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导。
学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
组长:__。
副组长:__。
成员:__。
三、工作职责安排。
1.开展教育。(少先队)集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。
2.主题班会。(班主任)班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题,结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
3.完善制度。(少先队)制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。(班主任)加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理疏导工作,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5.排查建档。学校领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育引导,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
6.及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
四、工作要求。
1.高度重视校园安全工作,深刻汲取各地已发生欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事件发生。采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,相关领导、班级和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇二
踏好青春的每一步。
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动意义:
通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。
一、班主任谈话导入。
给出一组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的`事例。
二、班主任提出问题,学生讨论交流。
班主任围绕轻度,中度,重度三种不同程度的不良行为,举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因。
案例分析,向学生介绍相关法律。
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓。
班主任提出殷切希望。
我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇三
为深入贯彻落实中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进学校安全工作的意见》(皖办发〔20__〕16号)精神,深入推进平安校园建设,有效防治校园欺凌,保障学生身心健康和全面发展,结合安徽省教育厅等11部门印发的《安徽省加强中小学生欺凌综合治理方案》和我市实际制定本实施方案。
一、早预防,积极营造校园欺凌防治氛围。
1.加强防治教育。学校每学期开学前向属地教育部门报送本学期校园欺凌防治教育工作计划,学年至少开展1次情境式、案例式教育教学活动,让学生直观了解欺凌行为表现,并熟悉自我保护措施;将预防校园欺凌列入学校思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等教学计划。
2.加强宣传力度。定期开展“校园欺凌防治宣传教育周”活动,通过法治副校长进校园、主题班会、国旗下讲话、黑板报、签名活动、主题演讲、电子屏滚动播放、宣传栏宣传等形式,营造全员参与氛围。组织学生积极参加全省校园欺凌防治线上、线下知识答题活动,确保学生参与率100%。
3.加强三风建设。完善校风、教风、学风建设机制,开展内容健康、形式多样的校园活动,形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围,提高校园整体文明程度。
4.加强队伍建设。将防治校园欺凌纳入师训干训必须内容,提高教职工预防和处理校园欺凌的责任心和业务能力。按照规定配备专兼职心理健康辅导员,对行为有偏差、心理有障碍的学生及时给予关心和心理辅导。
5.加强普法教育。通过法治宣讲进校园活动,借助全国青少年普法网平台,普及宣传《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律知识,增强学生学法、尊法、守法、用法意识。
6.加强家校合作。健全学校、家庭、社会相互配合机制,主动加强与学生监护人的联系和沟通,通过家长委员会、家长学校、家访、致家长一封信等形式,指导学生的监护人学习家庭教育和预防校园欺凌的相关知识。落实家长承诺制度,每学年组织家长、学生与学校签订防范校园欺凌承诺书。
二、早发现,健全校园欺凌防治制度机制。
7.提前分析预判。各中小学校于开学前对校园欺凌进行分析研究,制定预防和治理校园欺凌的对策,借鉴预防和治理校园欺凌的成功经验,动态完善本校欺凌防治预案。
8.落实强制报告。学校教职工发现校园欺凌的,立即制止并向学校报告;其他组织和个人发现校园欺凌的,立即向公安机关或者相关学校报告,不得瞒报私了。
9.凝聚攻坚合力。加强共青团、少先队和学生会、班委会等建设,发挥其在预防校园欺凌工作中的先锋模范作用。
10.实行网格管理。推行学校信息员制度,建立班级、社团、宿舍、小组等学生安全信息员网格化制度,随时搜集、掌控情报信息,及时锁定有欺凌倾向人员,实现早干预、早化解。
11.加强风险排查。中小学校定期开展预防校园欺凌专项调查,发现苗头性、倾向性问题及时作出处理。班主任、辅导员深入细致地做好学生日常管理工作,重点关注家庭情况及生活环境比较特殊的学生,及时进行思想引导和法治教育。特殊群体及个体学生,要“一班一人一档”建立台账。
12.畅通诉求渠道。学校在校园显著位置公布学校欺凌防治领导小组成员姓名和联系电话,制定有奖举报措施。建立校长“谈心日”,每学期校级领导要定时开展谈心活动,畅通学生倾诉渠道,对重点关注学生要个别约谈。
13.强化三防建设。强化人防、物防、技防措施,中小学校实现监控系统全覆盖,完善带班值班和巡查制度,安排教职工或者保安人员在重点时段、重点区域进行巡查,及时发现和制止校园欺凌行为。
14.规范宿舍管理。寄宿制学校建立校领导带班、中层班子和教师值班制度。配备专职宿管人员加强学生宿舍管理,落实值班、巡查责任,发现欺凌现象,第一时间制止,第一时间报告。
三、早处置,完善依法依规依纪处置程序。
15.压实学校主体责任。各中小学校要成立欺凌处置工作委员会,对所发生的欺凌事件10日内完成调查、复查,提出处置意见,跟踪、观察涉事学生情绪,落实舆情管控措施,将调查结果书面通知学生监护人(家长),并向学校主管部门和教育行政部门备案。涉法涉诉不宜由学校处置的,应明确告知当事人,引导其按照法律程序办理。
16.压实涉事学生责任。将欺凌行为纳入学生综合评价。对义务教育阶段有欺凌行为的`学生,学校要视其情节轻重在学生综合素质评价里记录,高中阶段学校据此做好防范预案。强化惩戒,对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的未成年学生,学校及时报告公安机关、应急管理部门进行训诫教育,构成犯罪的由公安机关依法处理。
17.压实家长监护责任。学生的监护人(家长)加强家庭教育,引导学生形成健全人格。对实施校园欺凌的学生,其监护人(家长)配合学校和有关部门进行调查处理善后,不得教唆、纵容、包庇或者放任学生实施校园欺凌行为。
18.压实社会协同责任。鼓励和支持社会组织、高等学校、律师事务所、心理咨询机构等单位和个人以志愿服务等方式,对校园欺凌相关学生进行教育、行为矫治、心理辅导、家庭帮扶和救助等。
四、早善后,营造共建共治共享治理格局。
19.强化组织领导。各县区教育部门牵头,与共青团、网信、公安、司法、检察院、法院等部门联动协作,定期研判、交流信息,帮助学校解决实际问题。对极端恶劣校园欺凌事件,成立由地方政府和教育行政部门及专家参与的处置专班,进行现场处置指导。
20.强化舆论引导。各县区教育部门、中小学校要积极开展校园欺凌防治工作正面宣传引导,把准惩恶扬善主基调,保证宣传时效和质量,发挥社会舆论威慑力,形成社会人人关注的良好氛围。要配合宣传、网信等部门,及时回应群众关切,消除公众误解或质疑,防止负面舆情蔓延和不良炒作。对于造谣传谣的不法分子,要配合公安等部门依法惩治。
21.强化救助措施。学校要做好对被欺凌学生及家长的抚慰和心理疏导干预,同时做好对被欺凌学生情况的保密。被欺凌学生生活特别困难的,学校及时启动资助程序,严防衍生极端事件。
22.强化考核评价。将校园欺凌防治工作纳入学校综合评价体系、校长学期和学年考评及相关岗位教职工学期和学年工作考评,评价结果作为校长和教职员工评先选优、职务晋升、职称评定的重要依据。
23.强化督导问责。学校是预防校园欺凌的责任主体,校长是预防校园欺凌的第一责任人,分管副校长是直接责任人。欺凌防治工作落实情况,作为“平安校园”“文明校园”创建、综合治理工作考核重要依据。对预防和治理校园欺凌职责落实不到位、造成校园欺凌问题突出的学校,按有关规定进行专项督导,并严肃追责问责。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇四
按照三教文【20__】87号文件要求,市一高领导高度重视,接到市教育局的通知后,学校马上召开紧急会议,要求各年级、各处室深入排查,做好预防工作,并制定以下实施方案。
成立预防校园欺凌工作领导小组,雷建卢校长为组长、李廷好副校长为副组长,各处室主任、年级主任为成员,办公室设在政教处,谭广军任办公室主任。
二、健全制度、有章可依。
由政教处负责起草预防校园欺凌制度及处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,各年级按照制度开展工作。
三、具体措施。
1.要加强教育。要加强对校园欺凌的宣传教育力度,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。要利用国旗下讲话、法制教育会、班会、广播站、黑板报、手抄报等教育学生珍爱同学友谊,远离校园欺凌,明白校园欺凌带来的严重法律后果。各任课教师要把防校园欺凌教育渗透到学科教学中去。
2.要加强预防。要组织各级部、各班级对存在的校园欺凌隐患的可能施暴人员进行摸排登记。对可能存在的隐患要有针对性的处理好。要加强学生在校时间的点名考勤工作,不让学生流入社会。要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询,班主任要联系家长及时发现和疏解学生之间的矛盾,必要时可邀请司法、公安等相关部门到校开展法制教育辅导班,使他们进一步认识校园欺凌将带来的法律后果。要加强大门口和学校院墙的管理严禁社会闲散人员进入校内,或学生私自外出。学校保安要加强对校园,特别是一些人员少到的地方加强巡查,发现问题要及时汇报。学校宿舍管理和值班人员要加强晚休时段的学生管理,防患于未然。
3.要及时处置。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。造成恶劣影响的要第一时间向区教育局回报,并认真做好善后处置工作。
4.重三防建设。要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。学校要对校园内的监控设施加强维护,并安排专人盯防。要公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
四、责任落实与考核。
学校分别与全校师生签订学生在校活动安全责任书,明确校园欺凌责任界定。校园欺凌的施暴者是直接责任人,必要时要承担相应的法律责任。相关老师要付管理责任,对于出现校园欺凌的班级要在班级考核中予以体现。预防和整治校园欺凌人人有责,任何老师或学生发现校园欺凌都要及时制止、通知学校或报警,学校将给予鼓励和表扬。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇五
根据《海南省人民政府教育督导室转发关于建立校园欺凌专项治理工作月报制度的通知》(琼府教督〔__〕5号)的通知精神,结合我校实际情况,认真组织实施,通过欺凌专项治理工作,确保我校无欺凌现象发生,从而使全体同学身心健康得到全面发展。为使工作顺利开展,特制订本方案。
一、高度重视、认真组织。
1、成立工作领导小组。
组长:陈日果(校长)。
副组长:许宗雨(校长助理)陈南高(德育主任)。
成员:各年级部主任、班主任。
下设办公室,办公室主任由陈南高担任,具体负责各项工作措施的落实。
2、指定专人负责校园欺凌专项治理工作月报,并实事求是填写《校园欺凌专项治理工作月报表》,有情况报告情况,无情况实行零报告。
二、加强各方面教育。
1、集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,
2、邀请公安、司法等相关部门、法制副校长到校开展法制教育。
3、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;。
三、是建章立制。
2、实行奖惩制度。
四、完善体系。
1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,从分发挥校园保安岗亭的作用。
2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
五、及时处置。
一旦发生欺凌事件,要及时发现、调查处置,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇六
为有效防治中小学生欺凌,保障中小学生的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,坚决打击校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际,制定本方案:
二、组织领导。
组长:__、
副组长:__、
组员:各班级班主任。
三、工作措施。
(一)提高认识,加强领导。
预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导,提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。
(二)、完善措施,加强防控。
1、健全组织,维护校园安全。
学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息,对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。
2、严格把关,杜绝外来隐患学校。
要进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。
3、加强教育,增强防范意识。
学校要加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。
4、强化管理,及时化解矛盾。
学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现的问题,制定切实可行的措施,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查,收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械,对违规携带危险器械的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。
5、重视德育,完善工作机制。
学校要牢固树立“教育为本,德育为先”的观念,加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作管理机制,创新德育工作方法,增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透,注重德育手段的'现代化、网络化,形成教育合力;要加强校园文化建设,优化德育环境,结合新形势的要求,积极探索德育工作新途径,增强德育工作时效性和针对性,培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录,实施痕迹管理。
6、严明校纪,加强日常管理。
学校要进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范,加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度,处理好同学之间,师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所,不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气,大胆施教,严格管理,主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为严重不良的学生,要按照相关规定,严肃处理,决不能姑息迁就。
(三)明确要求,狠抓落实。
1、学校要认真履行工作职责,坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。
2、学校和派出所要加强联系,互通信息。
四、预防应急。
1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。
2、利用高清摄像头进行监控,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视,提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。
4、要求班主任加强家校沟通,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。
6、开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,及时跟进解决,防止事态恶化。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇七
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,xx小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
弘扬宪法精神,服务科学发展。
成立法制宣传日宣传活动领导小组:
组长:xx(校长)。
副组长:xx。
组员:各班主任各科任教师。
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的`警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
(一)加强领导,统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇八
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的`机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动将在校内进行:
xxxxxx
20xx年11月—20xx年12月
校内活动主要以宣传为主、以下方面:
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇九
按照乳山市教育局《关于进一步做好防治中小学生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》为精神,依据《中小学生守则(20__年修订)》的具体内容,为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动,特制定以下活动方案。
一、治理活动目的。
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理活动领导小组。
组长:李振信。
副组长:段超、宋福、于荣梅。
成员:段会峰、于华丽、于娜、于卫芳、宫平、鲍占侨、李建勇、各班主任。
三、安排及要求。
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:宣传学习教育20__.4.10—20__.4.28。
(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《海阳所镇中心学校校园欺凌专项治理实施方案》,依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。
1.专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政教主任主任宣读《方案》、学生国旗下发言《反对校园欺凌,争做和雅学生》和校长讲话四个内容。
2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和乳山市教育局《关于进一步做好防治中小学生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题--“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”,公布举报电话(初中6753364;小学6752364)时时警醒师生。
3.主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。
4.法制教育。学校将由李校长协调(时间另定),邀请海阳所镇派出所、海阳所镇司法等部门专业人士到校,在全校开展法制教育。
5.承诺签名活动。学校将组织所有学生于4月20日进行“反对校园欺凌,争做和雅学生”签名承诺活动。
6.心理健康主管教师李庆锁,根据《心理工作计划》,协同班主任,组织相关的心理健康教师适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导,并针对个别学生进行疏导教育(档案存档)。
(二)完善制度。学校由办公室负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(三)加强预防。由政教处负责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打110报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。
(四)及时处理。学校将强化责任意识,一旦发生校园欺凌伤害,必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生,并通知双方家长。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:自查整改总结20__.5.2—20__.5.8。
1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于20__年5月5日前完成。
2.总结。我校将按照教育局的工作安排,及时做好预防欺凌和暴力活动工作总结,并形成书面材料上报教育局学校安保科。
总之,我校根据市教育局要求,认真开展校园欺凌伤害专项治理活动,确保不发生校园欺凌事件;如若一旦发生将及时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十
20xx年“12.4”是国家宪法日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20xx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
弘扬宪法精神建设法治中国。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的`宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十一
珲春市教育局根据《关于州教育局关于贯彻落实教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见的通知》(延州教安字〔20__〕7号)精神,并结合近年来发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,加强对校园欺凌的预防和处理,我市决定开展校园欺凌专项治理,特制订如下方案:
一、治理目的。
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。
二、治理范围。
全市所有学校学生。
三、工作安排。
1、开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,要充分利用校园广播、网络等媒体,采取多种喜闻乐见的方式,集中开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,积极营造全体师生了解《意见》、宣传《意见》、落实《意见》,主动邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、主题队会。
结合全国发生的一些校园欺凌事件,要求学校根据实际进行讨论反思。提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和暴力行为。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
3、完善制度。
要求各校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4、排查建档。
学校班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,要通过与学生谈心交流,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,并逐一建档,落实专人加强管控,对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
四、工作要求。
1、高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,严格落实安全工作党政一把手负责制,形成"一把手"亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实"一票否决制",使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。按照有关规定,各校要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人的责任。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十二
通过主题班会要学生知道和了解暴力事件发生时逃生避险与自救互救知识,如何最大限度的减少伤害。
如何防范和应对暴力伤害。
如何防范和应对暴力伤害,保护自身平安。
图片、课件。
七年级的学生,已经知道一些社会、家庭、校园的暴力伤害,具有一定的防范意识和应对能力。但他们的防范意识和应对能力有限,因此,采用小组讨论的形式,总结出当遇到暴力伤害时,如何进行防范,保护自身平安。
一、组织教学。
二、导入新课。
1、展示昆明暴力事件的图片,引出防范暴力伤害这一主题。
2、请同学谈一下对昆明暴力事件的看法。
3、展示更多暴力事件的图片,以上这些都是暴力行为,它对我们少年儿童造成很大的'伤害。
下面请同学们谈谈你知道的暴力事件。
小结。同学们谈的。这些暴力事件都属于暴力伤害。它发生的地点在社会、家庭、校园,与我们生活的环境密切相连。这些犯罪行为直接危害着同学们的人身平安。那么我们怎样来进行自我防范呢?这节课我们一块来探讨如何防范暴力伤害。
三、防范社会上的不法侵害。
我们先来学习防范社会上的不法侵害。
你们是未成年人,未成年人作为社会上的弱势群体,自我保护能力和防范意识较差,往往会成为坏人侵害的对象。目前,社会上针对未成年人的犯罪现象,主要有偷窃、抢劫、绑架、拐卖、扣押人质等。这些犯罪行为直接危害着未成年人的生存平安。
请同学们以小组为单位展开讨论:当你遇到以上不法侵害时,你应当怎样防范和应对?集体交流讨论的结果。
四、防范家庭暴力。
同学们,你的妈妈打过你吗?打的狠吗?为什么打你?你认为妈妈这样做对不对?是呀,她是为你好,才这样做的。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十三
12月1日世界艾滋病日:
(1)通过宣传、发放资料和口头呼吁等,让人们了解艾滋病的传播途径和非传播途径、预防方法、流行现状等,提高人们预防艾滋病的意识。
(2)通过宣传活动以及和市民的交流互动,寻找防艾方面的薄弱环节,活动结束后,组织志愿者进行交流,以备下一次有针对性的组织一些实际意义的防艾活动。
(3)通过活动,体现我们服务于他人的意识,呼吁人们不要歧视艾滋病患者,要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。
(1)宣传艾滋病的基本知识、传播途径和非传播途径、防治方法等常识,正确解答市民的疑问。
(2)扩大影响,真正起到宣传作用,通过活动,提高人们对防艾意识,适时借助多媒体和互联网的宣传让更多人关注艾滋病,了解艾滋病。
(1)活动时间:20xx年12月1日。
(2)活动地点。
(3)主办单位:
(4)活动主要负责人:
(1)组织形式:小组活动、集体活动和社团活动相结合。
(2)活动方式:派发防艾宣传单。
(3)工具:宣传条幅(3条),宣传海报,活动方案、宣传资料、数码相机或摄像机等。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十四
20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为提高公众对艾滋病检测的认识,知晓艾滋病检测渠道以及接受艾滋病检测服务的可及性,按照《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》(x艾办函[20xx]x号)要求,我市将于11月下旬至12月下旬组织开展“全国艾滋病检测咨询月”宣传活动,特制定本活动方案。
1、做好检测咨询能力储备:“全国艾滋病检测咨询月”活动期间,各级疾控机构要做好检测咨询宣传与服务等相关工作,包括人力与试剂等保障工作,确保辖区内检测咨询点高效运转。
2、开展广场宣传活动:12月1日上午8:30—11:00,xx市卫生计生委、工会、共青团、妇联、红十字会、工商联以及市直各医疗单位、市疾控中心、市妇计中心、琅琊区各社区卫生服务中心联合在人民广场南大门设立宣传台,开展咨询宣传活动。各级医疗卫生单位、大学校园以及火车站、汽车站等窗口单位悬挂宣传横幅。各县(市、区)自行在行人较多的场所组织宣传咨询活动。
3、邀请党政领导:宣传活动邀请市、县(区)政府领导和专家深入宣传活动现场,参与艾滋病防治宣传活动,发放宣传材料及宣传品。
1、邀请《皖东晨刊》、《xx广播电视报》、“exx”等媒体记者采访并刊登艾滋病防治宣传日活动新闻。
2、xx市公交车车载电视广告于11月21日—12月21日滚动播放艾滋病宣传公益短片,覆盖市区所有320辆公交车。
3、与xx移动、联通和电信通讯公司合作,向市民群发艾滋病预防知识宣传短信。
为了有效遏制艾滋病在青年学生人群中的传播,切实做好大学校园艾滋病防治健康教育工作,根据《xx市大、中学校预防艾滋病健康教育工作方案》,近期组织走进xx学院、xx职业技术学院、安徽科技学院等高等院校开展“美好青春我做主——艾滋病防治宣传校园行”。在校园内开展展板巡展、万人签名、艾防知识讲座、知识竞赛等活动。扶持高校“艾伯维”基金项目,在xx职业技术学院举办为期三天的志愿者培训活动。
各县(市、区)要及时收集整理辖区内开展的宣传活动资料,于20xx年12月10日前上报活动工作总结。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十五
今年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为进一步做好我校今年世界艾滋病日宣传工作,充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,掌握预防艾滋病基本知识,根据《艾滋病防治条例》及省级政府、教育厅相关文件精神,围绕宣传主题,大力普及艾滋病防治知识,特举办此次艾滋病预防宣传活动。
按照省教育厅对于学校预防艾滋病健康教育基本要求,结合大学阶段预防艾滋病健康教育知识重点内容以及大学生身心发育特点开展此次活动,使广大学生了解预防艾滋病知识,增强大学生的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,树立科学、健康的性观念。
活动时间定为x年11月30日至12月3日。
1、在校园醒目地带悬挂宣传横幅。
3、制作宣传展板。
5、与xx区疾控、学生社团(健康之家)开展现场宣传活动及艾滋病防治知识竞赛。
6、做好防艾宣传周活动的宣传报道。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十六
坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。
二、活动目标。
1、经常性原则。从20__年秋季新学年开始,根据区教育局要求,学校将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作,纳入正常教育教学计划,常年定期开展。
2、普遍性原则。全校所有教师、班级、学生都要参加系列活动。
3、学校根据实际情况和不同时段学生的身心特点,制定方案,予以实施,并把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。
三、活动方式。
1、活动月、活动周、活动日活动:各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展安全教育主题活动以外,还要根据各自的特点,以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参与,富有实效。如举办报告会,制作宣传品,开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自救逃生演练等。
2、评选活动:根据上级评选活动要求,我校将组织开展有关安全方面的评选活动。以班级为单位,面向全体学生。(评选方案待定)评选过程中,要注意资料的收集与整理。
3、演练活动:学校根据实际情况,制定演练方案,每学期演练次数不少于两次。各班级要积极配合,完成演练任务。
4、主题会议活动:学校根据季节特点、不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,要求各班级召开主题班会、家长会。可采取专题讲座、案例教育,与家长签订安全监管协议等方式。
5、各班级可根据本班的实际情况,创新活动方式,有针对性地开展安全教育活动。
四、活动内容和时间。
活动时间。
活动内容。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全教育主题班会。(各班级)。
3、第四周“道路交通安全教育活动周”活动。(学校)。
学生自救自护和逃生演练活动。(学校、班级)。
安全教育征文评选活动。(各班级)。
12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传活动)(学校)。
20__年三月份。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全演练活动。(学校、班级)。
3、最后一周的星期一“全国中小学生安全教育日”活动。(学校)。
四月份五月份。
1、5月12日“防震等安全教育演练日”活动,
2、5月19日“安全教育培训日”活动。(学校、班级)。
1、预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会。(各班级)。
安全小卫士评选。(学校)。
五、活动组织与实施。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十七
20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。根据国务院、省政府防艾办《关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》要求,为做好本次宣传活动,将全市艾滋病宣传活动推向高潮,我办决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。现将有关事宜通知如下:
今年活动主题仍为xx,副标题为xx。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治艾滋病,为实现健康中国梦努力奋斗。
20xx年11月28日至12月4日。
(一)加强部门联动配合。
各区(市)要在活动期间组织成员单位召开一次会议,向市及区(市)分管领导汇报当地艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,争取领导同志重视和支持。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。
(二)开展一次集中宣传活动。
12月1日,市中区、市疾控中心联合在xx学院开展集中现场宣传活动,市中区要提前做好沟通协调等准备工作;市直各医疗机构在医院内部开展宣传活动,其他区(市)要在辖区内人流集中场所开展集中宣传活动。通过设立宣传标语、展板、咨询台,悬挂条幅,开展自愿咨询服务,发放宣传材料等形式,宣传普及艾滋病、梅毒等性病防治知识,为艾滋病、梅毒等性病防治工作营造浓厚的宣传氛围。
(三)新闻媒体宣传报道。
各级、各单位要充分利用电视、广播、报纸、期刊等传统媒体及网络微博、微信及手机短信、车载电视、户外电子屏幕等新型媒体,采用广大群众喜闻乐见的各种形式,深入宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策,同时要按照《xx省预防与控制梅毒规划(20xx—20xx年)》要求,将梅毒、淋病等性病防治知识和正确的求医信息等内容结合到艾滋病防治宣传工作中,广泛宣传梅毒的危害、早期发现和规范治疗的重要性,以及梅毒感染与艾滋病传播的关系。让广大群众了解艾滋病、梅毒等性病流行给社会、经济发展带来的损害,给家庭和个人带来的不幸,掌握预防知识,消除对艾滋病、梅毒等性病患者的歧视,倡导文明的生活方式,养成健康的生活习惯,为艾滋病、梅毒等性病防治工作创造良好的社会环境。
(四)开展自愿咨询检测周活动。
在11月28日至12月4日开展“艾滋病自愿咨询检测周”宣传咨询检测活动,市及区(市)医疗卫生单位,要结合工作实际,大力宣传,同时通过社会组织及其自愿者,针对暗娼、男男性行为者、艾滋病病毒感染者等人群,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受艾滋病、梅毒咨询检测,扩大检测覆盖面,将宣传日活动推向深入。
(五)开展校园宣传活动。
各级、各有关单位要广泛组织动员青年学生志愿者,利用校园广播、网络、宣传栏、主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,宣传艾滋病、梅毒等性病对社会、家庭和个人造成的危害、传播途径及预防控制知识,使其树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高防治艾滋病、梅毒等性病的意识和能力,保护自己,远离艾滋和梅毒。
(六)对重点人群进行健康教育。
加大对基层群众、流动人口、妇女等重点人群的宣传教育活动,要根据不同人群的特点开展针对性宣传,注重提高宣传效果。在内容上,要强化艾滋病、梅毒等性病感染风险及道德法制教育,提高自我防护能力,避免和减少易感染艾滋病、梅毒等性病行为。
各区(市)防治艾滋病工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责,组织开展宣传活动。各级医疗卫生机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持,在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动的高潮。
活动结束后,各区(市)、市防艾办各成员部门要及时对宣传活动情况和效果进行总结,并于20xx年12月8日前报送我办,我办将对各区(市)、各部门活动开展情况汇总后上报省防艾办。
学校开展预防欺凌教育方案(实用18篇)篇十八
根据公司《开展“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”主题教育活动实施方案》的要求,公司党委、公司决定在全公司范围内集中开展一次以“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”为主要内容的主题教育活动(以下简称“主题教育活动”)。根据公司实际情况,现制定如下实施方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进公司稳步快速发展为中心,通过学习党的先进理论和规章制度,积极引导和教育广大党员、各级领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的人员要保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,以应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的`危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力为公司平稳快速发展做出积极贡献。
1、开展主题教育活动,对于保持广大党员干部和各级领导人员的纯洁性,化解精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,提高不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有着重要意义。
2、开展主题教育活动,是贯彻落实股份公司、公司反腐倡廉建设会议精神,深化党风廉政建设的重要举措,是提高广大党员和各级领导人员在群众中的威信,赢得职工群众的信赖,加快企业发展的重要保证。公司广大党员和各级领导人员一定要把强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性作为深化反腐倡廉建设的重要举措,积极贯彻落实。
根据公司要求,公司开展主题教育活动的总体目标做到“五个进一步”:即广大党员、各级领导人员及关键岗位管理人员的理想信念进一步坚定,宗旨观念进一步增强,工作作风进一步改进,廉洁从业意识进一步强化,各项工作进一步促进。具体在以下三个方面取得切实效果。
1、提升党性修养和勤勉廉洁观念。通过此次活动,使广大党员、领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的人员坚定爱党、爱国、爱企业的理想信念,坚守道德底线,树立正确的人生观、世界观、金钱观,不断加强他们的党性修养和党性锻炼。通过此次活动,使广大党员、领导人员及关键岗位管理人员能修身养性、能勤于学习、能爱岗敬业、能廉洁自律。促进各级领导人员进一步加强品德修养,正确对待手中权力,严格要求自己,勤勉敬业、廉洁从业。
2、积极提升各级领导班子能力和水平。以“四好”领导班子创建活动和“六好支部”创建活动为载体,积极提升各级领导班子能力和水平。积极学习党的先进理论,切实提升领导班子的学习能力与制度执行力;积极加强民主集中制建设,落实“三重一大”决策制度,增强班子团结协作,切实提升领导班子的凝聚力和战斗力。
3、强化提升党员和员工队伍思想政治素质。将开展主题教育活动与创先争优活动结合起来,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,努力将党的政治优势转化为企业的发展优势;充分发挥党员领导人员的表率示范作用和党员的先锋模范作用;大力弘扬员工爱岗敬业、艰苦奋斗的精神,提升素质,凝聚力量,为推动公司平稳较快发展积极贡献力量。
参加这次主题教育活动的人员范围是:公司全体党员、各级领导人员及关键岗位管理人员和有业务处置权的管理人员。
主题教育活动学习的主要内容包括:
(一)党的十七届六中全会精神和中纪委七次全会精神等。
(二)相关法规:《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
(三)学习读本:《纪检监察机关查办案件常见程序性问题解答》、《党纪政纪典型案例解析》。
(四)公司、公司有关“三重一大”决策、工程分包、设备物资采购、财务资金管理、廉洁从业等方面的规章制度。
第一阶段:动员部署、集中学习(四月中旬到五月中旬)。
1、积极召开活动动员会议。在公司动员大会召开之后,各支部结合自身实际,明确活动的目标要求和步骤安排,召开动员会议,对主题教育活动进行部署安排,按照要求有条不紊的开展主题教育活动。各支部的启动会议,在4月25日前召开,确保主题教育活动顺利启动。
2、积极开展集中学习教育。各支部将切实抓好集中学习教育这个基础环节并制定切实可行的学习方案。集中学习的主要内容为活动实施方案上规定的学习内容,集中学习的时间不少于每月四次。通过集中学习全面掌握“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”的主要内容,切实提高思想认识。
3、积极撰写思想认识学习体会。集中学习结束后,每一名党员、各级领导人员及关键岗位管理人员都将联系自身实际撰写一篇思想认识学习体会,字数不少于1000字,上交所在党支部。
4、积极接受一次警示教育。各支部将组织本支部全体党员、领导人员及关键岗位管理人员观看一场反腐教育影片,没有条件的可以从网上下载相关案例,安排到集中学习的内容中,从反面典型案例中汲取深刻教训,进一步强化遵纪守法和廉洁从业的自觉性。
5、积极组织一堂“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”的党课。公司党政主要领导将结合落实中纪委七次全会和公司反腐倡廉建设工作会议精神,在“七一”前给党员、中层以上管理人员及关键岗位管理人员讲一堂以“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”为主题的党课,党课内容会及时下发到各支部。
第二阶段:自纠自查、剖析交流(五月下旬到六月上旬)。
1、积极进行自纠自查,确保活动效果。广大党员、领导人员、关键岗位管理人员认真对照保持党的纯洁性和廉洁从业规定的有关要求,进行逐条对查。具体做到:一查思想差距,看信念坚定不坚定;二查道德差距,看本色保持没保持;三查作风差距,看联系职工群众密切不密切;四查廉洁差距,看律己严格不严格;五查工作差距,看业绩明显不明显。各级领导班子通过发放征求意见表、谈心、设立征求意见箱等方式,广泛征求职工群众对领导班子及领导人员的意见,切实找出在廉洁从业、保持党的纯洁性方面存在的问题与差距,对征集到的意见和建议及时进行梳理和反馈。
2、积极开展普遍调研摸底。在深入学习的基础上,着重围绕本单位领导班子和领导人员在党风、作风、廉洁从业等方面存在的主要问题进行调查研究并形成一份高质量的调研报告。
3、积极开展廉洁从业谈话。主题教育活动期间,各直属支部将针对本单位领导人员在廉洁从业、保持党的纯洁性方面存在的问题与差距,对班子成员、关键岗位管理人员开展集体廉洁从业谈话,切实增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。
4、积极开好组织生活会和领导班子民主生活会。各支部根据征集到的意见并结合工作实际,召开一次领导班子民主生活会和党支部组织生活会,认真开展批评与自我批评。在民主生活会和组织生活会上,每一位党员、领导人员、关键岗位管理人员认真准备一份书面发言材料,具体内容为自己对主题教育活动的认识;对学习相关法规、廉洁从业规定及内部规章制度内容的理解;个人对照五个方面的问题查摆和剖析,履行岗位职责所从事的工作情况、制度执行情况和廉洁从业情况,提出的整改措施和努力方向。领导班子在民主生活会上围绕对廉洁从业、保持党的纯洁性方面征集到的意见和调研成果,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,确定改进的具体措施。
第三阶段:整改落实、总结提高(6月中旬至6月底)。
1、积极制定出一份整改落实方案。各支部以领导班子民主生活会的分析检查为依据,针对查摆出来的问题,认真制定整改落实方案。整改落实方案将注重可操作性,突出整改重点。
2、积极召开好一次总结会。各支部围绕主题教育活动的主要做法、基本经验、实际成效和存在问题,进行认真总结,并对巩固和扩大主题教育活动成果提出要求。
这次主题教育活动的开展情况和活动成果将作为公司年度党风廉政建设责任制考核的重要内容之一。
开展“强化廉洁从业意识、保持党的纯洁性”主题教育活动,是今年公司反腐倡廉建设的重要内容,各直属党支部要高度重视,从本项目部实际出发,统筹安排,精心组织。
(一)健全机构,强化领导。主题教育活动在公司党委、公司统一领导下进行,公司党委、公司成立领导小组,切实加强对活动的组织领导。
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在办公室,负责具体工作。
(二)落实责任,积极沟通。各项目部党政主要负责人共同履行第一责任人的职责。领导班子成员发挥表率作用,带头参加学习,带头分析检查,带头整改落实。各支部加强与主题教育活动办公室的沟通联系,将活动进展情况和存在的问题及时向公司领导小组办公室报告,以便发现问题及时解决。各项目部领导班子整改落实方案(6月10日前)、开展主题教育活动工作总结(7月1日前)等材料按时报送公司领导小组办公室。
(三)统筹兼顾,做到“两不误、两促进”。正确处理好日常工作与“强化廉洁从业教育,保持党的纯洁性”主题教育活动的关系,把开展主题教育活动作为促进廉洁从业的重要举措、推动工作落实的重要动力,大力激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,努力做到两手抓、两不误、两促进。
(四)积极做好宣传工作。各支部充分发挥简报、宣传栏、oa办公平台、qq群等媒体作用,广泛宣传开展主题教育活动的重要意义、经验做法和工作成效,努力营造浓厚的教育氛围,增强教育效果。各项目部在主题教育活动中的好做法、好经验,及时报送公司领导小组办公室,以便推广。