护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)

时间:2025-01-05 作者:碧墨

策划方案的制定应该充分考虑到外部环境的变化和内部资源的限制,以便及时调整计划。下面是小编为大家整理的策划方案范文,希望对大家有所帮助。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇一

二、活动目的及宗旨。

三、活动主题。

以今年地球日主题“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”为主要内容。

四、活动时间。

6月3日下午六点半。

五、活动安排。

1、活动前期准备。

1)外联部根据比赛的相关要求联系赞助商。

2)搜集题库。内容以珍惜地球资源为主题,须涉及自然科学、人文社科等多个领域。

3)确定主持人。男女各一人。

4)赛前做好嘉宾邀请工作。

5)比赛赛前安排:

(1)比赛开始前1小时完成会场布置工作。

(2)比赛前半小时选手和观众入场。

(3)比赛前10分钟嘉宾入场。

2、报名安排。

1)邀请各大志愿者协会或者社团参加。

2)报名时为参赛选手提供题库。

4、比赛流程。

每场比赛分四个阶段,必答题(先声夺人),抢答题(抢滩登陆),快速作答题(当机立断),风险题(险中求胜)决赛则附加一轮主观作答题(一决高下)。

1)必答题环节。

a.题型设计。

题型为选择题共三轮,每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则。

每轮答题分别由每名选手回答对应问题,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

c.评分标准。

每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。

2)抢答题环节。

a.题型设计。

共10道选择题,主持人依次读题,参赛者自主抢答,答题权由主持人判定。

b.答题规则。

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错。

c.评分标准。

答对的可加10分,回答错误的予负10分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。

3)快速作答环节a.题型设计以判断和简答为主。

b.答题规则。

主持人读题,上场的选手听题后快速作答,可以选择跳过(三次机会)。累计答题时间30秒。

c.评分标准。

答对一题得10分,答错或跳过不得分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。

4)风险题环节。

a.题型设计。

所有题目根据难易分为10分、20分、30分三种分值。b.答题规则。

答对加分,答错扣分。

d.观众作答。

十道主观问答题,各参赛选手,1分钟时间准备次上台,最后评委点评并评分。e.人公布各队得分情况。

5、比赛最后请评委公布结果并颁奖,以及对此次活动作出点评6、奖项设置:冠军:获奖证书+亚军:获奖证书+季军:获奖证书+(ps.证书人手一本)。

7、赛后工作:

(1)赛后会场清理。包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

(2)赛后宣传。校区及各院宣传部利用各种有效方式对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺,对未获奖队伍表示鼓励。

(3)做好工作总结。

六、比赛注意事项。

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料,中途不得更换队员。

七、活动注意事项。

1、各负责人提前到位,做好准备工作。

2、活动中若发生任何突发情况,要冷静处理。

八、经费预算。

(1)宣传费用海报:展板:通知、传单:小计:

(2)奖品设置资金冠军:证书+奖品亚军:证书+奖品季军:证书+奖品观众答题礼品:小计:

(3)会场用水资金预测矿泉水、茶叶、茶杯、其他小计:

(4)其他杂务预测。

用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品。

小计:总计:

九、宣传策划。

1.活动前期宣传。

利用海报、展板、通知等方式面向全校学生进行活动宣传和动员,宣传内容主要为比赛赛制、时间、地点等相关事宜。与此同时,发放报名表,于月日之前完成参赛人员统计。

2.活动中期宣传。

初赛结束后,利用海报、展板、人人、微博、通知等方式对决赛参加者的信息,决赛时间、地点等进行宣传。

3.活动后期宣传。

利用海报、展板、通知等方式对比赛结果进行宣传。

十、各人员工作安排。

十一、承办单位。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇二

为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。

宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

20xx级新生。

您好,礼仪。

一等奖一组;

二等奖一组;

三等奖一组。

10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。

(1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。初赛结束后,评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。

(2)11月9日决赛。

决赛内容:第一轮必答题。

第二轮风险题。

第三轮抢答题。

本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。

每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。

在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的`18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。

各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。

参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。

应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。

如有其它问题请联系:阳光旅协王俐敏。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇三

为迎接党的97华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

二、主办和协办单位。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

三、活动时间、地点。

初赛:5月11日14:30,xx校区阶梯教室(一)。

决赛:5月18日14:10,xx校区大礼堂。

四、活动形式。

1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。

2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。

3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

五、活动流程。

1.宣传准备与报名工作。

1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。

2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日,完成各系报名。

4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。

2.初赛:

1)地点:阶梯教室(一)。

2)时间:5月11日14:30开始。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。

3.决赛:

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。

2)14:30比赛正式开始。

3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。

10)观众有序退场,组委会清理会场。

六、活动奖项。

由分数高低确定名次。

奖项成绩奖励数量奖品。

一等奖第一名1奖品、证书。

二等奖第二名1奖品、证书。

三等奖第三、四名2奖品、证书。

优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。

七、注意事项。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。

6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

为纪念中国共产党建党97周年,深入学习贯彻系列重要讲话精神、学好用好党章法规,弘扬财政干部“爱岗、敬业、奉献”的正能量,提升财政系统“三级联创”活动水平,充分发挥基层党组织在“两学一做”学习教育中走前头做表率。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇四

各任课教师:

根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:

一、竞赛时间:第12周星期五下午1:30——3:00。

二、参赛对象:__年级学生。

三、参赛人数:每班10名学生。

四、竞赛内容:各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。

五、分值设置:语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。

七、试题编排:由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。

八、评卷安排:评卷工作由试题编写教师完成。

九、竞赛地点及监考安排:

十、未尽事宜另行通知。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇五

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的'了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

河南工程学院经济贸易系

经济贸易系学生会

20xx年12月1日—4日

xxxx

经贸系全体学生

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇六

学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。xxxx年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

xx市xx农业大学

“萌芽”杯知识竞赛

学校全体学生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

学校图书馆

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

(二)复赛:

1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

(三)决赛

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

5、决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

6、注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇七

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的。

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

三、策划承办团体。

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角。

四、活动名称。

一站到底图书馆知识问答活动。

五、活动时间。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活动流程。

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段。

七、赛后工作。

1、由承办团体负责会场打扫工作;。

2、秘书部:活动总结;。

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项。

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇八

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛主席思想、邓爷爷理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党97周年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。

二、竞赛内容:

中国共产党历史、邓小平理论和党的十x大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。

三、竞赛形式:

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。

四、时间安排及实施办法:

在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。

由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。

2、现场知识擂台赛:

由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于7月上旬。

现场知识擂台赛具体规则:

1)现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。

其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。

2)代表队号顺序为1—6由抓阄决定。

各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。

3)竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

五、奖励方式:

1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。

2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、活动要求:

1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十x大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。

2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

七、活动组织:

本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇九

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间: 活动主办:培训部 活动协办:公司其他相关部门 活动地点:

竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程:

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的.、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

4.培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细规则见附表;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工

活动经费预算:待议

奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分 20分 30分三类.

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数

3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况.

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十

活动名称:

物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛。

活动主题:

家电爱协杯知识竞赛。

活动时间:

初赛:xx年xx月xx日(周三)。

复赛:xx年xx月xx日(周六)。

决赛:xx年xx月xx日(周六)。

活动地点:

初赛:西阶1112。

复赛:主楼65。

决赛:主楼65。

承办部门:

物电学院学生会科技创新部。

活动目的:

活动内容:

第一阶段:(笔试阶段)。

活动地点:西阶1112。

活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3。

第二阶段:(分组问答)。

活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)。

活动时间:xx月xx日晚。

复赛部分:

1.第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2.第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3.统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

决赛部分:

1.第一轮为抢答,如复赛1部分。

2.第二轮为抢答,如复赛2部分。

3.第三轮为问答题,由评为打分。

奖项设置:

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十一

本站发布校园知识竞赛活动策划方案,更多校园知识竞赛活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。

一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十二

本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

二、活动主题。

安全是所有工作的前提!

三、活动目的。

促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!

四、活动时间。

20xx年6月26日。

五、比赛地点。

616培训室。

六、参赛对象。

设备部七大模块。

七、参赛队伍。

造气维护团队。

硝苯维护团队。

mdi维护团队。

联合维护团队。

自控技术团队+分析团队。

电气技术团队+电气运行。

机械技术团队。

每队三人,模块经理+员工。

八、报名方式。

各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

九、现场安排。

1、主持人:廖忠鑫、王德志。

2、电脑及ppt操作:设备部风险管控分委会。

3、计分及抢答器:设备部工作分委会。

4、其他:设备部评估和改善分委会。

十、赛制设定。

团队赛:采取积分制。

十一、赛程安排。

一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)。

1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)。

3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。

十二、题库范围。

可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

十三、活动要求。

每模块除参加人员外啦啦队人数5人。

十四、奖项设置。

设团体一等奖、二等奖、三等奖。

个人奖3名。

参与奖若干。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十三

为了丰富学生的学习生活,提高学生的语文知识水平,激发学生语文学习兴趣,特举行此活动。

第十七周星期四下午3:15―5:1

三至六年级每班各派四名学生参加。

学校远教室。

孟妮阅卷:四年级语文教师

四年级出题:

王成群

各年级取一等奖1名,(星期五中午12:00前交比赛结果。)

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十四

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号。

“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间。

待定。

三、活动地点。

贵州电力职业技术学院。

四、活动对象。

贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求。

(1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式。

通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式。

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程。

(1)宣传报名准备工作。

1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)收集相关竞赛题目。

5)申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)各队伍入场按指定位置就坐。

2)由学生会负责人安排发放题目。

3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)由嘉宾对活动进行点评。

9)合影留恋。

10)组织观众有序退场,组织清现场。

护理知识竞赛活动策划方案范文(15篇)篇十五

活动口号:

“传五四薪火,展国旅风采!”

活动目的:

1.“五四运动”的导火索是巴黎和会外交的失败,青年的“爱国,进步,民主,科学”在“五四运动”中得到强有力的体现,本次活动首先是为了纪念五四运动。

2.为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进性,关注时事动态,增强民族凝聚力。提升青年大学生服务社会,服务师大的贡献精神,不断提升青年大学生能力素质。

3.增进同学间的情感交流,集体精神及合作意识。增强学院内部凝聚力,培养同学对学院的感情。

4.调动同学们积极参与的主动性和积极性,营造和谐校园氛围。

5.展现当代青年大学生新风采,弘扬青春正能量,引领先进思潮。综上,故决定于五·四期间,开展20xx年度“五·四”青年节主题活动。

汪飞俞小菲赵丹丹张天然。

活动时间:

20xx年5月4日晚7点。

活动地点:

121教室(待定)。

活动对象:

国土资源与旅游学院学生骨干。

活动准备:

1.团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。

2.每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。

3.从团委主席团助理候选人中分配出计分人员(3名)和计时人员(3名)。

4.其余团委主席团助理候选人作为监督人员,提前到场布置会场,并维持会场的纪律。

活动形式:

第一阶段:笔走龙蛇(共10题,每题答对得2分,答错不扣分)(共20分)。

由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目(主要历史和时政类型),在规定时间内(10秒)每队分别在答题版上作答,各队员可以私下讨论,但不得抄袭和求助场外观众。

观众回答,答对可赠送精美小礼品。

第二阶段:生死时速(共20题,每题答对得2分,答错扣1分)(共40分)。

本环节是由主持人读题,各小组按抢答器抢答。答对得2分,答错倒扣1分。

中场休息,各小组派人去工作人员那里抽签。(先到先抽)主持人再次与场下亲友团互动,播放ppt中的题目(一般为填空题,选择题)后,主持人挑选台下举手观众回答,答对可赠送精美小礼品。

第三阶段:最后一战(共40分)。

ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号,每个号码对应不同的题目(单选,多选,简答随机分配,但总分都是四十分。)各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答(可以求助场外观众)。加时赛:孤军奋战(答对每题5分,答错倒扣3分,共100分)为防止出现分数相同设置加时赛。

由分数相同的各组选出一名代表进行pk,主持人读完题目后即可站起来抢答。

第四阶段:薪火相传。

由团委老师发表总结性讲话,鼓励青年学生增强自生修养,展望美好明天。

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要。

二,团委学生会各部门推举参赛队员,汇总到策划人这里。

三,主持人宣布活动开始。

四,由主持人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况,如有相同分数可以进行加时赛。

十,由主持人播放团歌,全体共青团员起立唱团歌。

十一,由团委老师对本次活动进行总结性讲话。

十二,由在场领导给一等奖,二等奖,三等奖获奖代表队颁奖。十三,由主持人宣布本次活动结束。

备注:

1.答题时其他人不得喧哗。

2.时人员和计分人员要公平和公正。

3.本活动将进行3个多小时。

文档为doc格式。

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主持人:感谢各位的到来,在这美好的时刻,让我们聚集在一起共同庆祝。一场成功的活动少不了一位出色的主持人,下面是一些主持人必备的素质。班会目的:本次班会以3月5日
随着时间的推移,我们需要撰写一份述职报告来总结和展示我们在工作中的成绩和经验。以下是一些写好的述职报告范文,希望对大家撰写自己的报告有所帮助。尊敬的各位领导:大
自我介绍是建立信任和友好关系的重要一环,恰当的自我介绍能够获得他人的认同。自我介绍范文中的句子可以作为参考,但要根据自己的实际情况进行修改。1.风清水绿天蓝,我
写个人总结是一个重要的反思过程,通过总结我们可以更清晰地认识自己,找到进步和改进的方向。在下面的范文中,你可以看到一些写作技巧和个人总结的写作思路。
范文范本是对学生写作能力的一种评价和检验,它可以帮助我们了解自己的优点和不足。小编为大家找寻了一些范文范本,供大家阅读和学习,希望能对大家的写作提供一些帮助。
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活动策划需要细致地制定策划方案,包括活动主题、时间地点、预算等要素。以下是小编为大家精心收集的活动策划范文,希望能为大家提供一些参考和灵感。活动时间:即日起至9
合同协议可以适用于个人与个人之间的交易,也可以适用于企业与企业之间的合作。合同协议范文中包含了典型的合同条款和模板,供大家借鉴使用。兹因双方于______年
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