心得体会的写作可以帮助我们形成对于自己学习或工作的整体认识，从宏观和微观的角度来思考问题。这里是小编为大家整理的心得体会范文，希望可以给大家在写作上提供一些帮助和启发。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇一
奥运健儿在赛场上英姿飒爽，台上一分钟台下十年功。夺得金牌不是凭一句空话而是实际行动，奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的.，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。我要向奥运健儿学习，要学习那自强不息，顽强拼搏的精神。伟大出于平凡，细节显示素质，有信仰，有担当，做一名优秀的新时代青年大学生。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇二
航天，是一个神秘而壮丽的领域，充满了无限的魅力和未知的可能性。在上一堂航天大课中，我收获了许多知识和启发，深感航天事业的伟大和人类的智慧。以下是我对这堂课的心得体会。
首先，通过航天大课，我对航天的历史和发展有了更加深入的了解。从航天事业的起源到现在的发展，每一个阶段都是科技和人类智慧不断进步的结果。了解到航天器的发展历程，我不禁感叹科技的发展速度之快，从最早的火箭试验到现在的卫星发射，航天事业在不断向前推进。我被航天发展的壮丽历史所打动，也深深地为人类的智慧所折服。
其次，航天大课给我带来的不仅仅是对航天事业的了解，还有对自然科学的新认识。航天事业是人类文明发展中的重要组成部分，它逐渐改变了我们的认识和理解。航天技术的不断进步让我们能够深入探索宇宙的奥秘，并且从中发现了许多惊人的事实。比如，通过航天器的拍摄，我们发现了其他星球上的水，从而为生命的存在提供了新的证据。这些新的发现不仅开拓了人类对宇宙的认识，也激发了我对科学的热爱和好奇心。
再次，航天大课让我感受到航天事业的伟大和艰辛。航天是一个极其复杂和高风险的领域，需要科学家们付出巨大的努力和牺牲。从设计、制造到发射、运行，每一个环节都需要精确的计划和完美的执行。航天员和科学家们冒着巨大的风险，为人类探索宇宙、解开宇宙之谜做出了不可磨灭的贡献。他们的付出和努力让我深感航天事业的伟大和神圣性，也让我对航天事业产生了更深的敬意和崇拜之情。
最后，航天大课深刻影响了我的人生观和价值观。航天事业的追求和探索精神是不断突破自我、追求梦想的表现。航天科学家们在探索宇宙的道路上克服了一个个困难和挑战，他们所传递的精神不仅在航天事业中有重要意义，也在我们个人的成长中有着积极的影响。通过航天大课，我深感人类智慧的强大和个人潜力的无穷，同时也进一步明白了追逐梦想和不断进取的重要性。
总结起来，航天大课给我带来了关于航天事业的全新认识和启示，让我对航天的科学性、伟大性、艰辛性有了更加深刻的理解。通过航天大课，我不仅了解了航天的历史和发展，还对自然科学有了新的认识。航天事业的伟大和艰辛让我深感航天的神圣性和科学的伟大，而航天事业中的追求和探索精神也深深地影响了我个人的成长和发展。愿在未来的日子里，我们能够继续深入探索宇宙的奥秘，为人类文明的进步做出更大的贡献。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇三
校史是学校的文化遗产，它记录了学校的成长历程和发展历史。最近，学校组织了一堂校史大课，让我们重新认识了学校的历史和发展。在这里，我想分享我对这一堂校史大课的体会和感悟。
这一堂校史大课让我认识到了学校的历史如何影响学校今后的发展。从学校成立之初，到今天拥有了全方位的教学设施和优秀的校园文化，学校的每一个阶段都留下了宝贵的经验和教训。我深刻感受到，校史是学校未来发展的重要基础，它不仅可以为师生提供更好的学术环境和学习机会，也可以推动学校更好地服务社会。
第三段：对学校文化的认识。
校史大课也让我深刻认识到学校文化的重要性。学校文化不仅是学校的精神纽带，还是教师和学生共同追求的目标和理念。学校文化包括很多方面，如校训、校歌、校园环境等等。它们代表了学校独特的价值观和品牌形象，让师生更加有归属感和认同感。
第四段：对校史的感悟。
通过学习校史，我惊喜地发现学校的发展与国家的发展、时代的进步息息相关。学校在历史的长河中不断前行，创立着自己的辉煌，同时也见证着国家的变化和时代的进步。校史所传递的教育和文化，同样也是国家和时代进步的重要组成部分。透过学校的发展历程，我们能够更加全面地认知这个国家，这个时代。
第五段：对未来的展望。
回顾学校过去的发展历程，我们能够看到早期的学校与现在的学校已经是天翻地覆的变化。同样，对于未来学校的发展，我们也需要全面的认知和预期。正如校史大课所展示的那样，学校未来的发展将更注重质量和创新，更注重文化和人才培养。我们希望未来的学校，更能为社会和人类提供创新的教育思路和实践路径。
总结：
通过这一堂校史大课，我对学校的历史有了更深刻的认知和理解。学校的发展历程代表了时代的进步和国家的发展，校史则传递了学校的教育和文化。未来，我们希望学校能够走向更加成熟和优秀，用更多创新的思维和实践，为社会培养更多优秀人才。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇四
最近，我们学校组织了一次校史大课，我参加了这次活动。在这次校史大课中，我们学到了很多关于我们学校的历史和文化，从校园文化到建校历程，都在这节课上得到了详细的介绍。通过这次课程的学习，我们深入了解了我们学校的历史渊源，也更加珍视了自己的学习机会。
在这次校史大课中，我深深感悟到了学校的历史悠久和传承的重要性。我们学校创办迄今已经有七十年了，这些年来，学校经历了无数的风雨，走过了一路辉煌，离不开每一位学校的前辈和学长学姐的辛勤耕耘和付出。我深深地感受到了学校的历史沉淀和文化传承不仅仅是一种学术活动，更是我们学子肩负的责任和使命。
第三段：对历史的回顾与思考。
在校史大课中，学校的历任领导和厚重的历史、优秀的传统文化都向我们展现出了学校的发展轨迹和文化内涵。我反思了自己在学校中的表现和作用，并思考自己如何能够更好地承袭和发展学校的传统。也反思了许多现象，如大学生缺乏自强意识等等，要从历史中吸取经验，走好自己的校园之路。
第四段：启示与收获。
经过这次校史大课的学习，我不仅仅懂得了学校历史文化的底蕴和发展，更懂得了承袭和发扬优良传统的重要性。我们需要珍视我们自己的学习环境和机会，不断努力，不忘初心。学校的历史和文化是我们走向未来的动力，只有发扬优良的学校传统，坚定未来信念，我们才能够在校园之路上不断前行。
第五段：对未来的展望。
在未来的日子里，我相信，我们学校的历史和文化会在学子们的努力下不断发扬光大。我们将继承和发扬我们学校优良的传统，不断创新和追求卓越，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。同时，我们也需要珍惜这份美好，不忘初心，继续让这份曾经的荣光继续闪耀。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇五
作为一名学生，有幸上过一堂关于冰雪运动的大课，这让我意识到了冰雪运动的重要性以及对人类身心健康的意义。在此，我想分享我在这次上课中的收获和感悟。
第一段：了解冰雪运动的种类与意义。
在这次冰雪大课中，我们了解到了各种不同的冰雪运动，包括滑雪、滑冰、冰球等等。每一种冰雪运动都有其独特的魅力和意义，比如滑雪能够帮助我们锻炼身体、增强体质，冰球则能够让我们培养团队协作精神。通过了解这些冰雪运动的意义，我们不仅可以在实践中更好地掌握技能，更能体会到运动本身对我们的积极影响。
第二段：锻炼自身意志力和毅力。
冰雪运动对于我们的体质和身体素质很有帮助，但这并不是冰雪运动的全部。在冰上进行运动需要我们有很强的意志力和毅力。在滑冰时，要我们时刻保持平衡，掌握好滑行速度，迎难而上；在冰球比赛中，要做好攻守转换，为团队争取胜利，需要我们拥有很强的斗志。在冰上运动中，我们的身体和意志力一起受到锻炼，不断提升自己的能力和素质，不断超越自己。
第三段：培养合作精神和沟通能力。
冰雪运动不仅可以锻炼我们的身体素质，也能够帮助我们培养出色的合作精神和沟通能力。在冰球比赛中，每个队员都要发挥自己的特长，同时要协作配合，互相支持才能获胜。在滑冰时，若前面有人摔倒，会引起一系列的后果，所以每个人都需要做好互相帮助的准备。这种合作精神和沟通能力在日常生活以及工作中也同样至关重要，所以冰雪运动不仅在运动中带给我们快乐，更能帮助我们成为更好的人。
第四段：体验挑战和乐趣并成为更好的自己。
冰雪运动带给我们许多挑战和乐趣，这可以帮助我们超越自己，成为更好的自己。每一个冰雪项目都有不同的难度和挑战，对于初学者来说会有很大的困难，但是这种挑战也会让我们感受到自身的成长和变化。随着我们的努力和坚持，我们会慢慢地提升自己的水平，感受到运动本身的乐趣。此外，积极参加冰雪运动还能够让我们成为更好的自己，成为一个更加顶天立地，勇毅坚韧的人。
第五段：结论。
在这次冰雪大课中，我们不仅对不同类型的冰雪运动有了更深入的了解，更重要的是感受到了冰雪运动背后所蕴含的意义。通过不断的实践，我们能够锻炼身体素质，提升自身意志力和毅力，培养协作精神和沟通能力，并最终成为更好的自己。通过冰雪运动，我们能够体验到成长，感受到乐趣，同时学到坚韧和勇敢，让我们变得更为强大和自信。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇六
作为一名普通的学生，对于学校的历史了解并不是很深入。然而，在上一次的校史大课上，我被讲解人深深吸引，对学校的历史有了更深刻的认识和理解，同时也有了一些感悟和体会。
一、师资力量的强大。
在校史大课中，给我们讲解的老师娓娓道来，口若悬河，让我们对于学校的发展历程有了更深刻的认识。从著名学者到优秀教授，这都是学校内在的真正精英力量。一年一届的明星教师评选活动，更是让我们见识到学校优秀教师的风采，也让我们感到学校教育教学水平的不断提高。
二、学校发展的历程。
了解一个学校的历史，就是在了解这个学校成长和发展的历程。学校的发展历程可以说是沉甸甸的历史底蕴，这也是学校的骄傲和资本。从追求卓越到缔造未来，这是学校持续的目标，更是我们每一个学生的期许。学校历史的深厚底蕴和发展的力量，也是我们不断追求卓越的动力源头。
三、学校文化的独特性。
一所学校的文化，是这所学校特有的内在因素。学校的校训、校歌、校徽、校德等等，这些统称为学校文化。文化是一种精神力量，能够引导人的行为方式和生活态度。学校的文化特有性，更是体现一种学校个性的存在。学校文化也是亮彩学校的体现，是学校与其他学校相区别的一个重要方面。
四、校友建设的持续推进。
在讲解中，我们也了解到学校校友工作的不断深入。校友总会成立，各类活动频繁开展，校友情谊不断加强。校友180行党员活动、学长学姐资料库、校友版客户端等等，不仅让校友们得到了更好的互联网服务，同时也是学校积极推进的一种校友建设方式。
五、向未来展望。
历史是一条沉甸甸的神龙，弯曲又延伸不尽。历史也是我们前行的动力，是我们汲取力量源泉。学校历史的沉淀，是学校未来发展的基准和推动力量。从过去到现在，从现在到未来，我们都要具备远大的眼光，将学校带入一个更加辉煌的未来。最后，我们谨以最真挚的祝愿，祝福学校更加卓越，发展更加可持续，以更加优秀的成果展示在全球华人面前。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇七
上一堂航天大课的学习经历给我留下了深刻的印象，不仅丰富了我的知识储备，更激发了我对航天事业的兴趣。同一堂课上，我了解到了许多有关航天技术和航天发展的知识，同时也感受到了航天事业的重要性和挑战性。通过这堂课，我更加坚定了自己将来从事航天事业的决心，并对航天家的奋斗精神深为感动。
二、航天的魅力。
航天事业之所以如此吸引人，归根结底是因为它的无限魅力。航天技术的发展实现了人类太空探索的梦想，让人们有机会深入了解宇宙的奥秘。我们可以通过卫星观测地球的变化，揭示地球的秘密；可以探索其他星球、行星和星系，拓宽我们的视野，开阔我们的思维。航天技术的发展不仅展示了人类的科技实力，也为人类的未来发展提供了无限的可能性。
三、航天事业的挑战。
然而，航天事业的发展却不是一帆风顺的。在航天事业中，科学家和工程师们需要克服许多困难和挑战。例如，航天器的设计和制造需要经过严格的测试和验证，确保其能够在极端的空间环境中工作。同时，发射和回收航天器的过程中，也需要面对诸多风险和不确定性，科学家和工程师们必须准备充分，做好各种应对措施。航天事业所面临的挑战需要我们有勇气、智慧和毅力去战胜。
四、践行航天精神。
航天事业的发展需要航天家们具备坚定的信念和崇高的精神。航天家们勇往直前，冒险追求，他们的精神鼓舞和启迪了一代又一代人。正是因为他们的奉献和努力，我们才有了今天的航天技术和航天事业的进步。作为普通人，我们也可以从航天家身上学到很多，学会追求梦想、勇于创新、乐于奉献。航天精神为我们提供了宝贵的精神财富，同时也给了我们在自己的领域中追求卓越、超越自我的动力。
五、展望未来。
展望未来，我们有理由对航天事业充满希望和憧憬。随着科学技术的不断进步，航天技术也将迎来新的突破和发展。我们可以预见到未来航天器将更加先进和智能化，能够更好地满足人类对太空探索的需求。同时，航天技术的应用也将进一步扩展，便捷的空间服务将为人类的生活和生产带来更多便利。未来的航天事业不仅是科技实力的展示，更是人类智慧和勇气的结晶。
总结起来，上一堂航天大课给我留下了深刻的印象。航天事业的魅力和挑战性激发了我的兴趣，并使我更加坚定了从事航天事业的决心。践行航天精神是我们每个人的责任，我们可以从航天家身上汲取力量，追求梦想、勇于创新、乐于奉献。展望未来，我们对航天事业充满希望，相信航天技术将继续发展，为人类的未来带来更多可能性。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇八
上一堂航天大课给我留下了深刻的印象，不仅让我对航天事业有了更深的了解，而且激发了我的求知欲和对未来的向往。在这堂航天大课上，我学到了许多有关太空探索、太空技术以及航天员的知识，我也意识到了航天事业的重要性和挑战。以下是我个人对这堂航天大课的心得体会。
第二段：太空探索的重要性与挑战。
航天大课中，我们了解到太空探索对人类的意义重大。太空探索可以帮助我们更好地了解宇宙的奥秘，探索地球之外的星球和行星，寻找其他生命的存在。而这一切都离不开科学家们的努力和探索。然而，太空探索也面临着巨大的挑战。航天飞行需要超强的物理和技术能力，而航天器的设计和制造更是需要精确到每一个细节。而且，航天员必须经过严格的训练和准备，以应对太空环境对人体的影响。正是由于这些挑战，太空探索才显得如此高尚而又神秘。
第三段：太空技术的发展与应用。
在航天大课上，我深刻了解到了太空技术的重要性和广泛应用。航天技术是促进科技创新和社会发展的重要推动力。太空技术的广泛应用影响着我们的生活的方方面面。例如，通过卫星导航系统，我们可以随时随地准确导航，无论是出差、旅游还是开车。另外，航天技术在天气预报、环境监测和通讯等方面也发挥着重要作用。它不仅提高了我们的生活质量，而且为人类社会的可持续发展做出了巨大的贡献。太空技术的发展对于人类的未来而言，具有重要的战略意义。
第四段：航天员的勇气和责任。
航天大课中，我们了解到航天员的训练和任务。作为航天探索的先锋，航天员背负着巨大的责任和使命。他们需要经历严格的训练，包括失重环境的适应、航天器操作、紧急情况处理等。但是，他们的勇气和责任心使他们能够克服一切困难，毫不退缩地面对挑战。他们的精神力量和顽强的意志，不仅可以帮助他们完成任务，还能成为我们学习的榜样。航天员的勇气和责任，不仅体现了个体的特质，更代表了人类探索未知、超越自我的精神追求。
第五段：对未来航天事业的向往。
通过航天大课，我对航天事业有了更深刻的认识，并对未来的探索和发展充满了向往。作为新时代的青年，我们不仅应当关注航天事业的发展动态，更应当积极参与其中。太空探索需要的不仅是科学家和工程师的努力，更需要社会各界的支持和参与。每一个人都可以为太空探索贡献自己的力量，无论是在科研方面还是在科普教育方面。每一个人都可以成为航天事业的推动者和见证者。我相信，未来的航天事业将会取得更加辉煌的成就，为人类文明的进步做出更大的贡献。
总结：
通过这堂航天大课，我不仅深刻认识到了太空探索的重要性和挑战，也对航天技术的发展与应用有了更深刻的了解。航天员的勇气和责任感也给我留下了深刻印象。我的心中充满了对未来航天事业的向往和憧憬。我希望能以此为契机，不断学习和努力，为我国的航天事业贡献自己的力量。我相信，在不久的将来，中国航天事业必将迈上更高的台阶，为人类的航天事业作出更大的贡献。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇九
说起中国人的飞天梦，大概从神话传说开始的那一刻就开始了。在6前的中国，一个叫万户的火器师在椅子上绑了47个自制火箭，手持两个大风筝，想以此一飞而起。众人劝他不要逆天而为，他说：“飞天，乃是我中华千年之夙愿，我纵然粉身碎骨，也要为后世闯出一条探天的道路来!”
如大家所料，万户失败了，但飞天的梦从来没有失败过。66年前，一个国家重拾往日伟大，他们以惊人的速度做好了一艘足够飞得很高的运载火箭，又以惊人的速度做好了一颗卫星送了上去。迄今为止，那颗叫“东方红一号”的卫星现在还在轨道上转啊转，也正是从那一刻开始，我们才真正开始了美丽的“神话”。
“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。”嫦娥携宠物玉兔奔月，栖息广寒宫，这写的不就是登月探测器“嫦娥”携月球车“玉兔”着陆月球的场面吗?不仅如此，月球车“玉兔”的着陆地点被命名为“广寒宫”，为嫦娥四号探测器提供了地月通信支持的中继星也被命名为“鹊桥”。“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”原来在遥遥的银河里，真的有“鹊桥”，连接着“天上和人间”。古人问“嫦娥奔月，玉兔捣药”的美丽传说，我们就用“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”来解答，让人类未曾踏过的月球背后烙上中国航天的足迹。
“遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之?”这是两千多年前的中国古人对天地万物发起的“灵魂拷问”。“日月安属，列星安陈”这样的求知渴望，正对应着两千多年后的我国走出地球、探索遥远行星世界的坚定决心。4月24日，在“东方红一号”发射50周年纪念日，国家航天局宣布正式命名我国首次火星探测任务为“天问一号”，中国行星探测任务为“天问系列”。古人问“九天之际，安放安属”?我们就用“天问”系列行星探测任务来解答，火神“祝融”点燃了我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的不断探索和超越。
“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”我们的全球定位卫星系统叫“北斗”：北斗七星是古人夜观天象之后对于大熊座的天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光等七颗星的命名，古代中国人用此来辨别方向。自古以来，北斗就是中华民族的指路明灯。将我国自主建造的卫星导航系统命名为“北斗”，饱含近代以来中国历经劫难的清醒、走向复兴的企盼。古人问“北斗参天，天地通连”，我们就用26载后3代、55颗卫星建成的北斗卫星导航系统解答，在地球上的任何一个角落，北斗卫星导航系统都可以实现全天候、全天时的精准授时定位。
除此之外，我们的量子实验卫星叫“墨子”，我们的全球低轨卫星系统叫“鸿雁”，我们的太阳监测卫星计划叫“夸父计划”，我们的火星探测卫星叫“萤火”……等等。这是来自中国航天人的罗曼蒂克，这群“可爱”的航天人隔了漫漫岁月而来，有着“手可摘星”的豪情，做了这些最浪漫的事。当“飞天神话”不再都是传说，当“中国航天精神”成为文化自信，我们会发现，为祖国航天事业奋斗终身，正是这些航天人做过最浪漫的事。
206月17日9时22分，中国酒泉卫星发射中心，搭载着聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员的神舟十二号飞船，由“神箭”长征2f火箭顺利发射升空。神舟十二号的发射，向世界宣示这中国载人航天迈入新的篇章。载人航天工程建设29年来，中国航天人用长征、神舟、天舟、天宫等一系列浪漫名词，搭起了沟通天与地的“天梯”，让“天神”们入住“天宫”。这一切辉煌与瞩目的成就，离不开千千万万默默在背后耕耘的航天人们。今天，感谢他们!
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十
2021年，注定是不平凡的一年。本该在2020年举行的国际赛事，因为疫情的影响而延期举行。2021年7月23日，日本东京奥运会最终在万众期待下缓缓拉开序幕。
举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气，何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃，行至脖子处时，已满脸通红，青筋暴起，仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油！坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终，他双腿半蹲在地上复又站起，将杠铃高高地举过头顶!那一刻，他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守，努力与汗水，我们将永远铭记。何为中国力量这就是中国力量，是中国人的精魂!
从一人参赛，到13亿人共同参与，百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放，从抗争到融化，从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春，如朝日，青春赋予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新时代的主力军。”期望我们青年都能不忘初心，牢记使命，以国家富强和民族复兴为己任，发扬艰苦卓绝的奋斗精神，让体育强国这条康庄大道越走越宽广！
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十一
一个民族，一个国家，是要有一种精神的。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。那么，什么是中国奥运精神那？它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作，是一种能鼓舞人奋勉进取的精神。中国奥运精神丰富。首先它是最深厚，最基本的`爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上，当《义勇军进行曲》一次次响彻大地，当五星红旗一次次冉冉升起，信任骄傲、激烈的情愫会在每一个国人的心中涌动。
中国奥运精神也是坚韧，拼搏，无私奉献的精神。为了心中的幻想，抛洒过多少血泪？为了神圣的奖杯，流淌过多少汗水？多少辛苦摔打，几经拼搏奋斗，才有了运动场上那英姿潇洒？奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的实力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。
中国奥运精神更是面对世界，博览众长的精神。八年前，北京申奥失利后，就提出了坚决不移地走向世界这个口号。面对世界择其善者而从之，其不善者而改之，主动吸取世界各国的先进阅历，大胆尝试，敏捷运用，才有了我们今日的申奥胜利。这是对我国综合国力的确定，也是对全体国人的确定。
中国奥运精神，显示出巨大的凝合力，宏大的创建力，它已深化到每一个炎黄子孙的心中，奥运就是一种追求，一种人类挑战自我的过程，一种不屈的精神，一种不服输的力气。这种力气激励着我们每一个人，鼓舞着我们每一个人，挚友们，让我们恒久发扬中国奥运精神吧！努力拼搏，无私奉献，为了祖国的强盛，为了更美妙的明天！
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十二
为深入学习“四史”，传承精神力量，进一步增强青年学生的理论素养，我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。
本次活动分为线上学习和线下学习，并且结合了各班级实际，通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。
赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌，中国共产党百年历史，就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗，善于学习、勇于革命，改革创新、砥砺奋进的历史。
卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴，中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程，百年历程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。
引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题，鼓励学生在学思中坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周年。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十三
北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会4月8日在人民大会堂隆重举行。在本次冬残奥会上，中国体育代表团奋勇争先，夺得18枚金牌、20枚银牌、23枚铜牌，在金牌榜、奖牌榜居第1位，取得了我国参加冬残奥会的历史最好成绩，为祖国和人民赢得了荣誉，为成功举办北京冬残奥会作出了重大贡献。新时代的组工干部要充分发扬冬残奥精神，在平凡的工作岗位上奋勇向前、攻坚克难、甘为人梯，以实际行动勇夺新时代组工“金牌”。
当两臂空荡的孙鸿胜冲下高山，他用22年与命运的顽强抗争证明，自己也可以站在冬残奥的舞台上;当无法行走的闫卓稳稳将冰壶推入“靶心”，她用实际行动告诉所有人：“如果我可以，你们也可以”……尽管生活曾阴云密布，尽管命运曾遭遇不公，但每一位参加冬残奥会的中国运动员，用一次次艰难的跳跃、一次次激情的冲刺与一张张真挚的笑颜，把人类坚强不屈、永不放弃的进取精神定格成为一个个具体而感人的瞬间。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，组工干部要奋勇争先，自觉担负起党和人民赋予的时代重任，走在前列，干在当下，把战胜困难、攻克难关作为自己的历史使命，奋发图强，争当新时代的弄潮儿，在服务中心工作中勇夺“奋斗金牌”。
北京冬残奥会上的一幕幕，感动了中国，也温暖了全世界。每位征战冬残奥的运动员背后，都是一个个令人泪目的励志故事。他们没有双臂，我们却看见了翅膀;他们不能奔跑，我们却看见了飞翔。如果说北京冬奥会见证了最强健的体魄，那么北京冬残奥会则见证了最不屈的灵魂，他们用顽强不屈超越了自我，也激励了世界。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。组工干部作为党的建设的推动者和实施者，要把“打铁必须自身硬”贯穿自身建设始终，练就过硬本领，淬炼坚韧不拔的品质，敢于接急难险重的工作任务，敢于在推动工作落实中砥砺品性、经受考验、增长才干，敢于在逆境困境中锤炼本领，把党的工作当成自己的事业，不惧困难，勇于亮剑，在推动新时代组织工作高质量发展中勇夺“坚韧金牌”。
穿梭在北京冬残奥会各个场馆，热情而贴心的志愿者成为一道亮丽的风景线。北京冬残奥会期间，有9000名志愿者投入服务。相比冬奥会，由于运动员身体状况的特殊性，冬残奥会的志愿者服务需要更有针对性。志愿者们在冬残奥会的每一天里，他们都满怀激情地把一份爱和温暖奉献在每一个角落里，用自己的汗水和艰辛助推残疾人运动员们实现梦想和自我价值。无私奉献、甘为人梯是组工干部必备的职业操守和道德品质，更是党的事业的客观要求，组工干部作为服务党员的党员、服务干部的干部，要始终牢记宗旨意识，找准组织工作定位，主动服务中心大局，把为党员、干部、群众竭心尽力服务作为工作的准则，把服务嵌到群众的心坎上、烙在群众的口碑中，在为民办实事中勇夺“奉献金牌”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十四
梦，对我们每个人来说都是困难的。但我们每个人都有梦想，都会遇到困难。都会遇到挫折。我们只要坚持不懈，善于观察于思考。相信你的中国梦一定会实现!
有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”，“中国梦”里，有期盼也有实干，“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。
在中国梦里，是一个家庭的梦，一个民族的梦，一个国家的梦，更是一个全中国13亿人的梦，组合就是一个伟大而又刚强的梦。
梦，是蓝色的，就像天空一样蓝，就如人们所说的：海之蓝，天之蓝，梦之蓝。梦想是前进的动力，是成功的翅膀。
我也有一个梦——宇航员。
我每天都在盼着，盼着，连睡梦中也想到我当宇航员的景象，我坐在神舟飞船里，飞船慢慢地在太空中遨游。我的眼睛注视着外面的景象。然后，我从舱里钻出来，在到月球上插上一面中国的五星红旗。在到月球上踩几脚，留下我们中国人的脚印。那感觉，真是不一般的舒服。
我每天都在努力着，刻苦学期，仔细观察。细心探究，坚持不懈，期盼等我长大了一定要像杨利伟，聂海胜，翟志刚叔叔，刘洋姐姐一样，飞向太空，寻找宇宙的奥秘。
我不知道我能不能当上宇航员，但我一直相信自己!你们相信我吗?
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十五
20xx年4月16日星期六，我们在团支部的组织之下开展了一次冰雪思政大课。
课堂上我们再次回顾运动健儿们在冬奥会上尽显卓越身姿，向世界展示了新时代中国运动员的最佳精神面貌。志愿者坚守在自己的岗位上尽职尽责，向来宾展现中国的礼仪风采，冬奥会的成功召开使得国家综合实力全面提升。
运动健儿们以自己一言一行为我们做了最好的榜样，无数次对青年人寄语呼吁着青年人是国家的'希望和未来，尤其是作为大学生的我们要加强体育锻炼，体育强身体强国家才会更强，建设体育强国是全社会共同的任务。
在新的征程上我们要以人为根本，以奋斗之我，在奋斗中创造精彩人生。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十六
17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文、21岁的李文龙……用他们爱国的情怀、神勇的表现、突破的状态，向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取、敢于挑战的形象。他们热爱运动，他们享受每一次挑战的.过程，他们也证明着一切皆有可能。冬奥“四朝元老”徐梦桃、齐广璞坚守梦想，不断砥砺前行，10年、20年的磨练，在一次次失败中重新振作，终于守得云开见月明，仅仅这份执着，就值得我们无限的尊重。体育健儿驰骋在冰场雪地，用精湛的能力和昂扬的斗志，向世界展示了中国精神和中国力量，也为所有人上了一堂伟大的爱国主义、集体主义的全民思政教育课。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十七
看了“冰雪”思政大课，我百感交集，心中那股身为中国人的自豪感不停在翻涌。这一刻，东方和西方，中国和世界，我们你们他们，一起凝视着，一起见证着，一页新的历史诞生，北京成为世界上首座“双奥之城”。今天，“双奥之城”开启了崭新的冰雪新篇章，冬奥地标从蓝图变为现实；工业遗址与冬奥场馆交相辉映；冰雪运动广泛铺开，冰雪产业全面发展；“冰丝带”舞动神州，“雪如意”灵动八方…我们要把冬奥精神融入到奋斗征程之中，做践行冬奥精神的.冬奥人。北京冬奥，精彩，非凡，卓越。
暑往寒来，立春与冬奥，不约而遇；冰晶雪华，世界与中国，未来可期。
同上一堂校史大课心得体会（优质18篇）篇十八
一场喧嚣、快乐，又不失温情，以及历史厚重感的奥运会开幕式就这样呈现在了世人面前。
毫无疑问，这是一场能让每个人的心情都被调动起来的大聚会，充溢了激情与欢愉。百年奥运历史上首次移师南美洲，面对外界的质疑与吐槽，巴西人用一场充溢南美、桑巴风情的盛会让全世界为之沉醉，快乐应是现场最直观的感受。当地时间8月5日晚8时，北京时间8月6日早7时，2023东京奥运会开幕式在体育场实行。整场文艺演出将东京的历史、现在与将来集中呈现在世人面前，等元素的出场，体现出这个南美最大国家与自然、环保的'亲密联系。事实上，不光拥有匠心独运的文艺表演，他们还有无比细致的一面，从而让世界看到他们办好一届世界性运动盛会的决心和信念，这好像与人们对巴西人自由，又略带散漫的印象大相径庭。作为开幕式最大亮点，不同肤色、不同性别的引导员脚踏用植物点缀的三轮车引导各国运动员入场，让人如同置身在狂欢节的氛围之中，同时也感受到这个多种族国家独有的热忱。
环保奥运，没有奢华的排场，没有炫目的特效，五环是全绿色的，火焰也是这么些年来最小的，但是东京奥运会开幕式真的超过了想象，低调却漂亮，祝愿全部运动员，期盼奥运顺当实行。
我对东京奥运会有足够信念，正如国际奥委会主席巴赫所说，多一分对巴西人的理解，奥运会在人们眼中就会多一分美妙，多一分和谐，有理由信任，东京奥运会，将是一届胜利，又充溢亚洲风情和快乐元素的体育盛会，对此我深信不疑。