优秀作文常常展现出作者独特的观点、深入的思考和独到的见解。优秀作文是语文学习中的重要组成部分，它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢？这是每个学生都面临的问题。在写作过程中，要注意用词精准、语法准确，以免影响文章的质量。以下是一些优秀作文的范文，供大家参考和欣赏。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇一
从小学起，我的成绩很优异，因此我很骄傲，到处炫耀;但初中生活，重重地给了我一棒，这一棒，让我不再骄傲。
“过来，期末考试成绩出来了。”妈妈对我说。
我心想：“我一定考得很好吧!真是功夫不负有心人啊!”
“语文八十四，数学一百一十，英语一百零九……”我看着刚出炉的校讯通发呆。
妈妈不说话，我不知道“暴风雨前的宁静”会不会在我身上灵验。
“这就是你的‘好成绩’!”妈妈的话让我陷入了沉思……。
时光回到小学，我拿着同样是刚出炉的英语试卷：“看吧!九十七分!(当时是百分制，也就是一百分为满分)哈哈哈哈哈哈!”
那声“哈哈哈哈”，仿佛是对我的嘲笑，也仿佛是在警示我“骄兵必败”。
“你有资本去骄傲吗?你不是说信息技术和英语是你最拿手的吗?那好，我告诉你，你信息技术五十七分，英语才考一百零九;八科总分六百七十，你才四百八十六;撇开英语和电脑不谈，你语文才考八十四，折成百分制，你才七十。你以为你是八四消毒液吗?”妈妈的话如同连珠炮一样，让我无法反驳。
又是死一般的寂静。它持续了一分钟。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇二
我以前总是很骄傲，只要有了一点点的进步，就非常高兴，心里还一直称赞自己。因为骄傲，下次不仅没有进步，反而退步了，所以成绩一直都不稳定。
有一天，老师说要做一次期末模拟考试，同学们都很着急，因为上次的考试很难，这次考试一定也很难，所以同学们都回到自己的座位上开始看书。我也不例外，也回到座位上看书。我边看书边想：上次我只考了80多分，这次无论如何也要进步一点。到了下午，我们开始考试了。我认真的看了一遍试卷，发现并不难，但还是认真审题，仔细答题。做阅读题时，我把文章读了三遍才开始做下面的题目；作文我也是仔细的看了题目才开始写的。到了星期三，卷子发下来了，我得了93.5分。这是这学期我第一次得90分以上，老师提醒我“不要骄傲哦！”我深深得记住了这句话。到了第二次考试，这次的试卷比上次难多了，可我还是冷静面对，和上次一样，多检查了几遍，可有一道题我始终解不开，就冥思苦想，终于解出来了！我考了90分，全班第六名，老师给我留了句话：不再骄傲的你，继续加油！果然，有了老师的鼓励，我的期末考试得了94分。我还要继续加油啊！
通过这件事，不仅让我改掉了骄傲的坏毛病，还告诉了我，成绩和老师的鼓励和帮助是分不开的。感谢老师的鼓励和帮助，我以后一定不再骄傲，踏踏实实的走好每一步！
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇三
现在，在我的心中一直想着那句话：“你不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想听这件一口气起因吗?这还得让时光倒流2年，去看看那时骄傲自大的我吧!
那是一个天气晴朗，风和日丽，微风拂面的一天。也很像我的心情，三单元的成绩出来了，我得了双百和一个98分。真可以说是手舞足蹈的回了家。我一踏进家门，开心地说：“我回来了!”妈妈赶紧从卧室走出来，问道：“第三单元的成绩怎么样?”我从书包里拿出三张试卷，递给妈妈。妈妈见了，说：“不错不错，考得很好，妈妈奖励你去kfc吃晚饭怎么样?”“好呀好呀!”我高兴地合不拢嘴。
爸爸在沙发上看报纸，说：“来，把试卷拿来给我看看!”爸爸接过试卷，仔仔细细的看理一遍后，说：“去kfc吃完饭没关系，我不反对!但你得记住：你不能骄傲，骄傲会使人落后!去吧。”我早已听不下去，把爸爸后面的几句话当成了耳偏风。我拉着妈妈，走向kfc。
那天晚上的我开心极了，但仅仅只过了两个星期，便要靠考四单元了，考完后的分数惨不忍睹。
我垂头丧气地走回了家，妈妈走了过来，说：“怎么样，考得怎样?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出来，交给了妈妈。
妈妈看完后，叹了一口气说：“我也早已料到，你前天晚上不认真复习，平时的作业也效率很低。第三单元考的好，应当表扬，但不能太骄傲，自满，要想着还有比我考更好的。一时的吹嘘，现在呢?自己回书房好好反省吧!”留下了几张试卷，妈妈生气地走了。
我的眼泪也不争气的流了下来，看着那几张试卷，似乎也在生气地对我说：“你呀你呀，每天那么骄傲，那么自满，考不好被训一顿是理所当然的。
自从这件事过后，我再也不敢骄傲了，考得再好也要把愉悦的心情藏在心底，我真正的明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真理。我不再骄傲了。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇四
生活就像一串项链，而在我们往日的时光中，每一件事就都好比是珠子。每一颗珠子上都凝聚着我们自身的一种特点，当这串项链穿好了的时候，我们就长大了。我也不例外，令我久久不能忘怀的，还是那件骄傲引起的事情。
那还是四年级时的事了，有一次，学校里要征集手抄报来比赛。我十分得意：哼哼，我的绘画可是从六岁就开始学的了，画手抄报这种事还不是小菜一碟么。于是，回到家没多久，我就提起笔，“刷刷刷”开始画了。我基本一路都是不假思索，下笔随意，用色大胆。“呼——”没过几分钟，一副手抄报就从我笔下诞生了。我仔细端详了一下，嗯，虽然有些凌乱，但用来对付班上那些小菜鸟肯定还是绰绰有余的。画完了，看电视去喽！就这样，那副刚画完的手抄报就被我丢在了桌上，“我才不管呢，反正明天的第一名不还是我的，嘻嘻……”
第二天，我自信满满地来到学校，把手抄报往讲台上一放，我等着大家像往常一样对我发出赞美，“小欣，你画得真棒！”“哇，好漂亮呀！”咦？小欣？不是我？我挤进人群仔细地看了看，原来大家都捧着小欣同学的手抄报啧啧称赞呢，而我的画则被孤零零地丢在一边，我不服气，拿过小欣的手抄报看了又看。一个捧着书的小女孩倚在树边安静阅读，小池塘里的芦苇轻轻摇曳。真的好精美。再看看我的呢？画上的小兔子眼睛都不对称，那张牙舞爪的字迹似乎也在嘲笑我。我只能垂头丧气地回到座位上了。这次的比赛一定凉了，唉——果然，不出我所料，这次的比赛我连三等奖都没有拿到，连老师都用诧异的眼光看我，让我想找个地缝钻进去。
这次的教训让我深刻地体会到了骄傲自满的'坏处，要记住，没有最好，只有更好！我们应该时刻保持谦虚，追求进步，因为在我们的身后，总有那些默默努力付出的人在进步。这一次的事情，让我不再骄傲。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇五
由于上过学前班，一年级的课程对我来说真的算是小菜一碟，考双百更是家常便饭。对待考试，我总是胸有成竹，不当回事。可那一次考试，改变了我的想法。那是一次数学单元考试，试卷题目极其容易，我立马写完了试卷，还跟“左邻右舍”说起了悄悄话。下课铃声响起，许多同学围在了老师身边等待自己的成绩。不一会儿，好几张满分试卷诞生了，我欢呼雀跃，感觉自己一定胜券在握。我甚至跟同学打下包票：“看着吧，我这次肯定能考一百分。”
“丁零零，丁零零”上课铃终于响了，在众人的期待下，柯老师终于走了进来，她高兴地说：“同学们，这次的考试我们班总体考得很不错！”但是，她话锋一转，停顿了一下，“有一两个同学的成绩在退步。好，现在发试卷！”
“陈子涵100分，林昱哲100分，邓子琴100分……”等了许久还是没听到我的名字，都要下90了……我心里忐忑不安。“陈夕怡！89分！”全班人哗然，大家都没想到我考这么低，我也没想到……不知不觉，眼泪啪嗒啪嗒地顺着我的脸颊滑落。下课后，柯老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“夕怡，你这次怎么考这么低啊，上次，还是100呢！虽然你之前的成绩好，你也不能太骄傲呀！别哭了，下次说不定你又考了100呢！”。“嗯！”我擦了眼泪，“我一定不会再骄傲的！”。
回家后，我把错题认认真真地改了回来，在第四单元考试前，我不再对同学夸下海口，也不再骄傲，而是专心复习课文的每一个知识点。看见卷子上鲜艳的“100分”，我高兴地笑了。
从这件事情上，我知道了一个道理，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话，至今依然是我的座右铭！
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇六
幼时的我，性格高傲自大，从不把别人放在眼里，总是看到别人的不是就把它无限放大，使别人难堪。别人发现自己的不是时，就把它用语言尽力遮掩，从来没有正视过。“哈哈……你连这么简单的题都不会做，你脑子里想的是什么？你不感到耻辱吗？”
我笑地前仰后合。我看到他脸上写满了尴尬，这才给他讲起怎么做。月考后，我名次退步了十几名，那些超过我的人纷纷上来嘲笑我，我一脸不屑，说道：“失败是成功之母，懂吗？”直到那件事后，我的性格才开始慢慢转变，我也发现了我原来那样做的无知，知道了我退步的根本原因。
那是一次期中考试，我心里没有一丝紧张感，看到这么简单的试题我心中充满了得意，连眉毛都笑开了花。因而，我答题时粗心大意，一个个错误在不经意间便产生了。做完后，我信心满满，觉得根本不用检查，只用等着好消息就行了。成绩公布的前一刻，我满面春风，但一秒钟么，我便垂头丧气――我的名次又退了十几名。这次，我不再认为失败是成功之母了，连续几次的失败也渐渐打磨了我的锐气与咄咄逼人的性格，我开始回忆以前自己的行为，开始学会换位思考。很快，我便发现了自己失败的原因――心存侥幸，过度骄傲。在一次次的失败中不知道反思，总是用言语来掩盖。这样一想，便想通了，在放学路上，我询问了那些不断进步的人的方泫，答案是：脚踏实地，虚心请教，坚韧不z，细心。在得知他们的方法后，我便开始把这些方法融入到学习生活中。经历时间见证，我的成绩比以前更上一层楼。在之后的学习生活中，我也开始变得乐于助人了，我和同学们之间的情谊也变得深厚了起来，同学们也都愿意与我做朋友。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话永远铭记在我心里，我也从中收获颇丰。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇七
骄傲，是每个人在生活中或多或少都会犯的错误，我也不例外，也尝过骄傲的“甜头”。下面是本站小编给大家整理的我不再骄傲。
作文。
600字六年级，供大家参阅!
骄傲就像兴奋剂一样，人吃了以后，整个人就不正常了。
以前，我每次考试考得好，都会去炫耀。慢慢的，我开始骄傲了，当然成绩很快变差了。现在，我下定决心，要把“骄傲”这个坏习惯改正过来。自从改正缺点以后，每次考试我又有进步了。
记得有一次，我们班语文要进行第三单元测验。我们班的同学在测验的前一天，一直在复习。可是，我没有复习。过了几天，试卷发回来，我一看，95分!我有点小激动。我又看了那几天一直在复习的同桌，才89分!顿时，我想：我的同学一直复习都没有我这个不复习的人高分，我开始洋洋得意，开始骄傲起来。我到了第四单元测验，我没有复习，试卷发了下来，这次才86分。放学后，老师找到了我，说：“上次考了95分，是不是骄傲了?”我说：“是有一点。”老师温柔的说：“没关系，别骄傲了，认真复习，学习是不能有假的，有努力才有回报，加油!”听了老师的话以后，我很惭愧，决心要把“骄傲”这个坏习惯改掉。
现在，我已经把这一个坏习惯改正了。恰好，那天数学测验前，我认真复习，上课不懂就问老师。果然，来了个99分。同桌对我说：“你爽了，99!”我说到：“不不不，你看一下，就这题，你对了，我却错了，扣了一分。”
现在和以前相比，我发生了巨大的变化。当然，我更懂得了：骄傲必定失败，失败必须反思。反思出自己的错误并改正，这才是真真正正的财富。
从小学起，我的成绩很优异，因此我很骄傲，到处炫耀;但。
初中生活。
重重地给了我一棒这一棒让我不再骄傲。
“过来，期末考试成绩出来了。”妈妈对我说。
我心想：“我一定考得很好吧!真是功夫不负有心人啊!”
“语文八十四，数学一百一十，英语一百零九……”我看着刚出炉的校讯通发呆。
妈妈不说话，我不知道“暴风雨前的宁静”会不会在我身上灵验。
“这就是你的‘好成绩’!”妈妈的话让我陷入了沉思……。
时光回到小学，我拿着同样是刚出炉的英语试卷：“看吧!九十七分!(当时是百分制，也就是一百分为满分)哈哈哈哈哈哈!”
那声“哈哈哈哈”，仿佛是对我的嘲笑，也仿佛是在警示我“骄兵必败”。
“你有资本去骄傲吗?你不是说信息技术和英语是你最拿手的吗?那好，我告诉你，你信息技术五十七分，英语才考一百零九;八科总分六百七十，你才四百八十六;撇开英语和电脑不谈，你语文才考八十四，折成百分制，你才七十。你以为你是八四消毒液吗?”妈妈的话如同连珠炮一样，让我无法反驳。
又是死一般的寂静。它持续了一分钟。
骄傲，是每个人在生活中或多或少都会犯的错误，我也不例外，也尝过骄傲的“甜头”。
而这次骄傲自满，却让我付出了可怕的代价。
刚一回到家的我，一进门，就把书包一扔，把拖鞋一穿，兴高采烈地抓起遥控器，翘起二郎腿，美滋滋的看起了电视。妈妈问我怎么回事，我满不在乎，继续得意忘形地欣赏着动画片。
直到又一次语文考试来临，刚一接到卷子，我就傻眼了——那一个个可怕的生字，那一篇篇像饿狼一样向我扑过来的阅读题……我看到别的同学的笔好似秋风扫落叶般“沙沙”的写着。我一下子慌了，豆大的汗珠从我头上掉了下来，我的心脏好像打鼓般的“咚咚”作响，手也不知不觉地僵硬了……试卷一发下来，我的身体好像突然被定住了，八十五分的成绩怎么向父母交代呀!
回到家，妈妈并没有责骂我，而是语重心长地跟我说：“骄傲，是可怕的魔鬼，只要你一骄傲就什么事情也干不好。”
通过这次可怕的教训，我终于真正的懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我再也不骄傲了。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇八
看，相片上这个骄傲的女孩儿是谁？他正双手插在腰间，昂首挺胸的直立着呢，一副骄傲自大的样子。这，就是我，以前的我。以前的我总是那么骄傲自大，总把自己打“帽子”撑得老高，然而，就是这顶被我顶得上天的帽子，一下子是我坠入了深渊，让我伤痛欲绝。从那时候起，我不再骄傲了。
仍记得那时临近期末考试的复习期间，班里的同学都在为那紧要关键的'考验忙的抓破头脑。每一个同学对课文片段和复习试卷都背得滚瓜烂熟。而我呢？对于老师讲过的重要内容和关键答题一看不看，总以为考试对我来说不过是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道错了，错的无法弥补。试卷上的大多题目我都是“混”过去的。面对那张有多处空白的试卷，我被惊得目瞪口呆，直冒冷汗……紧张的考试很快就过去了，余下的，垂头丧气的我就是等待一场暴风雨向我袭来。
有一句名言说得真没错“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。通过这次的教训，我对起了骄傲，重拾了信心与进步，正一步一步向虚心走去。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇九
人生中必然会有许多的竞争。有人不骄不躁，最终取得了最后的胜利；有人骄傲自满，下一次便必败无疑。_说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有一件事，让我至今记忆犹新。
那是三年级的一个下午，语文老师对我们说：“明天要考试，是一份模拟期末考卷，请同学们认真复习，因为卷子的难度不亚于期末考试！”
我冷笑了一声，想：“考试？这整本书有难倒我的地方吗？”后来老师说了些什么，我全都没听进去，只是自顾自地玩笔。
晚上，老师又在班级群里提醒我们：“请同学们认真复习，本卷将是本学期最难的试卷！”我随便翻了翻书，就出去玩去了。
第二天一早，老师把卷子发了下来。我扫视了一下试卷，虽然是六面，但是对我来说并不难，不过基础知识却占了六十分！题目都是要背的东西，可我昨天光顾着玩，根本都没有背。我的手心开始冒汗，握着笔的手抖了起来。我尽力回想，虽然想起来了一些，但还有大部分没有想起来。考试结束了，我连作文也没有写完整，只好无奈地交了上去。
通过这件事情，我明白了一个道理：做任何事情都不能骄傲，只有有了好的心态，才会慢慢进步。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十
骄傲就像兴奋药一样，人吃了以后，整个人就不正常了。
以前，我每次考试考得好，都会去炫耀。慢慢的，我开始骄傲了，当然成绩很快变差了。现在，我下定决心，要把“骄傲”这个坏习惯改正过来。，自从改正缺点以后，每次考试我又有进步了。
记得有一次，我们班语文要进行第三单元测验。我们班的同学在测验的前一天，一直在复习。可是，我没有复习。过了几天，试卷发回来，我一看，95分！我有点小激动。我又看了那几天一直在复习的同桌，才89分！顿时，我想：我的同学一直复习都没有我这个不复习的人高分，我开始洋洋得意，开始骄傲起来。我到了第四单元测验，我没有复习，试卷发了下来，这次才86分。放学后，老师找到了我，说：“上次考了95分，是不是骄傲了？”我说：“是有一点。”老师温柔的说：“没关系，别骄傲了，认真复习，学习是不能有假的，有努力才有回报，加油！”听了老师的话以后，我很惭愧，决心要把“骄傲”这个坏习惯改掉。
现在，我已经把这一个坏习惯改正了。恰好，那天数学测验前，我认真复习，上课不懂就问老师。果然，来了个99分。同桌对我说：“你爽了，99！”我说到：“不不不，你看一下，就这题，你对了，我却错了，扣了一分。”
现在和以前相比，我发生了巨大的.变化。当然，我更懂得了：骄傲必定失败，失败必须反思，反思出自己的错误并改正，这才是真真正正的财富。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十一
去年我在北京一家快餐店，被金发碧眼的“老外”问了一句：“你来自韩国吗？”我泰然自若地说：“不，我是*人。”我不知道他们是如何做出判断的，但当我充满底气地回答“我是*人”的时候，心中竟是这般的自豪！
是的，我是*人，生在长城下，长在黄河边。在生我养我的这片土地上，曾经孕育着对世界有着影响的“四大发明”；曾经创造了具有巨大价值的“四书五经”；曾经培养了无数优秀的炎黄子孙。在生我养我的这片土地上，古有怀抱一腔爱国热情的屈原，近有甘洒热血的谭嗣同，今有许多为*默默奉献、**凡凡的人，他们用血肉筑成新的长城，用生命保卫祖国。
在一些人的心中，一提到*，就会有人说：“你不要忘了*的耻辱。”是啊，我们祖先发明了世界上第一张纸，这张纸却签满了“沉甸甸”的条约；我们祖先发明了世界上第一撮火药，这撮火药却被洋鬼子拿到手里，炮轰我们的祖国;我们祖先发明了世界上第一枚指南针，这枚指南针却没有让没找到进步的方向；我们祖先在世界上第一个掌握了活字印刷术，却把中华儿女身上印满了“耻辱”两字。然而，我们*并没有重蹈覆辙，现当代*的发展令国人震惊，让世界刮目！
“我是*人。”在学校里，我们为了这句话给予我们的神圣的使命，而努力学习。
“我是*人。”在将来的工作岗位上，碰到挫折和困难时，这句话会给我们以无限的力量和不尽的希望。
今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣。我相信有一天祖*亲会在世界上昂首挺胸，并指着我们说：“这些都是我优秀的儿女。”总有一天会有*人在世界民族之林响亮而自豪地宣布：“我骄傲，我是*人。”
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十二
漫漫人生长路，难免遇到挫折与失败。但是只要我们怀揣着坚定的信念，永不放弃，就一定能战胜困难，登上成功的巅峰。
小学生涯就像是一条长河，我乘着船乘风破浪，路途中不可能一帆风顺，偶尔会遇到艰难险阻，惊涛骇浪。在我刚来到这所新学校时，我的成绩还算不错，在班级里称得上是佼佼者。可渐渐地，不知什么原因，成绩开始下滑，从以前班级前十的名词一下跌到了二十名以后，我懊恼极了。
一眨眼的时间，进入新学校的第一次期末考试就来了，这次考试也是给我当头一棒。看着试卷上的成绩，如同嘴里嚼着酸涩的柠檬，说不出的难受，泪水不禁浸湿了眼角。这么差的成绩，我自己都不能接受，何况爸爸妈妈呢。我失落极了，走在路上感觉整个世界都是灰暗的，心里仿佛压着一块沉重的石头，让我喘不过气来，这种失败的落寞感实在让人难受。
我不禁开始反思，是我自己太骄傲了吗？来到新学校的这一学期里，我到底学会了多少，收获了多少？我开始想要放弃了，但是，放弃意味着什么？努力不一定会成功，但放弃一定会失败。难道我连摔倒再爬起来的勇气都没有吗，难道我的学习永远都不如其他人吗？不！不是的！我一定可以重新站起来的。
我开始总结这次考试失败的原因，慢慢地改变自己的学习方法和态度。在无数个清晨与黄昏，图书馆总能看到我的身影，教室里总有我在刻苦学习的样子，我相信，只要有付出，就一定有收获。在接下来的几次考试中，我的成绩果然进步了不少，但是我没有骄傲，我并没有停止学习的脚步，而是一次次的汲取经验教训，争取做到最好！因为还有更大的一场战斗——小升初等着我去参加。
前进的道路上似乎总伴随着孤独，我也会开始有压力，开始紧张，担心自己的付出会不会没有成果。但母亲总是在一旁默默地鼓励着我，“孩子，困难都是暂时的，只要你拥有一颗战胜困难的决心和恒心，妈妈相信你一定可以的，不管结果怎么样，这个努力的过程是你永久的财富！”母亲的话让我重新燃起了斗志，充满了力量。
放弃也许很容易，但是永不放弃之后收获的，就是莫大的财富。每当我回想起来那次失败的考试，我都会更加努力地前行，是它教会了我在人生的道路上敢于去拼搏和奋斗，我再也不轻易的说放弃了！
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我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十三
人们常说：“虚心使人进步，骄傲使人退后。”不要为片刻的成功而感到自满，要虚心的对待一切。
记得五年级的时候，有一次语文考试，我考出了最好的分数100分，这“惊天地，泣鬼神”的分数让我感到骄傲，于是拿着试卷到处炫耀，忍不住想立马跑回家告诉爸爸妈妈。
放学后，我以刘翔百米冲刺的速度，一路奔到家中，把这个惊天动地的分数告诉爸爸妈妈，他们也为我的好成绩而感到骄傲，这让我兴奋不已。
过了两个星期，又迎来了单元考试，我一副胜券在握的样子，同学们问我：“你一定能考好？你哪来这么大的把握。”
我骄傲地说：“我有把握，我不需要复习都可以考100分！”
考试在我骄傲的话中开始了。我看着一道又一道的题目，一笔一画地写着。可是到了阅读题，因为没有复习，导致有些题目不会做，我手忙脚乱地写完了一张试卷。
过了两天，分数公布了，我居然考了87分，这让我目瞪口呆，可又能怎么样呢？87这个鲜红的数字不仅写在试卷上，还印在了我的心中。
伴随着同学们的质问声，安慰声，我终于懂得了“关羽失荆州骄兵必败”的真正含义，骄傲最终会使人落后，虚心会让人走上成功的道路。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十四
骄傲使人落后，作为三年级的学生我不能再骄傲了。下面是本站小编给大家整理的三年级我不再骄傲。
作文。
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一个人的缺点很多，我也一样，骄傲，粗心，自满，懒惰等等小毛病就像一颗颗小芝麻粘在我的身上，再上一个学期，我改掉了一个小缺点--骄傲。
我在班级的数学成绩很好，几乎都考班级第一。所以上课我一直在玩，玩玩这个，玩玩那个，老师也没有发现。但是到了有一天，我被老师叫到黑板前做题目，我因没听，所以做得一塌糊涂，从那天起老师就一直关注着我，我却浑然不知。
x年x月x日，我正在津津有味得斗着橡皮，这是我把另一块橡皮压死了，所以我一激动就大喊：“耶，我赢了!“这时同学们的目光都齐刷刷得朝我看来，我的脸像猴子的屁股那么红，老师严厉地说：“章航嘉你在干什么?“我不慌不忙地说：“我在读课文中的题目，老师看了看却是这样也就没有来说我，于是我又开始了新的游戏。
到了第二天，老师一进门就说：“同学们，今天考试，把桌子拉开。“我一拿到试卷看了一下，有很题目我都不会做，于是我只能空着。下午老师就发试卷了，我看了一下，居然考了85分，我想了一下原因：就是上课不认真。
从此以后，我无论考几分，我都不会骄傲。
每个人都不可能是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。我们不能取笑别人的短处，要看看别人的长处。我最大的缺点就是骄傲，我决定以后不再骄傲，要谦虚，不然会受报应。
有一次，我的数学成绩100分，有几个人不及格，我笑他们很笨，我以为我很牛了，就骄傲自大起来。又要考试了，我准备好了，发下试卷，不一会儿就做完了。结果发下试卷一看，79分，好掺啊!老师把我叫上讲台，说我考了100分，尾巴就翘得老高了，79分这分数是你考的吗?你应该考95分以上才对，好好反省反省。被批评后，我后悔极了，真不该考这么点分数，该死，回家肯定又要被打，撕破了脸算了。
我一定要把骄傲两个字改成谦虚，让自己活得更加光彩、有力。
转眼间三年的。
小学生活。
马上就要结束了，在五年的时间里发生了许许多多的事，有一件事使我永生不忘，因为这件事使我不再骄傲。
记得那天，我们将进行第一单元的数学考试。老师马上将试卷发了下来，我拿起试卷一看，试卷上有许多题都做过，而且别的题都十分简单。我马上拿起了笔做了起来，大约过了半个小时的时间，试卷就被我做完了。这时，我又看了看别的同学，没有一位同学做完。我心里想：这张试卷太好做了，先玩一会儿，再检查。我马上玩了起来，检查早就忘得一干二净。不知不觉下课铃响了，老师把试卷收了上来。
第二天，老师把试卷发了下来。我一看得了90分，仔细一看错了的题都是粗心，一个题小数点都点错了地方。
放学了，我垂头丧气地回到家，妈妈问我怎么了，我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈说：“你要记住虚心使人进步，骄傲使人落后。”听了妈妈的话我不再骄傲了。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十五
骄傲，是人生的道路上或多或少都会犯错误，人们总是逃不出它的魔掌，当然我也不例外，那一次，我也尝到了骄傲的“甜头”。
一次语文的课堂测试，因为我那段时间努力刻苦地学习，终于功夫不负有心人，取得了一个令我满意的成绩。在学校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，还因此得的'了相应奖励。
为此次的骄傲自满，我也付出了惨痛代价！考试之后，一回到家，我总会把鞋一脱，书包往地上一甩，没经过妈妈的同意，私自打开电视，津津有味地看了起来，妈妈立刻跑过来说：“就算你这次考的让你自己满意，但也不能代表你以后也考得这么好，快去写作业！”我装作听不见的样子，把妈妈的话当了耳边风，依旧如此，妈妈见了，也只好无奈地走开了。
因为电视的精彩让我吃饭的时候在想之后会发生什么，结果掉下来的饭比吃下去的还多，嘴巴就像有个大洞；散步的时候，依旧在想；就连写作业时，还在想主人公最后怎么样了，以至于作业写得不好，第二天就被老师批评了；直到了第二天最后一节课，我都一直心不在焉，结果什么都没有听进去。
就这样，有迎来了第二次的课堂测试，老师要发卷子的时候，我想：这次我肯定又能考个好成绩。可当卷子发下来时，我眼睛前好像蒙了一层雾，我犹犹豫豫的答着每一道题但看到别人都在奋笔疾书，豆大的汗珠从我的脸颊流下。结果成绩一出来，我顿时傻了眼，这八十几分的成绩怎么向妈妈交代呀！但回到家后，妈妈并没打我，而是语重心长地说：“看到了没有，这就是骄傲的后果！”我的脸顿时火辣辣的，愧疚的低下了头，虽然这次我没有收到“皮肉之苦”，却让我终生难忘。
我不再骄傲六年级（通用16篇）篇十六
看，相片上这个有着明亮的大眼睛的女孩儿是谁?他正双手插在腰间，昂首挺胸的直立着呢，一副骄傲自大的样子。这，就是我，以前的我。以前的我总是那么骄傲自大，总把自己打“帽子”撑得老高，然而，就是这顶被我顶得上天的帽子，一下子是我坠入了深渊，让我伤痛欲绝。从那时候起，我不再骄傲了。
仍记得那时临近期末考试的复习期间，班里的同学都在为那紧要关键的考验忙的抓破头脑。每一个同学对课文片段和复习试卷都背得滚瓜烂熟。而我呢?对于老师讲过的重要内容和关键答题一看不看，总以为考试对我来说不过是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道错了，错的'无法弥补。试卷上的大多题目我都是“混”过去的。面对那张有多处空白的试卷，我被惊得目瞪口呆，直冒冷汗……紧张的考试很快就过去了，余下的，垂头丧气的我就是等待一场暴风雨向我袭来。
有一句名言说得真没错“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。通过这次的教训，我对起了骄傲，重拾了信心与进步，正一步步往上爬。