今天的活动是一个很有意义的时刻,由我来主持更是一种责任和使命。再次感谢大家的参与,我们下次见!祝各位生活愉快,工作顺利!
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇一
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!
甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙:放眼未来,一方净土滋养张滩好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方
甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿
甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋
合:张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始!
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望
甲:快乐的时光总是那么短暂 ,相聚的日子特别让人留恋
乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇二
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。——。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。——。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。——。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?——。
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接猪年到来!
戊开始说第一个词。——。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》——。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!——。
戊:真好听,我都忍不住唱两句了。
甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震吗?
甲:是啊,就在5月12日。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。——。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。——。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!——。
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
——。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。——。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇三
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。
男:新年将至,x年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子个性让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇四
亲爱的公司全体员工、各位嘉宾朋友们:
大家晚上好!
值此20xx年新春佳节来临之际,我谨代表公司董事会、公司领导向全体员工及各位嘉宾致以最真挚的祝贺,向忙碌在各个岗位上的员工及其家属致以衷心的祝福和最亲切的问候!祝大家新年好!
回首20xx年,我们无比自豪。20xx年是我公司成立之年,在总公司和投资公司的关怀、指导下,在各景区的大力支持下,通过全公司员工的辛勤努力,公司各项工作顺利进行,开局建设和经营管理实现了双丰收。
公司于20xx年xx月xx日举行了隆重的开业庆典暨揭牌仪式,在各界领导嘉宾的共同见证下顺利举行。“虫虫王国主题乐园”于今年10月份正式开业,至今运行良好,得到了社会各界的喜爱与支持。在此期间公司紧抓桂林市的创城迎检工作,在公司全体员工的共同努力下圆满完成任务。
公司获得了总公司20xx年度“双文明”建设先进单位光荣称号,公司员工xxx、xxx等13位同志被评为出席总公司、投资公司及公司的先进个人,财务部被评为投资公司先进部门。在此,我代表公司董事会、公司领导向获奖员工和部门致以最衷心的祝贺!感谢你们的付出与汗水,感谢你们的无私与奉献!
20xx年动物主题乐园共接待游客21万人次,完成经营收入642.89万元,为年计划461万元的139.46%,实现利润xxxx万元,一举扭亏为盈,实现了历史性“0”的突破,改变了历年的亏损局面,为公司的建设和发展奠定了良好基础。
20xx年是崭新的一年,展望未来,任重道远,我们将更加豪情满怀。公司已计划于今年启动“时光隧道”、“总统会所”、“高空观景”等项目的建设。继续完善动物园功能配套设施。公司相信在我们全体员工的不懈努力下将加大步伐创造出更好的成绩。
总之,新的一年,是公司开启新一轮历史篇章的一年;新的一年,也将是各项工作、建设继续追求高标准,不断迈向新水平的一年。我们将始终秉承“诚信人为本,发展智当先”的公司理念,团结拼搏,求真务实,创新发展,为打造一个新型的、一流的、集观光与游乐于一体的综合性旅游企业而不懈努力!
祝全体员工、各位嘉宾朋友:新春愉快!恭喜发财!谢谢大家。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇五
(画外音·饱满而有激情)。
夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。
男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。
男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇六
一起:新年快乐,阖家幸福,心想事成,万事如意!
女:一个学期即将过去,难忘的20xx年即将向我们挥手告别。
m:这一刻,我们心潮澎湃,热血沸腾;男:新的一年又要开始了,我们要展翅高飞,向着更高的理想目标飞去!
女:让我们在新的一年里勇往直前,积极向上
男:用信念和汗水,六年为六班铸就新的辉煌!
女:戒牛迎虎,
男:在校学生喜欢打鼓,玩得开心
女:今天,我们在这里见面。请敞开心扉,释放激情
今天,我们在这里见面,这里将成为欢乐和激情的海洋
一起:让我们尽情享受这美好的时光吧!
接下来,我宣布实验小学六年级六班元旦庆祝会现在开始!
女人:今天,是快乐让我们牵手。
社区庆祝元旦主持人致辞。
男人:今天,是幸福连接着我们的心。
女:今天是20xx年底。
男:今天是我们思考20xx年的起点。
女:当我们满怀激情地告别20xx年时,收获最多的是“成长与进步”和“合作与分享”。
在即将到来的20xx年,我们所有的同学都有幸和董老师一起畅游在知识的海洋中,感受到学习和探索知识的喜悦。
女:在即将到来的20xx年,我们学校将继续发展,变得更加辉煌!
m:回顾历史,我们有万千思绪;
女:展望未来,我们信守承诺!
结合:珍惜时间,努力学习;勇往直前不怕困难;真诚合作,参与实践;让实验小学给我们展现一张笑脸;让老师为我们感到甜蜜!
1、男:全体起立:请加入合唱——3354《happynewyear!》
2、女:一首《新年好》诉说着我们的内心,一首欢快的音乐倾诉着我们的心情。因为有了好的领头雁,我们才有了今天这幸福的一幕。我们吃饭的时候不忘打井。让我们请董老师为我们讲话。欢迎光临!
3、m:谢谢老师。从老师的'讲话中,我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉,不负众望,努力拼搏,共创辉煌!
青春是人生的美好回忆,青春是人生的美好季节。跳舞可以让你年轻,让你年轻,让你充满活力。接下来,请跟随现代舞的青春旋律,与我们班的舞蹈明星共舞。让我们为跳舞的明星们欢呼吧。(刘新阳、周佑、金婉、何志辉、韩琳琳、韩新阳、沈梅辰等。)
4、女:今天阳光灿烂;
男:今天的鼓乐很响,
女:我们心情很好。
女:小品的幽默带给我们无尽的欢乐。
m:小品里的故事让我思考。
女:请欣赏(张树波、朱、潘润波)等表演的小品《我晕,我倒,我笑,让你乐翻天!》
男:不,我们去看看吧。
5、女:朋友,你还记得小时候我妈经常和我们一起猜谜语吗?好了,现在,让我们邀请一些学生想出一些谜语。让我们猜一猜:让我们鼓掌(、杨、杨、何展贵、陆泽鹏、刘婷婷。)
6、女:泰安之地,沃土,人杰地灵;六班,六年,才华横溢,才华横溢的人。在这里,我想推荐一下麻木魔术表演,让我们一起欣赏吧。(李克庄、李伟、孙荣泽、赵兴家、刘伟)
7、女:魔术不仅仅是一门艺术,更是一种文化。然而器乐的魅力令人耳目一新,赏心悦目。
接下来有请程一迪(古筝)丁安妮(萨克斯)吴昱翰(小提琴)
8男:小沈阳的歌声风靡全国,鼓舞了亿万中国人。
女:今晚小沈阳来我们节目,他要给我们唱一首《大海》
男:小沈阳在哪?
女:在后台等着,但是他改了名字。
男:叫什么名字?
女:他叫宋金泽!
男:有请宋金泽:
女:小沈阳演的不错吧?有才!这是上个世纪的裁缝!现在请听合唱《小沈阳》
9、男:十几块竹板,那真奇怪;啪,啪,你的灵魂就会来。下面请欣赏我们的快板阵容:(程,项,董,)
10、女:冬天动人,微笑幸福;
m:学习愉快,表演有趣。
女:请欣赏团体表演:《你说我猜》
11、m:接下来我们来玩一个——气球的游戏。
女:无论是五颜六色的春天,还是像丹一样有枫叶的秋天,即使在寒冷的冬天,也永远是美丽的春天和欢笑。请听下面的笑话:表演者:吕、毛晓东、刘高山、王等。
13、男:主持人田、于等同学专程从海南赶来,给我们一个绝活,给他们一个机会:溜溜球表演。
14、女:哎,他们演的真的很好,只是平时真的没看出来。还有什么比这更让你惊喜的?平时沉默寡言的陈志冰和王一元今天完全不同。
男:来吧,他们能去哪里?
女人:他们,他们今天变成了《疯丫头》
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇七
新年岁首,又是一年的开头,一个新的希望的开端,在漫天的鞭炮中开始,也将在漫天鞭炮中结束,充满梦想的未来正徐徐张开她斑斓的画轴,为我们打开了一片新的天地。下面是本站小编给大家整理的元旦活动主持人。
主持词。
仅供参考。
新年到,新年到,
锣鼓声声真热闹。
过新年,钟声敲,
新的一年要来啦!
今天,爸爸妈妈将看到我们的进步;。
今天,爷爷奶奶将看到我们的成长。
甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦正向我们走近。
乙:新年表示我们又长大了一岁。
甲:新年给了我们快乐的生活。
乙:新年让我们留下美好的回忆。
甲:新年给了我们新的目标。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受这美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心温暖你我。
甲:我们载歌载舞。
乙:我们激情满怀。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
合让我们一起来庆贺快乐的节日,我们20xx年元旦联欢会现在开始。
节目。
串词。
乙:首先有请的刘可清小朋友为大家带来歌曲《一闪一闪亮晶晶》。
甲:欣赏了美丽的天使舞蹈,我们来让高舒翔同学给我们讲个故事吧!有请他们为我们带来《小青蛙打狼》的故事。
乙:大家喜欢看魔术吗?下面有请曹中烨和他的妈妈给我们带来精彩的魔术表演。
甲:看完了精彩的魔术表演,我们来欣赏彭曦瑞同学的拉丁舞表演,掌声欢迎。
甲:同学们喜欢小乌龟吗?那下面就有请吴佳蕊和他的爸爸给我们讲一个聪明的小乌龟的故事。
乙:前面我们的吴思懿同学给我们带来了较为轻柔的舞蹈,现在有请我们的向星霖同学为我们带来街舞。
甲:我们不能只载歌载舞,现在我们来猜猜。
谜语。
有请我们的王奕铭同学和他的妈妈来给我们大家出个谜语。
乙:大家都知道我们的龚成熙同学在跆拳道方面是很优秀的,下面就有请他来给我们表演一段跆拳道,大家掌声欢迎。
甲:下面有请黄隽怡同学给大家带来一首英文歌曲。大家掌声欢迎。
乙:就接下来要上场的是我们的李科颖同学和他的妈妈合唱一首《花仙子之歌》。
甲:我发现同学们都喜欢讲故事,前面讲了关于青蛙、狼、乌龟的故事。下面我们的梅鲁卓同学给大家讲一个关于小猪的故事,大家掌声有请。
乙:前面的歌曲都是同学们和爸爸妈妈的合唱,下面我们将欣赏到的是罗尧同学独唱的《其多列》,掌声欢迎。
乙:听了同学们带来的这么多的优秀的歌曲,下面我们来欣赏由方溢文同学带来的舞蹈《西域风情》。
甲乙:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。谢谢大家!
开场白。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。
岁岁彩霞千家乐,献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,让我们相约在此。
乙:当流星划过寂静夜空的那一瞬间。
甲:当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光的绚烂。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托、带着梦想。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩,隆重聚会,同来一起庆祝快乐的节日。
高博0933班20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语。
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙︰让我编织你们,用青春的金线。
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
开场白。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,先生们,女士们,大家中午好!我是主持人,欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。
乙:先生们,女士们,亲爱的文学家、艺术家们,大家中午好!我是主持人、欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。
甲:当生命的脉搏还在严冬的黑土下潜流,嘹亮的迎春鸽哨就一直在甜草冈上回荡。
乙:当冬储的收成还在我们心田里鲜活滚烫,大繁荣大发展的蓝图已经摆上了日程的橱窗。
甲:盘点昨年,人民生活蒸蒸日上。高歌甜城,群情振奋喜饮丰收美酒;。
乙:笑看明春,我们的未来更加灿烂辉煌,摩拳擦掌放飞希望。
甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋;。
乙:在这幸福和喜悦接踵的福地,在这永恒与温馨筑就的甜城。
甲:迎侯一年伊始这个温暖的日子:让我们敞开心扉,莺飞草长的春光,已经在路上。
乙:抓住一年中最关键的这个农时:让我们备好春耕的犁铧,等着山花开放,大野馨香。
合:今天欢聚一堂,迎接新年的曙光。
首先,让我们以热烈的掌声请上肇东市委宣传部副部长、文联主席董国众致。
欢迎词。
甲:这一刻是美好的;。
乙:这一刻是充满激情的;。
甲:这一刻是温馨的,
乙:这一刻是永远怀念的。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年像一只蝴蝶,如约而至。
乙:重锤敲响再续辉煌的锣鼓,我们新领导集体实现整合,队伍整齐。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道道深深的红唇之吻。
乙:远足的征帆即将挂起,甜城的土地还将走出一串串坚实的绿色脚印。
甲:过去一年,文学艺术家们早已习惯了积聚动力,在倾听、观察和交流中,感悟个人的命运、把握社会的脉动、明确国家的方向。
乙:新的一年,文学艺术家们更要保持操守,在学习、思考、服务和行动中,体会领导的忧虑,分担政府的苦痛、传递民众的呼声。
甲:在企业文化的突飞猛进中,新的一年,我们能从字里行间、浓墨重彩里发现热血、眼泪和汗水。
乙:在新农村建设的滚滚热潮里,新的一年,我们也感恩这个国家带给国民的荣耀;文化新体制带给我们事业的生机和蓬勃活力。
甲:成功之花,人们只羡慕他的明艳,要知道当初它的芽曾浸透着多少人奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨。
乙:宝剑刀锋,人们只景仰它的锐利,要知道锻造它倾注了汗水,熬红了眼睛。
甲:“文化搭台,经济唱戏”,一台台大戏争前恐后,紧锣密鼓。
乙:“城乡一体,推进繁荣”,一个个模式有序可循,循序渐进。
下面,让我们以热烈的掌声请上协办单位领导xx讲话;。
甲:我们要感恩于民生建设,诠释公平、正义、尊严、幸福,懂得老百姓的生命同样金贵。
乙:我们也感恩于我们的国民。要用我们如椽的巨笔,书写他们的不屈、坚持、互助与爱心,让曾经疏离的人心贴得更近。
甲:我们要做参与者,培育国家层面的宏大叙事魅力,让进军的号角适时吹起。
乙:我们要做见证者,记载祖国史诗般的高歌猛进,以及带给国民最切实的福祉。
现在,让我们以最最热烈的掌声请上市委领导xx讲话;。
甲:建设中的高铁吸纳着我们的眼球,哈大齐经济走廊就是一条新时代的丝绸之路。
乙:崛起中的肇岳峰掀起了一场“愚公移山”的造山运动,“一览众山小”不再是遥远的风景。
甲:为了明天更加努力地冲刺,我们今天先愉悦精神,休养生息。
乙:为了实现更加宏伟的愿景,我们今天要养精蓄锐,等待冲锋。
甲:唱起来吧,用心底的最强音;。
乙:舞起来吧,用骨子里的高能量。
甲:收藏细节、珍存感动,年轻的能走向成熟;。
乙:勾兑真情、品味生命,成熟的会回归年轻;。
甲:让所有的经历都在今天彩排。
合:我们一起收获--成长--成功。
结束语。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光和感动;。
乙:今天,我们相聚在这里,用热爱来融化冰雪,释放了我们储蓄的激情;。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开彼此的心扉,一起用心来感受了人间真情;。
乙:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐,在这里汇集成了欢乐之河。
甲:今天聚集一堂,不分职业、性别和艺术造诣,我们都是文联大家庭的亲兄弟。
乙:明天我们站好自己这班岗,还要随时准备着听将令,召之即来,合力出击。
甲:蓝天和白云倾听着我们心灵的咏唱;。
乙:复苏的大地传达着我们恒久的情谊。
甲:让绕梁的音乐为我们警钟长鸣;。
乙:让灵魂的交响浇筑我们的心灵。
甲:未来的日子里,我们是战士;。
乙:我们是义工。
甲:弘扬大趋势;。
乙:唱响主旋律。
合:我为人民鼓与呼。
联欢晚会到此结束,舞会开始。晚餐于x点在xx酒店开始,呈请各位领导、来宾全体光临。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇八
程:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
田:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
程:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
田:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
程:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
田:让我们用动听的歌声,
程:让我们踏着美妙的舞姿,
合:共同书写美妙的乐章。
田:洋河小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”
合:现在开始!
程:下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。
节目串词:
(曹)光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xxxx已经过去,充满希望和挑战的xxxx已然来临。
(学)回眸往昔,我们硕果累累,信心满怀;展望未来,我们满怀憧憬,激情澎湃。
(娜)珍藏xxxx,记忆是我们光辉的刻度。
(源)与母校同行,新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
(娜)在这永恒与温馨筑就的校园,(源)在这欢乐与喜庆交融的港湾,(曹)在这新春佳节即将到来之际,祝大家:(合)新年快乐、合家幸福、万事如意!
(学)新年的钟声,敲醒崭新的岁月;
(源)绽放的寒梅,书写幸福的春天。
(曹)在蕴涵生机的笑脸上;
(学)在万物苏醒的萌芽中。
合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“好运来”!
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好运来》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
(源)有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起,这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》。
4、朗诵《少年中国说》。
5、舞蹈《千方百计》。
【主持人学、源上】。
(学)青春如火,张扬生命的活力;青春如霞,铺展锦绣的天地。
(源)壮美的青春,不止在课堂里;绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣,如霞的青春,在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
(学)请欣赏103班同学的激情表演,舞蹈《千方百计》。
6、相声《反正语》。
7、歌曲《风中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中国话》。
(娜)平上去入,横撇竖捺,字字清晰,句句铿锵。
(源)标准的发音,规范的言语。终于,全世界都在学中国话。
(娜)用中国话畅谈心中的希冀。
(源)用中国话抒写梦中的诗行。
(娜)下面请欣赏舞蹈《中国话》。
9、小品《两份账单》。
10、歌曲《龙文》。
11、刀术表演。
(娜)曹老师,听说您老家是武术之乡——河北沧州啊?
(曹)对啊。
(娜)那能不能给大家介绍一些呢?
(曹)可以啊!把如说,有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的.刀术。噢,对啦,今天啊,咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢,让我们把掌声送给他们!(苑、贾、肖上台表演)(解说词)。
12、英语组歌曲《proudofyou》。
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》。
(学)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六(三)班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半。
(学)欣赏了精彩的舞蹈,感受如何?
(娜)陶醉。(学)你用什么行动去超越他们呢?(娜)拜师。(学)那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?(娜)自信!(学)你的回答是句句精炼啊!(娜)呵呵,我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。
(学)我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》。
15、歌曲《我的中国心》。
(曹)二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心,时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》。
(曹)说到武术呀,它蕴含着中国博大精深的奥义,它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面,咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》,让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。(解说词)。
17、手语表演《相信自己》。
(学)一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈,相信自己、超越自己,这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》。
18、《喜庆的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相声《报国名》。
(源)地理课上一定学过不少国家吧?
(娜)对啊,中法俄,美日英,德国、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(数)。
(源)哎,要是把这些国家的名字用相声串下来,你想听吗?
(娜)可以吗?
(源)那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
(曹)说到情义,不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中,兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事,我的好兄弟,你们还好吗?下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的梦想》。
25、舞蹈《繁星》。
(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜无眠,就让星星化作优美的歌声,回荡在这个不眠之夜,下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
(源)古书翻了一遍一遍,所有画面就在眼前,有梦的男儿冲在前面,为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》。
(娜)伴着新年的钟声,春风铺就了一条新的大道,站在新的起跑线上回首,有人正在默默付出,下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
(娜)踩踏着青春的节拍,我们向新年走来,
(源)一路欢歌,一路笑语,万物在春风化雨中欣然等待。
(学)激荡着飞扬的风采,我们向春天走来,
(曹)一路豪情,一路壮志,万物在翘首期盼中畅然抒怀。
(女合)走进新的一年,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
(男合)走进新的一年,世界在我们眼前灿烂的展开。
(源)今夜,难忘你的每一次掌声。
(学)今夜,难忘你的每一个微笑。
(娜)所有的结束,都意味着崭新的开始。
(曹)请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌。
(合)为我们每个人的xxxx画上一个圆满的句号!再次祝福大家:新年快乐!(播放《难忘今宵》)。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇九
合:大家好!
周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!
周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!
周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)。
丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。
合:现——在——开——始!
周:首先请欣赏舞蹈。
周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?
丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。
周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:
丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!
周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!
丁:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;
周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;
丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;
合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)。
周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的`由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)。
丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!
周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!
丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!
丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:(可以上前采访获奖最多的人的心情。)。
周:欣赏舞蹈:略。
丁:欣赏跆拳道表演:略。
周:欣赏拉丁舞:略。
丁:欢乐的时光总是这么短暂。
周:团聚的日子特别让人难忘。
丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!
周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!
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元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十
女:亲爱的老师!
男:亲爱的同学!
合:大家新年好!
女:新的钟声,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
男:20xx年的钟声即将敲响。
女:回首往事,我们满怀豪情;。
男:展望未来,我们重任在肩。
合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,
合:让烛光如故,光明永恒!
女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。
男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏!
女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;。
男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!
女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;。
男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画!
女:让我们手牵手;。
男:让我们肩并肩,
合:我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十一
开场白:
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家晚上好
a:新的钟声
b:新的一年
a:新的祝福
b:新的期待
a:202*年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:202*年的钟声即将敲响
a:回首过去,我们满怀豪情
b:展望未来,我们重任在肩
a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
b:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息
a:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光
b:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐成为此时的主旋律
a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
b:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
a:今天,我们送去我们的祝福
b:带着期待、带着祝愿……
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
男合:歌唱春天
女合:歌唱未来
全体合:歌唱辉煌的兰州大学文学院
a:兰州大学文学院202*年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!
c:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者1*级戏影刘欢。
a:谢谢1*级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。
b:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者1*汉语言邵建楠、张翔等。
a:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出来,一起安静的倾听这首经典的《justonelastdance》表演者赵梦雅、郑显著。
c:请欣赏。——《justonelastdance》——
a:真是很有难度又很动听的一首歌曲,优美的歌声是不是大家都已经陶醉了呢?
b:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。
c:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。
c:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。——《爱》——
a:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。
b:怎么就不简单呢?
a:说到他们啊,可都是肩负重任啊。
c:表演已经过半就让我们轻松一下,看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。
d:一起听段相声《闲话大学》,表演者1*级萃英班,范国东——《闲话大学》——
a:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺有意思。
c:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?
d:恩,接下来就请欣赏是由1*汉语言带来的`一组歌曲串烧。
c:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者
d:请欣赏。——歌曲——
a:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族风情。
c:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。
d:接下来是由202*级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。刘瑞阳杨梦蝶。刘丹。
——《擦皮鞋》——
a:再次感谢给我们带来的欢笑的1*级汉语言的同学们。
a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经high起来了呢?
b:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演1*级汉语言刘方明,《空港》表演者1*级戏影曲美琪。《whatthehell》表演者:党昊春。
a:请欣赏。——歌曲——
c:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。
d:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春纪念册》表演者:李頔、范林森、铁媛等。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十二
合:大家下午好。
男:今天是20xx年的12月29日,再过1天就是20xx年。
女:在这里祝愿大家。
合:新年快乐。
男:20xx年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩。
女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅。
男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。
女:xx等同学在校报发表文章3篇,xx的作文水平大有提升,xx的书法作品在全市大赛中获奖,xx的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环日记取得显著成就,新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。
男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。
女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢。
男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了。
女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足。
女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改。
男:这些问题,我相信在20xx年会有所改观,我们五年级二班将更加团结、更加优秀。
女:下面我宣布:xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十三
乙:大家上午好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远行,
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姗姗而来。
甲:今天,我们相约在这里,享受这段美好的时光带给我们的欢乐,
乙:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真情,用歌声来迎接新的征程。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉、释放你的激情,
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,嘹亮的歌声将响彻云霄。
乙:我们学校特举办“庆元旦颂党恩”合唱比赛,我们19个班级的同学将轮番登场演唱。
甲:这次大赛每班唱两首歌,其中第一首《中华人民共和国国歌》为必唱歌,另一首由各班选送。
乙:一首首优美的歌曲,将唱出同学们对祖国的热爱,对美好前景的憧憬,将把我们带回到硝烟弥漫的抗日战场。
甲:我们相信这次比赛,一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色,
乙:下面,我宣布河西小学“庆元旦,颂党恩”合唱比赛现在开始!甲:有情学校校长讲话。
乙:下面介绍评委及评分细则。
甲:担任本次比赛的评委分别是:一号评委是来自镇中心校的李素文主任,二号评委是来自镇中心校的高建峰老师,三号评委是来自镇中心幼儿园的焦梦星老师,四号评委是来自我校的张银铃老师,五号评委是来自我校的张改珍老师。
乙:下面我宣读本次大赛的评分细则:
甲:军爱民义重如山,民拥军情深似海,
乙:军民如鱼水,情深永不分。
甲:请欣赏一年级4班带来的歌曲《拥军花鼓》。
甲:结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地向学堂走来。
乙:请欣赏一年级1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲:残酷的战争、野蛮的_、并没有吓倒抗日的战士,
乙:经济的封锁、物质的短缺、并没有摧垮解放区的军民。
甲:他们具有革命的乐观主义精神,他们拿起锄头开荒耕地,
乙:他们摇起纺车,纺纱织布,他们自己动手,丰衣足食。
甲:他们将荒山野岭的南泥湾,建成了美丽富饶的陕北江南。
乙:请欣赏一年级3班给我们带来的歌曲《南泥湾》。
甲:八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。
爷爷是个老红军,爷爷待我亲又亲。
乙:我为爷爷唱歌谣,献给爷爷一片心。
下面有请一年级2班为我们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
甲:世界需要和平、世界需要关爱、世界需要我们共同的期待,
乙:让我们这群可爱的小和平鸽,向世界传送我们心中的爱吧!请欣赏二年级1班带来的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵,
乙:从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,
甲:我在心里高兴的呼喊,我开始读书了!
乙:接下来请欣赏二年级2班为大家带来的歌曲《读书郎》。
甲:只有真正体验过,我们才知道生活的酸甜苦辣,只有真正尝试过,我们才知道苦中有乐。
乙:只有我们付出,才会有更多的收获和成长。
请欣赏二年级3班演唱的歌曲《卖报歌》。
甲:请评委为二年级评分。
甲:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,
乙:我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。
甲:这是一首多么韵味无穷的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回忆,
乙:请欣赏三年级3班带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
甲:我们来看二年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级1班的最后得分是分。二年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级2班的最后得分是分。二年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级3班的最后得分是分。
甲:一路艰辛,多少烈士抛头颅,
乙:一腔热血,青山处处埋忠骨。
甲:天地间走来了一支队伍,
乙:那是儿童团奋进的脚步。
下面请欣赏三年级1班带来的歌曲《共产儿童团歌》。
甲:一首好听的歌曲,总让人寻味、让人难忘,
乙:一首好听的歌曲,总能伴我们走过风雨、走过辉煌。
甲:一曲《映山红》唤起了我们多少幸福美好的回忆,
乙:让我们再次感受这激奋人心的歌曲。
请欣赏三年级2班精彩的演唱《映山红》。
甲:请评委为三年级评分。
甲:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量,红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强。
乙:闪闪的红星,引领年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程。接下来请欣赏四年级2班为我们带来的歌曲《红星歌》。
乙:我们来看看三年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一。
个最低分分,三年级3班的最后得分是分。三年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级1班的最后得分是分。三年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级2班的最后得分是分。甲:山高水深、丛林繁茂、缺衣少食、没有弹药,这些都不能把他们难倒,他们保卫着祖国的土地,他们用血和肉筑成了新的长城。
乙:他们就是英勇的游击队员。
请欣赏四年级3班的精彩演唱《游击队歌》。
甲:请评委为四年级评分。
甲:革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争,只有大量消灭敌人,才能有效保存自己。
乙:各小组注意,你们各自为战,打一枪换一个地方,开火!
下面有请五年级2班演唱《地道战》请欣赏。
甲:我们来看看四年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级2班的最后得分是分。四年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级3班的最后得分是分。四年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级1班的最后得分是分。
甲:每一个小石头都有着他们的梦想,他们不说话却埋藏着对生活热爱的千言万语,他们不高大,却拥有着强劲的力量。
乙:做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹。
请欣赏五年级3班给大家带来的歌曲《雨花石》。
甲:我们有过苦难屈辱的历史,日本帝国主义的铁蹄曾践踏蹂躏了我国的国土。
乙:如今又公然夺岛挑衅,我们要给予有力的回击!请欣赏五年级1班的歌曲《八路军拉大栓》他道出了我中华儿女的心声。
甲:请评委为五年级评分。
甲:夕阳西下,红霞满天,枪声已经暂停,硝烟渐渐消退,胜利之后的小憩,是那样的宁静与甘甜。
乙:此时此刻,微山湖也在听我们六年级1班歌唱《弹起我心爱的土琵琶》。
请欣赏。
甲:我们来看看五年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级2班的最后得分是分。五年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级3班的最后得分是分。五年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级1班的最后得分是分。
甲:黄河,你是中华民族的摇篮,黄河,你是中华民族的尊严,你是中华民族的生命之河,你是中华民族的伟大巨人。
乙:听,风在吼,马在叫,九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌。
看,山在动,地在摇,四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏。合:保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
乙:请欣赏六年级2班为大家带来的红色颂歌《保卫黄河》。
甲:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。
乙:卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚。
请欣赏六年级3班的歌曲《卢沟谣》。
甲:请评委为六年级评分。
乙:我们来看看六年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级1班的最后得分是分。六年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级2班的最后得分是分。六年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级3班的最后得分是分。
甲:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为我们这次比赛做总结讲话。
乙:下面举行颁奖仪式。
获得本次大赛优秀表演奖的班级有:一年级1、2、3、4班。
获得本次大赛优秀组织奖的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:获得本次大赛第二名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:获得本次大赛第一名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。
甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!
乙:让我们再次以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的优异成绩表示祝贺!
甲:一首首歌,让人心潮澎湃,
乙:一首首歌,让人热血沸腾。
甲:老师们,同学们,让我们记住这个难忘的日子,
乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!
甲:放眼未来,我们将用满腔热血书写河西中心小学美好的明天!
合:河西中心小学“庆元旦颂党恩”合唱比赛现在结束。老师们,同学们,再见!
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十四
a:新年的钟声即将敲响,时间的年轮给人留下了深刻的印象。冬天温暖的阳光充满了喜悦,xx元旦如约而至。
b:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们幸福的生活,新年让我们截取了四季的片段,新年给了我们人生的禅意。
c:今天,我们都聚在这里,享受命运带来的快乐和美好时光。今天,我们都聚在这里,敞开心扉,释放学生的激情。
abc:20xx元旦联欢会正式开始。
a:从入学开始,每个人都有同桌。我们和同桌哭过,笑过,吵过,吵过,吵过,吵过,但同学的真情不变。以下友谊xx请同学带来的《同桌的你》xx学生们准备好了。
b:每个人都不完美,每个人都有自己的缺陷,请欣赏xx,在演唱的《缺口》下,请准备《时间煮雨》的歌手。
c:大家都看过《小时代》!里面有一首歌叫《时间煮雨》xx,请《光棍好苦》的歌手为我们带来的《时间煮雨》做准备。
a:现在光棍太多了,他们把一生的大事当作孩子过家,下面请xx为我们唱《光棍好苦》。请准备《朋友的.酒》的歌手。
b:每逢过年过节,餐桌上都有酒,我们都会把酒送给我们家乡的下面,请《朋友的酒》演唱者上台,请《那些年》的歌手做准备。
c:在过去的三年里,我们经历了同一所学校。毕业后,我们会想起几年后我们走过的路吗?请在下面xx请《我的未来风格》歌手为我们演唱《那些年》做准备。
a:我们的未来不是梦。我决定我的未来。请在下面xx同学们,请给我带来《我的未来》xx学生们准备好了。
b:朋友无处不在,朋友来自世界各地,四面八方,我们想交朋友,不交朋友,下面请xx请《一亿悲伤》歌手为同学带给我们的《不想和你做朋友》做准备。
c:我们有悲伤,有悲伤,下面请xx请《倔强》的歌手为同学带来的《一亿悲伤》做准备。
a:我们现在处于逆反心理,我们给父母固执,固执,下面请xx请同学带来的《倔强》下面的《不醉》歌手做准备。
b:朋友们在一起喝酒时难免会说:不醉不归,奉陪到底。下面请有xx请带来不醉xx同学准备。
c:小时候看过动画片,蜡笔小新应该不陌生吧!蜡笔没有小新怎么办?下面有请xx同学们带来的《蜡笔没有小新》。
a:猜猜什么节目会出现?有人知道吗?你没猜到!是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学们带来的小品《土豪》。
a:新的开始,现在我们聚在一起,明年的这个时候,有些人会在高中,有些人会在技校,有些人会在社会上流浪。
b:让我们对x年说再见,对x年说你好。
全:祝大家元旦快乐,祝老师新年身体健康,万事如意。xx元旦晚会到此结束。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十五
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光阴似箭,
男:当小树又增加一个年轮。
女:当春天又拥抱着大地,
男;当冬天又露出灿烂的笑脸。
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门,
男:让我们共同迎接20xx年,
女:在此祝家长朋友们,老师们xx年大吉。
男:祝小朋友聪明健康,
合:xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始。
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……。
元旦活动主持词单人(模板16篇)篇十六
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!祝大家元旦快乐!
乙:大家知道元旦节的来历吗?(同学回答)。
甲:好,让我来为大家做一个简单的介绍吧(读简介)。
乙:今天,我们还准备了精彩的节目,保证让你赏心悦目。
甲:首先,来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧,大家欢迎!
乙:刚刚也有我的参与哦,怎么样?还不错吧!来点儿掌声!
甲:下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧,look:(主持人读)。
乙:看下一则(主持人读)。
甲:好了,让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢?
乙:请欣赏:《蒲公英》。
甲:真的很棒哦,掌声!
乙:ok,下面又到了同学们最期待的游戏时间了,《大风吹》大家应该不陌生吧,但还要再熟悉一下游戏规则哦。
甲:(读游戏规则)下面开始玩吧!
乙:现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。
甲:让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。
乙:(鼓掌)听了那么多歌曲,来看看一则小品吧。
甲:豪华餐厅,请欣赏!
乙:让我们为他们竖起大拇指!现在请我们的相声演员登场(鼓掌)。
甲:真的很精彩,让我们来玩一个游戏,相信大家都没有玩过哦。(读ppt)。
乙:下面请我们的体育健将:郭桐为大家表演双摇。
甲:哇,透露一下方法好吗?我一个都跳不了诶!
乙:我们都爱笑同学们应该不陌生吧,今天就让你看看节目现场,请:(读ppt)。
甲:好了,现在让我们欢迎最后一个节目的表演者:徐文锦为大家带来纸牌魔术,大家欢迎!
乙:大家是不是审美疲劳了?让我们做最后的游戏吧。
甲:抱成团游戏规则(读ppt)。
乙:画猪头游戏规则(读ppt)。
乙:再一次祝大家元旦快乐!
合;谢谢!