创业沙龙活动策划方案(专业14篇)

时间:2025-01-11 作者:念青松

策划方案的编写应该以简洁、清晰、具体的方式呈现,方便相关人员理解和执行。针对不同类型的项目,我们可以参考下面的策划方案示例,从中得到灵感和启发。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇一

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。

1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。

2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

xx年2月日——xx年6月。

阅读,斟满幸福的茶杯……。

解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯。

2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福。

3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命。

(一)教师自主阅读。

1、老师在假期开展自主阅读。

2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

(二)全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。

现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇二

一.活动目的:

增加大学生对自主创业的了解,开拓思维,为大学生对于创问予回答,提供一定的建议,增加大学生对于创业的兴趣。二.活动主题:创出事业,创出精彩三.活动对象:

外国语学院大一大二年级中对创业有着一定想法的同学。

四.主办单位:

外国语学院分团委学生会科创部。

五.活动时间与地点:1.时间:2015年3月25日14:00到18:00或2015年3月26日16:00到18:002.地点:基础楼六.活动流程:

3.主持人作总结并宣布本次创新创业沙龙结束.七.活动前期安排:

1.提前一个星期借好教室:基础楼204。

2.提前一个星期联系老师,并在活动前一天进行再次提醒3.提前3天进行活动的宣传工作(qq群,下班宣传)。

4.布置教室(在黑板上写下活动名称“外国语学院创新创业沙龙”,保证多媒体设备可以正常使用.)。

7.签到由组织部负责,提前一天通知到部。

八.注意事项:

1.确保提前通知老师准备和按时到场。

2.在活动开始之前主持人提醒与会人员将手机调至静音或震动以免影响活动现场秩序。

3.各个部门要相互配合,沟通协调。

4.活动结束之后科创部全体成员留下来打扫活动现场卫生。

九.预算:给两位嘉宾买礼物50元。

外国语学院分团委学生会科创部。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇三

行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。

搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。

1、佛山保利洲际酒店

领导、知名人士

男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

项目

物料准备

1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)

20xx“_____________”沙龙请柬

___________________公司尊敬的______

现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识.

工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的)

2、华美达酒店(文华路)

3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的)

4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店

5、佛山友和酒店式服务公寓

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇四

一、活动时间:

说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故建议本次活动推至10月份进行。

二、活动地点:

黄山国际大酒店(暂定)。

三、活动背景:

岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。

四、活动目的:

1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注;

3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活。

动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。

4、后期媒体整合,再次造势。

五、活动主要单元组成:

靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演。

六、活动特邀嘉宾:

杨澜。

国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“时代人物”。

七、活动参与人员:

主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等。

来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇五

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

二、活动目的

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调

动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

四,时间:下周三

地点:主楼三层

五、活动准备工作:

一、宣传,制作海报,(图书馆合作)

二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)

三、时间:一到两个小时

四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五、活动大体流程:

1、主持人开场白 (介绍参加者和老师, 介绍活动的整个环节和时间安排) 2老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)

4.主持人根据时间安排下一位发言

5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获

6,所请老师为本次活动作总结

7.宣布结束

(角色分工)

主持人

1.随时可以打断并引导至正题

2确定时间廊 (掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

4.鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1,引导同学交流并给予回应

2,回答同学的问题并解答

3,总结

发言者

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3.勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应

5每位表达自己听后的感受

6提问(了解内容或其思想,然后自己是

怎样的`?之后会如何做)

5.支持每个发言者

﹡﹡﹡注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

,

学生会学习部 xx 20x1年11月18日

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇六

通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

读书,推荐,论坛,交流。

全体党员

(一)活动准备

2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

党支部书记小结此次活动情况。

主持人宣布结束。

(三)活动要点

1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇七

1体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2培养规则意识和协作精神。

3在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

1活动程序表。

2准备各种运动器械,布置场地。

3小奖品。

1主持人宣布活动开始。

2各班幼儿及家长入场。

3园长、教师或家长代表讲话。

4小班会操表演。

5小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚

材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地

材料准备:体能环8个;音乐。

游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞

材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球

材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏:小袋鼠

材料准备:体操垫2套。

游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)

(6)游戏:捉小鱼

材料准备:协力布道1套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)

1颁发奖项。

2亲子运动会结束。

主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇八

一、活动目的:

为积极鼓励和支持我校大学生自主创业和灵活创业,克服创业困难,培养学生创业技能与主动精神,我社团特举办“励志点亮人生创业改变命运”大学生创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的大学生提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、同学交流的优秀平台。

二、活动主题:

励志点亮人生创业改变命运。

三、活动时间:每双周周四下午3:00。

四、活动地点:

创业咖啡吧。

五、主办:校社团联合会。

承办:东儒公益创业社。

赞助商:创业咖啡吧傲途教育。

六、应邀嘉宾。

李涛,男,36岁,^v^党员,硕士,讲师。现任山东理工大学机械工程学院学生科长、团总支书记。现已获得国家高级职业指导师,kab创业(中国)项目培训师、ncge创业培训师等资格证书。该同志曾多次被评为“社会实践先进个人”、“优秀辅导员”、“优秀^v^员”等荣誉称号、2010年被评为“山东省十佳辅导员”。

该同志在工作中始终坚持“只有自己站在时代的前沿,才能跟得上学生的思想变化;只有自己的知识丰富起来,才能教给学生有用的东西”的工作理念,不断提升自我,努力成长为“专家型”辅导员。主要为学生开设《创业学》和《大学生发展与职业生涯规划》课程,指导学生参加创业计划大赛,多次荣获省级、国家奖励,发表大学生就业创业方面的研究论文10余篇,主持、参与相关的研究课题多项,主编、参编教材两部。

七、活动内容:

1、3:00—3:40大学,从平凡开始----------谋划你的职业从大一开始。你可以与国家高级职业指导师李涛老师面对面交流,为你答疑解惑,让你的大学生活更加丰富精彩。

2、3:40—4:20赢在大学----------自主创业,创业者应具备什么素质?如何选项目?如何找资金?创业过程中该注意哪些问题?等等这些问题你都将可以从kab创业(中国)项目培训师李老师那得到完美的答案。另外我们还会不定期的邀请一些在校创业大学生,与他们一起交流分享创业过程中酸甜苦辣。

3、4:30—4:50精彩游戏----------天黑请闭眼。它将培养我们的团队合作精神,锻炼我们的观察及语言表达能力。使我们的综合素质的到进一步的提升。

时你也可以对我们的子公司提出一些合理化建议,让我们一起在创业的路上越走越远。

2.在创业沙龙中你也可以找到与你志同道合的创业伙伴,如一起参加模拟企业经营对抗赛更有可能为将来合伙创业提供一种可能。

3.在活动中我们也会举办各种有趣的游戏使得同学们在娱乐中增长创业知识、提升自身创业素质。培养我们的团队合作精神,锻炼我们的观察及语言表达能力。使我们的综合素质的到进一步的提升。

4.和在校创业大学生一起交流分享创业过程中酸甜苦辣。学习创业经验教训。

5.有机会以实习生的身份参与到我们东儒公益创业社子公司创业咖啡吧、傲途教育的实际经营管理中,在这里你将亲身体会到一个公司的组织架构、生产、销售、团队管理,同时你也可以对我们的子公司提出一些合理化建议,让我们一起在创业的路上越走越远。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇九

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇十

为护士缓解压力,让护士亲近自然、放松心情,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与意识与责任心;改善人际关系,更融洽地与团队合作;加深员工对医院文化的理解,增加员工对医院的归属感;培养主动沟通、主动配合的工作方式,培养团队协作精神。

20xx.5.11下午3:00

湿地公园沙滩旁

护理部和医院工会主办:新余市妇幼保健院

协办:待定

健康宣教科制定

1、分组pk游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

2、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

3、拍照留念:(媒体网络共享)

活动二:给“天使”送礼物和最亲切的问候

节日快乐!节日快乐!”“好漂亮的发夹、头饰,这么多,我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻,住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声,每一位护士只要一走进大厅,除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多,护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼,摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后,护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡,但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福;礼物尽管不贵重,但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份,赠送水果30余份,部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦,接受到的不仅是这份沉甸甸的爱,更多的是心底的那份感动与自豪!相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行!

颁奖& 《放飞梦想、展望未来》

欢聚一堂,针对医院和个人的发展,开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台,做到良性互动加强护士之间的交流和沟通,倾听护士心声。

学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

20xx.5.12

五楼大会议室

护理部

主办:新余市妇幼保健院

协办:待定

待定(家属发言)

健康宣教科制定

1、颁奖仪式:(邀请院领导颁奖,学习楷模,传播正能量)

2、互动游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

3、护士沙龙:《放飞梦想、展望未来》倾听心声(邀请代表性发言,以多元充分对话等形式开展,突出交流性,分享心得,交流理念、传播正能量)

4、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

5、拍照留念:(媒体网络共享)

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇十一

博恩・崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

罗伯特・清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼・罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发。分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。

以书会友,共享书香。润泽经典,积淀生命。

读书沙龙热忱欢迎您的加入!

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

读书・生活・

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。

(一)氛围营造

各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1、在集团网站、微信公众号、《xx报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广。

2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录。

3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点

集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00―17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

(三)活动形式

1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅。

2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流。

3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场。

4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目。

5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇十二

1、疑难问题大家谈。

请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)。

2、互相交流经验,解决疑难问题。

3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇十三

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化――“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

二、活动目的。

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想。

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调。

动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

四,时间:下周三。

地点:主楼三层。

五、活动准备工作:

一、宣传,制作海报,(图书馆合作)。

二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)。

三、时间:一到两个小时。

四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)。

人员配置:。

主持人:1名。

照相:一名。

物品分发:3-5人。

秩序维持:3-5人。

嘉宾接待:3-5人。

活动当场记录:1人。

五、活动大体流程:

1、主持人开场白(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)2老师讲话(宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)。

3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)。

4.主持人根据时间安排下一位发言。

5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获。

6,所请老师为本次活动作总结。

7.宣布结束。

(角色分工)。

主持人。

1.随时可以打断并引导至正题。

2确定时间廊(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)。

3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

4.鼓励大家多分享并建设性的回应。

老师。

1,引导同学交流并给予回应。

2,回答同学的问题并解答。

3,总结。

发言者。

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。

3.勇于表达自己独特见解和思想4真诚面对他人的回应。

5每位表达自己听后的感受。

6提问(了解内容或其思想,然后自己是。

怎样的?之后会如何做)。

5.支持每个发言者。

***注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

学生会学习部xx20x1年11月18日。

创业沙龙活动策划方案(专业14篇)篇十四

活动名称:

中秋主题沙龙。

活动主题:

记忆中最深刻的中秋。

活动时间:

中心大厦六层陪读教室。

组织人员:

主持-曹沥鑫记录-李宁摄像-王超现场协调-岳丽红。

场外协调-于明君。

参加人员:

教师-李宁曹沥鑫(2-4名教师)学生-阎靖豪路子叶刁仁政(4-6名学生)家长-阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4-6名家长)嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)。

物料准备:

有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);。

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