中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)

时间:2024-12-25 作者:LZ文人

活动总结是对活动过程中的挑战、难点和解决方案的总结和概括。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇一

为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习与交流,提高同学们学习英语的积极性; 给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台,我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛,我们协会在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数也很多,在我院大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有预赛和决赛,本次比赛采取“公平,公正,公开”的比赛原则,此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。

决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师,胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,,决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥,比赛也进行的异常的激烈,在评委老师的严格评判下,最后共有十名同学获奖,一等奖一名邢垒;二等奖二名代雪梅、田伟;三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲;优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语,使同学积累更多的演讲的经验。

此次活动虽然整体看起来是成功的,但是也有存在许多不足的地方,首先作为本次活动的策划人及负责人,我有许多问题没考虑到,例如;决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足,导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来,给比赛带来许多的不便,还有就是决赛前的准备工作做得很伧促,导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了,此次活动有不足也有完美之处,通过本次比赛使我们学会了很多,也明白了许多。希望下一次能把第八届搞得更好。

院社联英语协会

xx年11月10号

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇二

为了让活动开展有条不紊,学校就成立了“传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。

宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。

整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

一等奖:五年一班李润佳。

二等奖:六年一班邓瑶五年一班侯月琪。

三等奖:六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。

(1)参与面广。大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的。

兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

(2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。

(3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇三

为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚,拓宽学生文化视野,促进校园文化氛围的形成,扩大学生知识面,本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动,用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满了校园,使学生体验到“书能使我们一生快乐!”

为了检验学生的读书情况,我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。

在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的好学。

为培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

全区25名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富,激情飞扬,紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化,颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就,抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

比赛开始了,演讲者声情并茂,那一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息。

刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中,她在老师的精心指导下认真学习,通过自己的领悟与素质,并获得了区三等奖的成绩。

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。

二、比赛时,选手们都把自己最好的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。

三、在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的,用播放背景音乐,渲染演讲的气氛;有的用自己独特的动作,给演讲增添了一丝色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着图片,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。

比赛结束了,但热爱祖国的种子,已播撒进每一位小朋友的心田,相信这种子不久就会生根发芽、茁壮成长??通过此次的演讲赛,孩子们更加深刻地了解了我们的祖国,热爱我们的祖国,激发了他们浓浓的爱国情怀,增强了他们的民族责任感和骄傲感,对他们进行了一次精神上的洗礼。比赛在老师和同学们掌声中落下帷幕。

总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇四

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的xx级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院xx级陈娟同学、园艺园林学院xx级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院xx级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院xx级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院xx级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

1.底幕的kt板非常好,属于活动的创新。

2.会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当。

3.活动时间安排得当,会场气氛比较活跃。

4.演讲比赛ppt做的比较完美缺点如下:

2.会场纪律不是很好。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇五

为了给广大法官供给交流读书心得,分享读书收获的平台,12月10日上午,xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们经过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。

本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不一样的角度,用自我独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

xx法庭的xx在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但能够使人明智,也能够使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。所以,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的xx从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,可是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自我也不明白怎样了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的xx向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原先,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少能够让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有活力的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警经过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,仅有不断地读书,才能不断提升自我的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的xx院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇六

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4活动善后。

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇七

突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不错的成绩,现将我校诵读活动总结如下:

本次活动采取在会员中征集题目,现场报名,赛中提前五分钟抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。创意独特,形式新颖,报名参赛者络绎不绝。演讲协会各部门干事共同安排了比赛现场。演协干事黄通,朱颖娜担任主持人,社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

与日常教学相结合。除安排的'校本课外,每周四下午开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。

总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音。

与班队活动相结合,每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。

与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“读书大王”等评选活动。

1、丰富了学校的德育内涵。

加大政府投入。提高低保、社会救助标准,残疾人家庭收入低,有的甚至没有收入,低保救助资金不能满足他们基本生活需求;扩大低保、社会救助覆盖率,对于残疾程度低而生活困难的残疾人也应纳入低保社会救助范围。

5月,组织参加了县委宣传部、县委党史研究室联合举办“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛活动。深情回顾党的光辉历程,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励了全校师生坚定理想信念,增强社会责任感和历史责任感,动员和组织全校师生为实现学校又好又快科学发展而奋斗。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到极大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是进行爱国主义教育,培养学生树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、全面提升了学生的综合素质。

4月,举办了“唱响红歌激扬青春”红歌比赛。广泛开展以弘扬红岩精神为主要内容的“唱读讲传”活动,推进红岩精神进学校,让红岩精神深入人心,坚定全体师生理想信念。以班为单位举行一次大型的红歌传唱活动,形成了班班有歌声,时时感党恩的良好氛围。

在“安全月”期间,我们把“安全生产月”活动的重点放在监督检查、隐患整改和年度检测工作的落实上,注重实效,进一步掀起“天然气公司安全生产月”活动高潮。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《诵读经典诗文活动方案》。在方案中,既有学校的总目标,又有各年级的分目标。对于各年级经典诵读的内容,我们根据学生的实际,作了相应的规定。而在经典诵读的实施策略上,我们依据学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

通过大量诵读中华经典诗文,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

4、提高了教师的文化底蕴

开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生,书香伴我成长。著名作家余秋雨说过:“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”

经典诵读犹如一道亮丽的风景,丰富了学校的德育内涵,开拓了学生的视野,锻炼了学生各方面的能力,让孩子在读经典中养德行、学做人,引领他们走进文化经典的圣殿,汲取丰富的精神食粮,有效地促进了学生的全面发展。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇八

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛取得了圆满成功,达到了预期的目的。

一、活动时间。

20xx年x月8号。

二、活动地点。

逸夫楼501教室。

三、流程安排。

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。比赛开始后,选手按顺序进行演讲,演讲内容、主题选手自定,评委依据选手表现打分。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。最后主持人公布比赛结果并由评委致辞。

四、活动心得。

本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。

五、活动意义。

六、改进意见。

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!

七、最后小结。

在搞完此次活动,我们部更加团结起来。为了这个共同的目标,我们部的所有成员都付出了很多。虽然在此次活动中,我们的意见有很多分歧,但是为了这次活动,我们还是取得了统一。在此,我代表我们部的所有成员,向学生会的全体成员表示感谢,谢谢大家的帮助,特别感谢外国语学院同学对我们活动的支持与帮助。我们也会在以后的活动中再接再厉,争取做的更好,多搞一些有意义的活动,来丰富同学的生活,感受大学生活的快乐!

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇九

感恩演讲比赛的结束在我看来自然产生了很好的效果,无论是活动的组织还是参赛者的热情都能够体现出演讲比赛的成功,然而经过对演讲比赛的观察能够得知这次活动依旧存在着能够改善的余地,所以我对这次感恩演讲比赛的活动进行了简单的总结,对我而言能够做好总结并改善这方面的活动无疑是很有成就感的事情。

在感恩演讲比赛开始之前我们进取展开了宣传活动,主要是为了鼓励更多的人参加到这次演讲比赛之中从而产生更好的效果,须知感恩的话题对于每个人的成长而言都是不可缺少的,正因为如此才要举办演讲比赛让更多人重视感恩的话题并在生活中做到这点,毕竟在我们成长的旅途中值得感恩的事物有很多,正因为有着这样的经历才能够让我们对人生有着更多的感悟,在生活中也能够发现感恩与被感恩的事情发生在我们周围,既然如此作为参与者的我们也应当要重视这次活动的展开并经过自我的叙述来进行感恩,至少当多年后我们回顾以往生活的时候不会因为没有感恩而留下遗憾。

在演讲比赛开始以后我们便安排了主持人对感恩的意义进行阐述,期望能够借助这次活动的影响引发更多人对感恩二字的反思,反思我们在以往的生活中是否真的懂得感恩的内涵,既然学习过感恩的意义并听到过不少这方面的故事便应当在生活中做到这点才行,这既是感恩演讲比赛举办的初衷也是我们期望在活动中取得的效果,所以针对活动的展开需要注重每个细节并尽量获得更好的效果,所以我们对场地进行了精心的布置并期望能够激发参赛者的热情。

在活动即将结束的时候能够经过观众们的神情体会到这方面的效果,虽然我们总是在提倡感恩却不得不承认真正做到这点的人还是比较少的,值得庆幸的是重视感恩的人已经越来越多意味着我们的努力没有白费,正如这次活动的进行已经唤醒了人们内心最初的感动并让他们意识到感恩的重要性,能够说这次感恩演讲比赛的活动已经取得了预期的效果,可是我们也明白这次活动结束之后并非所有人都能够始终牢记感恩带来的职责,这也是需要改善并在以后的工作中不断努力的方向。

这次演讲比赛的举办让很多人都引发了对感恩话题的深思,也正因为如此需要牢记感恩带来的职责感并在生活中使其得到贯彻,毕竟我们的成长源于感恩自然得经过努力做好这点才行,期望在下次举办感恩演讲比赛活动的时候能够取得更加令人满意的效果。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结:

本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十一

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结:

动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛。

更加公正、公平、公开;。

2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;。

5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。

当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:

3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十二

演讲比赛的活动主要针对xx级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让xx级的新生能更快的适应环境,更好的理解自己的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

经过大家积极的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合能力,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰老师和刘天星、薛白羽等老师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不同的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。

经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都积极的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们积极的为比赛提供人才,这让我们的活动能的`扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。

世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。

1、海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。老师也及时的指、导了我们的工作。

2、在活动过程中,我们有些时候对问题考虑的不周全,使我们的工作有时很被动。特别是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表现在同学们的面前。

出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。

活动的任务我们完成了,但是我们的工作并不能因此而放松。素质教育是一个长期性的工程,提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十三

为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

此次演讲比赛获得第一名的刘云静同学将代表良屯学校参加中心校演讲比赛。

1.学校的军训总结报告。

2.学校军训总结报告。

3.学校劳动实践总结报告。

4.学校岗位设置情况总结报告。

5.学校系列活动开展情况总结报告。

6.学校党支部组织生活会专题总结报告。

7.教育见习总结报告。

8.公司工会总结报告。

9.中等职业学校职业指导工作情况总结报告。

10.军训总结报告。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十四

一、活动目的:

胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与职责的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,个性举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部用心铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,___老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,期望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮忙维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份完美的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、用心主动、尽职,期望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部完美的明天!在此,个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十五

根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。

以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

而xx激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。

在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定xx老师和xx老师代表镇到县里参加比赛。x校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十六

本以为我能指导学生参赛就很幸运了,没想到后来比赛的组织老师还邀请我做评委,我感到非常荣幸立刻答应了。初赛时是在学校的实验室举行的,七、八年级分两天比完,算上我一共有四名老师做评委。学生们的表现让我有些意外,演讲稿写的很精彩,虽然在动作表情上还略显稚嫩但演讲的技巧都不少。初赛淘汰一部分学生后,明显剩下的学生也有了危机意识,纷纷完善自己的演讲。复赛时还是在实验室举行但这次不再是我们这些老师们打分而是选手们互评,我只是作为一个统计成绩的工作人员参与。学生们打分也是本着公平公正的原则,没有出现恶意差评或拉票等情况。复赛的淘汰率比初赛更高,学生们的表现却是越来越好。

我认为这次比赛是非常必要的同时也是非常成功的。比赛不仅锻炼了学生们的演讲水平,心理素质,更提高了学生们对国学、对传统文化的重视。不仅是这次比赛,平时的教育教学中临西一中就非常注重传承中华文化:每天下午都有固定的时间学习弟子规;每天每个学生都要练字;上课前齐声感谢父母老师同学……临西一中在传承中华文化这方面给我很大的教育启发。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十七

为了提高同学们对新型材料的了解,了解新型材料种类及作用,响应校鲁班文化节,发扬鲁班精神与文化,为我系选拔两支队伍参加院比赛,丰富同学们的课余生活,提高同学们的演讲及表达能力,更多的了解课堂以外的建筑知识,为此我系实践部展开了一次以“新型材料”为主题的ppt演讲比赛。

基本情况:此次比赛以三人为小组参加比赛,派出小组代表上台进行演讲,由评委根据演讲者的演讲情况给于合适的分数,最终以各评委所给分数的平均分作为最后分数作为最终成绩,以此进行排名。本次活动进展的比较顺利,同学们都积极参加了比赛,每个小组所做的ppt都有各自的特色,有些从新型材料的种类及作用展开,有些是关于今后新型材料的使用空间展开。

工作回顾:本次活动以部门干事负责为主,部长进行指导的形式进行,经过部门干事和部长的共同努力这次活动顺利在4月22日下午一点准时进行,在此次活动中整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的.角逐,最终产生了一、二、三等奖各一名,在评委给获奖小组颁奖的序幕中此次活动画上了圆满的句号。

经念教训:本次活动在工作进行中出现了一些比赛人员因有事而中途弃权的现象,现场气氛有些感概。演讲者不能很好的掌握演讲时间,以至于比赛过程中取消了5分钟演讲时间的限制,这也说明我们在事先没有很好的通知给参赛选手,这些是需要我们在今后组织活动中必须重视和必须改正的一些经念教训。希望今后活动能够越办越好。

结束语:本次活动最终圆满结束,同学们在喜悦中缓缓离场。通过这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使得同学们更多的了解了一些课堂以外的建筑知识,提高同学们的演讲及表达能力和丰富了同学们的课余生活。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十八

为丰富校园文化生活,提升我系同学综合素质,促进我院学生创新能力、实践活动能力广泛深入地开展。在院团委“书香与文明相伴”活动进程中,我系“家乡情”特产协会在老师和团总支学生会的全力支持下,与4月18日中午在一号教学楼前进行了为期三天的“我爱我的家乡”为主题的手抄报展览及19日晚举办的演讲比赛。此次活动已圆满结束,现将各阶段活动总结如下:

一、活动筹备情况。

我系各位老师对此活动高度重视,我系团总支书记温科对此次活动的意义,任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。协会在活动前期进行大量宣传、组织、策划,提升了我系同学创新实践动手能力,特别提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果。

二、活动实施情况。

(一)手抄报展览。

在活动前期对参与同学认真强调、广泛组织、积极动员,各参赛作品进行初步筛选,通过宣传板、海报、文字材料等方式宣传。采用大众点评方式进行评选,最后经过三天评选:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀导说:一名、最美家乡奖:一名。

通过积极宣传、广泛深入、我系领导高度重视、层层选拔以“我爱我的家乡”为主题的演讲比赛,最终由十八名优秀参赛选手晋级决赛。院团委书记及我系8名老师对此次比赛进行评委点评,最终获得:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀奖若干。此次演讲比赛精彩纷呈,亮点倍出,引起全院老师及学生的广泛关注,使许多同学积极思考,跃跃欲试。

三、所得成果及意义。

爱我的家乡”主题活动落实到实处。通过举办此次活动,同学们广泛参与,培养了同学们的实践动手能力及专业技能,提升了同学们的语言表达能力及演讲技巧,引导大学生树立正确的人生观及价值观,有效的推动了我系精品特色课程的深入开展。

四、比赛服务及不足之处与改进。

(一)比赛情况:

1、手抄报展览。

(1)投票纸准备不充分,导致中途暂停投票。

(2)个别值班人员不负责,导致作品有被风吹坏现象。

(1)个别选手普通话不标准。

(2)误将“演讲”当做“朗诵”进行比赛。

(3)个别选手背景音乐选材与演讲内容不协调。

(4)演讲者缺乏节奏感,演讲气氛沉闷。

(5)会场布置不充分,人员安排不到位。

(二)共同问题:

(1)前期准备不充分,缺乏统一协调。

(2)组织人员经验不足。

(3)参赛选手准备时间欠缺。

(三)改进之处。

通过举办此次活动选手们都发挥出自己的水平,更加成熟自信,充分地展示了食品化工系学生的精神面貌和青春风采。相信通过我们的共同努力,我系活动将向着发展届次化、项目运作化、比赛系统化的趋势迈进。我们将以本次比赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把我系的各项活动推向更高的台阶。

中华魂演讲比赛活动总结(专业19篇)篇十九

为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习与交流,提高同学们学习英语的进取性;给广大同学供给一个自我锻炼、展示自我的舞台,我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛,我们协会在得到教师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的进取性很高,报名人数也很多,在我院大一学生新生中有必须的影响力,比赛设有预赛和决赛,本次比赛采取“公平,公正,公开”的比赛原则,此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。

决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红教师、许俊教师、廖兆慧教师、王婷教师、余慧敏教师,胡雅文教师作为本次演讲比赛决赛的评委,,决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥,比赛也进行的异常的激烈,在评委教师的严格评判下,最终共有十名同学获奖,一等奖一名邢垒;二等奖二名代雪梅、田伟;三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲;优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语,使同学积累更多的演讲的经验。

此次活动虽然整体看起来是成功的,可是也有存在许多不足的地方,首先作为本次活动的策划人及负责人,我有许多问题没研究到,例如;决赛的'比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足,导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来,给比赛带来许多的不便,还有就是决赛前的准备工作做得很伧促,导致比赛延迟了十分钟的。可是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了,此次活动有不足也有完美之处,经过本次比赛使我们学会了很多,也明白了许多。期望下一次能把演讲比赛办得更好。

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